誰埋葬了我的青春作文分享（通用20篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的誰埋葬了我的青春作文分享，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰埋葬了我的青春作文分享 篇1
看著窗外淅瀝的雨滴，不斷落下，重複的只是那不曾迷失的記憶。用手指託著柔柔的下顎，思緒迷離，難以言說的悲慼，在心裡莫名的鋪展開來。天若不老，情亦難絕。若是人非，靈之落寞。
相逢一笑是前緣，緣聚緣散緣如水。一個人的時候總是那麼寂靜，淡淡回首過去，有些東西還在眼前浮現，或淡或濃。淡看花開花落，猶如人的夢一樣，碎的太過完美，讓你捕捉不到一絲破綻。
秋風繾婘，迫散流年，落寞的季節，皆是悲歡勿合。聽，這一季憂傷的雨聲，看，這一季殘花的敗影。看不破的鏡花水月，滴不盡的相思苦淚。
西風涼涼，生津暖暖。良辰若水，清簡空靈，我猶一枝瘦柳，素心天然，在落寞年華里，兜兜轉轉，最後還是回到最初，那明媚時節。
荷塘月色，落寞成傷。重溫舊夢，舊情依舊。看煙花綻放月圓，看雨點盪漾湖海，誰能一笑千里，誰能千世為伊憔悴，誰能千里一步為君彈琴？
雨如祺點，又如風景。候鳥穿越海岸線，雨在指尖，對你悠長的思念，越不出那平靜的海面，回憶在低眉仰俯之間，百轉流年，那無名指上的一個圈，還在等著你的成全。
生如命崛起，死如愛別離。紅燈籠剛剛被人點亮，就已落滿白霜，紅嫁衣剛剛做好，歲月便陳舊了新娘。走在那曾經共過的長巷，街角的石板上，寫滿我心裡那淡淡的憂傷與落寞。下雨天思念成線，孤窗前我在自顧自憐。
記憶可嵐，活著便安。流光一瞬，嗟嘆紅塵，在那過往離愁中又添一痕。最初的面龐已被時光碾碎，初次邂逅已被記憶刻畫，在那心裡最重要的一個角落裡。
草木和風，情愛離愁。情如春，春燕燕，江上晚山三四點；愛似夏，綠水滿池塘，點水蜻蜓避燕；離若秋，桃李三春雖可羨，鶯求燕去放心亂；愁如冬，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。滄桑了流年。
冰之如雪，寞之成傷。郭敬明曾說過：“這個冬天沒有給我驚喜，有些事一轉身就是一輩子，最初不相識，最後不相認。”有些人這一輩子都不可能在一起，但有一種感覺卻可以在心裡一輩子。
一縷子霧，水念戀伊。柔情似水，佳期如夢，忍顧念想，在待歸路。情愛離愁，就是這麼簡單，一個等候便說明了一切。流年折射的總是記憶的影子。但卻照耀不到心裡的最深處。
古類東邊，聽雨淅下。窗外點點雨滴，猶如一曲唸的離歌，淡化了記憶，渲染了落寞。落寞，寞落，都是寞，皆已落。
淚花閃閃，雨翔點點。我一直都在改變，慢慢將這個浮華世界看得透徹。有些東西在我的眼前，一如既往的明亮，但是早已錯過。錯過昨日枝椏，不可錯過今日年華。過錯，錯過，皆是錯，都已落。
汩汩溪流，淡淡落寞。看那西下的小溪流，滿載我的離愁，向你在的方向駛去。往事如流水，我像一個無知的孩子，慢慢把對你的愛消耗殆盡。
風煙四起，山中泉會。冬末孤谷，長河落日聚集，猶如我的離愁那般淒涼，情愛如流沙而逝。
鶴舞瓊林，風雲天下。思念如那孤傲的白鶴，林立在風雲之間，一場落寞憑誰傾訴，枕淚隔窗滴到明。
點點真情，猶如墨菊。字字真意，又如米蟲。斑斑點點，在心中縱有千千萬萬。
心若碎了，情便淡了。那一幕訣別，換來轉身一世琉璃白，彈指一揮間，一切都成為過往，命中註定，繁華成傷。夢裡繁華落盡，一曲傷歌，琴絃雖斷，意猶難忘。流年依舊，天若不老，情亦難絕。若是人非，靈之落寞。
誰埋葬了我的青春作文分享 篇2
那個居住了整整十個年頭的家，我的故居，如今已與我們告別八年之久。現在每一次回去，都要刻意在曾經的“家”門前走過一下，或若有所思地向裡面觀望，或乾脆走進去再一次感受一下那使人懷念的溫情。雖然那間房早已寥落不堪，但家的感覺依舊還在，每一次立足於此，都會使我憶起那十年歲月裡的辛酸與幸福。
我將友帶進這間飽經風霜的故居，她驚訝於我這樣嬌情的弱女子怎麼會在這樣艱難的環境裡忍受十年之久。
是啊，的確很苦，冬冷夏熱是這房子獨有的特點。因為膽怯，後面唯一的一扇窗被磚頭堵死了，密不透風。前面唯一的一扇窗被對面的一趟商店瓦房阻礙了風的流向，使整個屋子一到夏天像蒸籠一樣，把人熱的嘰嘰歪歪。這樣的風吹不進來，可是冬天的冷風卻在窗戶的縫隙中爭先恐後地無孔不入了，有多麼的冷啊，晚上睡覺的時候不把腦袋蒙在被窩裡是要凍嘴巴的，一層厚厚的棉被上還要再壓上一層棉被，壓得人呼吸困難。美其名曰地在水泥地上鋪上層地板革，每每用拖布擦完，緊跟著地面就凍成薄薄的一層冰，宛若滑冰場。廚房的水缸裡每次用水，要先用水舀在一層冰中磕開一個窟窿，順著冰茬舀進去，才能舀出水來。後牆上，積了厚厚的一層雪霜。
友說，那鋪一米半寬的小火炕，怎麼睡得下兩個人啊。
然而，我結婚的初夜就是在那一米半寬的小火炕上完成的，直到婚後半年之久，才辛辛苦苦積攢下買床的錢來，甚至連飯桌也沒有，每頓飯都是打地鋪，在那窄窄的小炕上鋪塊塑膠布，就那樣子，我與夫面對面，盤膝而坐，有一回丈夫改善生活買了一斤驢板腸回來，如過年一樣，把我香的要死。
為了冬日取暖，從房門到房山的位置，被夫砌起了一溜火牆，牆面夫用紅色的油漆染上了顏色，又用白色油漆勾了縫，猶如紅色的城牆。可是由於我一直生不好爐子，那這美麗的城牆也就成了一種裝飾一種擺設。
由於家裡乾淨利索，我又熱情好客，家裡便常常會有一些如我一樣的婦人帶著小孩子來玩了，一玩一整天，小孩子們玩他們的，大人聊大人的事，都不亦樂乎，疲了倦了就留在家裡一起吃飯，不見得有大魚大肉，家常便飯感受的是鄰里們在一起的熱鬧。或者在夏日閒暇時，聚在下屋風風涼涼的走廊裡，坐著小馬雜，打撲克牌或織毛衣片，條件雖然不夠奢華浪漫，但總能從這個院子裡傳出朗朗的笑聲，傳遍整個街道，而後又引來無數在我家門前經過的認識的和不認識的人駐足，侃幾句家常或俯下身去看玩牌人的熱鬧，有好事者再在旁邊支上幾招，招支對了，玩牌的人皆大歡喜，支錯了，落下埋怨，好事之人仍不痛改前非依舊我行我素，恨不得親自上去操練幾下子，似有人均不如我之氣勢。
就這樣的一間貧窮而簡陋的紅磚房，我在這十年裡吃盡了苦頭也享受了我如今已不可能再擁有的歡樂。它使我而今居住在這樓蟻般的鋼筋水泥盒裡，常常忘記平房的苦楚而更多憶起的是它的美好，使我憶起小平房裡的自由與左鄰右舍的大姨大媽兄弟姐妹們的天真單純與熱情，這種奢侈的感受如今已不再有。
我於是，在偶爾迴歸一次故里時，便要頂著頭上的蜘蛛網，望著家宅粉壁上一幅幅斑駁的畫面，一腳踩在塵土裡，一腳踩在回憶裡，用心，去唸那些美麗的往事。
誰埋葬了我的青春作文分享 篇3
誰沒有青春過？誰又沒有過青春？青春是什麼？風微微過，青春就過去了。時間慢慢走。青春就去過了。一滴水有清澈的得時候，一朵花有芳香得時候，一棵種子有發芽得時候，一個人生有青春得時候……黎明來過，帶來的是光明，秋天來過，帶來的是童話，回憶來過，帶來了記憶。那些忘不掉的歲月帶著酸澀，那些懵懂的天真帶著幸福。
喜歡青春，那時我還是你的孩子，我還小，父母依舊年輕。我在那些期待著長大的年華，有帶著點害怕，是對世界的陌生。那時我還可以像個小孩子。和父母鬥鬥嘴。開開，玩笑。道東家長，說李家短。還能像個小孩子，開心就笑，不開心就鬧。和父母聊聊學習，吵吵鬧鬧，談談世界，聊聊心事。像朋友一樣談論時尚。一起逛逛街。一塊購購物。無聊的時候。聽父母講講老一輩的故事。那時的我們怎麼會知道，我們嚮往的日子就是這樣。到我們老時才明白的"人生不易”:是生你的人不容易，養你的人也不容易。那時的我們還小著。
喜歡青春，那時我們是朋友，我們一起上學，一起放學。一起看夕陽，盼黃昏。我們一起追尋自己的夢，一起寫作業，一起看電視，然後喊著對方的名字叫傻瓜。笑對方長得醜。比賽誰跑得快。我們一起興趣勃勃幹過最無聊的事，我們還想象著未來。那時我們都想像著，你的世界有我，我的世界裡依然有你。我們做著最美好，有天真的夢，誰會想到我們十年八年的我們沒有見過面。我們成了最熟悉的陌生人。我們只能用小小的電話聯絡感情。我們說好的一輩子不變的情誼。
喜歡青春，那時我們是同學，我們在一起學習。我們在一起努力。我們在一起拼搏。我們不忘記共同的進步。我們一起抄過作業。一起罰過站。把某某某的書藏起來大笑著看他著急的模樣。在教室裡追追趕趕，在黑板上寫著某某是王八蛋，考試時抄過你們的試卷。一起唱國歌。還無聊到去欺負女孩子。去故意去惹老師生氣。一起撿過垃圾。幫過你學習。這些你一定都還記得。還說著要一起小學，初中，高中，大學，以後，可是我們，曾經的同學們，在高中的課堂上。我為什麼沒看到你們的身影，是各奔東西了。還是散落天涯，那時一輩子好短，好短……
青春的我們是誰散了場，留了一地的悲傷，風飄過，是誰忘了。時間慢慢走著。是不是誰記錯，我們要的世界誰寫錯模樣，害我一個人獨自悲傷。難道一輩子真的就這麼長，連青春都沒過完就散了場。難道我還沒長大就把夢想改變了模樣。可是以前的夢中我們笑的多麼純潔，現在想想。那麼無辜的我們，到底把夢遺忘在何方？
如今是一個人的世界，一個人的孤單，一個人的夢想，一個人的生活，一個人的旅途。一個人的天空，一個人的喜悅，一個人的悲傷，一個人的期盼，一個人的等待，一個人的想法，一個人去長大。
誰埋葬了我的青春作文分享 篇4
深圳寶安區裕同，使我們終於擁有了一份奢侈的安穩。一連五天，我們一行走過了湖北，湖南，廣東，等地。一起顛簸了許久才有了些淡然地幸運可以安穩，可以自然。
其實世間都是一樣，沒有人能不在江湖裡尋覓一顆簡單的心，沒有人不願意生活在一份安穩得環境裡守候著時光流年，歲月靜好。其實，很多時候我們都在盲目而矛盾地顛簸，一些我們喜歡或是憎惡過的幸運和偶然。
其實，我們無法向任何人交代絕對的幸福和許下任何 簡約的承諾，是的，哪怕是一份簡約的安穩。所以，所有的愛和不愛都已經建立在已經存在的生活裡定格。
寶安區裕同集團公司使我們暫時的臨時居所。也就是七八個人一起居住的房間。這是一種比較熱鬧群居習慣性生活，也是我們十五六年來一直承受過的生活面貌……這是幸運的是，我們已經擁有了安穩和幸運。有時候我們無法改變一些，也無法創造一些。似乎我們一直在人們的眼中感受著自然的風景和社會的風景，又或者兩者的交織已經讓我們無法相信和不相信對和不對的東西，存在或者不存在的事物。
或許我是應該謝謝這裡的招待所給了我們一個可以安穩得地方。只是我們的謝謝沒有門路和受體。我們做著一些令人無法尋找的東西。在此之前我們經歷了許多程式和步驟。其實這些程式和步驟是用運氣和等待換來的……我們的機遇都寫在莫名的生活裡相互碰撞和和糾紛。連我們自己都沒有相信過的，面試和填表讓我們找到了所謂生活之門道。我們的一切似乎已經被安排好了，只是在不同的狀態裡相互欺騙和矇蔽。無論有沒有被理解和不被理解的過程和源頭。
沒有聲息，沒有過程，甚至沒有一點點相見承諾的感情。我們莫名地成為了百十人中幸運的二三十人。我不知道是幸運還是偶然，也不知道是不是事先就已經安排好了，又或者一些憑藉運氣而被安置的幸運。其實，生活有許多種可能，就像一種感情需要奔赴，一種愛需要證實，一種擁有需要大方，一種快樂需要平淡，甚至，一個人需要平凡。
寶安區是郊區，裕同集團公司地址也在郊區。這是一個十分難得而又十分欣慰的事情。我們永遠也找不到一些事物的 因和果。 比如對，比如錯，亦或是，比如幸運和驕傲的緣由。其實寥寥數語怎能點裝這豐富多彩的世界和生活的處處角落，不求用畫筆素描每一個人充滿激動和快樂的青春，或是充滿溫暖和美麗的燦爛。因為總有一天我們要接受所謂黑暗，所謂人間，所謂社會，所謂利益，所謂追求……
我站在生活的邊緣祈望著有可豈及的剎那在我們的身邊產生。或許只有當你理解誒 到人生之不可能之可能在你的身邊發生了之後才能知曉一些潛在的規則和默契。至少這是一種生存技能和法則。或許，這些法則將伴隨著額平凡的你的一生，靜靜 然沒有理由，沒有規矩，也沒有開始和結局。我們都在一個共同祈禱的神靈那裡尋找心靈慰藉。我們將欺騙當做天真和可愛，將生活的'面貌書寫的十分寂然。我們來這世界，在自自然然地過程中相互比擬，相互排擠，甚至相互攻擊。不為生存或是僅僅為了生存。
這是怎樣簡約明瞭的難題在我們這裡誕生，一種淡然，一種承諾，一種過程，一種追逐，甚至，一種辛酸……
世間沒有絕對的重逢和離別，寶安，只是一個擁有視窗的驛站，我們在路上，沒有不必要的不安和惶恐，只需做自己，簡簡單單，自自然然……
誰埋葬了我的青春作文分享 篇5
院子裡的小樹已經長得差不多了，比起剛剛栽下他的時候健壯了許多。
時間過的真快，今天收拾書箱的時候偶然發現了以前的照片，看起來有點陌生，照片上那個純真的小女孩是我嗎？說起來我的願望一直是當一名播音員，從小我就覺得我的嗓音非同一般只要好好利用必定成就一番大事業！可惜隨著時間的流逝，學習壓力的沉重，我這個小小的願望早已經沉睡了千百年。 越長大越明白金錢權利才是硬道理，我也免不了奔波在社會上嘗著實力，勢力的味道。我也開始阿諛奉承，見風使舵。有時候想想，也討厭現在的自己，可是為了生活，為了更好的生活，為了自己的父母，為了自己的孩子，為了能讓自己的愛人可以多輕鬆一點，苦點累點，又算什麼呢。
現在偶爾聽下自己年輕時最愛聽的歌曲居然還會有種想哭的感覺，沒有從事了自己兒時夢想的工作;沒有在自己十幾二十歲的時候奮不顧身的愛過一個人;沒有和那些年輕時候的好姐妹坐下來聊聊最喜歡哪個明星。現在想起真的感覺很可惜，雖然現在的生活：父母平安，愛人忠心，家庭幸福。可為什麼我的心裡會有一種空空的感覺？可能是與自己所期望的生活背道而馳太久太久，只是為了生活在生活，沒有了激情，沒有了色彩。我整個人好像被抽空了一樣，渾身無力。突然想起初中時我一直暗戀的那個男生，不知道他現在過得好不好。突然想起高中時的那些同學，不知道他（她）們現在人在中國外國哪個地點。突然想起以前學校門口那個買蓋澆飯的阿姨，不知道她的店還是不是繼續開著。突然想起了我的青春，沒有一點色彩的我的青春。我開始可憐自己，可憐自己被生活中的種種矇蔽了雙眼失去了最初的自我，可是又有誰能懂我心裡的痛楚呢。我又何嘗不想有一次轟轟烈烈的青春旅程呢！
前幾天拆遷辦的人來說我家這個小院要拆了，本來我還是不同意一直在僵著，這裡承載了我太多太多的回憶，可是現在我釋然了，拆了吧！我走出門，抬頭看看蔚藍的天空，眼淚順著臉頰流下來，這是青春的淚水啊！我晚到了十幾年的青春的淚水啊！
我看著推土機把這個小院連地捲起的時候，我終於找到了解脫！那棵我親手種下的小樹，現在已經長成了參天大樹，一起鏟了吧！將我現在所有的一切都一起鏟了吧！我要重走一回青春！
誰埋葬了我的青春作文分享 篇6
像流星劃過天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹著成長路上的年輕。現在的我們正值青春最美好回憶，青春是挫折的，更是鬥志昂揚的。
漫步在細雨的路上，有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上，輕盈地濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香的。
靜謐的夜，白色的月光透過枝丫間的空隙，映射出那一點陰影，映襯了那孤零零的窗;秋的悸動隨著那迷醉的輕風，撥弄著角落的書頁，吹散了濃郁的書香……
靜靜倚靠在藤椅上，心中秋波盪漾，粼粼映著當空潔白的明月，而時光則在那裡悄然駐足。不經意間，已沉醉於這深秋裡，連心境都被洗滌得明淨而通透。那些銘心刻骨的點滴，共繪出最使人感動的華美之作。
青春就像一隻剛長齊羽毛的鷹，將要用自己強而有力的翅膀衝入雲霄;青春又像剛剛製造成的小船，將要進入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻自己的色彩。
每當悄無聲息之際，我總能聽到它擾人清夢的腳步，我便不敢駐足。我們每個人都要養成誠信的道德品質!因為許許多多的時刻，監督我們一舉一動的，我們自己的良心!開始以一顆熾熱的心去看世界，去感受每一縷陽光，心解凍了，我的世界成了一片汪洋大海。我終於能自由遨遊了，我發現了世界的廣闊與美麗。
青春就像一隻五彩豔麗的蝴蝶，悄悄地落在我們的肩膀上，只要我們懂得感受身邊的每個人，每樣事物，生活的美好就會體現出來，讓你撫摸到親情的溫暖，友情的純真，讓你生活變得更多姿多彩。
洋洋灑灑這青春路上的激情，用昂揚的鬥志，明澈的思緒，去成就那些最初的，如鷹擊長空般的理想與勇氣，讓我們在那驚濤駭浪中揚帆起航。追逐夢想，向夢想去努力，正值青春年華的是最好的我們。
誰埋葬了我的青春作文分享 篇7
看，那無憂無慮的少男少女，綻放出純真的美；瞧，那五顏六色的花苞，趕急似的開放鮮豔的花朵；聽，三月裡的小雨淅淅瀝瀝的下著、下著。這一切都展現了青春的魅力。
擁有青春是我們追求的。花朵擁有青春可以綻放出香味；雨擁有青春可以灌溉大地，為人類無私奉獻；我們擁有青春，來學習奧妙的宇宙之謎，發揮自己的潛能。
我們又怎樣用青春時光展示五彩繽紛的未來呢？
偉大思想家、文學家、革命家魯迅做出了偉大的貢獻，一邊為家裡料理家務，還努力的學習。有一次，上學遲到了，先生批評了他。因此他就在桌子上刻了一個“早”字。後來他既每天分擔家裡的家務，又去上學讀書。後來成了大名鼎鼎的作家。他利用青春的時光努力學習，在他的青春中付出了努力，定然收穫的是知識，我們也應該利用青春時光努力學習。
花季中的我們，正處在長知識長身體的時間，各個方面都不是很成熟。如果沉迷於玩的態度中，到老年後只有苦苦哀道：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
正如現在，有許多人不好好學習，整天吃喝玩樂，好吃懶惰，覺得這樣的日子是我們所應該擁有的，然而卻耽誤了未來的前途。青少年的記憶力相對比老年了反應靈敏，現在背一些文章幾個小時能完成，然後老了卻只是要用幾天的時間來完成，又沒有青春時光記住的牢。
青春正如一座金字塔，立在我們的眼前。
現在，我們歡快像只無憂無慮的鳥兒，有自由。然後又是有一些煩惱出現。阻礙我們發展。我曾遇到了青春期的煩惱，然而我用理智的調控法，避免了它的產生，我後來想通了，也反省自己，我便學習新的開始。這真是青春中的問題。
有的人會珍惜青春，有的人也會浪費青春，使它無意義的。我卻是每天努力的，使自己的青春有意義。
青春中，我們可以學到許多知識人，從而充滿了歡聲笑語，小鳥在天空中歡快的飛翔，它有它的理想。然而自己自由的凌空展；花兒，擁有青春，可以把自己的美貢獻給蜜蜂。我們擁有青春，有健美的身姿，秀麗的容顏。我們更可以利用青春時光，完成學業，為社會做出貢獻，成為有用的人。
青春是每個人都擁有的，我們應該珍惜青春，用短暫的時間，發揮出無限的價值。
誰埋葬了我的青春作文分享 篇8
我的青春？我的青春是絢麗多彩。它是紅色的，如火一般充滿激情與魅力；它是白色的，如水一般感受純淨與淡雅；它是綠色的，如草一般洋溢清晰與自然；它是藍色的，如海一般展現深沉與廣闊……
瞧，鏡子前那位面帶微笑的女孩正緩緩地朝我們走來。她時而活潑大方，時而靦腆羞答，時而任性妄為，時而謙虛有禮……我想，你也許猜出是誰了，對，她就是我。再仔細一看，額頭上佈滿的青春痘，我也不再畏懼。它們是我青春的見證，我不怕它們發紅冒白點了，不畏懼它們在我臉上肆虐了，也不會去做一些無效的營救措施了，總有一天，它們會退去，而那時我才會真正的遺憾，因為青春也隨之消逝了。
兒時，每當看見比自己高半頭的大人總是會不由自主地抬起頭用稚嫩的眼光打量著別人，隨口輕輕地說一句“姐姐好。”而當有一天，有一個扎著兩條羊角辮的小女孩跑過來微笑著對我說“姐姐好。”一剎那，我像呆住了一般，驚愕了半天。猛然才知道了一個事實，原來我已經不是豆丁般大的小屁孩了，而是有著162釐米的婷婷少女啦!我的青春也正在發光發亮。
青春最大的魅力就在於它可以揮霍，不論你犯多少次錯，它都會毫不猶豫地接納你.原諒你。處在青春期的孩子多少都會叛逆：對小紅花的愛慕之心早已不知去向，將書隨手一扔叫“瀟灑”，寫封情書叫’浪漫”,與同學扭打一團叫“豪氣”,頭髮衝向天空叫“酷”，進網咖叫“無自由式發洩”,不寫作業叫”前面道路隨我走，不學無術不發愁。”但即使這樣，我們也都要知道，青春不應成為我們揮霍的資本，我們應該在花一般的季節做更多有意義的事，將來才能在這個社會上立足。這與岳飛說的一句“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”是同樣的道理。
我們擁有年輕的心，
我們擁有不老之身。
我們不必苛求太多，
我們只需努力。
種下種子，總會看到花開；灑下汗水，總會看到結果。花開一次，不求不敗，但求燦爛。人生在世，不求長久，但求充實。
這是我的青春，你的青春在哪裡呢？
誰埋葬了我的青春作文分享 篇9
每個人的青春時期都是最重要的，在青春期間，我們可以做許多其他階段都無法做的事，也可以玩許多年少時不敢玩的東西。青春是漫長的，也是短暫的，我們要把握大好的時光，做自己想要做的事情。
從小學畢業到走進初中大門，當我得知可以騎腳踏車為交通方式上學時，我的心情是很激動的，我在體育館買下了我的第一輛腳踏車，藍色的車身在陽光的照耀下，顯得格外出眾。我坐上車座，一隻腳踏上了腳踏板，始終不敢離開地面。好不容易離開了地面，三秒之後就又摔了下去，與大地親密接觸。一次次的摔倒，一次次的爬起，身上也有幾處磨破了皮。但最終還是將騎腳踏車學會了。那幾處傷痕是我從青春走過的記號不是嗎？
有人說：“青春就是一場精彩的比賽，有了美好的開始，才會有美好的結局。”
在許多人的青春裡，都有過在操場上揮灑汗水的經歷，一次體育小考，是我的弱項，目前心情十分激動。只記得第一圈跑得很猛，第二圈就沒了力氣，甚至有十幾米是走著的，發揮毫不例外成了倒數第一，心情十分沮喪。於是我開始練800米的跑步，練呼吸，步伐，技巧。從三圈430到三圈340，我都在一點點的進步，哪怕進步空間真的很小，至少我努力了，也嘗試了。儘管結果不那麼讓人滿意，但至少重新整理了我的記錄。那些揮灑下的汗水，是我努力的結果，是我青春的見證。
青春期，我不斷挑戰自己，不斷嘗試創新，拎著雪橇和滑板來到滑雪場，由於我沒有請專門教練，所以我的動作很多都是錯的，也會腳下打滑摔倒在地，但摔的多了，也就總結出了經驗，慢慢地學會了滑雪。15米的滑雪場，五樓的高度，坡度不算大，也不算小，一眼望去還是有些恐懼。滑雪場一共有三個區，一個是超陡區，一個是較陡區，一個是平坦區。在我第一次嘗試較陡區時，速度中等，也還算順利。再到後面就越來越順，幾乎3分鐘一個來回。在這麼快的速度下，我摔了最狠的一次，腿部位已經浮腫，消過腫後，變成了一道傷疤。青春，就是要自我嘗試，看的突破自我。
同學們，青春的時光很漫長，卻也很短暫，解開所有的約束，我的青春我做主！
誰埋葬了我的青春作文分享 篇10
我生已過十五載，正值青春年少，嬉笑怒罵，精彩年華，誰人書寫，且聽我一一道來。
————題記
詩詞
從小迷上宋詞，生活中便結交一位推心好友。一位多愁傷感的少年，一座枯藤老樹的院落，獨坐於一把梨木椅上，品一杯濃濃的香茗，徜徉在那唐宋文化積澱中，任思想縱橫馳騁。
眼前呈現出這樣一幅畫面—當秦淮兩岸香擁翠繞、淫雨霏霏時，人比黃花瘦的她在那舴艋小舟中黯然涕下，怎一愁字了得！當驟雨初歇，草色煙光映照在殘陽下時，他面對寒蟬，感嘆那千種風情，為伊消得人憔悴！當無奈謫遷時，是誰在舊時赤壁談笑檣櫓灰飛煙滅，出獵聊發少年狂，千里望嬋娟！
不知不覺中，夢一般的，我彷彿穿越時空，來到盛唐，來到繁宋，超脫了一切，盡情享受在這萬千浮華的表面。我見到了李清照，素面朝天，眼神中盡是迷離；我見到了柳永，望著遠方，期盼著天一方的人兒；我見到了蘇軾，雄姿英發，羽扇綸巾，嘴角一抹笑意，心情釋然。我的思想在此昇華，心志在此陶冶。
詞，繁華背後的秘密……
歌曲
“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”激昂的旋律摩挲著耳膜，一顆失落的心被慢慢托起。
就是這些歌曲，給我輕狂的青春助燃，為我的年華喝彩。
很多經典的記憶我一直無法忘懷。我是聽著周董的歌長大的，在這《蝸牛》般的《甜甜的》歲月裡，我《扯》著《斷了的弦》，想《回到過去》，去喝《爺爺泡的茶》，雖然我不想《退後》，我會《一路向北》，不去回頭看留下的《軌跡》，唱著《將來的歌》，即使到了《世界末日》，我也要《聽媽媽的話》，堅守《蒲公英的約定》，去《千里之外》追逐夢想……
無聊煩躁時的一曲《歡樂頌》，輕快音符跳動在心頭；狂妄時一首《春江花月夜》，婉轉樂聲帶我走進“江樓上獨憑欄”的意境；失落時的一首《愛拼才會贏》，使我頓時精神抖擻，希望滿懷。
“陽光總在風雨後，風雨之後見彩虹”，攜著夢想上路，不懼命運的重重桎梏，用心彈奏生命的交響樂！
橫槊賦詩，歌舞青春，我的青春我主宰！
誰埋葬了我的青春作文分享 篇11
水一般的青春，風一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊，青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾後悔。
一年春事，桃花紅了誰？燦爛的青春，左手清風明月，右手碧海晴空。一路乘風而來，承載的是如花美眷，迎接的是幸福與希望，留下的是歡樂的記憶，生命就是這樣在曼妙的時光中醞釀出繁華。曾經，一代偉人面對湘江秋水，滿懷激情地吟出：“恰同學少年、風華正茂、書生意氣、指點江山、揮斥方遒，”可見此年春，青春紅了櫻桃，綠了芭蕉。
一份張狂，青春舞動了誰？風華正茂的我們張狂叛逆，放蕩無羈尋自由，彷彿天再高，路再遠，都是我們馳騁的疆場，風再急、雨再大都擋不住我們前進的腳步，人情在冷淡、社會在複雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時，叛逆指導我們扇動翅膀掙脫父母的懷抱，曾幾何時，爭強好勝的心領導我們在運動場上盡情揮灑汗水，曾幾何時，理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動著婀娜的身姿，長長的水袖溫柔地撫摸著青春張狂的真。
一街暗香，闌珊尋了誰？萬里紅塵閱遍，也只為尋一朵紅蓮；冷雨敲窗，清寒料峭，仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長之路上，一路尋尋覓覓，一路磕磕絆絆。的確我們曾跌到過，沮喪過、迷茫過，但我們卻未曾放棄過。因為我們懂得，我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮，因為我們相信，“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之後必是“眾裡尋他千百度、驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的完美結局。
一段流年，青春銘記了誰？花似年，年如水，流水流年流走那些青澀的時光。曾經一起寫下理想的人，曾經開得無比絢爛的花，曾經的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別後就隨著時光的步伐走向了遠方。就這樣，青春一步步向前走去，一步步逝去美好的曾經，最後只留下自己帶著珍貴的記憶，帶著不變的信念，帶著對理想的不懈追求走向遠方，尋找遠方理想的天堂。我相信，等到我們都已八十歲時，依舊會用十八歲的熱情回顧這場青春的盛宴。
我的青春我做主，趁著這豔陽天、豐收日，以理想為目標，以奮鬥為動力，大步走向前走去。
誰埋葬了我的青春作文分享 篇12
我的青春飛揚在某個不知名的角落;飛揚在那場暢快淋漓的雨中;飛揚在隨風飛舞的髮絲中，不要約束，不要拘謹。
再也不想聽媽媽一遍又一遍的嘮叨，我的青春開始飛揚，我要衝破束縛我的繭，用翅膀舞出屬於我自己的舞步。
看到鏡中長著青春痘的女孩，我發現我的青春在容貌中飛揚，那不斷變換的容顏，是青春用時間飛揚出的獨屬於我的美麗。
再也回不到那坐著鞦韆，吃著冰激淋，看卡通片的時代，我再也不會傻傻地一個人笑，一個人哭，一個人發呆了，青春，給我烙上了長大的標記。我已不能在媽媽的懷中撒嬌了，許多事情需要我自己獨立面對。
我的青春是張揚的青春，這是嬌媚的青春，這是如雨的青春，這紅塵中，它自有那一種獨特的美，獨特的嬌柔，這就是我的青春，嫵媚清新。
我的青春，我來做主。再也不會為了一張小小的紙條而多猜多想;再也不會為了那份朦朧的似有若無的感情而神不守舍;再也不會為了去外面玩耍而偷奸耍滑，去和好友一起看那似乎永遠也看不完的電視連續劇;再也不會在別人面前放聲大哭了。現在的我，只會一個人靜靜地坐在沙發上，一個人編織著五彩的夢，我也變成了林黛玉似的嬌柔女子，也會一個人長吁短嘆，也會一個人靜靜的什麼也不幹，就那麼安靜的沉默，享受一個人的寂寞。
這飄渺的青春，飛揚的青春，這是一段華麗而典雅的華爾茲，是一段桑巴，一段小小的芭蕾，我的青春，我的舞步，在獨屬於我的世界中悄悄綻放，那麼飛揚，那麼清新。
這是我獨有的驕傲，我獨有的自豪，我獨有的華美，我的青春我做主，我的青春開始飛揚，我的青春世界中，我就是我，這是我統治的一片天地，這裡有我獨有的驕傲和輝煌。
我的青春我來繪製。這是我獨有的一塊畫板，這是我自由的天空，我的專屬國度，這裡有我的夢想，有我的天空，有我的淚水，亦有我的甜蜜世界。
我的青春我做主。這是我的世界，我的國度，讓我自在揮灑、自在展示的舞臺，我要我的青春無悔……
我的青春我做主。這裡有我的夢，有我的淚水。我的青春，盡情燃燒的青春，它，飛揚，在舞蹈，在舞出優美的舞步，我的青春在孤寂中蛻變，我在蛻變中成長，在成長中體驗快樂，體驗只屬於我自己的獨一無二的快樂。
誰埋葬了我的青春作文分享 篇13
當風雨打溼了夢想的翅膀，當彩虹還沒有映出我的臉龐，我微笑著回答所有的迷茫，用眼睛傳遞朋友愛的光芒。青春是一個埋葬了無數人的夢想，讓無數人迷茫的詞，但我微笑著面對，因為青春是我的校園生活，由我決定！
當清晨的第一縷陽光悄悄地落在大地上，落在校園裡，我們班被溫暖的陽光籠罩著，舒舒服服地朗讀著每一首美麗的詩。伴隨著耳邊吹過的微風，我們在明亮的讀書聲中享受著學習。老師像勤勞的園丁一樣，在這裡為我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收它的精華，期待有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們決定！
上課時，筆尖在白紙上發出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上飛舞。我們聽著老師精心準備的講義，沉浸在浩瀚的知識海洋中。語文課的詩詞元曲，數學課的二次函式，英語課的短作文，物理課的奇思妙想，化學課的神奇實驗，體育課的朝氣蓬勃，音樂課的放聲歌唱，都體現了我們的青春，就看我們自己了！
厭倦了在學習的海洋中游泳，我有了課間豐富多彩的十分鐘。在這十分鐘裡，是學生最快樂的時光，無論在校園的哪個角落，都有學生的喊叫聲、笑聲和吵鬧聲；在這十分鐘裡，學生在學習的時候，不管在哪個班，學生都在看書，做作業；在這十分鐘裡，是同學們一起聊天講笑話最開心的時候；這十分鐘是學生最忙的時候。不管那個學生，他都應該為下一堂課做準備，迎接新的一堂課的到來。
我們在賽場上和其他日子不一樣，在賽場上精力充沛。衝刺，拼爆發力；長跑，考驗意志；跳高像一條潛龍；跳遠像雨燕一樣輕。球場上爭分奪秒，團隊精神毋庸置疑。默契的眼神，努力的吼聲，場外記錄的白粉筆的痕跡都不清晰，但勝利的喜悅似乎就在我們的耳邊，屬於我們的青春。當然也有失敗的。誰能不失敗？但是，怎麼能說做足了準備就不為自己的失敗而驕傲呢？喜歡快板，喜歡一首歌，這是我們的青春，我們是自己的主人！
青春的風鈴開啟我的心扉，青春的彩笛吹響我的夢想，青春的音符驅使我走向希望。青春，這個美麗的季節，是我們播種希望的時候。珍惜它，抓住它，讓它在我們手中發光。我的青春是我的主人！
誰埋葬了我的青春作文分享 篇14
有人把孩子比作是一張白紙，當他漸漸長大，白紙上便揮灑了越來越多的顏色。我想我的青春我作主，我要自己書寫自己的人生，只不過下筆時應慎重。
的確，老師、家長對我在白紙上作的畫會有一些影響，但我不能完全將筆交給他們！他們就像是繪畫老師，只能偶爾握著我的手塗描幾筆，畢竟，我的人生還是需要自己來書寫。
作為人生的執筆者，冰心奶奶送了兩個字“珍重”。小小的兩個字，飽含了冰心奶奶對下一代的關心；小小的兩個字，蘊含著深深的意義。對於人生，青年時下的每一筆對以後都是一生的影響。小時候養成了一些壞習慣，長大後便會一直留著，想改掉也難了。所以，下筆一定要珍重，就像對待自己最喜愛的東西一樣用心靈細細地刻畫，絕不給未來留下一絲遺憾。
有的人胡亂塗抹，長大後無法擦去，永遠都落下了傷口，甚至不敢回想那段往事；有的人精心描繪，長大後很出色，成為佼佼者，談起那段往事便充滿自豪感。用全部的心血珍重地描繪，我相信，人生會擁有炫麗的色彩。
當發現下筆不慎帶來嚴重的後果時，有人慌張，有人恐懼，有人猶豫。於是提起筆卻不知如何描繪，放下，又提起，又放下……在這提起與放下之間，時間飛逝而過，錯過了最佳的下筆時光。冰心奶奶說：“時間正翻著書頁，請你著筆！”時間在不知不覺間悄然流逝，當人生一頁又一頁地翻過，請趕緊著筆，讓人生和春天一樣，擁有很多很多的色彩，而不單單隻擁有白色。請及時下筆，讓人生沒有空白。小時候就像繪畫的初期，如果沒有認真繪畫，長大後就不知道如何作畫，只能讓人生空留一片空白。
當我下筆描繪我的人生時，一定會想起冰心奶奶的這句話：“青年人，珍重地描寫吧，時間正翻著書頁，請你著筆！”我相信帶著冰心奶奶的這句話，我一定可以在人生的畫本里，留下最炫麗的筆畫，讓人生沒有遺憾。在我白髮蒼蒼的時候，回顧小學、中學、大學的日子，我可以自豪地說：“嗯，我人生的基礎打得好，因為我的青春由我自己作主，沒有讓別人來掌握，而且做得非常好！”
我的青春我做主，自己執筆，去精心描繪屬於自己的人生。我會一直記著冰心奶奶的話：“青年人，珍重地描寫吧，時間正翻著書頁，請你著筆！”
誰埋葬了我的青春作文分享 篇15
十六歲的花季，雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季，雨季是屬於我的，我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你對勝利的執著，你對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆琅瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多麼寂靜無聲，多麼枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與幹勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
但不要放縱自己的慾望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直教日月黯然。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
誰埋葬了我的青春作文分享 篇16
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節成長，終須面對生活的希冀與夢想。當我仰起頭，迎著冬日裡的陽光看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活中的無數次花開花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。 那幾日，學校不停考試，天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎，最終麻木。結果是幾家歡樂幾家愁，可惜自己的成績只能是愁罷了。於是，幾日陰雲不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡在心頭，久久難以揮散。 每每回到家中，匆匆的填飽肚子，便又投入到學習中，每日的生活似乎總是重複著：讀書、作業、寫作。母親從未乾涉我的學習生活，只是在每天夜裡幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。彷彿看慣了我奮戰於書山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問及緣由，她一字一句極為認真地說：“這是你的青春，還要由你自己來做主。”思忖了很長時間，我的嘴角終於綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖，當混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過，心頭似乎是射進了幾縷陽光，不再那麼陰暗。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這裡，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什麼，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來.
在青春的歲月裡，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月裡，我們肆意地哭著、笑著，有著屬於我們的純真；在青春的歲月裡，我們留下了永恆的美好回憶。不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界裡，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主！
誰埋葬了我的青春作文分享 篇17
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。豐富多彩的童年，是生命的第一個階梯，是成長進步的第一個腳印，是未來旅途的第一個站點。可是他的童年，卻是黑暗的，沒有孩子的純真與歡樂，他——就是高爾基。
高爾基在《童年》這本書中塑造了一個擁有悲慘童年的主人公——阿廖沙，這正是高爾基童年的真實寫照。阿廖沙四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了自私的外祖父家。外祖父是一個性情粗暴的小染坊主，而阿廖沙的兩個舅舅也是如此。阿廖沙就在這樣的一個家庭成長，飽受了同齡人所不曾經受的虐待。面對外祖父的專橫、殘暴，面對舅舅們的自私、貪婪，阿廖沙每天目睹著親人間的勾心鬥角，嚐盡了人間困苦。外祖母給予了阿廖沙信心與力量，給予了他光明與溫暖。外祖母用她的愛撫慰阿廖沙心靈的創傷，使他看到了希望，有了在這個家庭活下去的力量，黑暗終將過去，未來是屬於光明的。所以，高爾基說：“她（外祖母）一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊。她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”
與阿廖沙相比，我們是幸福的，我們不需要默默忍受痛苦，反而，我們擁有了很多。我們需要的是自立，面對挫折時，不是逃避，而應該勇敢地面對，不輕言放棄。人生中總有些不愉快甚至令人絕望的事，難道我們就這樣失去信心了嗎？不，不是的。我們應該在痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望，要相信：黑暗過去，黎明的曙光總會到來。阿廖沙雖生活在一個殘暴、貪婪、自私的家庭中，但是老長工格里戈裡教會了他要做一個正直的人，小茨岡教會了他什麼是善良。我們應該學會對任何不堪的現實充滿希望，保持不滅的信心，即使面前的是黑暗，也努力做一個正直、善良、樂觀的人。
早年不平凡的經歷，磨礪了高爾基的鬥志。掩卷沉思：名人之所以被人所敬仰，是因為他們往往做出了常人做不到的成績。對照我們優越的生活環境，更應該珍惜大好的青春年華，讓青春綻放不同的精彩，迎來生命的輝煌。從現在開始，就讓青春的腳步邁得更結實些吧，就讓暴風雨來得更猛烈些吧，我的青春我做主！
誰埋葬了我的青春作文分享 篇18
那段懵懂無知的時期已經悄悄的從我的的身邊走過，天真無邪的身影已經到了昨天的盡頭，我們以不再是那把純真的笑容掛在臉上的孩子了，現在，我們要繼續地向前走去。我們的未來，像大海那樣的寬廣，像彩虹那麼的美麗……
在青春的路上，知道了什麼叫歡喜和悲傷，知道了在那條路上，沒有美女與野獸那樣的奇蹟，也沒有小美人魚那樣充滿驚喜的生活……但是，有一顆充滿熱情、熾熱和活力的心，這顆心，使我們在“青春”這條路上開始了人生的奔跑。
在內心的深處，也有渴望的自由，也有放任自己的心裡，但是，在夢想與現實在同一起跑線一同奔跑的時候，我看到了夢想與現實的差距，所以，毅然決然地選擇了現實，選擇了那個自我拼搏的現實。
在生物學上，“青春期”只有短暫的十年，在這珍貴的十年裡，我們應該用所擁有的青春活力，去拼搏我們的人生，用激情的汗水，灌溉那即將發芽的種子——理想！不要讓傳統的觀念，抑制住了我們心中的另一個自己。盡情的在屬於自己的那條理想之路上奔跑，不要因為被障礙絆倒，不要因為支援的脆弱就放棄。在這條路上，我們要盡情的高歌，揮灑著屬於自己的汗水！
在青春這首美妙樂曲的演奏中，我們就是那高高在上的指揮者，用著手中的指揮棒，奏出一段美妙的樂曲。平緩的前奏，是我們剛開始低沉的時區；漸入高潮的中段，是我們開始了慢跑；在那激動人心的高潮的時候，是我們開始狂奔的時候！漸漸的，樂曲進入了結尾，我們結束了自己的奔跑，找到了屬於自己的人生。在這條長達十年的路上，我們留下了我們最美麗的微笑，最難過的淚水，但是，創造了一個屬於自己做主的青春，是自己無怨無悔的青春，是最純真，最自然，沒有一點裝扮的青春！即使最後沒能得到自己理想的下半人生，但在成長的道路上，留下了這段美好的記憶，沒有任何加工的記憶，這，就足夠了。
在青春這段歲月裡，我們盡情地揮灑激情，盡情地揮灑辛苦的汗水；無拘無束地開懷大笑，泣不成聲的傷心哭泣。在路的盡頭，我們放下了沉重的揹包，挺直了腰板，呼吸著那新鮮的、來自大自然的氣息。
青春是五彩斑斕的，是絢麗的，是屬於我們自己的！我的青春，沒有任何人能左右，因為，我的青春，我做主！
誰埋葬了我的青春作文分享 篇19
我知道，每個人都在用自己的方式，愛著，痛著，哭著，笑著，活著。越來越覺得衰老是一件無助和孤獨的事情，這是生命的另一種退化，我害怕那種滿臉皺紋牙齒鬆動頭腦不清行動不便的病態，一點點看著自己向死亡走去，那比絕望還多上幾分殘酷，我要把握我的青春！
回憶著兒時的一切，突然發現小時候一個人在燈下奮筆疾書狂趕假期作業的場景多麼溫馨，即便當時是累的；偷偷拿老師粉筆在牆上亂寫亂畫的場景多麼幸福，即便當時是忐忑的；吆五喝六呼朋引伴的日子已經不在了，童稚的世界一切都那麼美好，我卻漸行漸遠。我不想離開，我不想走，但是，不管我想不想，時間就在那兒，滴答滴答，任我如何逃避都逃不脫，它潛伏在每一個角落，它會借小孩兒的口，借周邊人的舉止，借生活的磨礪，借它本身，時時警醒我：你不再是孩子了，你長大了，無論你怎麼哭天搶地都是無果，都是徒勞……
長大的我，以為可以不再受父母的束縛。我可以自己選擇我喜歡的衣物，自己喜歡的物品，擁有自己的愛好。可我發現，我的一切冥思瞎想，都敗在父母的一句：“我們這麼做都是為你好，你應該聽我的。”可是，他們卻忘了，我已不再是當初那個蹣跚學步的孩子，不再是那個牙牙學語的孩子，不再是那個摔倒了只會哭的孩子。即便旅途孤單，即便我會受到打擊，但我卻不害怕，因為我已長大，攜著我的專屬回憶，去面對所有必須面對的挫敗……爸爸不用再做公主的守護神，媽媽不必再是公主的女傭。青春是我自己的，我應該自己繪畫。
執著的以為自己的手中持有一張王牌——青春。我曾經以為我肯定會贏，可是我卻輸了，輸給了時間。初中一晃而過，那一年多的時間裡，我做了些什麼？我浪費了我人生最寶貴的時間，我很愚笨，很自傲，結果，卻輸了，輸給了那一去不返的時間。我後悔，於是，我開始把握我剩餘的青春。
青春的導航還在繼續，我微笑著，奔跑著，努力著，綻放著屬於自己的獨一無二的光芒。我的青春就是這樣，它要激情洋溢，它要魅力四射，它要朝氣蓬勃。
誰埋葬了我的青春作文分享 篇20
原以為青春的常態，是馬不停蹄地一路飛奔。然而，並非如此。我們所應當做的，則是不辜負，不辜負每一場花開，不辜負每一寸清風，不辜負一直陪伴在你左右的人。
曾幾何時，我們初次見面，你在黑板上鋼勁有力地寫下你的名字，帥氣而又稜角分明的字跡，讓我一下子對你刮目相看，作為一名體育老師，竟能寫出那樣瀟灑字型，實在令人佩服。
現在，我只能坐在樓上，靜靜地聽著你在樓下訓練學弟學妹們，而我可能再也不能有幸上你的體育課了。只能隨著記憶的年輪，把你的模樣，一圈一圈地深入到腦海深處，回味著你與我們的點滴。
臨近體育中考，大課間，放學，操場上都回蕩著你的聲音，沒有雙休和節假日。是你，陪我們走過了初中最後一年的彷徨，也是你，使我們這一年豐滿完美，彌足珍貴。
體育中考那一天，你站在校外的圍牆上，奮力地喊：“擺臂，呼氣！”嘶啞的聲音，是鎮定劑，給筋疲力盡決不放棄我們無窮的動力。紅色的跑道，留下了我們飛揚的足跡，青春的汗水。滿分，又一個耀眼的紅色告訴你，親愛的老程，我們沒有辜負您，謝謝您。
有的人走著走著就散了，有的人散著散著又在下一個路口集合，短暫的分離不會使我們遺忘彼此，卻會越來越學會珍惜。
她是和我從兩歲玩到現在的好閨蜜，原本是住一個小區，但後來因為學校不同再加上九年級學業繁忙，漸行漸遠。曾經的我們，踩著夕陽最後一抹紅韻，挽著手回家；曾經的我們，為一瓶冰紅茶爭的不可開交，宣佈斷交，又在第二天，在相約的路口集合，若無其事，去街角的口袋書店淘寶。我們歡歡笑笑，吵吵鬧鬧，迷離了清晨，撲朔了黃昏。現在的我們，最頻繁也是唯一的交流方式便是互相發發簡訊，問候一下，那怕只是簡單的“加油”，也能使人倍增信心。她成績非常好，我必須努力追趕。因為，某個遙遠的美麗城市，有我們共同的夢想。三年後，我們約好，在那裡，不見不散，那是青春的嚮往，明亮的，指引我未來的方向。
感謝在我青春的征途上，給予我溫暖的那些人，你們的出現，是最美的人間四月天。
不亂於心，不困於情，不畏將來，不念過往。青春，就是如此。