有關一本書的故事作文集錦8篇
在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的一本書的故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本書的故事作文 篇1
書是人類最好的朋友。小時候，我就喜歡看書。像《格林童話》、《魯濱遜漂流記》之類的書我全都看過，我不但喜歡看童話書，還喜歡看故事書、作文書、科普書。其中我與《十萬個為什麼》這本書還發生了不少酸甜苦辣的小故事哩。
酸
記得一次上音樂課，我嫌那個歌兒太沒趣了，便拿出《十萬個為什麼》立在音樂書裡邊，津津有味地看了起來。正看得興勁呢，感覺身後來了個“龐然大物”。哦，我的天，戴著眼鏡的張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪著我，說了聲：“書”。哎，我只得像只溫順的小綿羊一樣交出我的寶貝，向四周掃視，同學們都在偷偷笑我哩。於是乎，我便有一種喝了18碗醋的的感覺。
甜
說起甜，那可真是件高興的事。上科學課時，老師講到“為什麼下雨時總是先看到閃電，後聽到雷聲呢？”同學們一個個冥思苦索。這時，我忽然來了靈感，這不是《十萬個為什麼》上有的嗎？於是，我使勁回憶，終於想起來了答案。我把手高高舉起，流利地回答了老師的提問。老師表揚了我，同學們都向我投來羨慕的目光，那種滋味就跟泡在蜜罐裡一樣。
苦
從老師那裡千辛萬苦取回《十萬個為什麼》，我決定吸取教訓，只在課餘時間看書。星期天，我躲在被窩裡看得是“天昏地暗”，把媽媽讓我下來吃飯的話當成了耳邊風。媽媽喊了好幾遍，卻不見我動靜，她終於忍不住了，衝上樓來，嚴厲地訓斥我“叫你吃飯聽見沒？愛吃不吃，不吃算了！”為了做個有骨氣的人，我隨口回敬一句：“不吃就不吃。”唉，這不吃飯，說說容易，這漫漫長夜可怎麼熬啊？苦啊苦……
辣
提起辣，那也是我自找的。班裡開展讀書活動。同桌小芳向我借《十萬個為什麼》，我心裡想：上次借給小明時，他就不小心把我其中一張紙撕破了，到現在還沒找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣，把我的寶貝弄破了，那可咋辦？於是我斬釘截鐵地說：“不借。”把小芳拒之千里之外。幾天後，我不得不向小芳借摘錄本，她卻毫不猶豫地借給了我。看小芳這麼大方，我想起了自己的那些小肚雞腸，頓時臉上感到火辣辣的。
我與一本書的故事暫時講到這裡吧。高爾基說過：“書箱是人類進步的階梯”。朋友們，愛書吧，讓書陪伴我們一起成長。
一本書的故事作文 篇2
我最喜歡的一本書莫過於《笑貓日記》了，它是由著名兒童文學作家楊紅櫻撰寫的。要說我和這本書之間的故事，那還真有一段“千古佳話”呢。
在一個陽光明媚的日子裡，我去找我的死黨小王玩。站在小王家門前敲了半天門，結果沒有人開門。正當我打算“班師回朝”的時候，門突然開了，開門的是小王的媽媽。心急如焚的我開口就問：“小王呢？”王阿姨欣喜地說：“在看書呢！”我二話不說就衝了進去，只見小王一臉陶醉地看著一本名叫《笑貓日記》的書。我心想：什麼書能讓小王這麼著迷呢？於是我搶過小王手裡的書，大概地瀏覽了一遍，果然是一本“千年”難見一回的好書！
我急忙跑回家去，央求媽媽也幫我買《笑貓日記》。當老媽聽完書名之後嚴肅地對我說：“都上六年級了，還看什麼漫畫書！”我暈！原來老媽誤會了，笑貓只是一隻會笑的貓，並不是老媽所說的漫畫。
經過我的一番“努力”，老媽終於同意幫我買書。《笑貓日記》買回來後，被我反覆看了N遍，書中的一些好詞好句也被我認真摘抄了下來。在學校組織的一次作文競賽中，我引用了《笑貓日記》裡的一些好詞好句，榮獲了一等獎。當老師賽後叫我介紹獲獎經驗時，我“供”出了《笑貓日記》。據說那天晚上新華書店的《笑貓日記》賣脫銷了！
這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。
一本書的故事作文 篇3
書籍，自古以來被人們所珍視，因此有了營養品的美譽。千年萬年，書籍的價值都是恆古不變的。而我這隻小書蟲，卻為了那本書和媽媽大戰了足足兩個回合。
最近，媽媽給我買回了一本精美的《曹文軒作品集》。我如獲至寶，一等到媽媽放鬆警惕就抱著書看。媽媽見我看的時間太長，影響了正常的學習生活，同時也想方設法地管住我。
一個週末，媽媽不上班，全天都在家盯著我。我想看書想得心癢癢，無奈作業又沒做完，還剩一大堆。於是，我靈機一動，把書捂在衣服裡，裝作上廁所，一進衛生間就把門重重關上，得意洋洋地坐在馬桶蓋上把書抽出來看。可誰知我一看書就入了迷，忘了時間，不知不覺半個小時就過去了，書中純淨優美的文字與令人潸然淚下的故事使我流連忘返。媽媽看我這麼久不出來，疑心一起，靜悄悄地逼近衛生間，趁我不注意，推門就入。我嚇了一跳，慌張地想把書藏起來，可已經來不及了，被媽媽抓了個現行。接著，我的書就被理所當然地沒收了一週。第一局大戰我以失敗告終。
剛剛把被沒收的書拿回後，我又回到了原來的狀態，見縫插針，隨時閱讀。不久之後的一天，我放學回家已經很晚了，做完作業就到了睡覺的時間。我連書都沒有看，心裡自然不舒服。睡覺時，我偷偷摸了一個手電筒，把書翻開放在枕頭下，用左手撐著枕頭，以便隨時隱蔽。我用手電筒照著文字，一字一句地讀，越讀越輕鬆，身臨其境。我翻頁的時候由於聲音太大，引起了媽媽的注意，我卻沒發現。媽媽關掉電視，從客廳徑直走過來。當我聽到媽媽的腳步聲時，媽媽已經離得很近了。我心裡一緊，忙手忙腳地關手電筒，可半天找不到開關，急的滿臉是汗。沒辦法，我只好直接把枕頭放下，手電筒壓在枕頭下面。不巧的是，手電筒的燈泡正對著容易反光的床頭。媽媽進到我房間後，一眼就看到了床頭上那閃爍著的亮光，生氣地走過來掀開我的枕頭。枕頭下赫然放著那本顯眼的《曹文軒作品集》和那隻“不聽話”的手電筒。於是，我被媽媽教訓了一頓，書被沒收一個月。
雖然這兩次“戰役”我都以失敗告終，但是我從媽媽的教育中知道，讀書雖好，可不能影響生活和學習，讀書得安排在所有任務完成之後。這樣的閱讀才是真正輕鬆有意義的閱讀。做其他的事也是一樣，要把重要的事做完再做放鬆的小事，這樣的生活才有條理。
一本書的故事作文 篇4
今天，我的同學送我了一本漫畫書，它的封面顏色很鮮豔，是一本名叫《阿衰》的書。
一拿到它，我就興致勃勃地翻了起來。嘿，裡面寫的東西可真多。突然，上課了，我就趕忙把書塞進書包。上課時，我偷偷看了一眼，結果被老師發現了，就走過來，一把拎起我的書，大聲喝道：“都上課了，怎麼還看漫畫書？”要不是有位同學向老師求情，估計那本書早就被老師沒收了。因此，我也深感愧疚。回到家，我飛速地寫完作業，就拿起那本漫畫書，津津有味地看起來，一直到睡覺，我還想著那本書。
這本書給我帶來了快樂，豐富了我的課餘生活，我很喜歡它。
一本書的故事作文 篇5
翻開童年的成長日記，這裡記載著我的喜、怒、哀、樂。其中，有一個“特別”的朋友，你們想知道它是誰嗎？它就是我最喜歡的書——《貓武士》。
《貓武士》是一本勵志的動物小說，介紹了在森林裡住著一群野貓，有四個族群組成：雷族、風族、影族、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統，為了生存而彼此競爭的故事。
這本書是我的一位好夥伴送給我的生日禮物，我非常喜歡它。拿到這本書，我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動了。
“叮零零”，下課了，我捧起書。津津有味地看著，不時抹了抹掉出來的淚珠，繼續往下讀。“叮零零”，上課了，我見老師還沒來，忙抓緊時間，老師來了，才依依不捨地把書放回書包裡。
一整天，我都魂不守舍，就像被書勾走魂。
放學，走在路上我抱著書看，回到家，我還是捧著書看。有一次，在回家的路上邊走邊看書，結果和路邊的小樹來了個親密擁抱，鬧出了不少笑話。現在只要一有空，我就會忍不住翻開看看。
這本書不僅給我帶來了快樂，豐富了我的課餘時間，更讓我學會了什麼是勇敢，什麼是善良，什麼是友誼。
一本書的故事作文 篇6
“啪”的一聲，爸爸關門出去後，我急忙從床底下抽出一本書，一頁、兩頁… …我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂，但我還是很懼怕——這種竊讀的滋味！因為如果被爸爸、媽媽看到了話，輕則“竹筍炒肉絲”，重則一本書就粉身碎骨了。唉，我真是個“烏鴉嘴”。剛一想完，老爸就推門而入。沒辦法，我只好提前結束“遊書之旅”。把書往床底下一推，繼續寫作業。爸爸看了看，點點頭，看上去挺滿意的，然後就出去了。
後來，吃晚飯的時候我們一家人邊吃邊聊天，爸爸很隨意把話題引到了看課外書的這個問題上，我心裡咯噔一下，偷偷看了下爸爸的眼神，他正好也在看著我，我心虛的把目光閃開，爸爸說：愛看書是好事，是一種很好的習慣，對以後的學習會有很大幫助，所以我們也很願意給你買書……，但是看課外書也要在合適的時間，合適的地點，說完意味深長的看著我，我輕輕的點點頭。
其實，家裡人都知道我偷偷看書這個習慣，也都一直幫助我在改正這個不好的習慣，在一次我過生日那天，爸爸媽媽送給我了一本書做為生日禮物，是一本關於棉花糖故事的書——《孩子，先別急著吃棉花糖》了。這個故事是講一個小學生珍妮弗從父親喬納森給自己講的一個又一個包括斯坦福大學棉花糖實驗的小故事中，有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得更自信，更快樂，更會管理自己。無形中養成了受益一生的好習慣。
這本書對我的啟發很大，告訴我習慣是伴隨一生的朋友，你一定要選擇那些好習慣來做你的朋友。故事中的棉花糖，代表我們正在面臨和將要面臨的無數機會和誘惑。我們需要做的是，非常小心謹慎的選擇，選擇那些能夠幫助我們成長的機會，而放棄會把我們引入那些歧途的機會。有些機會在當下看起來很燦爛，但有可能會因為經不起時間的打磨而光芒驟減；有些機會在當下看起來或許會像鵝卵石一樣平凡，但日後卻能成為璀璨的寶石。
而且，等我們長大後，並不是做什麼事情都能夠一帆風順，並不是變成了大人就會懂得如何面對種種誘惑，並不是能自然而然地成為一個朝著自己方向，自己目標一步一步邁進的人。其實等我們長成大人後，在面對種種誘惑時，還是會舉棋不定的。
透過這本書，我從裡面領悟出了許多道理：做事，要學會管理自己，不能總是偷偷摸摸的看課外書，當然，豐富自己的閱讀量是很有必要的，但是必須時在完成課內、課外功課的情況下合理安排時間進行課外閱讀。只有合理的安排時間，提高學習效率，才能有光明正大做自己喜歡的事情。
一本書的故事作文 篇7
我的房間裡有一個大書櫃，裡面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書——《上下五千年》。
那是去年暑假，爸爸帶我到新華書店去買的書。當時我剛一進店，就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書櫃裡。放眼望去，整個書店內似乎是由書組成的知識大海洋。其內各種書都有，有圖畫、漫畫、小說、雜誌、報刊等等。平日裡，父母都說我像個“老知青”，因為我在選書上十分苛刻。可逛了一圈後，書店雖大，我喜歡的書卻寥寥無幾，偶爾留意幾本，卻不是我最喜歡的型別。
我走來走去，已經過去了大半天，卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個角落時，我的腳步忽然停下，因為我發現了我要找的書的型別，於是我仔細搜尋，以找到我要買的書。我不經意間向這書櫃的下層瞥了一眼，竟奇蹟般地發現了我一直想要買的一本書——《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來，開啟書，愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店後，我在回家的路上都不忘翻看幾眼。
回到家後，我立刻坐到在書桌旁仔細品味其中的章節，開啟書，五千年的歷史盡收眼底。聖人款款而來，夸父的執著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧等等。一代代風流人物的.精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷，即使到了睡覺的時候，也不想放下手中的書。
這就是我和《上下五千年》的故事。
一本書的故事作文 篇8
前日裡美國逝去了一個有名氣的漫畫家，我不料爸爸看過之後竟能跟我聊起---這麼一個沒有讀過多少
書的人，曾經和漫畫書有過難解的淵源。
二十多年以前，爺爺和奶奶有幸成為中國第一批把江南產品向大西北推銷的商人。爸爸言他也不曾去過月臺，只是知道爺爺和奶奶走遠了、見不到了。他從此過上與他的爺爺奶奶---我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活。
從我們家到最近的柳市，不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個早上。爸爸與我的太公一起，經過了數個小時的顛簸，到了柳市。
爸爸吵鬧著要趕去書店，揪住太公的褲腿不鬆開，才勉強把太公拗過去。
書店裡雜物堆得到處是，真正的書少得可憐，已經是柳市唯一一家書店了。店裡菸酒混合著五穀雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光。
“就那本了。”爸爸十分小聲地說---沒有父母為他撐腰，剩下愛他、給他肩膀的只有兩位幹不動了、普通話都講不準的老人。
太公的手裡攥著錢，越攥越緊，手心直有汗滲出。他乾硬的說“不，不行，這本不行。”
被爸爸所選中的，是引進自日本的漫畫，是隻有調皮孩子看的“閒書，”我的太公也是沒有什麼進步思想的。爸爸的聲音軟下去“啊，為什麼？”又挺起來：“就這本，我要。”倘若奶奶與爺爺在，父親已被打得出了鼻血，所以他把握這難道的機會，卻要為難太公一次，為了他所一心愛的漫畫書。
太公失望極了，卻還是滿口不同意。
爸爸似是觀察到太公溼潤的乾裂的手，有所收斂，可又趴在地上打轉，還哭出來：“我要，我一定要……”
太公心軟了，只是一本書、一本書，就是這麼一本書，引得他無數躊躇。最終，書是買了，父親遠在西北的夙願難說了了沒有。
這本漫畫書一直被父親珍藏，看作是親情的難得產物，只是像很多東西一樣，在時間的流河裡迷失了，他至今記得太公那時的手、猶豫的樣子，和付款時堅定的眼神。和爺爺奶奶遠在他鄉時極度的厭惡，抱怨和委屈。