我眼中的什麼作文（通用57篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我眼中的什麼作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的什麼作文 篇1
琴聲微寒，一曲《梅花三弄》把我們送入那冰天雪地之中，帶著敬愛之心靜賞寒梅獨開。寒梅凌霜雪，展冰清玉潔，不畏堅冰百丈，無視北風呼嘯，綻放她的勇敢，綻放她的不屈，綻放她的高潔……彈撥清弦，琴聲古樸而有回聲，如那梅花開放的聲音，輕小而悠揚，與冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之輕靈，恰如滴滴霜降，片片梅開。琴聲本微，梅尋知己，意境悠遠。
美樂之景，不需情節渲染，只憑她本身便震撼了所有人。《蝶戀》如水，流暢而悽婉，打動我們十年之久。笛簫的開場，把我們帶到那神話發生的地方。輕聲敘述，音調下行，她訴說自己愛的無奈，本欲雙飛，卻失了翅膀。笛聲的清越，伴那古箏大撮的低沉，高歌千載痴心的思量。高潮緩至，卻更顯低落，音入愁腸，因為她的化蝶無人陪伴，她的痴意無人可解，她的愛情沒有開始又何談結束，只落得水光漸淡落花翩飛。一千個人眼中有一千首《蝶戀》，有人認為《蝶戀》是“揮淚別痴心，只怨情長天未憐”，有人認為她是“盼君憶我千百世”，有人認為她代表“愛到天靈碎，終無悔”……什麼是蝶之戀的結局和意義？全無人知，蝶戀只是你我心中一抹金色的惆悵。
一曲《漁舟唱晚》上滑音盡，夕陽西下湖面由動至靜，漸了餘音；一曲《紫竹調》，江南水鄉伶俐活潑躍然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人長憂；一曲《十面埋伏》，在嘈雜的戰場上整理凌亂心境，要尋覓心底的智勇與傲骨。這些都是音樂之美，我眼中之景。我眼中的風景是鋼琴華麗的和絃，琵琶滄桑的輪指，洞簫幽咽的緩吹和笛子靈動的吐音；我眼中的風景是古琴古樸的泛音和按音，我眼中的風景是箏如水的刮奏和搖指，我眼中的風景是……
音樂是我眼中永恆的風景。
我眼中的什麼作文 篇2
夕陽的光影在長長的石板路上閃耀，風吹動我的衣襟，十分舒適。放學後，走在石板路上，踩在光影裡，無意間，我又瞥見了你，伴孩子們度過青春與童年。
回憶是火紅的楓葉，一下子點燃過去的時光。我曾是一個熱愛足球的男孩。自從接觸到足球后，我便開始有了運動的目標。
從三年級開始，學校有了校園足球賽。一開始我只是一個加油吶喊的小角色，但綠茵草地使我向往。到了高年級，我終於有機會把你踩在腳下，也可像其他同學一樣在你身上揮灑汗水。
一場又一場的比賽，都是因你而起。大夥在你身上跳躍、奔跑、衝刺。一個又一個黑白相間的足球，貼著你擦過草屑滾向球門。一滴又一滴的汗水，不斷浸溼你的胸襟。我們帶著球在你頭上呼嘯而過。到了球門，鞋尖貼著你飛過，足球應聲入網。一聲又一聲的吶喊覆蓋了你……
黃昏帶來涼意時，風就吹得很急。是的，起風了。
躺在你的懷抱裡，躺在綠茵場上，似乎是一件十分愜意的事。微風輕拂過臉龐，晚霞透亮了雙眼，天上的雲彩在黃昏中格外好看。那一朵朵潔白輕浮的雲彩在天空四處飄蕩。乍一看，是一床白被單，柔軟又絲滑。令人不由得想閉上眼，沉沉睡去……恍然間，一切都模糊了。綠茵場伴我度過了青春與童年。那快樂的時光化為碎影，我真心想重新拾起，回味再回味。但那些曾經的背影，化為光影，漸漸離我遠去，但卻又在我身後，早已化為影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
然回首，一個男孩在綠茵場上奔跑，真的很像曾經的我。回想那些日子，足球、綠茵場、同學。那些在腦海裡交織的影像實在生動。想著想著我好得意，卻不知為何竟也有點感傷。
回憶應該帶點情緒。再見，綠茵球場;再見，母校;再見，童年。
我眼中的什麼作文 篇3
我的家鄉在我心目中所佔據的位置是那麼的重要，對於我來說我的家鄉一年四季都是那麼美麗，都是那麼和諧美好。
春天，在這個時候去踏青是再好不過了。仔細觀察，小草一點點的從肥沃的泥土裡鑽出來，嫩綠的小芽上掛著一個個晶瑩透亮的露珠；一棵棵桃樹紛紛綻開美麗的鮮花，就像是一張張小姑娘的笑臉，柳樹的嫩葉遠遠望去就像一片片綠色的煙霧，小動物在樹林裡嬉戲，河床裡冰雪早已融化，河水在明媚的陽光下泛起層層綠波，田野裡是一望無垠的綠油油的稻田，彷彿置身於綠色的海洋，令人心曠神怡。
每當春姑娘收拾衣裙揮手而去時，夏天就在知了的鳴叫聲中悄悄地走來，公園裡一株株薔薇花怒放出它美麗的容顏，果園裡的果樹上掛滿了青澀的小果子。一棵棵高大挺拔的白楊樹，枝繁葉茂，每到夜晚，它就在習習的夜風裡嘩嘩作響，就像在夏夜裡頂著星星玩耍的孩子，在大聲歡笑。
秋天的使者身著金裝蹣跚地來了，他走過的地方瓜果飄香，果園裡那鮮美的果子讓人一看就想吃；一隻只鴻雁展翅高飛，他們飛的那麼高那麼遠，一會排成人字形，一會排成一字形，準備把家鄉豐收的訊息帶到那遙遠的地方，冬天裡，北風呼呼，雪花飛舞。雖然天氣十分寒冷，可是一群可愛的小朋友，在家門口打雪仗、滾雪球、堆雪人，玩的可開心了。房屋、樹木、大路、田野到處都披上一件厚厚的白棉衣。
雖然我的家鄉沒有高樓大廈，但是有雄姿英發的松柏；雖然沒有美麗的大廣場，但是有綠色的草坪；雖然沒有大城市那樣燈紅酒綠，但是家鄉的夜空一樣星光燦爛。一句話，在我心目中最美麗的地方就是我的家鄉。
我眼中的什麼作文 篇4
火雖然給我們帶來光明、帶來文明，但是火也是最無情的，也會吞沒一個個生命，製造一場場災難。
是誰在火災現場不斷救援？是誰在火災現場不斷救出一個又一個生命？是誰在火災現場不顧個人安危、身影忙碌？是我們可敬可愛的消防戰士。
記得，2009年2月下旬，建寧縣水南村有一家飯館半夜時分著火了，當人們驚醒的時侯，館內已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個張牙舞爪的惡魔，東跑西跑尋找吃的，吞沒了飯館裡的飯菜，吞沒了飯館裡的桌椅，一會兒，火魔就吞沒了飯館裡的一切。館外的人議論紛紛，個個抓耳撓腮，在慌亂中，有一個人急中生智，及時撥打119。
幾分鐘後，消防車鳴著警笛飛馳來車停下以後，消防戰士迅速從車上下來。從後車廂拿出水管，接好後，向火魔噴射過去，可是，一陣風拂過，火勢又大了起來，消防戰士不灰心，幾次調整了位置後，終於成功了，他們隨著風的變化而變化。在消防戰士的努力下，衝向前將水槍對準火魔噴射，火魔最怕水，不一會兒，就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄！
在電視裡，我又看見，哪裡有災難，哪裡就有消防戰士的身影。5.12大地震中、冰災中、洪水災難中，消防戰士用自己的努力挽救了無數人民的生命，他們那種捨己為人的精神，不是人人都有的！
他們有自己的家庭，有自己的孩子，但是，他們在災難面前可以不顧一切，包括獻出自己寶貴的生命。
水火無情，人有情我眼中的消防戰士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人，人民生活
我眼中的什麼作文 篇5
人們常說，四季就像四個不同性格的小姑娘，我想也是。
春，是四季中最勇敢，最富有活力的一個。她跨過高山，越過江河，鑽出地面。一刻也不想停息，所到之處，無不蘊含著勃勃生機與活力：小草探出了頭，樹枝抽出了芽，桃花笑開了臉……一聲春雷驚醒了沉睡中的動物們，濛濛的細雨滋潤著萬物，細細的、斜斜的，閃著光，帶著喜悅，整齊的飄在大地上，為一景一物梳妝打扮，也帶來希望，帶來了喜悅。它像空靈的水晶，明淨的美玉；像燦爛的明珠，耀目的鑽石，但還要比碎銀美亮，比鑽石耀眼。
夏，他繼承了春的秉性。她依然讓百花盛開，草木新綠，可她卻比春要火辣，富有激情。她讓人們在夜晚聽到了悅耳的大合唱。有時還會帶來一絲驚喜，一場夏雨過後，天氣立刻涼爽起來，有時還會看到 風雨過後的彩虹。
秋，是金色的，金得發黃，金得透亮。一陣風吹來，金黃的落葉便在空中翩翩起舞；田野裡到處是一片金黃；果園裡到處碩果累累，讓人垂涎欲滴，好一派豐收的景緻！
冬，冷酷悽美，冬日裡的顏色使人感到特別單調，刺骨的寒風令人汗毛直立，唯有冬日裡的陽光透著絲絲的暖意。不過我們這些頑皮的孩子可不管這些，我們儘管在這銀裝素裹的世界了盡情地玩耍、嬉戲。
春的勇敢與活力，夏的火辣，秋的豐收，冬的冷酷與悽美組成了一幅幅美麗的畫卷，展現在你我的眼前！
我眼中的什麼作文 篇6
鏡子裡時常出現一個小姑娘，她不大不小的眼睛，高高的鼻樑，微笑時，還有兩個小酒窩，微笑時總會感到和藹可親。不過她可是個不會微笑，只會大笑，每次聽到或看到好笑的事情或東西時，別人只是一笑而過，可他不行，必須要好好的大笑一場。她時常扎著一個大辮，滿頭夾的都是花。她小時候可是非常的臭美，不過現在她變了，變得乖巧，懂事，而且是老師同學們心中的好朋友，讓我們一起詳細地認識她吧！
首先從她的愛好和興趣方面說起。她是一個性格活潑開朗的小女孩。所以呀！她總喜歡做一些運動量大的活動。比如說：打羽毛球，玩籃球，跑步，鍛鍊……只要是體育專案，她都會喜歡做。而且她還是體育好手呢。她是一個性格開朗的女孩。所以呀！她喜歡聽一些節奏快一點兒的音樂，只要是和她呆時間長一點兒的人都會知道，在她沒事幹的時間，就會開啟電視聽音樂。她可是個音樂迷。
即使她很愛聽音樂，也不會放鬆學習，老師佈置的作業她每次都會完成，並且完成的清楚工整。在小學時，老師曾因為她寫字太亂而批評過他。她的父母也說她寫的字像蜘蛛爬一樣。沒想到，到初中，還有老師說她寫的字很好。我想她一定是改正了。她還是班裡的班幹部，也是老師的小幫手。
下面我來談談她的優點和缺點吧！她的優點有：尊重同學、老師；關心父母；有解決事情的能力；樂觀向上；活潑開朗；是一個喜歡鍛鍊的女孩。既然優點這麼多，那她一定是個十全十美的小女孩！不，她也有缺點，下面我們就來談談她的缺點：沒有耐心；自私；不喜歡幫助同學。不過她現在已經竭盡全力改掉這些缺點。
你們看我對他多瞭解。因為這就是我。我能清楚的看到自己！這就是我眼中的我！
我眼中的什麼作文 篇7
我是什麼呢？如何看這個世界上的我？別人眼中的我有可能是一棵櫻桃樹，也有人認為我是一個食人花，也許現在有人說我好，也有人在說我壞，可是我不在意，因為，我眼中的我，才是真正的我，一個英俊瀟灑的白馬王子，一個樂觀自信快樂健朗的男子漢！這就是我眼中的張高誠！
我有一雙大大的眼睛，高高的鼻樑，一雙大大的耳朵，在我眼中，無論我多大年紀，我永遠這麼帥氣睿智；那麼勢不可擋。可能你看到這裡，就會感覺我很自戀，是我本就如此，如果你連自己都不愛，那你會愛誰呢？愛別人是一種善良，愛自己是一種責任！
我今年十歲，上五年級，我叫張高誠，弓長張，高低的高，誠信的誠，我很聰明，所有的老師都這麼說我，我是一個性格開朗、陽光的普通男孩，我家不是很富有，但是人緣很好，學習一般，考試能考八九十分。我雖然是個男孩，可我喜歡紫色，但是這個秘密知道的不多。我是巨蟹座的，我是二零零六年六月二十六日出生於中國河南漯河，從一歲到三歲，我跟著姥姥姥爺在一起生活，上幼兒園的時候，就和媽媽一起生活了。
我每天坐公交去上學，中午回家吃飯，沒有晚託，是走讀生，可我最近轉學了，開始了我的住校生活，在新的班級，我的人緣一樣的好，學習一樣的好，我也一樣的聰明。我的班主任姓田，是一個作家，是我見過的最好的老師，也是我見過最棒的老師。
我不是為了別人活著，我活著，首先要快樂，還要去好好孝敬我的父母。
這就是我，一個帥氣的張高誠。我會不斷創造奇蹟，讓愛我的人，我愛的人都因為我而快樂幸福，美滿自豪！
我眼中的什麼作文 篇8
常常在我放學回家的時候，天空中總會有那麼幾隻大雁，用那清脆而又響亮的嗓子，一聲一聲的叫喚著。一片片金黃的葉子，在空中跳起舞來，高雅的落入大地的懷抱中。這，就是令我最陶醉的景色。這，就是我最愛的季節——秋季
初中的生活，我一點也不喜歡，因為所有的時間幾乎都被學習霸佔了。每當我心情煩躁、鬱悶時。總會硬生生的擠出一點時間到我家後面的田野裡散步。尤其是秋天的時候，我剛踏入田地半步，就被淡淡的麥子的香味所迷住，猛吸一口，心中充滿了甜味，風兒在田野中肆無忌憚，一會跑到這，一會跑到那。弄的麥子東搖西擺的。不過風兒有時會從一面不斷地在麥子上方拂過，如同金黃色的大海，此起此伏，無邊無際，讓人看著，會產生一些美好的幻想，並激勵自己的鬥志，勇於向目前的挫折發起挑戰。而我，也就是這樣。
我愛在這秋天的田野裡狂奔，，它能將我學習中的各種煩惱拋去。踩著腳下已發硬的泥土，哼著小曲，迎著秋風，一個人沉浸在這大好的風景之中。天空這時候格外的藍，無一點瑕疵。如同一塊藍寶石，藍的透亮，藍的無法再讓人用詞語來形容了。天空中格外顯眼的便是那寂寞與和諧。
我愛倚靠在秋天的大樹下，感受著大自然帶給我的樂趣。突然，一片金黃的的葉子落在我的腳下，我撿了起來，反覆觀察。啊！我不由得驚歎：供養它生存便是大地啊！即使它飛黃騰達，但終歸母親懷中。我因這金黃的落葉，留下了感動的淚水......
一聲聲南歸大雁的叫喚聲，一片片凋零的落葉，都意味著秋季的到來。他讓我在人生道路中披荊斬棘，悟出許多人生哲理。它是我堅定信念外的一堵堅實的牆。
這，就是我眼中的風景。
我眼中的什麼作文 篇9
太陽公公面帶著慈祥的微笑在天空中站崗，不時的向下看看，太陽是大地的媽媽，它用自己溫和的光，照亮了大地。白雲姑娘在天空中慢悠悠的散步。白雲姑娘不時的變化形態，好像是不把自己變漂亮點，就不值班了，好在它今天覺得自己挺漂亮的。要不然肯定又是烏雲密佈、傾盆大雨嘍！就在這時，一隻只漂亮的小鳥從這飛過，每隻小笑都面帶著微笑？你一定覺得很奇怪吧，怎麼個個都帶著微笑呢？現在我就來告訴你它們為什麼都帶著微笑？其實昨天中午的時候，我跟花兒們、草兒們、大樹媽媽們、海洋生物們、陸地動物們和大地媽媽商量了一件事，讓我作代表去跟太陽公公、白雲姑娘們、空氣哥哥、風爺爺談判關於明天天氣的問題。當時風爺爺認為颳大風好一點，可是許多人都沒有同意。然後白雲姑娘說：“大家覺得可不可以變成陰天呢。”我還是不同意。最後當然是我來說嘍！我說：“如果天氣晴朗再微風拂面的話，我想地上的植物會高興的。空中的鳥兒也會歌唱的。快樂的孩子們也可以在風中盡情地玩耍。”最後許多人都投了贊成票。所以今天植物都長的枝繁葉茂、炫麗多彩。
你看，柳樹姐姐讓春風幫它梳完頭，就把自己的長髮放進清清的河水裡洗了洗，這時、我情不自禁的吟起了唐代詩人孟浩然的《詠柳》
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛.......
啊！唐朝的詩人真會讚美柳樹啊。頌揚春天哦。
突然，我發現一個美麗的身影，我轉過身一看，啊！原來是迎春花，它正在向我招手呢！看它那婀娜多姿的嫵媚神情真吸引人。我再走進公園深處，看見了許多爭奇鬥豔、百花齊放微帶暗香的各種花兒。大地就像一塊神奇的地毯。
春天真好，春天真美！
我眼中的什麼作文 篇10
宋江是水滸傳中，梁山泊好漢領頭的那一位，他體現了孝義忠志這四個字。先說孝，因為他知道自己愛跟江湖好漢結交，遲早會出事。為了不連累父親，便讓父親去告自己忤逆。北宋法律，如果父親告兒子忤逆，父子關係便算斷絕，犯了法，也互不連坐。宋江的這種孝，真算得上是一種孝，真的是讓人佩服，即使自己出事，也不讓自己父親出事，這就是孝有人問宋江不如吳用的機智，不如魯智深的武力，沒有李逵的勇氣，他是如何一步步當上領頭的呢？我想那就是因為宋江情商高，重視兄弟情義、英雄義氣甚至到了多愁善感的地步，這一點使他輕而易舉地俘獲了所有梁山好漢的心，甚至意見不同的好漢們也不得不認同他的真誠的行為態度。在說忠，別人反的是國家，懷疑的是國家，而宋卻始終把國家放在第一位，他的家國情懷高於所有人，即使自己可以推翻一個王朝他卻以皇帝、國家為忠。他雖沒有文天祥那樣轟轟烈烈，沒有孫濱那樣讓人嚶嚶哭泣，但他卻令許多人佩服，但卻因為忠也是他死亡的一個原因。再說智，因為吳用，所以宋江的能力就不太明顯了，但是吳用的這些智謀都在一個前提，那個前提就是以有效來組織其他好漢，而論組織能力的話，這一百零八位好漢中，唯有宋江，有這一點能力，他的組織能力非常強，這裡是他為什麼可以統一一百零八位好漢上梁山為民除害的原因。
這就是宋江，孝義忠智，都在他身上體現，做的一切為的不是造反，而是為了蒼生，不是為了當皇帝，而是為了皇帝的天下，為的是自己，為的是民生。
我眼中的什麼作文 篇11
在我眼中，春節是一個熱鬧團圓的日子。每年春節，即使是離家再遠的遊子，也要趕回家，與家人團圓，共度佳節。辛勞了一年的人們拎著行李奔向飛機場、火車站，從他們那欣喜興奮的笑容中，從他們那匆匆的腳步中，我感受到了他們對家的無限眷戀之情。
在我眼中，春節是一個喜慶吉祥的日子。大街小巷上彩旗飄飄，紅燈高掛，家家戶戶的門上都貼著春聯和一個個“福”字，祈求著來年能過上幸福的生活。商場門口掛著富有中國傳統的紅色中國結，看一眼就讓人心裡暖融融的。人們也興高采烈，提著禮物，走親訪友的去拜年，相互傳遞著節日的祝福。親人們也聚在一起吃團圓飯，舉杯敬酒，彼此祝福。
在我眼中，春節是一個令人快樂的日子。每到春節，孩子們都會穿上新衣，會得到長輩們給的壓歲錢，會吃到各種各樣美味的菜餚，還會和朋友們一起放鞭炮，看煙花，慶祝春節的到來。當夜晚來臨時，美麗的煙花在空中綻放，照亮了大人與孩子們的笑臉，構成了一幅幅和諧美好的景象。
在我眼中，春節還是個辭舊迎新的日子。人們紛紛在過年前打掃好房屋，買好新衣，又用聲聲的爆竹驅散走一年的煩惱和晦氣。人們即將告別過去的一年，以嶄新的面貌和興奮的心情迎接新一年的到來。面對新的生活，新的挑戰，人們許下一個個新年願望，並期待著它們的實現。
春節，它不再僅僅只是一個節日的代名詞。它讓人們嗅到了冬去春來的氣息，感受到了閤家歡樂，喜氣洋洋的溫暖，也帶給了人們更多迎接未來的勇氣。
這就是我眼中的春節，我真喜歡它。
我眼中的什麼作文 篇12
簡單，未必不是一種幸福。
——題記
當我正在和同學說笑著，聽到背後有人叫了我一聲。轉過身，一個“不明物體”以完美拋物線向我襲來。藉助後一看，攤在手心中的是一顆小小的牛奶糖。
“生日快樂！”那人的祝福輕柔的滑過耳朵，我笑著說了聲“謝謝！”晚上將牛奶糖送入口中，濃郁的奶香滿溢著，小小的幸福洋溢在心中。雖然生日禮物只有這一顆小小的牛奶糖，而不是華麗貴重的禮物，可是這簡單的祝福和禮物讓我知道，還有人關心我。
簡單的問候下午上課時，我因身體不舒服請了假回家休息。第二天早上，老師在我身旁經過，似想起什麼在我座位旁停了下來，低聲問道：“身體好點了麼？”我愣了下，點了點頭。老師笑著點頭，走了。我繼續與習題拼搏，心間滑過一絲滿足。雖然老師只有這麼一句短暫的問候，而不是焦急的噓寒問暖，可是這簡單的問候和關心讓我明白，還有人關心我。
簡單的關愛週末，睡覺前我總喜歡將窗簾拉開，因為想讓清晨的第一縷陽光照進去。第二天早上，感覺房間還是暗暗的，醒來看了看時間，已經不早了。又看了看窗外，原來窗簾不知何時被拉上了。我拉開窗簾，窗外的陽光刺痛了眼睛。我眯著雙眼，沒想到今天的陽光是如此刺眼。原來是怕刺眼的陽光擾亂了我的睡眠，才拉上窗簾。一時間明白過後，覺得陽光也不刺眼了，心裡充滿幸福。雖然只是幫我拉上窗簾這個小舉動，可是這簡單的動作讓我懂得，還有人關心我。生活中不缺乏關心，或簡單或複雜，但包含的心意卻是真情實切，讓我沉溺在幸福中。簡簡單單，也是一種幸福。
我眼中的什麼作文 篇13
他有著一雙炯炯有神的丹鳳眼，活像漢末時威風凜凜的關羽。眼下有著一個微微上翹的鼻子，看上去比較帥氣，可是全部被鼻樑下的那張大嘴給破壞了。他就是我的爸爸。
我的爸爸不怎麼聰明，卻有著一顆樂於助人的心。
那是一個風雪交加的夜晚，我和爸爸從超市往家趕時，看見路邊有一個瘦弱的男孩。他臉上紅一塊，黑一塊的，就像一個討飯的，可是，他身上的衣服與我相同，都是比較好的衣服。於是，我便否定了我的猜想。當我正要走時，爸爸卻走向了那個孩子，對他溫柔親切地說：“孩子，去叔叔家過夜吧！”那個孩子一開始很害怕，但又看了看我爸爸那慈祥的笑容，覺得可信。便跟著我們回家。
回家後，爸爸親自煮飯燒菜給他吃。還讓他夜裡就睡在我床上。我很是難受，因為那是我的床。但是父命不可違，我與爸爸媽媽擠在大床上。
半夜，我與媽媽氣憤地對爸爸說：“你把一個野孩子帶到家裡，蠢不蠢呀！”可爸爸不以為然，還對我們講了一個他的故事：“記得小時候，與父母鬧掰了便決定離家出走。到了晚上，我一個人在大街上過夜。當時，一位老爺爺朝我走來，將我抱回了他家。這個孩子就和當年的我一樣，你們說我應該不應該把他帶回家？”“可是他萬一是騙子呢！”媽媽說。“就算是，我也認了！”爸爸理直氣壯地說。
到了早上，我們發現他不見了，便看家裡有沒有少什麼。只見家裡與往常一樣，但我們卻發現了那個孩子的一封信。信上說：“叔叔，謝謝您，經過昨天的事，我想通了，現在正在回家的路上，請您別擔心。”爸爸聽了後異常高興，我們也跟著他樂了起來。
我眼中的他，就是一個樂於助人的爸爸，他用愛心關愛每個人。
我眼中的什麼作文 篇14
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
在闢哩拍啦的爆竹聲中，我們迎來了一年中最重要的春節。春節是中國富有特色的傳統節日，在這個節日期間，我的家鄉有許許多多的習俗：掃塵、守歲、貼春聯、放鞭炮、吃元宵、賞花燈、發壓歲錢等等。在這些習俗當中，賞花燈是最重要的環節之一啦！
春節期間的每一天都是觀賞花燈的大好時機，而最最熱鬧、喜慶的，便是正月十五元宵佳節了。每年的正月十五那一天，二十萬人全部湧向了“花燈聖地”——夫子廟，來觀賞美麗的花燈，歡度佳節。屆時，夫子廟裡人山人海，車水馬龍。那場景，真是“蔚為壯觀”呀！
夫子廟燈會期間，不僅來賞花燈的人們數量多，而且裡面的花燈也是琳琅滿目，數不勝數哩！有漂亮精美的荷花燈、生動活潑的兔子燈、可以伸長和縮短的花臉燈、大小不一的飛機燈和娃娃燈……
當然，今年是雞年，雞燈自然是必不可少的了。
在我的老家——石佛村裡，賞花燈是有一個規矩的，是“一走、二賞、三買”。這個意思是：一是邊走邊看，二是用觀賞的角度去看，三是要邊看邊買。這下可把我們小朋友們給逗樂了。從夫子廟回來，一個小孩子至少拎一個花燈，最多的，一下子拎了三個花燈回來。這對我們來講，真是一個天大、天大的好訊息呢！
但這對調皮的孩子的家長來說，這並不吃虧。因為這樣，才能讓孩子滿足，接下來，孩子們就十分地聽話，也會把所有的作業都做完，你們看，這些家長，夠“狠”吧！
在我眼中，春節，是五彩繽紛的；春節，是五顏六色的；春節，是快快樂樂的；春節，是紅紅火火的……
同學們，你們眼中的春節是什麼樣的呢？快拿出來和我交流交流。
我眼中的什麼作文 篇15
劉老師，我的英語老師兼班主任，一個並不起眼的中年教師。初次相識時，認為他也沒什麼好怕的，一頭白髮，滿臉滄桑。但人不可貌相，薑還是老的辣。
一開始與他相處甚好，見他上課總笑，以為是習慣，到後面才知是假笑。後來他看不下去我們上課的樣子，攤牌了：以為我真笑呀，呵呵，都是奸笑，我從沒真笑。當時班上很安靜。自此以後，他被我和同桌戲稱為“勝過曹操的一代奸雄”。
課上我們叫他Mr.Liu，久而久之，我就這麼稱呼他了。班上同學多半叫他劉老頭。
五月份時，我以第二名的排名與第一名從二班轉到一班。第二天，與舊日朋友聊天，他們說：我和第一名離開後，劉老師傷心許久。一開始我不相信，但又想了想，終究認為像劉老師這樣的“老薑”怎會傷心？這絕對不可能！
早上英語課，劉老師沒有講課，就講了一些話，話很多，很多話大都圍繞我和第一名，那一次我發現，他或許並不像我想象一般嚴肅。
一次作業我拿到滿分，他寫了Good和一個我識不出來的字，仔細觀察，似“訂正”，卻又不像，問了同桌，他說是優，仔細一看，確實。同桌也拿了滿分，很開心，但我卻從似“訂正”又似“優”中體會出另一層意思：很好，但是並非十全十美。這是一個“優”字，也，是他給我的第一個“優”！
之後，當我看到他時，已不像往常一般嚴肅，而是多了幾分慈祥。他給我們講一些大道理與笑話，交給我們做人的道理，他說過：教育，是教書育人，不是隻有教書。
劉老師，一個似姜卻是糖的老師，教給我做人的道理。
我眼中的什麼作文 篇16
隨著天氣變暖，冰雪融化，萬物復甦，春姑娘又悄悄地來到了我們身邊。
走出家門，街道上的人們早已脫去了又厚又重的棉襖，像毛毛蟲變成蝴蝶了一般，換上了色彩豔麗而輕盈的春裝。道路兩旁的大樹露出了點點新芽，芽兒是嫩綠色的，水潤潤的，摸起來涼涼的，滑滑的，好舒服。小草被春姑娘從睡夢中喚醒了，它揉揉眼睛，伸伸懶腰，打了個哈欠，好奇地從土裡探出頭來，東瞧瞧，西看看，彷彿一切都是那麼的新奇。那些在初春便綻放的小花，笑盈盈的隨著春風在舞動，衝著來來往往的路人甜甜地微笑著。
走出城市，郊外的春天更是一番清新美麗的景象，滿山遍野都是白中帶粉的杏花兒，粉嘟嘟的桃花，美得簡直無法用語言來形容，遠遠望去，幾戶人家錯落有致地掩映在這桃花、杏花叢中，嫋嫋的炊煙徐徐地向碧空如洗、萬里無雲的天空中悠然飄去。突然，一陣風吹來，將柔柔的花瓣輕輕抖落，片片花瓣像一隻只粉色的蝴蝶，扇動著美麗的翅膀翩翩起舞。一縷縷花香撲鼻而來，幾戶人家也被春風籠罩在一片花海之中，似乎房子變成了粉白色，春風變成了粉白色，連人也似乎變成了粉白色……金黃的迎春花害羞的地簇擁在一起，像一個個活潑俏麗的小姑娘，穿上了節日的盛裝，微笑著向人們訴說春天。不遠處的小山坡上，零零星星地盛開著一些不知名的花兒，這些五顏六色的花朵挨挨擠擠在一起競相開放，爭奇鬥豔，一幅絢麗多彩的圖畫映入人的眼簾，好美啊！
春天是花朵的希望，是綠色的希望，它帶給人希望，帶給人生命力。我愛這美麗的春天！我愛這五彩斑斕的春天！
我眼中的什麼作文 篇17
清明節要到了，爸爸媽媽帶我去踏青，今天天氣比較晴朗，颳著微風，微風向媽媽的手撫摸著大地。我們去了一個公園，公園名字叫：城市運動公園。
一進公園，花草都開的很茂盛，長的密密麻麻的，有紫色的玉蘭花、黃色的迎春花、粉紅色的櫻花。樹木上的葉子都長長了，翠綠翠綠的，柳樹梳著自己綠色的長髮。風把小草和花都吹彎了腰，像主人一樣熱情地歡迎我們，尤其是柳樹，長長的頭髮垂下來，在風中飄蕩，像美麗的小姑娘一樣。我們來到湖邊，微風一吹，湖水波光粼粼，泛著微波。我看見了一群白色的天鵝，像一艘艘白色的木製小船，天鵝在湖面上悠閒的遊著泳。湖裡有很多美麗的錦鯉魚，有紅色的、黑色的、還有白色的，這些錦鯉魚看起來五彩繽紛。它們總是成群結隊游來游去找著食物。我們又來到了康樂園，這裡有一個非常大的滑梯遊樂設施，三個大大的圓形沙坑，還有一個用灌木圍成的迷宮。有許多小朋友在這裡玩，有的用沙子蓋想象中的城堡，有的玩滑滑梯，我和爸爸用沙子蓋地下隧道和高速公路。小朋友們玩的很開心，有的蹦蹦跳跳，有的大喊大叫：“我蓋好城堡了！”我開心的都想躺在沙子上了！連太陽公公都開心的笑了，把我們的臉都曬得紅彤彤的。
這個公園的花草、樹木真美啊！就像畫上的一樣美！
爸爸媽媽告訴我：“一年之計在於春，一天之際在於晨”。因為一年中最好的季節是春天，是人們播種希望、萬物復甦的季節，小朋友們都出來玩了。早晨是一天當中學生學習、大人工作的好時間。我真的很喜歡春天！
我眼中的什麼作文 篇18
也許你的媽媽能歌善舞；也許你的媽媽是高層領導；也許你的媽媽是一個大公司的老總可我的媽媽卻是一個普普通通的家庭主婦。
一抹齊劉海遮著那有著絲絲皺紋的額頭，使那一張本來就不怎麼顯老的娃娃臉上更加年輕，白裡透紅的臉上總是掛著微微的笑容，一般高的鼻子，豐腴的身材莫不再告訴我她也不再年輕。我眼中的媽媽是一個負責任的媽媽；我眼中的媽媽是一個有孝心的媽媽；
我眼中的媽媽是一個有孝心的媽媽；我的媽媽平常一回到外婆家做起事來比在家裡做的事還要多得多，而且更加的勤快完成的質量也不比家裡做得差，只要我媽媽在，外婆就可以和我一樣坐著等飯吃，，只是比我好一點：沒有任何作業！就拿最近外婆住院來說吧！那天天氣奇冷，外婆心臟病發作，我和媽媽趕緊把外婆送進醫院，媽媽見病床上的外婆冷得發抖，一邊吩咐我趕快回家拿電熱毯，一邊解開衣服坐在病床的另一頭把外婆冰冷的腳抱在懷中。在這一段時間裡媽媽總是定時定點的給外婆送藥送飯，怕飯冷了，把飯盒揣在懷裡。有時候，還特意去找平時外婆沒吃過的水果我的媽媽真是一個有孝心的媽媽。
我的媽媽不僅是有孝心，還是一個負責任的媽媽，又拿這次外婆生病的事來說吧！醫生給外婆做了一系列的檢查，化驗，媽媽拿著那一張張檢查單，化驗單仔細地看，發現有升降符號的就一定要找醫生問個明白。後發現外婆一天幾次大便且都有紅色馬上又找到醫生要求重新化驗。直到再次化驗沒問題才放心。在對待我的生活、學習上也從不馬虎，早晚要補充牛奶，什麼時候該鍛鍊身體，什麼時候該學習她都有一張時間表呢！我的媽媽是一個負責任的媽媽吧！
這就是我眼中平凡有孝心，負責任的媽媽。
我眼中的什麼作文 篇19
如果有人問我誰最愛我，我的回答肯定是媽媽。因為她時時保護著我，對我關懷備至。
可是我每次這樣回答，媽媽總會說我不懂得知恩圖報，爸爸對我這麼好，我卻心裡沒有他，有一次在作文裡寫他像瘋狗，都兩三年了，他現在還老是提起我說他像瘋狗，我從沒見過他記憶力那麼好，媽媽說，那是因為爸爸愛你。
爸爸是個人緣很好的人，別人總是誇他和藹，可是他一對我，經常會很兇，因此我老是誤會他，和他解釋不清。雖然是這樣，可我還是能體會到深深的父愛。有一次，我生日。我們全家以及哥哥們還有幾個要好的同學中午去吃必勝客。那天正是人多的時候，我們的號碼是三十幾號，而前面才排到十幾。我也等煩了，就建議去旁邊的肯德基好了，我還專門看過了，還有很多空位置。
我本以為這個建議會得到爸爸的支援，因為他一向不喜歡等，上次買燒餅，等了很長時間了，前面只有兩三個餅了，爸爸說什麼也等不下去了，不顧我的感受直接把我拉到車上，回家了，我不明白，既然已經等了那麼長時間了，為什麼又突然放棄呢？這次我也是怕爸爸等不下去，同學都在呢，沒想到他說等會吧，反正我們是專門來吃必勝客的呀，而且今天是你的生日，不能隨便，大家都等一下吧。我聽了這話，心裡頓時喜洋洋的，爸爸對我的愛雖然很小，不溢於言表，但是他為我做了很大的犧牲，這就是世上最偉大的愛父愛。
父愛其實很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺中上癮；它像烈火，給人溫暖卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
我眼中的什麼作文 篇20
我對菊花的偏愛，是從全年秋天開始的。
那是一個夜雨過後的早晨，我拎著書包像小鳥似的飛出了家門。空氣格外清新涼爽，路過一片園林時，一陣芬芳的菊香撲鼻而來，令人心曠神怡。我駐足不前，忽然有一種想要去尋找香源的衝動，便循香覓去。
發現了，原來是一從低矮的菊花，在晨風中搖曳著，鬱鬱蔥蔥，蓬蓬勃勃。我俯下身子，欣賞著這些可愛的精靈：它們細細的莖，卵形的葉子，邊緣是鋸齒狀的，被雨水打溼以後，呈現出柔柔的綠，圓圓的花朵，大小與硬幣相當，沐浴之後的花兒，仍噙著點點甘霖，花的周邊整齊地排列著許多小花瓣，白如雪，潤如碧，清似荷，雅若蘭……淡黃的花蕊密佈於中間，如雲，如粉，如黛……它雖不炫目亮麗，嬌媚多姿，卻也麗質天成、玲瓏可人。
後來，每次上學路經此地，我都不自覺地放慢腳步，企盼著那菊花的清香。有時，索性繞到園子裡面，看望一下我的“菊朋友”。我沉思著：菊花沒有選在春天開花，大概是知道自己相貌平平，無法與別人爭奇鬥豔吧！因此，它耐著性子等到秋高氣爽的季節，萬木凋零，它卻綠意盎然，花香四溢，默默地用平凡的外表點綴著大地。
寒冬將至，我為菊花的命運擔憂起來，它終究會謝去的。罷了，把它採回家制成菊花茶吧，讓它的生命得以延續……於是，我輕輕採下了那朝陽般的花兒，經過曬乾，蒸熟，再曬乾，菊花茶製成了。我迫不及待地沏上一杯，頃刻，香氣瀰漫，再看看那茶水，晶瑩剔透，色香俱全。抿一口，淡淡的甜，清清的香……連飲數口，真是沁人心脾，頓感神清氣爽。菊花就是這樣，毫無保留的奉獻它的一生。
菊花——我心中的“灰姑娘”。
我眼中的什麼作文 篇21
我是水濱瘋長的蘆葦，我眼中的老師是那映照我、發現我、給我水分的一汪水波。
去年我曾荒蕪地成長過，但始終慶幸我認識了“老師”。
老師您還記得嗎？
那天你打破常例講了兩節課的試卷。知道嗎，老師？這成全了我，我們課堂上最美的記憶。老師你太有才華，說起天文地理上下五千年，尤其歷史人物的糾葛軼事，在你這裡都齊齊趴下。你在課堂上有感而發的親身經歷更讓我感受至深!你讓我懂得了對人生的“堅持”意義何在，對人生的“態度”意義何在。這些懂得經常讓我在心裡打一個巨大的驚歎號!
老師您還記得嗎？
那次月考後，你把一大疊試卷交到我手上，留下一句：“發下去吧!”看著你淡定闇弱的表情，我的心裡颳起了一陣颶風，我已經知道了自己的情況有多糟，我儘量想著李白駕輕舟的愜意，陸游騎毛驢的優雅，將忍耐置於心中，但終要面對。我輕輕地把試卷掩上，傻傻地寬慰自己這樣不會太痛。自此，“課代表”三個字更是壓得我無法在你的課上抬起頭，直到那天，你叫我回答問題並且給了我一個會心的微笑。於是我莞爾一笑，告訴自己總有一次老師會為我展開笑顏。不敢說自己是懷著希特勒的那份狂熱，但至少我真的努力了。並且也證明了自己，也踐諾了當初的慨言!
老師，您在意了嗎？
在你痛快地在課堂上揮灑著你的汗水，灌注著你的青春時，下面有多少無聲的喝彩：在你說對我們班充滿感情而對自己班沒什麼感情時，下面有多少無聲的竊喜；在你和我們做新年道別時，有多少肆無忌憚的眼神正專注地看著。這是我眼中的，相信也是大家眼中的。
結尾了，捧一杯茶，看水中晃若笑著的你——我的語文老師，感覺到如洇溼到快看不出著顏色的水彩畫一樣淡然的美麗。
我眼中的什麼作文 篇22
我眼中的春天嚴寒的冬天剛剛過去，春天已經闖進大地。
春天是美麗的，是充滿詩情畫意的。“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”看！
連詩人也這樣喜愛春天。
春天的到來伴隨著雨天，這個三月是多雨的月份。昨天，廣州下起一場傾盆大雨，明亮的天空剎時變得灰濛濛，緊接著一聲巨響，僅僅幾十秒時間，在馬路上行走的行人紛紛走到附近避雨。惟獨街上的一個乞丐和他的小孩，在路邊不停吶喊：“有哪位好心人，幫幫我們，推我到附近避雨……”儘管在路上行走的人很多，但可惜沒有一個人願意幫助他，裝作視而不見。
乞丐見雨越下越大，急忙脫掉自己身上唯一一件單薄的衣服，蓋在小孩身上，並用瘦小的身軀儘量為小孩擋雨，生怕小孩著病。
在路邊的人，七嘴八舌地說：“怎麼會有個人在那？”“天啊，他懷裡還抱著個小孩。”突然，有兩個男孩，撐著傘跑到乞丐身邊，意圖想要把乞丐扶走，可惜有心無力。這時，又有一對情侶走過去，說：“來，我們來幫忙吧！
”，只見，女的抱著小孩，當另外三人想扶走乞丐轉身的那一刻，發現了驚人的一幕，許多人用自己的傘為他們擋雨，白茫茫的馬路上什麼也看不見，只有一座“彩色橋”。這是，我發現乞丐的眼角有淚光。
乞丐很激動，不停道謝，路上的人給他們鼓掌稱好。有一位攝影愛好者說：“多麼有人情味的春天啊！
”小女孩扯住她爺爺的衣角說：“爺爺，春天在哪裡呀？春天在哪裡？”老人微笑著說：“這，就是春天呀。”大家相視而笑。
這就是人間的春天，儘管溫度下降，可人們的心裡卻是暖烘烘的。但願人間常春！
我眼中的什麼作文 篇23
細雨斜飛，清風拂面。我靜靜地站在窗前，看著一切，眼前是輕柔的雨簾。我突然發覺原來深圳是這樣美。
深圳如一個頑童，在晴空萬里的天氣中呼喚風雨雷電，天空霎時間變得灰濛濛的了，接著，淘氣的雨娃娃在天地間飛舞，雨“沙沙沙”地下了起來。這是我眼中的深圳猶如一個頑皮的孩子。
深圳如一個羞澀的少女。早晨起床，天地間被深圳輕巧地披上了一層霧，只能隱隱約約看見花草樹木以及高大的建築物，她又是怕見到我們吧!這時的她在我眼中正如一個羞澀的少女。
深圳如一個充滿青春活力的少年，天氣是那樣炎熱，地面滾燙滾燙地，小狗在樹下直吐舌頭，人們不停地吹風扇、吃冰淇淋。他帶著一陣狂風不知疲倦的為人們出去汗水與炎熱，還真是一個充滿活力的少年啊!
深圳如一個嚴肅的老師。冬天，她帶著一陣又一陣的狂風來考驗植物。不管植物如何搖擺，她都不會有一絲放鬆。幾乎每次只有竹、松、梅這三類植物透過考驗，其餘的植物只好等待春天重新發芽。這時的春天在沃我眼中如一位嚴肅的老師。
深圳猶如一個善良的天使，當有人遇到困難的時候，她總會在人的心中散發出一絲絲絢麗耀眼的光彩，讓可怕的困難只有短短一刻。嘿!她又是多麼善良啊!
我眼中的深圳就是如此，她有時頑皮淘氣，有時羞澀無比，有時充滿青春活力，又有時嚴肅熱情，有時善良美麗……她具有著難以想象的能力……
深圳，深圳，有時變化無窮，令人捉摸不透，像一片檸檬掉入了牛奶，分不清是甜還是酸;像眼前有一層霧，透過去看什麼都是迷濛的。但是，深圳是美好的，歡迎你來擁抱深圳!
眼中，深圳是千變萬化的。但在我心中，我愛深圳，愛深圳的一切!
我眼中的什麼作文 篇24
認識這些同學是老早的事，熟悉他們是在認識半年之後。
調了位置之後，我位於整個班級的幾何中心，八個同桌不停的換，需要不斷地熟悉。
胖胖：胖胖大概是其中最好熟悉的同桌，嗓門兒很大，上課還會搞怪，每天都是笑嘻嘻的，好像都不曾有過傷心的時候，會把快樂傳染給身邊的人。懂得什麼時候應該安慰，什麼時候應該調侃。胖胖挺胖，我總是拿他“迷人”的身材開刷，他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒說幾句話，又好像已經被他的快樂所感染。其實單純的胖胖也有心裡的不愉快，他面對著成長中不可避免的傷感，以他特有的快樂去接受，勇敢地在生活。
曉怡：原本以為她安靜內向，不喜歡說話。經歷了兩週的相處，發現她和所有女生一樣，是個愛笑的娃娃。曉怡的生活，總是很有序，及時到校，按時吃飯，上課時頭總是仰起45看著黑板，下課的時候喜歡照照小鏡子，擺弄擺弄頭髮。曉怡總是極認真的，英語筆記抄了一行一行，整整齊齊，還解釋得很詳細，要是上課時遇到了不能理解的問題，她很耐心，清楚明白地解釋。原本對她的印象，用板擦一抹乾淨，印上她乾淨陽光的笑臉。
也許是曾經因為陌生，封閉了與人交往的大門，然而當我意識到自己的愚蠢的時候，身邊的同學，為我打開了這扇門，告訴我永遠不要因為主觀想法兒排斥陌生的朋友，也許錯過了會是一大遺憾喲。
兩棵在夏天喧譁著聊了很久的樹，彼此看見對方的黃葉飄落於秋風，它們沉靜了片刻，互相道別說：明年夏天見!朋友，總要共同經歷一段生命，才能刻骨銘心。總要相互依偎，才能懂得對方的重量。
不會彼此遺忘，只會彼此消失。惟有讓時間帶走你，才會知道生命裡誰是無法代替的。
我眼中的什麼作文 篇25
什麼叫文明?其含義一般是指有人居住，有一定的經濟文化的地區。在中國，文明一詞最早出現在《易經》：曰「見龍在田、天下文明。(《易幹文言》)。在現代漢語中，文明指一種社會進步狀態，是人類審美觀念和文化現象的傳承、發展、糅合和分化過程中所產生的生活方式、思維方式的總稱。
延慶，是我們每天都生活的地方我們每天都生活在這座流光溢彩的城市，在同一片藍天下日出而作日落而息，延慶的蛻變是我們有目共睹的。昔日荒廢已經變成和諧的文明延慶。
個人的行動就似一盞燈，一盞燈亮了，給我們帶來了些許光明，現在大家都點亮手中的那盞燈，延慶就已經一片光明。現在像我一樣的學生都呼籲大家保護環境，節約一滴水、一度電，少用一張紙、一個塑膠袋，少砍一棵樹等等，或開一次關於保護環境，從我做起的演講會;絕大多數延慶人都能做到看到有廢紙掉在地上就將它撿起;保護野生動物，不再貪圖它們那鮮美的肉，這些都是讓延慶變文明的行為。
好的的一面像花香一般沁人心脾，但是也掩不住一些不和諧的因素。路上偶爾可見流浪的貓貓狗狗，地上還是可見一些口香糖，不盡文明的日常用語仍可聽到…這無疑是與文明延慶不和諧的。在此我希望那極少數人改掉這些不好的習慣，共同創造更加文明的延慶，共同維護和諧美麗的延慶，讓她更加文明!
延慶，我心中的文明城市，社會的發展在不斷飛速進步，延慶也在不斷跨越著一個又一個新的臺階，不斷向更好的文明和諧進步。我作為一個延慶中學生，衷心祝願延慶更加文明!
我眼中的什麼作文 篇26
好不容易熬到了星期五，終於解放了。輕颸微微地吹拂著，和煦的陽光灑落在我的臉上，我心情十分的愜意，成群的小鳥在樹上歡叫著，好像也被著美好的日子陶醉了。
我哼著歌走來回家的路上，突然我眼前一亮，一道亮麗的風景吸引了我的眼球。一個楚楚動人的少女，站在街的中心，一身白色長裙，齊腰烏黑的秀髮隨風飄動，整個人好像一朵初露水面的白蓮，那麼純潔，那麼高雅，她好像在等人，焦急的跺著腳，不停的望著四周。看著纖腰如柳枝的身影，秀髮隨風而飄動，楚楚動人，我想，她的方容一定也很美的。好奇一次又一次地驅動我目睹她神秘的面紗，目睹她的風采，飽飽美的眼福。正在我準備上前去，對面來了三個男青年，一身奇異的服裝，蹬亮的皮鞋之聲，帶著獰笑的聲音傳入了我的耳中：“我漂亮的小姐，讓你久等了。”然後恭敬的鞠了一躬，配這一副小心的笑臉。“那三個青年不是人稱“黑三幫”的地痞嗎？怎麼這位女孩……”我簡直不敢相信自己的眼睛。
“誰叫你們此時才來，讓我可久等了。”女孩現出很不高興的樣子，眼睛輕視的看著前方。“小姐，別生氣，有點事讓我們耽誤了。”其中一個黃髮的男孩小心的陪著不是，馬上掏出一支香菸，給女孩點上。
“下次可不能這樣，不然不陪你們玩了，但是你們遲到了想怎樣補償我？”女孩悠閒的吐著菸圈問道。“小姐，我們請你喝酒。行嗎？”“那好吧，喝完酒我們去跳舞、上網。”女孩說完轉身就走了，三個青年連忙前呼後擁的'跟著。
看著眼前的這一幕，我驚呆了，怎麼以為純潔高雅“清秀可人”的女孩竟會……哎，太不可思議了。女孩的身影已經遠去了。可我卻此時怎麼也覺得那個女孩和美，漸漸的模糊了。
我眼中的什麼作文 篇27
母愛是偉大的，是寬厚的。母親，沒有你就沒有今天長大的我。您辛辛苦苦地把我養大為的就是能有一個好女兒為您做事孝敬您，謝謝您媽媽，我以您為榮
媽媽每天辛苦地工作著，因為媽媽在醫院工作，每天都很忙，有時中午和晚上都不在家吃飯。媽媽白天工作晚上到家的時候已是滿身疲憊，我看了非常心疼，立刻去倒了一杯水給媽媽喝。從媽媽疲憊的臉上我看到了笑容。哦！辛苦地媽媽。
媽媽每天這麼辛苦地工作是為了給我提供一個舒適的生活環境。在別人的眼裡我
的媽媽長得不漂亮，但是媽媽的心地是美的。前一段時間爺爺的腿被別人撞傷住在我家，媽媽不嫌棄爺爺，每天給爺爺做可口的飯菜，幫爺爺削水果，對爺爺無微不至的照顧，爺爺的腿很快就康復了。哦！美麗的媽媽。
為了好好回報媽媽的辛苦付出，我也要認真學習。從開學以來我上課認真聽講，回家後跟媽媽彙報我今天在學校所學的知識，媽媽聽後都非常開心。記得前幾天的數學測試我考了100分並且字也寫的很工整，老師表揚了我，並且讓我當上了數學課代表。回家後我把考試成績及老師的任命告訴了媽媽，媽媽的臉上露出燦爛的笑容，囑咐我不要驕傲，要一直保持下去。哦！>幸福的媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草”這首歌寫的真好。母愛就像長江，奔騰不息；母愛就像一把大傘，為我們遮風擋雨；母愛就像一盒巧克力，甜甜的，滑滑的，幸福的味道在我的嘴裡迴盪。讓我們一起投入母愛的懷抱吧！
我眼中的什麼作文 篇28
我一度認為，爸爸媽媽之間應該是情誼延綿：他們看對方眼睛裡有熾熱的光，他們會每天牽著手去逛街，他們之間不會有爭吵……可事實卻不是這樣的，他們會經常爭吵，他們不會去逛街，他們看對方沒有熾熱的眼神……但漸漸的，我讀懂了他們之間的愛情。
爸爸工作很忙，應酬總是很多。加上他又開車，所以很不安全。每當爸爸出去喝酒直到九點半還沒回家時，媽媽就開始焦慮不安起來。她不停地換臺，在這個沙發上剛坐下，又猛然起來到長沙發上躺下，接著讓我給她拿手機，給爸爸打電話。每當這時，我總是故意問她：“擔心我爸啊?”她臉微微紅，笑著說：“我才不擔心他呢!他今天晚上就是不回家，我也不管他。”我沒有揭穿她，不管她怎麼辯解，我都能感受到她的那份關心。然而，當爸爸回來時，她又立刻板起臉，批評爸爸：“怎麼現在才回來!你還知道回來呀?”
“嫌我回來得太早了?”
“討厭!”
接著就是媽媽順理成章地不生氣，和爸爸一起有說有笑看起電視來。
媽媽老是說我和爸爸是兩隻糊塗蟲，其實她不知道，我倆一點也不糊塗，尤其是爸爸。
前幾天媽媽去北京，臨走的晚上，爸爸因為應酬回來得很晚，所以他沒能幫媽媽收拾東西。媽走後的第二天早上，他問我：“你媽走的時候帶傘了沒?”
“當然帶了。”我回答道。
中午，他又問我：“你媽走時帶錢了嗎?”
“帶了……”
晚上，他又問我：“你媽走時穿的哪雙鞋?”
“剛買的那雙，你放心，她不會穿高跟鞋去的!”
第三天，他又問：“你媽走時有沒有帶藥?她感冒別再嚴重了……”
爸爸就是這樣，不停地問我。媽媽走了幾天，他問了幾天。
這就是我眼中的彼此真心相愛的父母。
我眼中的什麼作文 篇29
每個孩子都有自己對父母的看法，我也是。父母，孩子成長時的必要條件，父母能幫我們解釋不懂得題目，能督促我們認真讀書，所以，父母對我是很重要的，我來介紹一下我眼中的父母吧!
爸爸，嚴厲。爸爸向來對我要求嚴格，什麼時候都不鬆懈。那一次，我回到家，對爸爸說：“作業做完了。”爸爸說：“拿來我來檢查。”我剛把語文抄本上的生字，作文遞給他。他就說：“你這寫的是什麼字呀?要誰看得清啊?你把效率提高是沒錯，但也要保持質量呀!重寫!作文就這麼幾句話，你甚至可以回來再寫作文，先構思好!”說完，只聽“嘶”的一聲，爸爸把生字，作文全部撕掉了。我含著傷心地淚水回到自己的房間。字寫好了，爸爸就批評寫得慢，作文快速寫完，又批評我字太難看了，看來，我還得繼續加油才行啊!
媽媽，慈愛。數學試卷發下來了，86分!哈!誰這麼笨，竟然只考了——我的媽呀!我揉揉眼睛，不正是我的嗎?雖然現在是熱季，但我還是不由得打了一個寒顫，要知道這是五年一期的期末測試啊!我走在路上，心裡正忐忑不安的為自己找著理由：要不是因為題目太難了，我才不會錯呢!可是題目都很簡單。要不是因為我粗心了，才不會這樣子呢!可是我粗心怪得了誰呢?我還在不停的想著……還是回到了家，媽媽看了成績後，我正低頭等著捱罵，不過，媽媽卻說：“別灰心，下次努力。”我含著淚水，使勁點點頭，媽媽去忙了，我站在那兒，悔恨的淚水像斷了線的珠子似的直往下淌……然後，我更加認真，果然有回報，五年二期拿了7個100分!
爸爸媽媽，您們辛苦了，我還有千言萬語想要訴說卻不知從何說起。爸爸媽媽，您們眼中的我是怎樣的呢?我很期待。
我眼中的什麼作文 篇30
星期天，秋高氣爽，天空萬里無雲。爸爸騎著腳踏車帶我去環西文化廣場放風箏。我看見與我同齡的小學生騎著腳踏車，十分瀟灑，讓我萬分羨慕。於是我把心裡話告訴了爸爸，讓爸爸教我騎，爸爸欣然答應了。並給我買了一輛嶄新地腳踏車。
我高興極了，立即纏著爸爸教我學車。我們來到一片空地上，我對爸爸說：“爸爸，你先做個示範吧!”只見爸爸跨上腳踏車，右腳用力一蹬，飛快地繞著空地轉了一圈兒，然後緊按著剎車，下了車，便對我說：“兒子，你還不會騎腳踏車，所以你先象我剛才那樣‘老爺上車’，以後功夫深了，再像我以前那樣上車。”我早就聽了不耐煩了，說：“爸爸，你快把要領講一下吧!”爸爸說：“先右腳跨上腳踏車，這叫做‘老爺上車’，然後蹬著腳踏車，要下車時，就剎車，車停了，就下來了。”爸爸停了停又說：“你騎腳踏車，我來扶著車座。”於是我放心地跨上腳踏車，騎著車，可是幾次都從車上跌下來，我真有點兒心灰意冷了，不想學騎車了，爸爸似乎看透了我的心思，語重心長地說：“兒子，如果你就這樣灰心了，要麼你以後怎麼能幹大事業呢?”我聽了爸爸的話，重新恢復信心，跌了一跤又一跤……終於成功了!我終於可以讓爸爸扶著腳踏車，能騎了。忽然，我騎著騎著，聽見遠處的一個聲音：“很好，兒子你做得很好。”我這才知道爸爸早就鬆了手。我一聽，心裡就緊張了起來，一不小心又跌了下來。經過好多次練習，我終於成功了!我高興得一蹦三尺高，興高采烈地喊著：“我成功了!我終於會騎腳踏車了!”
從這件事我知道了做任何事情，只要不灰心，一定會獲得成功的。
我眼中的什麼作文 篇31
我眼中的環境是從尊重那些環衛工人開始。
那些默默無聞的環衛工人們總是在天還沒亮的時候就已經開始他們一天的工作了。我想，這些環衛工人們是我們城市裡一道亮麗的風景線。
夏天天亮的較早，所以感覺不到什麼，可是到了冬天可能你還在甜蜜的夢鄉吧。但是她們已經在披星戴月的開始工作了。每天上班我騎車走在大街上看見一個個身穿黃色馬甲，將自己包裹的嚴嚴實實的，臉上還帶著一個碩大的口罩，只露出兩出眼睛的環衛工人，心中總是無名的產上一種感動。
冬天還好，到夏天的時候，遠遠的我就能看到她們的衣服已經汗溼了很多，記得有次上學因為趕時間，我邊走路邊吃早飯，遠遠的又看見了那群環衛工人，我想她們肯定也看到了我，可能因為看到我在吃東西，離我最近的那位環衛工人自覺的停止了手中的工作，她沒有抬頭看我，但我想此時她一定知道我正看著她，我疾步與她錯身而過。以免影響她太多的工作時間。這一幕讓我以後再看到她時都感到很親切。
每每看到有因為交通事故造成環衛工人死亡或受傷的報道時，我總是特別生氣，她們了城市的美麗不辭辛苦，起早貪黑卻還要冒著發生交通以外的危險。如果是一個尋常百姓因為在道路交通中發生意外，我們認為那因該是可以避免的，但是她們我們的環衛工人她們，確實要比尋常百姓冒著更大的風險的，因為她們工作的地方就在道路上，一天中的十幾個小時都要穿梭在車流當中，所以別厭惡那些馬“路殺手”，也請那些技術不熟練的司機朋友開車時一定要注意行車安全。
希望大家尊重這些為我們城市環境做著巨大貢獻的環衛工人們，不要亂扔垃圾，不要踐踏他們的勞動成果。
我眼中的什麼作文 篇32
“包子，辣湯來……”清晨，一碗熱氣騰騰的辣湯配上剛出籠的蒸包，可以馬上調動起徐州人的嗅覺、味覺。徐州人一天的忙碌生活也由此開啟。
有人說要想了解一座城，必須得嚐嚐這個城市的特色小吃。那麼今天就請你跟隨我一起來品嚐我們家鄉的特色小吃——辣湯。辣湯裡面有鱔魚絲、雞絲、麵筋等，看起來黑乎乎的，喝起來卻增進食慾。湯裡打個雞蛋，加點醋，再配上油條、蒸包或是又香又脆的煎包，那真是人間美味！
說到徐州美食，我不得不把中華名吃——把子肉，再推薦給大家。徐州把子肉在傳統的製作工藝上，採用15釐米長的五花肉與排骨用蒲草捆在一起，所以稱為：把子肉。徐州把子肉的奇特之處是：肥而不膩，多姿多味，肉色令人垂涎。再以其它輔菜搭配，比如：黃花菜，海帶結，豆蔻，麵筋等十餘種。將美味鮮香的肉汁澆在白米飯上，吃起來滿嘴流油，口味悠長，定會讓你唇齒留香。
品嚐了美食，您再隨我去逛逛國家5A級景區——雲龍湖。春日是雲龍湖最美的季節，湖水像新泡的綠茶一樣青嫩可愛，綠得發出歡快的光，微風一吹，湖面上便蕩起輕輕的漣漪。岸邊的迎春花開了，好像金色的小喇叭在向人們報告春天的訊息，柳樹用它那抽出新芽的小嫩手迎接春天的到來。孩子們脫去了厚重的冬衣，一身輕鬆，活蹦亂跳的追逐嬉戲。小鳥也來湊熱鬧，在枝頭唱起春天的歌“嘰嘰，喳喳……”
這就是我眼中的徐州，最美的人間天堂。我愛徐州，因為它給了我快樂，給了我幸福，給了我許多美好的回憶。它將永遠是我的快樂天堂！
我眼中的什麼作文 篇33
大自然的神奇無處不在，有芬芳四溢的鮮花，有充滿生氣的小草，有波瀾起伏的大海，有高聳入雲的山嶺……可你欣賞過那迷人的夕照嗎?今天，我就目睹了它美麗的風姿。
起初，太陽像一個燃燒的火球，金光四射。它的光芒是那麼強烈、那麼刺眼，好似千萬根繡花針直射你的眼睛，使你不敢正視它。我眯起眼，呆呆地看了它三四秒鐘。啊，受不了啦，眼睛真痛呀!我趕緊躲開那刺眼的光芒，掉頭看向綠色的莊稼，可眼前卻是一片模糊。趁我稍不注意，淘氣的太陽便向下溜了一截。不知什麼時候，它收起了刺眼的繡花針，光芒變得柔和了、親切了，顏色也由金黃色變成了橘黃色。周圍的雲朵頓時鑲上了一道道光亮的金邊，還有紅的、白的、藍的、紫的……五彩繽紛，顏色各異，使天空變成一幅迷人的畫卷。
慢慢的，太陽越來越紅，然後變成了緋紅的大柿子。柔柔的光灑在紅紅的瓦片上，房屋變得金碧輝煌;柔柔的光映在老爺爺黝黑的臉上，爺爺的臉變成了古銅色;柔柔的光照在平靜的湖面上，湖水泛起粼粼的金色波紋，點點光斑就像那活潑的小精靈，不停地在湖面上跳躍、玩耍……
不知不覺中，太陽接近了地平線，恰似一盞通紅的圓燈嵌在一戶農家的屋頂上。這時，西邊的天空已成了醉漢的臉，一片片紅雲如同一面面紅旗迎風招展。漸漸的，夕陽落到了地平線以下，戀戀不合地和我們揮手道別了……
我靜靜地沐浴在霞光中，凝視著西邊絢麗多彩的雲霞，回味著夕陽給我們帶來的別樣的情趣。我為這迷人的夕照深深地陶醉了，陶醉了……
我眼中的什麼作文 篇34
環境和人的生活息息相關，環境可分為都市及鄉村，鄉村山光水色，而都市車水馬龍。兩者的環境截然不同，個人的喜好也不同。
都市，是經濟發展的重心，擁有便捷快速的交通，大量的工作機會及完善的醫療技術水平。許多人來到都市，是為了工作及金錢，或是追求更優質的生活。都市可以滿足人的物質需求，但似乎在心靈上的充實，就比較匱乏了。每當結束一天繁忙的工作後，一些單身男女回到家中，聽到熙來攘往的車聲，心中或許會覺得很空虛，總覺得少了些什麼，再加上都市人口密集，房價高漲、交通擁塞大量的二氧化碳造成空氣汙染，一些文明病的產生，使得都市居民健康大打折扣。
鄉村，擁有好山好水，一天中不同的風景能給人不一樣的感覺。每當撒著滿天星斗的夜空籠罩著你時，你會覺得天空彷佛穿著一身的黑色閃亮晚禮服，準備出席一場盛大的晚宴呢!倘佯在鄉村，身心都放鬆了。但鄉村因工作機會匱乏、交通不便及生活條件不佳，使得鄉村人口大量外移，導致勞動人力不足。
我的個性喜歡悠閒自在，不喜歡太過緊湊的生活步調，爸爸經常帶著全家去遊山玩水，我深深喜歡大自然，在都市及鄉村之間，我更崇尚鄉村那種安逸寧靜的氛圍。每當呼吸著大自然的氣息，看著陽光灑在翠巒幽谷中，或望著小溪輕快的穿梭於靜謐的森林裡，心靈彷佛被洗滌過，經過了一場大自然的洗禮。
我愛鄉村，鄉村有濃厚的人文風情，都市內大樓林立，有人喜歡都市熱鬧繁華、五光十色的景象，但我喜歡鄉村中人與人經常來往，真誠的互動和交流，那種感覺十分和諧溫暖，再多的金錢也買不到。
我眼中的什麼作文 篇35
這個世界上，人人都有自己的特點和性格，書中的人物也是如此。今天我就來說一說《西遊記》這部小說中如來佛的形象。
首先，我認為他是仁慈、慈悲的。孫悟空那大膽妖猴鬧龍宮，嚇走蝦兵蟹將，帶走定海神針，被告上天庭。還闖入地府，勾掉名姓，再次被告上天庭。再加上偷仙桃，偷御酒，偷仙丹，打碎“天宮”牌位，嚇得眾神難以敵住。這些加起來，本該是死罪，可如來聖佛卻手下留情，沒有殺死它，只是讓悟空五百年在五行山下挨壓，讓其悔過，自己反省。
其次，我認為他是智慧的。孫悟空乃天地孕育而出，天生本性頑皮，有股不服輸的氣概。佛祖讓孫悟空從他的手掌心中跳出去，孫悟空認為自己神通廣大，一個手掌心算什麼東西，他翻了許久之後到了5根柱子前，做了紀念：“到此一遊”。可還是沒有翻出去，他本來想帶如來去一睹事實，卻被如來一下子給鎮在了五行山之下，佛祖的智慧就在於此。在如來的眼裡，孫悟空是個好苗子，本領高強，值得培養，但是個性太耿直太張揚，需要磨練方成正果。所以沒有滅掉他，而是用五行山鎮壓了五百年，讓他經受磨鍊。
再次，我認為他是有長者風範的。孫悟空自己是不會悔過自新的，因為他性格頑劣。壓了五百年後，放走，就有點太寬鬆了。殺死，就不仁慈了。所以如來讓悟空保唐僧一同去西天取經，在路上學習好的品質，抵制壞的品質，最終讓悟空成為善者，終成正果。
最後，總而言之，如來佛的形象是慈悲、智慧、有長者風範的一個人。
我眼中的什麼作文 篇36
這是一個陽光明媚的早晨，新鮮的空氣，晴朗的天空。
“兒子，幫個忙可以吧！”媽媽站在一旁大聲喊道，我無條件拒絕，當然得幫忙啦！我大方的向媽媽說：“可以，你說吧！”“幫忙買一點豬肉吧！給你50元。”
我一邊哼著歌，一邊踢著腳下的石子，不過幾分鐘我就到達了目的地，這裡人山人海、水洩不通，借個路都不好走，我費盡了九牛二虎之力，衝到一家肉鋪店旁，老闆面對微笑，但是也蓋不住他極度的勞累，我好心問他這肉多少錢啊！老闆也面對微笑地說28元，我心想：完了！忘了問媽媽瘦肉多少錢一斤了！我好似被雷劈了一樣，開始不由自主地緊張了起來，馬馬虎虎的我也只有碰運氣了。老闆見我一句話不說，跟木頭人一樣，老闆的表情開始嚴格起來，大聲喊道：＂買不買啊！不買走開點，別妨礙到我做生意啊！＂無路可退的我只好掏錢買了1斤瘦肉，我滿面慚愧地走向家中，另外一場暴風雨又來了，媽媽說：＂怎麼才退22無啊，還有10元呢！是不是開始學壞了嗎？＂我不慌不忙地說：＂是老闆說28元的＂，＂你在哪家買的＂，＂我忘記了，我帶你去。＂漸漸地，我們到了，媽媽說：＂哎呀！你怎麼在他家買啊！他最愛騙小孩的錢了！＂媽媽過去把老闆訓了一下，那老闆狼狽不堪，慚愧得很！
這件事讓我無法忘記，讓我明白了這個社會，總之：老闆！我在你眼中算什麼！
我眼中的什麼作文 篇37
我眼中的一帆風順
我們家有好多的花，有生命頑強的綠蘿，有高大的平安樹，還有渾身帶刺的仙人掌，可我最喜歡的還是美麗的一帆風順。
一帆風順又叫白鶴芋，它的葉子是綠色的，並且非常多，像兄弟姐妹一樣緊緊挨在一起，但最為特殊的還是它的花，它的花是由一個很長的莖支撐，上面還有彎彎的葉子，裡面是一個像狼牙棒的金黃色花蕊，用手一碰，手上便沾滿花粉。
一帆風順象徵著平安，你看，這花多像一個揚帆起航的帆船，這茂密的葉子就像那海洋，任憑帆船在它上面行駛，有時它的花兒像一個光滑、細長的手，風只要一吹過，“手”就會輕輕揮舞，期盼著主人高高興興的走，平平安安的回。
如果你問一帆風順一次開幾朵花，答案是：四朵。媽媽說大概是因為一帆風順是四個字，所以便開了四朵花吧。對了，一帆風順很驕貴喲，它最喜歡高溫、潮溼的地方，如果你給它放到比較涼的地方，它就會葉子變黃，花朵變綠，但是如果你馬上把它放到比較熱的地方，並馬上給它澆水，過了幾天你再去看它，它就又變得神氣十足，像一個高貴而美麗的小公主了。
我喜歡一帆風順，喜歡它的潔白，喜歡它的高貴，喜歡它只要澆水就能活的精神，這就是我眼中的一帆風順。
我眼中的什麼作文 篇38
人們一提起“城管”，大多數充滿了厭惡，罵他們不近人情，不給小商販留活路。
我原來也是這麼認為的。
在我心中，城管隊員就是一群冷酷無情的壞人。有一次，我漫步在街道上，親眼看見三個城管隊員在與一名小商販對峙。小商販卑躬屈膝，苦苦哀求“城管”高抬貴手，放他一馬；城管隊員們滿面嚴霜，異口同聲，堅決要求小商販推著載滿貨物的三輪車離開人行道——在眾多圍觀的百姓看來，他就是想把眼前的小商販驅逐出人行道。
我駐足觀察了一會兒，城管隊員贏得了最後的勝利：可憐兮兮的小商販垂頭喪氣的推車離去，“城管”還叫囂不停，警告小商販不得再佔道經營。
“城管”走後，我對他的所作所為倍感憤怒，覺得他們這些人就是披著合法外衣的無惡不作的壞人。小商販為了掙那麼點錢是多麼不容易呀，人家是為了生存，不得已才採取了這種方式，你們城市管理者怎麼就不知道同情呢？“城管”在我心目中的地位又下了一層樓。
前幾天，在上學途中，我路過一條小巷子時，發現這條巷子裡髒水橫流，油汙遍地，垃圾更是無處不在，而且散發著一股讓人難以忍受的惡臭。一名小商販從攤子下面提起一桶汙水，肆無忌憚地向路上一潑，然後若無其事地將桶放回小攤下，繼續經營著自己的生意。
天呀，我從未見過如此漠視公眾利益厚顏無恥的人，這裡怎麼沒有人來治理呢？那麼應該是誰來管理這些自私自利的人呢？“城管”？就是那些冷酷無情的“城管”麼？
我全然沒想到，大街小巷的乾淨整潔居然與城管的“驅逐”有關！他們是社會的英雄，是他們不辭辛苦地與認為自己很“可憐”的小商販周旋，鬥智鬥勇，寬敞的馬路才暢通、整潔。看來，我以前是曲解“城管”了。
我這才明白，任何事物都有兩面性，我之前只看到了他們引人注目的一面，沒有關注到他們執法實質的一面。
從那以後，我開始反感那些只看事物表面的圍觀群眾，同情那些受到誤解、排斥的正義執法者，因為這是那些執法者，才使當今社會和諧、整潔。
我眼中的什麼作文 篇39
我眼中的風景，不是高大粗壯的大樹，不是那爭奇鬥豔的花，而是那飽含著人間美好親情的風景。溫暖人心的一句話，幫助別人的一件小事，公園裡辛勤勞動的一個身影……
花下剪影
在一片花叢中，有一朵花是那麼的平凡。但它也不是最平凡的，這朵花的花萼下面有一隻勤勞的蜘蛛，它不停的織網。有時，風來了，網破了，蜘蛛又重新編織。風甚至有時候會把蜘蛛吹下去，它也會重新爬上來繼續它的“事業”。
我用相機拍下了這堅持不懈的蜘蛛織網圖。
勤勞的雙手
走進花園，熟悉的身影又一次映入我的眼簾，這是修剪花枝的園丁。這園丁是一位阿姨，正在為花園裡的花草“整理”衣衫。對平常不怎麼勞動的人來說，這是一種煎熬，身上會出很多汗，嘴裡也會不停的抱怨著。可對於這位園丁阿姨來說，卻是一種享受，她的雙手在花草間穿梭，嘴角始終掛著恬靜的微笑。我又一句舉起手中的相機，拍下這“永恆的微笑”。
堅韌的小草
在回家的路上，我發現了一棵堅韌的小草，在牆角生長著。牆角又悶又熱又髒，下雨時很容易積存雨水。有一次下了大雨，我以為它會為水淹死。去看它，它仍然頑強的生長著，更加蔥綠了，它要為世界再增加一份綠色。在我眼裡，它就是美麗的風景。
只要你有一顆真摯的心，只要你有一雙善於發現的眼睛，你會發現世界上任何一處都有溫暖人心的風景。
我眼中的什麼作文 篇40
光陰似箭，日月如梭。時光如流水一般，轉眼間，五年小學生活就過去了，我們進入了小學階段的最後一年。過去的五年裡，我和同學之間建立了深厚的友誼，在這些同學們之中，有一個我十分欣賞的女孩，她是誰呢？
她十分可愛！她有著一個圓圓的腦袋，一雙圓溜溜的猶如黑寶石般的大眼睛，渾身也圓滾滾的，是不是看上去像國寶－－－－－－熊貓。哈哈！的確有點喔！對了，她還戴著一副近視眼睛鏡，顯得很有學問呢！但是，她的確很有學問，一張能說會道，猶如主持人般的巧嘴總是妙語連珠，因為她的存在，我們周圍總有歡聲笑語。
她不僅僅可愛，還個性樂於助人，不論身邊誰有困難，她都會主動的幫忙他人。
記得我們上四年紀的一節體育課上，容欣怡，胡怡婷，柳依娜還有我和她在一齊玩“魔鬼抓人”的遊戲。遊戲中，我和胡怡婷追柳依娜，我們玩得十分投入。危險的發生總在不經意間，突然，奔跑中的我一不留神踩到了一塊石頭，我來不及調整身體重心，頓時向前撲倒在地。緊跟我身後奔跑的胡怡婷一不留神踩上了我的右腳，一下子也摔倒了，正好倒在我背上。我的臉就在這時蹭向了地面，使勁兒地往前擦了一下。此時，我只覺得臉上刺痛刺痛的，似乎有液體流出來了，我情不自禁地痛得哭了起來。身旁的她嚇得驚叫：“呀，出血了，趕緊去醫務室！”於是，她和同學們連忙把我送到了醫務室。醫務室的徐老師看到我幾乎破相的臉，頓時，嘴巴轉成了“o”型，急忙幫我處理，上藥。她看到我痛苦的樣貌，一路上都在安慰我，並且講些搞笑的事情，轉移我的注意力，讓我緊張的情緒漸漸平靜下來。之後，在我傷口恢復的幾個星期裡，她也總是陪伴我左右。因為有她的幫忙，我的痛苦減輕了許多。記得英國哲學家培根說過：“一個好朋友能讓快樂加倍，讓痛苦減半。”她就是這樣的好朋友，
還有曹雨涵生病的時候，不能走動，午後不方便打飯。她就主動幫曹雨涵打飯，每一天跟她講笑話，玩編花繩等遊戲。大家個性開心。所以，我們都叫她“開心果”。
樂於助人的她學習也很好，上課時候發言最用心的就是她了。此刻該明白她是誰了吧！猜對了，她就是我們班的蔡藝菲同學，一個可愛，樂於助人，學習優秀的班級“開心果”。也是我最好的朋友。
我眼中的什麼作文 篇41
天空中下著濛濛的細雨，整個教室似乎也陰沉下來，一個不算高挑的瘦弱身影此時就更顯柔弱，略微暗淡的的光使她顯得優雅。
她，是一個瘦弱文靜的女孩，擁有一雙如墨般的眸子，墨般的眼眸中安靜得似乎永久泛不起漣漪。在那漆黑的眼睛上方，有著細細彎彎的眉毛，使他顯得溫和優雅，淺淡的笑容讓她如秋天的桂花一樣清淡、完美。
她，是我最好的朋友，她，也是孤獨的單翼天使，特殊的家庭氛圍讓她與別人的心之間隔了一層厚厚的牆。而我能和她成為朋友，是因為我小時候的膽怯不去交朋友，所以相似的孤單，讓我們成為了朋友。
作為單翼天使的她只能擁有母親孤獨的愛，雖然孤獨、悲傷，她卻比別人更加好強、努力。
記得，有一次她不知怎樣了，情緒一連好多天都是低落的，一天，她在日記裡寫道：“我是生活在陽光照不到的角落裡的人，也許當我悲傷時，也不會有人注意到我吧。”
當我看到這句話時，我迷惑了，“悲傷”？“生活在陽光照不到的角落裡的人”？我看向她，雨後初晴的陽光使她周圍金光閃閃，襯得她格外清秀。我走過去，輕輕拍拍她的背，趴在她桌子上：“喂，什麼事讓你悲傷了？你是未來的文學家，別人怎樣會注意不到你？你明白嗎，班級裡所有的同學都很關心你，只是不明白該怎樣開口說出關心的話題，而且還有我呀，我但是你堅強的後盾，有了我，你以後都不會那樣了！”說的時候，我看似簡單，內心卻有隱隱的痛：我的朋友，你怎樣這麼憂傷、孤獨？從天而降的折翼天使呀，讓我用友情為你編織起你折斷的羽翼，修復你的創傷吧！
“我沒有悲傷，文學傢什麼的也不屬於我，這次作文比賽班級選了我做代表，我卻寫跑題了，老師肯定會對我失望了呢，哎！”她嘆了口氣，眼神中帶著些許的無助與悲哀。
“沒關係，這樣事我也有過，老師和同學們都會理解你的，下次努力吧，哈。”原先是這樣，“不早說嘛，林黛玉模式，持續這麼長時間，人家擔心死了！”
“嗯，好，我們加油吧！”哇！她最後說了一句感嘆句，鮮聞、鮮聞，我都想錄下來了！
此後的她，比以前更加努力，也比以前更加堅強，一年後的作文比賽還得了獎，拿著獎狀的她，笑起來像個真正的天使……
我來武漢後一向沒聯絡到她，回到家才明白她也轉學了！我的可愛的單翼天使呀，此刻你必須已經展開羽翼在天空翱翔了吧……
我眼中的什麼作文 篇42
幸福,這個曾被千百萬人所議論以及羨慕的字眼,仍然沒有褪色,在幸福 的範疇裡每團體都閃爍著光輝。
幸福，也許會被歪曲。在每一個明智人的腦子裡，幸福一定不是無機有勢有位置，但幸福本身往往被華美的詞藻所掩蓋了他的本真。由於幸福是最樸素的。樸素當然不代表平俗，由於幸福是超乎一切的最神聖的東西。
在我充溢奇趣夢想的腦海裡，幸福是樸素而神聖的東西似乎無從落腳。在某個月朗風清的夜晚，思緒沉澱上去，那飄在水面上映著月影的迷霧，那就是幸福。
幸福，是全家人老老小小圍著圓圓的大桌子，桌上擺著熱火朝天的大魚大肉，也可以是一家三口，圍坐一塊，桌上只要一小碟花生米，嘮嘮家常，說說閒話，你一句我一句，也可以像侃大山似的吹噓皮比天大，只需有家人陪伴，即便在最艱辛的環境下，吃幹饅頭，咽鹹菜也覺得幸福。
幸福，是小冤家聚在一塊，都帶著最無邪的天真，相互打鬧著，捉迷藏、做遊戲、猜迷語。一些最隨意的舉措，平常在眾目睽睽之下張不開嘴，委婉害臊，在飯桌上羞怯不好意思受約束，這回為所欲為、高談闊論。面對著飯菜、飲料，你爭我搶、開懷暢飲、自由自在。
幸福，是生疏人一句關心，在跌倒受傷的時分，人身後的傳來的一聲：“看你流血 了！”“我這有紙。”幸福在那一刻也從身後毫無阻攔的襲來。
假如幸福是一顆大樹，我們則是樹葉，時辰汲取著大樹為我們提供的養分。在享用陽光的同時，也需求為大樹發明生長的動力。
幸福是一道彩虹。在你沉醉於它誘人的顏色之後，留給你的是空闊的天際。幸福也是空闊的天空，聽憑風雨的洗理，永不褪色！
我眼中的什麼作文 篇43
幸福是什麼？幸福關於小時分我來說，就是甜甜的奶糖在嘴裡消融的那一刻，那，就叫做幸福。可那是小時分，如今的我們可不是這樣想。關於如今的我們來說，能在週末的時分少一丁點作業，就曾經是萬幸了，哪還有什麼幸福可言？ 可是這年暑假髮作的一件事，徹底推翻了我對幸福的瞭解與看法。
那是一個暑假，我和爸爸媽媽一同回到了老家過年。過完年後的第三天，也就是大年終三，我和爸爸媽媽一同上到了大別山，去山下游玩，特地欣賞欣賞景色。我們登上山腰，突然空氣一下子清爽了許多。山頂上雖說沒什麼綠色，但從山上望下去風光還是很不錯的。大有“仰望眾生”之感。我們走著走著，越走越遠。直道走不動了，我們才停上去。突然，我們看到了縷縷炊煙，想不到這深山野林中還有小村子。
我們進了村，突然才發現，這是一個很破很久的村子。村子裡的人無一例外穿著清一色的打著補丁的衣服。原來，這個村子裡稍稍有點小錢的人家都搬出去了，由於，這裡交通真實是太不方便了。而他們所寓居的房子居然還是茅草房。望著那些破舊不堪的房子，我覺得彷彿一陣風吹來這房子就會倒似的。而這些房子，居然就是學校！天哪！真不曉得有沒有人會情願來這樣的中央教書。我掏了一塊糖給旁邊一個衣冠楚楚的小孩，他笑了，說了聲謝謝，隨即把它掰成好幾半，分給本人家中的五個弟弟妹妹吃，本人都捨不得舔一口。看著這一幕我的心酸極了。想一想本人往常有好東西吃還偷偷地倒掉，心裡一陣愧疚。我突然覺得我所舉住的中央就猶如地獄一樣。我突然明白，原來幸福就是冷了有衣服穿，餓了有東西吃，困了有床睡，有中央住。而不是擁有億萬家產，而不是天天錦衣玉食。
原來，知足就是一種幸福。
我眼中的什麼作文 篇44
吃過晚飯，我在上網，牛牛在寫作業。寫完作業，牛牛來問我：“媽媽，你眼中的幸福是什麼？”我笑著說：“就是你每天開開心心！你呢？”“我天天有飯吃，天天有覺睡，天天可以見到我最親的人”他眨眨眼睛，笑著去洗臉刷牙了。
總是希望牛牛可以語出驚人，可是從他嘴裡說出的話總是簡複雜單。但是今晚牛牛複雜的話語卻惹起了我的沉思。在此之前我總覺得本人過得不夠幸福：掙的錢不夠花；住的房子不夠大；開的車子不夠好；每天都有許多的繁瑣事情……面對牛牛複雜安然的幸福觀，我為本人的一些願望感到慚愧。
仔細回想本人的生活，卻發現原來本人每天也都很幸福。
我和弟弟們都不在父母身邊，他們身體也都不太好，所以在不能回家的時分經常打電話問候，每次打電話時很懼怕聽到媽媽精神煥發的聲響，在聽到媽媽安康快樂的聲響時，心中是多麼的輕鬆愉快！原來我的幸福就是父母的健安康康！
牛牛爸爸任務不是很忙 ，簡直和我們天天在一同，平常對我們倆照顧得無微不至，而我和牛牛卻覺得他對我們要求太多，總是希望有一天他不在家，我們想吃什麼就吃什麼，好好抓緊一下。去年十月份，牛牛爸爸出去學習，一走就是半個月，剛開端我們倆特別快樂，誰知沒過夠一天，我們就不順應特別想他，天天盼他回來！原來我的幸福就是每天和老公兒子在一同！
從生下牛牛到如今，我的身心時辰被牛牛所牽引：牛牛生病時我的擔憂，牛牛快樂時我的開心，牛牛被他人表揚時我的自豪！原來我的幸福就是牛牛的安康，就是牛牛能吃完我做的紅燒排骨，就是牛牛的笑臉，就是牛牛一天天的提高！
幸福原來如此複雜，只是我的心一度被利慾所矇蔽，感受不到幸福的滋味，謝謝兒子，在不經意間給媽媽上的這一課！更希望兒子能永遠如此複雜，每天都感受幸福！
我眼中的什麼作文 篇45
還記得，那是2008年的金秋，我作為育才的一年級小學生，第一次跨進了育才的校門。
在那時的我看來，學校就是“地獄”。媽媽送我的時候，我還拼命抓住媽媽的手不肯放開，但在媽媽的勸說下，我還是含著淚珠一步步走向“深淵”。不過後來進了教室之後，我發現一切都是美好的：整潔的書桌，乾淨的地板。正是因為這些，讓我喜歡上了這裡。
在那時的我看來，學校的一切都是美好的。如果要來比喻一下，這就是天堂。草坪綠茵茵，教室明堂堂，不僅如此，更因為有老師的幫助。有一次，我剛剛進校門，就想上廁所，可我站在廁所門口，就發現有兩個門，這跟幼兒園不一樣呀，哪個是男，哪個是女呢？不會認字的我又開始犯愁了，在廁所門口猶豫不決：“左邊這間是不是女廁所呢？如果是，那可真是太幸運了。如果不是，我會很糗的，然後被人趕出來，還會被當成笑話啊！不過好像右邊的標誌更像女廁所啊？怎麼辦呢？？？”我站在廁所門口徘徊，終於就在我馬上要尿褲子的時候，一位老師過來問我：“同學，怎麼啦？”我便告訴了她我的情況，聽了之後，老師哈哈大笑，又對我說：“同學，記住了，右邊是男衛生間，左邊是女衛生間哦！”從此，我就記住了，再也不會走錯了。我十分感謝那位老師對我的幫助。
在那時的我看來，育才也是嚴格的。校長說了，學校到處都是監控。那時的我年少無知，竟將投影儀當作監控。每當有人在小聲說話的時候，我就指著投影儀對著他們說：“小心，監控在拍你們呢！”，那個同學也不知道那是投影儀，聽到了之後立馬點了點頭，便不再說話了。呵呵，現在回想起來可真是好玩啊！又有一次，有一名男同學在操場上丟了一個紙團，碰巧被大隊部輔導員汪老師看見了，結果在週一的升旗儀式上，通報批評了，還給家長打了電話。在我看來，這就是奇恥大辱。所以，我下了決心，從此一定要遵守校規，不能犯錯。
現在我長大了，如今的育才一小的校園也變得更加漂亮了。不信，你看，一座新蓋的教學樓，那裡有我們的資訊教室和科學教室，讓我們的學習環境更加優越，學習效率大大的提高了呢！
現在的我們，課外活動也是豐富多彩的！有大巴扎和科技節。讓育才變成了一個歡樂的海洋！再看看，課間玩耍的同學們，個個臉上都露出了燦爛的笑容！在每個班級後面的板報上，都有“日行一善”的評選，每個學期都會選出優秀的學生予以獎勵！我也是其中的一員哦！我每天都會做幾件善事，去幫助需要幫助的人。俗話說得好“贈人玫瑰，手留餘香”！讓別人快樂，我也快樂！
而對現在的我來說，育才的魅力遠遠不止這些。作為的育才的一分子，我們要共同合作，互相支援，一起創造一個更加輝煌的育才！
我眼中的什麼作文 篇46
赤霞絲絲，幽藍的天邊朦朧的現出晨光。朝霞靜靜地陪伴著那天空中最後一縷繚繞的晨霧慢慢散盡。在學子們清朗的笑聲中，我的母校，育才一小，迎來了充滿活力新的一天。
金色的陽光灑落在育才一小的大門上，反射出耀眼的光芒。透過緩緩開啟的鐵門，一眼望去，只見一排排嶄新的教學樓靜靜地矗立著，而那醒目而寬闊的熾紅色的操場，彷彿還在回想著孩子們矯健的身影。一棵棵翠綠可人枝繁葉茂的大樹，為操場投下了一排排柔和的綠蔭。站在樹下，微風送來了沁人心脾的清香，深深吸入一口空氣，所有的煩躁和嘈雜都被消散了。早起的晨鳥站在開滿迷你花的樹枝上，鳴唱著，低語著，在枝頭跳來跳去，抖落一地花香，鋪散在地上，令人有一種詩情畫意的幻覺，彷彿這不是一所學校，而是一所迷人的花園。
育才一小的同學們，用快樂的腳步聲踏碎了清晨的寧靜。操場上聚集了越來越多的學生們，他們舒展腿腳，活動筋骨，自行排成方隊，耐心地等待著早操音樂的響起。很快熱情奔放的節奏樂響徹操場，學生們振奮精神，努力將清早的朦朧睡意揮散，隨著音樂認真地做起了早操。
“叮鈴鈴”……上課鈴聲響起，到了晨讀的時間。才不過幾分鐘，人聲鼎沸的操場上立即變得靜悄悄的了。琅琅的讀書聲清脆而整齊，在校園的每一個角落裡迴盪。
透過教室的窗戶，你可以看到，無私奉獻的老師們手握粉筆，向學生們熱情地傳授著知識與夢想，那麼自豪，那麼投入；而每位同學，全神貫注地凝視黑板，彷彿怕錯過了一部精彩的電影片段，渴求知識的心啊，早已隨著老師抑揚頓挫的聲音，飛翔在知識的天空裡。
隨著一聲聲清脆的下課鈴聲響起，將同學們從夢想拉回到現實。頃刻間，同學們興奮地從教室裡魚貫而出，寂靜的操場上又充滿了一片歡樂的景象。只見有的同學們繞著操場上你追我趕，頸脖上鮮豔的紅領巾迎風飄蕩；有的同學們在綠茵茵的足球場上踢足球，助威的吶喊聲飄蕩在足球場上，久久不散；而有的勤奮學生們，則利用這寶貴的時間，津津有味地探討課堂上老師傳授的新知識…好一幅溫馨和諧的畫面。
放學了，努力學習了一天的學子們，伴隨著優雅而委婉的音樂聲，在夕陽的溫柔撫摸下，成群結隊地下了樓，排成了一支支有序的隊伍走出校門。校門外，早已擠滿了焦急等待的家長。而一些家長義工們更是忙得不亦樂乎，他們一方面認真地指揮交通，一方面指引著學生們安全透過。很快，育才一小又迴歸了安詳寧靜。
這就是我魅力無窮的母校——育才一小，我溫暖的家！在我心中她永遠是那麼美！
我眼中的什麼作文 篇47
世界上的顏色，聽說都是幸福這個調色盤裡的斑斕渲染出來的。或許正是如此，我的生活才處處亮麗。
又是繁忙的一天。黑漆漆的烏雲終於接受不住壓制，一聲驚天怒吼，緊接著是大雨滂沱。悽愁的雨就像一張密密實實的布，一絲一絲，在有力的灰暗下卻更銀亮，似乎千百根針，勻密地刺在我身上。可是，我沒有傘。一放學，大家就蜂擁而出，惟獨遺忘了慢悠悠的我。雨水浸溼了我的鞋，也似乎正觸擊著心裡的某個痛處。在朦朧中，看到一把七彩傘顛顛地向我奔來。舉傘的人——是母親！我的心登時平整了許多，暖意在心中流淌。呵，多美的雨啊！
親情是一種豔麗的顏色。
你我共頂一片藍天。體育課上，好友安一臉的興致勃勃：“乒乓球？籃球？”我故作老成：“你看，火傘高張……”“那就是乒乓球咯！我們走！”於是，我倆一路小跑，不顧儀態衝入國球館，開端了一場“廝殺”。只見安先來一個遲緩發球。好，我也就先順順你意。我也回敬式的來了一個慢球。單方繼續十幾球，害得我眼皮上下“互打”。這時，安瞅準機遇，一個狠球快拍，我防範不及，最初“中彈身亡”。倒在“血泊”中的我最初忍不住讚道：“好計策，好計策！”安毫不謙遜：“過獎，過獎……”接上去我們再“打鬥”十幾盤，一堂課就在我們的笑聲中飛逝。安，謝謝你帶給我這麼多歡樂。
友誼是一種亮堂的顏色。
埋頭在一摞書中。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”古人說得真不錯。其實，書中停留的何止這些呢？它還給人帶來不同的境界。童話故事，彌留著單純爛漫之感，輕而易舉地讀懂。散文，也是美的，且美得令人心醉，如那飄浮的雲霧，拂灑著清風般的朦朧、奧秘，卻唯美。哪怕是課文，經過教師的指點，也會發現許多筆墨的妙處。何況，還有經典的名著，還有優美的詩詞，那又將會引領人抵達怎樣的境界呢？遨遊書海，是身心的汙染，是領悟的昇華。惟有讀書，才幹帶給人這種“安靜致遠”的美感。
書海是一種恬靜的顏色。
人間顏色絢麗，但惟有這三種，才是我生活的三原色，為我注入無盡的高興，青春，生氣，令我的世界七彩斑斕。
我才覺察，我不斷沉溺在這三原色之中，原來我不斷擁有著幸福。
我眼中的什麼作文 篇48
印象中，拿出百元大鈔，映入眼簾的是一位和藹可親的老爺爺。我曾問媽媽：這是誰？”“這是我們的領袖毛主席！”從那時起，我便對這位面容慈祥的毛爺爺有了印象。
但直到上小學，我才真正認識毛主席，只不過從那時起，毛主席已經走進了我的心中。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”，讀著這首寫於長征途中的七言律詩，我彷彿看到了千千萬萬的紅軍不畏艱險，奪取勝利的感人畫面，我彷彿看到了毛主席面對百萬大軍從容不迫，指揮自如的光輝形象。
走進《毛主席在花山村》，我看到了主席在夜以繼日為國家事務操勞的同時，不忘關心花山村的百姓：他關心群眾碾米，給碾米的群眾送茶，幫助群眾推碾子……他的一言一行不僅溫暖了花山村百姓的心，也深深感染了身邊每一位工作人員。正因為如此，紅軍到哪都受到百姓的愛戴和擁護。
走進《開國大典》，當毛主席面向全世界宣佈：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”那莊嚴的宣告，那雄偉的聲音，傳到了長城內外，傳到了大江南北，彷彿還在耳畔迴盪。
當讀到《青山處處埋忠骨》時，我不禁熱淚盈眶。作為全國人民的領袖，毛主席與其他普通父母一樣，視兒女為珍寶，但為了捍衛和平，他毅然把最愛的長子送上了朝鮮戰場。噩耗傳來，主席整整一天沒說一句話，只是一支又一支地吸著煙，他望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無比的眷戀。第二天，秘書發現電文稿上寫著一行醒目的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還。電文稿下是被浸溼的枕巾。
這就是我眼中的毛主席，他為我們中華民族留下了寶貴的精精神財富和藝術珍品！
我眼中的什麼作文 篇49
我心中的No.1是一個不僅成績優異，而且又熱愛集體助人為樂的人。然而，我想說的這個人她就是這樣。
她長著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩個黑寶石一樣顯得那麼炯炯有神。長長的頭髮烏黑髮亮，彎彎的眉毛像月牙一樣，頭上還戴著一個紅色的蝴蝶結，像一個美麗的小仙女。
說她成績優異嘛，是因為她每次上課都能積極地舉手發言。當老師出了一個比較難的題目讓大家思考的時候，她總能靜下心來專心致志地思索著，然後舉起她那隻天真的手。從那時候起，我對她產生了敬佩之情，一心想學習她那積極舉手的好習慣。
說她熱愛集體還是一件經常發生的事情。還記得那一次快要放學了，老師突然走到教室裡，說：“今天誰能留下來為班級打掃衛生？”話音剛落，同學們有的在課桌裡翻東西，有的掉頭正和別的同學在一起講話，有的甚至都開始收拾書包，準備回家了……而就在這時，她舉起手來，說：“老師，讓我來吧！我願意留下來為班級打掃衛生。”“好的。”老師讚許地說。那時的我心一直在發顫，我真後悔，為什麼那是舉手的不是我呢？可後悔也來不及了。
看，這就是我心目中的No.1。聽了我的介紹，你們是不是也對她產生了敬佩之情？你們是不是也要學習她這種精神呢？
我眼中的什麼作文 篇50
幸福，這個曾被千百萬人所談論以及羨慕的字眼，依然沒有褪色，在幸福 的領域裡每個人都閃爍著光芒。
幸福，也許會被扭曲。在每一個明智人的腦子裡，幸福肯定不是有機有勢有地位，但幸福自身往往被華麗的詞藻所掩蓋了他的本真。因為幸福是最樸素的。樸素當然不代表平俗，因為幸福是超乎一切的最神聖的東西。
在我充滿奇趣幻想的腦海裡，幸福是樸素而神聖的東西似乎無從落腳。在某個月朗風清的夜晚，思緒沉澱下來，那飄在水面上映著月影的迷霧，那就是幸福。
幸福，是全家人老老小小圍著圓圓的大桌子，桌上擺著熱氣騰騰的大魚大肉，也可以是一家三口，圍坐一塊，桌上只有一小碟花生米，嘮嘮家常，說說閒話，你一句我一句，也可以像侃大山似的吹牛皮比天大，只要有家人陪伴，即使在最艱苦的環境下，吃幹饅頭，咽鹹菜也覺得幸福。
幸福，是小朋友聚在一塊，都帶著最無邪的天真，互相打鬧著，捉迷藏、做遊戲、猜迷語。一些最隨意的動作，平時在大庭廣眾之下張不開嘴，含蓄害羞，在飯桌上羞澀不好意思受約束，這回隨心所欲、高談闊論。面對著飯菜、飲料，你爭我搶、開懷暢飲、無拘無束。
幸福，是陌生人一句關懷，在跌倒受傷的時候，人身後的傳來的一聲：“看你流血 了！”“我這有紙。”幸福在那一刻也從身後毫無阻攔的襲來。
如果幸福是一顆大樹，我們則是樹葉，時刻吸取著大樹為我們提供的營養。在享受陽光的同時，也需要為大樹創造成長的動力。
幸福是一道彩虹。在你陶醉於它迷人的色彩之後，留給你的是空曠的天際。幸福也是空曠的天空，任憑風雨的洗理，永不褪色！
我眼中的什麼作文 篇51
幸福是什麼？幸福對於小時候我來說，就是甜甜的奶糖在嘴裡融化的那一刻，那，就叫做幸福。可那是小時候，現在的我們可不是這樣想。對於現在的我們來說，能在週末的時候少一丁點作業，就已經是萬幸了，哪還有什麼幸福可言？ 可是這年寒假髮生的一件事，徹底顛覆了我對幸福的理解與看法。
那是一個寒假，我和爸爸媽媽一起回到了老家過年。過完年後的第三天，也就是大年初三，我和爸爸媽媽一起上到了大別山，去山上游玩，順便欣賞欣賞風景。我們登上山腰，忽然空氣一下子清新了許多。山頂上雖說沒什麼綠色，但從山上望下去景色還是很不錯的。大有“俯視眾生”之感。我們走著走著，越走越遠。直道走不動了，我們才停下來。忽然，我們看到了縷縷炊煙，想不到這深山野林中還有小村子。
我們進了村，忽然才發現，這是一個很破很久的村子。村子裡的人無一例外穿著清一色的打著補丁的衣服。原來，這個村子裡稍稍有點小錢的人家都搬出去了，因為，這裡交通實在是太不方便了。而他們所居住的房子竟然還是茅草房。望著那些破舊不堪的房子，我感覺好像一陣風吹來這房子就會倒似的。而這些房子，竟然就是學校！天哪！真不知道有沒有人會願意來這樣的地方教書。我掏了一塊糖給旁邊一個衣衫襤褸的小孩，他笑了，說了聲謝謝，隨即把它掰成好幾半，分給自己家中的五個弟弟妹妹吃，自己都捨不得舔一口。看著這一幕我的心酸極了。想一想自己平常有好東西吃還偷偷地倒掉，心裡一陣愧疚。我忽然感覺我所舉住的地方就猶如天堂一樣。我忽然明白，原來幸福就是冷了有衣服穿，餓了有東西吃，困了有床睡，有地方住。而不是擁有億萬家產，而不是天天錦衣玉食。
原來，知足就是一種幸福。
我眼中的什麼作文 篇52
每一種色彩包裹著一份特殊的意義，每一種色彩由一種生靈傳遞，傳遞到想傳遞的那個人手中。——題記
白色·來自天空的禮物
恍恍惚惚，我來到一個白色的世界。一塊塊輕柔的白紗在空中垂下，我遊走在白霧茫茫中。突然，看見一個黑色的洞口，剛想走去卻又止步。在洞口久久徘徊，猶豫不決，因為我怕，怕那無盡的黑暗會將我吞沒。終於，我還是選擇放棄，敗給了黑暗，敗給了害怕。回頭，發現面前出現了兩把鑰匙，一把金色，一把白色。本想拿金色鑰匙，卻不知怎麼拿了白色。但我卻沒有一絲的畏懼，憑藉著它的光，我走出了洞口。洞外，神正微笑地望著我，他說，不是隻有金色才是光的顏色，白色會比金色更明亮。白色，是你心之所向。忽然，我明白，我需要的是白，而非金。突然，我醒了，原來只是一個夢。我看見，窗外，白色在黑色邊緣開始蔓延，黎明將臨……
藍色·海的思念
記不得你什麼時候會狂風呼嘯，浪潮驚天；想不起，什麼時候你會溫柔同女子一般，撫摸岩石。心中只留子下你那一片深邃的湛藍，在夢中晃晃蕩蕩，彷彿嗅到了你那淡淡的清香，觸到了你那柔軟的水浪，踏在了舒軟的沙灘。你用藍色神秘變幻著，讓人看不清你的臉；你用藍色繪製著最自然的畫，讓雲與魚，天與海融在一起。我記憶中全是你的藍色，好想回到你的身邊感受那份藍色的氣息，可卻不能。哦！願在你的深處的藍色留下我的一片思念……
金色·死因生的希望
他們都說太陽的光是金色，所以你代表光。可我認為你不僅僅代表光。難道不是嗎？秋風蕭瑟的秋，因你的存在獨有一番韻律。聽，誰在偷偷地哭泣？原來是落葉。落葉你為什麼哭呢？哦，原來你捨不得離開媽媽。哎，金色，你別走呀。看，落葉的淚下，嘴角還掛一絲微笑呢。你疑惑看著落葉落在樹根下，我說，落葉說，它要把養分給大樹媽媽，讓它好好孕育下一個春季的希望。你苦笑說那也是下個春季的綠表示希望。我搖搖頭，不，其實希望的種子早已種下，只是在希望萌芽時才注意到它，以為這時才是希望。而卻是你在播下種子。你笑了，我看見你的眼中充滿了希望……
後來，我用白色驅走了黑暗。
後來，海的藍色深處時常響起想念的歌。
後來，金色在秋季勤奮地播種希望的種子。
後來的後來，每個人的手中都擁有了色彩，每份色彩都有自己獨特意義，演繹著不同的故事，而你尋到你的那份色彩了嗎？
我眼中的什麼作文 篇53
要說我的動作，一個字那就是“慢”。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服，不管做什麼大小事情，我都可以慢慢地拖時間，讓爸爸媽媽抓狂，一整天都衝著我叫：“快點，快點！”
有一天，老師要去開會，就把作業講了一遍，急匆匆地離開了教室，然後，讓我們自己去做。幾個調皮的同學一看老師轉身離開，就開始一唱一和，怪聲此起彼伏，教室裡立刻響成一片。我一聽到響聲就開始東張西望，手裡的筆不知不覺中停在那裡，一動不動。丁零零，下課了，一些同學開始交作業，我似乎方從睡夢中醒來，心想，糟了，我只寫了幾個字。
放學了，我把作業帶回家，但我仍然急不起來，一會兒看看這兒，一會兒瞧瞧那兒，寫一個字就得磨蹭老半天。媽媽看到了，就對我吹鬍子、瞪眼睛的，差點沒把我從椅子上踢下來，說：“你又在幹什麼啊，東看看，西瞧瞧的。”後來，媽媽乾脆坐在我旁邊，看著我寫作業，不知道為什麼，我一會兒就寫完了，媽媽檢查了作業，還都是對的，媽媽問：“你為什麼不好好地寫作業，又不是不會寫，趕緊寫完也可以早點出去玩，既輕鬆自己，又不會使關心你的人那麼辛苦。你為什麼要這樣拖拖拉拉啊！”
我也說不清，為什麼要讓時間在磨蹭中流逝？要是我做事幹淨利索，那該多好呀！媽媽說的話是對的，我要加快動作，還自己一個輕鬆，讓關心我的人省心。
我眼中的什麼作文 篇54
在我的眼中，媽媽是嚴厲而又慈祥的；媽媽是嚴肅而又溫柔的；媽媽是平凡而又偉大的……在我的眼中，媽媽是我心靈深處的一盞明燈。
平常，媽媽在我的眼中是和藹可親的，她常常溫柔地教誨我，使我插上夢想的翅膀，讓我在藍天下自由地翱翔。
媽媽是一位平凡的人，也是善良和偉大的人。
記得有一次，我和媽媽去早市買菜，早市上人山人海，各種各樣的腳踏車在人海中穿來穿去。我們在擁擠的人群中穿梭，選購各種蔬菜。突然，映入眼簾的一幅令我們心酸的畫面——一位年過花甲的老人趴在一塊破爛不堪的被子上，他的一條褲腿裡空空如也，衣衫也十分破舊。他的手中拿著一個鐵碗，正在向身邊的人乞討。
但他身邊的人一眼都不看他，只是看著兩邊花花綠綠、五顏六色的蔬菜。媽媽快步走到他的身邊，蹲下身子，從她那小巧玲瓏的包裡掏出所剩下的錢，一分不留地放在了老人的鐵碗中，“叮叮”硬幣碰擊鐵碗，發出十分清脆，像百靈鳥歌聲一樣的聲音，彷彿在歌頌著媽媽美好的品質。老人用感激的目光看著媽媽，連聲說：“謝謝！謝謝！您真是個好人……”
看著那一刻美好的畫卷，我深深的感受到了媽媽的善良，那平凡中的偉大。
媽媽給予了我許多關愛、溫暖，媽媽給我的，如同冬日裡溫暖的陽光一樣，柔和地照在我的心中，永遠無法抹掉那溫暖的餘輝，它是我永遠無法忘懷的！
幾個星期前的一天，放學時天突然陰沉了臉，漫天的烏雲猶如奔騰的江水，兇猛地吼叫著，大有“黑雲壓城城欲摧”之勢。風，也兇惡地咆哮著，彷彿要把一切都撕破似的，校園中的沙塵被狂風捲起，在空中翻騰著，猶如千軍萬馬狂奔而來，勢不可擋。“黑色的油漆”從天空中傾瀉而下，一切都被渲染成了黑色。
我騎著腳踏車，竭盡全力向家奔去。烏雲壓在我的頭頂，我早已忘記去看了；風在我耳旁怒號，我也早已忘記去聽了。我的腦海中只剩下了四個字“快點到家”。
終於到小區對面了，公路上車輛川流不息，燈光猶如一條條長龍，相互輝映在一起。我正準備找時機穿過去時，突然發現燈光中映出了一個人的身影，是媽媽！
媽媽目不轉睛地盯著路對面，臉上顯出焦急和不安，我急切地叫了一聲“媽媽！”媽媽順著聲音看見了我，臉上頓時露出了笑容，大步流星地向我走來。“您怎麼來了？”我奇怪地問道，“爸爸呢？”“你爸爸出去吃飯了，天氣又不好，我不放心你，就過來了。”在車燈光的照射下，媽媽的身上閃耀著無比璀璨的光芒。
這就是我眼中的媽媽，雖然有時會批評我，卻一直深愛著我，關心著我！
我眼中的什麼作文 篇55
在我的記憶之匣裡，在我的“悠悠”歲月中，陪伴我一步步走下去的，是媽媽永恆的微笑……。
媽媽有一副豐滿、胖胖的身材，一張瓜子臉，顯得她一點也不胖。其實，肚子上的肉可多了，這才叫真正的賊膘！！！媽媽有標準的雙眼皮，襯的眼睛又大又亮。在這雙眼睛裡，可以看見時光在上面留下的痕跡。那幾根白髮在黑髮中格外顯眼，但看著也不顯老。
媽媽的愛好很奇特，就是喜歡看我寫完的好作文。有時也給我挑個錯字，臉上常常掛著心滿意足的微笑。當然，她也承認過，她是我的忠實粉絲。讀了上千遍，她也不厭其煩。
媽媽是個把成績看的很重的人，每當我考到90分以下時，我就心慌。“完蛋了，今天可要做好心理準備！”我說“老天幫我一把吧！”放學了，我顫抖著將卷子遞過去。我當時看到她那冰冷的目光時，這幾個成語可以形容我當時的心情：毛骨悚然、提心吊膽、忐忑不安、七上八下、膽戰心驚、心驚肉跳、戰戰兢兢、心如刀割、心緒不寧、戰慄哆嗦，唉！而此刻的媽媽呢，真是：目光如電、愁眉緊鎖、氣急敗壞、猙獰的讓人望而生畏。媽媽終於“兇相畢露”了，樣子像個冷麵殺手。開始一摔卷子，“上車，回家再說你事兒！”。一路上，媽媽又開始苦口婆心的講起大道理來，我只好垂頭喪氣的聽著。他越講越振振有詞，差點把我早上沒刷牙都給拉出來，唉！回到家，一頓“媽媽掌炒肉片兒”少不了的啦！
可媽媽也常常在家裡護住我，爸爸總是說我不衝側說，她卻常說：“我給她說了，我一會兒要去，讓她先不要衝！”我和爸爸吵起來時，她也喜歡當個“和事老”，笑吟吟的把我們倆分開。當然，一有時機我就會滿臉堆笑的跑過來“拍媽屁”，嘻哈哈！
我一得到好成績，呵呵！那我就可以“為所欲為”啦！我可以隨心所欲的購買課外書，有時還會挑本漫畫。她便美滋滋的看著卷子，淡忘了一切煩惱。因為媽媽最溺愛我，所以也有許多同學都“嫉妒”我。媽媽是個能幹的人，我的好朋友也喜歡她，就那個炒“土豆絲”，都可以迷住許多同學的！有一次，媽媽給李佳雪和我做飯，只聽廚房又響起了“誘人”的“烹飪曲”。我們口水流了三千三尺，等了片刻就商販。大家你一筷我一筷的吃，一會就幹掉了一盤子菜，誰還顧的上吃相？可別說我自戀，啊哈哈哈！
如今，媽媽的“嘮叨之歌”已讓我聽成了習慣，雖然讓人不耐煩，但在那語氣中，我似乎找到了愛的影子。在我的生活中，有痛苦。陪伴我的，是媽媽永恆的愛。在我的生活中，有悲傷。安慰。鼓勵我的，是媽媽含情的話語。在我的生活中，也有歡樂。和我一起分享的，是媽媽甜甜的吻。再多的煩惱也會被我們遺忘，再多的痛苦我們不放在心上。來吧，讓我們大手拉小手，一起走在人生的路上。
我眼中的什麼作文 篇56
杜甫給人帶來的崇高感，我想是源於他對苦難的理解。有太多的人，習慣將苦難無限放大，大聲嘶吼，恨不能讓全世界都聽到：“你瞧，我是怎樣的可憐！”所以，世界才會如此的喧囂浮躁。苦難在流淌過杜甫的生命後，呈現出一種別樣的深沉。
杜甫所經歷的苦難真的不少。或許是太深的疼痛麻木了皮膚，他沒有放肆宣洩自己的情緒，而是將它們深深埋葬於心底。直到最後，才輕輕一嘆：“或許，我是真的無能為力了。”我眼中的杜甫，是一個隱忍的人，一個隱忍到讓人心痛的人。不管是《蜀相》還是《登高》，都給人一種淡淡的淒涼，他波瀾不驚的敘述著自己曲折的一生：“我老了，我病了，我累了，我無能為力了。”詩句中沒有對於命運坎坷的抱怨，只留一絲無力報國的不甘。有些人不願將痛苦放在嘴邊，但會將它凝於筆尖。而杜甫，甚至連這一點都沒有做。他不曾在詩中宣洩痛苦，抱怨世事。而我們，卻可以在這簡簡單單的敘述中窺探出他的痛苦與無奈：“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”祥林嫂般的抱怨只會叫人好笑，而經歷風雨，白髮扼腕的輕嘆，才有叫人痛心的力量。
或許是生在和平年代的緣故，我們對於祖國的感情遠遠不及古人。開校會升國旗時，稀稀拉拉的國歌聲著實讓人尷尬。如果是杜甫，我想他一定會放開嗓子，撕破喉嚨地唱。可惜，他沒有這個機會。我眼中的杜甫，對於國家有一種愚誠。“舍小家為大家”對於他來說，從來不是什麼“高尚”，而是一種“義務”。他對於國家的熱愛，深入骨髓，所以國難當頭時，他痛徹心扉；山河破碎時，他憂心如焚；民不聊生時，他滿懷悲憫。杜甫詩中的“愁”和“痛”，大多是來自對“國”的擔憂。只是當時的他不過一株野草，一株即使受了傷也不會有人在乎的野草。儘管如此，他依然日夜牽掛，在一天天的擔憂掙扎中，慢慢憔悴，慢慢老去。
“國”是杜甫永遠放不下的惦念，所以他一刻未曾停下腳步。如果陶淵明是菊，周敦頤是蓮。那麼我眼中的杜甫，就是向日葵。無論歡樂或是悲傷，都會永遠朝著太陽昇起的方向，這是一種悲劇式的執著，他以耗盡生命的熱忱為他的國家做著自己能夠做的一切，失望、彷徨、無奈、痛苦，也許他都曾經有過，可他總是能夠在第一時間抬頭——向著有陽光的地方。
那個衣衫單薄，身形瘦削的男人永遠留給人們一個執著不悔的眼神，那是一個打碎牙齒和血吞的硬漢形象。那是一個為百姓、家人遮風擋雨的人。我想象不出他在愛人肩頭痛哭一晚的情景。而他的愁緒寂寞，或許是付給了月光，或許是付給了一個個獨自靜默的夜晚。
每次凝望都是不悔的深情，每次吟詠俱成不朽的華章，可是，子美啊，若有來生，做一個芸芸眾生裡的普通人可好？
我眼中的什麼作文 篇57
每個人眼中的小草是不同的，有的人眼中的小草可能是生命力頑強，有的人眼中的小草可能是脆弱，可能微不足道的……小草在我眼中是偉大的，可愛、生命力頑強的。
其實一開始，我並不知道小草的生命力是頑強的，而是在無意間發現的。在我老家院後有一些草，爺爺就把它給割了，可是沒想到的是，幾天之後，小草又生機勃勃了，那時我又把它給拔了，當我再去看時，小草又安然無恙立在那裡，當時我就想小草的生命力倒很頑強呀！我心當時有一念頭，為什麼小草的生命力那麼頑強，是什麼力量讓它們活下去，我想是給大地添點綠色，讓大地不寂寞，還有就是小草的意志力很強，如果小草沒有意志力、沒有理想、就不可能在長。人也是一樣，沒有理想就沒有前進的方向，就沒有活下去的理由，就會在有困難時不面對而退縮，所以人只要有理想才能戰勝一切，取得勝利。
小草也是可愛偉大的，因為把一棵棵小草組在一起，就能形成草原，讓人感受到綠的世界，正如人們團結在一起，力量就不一樣，俗話說的好，“人多力量大”。
在我眼中小草是這樣的。你們呢？小草的偉大可愛，生命力也如此頑強，我們應該向小草學習，學習它的精神，學習它的品質，讓我們也能向小草一樣偉大，讓我們共同努力吧！