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我的課餘生活作文

【熱門】我的課餘生活作文彙編6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的課餘生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的課餘生活作文 篇1

  書,是我們的朋友,告訴我們許許多多的知識;書,是乘風破浪的船,帶我們在知識的大海里遨遊。不錯,我的課餘生活就是看書。

  一本好書,經得起歲月的打磨;一本好書,是我們的良師益友;一本好書,使我們終身受益!

  書就是我的好朋友。當我灰心喪氣時,是書讓我知道“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想自我放棄時,是書讓我懂得“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

  書就是我的好朋友。有一次臨近期末考試,複習完很晚了,但我又拿起課外書津津有味地讀了起來,媽媽卻說:“有這空閒時間,你還不如多睡會兒!第二天更有精神學習了。”而我不但沒有理會媽媽,而且還看得更起勁了。媽媽又走過來,不耐煩地拍了拍我的肩膀,我依然沉浸在書的世界裡,早已遮蔽了外邊的一切,這下可激怒了媽媽,一下子揪起我的耳朵,“啊!”我這才戀戀不捨地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲,我又一頭扎進書中,沉浸在書海之中。

  書就是我的好朋友。它能開闊我的視野,能讓我分清美醜、辨明是非。請大家多讀書吧!

我的課餘生活作文 篇2

  我的愛好有很多,其中我最喜歡下象棋。不可思義吧,一個小學三年級的小女生居然會喜歡象棋。

  你們別小看小小的象棋哦,這可是我國的國粹之一哦。在一次偶然的機會中,看見一群爺爺圍在一起,好象有什麼新鮮事。充滿好奇心的我也湊了上去,聰明的`我明白了個大概並對這小小的象棋入了迷。回家就吵著爸爸給我也買了一付。

  耐心的爸爸系統的教了我下象棋的口決如:馬走斜日,象飛田,炮打翻山……我和媽媽開始了象棋戰爭,我用爸爸教我的招式一下五去二的把媽媽的“將”給吃了。我拿出初生牛犢不怕虎的氣勢向爸爸發出了挑戰,結果我的“戰將”們遇到老謀深算的對手,被打得落花流水屁滾尿流慘不忍睹。我悄悄地買了一本象棋戰術書,開始了我的鑽研,相信我一定能戰勝爸爸,因為青出於藍而勝於藍!

  同學們,你們覺得我的課餘生活有趣嗎?

我的課餘生活作文 篇3

  《我的課餘生活》是三年級孩子的第一個習作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級學生,我發現有許多孩子已經對於寫作文這件事情產生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學生由不會寫作文、怕寫作文到愛寫作文呢?我從以下幾個方面來努力:

  一、以“我”入手,想一想課餘我做了些什麼,給我感觸最深的又是什麼。想一想自己在課外,在節假日,在寒暑假裡都參與了哪些活動,做了一些什麼事情?這樣孩子們就會發現,值得我們寫的課餘生活是非常多的,只要選擇自己喜歡寫的就可以了。它可能是遊戲娛樂,如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務勞動,如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個人愛好,如小製作、彈琴唱歌……經過這樣的回憶過程,孩子們的頭腦中就會浮現出一串串相關的事情來。

  二、按照一定順序把自己想說的內容較為完整地寫下來。確定好自己要寫的課餘生活,怎樣把它寫下來呢?同學們可以回憶一下曾經學過的課文,如《金色的草地》一課,課文先講兄弟兩個在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著寫了“我”(哥哥)無意中發現了草地早晨是綠色的,中午是金色的,傍晚又恢復了綠色;再仔細觀察,又發現了草地顏色變化的原因。最後作者寫了自己對草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經過——自己的感受”這一順序來安排材料的。還有《爬天都峰》是按遊覽的順序寫的。

  三、注意用上恰當的詞句,反映出課餘生活的情趣。寫自己的課餘生活,要能讓別人從中體會到快樂。如《金色的草地》,因為我和弟弟發現“有趣”的蒲公英的開放使草地變色的秘密,就把蒲公英成了我最喜愛的花的理由交代清楚了。習作時,還可以運用從其它課文學習到的方法來表達自己的情感。

  總之,希望在今後的作文教學中,我會努力地讓學生喜歡錶達,喜歡寫作,喜歡用寫作的方式表達自己的情感!

我的課餘生活作文 篇4

  我從4歲起就參加了舞蹈培訓班,直到現在,舞蹈成了我的最愛。

  在跳舞的過程中,我也遇到過很多困難:有的動作怎麼學也學不會,老師教的動作第二天就忘記了,還有練習基本功時,腰痠腿疼的受不了,所以,我也有過想要放棄的時候。但老師一直鼓勵著我,我才有了決不放棄的信念。就這樣,到現在我還在堅持著學跳舞。其實父母給我報上跳舞班是根據我的愛好才選擇的,不是給我亂花錢,所以我要珍惜父母的錢。曾聽媽媽說過:“姐姐就是一個不能堅持的孩子,什麼都給她報過,她就是堅持不下來”。我一直把姐姐的教訓記在心裡,刻苦練習舞蹈成了我的必須,也逐漸成了我的嗜好。當每一次我登臺表演舞蹈時,我就感到格外幸福。

  學跳舞雖然是件苦差事,但我還是很喜歡的,因為它不僅使我學到了技能,還磨練了我的意志,讓我知道了不管做什麼事情都要不畏艱辛、堅持不懈。正所謂“臺上一分鐘、臺下十年功”啊!未來的一天,我會成為舞蹈家嗎?我不敢奢望,但起碼現在,我很享受課餘學習舞蹈給我帶來的快樂。

我的課餘生活作文 篇5

  我的課餘生活有游泳、畫畫、讀書、寫字、鋼琴、舞蹈,我最喜歡的課餘生活是游泳。

  今天早上我剛剛睡起來,妹妹興奮地對我說:“姐姐!姐姐!我給你講一個好訊息,姨媽說今天要帶我們去游泳呢!”我一聽這句話就一下子從被窩裡爬了起來,我竟然可以去游泳了!這時候,我高興地心怦怦地跳個不停。

  吃過早飯,我們來到了游泳館,我迫不及待地換上了游泳衣。我和妹妹準備要下水了,媽媽急忙說:“游泳圈!游泳圈!”我和妹妹忙把游泳圈套上了。剛剛開始,妹妹和我小心翼翼地把腳伸了下去,我以為水是涼的,“咦,怎麼水是熱的?撲通,撲通!我和妹妹就跳進了池水裡。我和妹妹在淺水裡面玩皮球和打水仗。

  我妹妹可是一個淘氣包,我在游泳的時候,妹妹一會抓上我的腳,一會兒拉我的游泳圈,都不讓我好好玩。

  到了吃午飯的時間了,我和妹妹依依不捨地離開了游泳外館。

我的課餘生活作文 篇6

  在書的海洋裡,我像一條小魚,四處暢遊;在書的天空裡,我像一隻小鳥自由飛翔,我的課餘生活幾乎全部用來看書。

  一開始,我沒有養成看書的好習慣,媽媽叫我看書,可才看了一分鐘就實在看不下去了。媽媽為了讓我養成一個愛看書的好習慣,就想了一個辦法。有一次,我和媽媽路過一家書店。我們走進去一看,到處都是書。媽媽仔細地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過來,津津有味地看了起來,書裡面的故事情節一下子感染了我,我非常同情賣火柴的小女孩和海的女兒。正當我看得起勁的時候,媽媽叫我回家去,可是我已經被這本書深深吸引住了,我對媽媽說:"媽媽,能給我把這本書買下來嗎?”,“寶貝,只要你喜歡看,多少錢都給你買。” 我高興得一蹦三尺高。這天晚上,我坐在床上一直看到了深夜,媽媽叫我睡覺,我都不情願放下書本。最後我疲勞地躺在床上,很快就進入了夢鄉。

  就這樣我自然地養成了愛看書的好習慣。書就像川流不息的水,滋潤著我的心田。在看書的過程中我學到了很多知識,同時也明白了一個道理:興趣是最好的老師。希望別的同學也像我一樣在書海里的快樂地遨遊吧!