關於我學會了什麼優秀作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關於我學會了什麼優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於我學會了什麼優秀作文1
今天，媽媽帶著我到羽毛球館去打羽毛球。
開始訓練了。教練首先讓我們跑步。還沒有跑到三圈，我就累得氣喘吁吁了，跑呀跑呀，終於跑完了。這時，我已經累得不行了，慢慢地走到媽媽身邊，對媽媽說：“好累呀，我不想再學了。”媽媽說：“沒關係，多練習就不累了。”聽完媽媽的話，我有打起精神，繼續練習。
接下來，教練讓我們練習揮拍。最開始，我的動作還不標準，媽媽對我說：“別灰心，只要多練習就好了。”聽了媽媽的話，我反覆練習。最後，在媽媽和教練的幫助下，我做的越來越好了。
練完揮拍，我們就開始打羽毛球了。教練先讓我們串球，每15個串一組。串好了球，我們就開始正式打球了。最開始的時候，我總是接不住，後來反覆練習，就打的越來越好了。
今天我不但學會了打羽毛球，還明白了一個道理：“堅持就是勝利”。今天真是有意義的一天啊！
關於我學會了什麼優秀作文2
媽媽在我上一年級的時候就把我送到我姑姑那裡去學葫蘆絲。姑姑對我說：“你想先學練習手指靈活性的顫音，還是想學練習肺活量的長音？”我猶豫了一會兒說：“先學長音吧！”說著，姑姑便拿出了一個葫蘆絲和一本書，葫蘆絲遞到我的手上，我迫不及待地吹了起來，我剛沾到嘴邊，就聽到一首優美的歌曲，心想：太簡單了，我多有天賦！結果發現不是我吹的，是一個已經學了四年多的大姐姐吹了，哎呀，白高興了一場。
學著學著，我覺得不很好學，就對姑姑說：“我想學顫音。”又學了一會，我覺得也不太好學，就一邊跺腳一邊生氣的跟姑姑說：“不學了，好難呀，我可不學了！”姑姑生氣地說：“你覺的什麼都不好學，那你能學會什麼呀！”我想：自己這也不學，那也不學，就像小知了一樣，覺得不好學就放棄了，想著想著，我就慚愧的低下了頭，下決心一定要學會。姑姑又對我說：“我先教你一個簡單點的，教你低音5吧！”
從那以後，我克服了所有的困難，終於學會了葫蘆絲，現在我會吹好多個曲子呢！
關於我學會了什麼優秀作文3
我學會了從容，是它使我淡定，發揮出最好的水平……
時間真快啊，轉眼就到了演講的日子。我沒想太多，只是努力去回憶背的臺詞。我又回憶起那些方法：順其自然就好了，錯了不要糾結，趕緊換下一句……這一句句提醒在我腦海裡閃過。輪到我上臺了，我先簡單地做了自我介紹，“這這天，我，不，今天……”怎麼辦，我停了下來，因為背錯了！突然，我想起媽媽說的話：“錯了就繼續錯下去，誰都不知道你的臺詞。”我深吸了一口氣，慢慢地冷靜下來，講完了所有臺詞。下臺後，我拿著臺詞，一刻也不停歇地看著臺詞，有幾顆豆大的汗珠流了下來……
生怕自己背錯了，但背都背完了有什麼用呢？我回想起發生的一切，驚奇地發現自己學會了從容，在這麼多評委面前……
過了差不多兩個星期，媽媽告訴我：“得了銅牌，但是你已經進步了。”我會心地笑了笑。那天以後，上課時遇到難題我也能冷靜思考了，這就是從容。
關於我學會了什麼優秀作文4
今天中午，媽媽給我做了一盤涼拌黃瓜，甜絲絲、鹹津津，吃得我讚不絕口。吃完飯後，我迫不及待地讓媽媽教我做這道菜。
媽媽則不慌不忙地說：“不要急，我們先把原料準備好。”她先讓我拿出兩根黃瓜，又讓我把調料鹽、麻油、糖、味精、蒜泥放好，最後讓我去沖洗黃瓜、燙洗刀具、洗淨雙手。然後才慢條斯理地說：“一切都準備好了。我們先把黃瓜切成片，注意不要切到手了，然後把黃瓜片兒放入盤中，再撒一點鹽，放一會兒，加入糖、蒜泥等調料就行了。你來做一遍給我看看。”
我照著媽媽說的樣子做了一遍。她拿起筷子嚐了嚐，又說：“嗯，有點鹹了，鹽加多了吧。其它都還好，要繼續努力”。接著她又耐心地講了一遍做涼拌黃瓜的要點後，我終於學會了。
我心裡暗想：我要定要繼續努力，練熟後給媽媽做一盤最好吃的涼拌黃瓜。
關於我學會了什麼優秀作文5
一大清早，太陽公公露出了笑臉，我和媽媽準備一起去公園裡學腳踏車。
我推上腳踏車，不一會兒就來到了附近的公園。看著那嶄新的腳踏車，我的心裡別提有多高興了。終於盼到了今天，我一屁股坐到腳踏車上，可是沒騎多久，就摔了個四腳朝天。媽媽在一旁哈哈大笑，我坐在地上像洩了氣的皮球一樣大喊道：“太難了！我不想學了。”媽媽慢慢走過來對我說：“是誰讓我帶你來騎腳踏車的？”我沉默地低下頭，好好地想了一遍。然後輕聲細語地說：“是我。”媽媽拍拍我的肩膀對我說：“男子漢大丈夫怎麼能被這麼小的困難打倒呢？”聽了媽媽的話，我猛地站起來，雙手掌握著方向，把雙腳蹬了上去，慢慢地騎，漸漸的，我學會了騎直線，然後我又學了好幾遍，終於學會了拐彎，我高興得一蹦三尺高。媽媽鼓勵我真棒，似乎好幾個小動物也為我歡慶，媽媽笑著說：“你看，只要不放棄就會成功。”
今天我不僅學會了騎腳踏車，而且還懂得了一個深刻的道理：做什麼事情都要有耐心，說不定就會成功。
關於我學會了什麼優秀作文6
失敗是成功之母，每當聽見這句耳熟能詳的話，我就想起了曾經學習打高爾夫球的經歷。
我的舅舅酷愛打高爾夫球，這一點讓我非常崇拜他。每到週末，只要舅舅去打球，他就喜歡把我帶上。舅舅背個大包，裡面裝著各種球杆，他平時不怎麼說話，對我講了很多學習的方法，受舅舅的影響，直到有一天，我也決定要學打高爾夫球了。
高爾夫球場在北坡塬上，那裡要求嚴格，裝置齊全，裡面有大人也有學習的孩子們。放眼望去，一片綠茵茵的草地，舅舅能打出一個200米遠的球，好帥呀！我也想學他那樣。舅舅彷彿看透了我的心思，笑著說：在你還沒有出生的時候，我就已經開始打球了。哦，怪不得打得又穩又遠，球飛出的速度就像離弦的箭一樣快。
我拿了一個球杆，也試著打了一個球，哼！球杆不僅沒有打到球，還把我的膝蓋打疼了，哎！在旁邊看我打球的舅舅一本正經地說：你握球杆的手勢和打球姿勢不對，因為你是第一次打高爾夫球，這些我就不說了，先將球杆握好，盯著球讓它放大，再掄杆子，而你連球都沒看好，這就說不過去了。嗚嗚！這個破球杆看著不怎麼樣，怎麼就打不著呢？我想把球杆扔在地上，打它，看似簡單卻做不到，讓我很惱火。
在舅舅的眼神下，我不得不握住球杆。舅舅說初學者都很難握球杆。不就是個球杆嗎，有什麼難握的。可我一握就感覺舅舅說的對了，原來這個球杆上面有手握的地方，凹凸不平，握上去雙手有些麻，還有手的姿勢，不知道是什麼樣的，啊！一想我就頭大啊！我覺得我的頭和一個房子，不，是一個宇宙這麼大。舅舅說：先雙手握住球杆，然後兩個小拇指在一起，其他手指和小拇指一樣就可以了。我聽懂了。我說。
我開始握住球杆，剛握上球杆，大腦裡的記憶就像白紙一樣乾淨，是一個小拇指和中指在一起，還是中指和食指一起，還是舅舅看我一臉無奈，說：聽懂了不重要，重要的是要做會，現在我再說一遍，再做一遍，你要一邊聽一邊看一邊做。我邊聽邊看，又做了一遍，沒有成功，反覆做，做了許多遍，從沒打著到打偏，練了很多遍，最終打正了。
接著，舅舅教我打球的姿勢了。舅舅說：姿勢簡單，先半蹲，然後胳膊一直一彎，過大腿，打的時候站起來。我做了許多遍，手和手腕都疼了，休息了一會兒，喝了點水，再想想舅舅講的要領，比如，力度、角度、姿勢，一連貫的動作要銜接好，掌握好要領之後，我能正方向打飛出去一個球了，雖然不到50米遠，但我已經很滿意了。
舅舅在背後為我又是叫好，又是鼓掌，那一刻，我也好開心啊！剛開始，打不出一個球的無助，和被指責的委屈一下子煙消雲散了，我獲得了滿滿的成就感。
下次有機會，我還會去打高爾夫球，它在讓我鍛鍊身體的同時，也懂得了一個道理：做一件事不要害怕失敗，只要堅持與努力，就一定會成功。
關於我學會了什麼優秀作文7
諒解是二月裡的春風，融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥，醫治了內心的創傷。
那時一件微不足道的小事，可是卻讓我一生難忘，因為它讓我學會了諒解。
記得一個悶熱的夏天，樹上的知了：“知了，知了——”的叫著，我和幾個小夥伴約好一起下樓玩，到了樓下，我們一直在玩抓人，就 在我跑的時候，關新月一不小心，把我給絆倒了，我“哇”的一聲哭了，跑回了家。關欣月驚壞了，自己一個人也回家了。每天放學都故意避開我。
有一天放學，我大聲喊：“關欣月，等等我!”走在前面的關心月停下了腳步，我跑過去，關欣月吞吞吐吐地說：“那……那天的事……”我馬上插嘴說：“哎，沒關係，都是好朋友。”我們倆都笑了。手挽著手，向夕陽掩映的餘暉中走去，我們倆也被夕陽照得金燦燦的了。
朋友們，讓我們到諒解花園，採一朵諒解之花吧，給傷害我們的人。這樣，你也會因此得到快樂。諒解他人，快樂自己。
關於我學會了什麼優秀作文8
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”廚房裡響起了有節奏的切菜聲，那聲音時高時低，時快時慢，像音樂節拍十分動聽。
這是誰在切菜呢？你一定會認為是我的媽媽。如果你這樣想就大錯特錯了。
以前，我總愛跟在媽媽後面，愛看她做這兒做那兒。她切起菜來又快又好。我心裡總癢癢的，想學切菜。
這一天機會終於來了，媽媽在門口買鹽，我馬上來到廚房，學著大人的樣子切起菜來，我怕菜掉了，就用左手使勁按住菜，右手去拿刀。可誰知刀太重，我只能鬆開左手，雙手握住刀用力切下去。突然，刀一下子滑到了切菜板上，菜也掉在了地上搞得一團糟，差點切到我的手。我嚇出了一身冷汗，哭了起來。正在這裡媽媽回來了，她見我這樣子又好氣又好笑。
媽媽告訴我年齡太小，力量不足，刀又太重，所以不能靈活使用刀具。但媽媽又說既然我有這方面學習的興趣，她會盡量提供機會給我進行實踐練習，前提就是給我換把小刀，再者首先要學會保護自己不受傷。非常開心媽媽能滿足我想學習廚藝的想法，我一定會努力的。
透過這次實踐，讓我知道：一分耕耘一分收穫。只有透過不斷的練習，我才可以熟能生巧。也許未來的大廚就是我喲！
關於我學會了什麼優秀作文9
放暑假的時候，我在家學會了拖地。
以前看媽媽拖地覺得簡單，拖過的地方乾乾淨淨的，一點灰塵都沒有。我就在想：我來拖地的時候也應該很容易。可是真的到自己拖地的時候就不是這麼簡單的，拖過的地方總是不乾淨。媽媽走過來教我拿拖把的時候，要一支手在前，一支手在後，身體微微的向前傾，兩支腳一前一後，從前往後貼著地面往後拖，力氣要不輕不重。我按照媽媽教的拖了一會，感覺好累，還拖的不乾淨。這個時候我才體會到拖地真的很不容易，看媽媽每天拖地又快又幹淨，自己覺得很容易呢，原來這麼辛苦！
媽媽看我拖的滿頭是汗，就讓我休息一會，笑著對我說：“慢慢拖，慢慢來金字塔不是一天造成的，長城也不是一天壘好的，要有耐心，認真去做，任何事情都可以做好的。”聽了媽媽鼓勵的話語，我好像又有了力氣。認認真真的按照媽媽說的方法把地拖完。
拖地雖然很辛苦，但看到自己的勞動成果，特別有成就感，我以後都可以幫媽媽拖地了！
關於我學會了什麼優秀作文10
期天，是輪到媽媽的加班日，媽媽早早就去上班，爸爸就談起了生意。只有我一個人還在吃飯，真無聊。
對了，平時媽媽總是忙著洗碗，這次也該輪到我了。我先把碗拿到洗碗盆裡，然後打水，我就開始洗碗了，可我怎樣用力地擦，它就是不乾淨，我想起媽媽以前好像有用洗潔精，於是連忙擠了許多洗潔精，可是，手一打滑，碗摔了個粉碎，總是，我的腦海閃過放棄的念頭，但是，我想到爸爸告訴我，做任何一件事，都要堅持不懈，所以我仔細的回想媽媽洗碗的全部過程，哦，原來，洗碗不能用太多的洗潔精，不然容易打滑，我邊想邊做，用力地把碗周圍的油膩洗掉，在反反覆覆擦了一遍，然後，就用水洗乾淨。看著亮堂堂的碗，我心裡樂滋滋的。
“鈴鈴”，媽媽回來了，看見我洗的碗，開心的說：“你長大了，學會洗碗了。”第一次學會洗碗，使我明白，做任何事情要留心觀察，堅持不懈，才會成功。
關於我學會了什麼優秀作文11
星期六，我做完作業，看見了一大堆衣服放在盤子裡。心想：我現在已上了三年級，應該幫媽媽做家務了。於是，我決定洗這些衣服。
來到井邊，我把洗衣盤放在地上，先往盤裡倒點洗衣粉，再往盤裡倒水，然後把衣服泡上，泡了10分鐘。開始洗時，我首先用手搓袖子，突然我看見一些墨水，把我愣住了，心想：這麼多的墨水，怎麼能洗乾淨呢？我腦子一動，媽媽洗過我的`衣服，放過了洗潔淨。於是我就拿了洗潔淨洗這件衣服，把衣服一搓，就能幹淨了。洗完袖子，洗領子，然後搓衣服的前襟，再搓後襟。搓著搓著又想起了老師說的話：“做事一定要認真，不要馬虎了事。”我認真檢查一遍，好像剛才什麼事也沒有發生過一樣。洗著洗著，我終於把衣服洗乾淨，再把衣服擰乾，最後把這些衣服拿到陽臺上晾乾。媽媽下班回來說：“誰把衣服洗了呢？”我高興地說：“媽媽，這些衣服是我洗的。”媽媽點了點頭：“你真是一個懂事的孩子”
洗衣服真的不容易，看著我自己洗的衣服一件件都是潔白的，真開心啊！不到洗衣服是這麼難的。但又有這麼大的收穫呢！
關於我學會了什麼優秀作文12
上一大周放假老師就佈置了一個作業，帶水果下週要上勞技課雕刻水果。
在家裡我就想著這件事情，可是不知道為什麼我到學校才發現我沒有拿蘋果。我就四處接水果，接到水果之後我就一直期待著勞技課的到來。
終於，星期天勞技課該我們班上了。我們下午起床後到教室老師都讓我們拿上水杯和蘋果或者梨。
我們站著隊到了勞技教室，老師首先就是跟我們說小刀怎麼使用，怎麼保證安全。講完後老師就開始給我們示範怎麼做蘋果天鵝，我看的很仔細，可是劉嘉俊居然把我的蘋果給弄掉了，我本來以為沒有事可是等到老師給我們分的時候我就看見了我的蘋果有一處爛了，我就很生氣。可是做天鵝要緊我就趕快開始動手了。
我先按照老師給我們示範的步驟，那出來牙籤，找找蘋果的中線，我把牙籤插到哪裡，開始切，我之後找老師幫我切了點，然後我就自己開始做，我到最後做的特別的好，我做完之後就找老師要了梨水，要玩我就開始給別炫耀了，我覺得我自己做的都特別的好。
今天快樂的一節課結束了。
關於我學會了什麼優秀作文13
今天，我小姨走了，但是她把數碼相機留下了。我對這個“外來之物”有些好奇，爸爸很認真的告訴我，這跟咱們家的照相機操作是一樣的，我就拿了出來試一試。
我看到的根本不和我們家的一樣，我用鏡頭對準電視機，一按，閃關燈一閃，“電視機”就在裡面了。我又試著按了按別的按鈕，看看都有什麼功能。不一會，“哈哈……，我終於會用它照相了。”
照清楚人很簡單，先要對準人物，半按照相按鈕，如果有綠線閃動的話，就把照相按鈕按下，“咔嚓”照片就在裡面了；如果右上角有‘AF’的話，那你就要重新按吧！
現在，咱們來說說錄影；我先把相機調成錄影模式，趁媽媽不注意，把鏡頭對準媽媽，然後按下按鈕，偷偷錄下了媽媽做飯的情景。給媽媽爸爸看的時候，全家洋溢著歡樂的笑聲。
明年，你們猜我小姨會不會把這個我已經熟悉的這個“外來之物”拿走哪？
關於我學會了什麼優秀作文14
我學會騎腳踏車我在五歲時，看見我的許多好都會騎車了，我便下定決心，一定要學會騎腳踏車。星期六，我纏著教我騎腳踏車，爸爸同意了。
我們來到樓下，爸爸借來姐姐的腳踏車，我和爸爸把腳踏車擦得乾乾淨淨，然後打上氣。爸爸讓我坐上去，拿住把，踩幾下蹬子就走嗎，太了。於是我坐上之後，拿住把，然後踩了幾下蹬子，車子就往前跑了。我想：看來我是一個騎車的天才，學車時還老是摔跤。突然車子向左邊斜，我不知怎樣保持平衡，咚一下子摔倒了。爸爸趕緊跑過來把我扶起：你呀你，就像剛出生的嬰兒，還沒學會爬，就想跑，如今摔成這樣，真是自作自受，快起來吧！我高中生作文起來，把車扶起，又坐了上去，我扶好把，爸爸在後面扶著，我蹬了幾下，車子平穩地往前走，爸爸也在後面跟著，我把車把往左轉，車就往左轉；我把車把向右轉，車也向右轉。石英石這時爸爸說讓我自己騎，我害怕不敢，還讓爸爸扶著，我騎著車一直走，到頭了，我一轉彎，看見爸爸坐在臺階上休息。
原來爸爸在途中放了手，想考驗我學會沒。這時我明白我已經會騎車了。我地從車上蹦了下來。
關於我學會了什麼優秀作文15
平常我醒來都會問爸爸我們吃什麼菜，可是今天爸爸很早就出門上班了。我得親自去看一下啦。
走進廚房，發現爸爸起早買的一包青菜。於是我決定學著媽媽的樣子洗菜。媽媽下班回來後看到我洗好的菜一定會很開心的。說幹就幹。
我拿了一個籃子放在水池邊，然後開啟水龍頭，把菜放進籃子裡。我努力回憶著媽媽洗菜時對我說過的話——洗青菜時要先把葉子掰開，一片一片地搓洗，最後還要用流動的清水沖洗一遍，防止有害物質殘留。我邊想邊做，不一會兒就洗了好多。就在這時，我摸到一個硬硬的殼，嚇出了我一身冷汗，啊，我叫了起來，我菜扔到了地下，這時我定睛一看，原來是隻小蝸牛正在上面睡覺呢。我決定把這片菜葉子扔掉，但又覺得浪費，怎麼辦呢？於是取來一個袋子，把葉子放進袋子裡使勁地甩，可能是因為蝸牛身上有黏液的原因，我費了九牛二虎之力才把這個“小可愛”甩了下來。
媽媽回來後看到我洗好的青菜，聽我講述著洗菜的“歷險記”，笑得是那樣的欣慰！當我坐在飯桌上，品嚐著自己洗的菜，感覺有了不一樣的味道，這味道是甜甜地、美美的。因為勞動最光榮！