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我和書的故事初中作文400字

我和書的故事初中作文400字

  1我和書的故事

  臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一位益友。”我覺得這個比喻非常貼切。

  上小學時,我學會了漢語拼音,學會了閱讀課外書,認識的“字朋友”也多了起來。水平也提高了不少。我不僅看童話書、神話、科技、作文,我還喜歡看名著,最近我都在看水滸傳。每次我一回家,作業一做完,就立刻跑去書店,毫不猶豫的拿起書來看,站在書櫃旁,像一隻餓狼,貪婪地讀著,讀著讀著,我就情不自禁的投入進去了,好像自己在童話裡似的。接著又看了童話,我讀得浮想聯翩,《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時候字典就成為了我的好朋友,它就像一個智慧廣大的學者,讓我認識更多的“字朋友”。

  書!你是我的好朋友,你似一個一個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,裡面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無知的我領進知識寶藏的大門,你自始自終的陪著我攀登那知識的高峰,是你讓我有了想象的羽翼,讓我有了新的目標。

  2我和書的故事

  我覺得大家應該認真讀書,因為書是我們的絕世珍寶。可是有些人說讀書很困難,但我覺得讀書並不困難,讀書反而是一種享受。

  從幼兒園開始,我最早的讀物是連環畫,可是我看不懂那些字,因為我能大概知道那圖畫的含義。可是我不知道我為什麼那麼喜歡讀書,因為我一看見書,就有一種如飢似渴的感覺。

  開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

  後來,我看見了真正的連環畫,那次是在書城,我隨便拿了幾本連環畫,我看得如痴如醉:《七色花》引得我浮想聯翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。

  我知道莎士比亞說過:“書是全世界的'營養品。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”像我這樣對閱讀的少年,他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。

  你們知道作文怎樣才能寫好嗎?作文,真實情感;作文練習,開始離不開借鑑和模仿,但真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。

  3我和書的故事

  “為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話,他鼓勵了多少名人。

  記得有一次,媽媽去上班了,我在家寫作業,寫完作業不知幹什麼,這是小紅來找我借書,對就是書。我可以看書。我對小紅說:“咱們換一本書吧,我借你我的《愛的教育》,你借我你的《八十天環球遊記》好嗎?”小紅回答:“好吧!”這樣我便看起書來,時間一分一秒的過去了,我貪婪的讀著,好像自己已經身臨其境似的

  這時媽媽回來了,她看到我寫的作業很好,寫完作業又沒看電視,所以她便獎給我了一本更好看的書——《苦兒流浪記》。我非常高興,沒用幾天,就把《八十天環球遊記》讀完了。當故事中的主人公福克把全球遊玩時,我都為他鬆了一口氣,你可知道如果他八十天遊不下來的話,就要輸掉所有財產啊!

  讀完這本書,我為福克那冷靜的態度所震撼,我要向他學習!

  每本書都有它的道理,只要你細細品味,一定可以悟出其中的真理。

  4我和書的故事

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  我雖然沒有讀過成千上萬本書,但至少也有幾十本。在這些書中,我最愛的、最重視的是《單翼天使不孤單》。

  《單翼天使不孤單》是我在我的第一本小說《沒有秘密長不大》中知道的,自從看了《沒有秘密長不大》只好,我就喜歡上了小說。

  一次偶然的機會,我買的的《單翼天使不孤單》。

  讀第一遍時,我囫圇吞棗地看一遍就完了,可是“日久生情”,我越看越喜歡,而且,我還不喜歡別人動它,更不希望別人弄髒它。

  我記得,有一次我把《單翼天使不孤單》帶到學校看,有些男生想去碰,我便站起來“吼”了一聲,他們就走了。

  他們走後,我有擦拭了幾下,生怕它被弄髒,畢竟,我不喜歡男生動它。

  大家都說書中自有黃金屋,我雖然沒把它“煮熟”,可是“黃金”卻找到了不少。

  雖然身邊沒有過多的朋友,很孤單,但每次讀《單翼天使不孤單》時,我就覺得自己身旁有個人,有個知心朋友。

  只要有了它,我就不再孤單!

  5我和書的故事

  在被窩中,聽到關門聲。我立刻爬起來,將衣服披在身上,躡手躡腳地走到書房,拿起板凳,站在板凳上,在書櫃上一陣亂摸後。終於找到了我想要的東西——鑰匙。

  問我為什麼這樣做,也是有苦衷的。隨著年齡的增長,我也步入了小學高年級。父母為了讓我潛心學習,便將所有課外書鎖進書櫃,我對於讀書的熱愛正如陳壽的-一日無數百事荒蕪。書中人物的遭遇無時不讓我牽腸掛。所以我就趁父母午睡時將書櫃鑰匙掉包,將鑰匙藏在書櫃頂上。

  我急忙開啟書櫃,看見那一本本書,就如同見到了多年不見的老朋友。我又匆匆找到想讀的書,開啟書,好像步入了知識的世界。在裡面自由翱翔。我讀著書,一篇兩篇,我像飢餓的人趴在麵包上,貪婪地讀著。書中的每一個字,都帶給我極大的衝擊,而這本書則架起了我和作者對話的橋樑,他不限於時間與空間,是一次與偉大,高尚,睿智,的人的對話。

  讀書,如同品茶。第一口,勾起了人的興趣。一杯後,讓人流連忘返,幾杯後,回味無窮。

  6我和書的故事

  書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養品。書是每一個人愛不釋手的,如果你問到我讀書的滋味,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”

  那時我讀小學三年級,我的成績一直不好,那時我就因為習作而煩惱。我又對書“恨之入骨”,當老師發給我們各種各樣的書籍時候,大家都沉浸在書的海洋津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”,聽老師和同學們說書中有美好的東西,或許我也應該去看看。

  記得有一次,我媽媽聽別人說有一本書很好,媽媽就立即去書店買了一本。媽媽回到家裡,我認真地看了一會兒,就覺得很好看。我從早上一直看到下午,我如醉如痴地看原來老師說的話沒錯,書中的確有美好的東西。

  從那以後,我愛不釋手地看,百看不厭,享受著回味無窮的讀書樂趣。這時的我,博覽群書,文章幾乎都是在全班之冠。

  朋友,拿起書來吧,享受回味無窮的滋味吧!