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被溫暖照亮_600字_初中作文

被溫暖照亮_600字_初中作文

  在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的被溫暖照亮_600字_初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

被溫暖照亮_600字_初中作文1

  我小時候,我的家在一個美麗的鄉村,我家住在湖邊,我小時候很喜歡到河邊看人家釣魚,雖然我當時看不懂什麼,但就是覺得有趣好玩,我就一個人坐在那裡,看著人家釣魚,我看著看著,就有一點困了,我就不知不覺地睡著了。我也不知睡著了多久了,我突然聽見有人在說:“釣到魚了,好大一條魚啊!”我就被這聲音驚醒了。醒來之後,我就立刻把目光注視在這條大魚身上去了,我其它什麼都沒有管。我過看這條魚,可是不小心的就掉到水裡去了。我在那裡一直在掙扎,想游到岸邊去,但是怎麼也游到岸去了。但我覺得我不行的時候,我突然看到一個身影,他抓了我,好像把我從無盡的深淵裡挽救出來。我那時已經沒有了知覺了,彷彿我已經掛了,但我聽家裡有人在叫我,我醒來了,我看見了一個人站在我面前,一直盯著我看,臉上一臉的難過。我仔細一看,就是那個釣魚的人,我當時不知為什麼。我現在終於明瞭。

  在不久之前,我一個人去公共汽車,那天我記得是週六,我也不知為什麼出門,那天我是在第一站坐車去,我坐在前面車位上,我就在那邊,頭看著外邊,難得看一看出來的情況,沒過幾站,車上人已經快擠爆了,我也是不時聽到司機說:“向裡面走一點。”不知不覺的我睡著了。不知道了哪裡,有一位年邁的老人到了我的座位旁邊,在我的座椅站著,我也被他驚醒了,我看了他一下,是一位老人,我立刻給他讓位子,但是有一位小年輕的人坐到了這個位子,我一臉茫然,我看著他一下,他還想看見了但他沒有理我。我拍了他一下,我跟他說:“打擾一下,你看能不能把位子讓給這位老人呢?”大家都在看著他,他只好把位子讓給他了。我當時心情很好,不知為什麼。那位老人跟我說了一句:“謝謝你。”我頓時感到十分開心。我也對他說一聲:“不用謝。”我對他點了點頭,他對我笑了一下。

  難忘這些讓我記憶猶新的事。

被溫暖照亮_600字_初中作文2

  溫暖就像一縷陽光,照耀著我幼小的心靈;溫暖又像一盞最明亮的燈,照亮了我的心;溫暖還像春天的微風,吹走了寒冷,帶來了溫暖。

  有一年冬天,我走在回家的路上。天空中飄舞著一朵朵白色的精靈,眼前一片白茫茫的世界。北風呼呼地吹過我的耳邊,我一哆嗦,頓時臉變成一個紅蘋果。“呼呼呼——”身後開來了一輛車,以火箭般的速度從我身旁開過。嚇得我驚魂未定。水淋淋的地上濺起了水花,呀!濺的我滿身都是泥。唉!今天真是倒黴透頂了!

  我真想能坐車回去啊!要是有人來接我該多好啊!我飛想著,這時,“嘀——嘀——嘀——”身後傳來一陣喇叭聲,我扭頭一看,原來是我班同學吳望月的爸爸啊,他是二中的數學老師。我禮貌的問了個好:“叔叔,有事嗎?”“沒事,我路過看見你,準備送你一程。”叔叔笑了笑。真是我的大救星呀,我想。“哦!”我點了點頭回答:“那就謝謝了。”真是雪中送炭啊!我迫不及待地推開了車門,坐上了車。車內暖暖的,我舒服多了。多虧有這位叔叔幫助哦!只是飢腸轆轆。半路進過一個蛋糕房,叔叔對我說:“我去買點吃的,你坐一會兒。”“哦!”我望著他的身影,心裡充滿了感激。沒過多久,叔叔就回來了,拎了兩袋蛋糕,一袋遞給我,他說:“一定餓了吧,這袋給你,另一袋給我兒子,裡面有奶茶和麵包,趕緊吃吧!”這是我覺得叔叔太好了!我開啟袋子,手握著熱奶茶,感覺暖暖的,奶茶的溫度不光溫暖著我的手,更是溫暖著我的心。

  下車,我突然覺得天空中的雪像精靈般歡呼著……雀躍著……歡騰著……溫暖,使我在冬天不那麼冷了!

被溫暖照亮_600字_初中作文3

  溫暖是冬天的一片太陽,是春天的一縷和風;溫暖是寒冷時的棉襖,是飢餓時的一片面包;溫暖是困境中的一隻手,是開心時的好伴侶……,其實溫暖也往往是生活中的一件小事。

  2008年5月12日,是令世界人注目的時刻,我們的祖國—中國,汶川遭受了前所未有的8。0級大地震,當大地在顫抖,當家園失守,等待下個日出等了多久,愛在這裡不分晝夜,讓天地為我們加油,有一線希望絕不放手,我們五千年的魂,面臨危難擰成一根繩,悲痛有幾分,你我的肩膀連成長城,愛在奇蹟中誕生。

  當一個被石板壓在教室的一個年僅9歲的小男孩被救護人員救送出來的時候,當他大聲唱著國歌的時候,當他對著救護人員敬禮的時候,所有人的心中都是溫暖的。

  一牛奶茶的溫暖

  每當一個人坐在寫字桌前,望著作文字,沒有一絲思路,心裡總充滿著煩躁。就在這時,只聽“吱呀”一聲,門被輕輕地推開,積壓在心中的情緒完全爆發出來:“不是讓你在我寫作業的時候別進來嗎!”再看向媽媽那蒼老的面頰,心中不禁一怔,只見她端著一杯熱牛奶,一雙眼中盡是歉意與心疼。我這才意識到,我錯了。她放下了牛奶,走了出去。我連忙起身,望著那單薄的背影,一股莫名的悲傷湧上心頭。再看看那冒著熱氣的牛奶,眼淚不爭氣地滑過了臉頰。我來到桌旁,拿起了杯子,一飲而盡,一股暖意湧上心頭,這是什麼?是愛,是親情,是一種無私的愛。

  一個眼神所帶來的溫暖

  天空中飄著幾點雨,就在臨近放學之際,我們的考試試卷發了下來,當我看著那成績時,一切似乎都完了,我一下子就落到了谷底,也在這時,我聽到了一個聲音在耳邊響起,我很不情願的走到了辦公室。那想象中的情景並沒有發生,只見老師那雙慈愛的眼睛盯著我,微笑著對我說:“過來坐吧。”我不自覺地坐了下來,只見他遞給了我一杯熱水,一對充滿著關心與疼愛的眼睛看著我,我的心中頓時暖洋洋的,那雙慈愛的眼神給了我前進的動力,讓我重新振作。

被溫暖照亮_600字_初中作文4

  世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物……

  人自然也需要陽光,但人還需要一種陽光,那就是愛:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友情……這些愛,有的能讓一個人重拾信心,有的能讓一個人忘記憂愁,有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。

  記得三年級時,我很貪玩,不知什麼是努力,什麼叫勤奮。成績固然每每落後,面對老師的無奈,家長的焦急,我卻無動於衷。直到有一天——

  一次語文試卷發下來,依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞,就往外衝。一雙手拉住了我,我正準備發火,回頭一看,差點沒叫出聲來,是語文老師!她微笑著,而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思,拉我坐下來,說:“試卷的主要扣分在哪兒?拿出來我們一起討論討論吧。”我聽後一愣:還沒有老師這樣跟我說話呢,以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚,就順從地坐了下來,並拿出試卷。老師掃了整份試卷後,開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發下,我基本上都能說出頭緒來。就這樣,一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明,態度端正、仔細認真之後,定能取得很棒的成績。得意之餘,突然感覺自己和老師貼得如此之近!而且我發現自己並不笨,可以做出那麼難的題目,原來我可以做的很好!“老師相信你一定可以考出班級第一的!”

  現在想想,這句話只是老師給我的鼓勵罷了。但那時卻給了我無窮的力量,有使不完的學勁。後來的半個學期中,不光語文成績有了長足進步,總成績也不斷的提高。在那次期末考中,我果然取得了班級第一的好成績。

  我驕傲,我自豪,更多的是感激!感謝她給我的平等,感謝她給我的自信,感謝她讓我感到溫暖!!這種溫暖,讓我的心扉灑滿金色陽光…

被溫暖照亮_600字_初中作文5

  依依翠柳,鬱郁繁花,茵茵小草,被陽光的溫暖照亮,而在我的青春旅途中也常被母愛的溫暖照亮。

  連日的小雨將空氣中的一切濡溼,秋冬換季時分,最易生病,病毒性感冒悄無聲息地向我襲來,我感到頭昏沉沉的,獨自一人蜷縮在被窩中,可還是覺得手腳冰涼,瑟瑟發抖。

  朦朧中,一個身影移入房間,定睛一看,原來是母親,只見她小心翼翼地端來了一碗湯,臉上掛著絲絲淡淡的笑容:“囡囡,起來,喝點暖暖身子吧!”她溫柔的話語飄在耳際,我點點頭,費力地坐起身子,不經意觸及媽媽的指尖,頓時,一股暖流直入心田,繼而遍佈全身,就如沐浴在溫暖的陽光中。

  透過氤氳的熱氣,我仔細一看,原來是一碗剛出鍋的魚湯,乳白色的湯、若隱若現的魚脊,加上些許青綠的蔥葉,遠遠看著就像一幅山水畫,我迫不及待地嘬上一小口的魚湯,頓時一股魚香順著口腔,潤入喉中,沁入心田,不僅是濃香而且帶著媽媽的體溫,一點點地驅走我身上的寒氣,品嚐碗中白皙的魚肉又是一番享受,那味道,比牛奶、比豆腐更絲滑,一會兒就在胃裡綻放出獨特的美妙,這猶如溫暖的種子,在心田播下,緩緩抽出嫩芽,繼而結成溫暖的果實燭照我脆弱的心靈。

  我朝窗外看去,雨已經停了空中出現了一輪紅日,陽光悄無聲息地透過窗戶,照進房間,落在心上,淺淺地盪漾,我的心頭一片溫暖,回眸間,只見母親還在微笑著看著我,目光中含著關切,我的世界被母愛照亮。

  母親對我的愛總是那樣無私,那樣悄無聲息,我一定要珍惜母愛,珍惜如陽光般的母愛的溫暖,無盡的母愛照亮我成長的旅途。

被溫暖照亮_600字_初中作文6

  夏日的天空似乎格外的藍,如同一塊晶瑩剔透的寶石,靜靜的閃爍著柔和的光芒。一絲絲若有若無的輕風拂過,清晰地昭告著夏的到來。院內,那株蒼勁的槐樹也褪去沉重的外衣,被一朵朵潔白的槐花點綴著……

  風兒這個調皮的小精靈,採擷了無數槐香,到處散播,連屋內都瀰漫著一股誘人的清香。我撒嬌似的拽著母親的手:“嗎,我想喝槐花粥。”“好,媽給你去做。”沉浸在喜悅中的我卻沒有注意到母親望著窗外高大的槐花樹時的一絲顫抖。

  次日清晨,還未睡醒,就被一陣雜聲驚醒,揉揉惺忪的雙眼,卻看到一個瘦弱的身影,正費力的搬著一張木梯,定睛一看,竟是母親!

  顧不上換衣服,蹬蹬跑下樓。這時候,母親已經把梯子拖到牆角,搭穩後連個扶的人都沒有,就獨自一人爬了上去。一級、兩級……我不敢置信的望著母親瘦弱的`身子如同一片葉子在風中搖晃,這還是平日那個膽小的母親嗎?

  救災我思緒往前知識,母親又做出了一個令我震驚不已的舉動——她在梯子的頂端,離牆頭還有半人高的時候,顧不上已經微微傾斜的木梯,雙手死死地攀住牆頭,用力一撐,一條腿隨之奮力的搭到牆頭,另一隻腳也努力一蹬,想要藉機把腳跨過牆頭。本來已經歪了一點的木梯禁不住她如此巨大的動作,一角刮在牆上,發出一道尖銳的聲音,震撼著我的耳膜,也震撼著我的心。我已經不敢再看下去,更不敢想象之後的情景,三步並作兩步向木梯跑去,及時的扶住了梯子。有了我的幫助,母親一用力,一條腿終於跨了過去,身子也騎了上來,拽著槐樹的枝椏,小心翼翼的站起來,然後送了一口氣,拉開枝丫,歡快的摘起來……

  自始至終,我一直愣愣的站著,手卻牢牢抓住梯子,直到母親摘夠了槐花,慢慢爬下來,欣喜的去為我做槐花粥。不知為什麼,看著她離去的背影,眼眶中有一種晶瑩的東西在打轉。那模糊的背影,在晨光的照耀下顯得特別高大,心裡湧起一陣暖意,和著微熱的淚,伴著槐花的清香,照亮了我的整個世界。

被溫暖照亮_600字_初中作文7

  冬晨,天還未破曉,窗外像有一層紗幔淺淺地籠罩著小鎮。雖然十月裡的空氣早已刺上了“寒鱗”,但路上也有勤奮的人兒趕路。

  我睡眼惺忪,坐在鏡前,依偎在母親懷中,便像沐浴在陽光中,空氣很冷,心裡卻很暖。母親手裡握著梳子,柔柔地在我頭上劃過,手中捋一綹,而後輕輕瀉下。朝陽踮著腳尖,從人家屋簷上飛快掠過,然後慢慢爬上我溫潤的臉頰。母親則浸在暗景裡,一綹接一綹,遇到打結的髮絲就用手捏住

  頭髮根部,鬆鬆抬起,極專注,極小心地撫順它們。透過鏡面,依稀可見母親上揚的嘴角,那一臉的從容,安詳與平靜,似有那冬晨般的溫暖,直抵我心房。

  心兒便被這濃濃烈烈的溫暖照亮。

  記得讀過一篇文章《母愛生而為一棵樹》。當時讀完還會為“母愛生而為一棵棗樹,一棵柳樹……”而不解。而今便懂了:母愛生而為一盞燈!

  夜晚,拖著疲憊的身子向家挪去。路上人影依稀,唯一籠罩著我的,便是黑暗,自上而下冰冷得就如冬夜露天放置的鋼鐵。彷彿一伸手,自己的身體就會凍結了一般。忽然,家的轉彎口射來一束奶白色的燈光,遠遠的,很弱卻又格外的清晰。心中便像升起了一顆太陽,也有了前進的信念:一定要趕在那光消失前達到拐彎口。一步一步……腳下的步伐越發沉重了。那溫暖的光點也越來越明晰,還是發散向遠方的。“媽媽!”走到盡頭,我一眼便看到了那張熟悉的浸在黑暗中的臉龐,未經思考就喊出了聲。驚喜在無意間膨脹——那光竟是一隻手電!“為什麼要把手電直射向遠方呢,你也看不到路啊?”我道出了不解。“那樣你無論在多遠都能看到這束光啊!”微風拂面,淺淺的幸福在醞釀著。藉著燈光,我能看到母親微笑著,眼裡滿是安恬、平靜還有熾烈,一點一點融化心波,羽化成淚。

  溫暖,彌散在被照亮的遠方。

  今夜的月,好圓!

被溫暖照亮_600字_初中作文8

  溫暖能開啟心靈的美,善良的美,寬容的美。溫暖像一杯熱茶,在你口渴的時候能給你解渴。溫暖像一條被子,在你冷的時候能給你取暖。溫暖是人間最美好的一種東西。有著不同的作用,有著不同的感覺。同時溫暖能被某一種感覺,或某一種東西,或某一人照亮。

  我的溫暖是一種呵護的愛。我從小生活在外祖母家裡,從小得到外婆家裡的人疼愛。因為當時家裡都是大人,幾乎沒有小孩。在我出生以前家裡幾乎沒有什麼喧鬧聲,和小孩的哭鬧的歡語聲。從小我就成了家裡的福星,沒有人和我搶東西,爭東西,因為我是個女孩子,從小就被奶奶拋棄,所以媽媽把我送到外婆家撫養,自從我到外婆家後就得到了很多的人的疼愛,舅舅家沒有孩子,我的小姨就比我大九歲。我到了他們家後,他們都拿我當我小妹妹看,帶我玩,呵護我,外祖母和外祖父經常不在家。家裡就我、個小姨,一個舅舅。從小她們非常疼愛我,有什麼東西吃第一個想到就是我,給我吃,但比起她們。我們外祖母是最疼愛的。

  我還記得,在我很小的時候,有一次下雨天,二姨她們也不知道去了哪裡,家裡就剩我一個人。當時我在睡覺,後被雷聲驚醒了,那時我才一歲半,不會走,只會爬,所以我從床上爬下來去找他們,我當時爬出來後外面下了很大的雨,我的衣服都淋溼了。我在雨裡哭,這時外祖母回來了,她看見我哭立即把我抱起來,抱進屋裡去幫我換衣服,當時我渾身熱,外祖母用體溫計量我的體溫看39度,她二話沒說就把我抱上醫院。當時外面雨很大,外祖母不會騎車,他就把我抱在懷裡跑上醫院到了醫院她的衣服全溼了可我渾身熱沒一點溼,外祖母不讓我淋雨把自己的衣服給我穿。那天晚了外祖母陪我一宿,看著我睡覺,可自己卻病了。這是我第一次被溫暖的愛照亮。

  從小我就是這樣一次一次的被外祖母的溫暖照亮。

被溫暖照亮_600字_初中作文9

  一點一滴的真情,溫暖我的心。

  ——題記

  (一)

  踏過一片鬆軟的雪地,身後留下一串串深深的腳印,如柳絮般的雪花飄拂在臉頰上,您的暗香略過我的心田。

  那天,我把鑰匙丟在了學校,爸爸媽媽很晚才能下班。我焦急的等待著他們,給他們打了一遍又一遍的電話,電話內容始終是快回來!快回來!我圍著長凳走來走去。忽然,我聽到一聲沙啞的聲音大喊著“舒然……”,原來是外婆領著弟弟從家趕來。這麼冷的天外婆還想著來接我,我真是沒想到。我望了望:那雪白的道路上一個老人正牽著一個小男孩,她隨著小孩不太穩的腳步一路俯著身小跑過來。陽光陷在外婆滿是皺紋的額頭上,伴隨著弟弟咿咿呀呀的笑聲,我衝過去抱緊了外婆。

  千言萬語都藏在這個舉動中。

  (二)

  漆紅的木門經過風雨的吹打,腿的微微發黃,院子裡冷冷清清,只聽見奶奶對我的細心問候。

  那是一個月夜闌珊的夜晚,幽幽的香氣在院中縹緲,溫暖著我的心田。風涼颼颼的,我躺在床上被凍得直髮抖,可我不想去拿被子,只好卷在被窩裡。外婆輕輕的推開門,藉著窗外的微光發現我沒有睡著,於是讓我閉上眼睛,她打開了燈。外婆發現了我冰冷的身體,給我泡了一杯暖暖的薑茶,那將茶芳香四溢,溫暖著我的心。外婆又給我加了一床被子,她把被子提起來,嚴嚴實實地蓋在我身上,生怕我被凍著。這時我的目光定格在了鐘錶上,此刻已近凌晨一點了。

  千般呵護都藏在這一時刻。

  溫暖就像一盞永不熄的燈,它給予我們的,不僅是光明,還有心靈的撫慰,而我就被外婆的溫暖點亮。

被溫暖照亮_600字_初中作文10

  斑斕的陽光在桌上留下影子,宣紙在風中凌亂著。我沐浴著溫暖的陽光,徘徊著,猶豫著,遲遲不敢下筆。

  面前放著筆墨紙硯,心緒隨風飄飛。“你學會撒謊了是吧?站後面去,並把你的行為告訴你的家長!”隨即,她揪起我的頭髮,疼,鑽心的疼。走上過道,看著別人鄙視的目光。不,我沒有說謊。“你字寫這麼難看,還參加比賽?痴心妄想,還不如回家練練你像蟲子般的字!”同學的嘲諷使我佇足不前。不,我不能被擊垮!

  “想什麼呢?”是閨蜜睿睿,“我還等著看書法大家寫字呢!”她在安慰我。“不了不了,我們出去走走吧。”我不耐煩。“就這一次,好不好?就一次!”她閃爍的眼睛放出星星般的光芒,是那麼耀眼。“好吧,我破一次例。”我提起筆。

  落筆,鋒迴路轉。“你三點水寫得真好看!”睿睿認真地說。“這三點是最考驗人的,它們形態不一,大小也不一,寫法也不一樣。”我解釋。第一點如蜻蜓點水,第二點如崇山峻嶺,第三點如洪波湧起。我接著往下寫。書法,可使人靜心。“這行字並不難,考驗人的在下一句。”我繼續提筆,落筆,回鋒。一幅黑白相得益彰的書法作品便完成了。睿睿定住了,我寫好了她才回過神兒。

  “你字寫得真好,不像我,只會寫硬筆。硬筆而且很簡單。”她撫摸著一筆一劃。“我寫得其實遠遠不夠,但喜愛書法,就夠了。”我由衷地說。“你寫得很好,為什麼剛開始不想寫呢?”她問。“被人嘲諷了,有些失去信心……”我聲音越說越小。“別管別人,活在當下,活出自己,懂嗎?”她春風般的話語吹進我的心,令我十分溫暖。她的笑,那麼燦爛美好。她像一座燈塔,我被她的溫暖照亮。

  睿睿拉著我向外跑。陽光如瀑布般傾瀉在“海內存知己,天涯若比鄰。”那幅字上,那是我們友誼的見證。被溫暖照亮。在陽光裡,一抬頭,恍如隔世。

被溫暖照亮_600字_初中作文11

  你以湖的平靜,撫平我心靈的高低起伏,你以受的眼光,目前我孤獨的遠航,你以有力的臂膀,擁抱我感表的流浪,你是親情,親情是你……

  孩提時代的我,見到了一張善良和藹的臉——我奶奶的臉,此後,奶奶便宜從媽媽的手上接過我的小手。

  時光是神奇的,一眨眼間我已到了上學的年齡。傍晚的霞光,紅暈暈的酒在地上,又似渡了一層金。年邁七旬的奶奶拉著我,捎兩個小板凳,坐在小桌前,緊握著我的手,一橫似行雲,一豎若流水。或然,又教孫女認字啊!“對啊,香多識字,這樣長大了才有出息,才好養活自己呀!”奶奶操著那地道的鄉音笑著說著。霞光灑在奶奶身上霞光中的奶奶……

  時光像位老人,和藹卻善良,他帶領我們走過四季的繁盛與荒蕪,刻下一圈又一圈年輪的模樣,不知承載了多少歲月的笙歌衰怨,沖淡了多少曾經的美好回乙,歲月啊!你真無情,你沖淡了奶奶的模樣,沖刷了我的記憶,模糊了我的視線。物是人非,奶奶不再是當初那個生龍活虎的奶奶了,她蒼白的兩鬢透露著一路的辛苦,單簿的身子微微顫抖,卻依舊掩蓋不了她再見我時滿心的歡喜,乾裂的嘴唇,卻了似乎又沒動,只將那一袋豌豆向我手中塞,叫著:“給,奶奶種的豌豆”吃著豌豆,一模糊的視線中我分明看到了她那勞碌的身影,那關愛的眼神,那一路滿滿的關愛……

  奶奶,你是一首無聲的心曲,陽光是你的序曲,月色是你的旋律,還有那獨光是你的音符,你是親情,親情是你,你望眼欲穿卻又情意綿綿,你百感交集卻一如既往,你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花,你是陽光,溫暖我孤獨的靈魂。

被溫暖照亮_600字_初中作文12

  有一種溫暖,它能照亮冰冷的心,它能驅散心底的自私,它能讓人看到自我心底的陰暗,它能引導著人向著光明的方向前進。

  那天,天氣看上去風和日麗,實則暗藏殺機。該上體育課了,我們陸續走出教室去操場。我被明媚的陽光所迷惑,連棉服都沒拿就去了操場。

  站在操場上,風吹過來,徑直鑽進了我的衣領,瞬間,透過了全身,我哆嗦著。

  “啊呀,凍死我了。”我和身邊的同學不停地說著,似乎不停地訴說就能緩解寒冷所帶來的痛苦。當然,我知道他們也幫不上我。看著他們把腦袋縮在厚厚的棉服裡,我有些羨慕嫉妒恨。

  “我借你吧。”我的同學吳佳福說。他慷慨地脫下了身上的棉服,遞給了我。這讓我簡直不敢相信,我有一種如獲至寶的感覺。

  “謝謝。”我快速地接過了他手裡的棉服,穿在了身上。啊,真暖和!脫了棉服的他顯得很單薄,縮著脖子在風中搖曳。

  我們開始熱身了,要排著隊在操場上跑幾圈。跑到了第三圈,我已熱氣上頭,全身充滿熱量,身上的棉服實在是一種負擔了。我熱得不行,像一隻著了火的野豬,拼命地想要把棉服撕扯下來。身邊有些同學拉開了棉服的拉鍊,還有的脫下了棉服在抱著棉服跑。這時,我心中出現了一個想法:“把棉服還給他。”可又一想,大家都在跑,他也會熱的,我不能這麼自私。就這樣我又堅持了一圈。我再也受不了了,內心的魔鬼終於打敗了天使。

  “我太熱了,你穿會兒吧。”我毫不掩飾地對他說。

  “好的。”他邊跑邊大口地喘著氣對我說。

  這倒是出乎我的意料,我以為他會與我爭辯,再或者對我置之不理。在隊伍的行進中,他接過了那件溫暖了我的棉服,也帶走了我的自私。

  終於跑完了,我看他的臉上流淌著汗珠,厚厚的棉服包裹著一團熱氣。我覺得無比羞愧。

  那棉服不僅僅是溫暖熱量的承載體,也是心靈熱情的聖火。它不僅溫暖了我,也喚醒了我:人不能太自私。“友誼是真誠的,是雙向的,不是自私者手中為了自己而不管不顧的刀刃。”

被溫暖照亮_600字_初中作文13

  溫暖,溫暖是什麼?

  難道是那一縷縷的陽光?難道是那一次次的關懷?難道是那一雙雙援助的雙手嗎?

  在我眼中,溫暖似乎不用我去操心它,它好象一直在我周圍旋轉著,我的溫暖,可以是父母的照顧;我的溫暖,可以是同學之間的幫助;我的溫暖,可以是明媚的陽光。

  在我的記憶中,溫暖都是平常事了,但要說我記憶最深刻的就是我發燒的那一次。不久前的晚上,頭模模糊糊的有點暈,有種發燒的預感……第二天早上就開始熱成岩漿了,又到了晚上,我已經忍不住了,就跟媽媽說我發燒的情況,她急忙摸了摸我的頭,就說要帶我去醫院,於是拉著我到馬路上,攔了一輛計程車就前往醫院。那個時候我已經熱的沒有了知覺,整個人都好象飄在空中似的,全身上下只打哆嗦。一到醫院掛了個號就去打吊瓶,在針頭進入到我手內時,我一下子就精神多了!回到家以是三四點鐘了,我一到上床就是一天的時間,到了第二天的六點起來時,摸了摸頭,見沒發燒了,就連忙向媽媽說謝謝!心裡面真的被溫暖給覆蓋了……

  還有一件事,也是使我難以忘卻的,有一位老師,我在他的課上說了話,他就把我家到了教室外面。下了課,他把我領到了辦公室,在辦公室裡他說:“你怎麼說話也不說大聲點?這樣我當場就可以揍你一頓!”我當時就愣了,不知道該說什麼好。但是老師說到這裡就把手揮了揮,示意我可以走了,在這個過程中,我並不知道是什麼含義,但是我深刻地體會到了老師給我的那份溫暖!

  其實在每個人的身邊都會有溫暖,想要發現她,就要看你的“眼力”如何了。

被溫暖照亮_600字_初中作文14

  悽風,敗葉。

  我倚在窗前,望著那瀟瑟的秋天灰暗的景象,心也被蒙上了一層塵埃。回首,又是那一卷卷白紙黑字,原本稚嫩的小手,如今已結出了老繭。長嘆一聲,還是無奈,不禁質問起自己:“如今的我已經變成了這模樣?”我曾日夜不停地向著目標奔跑,最後卻總是一無所獲。

  我心中煩躁不已,踏著一雙運動鞋,出門。

  走進一條小巷,青黑的苔蘚蓋在石階上,古老的牆壁透露出百年的蒼茫,他們也曾美麗一時,如今卻也一樣變得無人問津。“錚!”一聲清澈的琴吟響徹小巷,心中憂鬱的思緒被打斷,於是,聞聲,快步走進。

  我來到了一個小亭前,一個老婦人,端莊地坐著,一雙芊芊素手下是一把古琴。只見,她修長的手指扶動琴絃,一個個動人的音符流淌出來,她仍是自信地撫動著,我也陶醉在其中。

  又是一聲,似山間流水般空靈清澈,又似深山樹林神秘清冷,委婉溫柔的曲調圍繞著我,方才的憂鬱落寞已隨風散去,眼前只是一幅優美的山水墨畫。我動情於那悠揚的樂聲中,坐下仔細聆聽著,是少女悲切的哭訴,又像老人看透人生的感嘆。

  忽然,“錚錚!”一聲響徹的琴聲,又打破了那悲切優美的氣氛。接著又是一聲,沉重地撞擊著我的心靈。慷慨激昂的樂曲聲如滔滔江水洶湧澎湃,它撕碎了我憂鬱的心結,打開了又一個通向世界的視窗,有如猛獸之間的追趕撕殺,又像雄偉磅礴的山峰流水。

  一曲終了,仍是餘音繞樑。老婦人緩緩走到我身邊,娓娓說道:“孩子,其實人生就像這首抑揚頓挫的樂曲一樣,都會有低沉的旋律,但最終仍會激盪豪邁地直底心絃。不要害怕,要勇敢地邁出每一步,哪怕被陰霾覆蓋,只要肯努力,仍會被溫暖照亮。”

  我豁然開朗,望著那把樸素的古琴,抬頭是一縷溫暖的陽光。我明白,那一刻,我的心已被溫暖照亮。

被溫暖照亮_600字_初中作文15

  又快期中考試了,可還有許多問題沒有解決,要鞏固的知識也沉到了書海中,還沒來得及找出來,令我更加手忙腳亂。星期天老師佈置的作業又那麼多,無形的壓力也就不言而喻了,離擊垮我的精神底線也更近了。我正在試著慢慢地掙脫出來,應付期中考試。但那黑色的雲霧卻始終壓在我頭頂,令我喘不上氣來,翻不過身來,帶著巨大的壓力拖著沉重的身體我回到了家。

  令我高興的是,家裡充滿了柚子的清香,一定是——姐姐回來了!

  果然,一進門,姐姐正在剝柚子皮,姐姐見我回來了,就立刻拿了一塊柚子肉放在我的饞嘴裡,“哇”我大叫了一聲,柚子的清香如剛下過的小雨一樣,清新無比,使我的心情立刻由多雲轉晴了。

  姐姐看我神采飛揚的樣子,便問我:“味道怎麼樣?”我做了一個勝利的姿態,與姐姐擊了一下掌,這種清脆的聲音打通了我的五臟六腑,格外舒暢的感覺流入我的全身。

  接著,我懷著愉快的心情哼著歌與姐姐合作完成了一頓豐盛的晚餐。可是雙休日卻像百米衝刺似的,“嗖——”地跑完了全程,令我有些厭惡又不得不面對的星期天晚上來臨了。星期一早晨,我揉著睡意朦朧的雙眼準備上學去,姐姐看時間還有富餘,便將那清晨的涼氣一腳踢開,把我摟在她溫暖的懷抱裡,像母親抱著嬰兒睡覺一樣拍打著我。

  但是,十幾分鍾在姐姐的拍打聲中很快度過了,我戀戀不捨地離開了姐姐溫暖的懷抱,走進了凜冽的寒風中。姐姐與我的手足情趕走了我頭頂上的陰霾,是姐姐用雙手將我周圍的寒冷揮去了。我感謝姐姐在我灰色的天空裡注入了清新的空氣,用溫暖的親情為我照亮了前行的旅途,激勵我邁過人生路上的坎坷,向光明的未來前進。