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文明禮儀從我做起作文

文明禮儀從我做起作文通用11篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的文明禮儀從我做起作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

文明禮儀從我做起作文1

  據瞭解,泰國今年在公園裡新建了廁所,但是,他們規定,廁所禁止中國遊客使用,因為中國人使用過的廁所其他人就無法使用,這則新聞讓所有中國人都很憤怒。

  我們國家現在比較富有,所以人們就喜歡出國旅遊消費。外國人非常歡迎,因為這能給他們帶來經濟收入。但是中國人每次出去經常在一些雕像上刻字,瓜果吃完就亂扔,原本一個美麗舒適的景區就被幾個不自覺的人破壞了。還有一些人上完廁所,廢紙亂扔,不沖洗馬桶,這些不良行為就給外國人留下了很不好的印象。

  遠的不說,先說說我們身邊的一些小事吧。有一天,我和媽媽坐公交車,看到了兩個年輕小夥子,他們一路都在邊吃著冰棒兒邊聊天,整個車廂裡都散發著冰棒兒的味道。快下車時,他們手中的冰棒兒掉了,一會兒就融化了,粘粘的。可兩個小夥子理都不理,大搖大擺的離開座位。這時,一位老爺爺看到了,立即喊道:“喂,你們兩個,怎麼能這樣呢!冰棒兒的水灑在地上,也不曉得清理一下啊!快回來!”兩個小夥子傲慢地回過頭就罵那位老爺爺,還推了他幾下。我心想:如果不好好清理的話,地上就會滑滑的,只要路人一不小心,就會跌一個狗啃泥,說不定還會出人命呢!

  一個小國都歧視我們,這都是我們一部分不講文明,不遵守公共秩序的人丟盡了中國人的臉。一個國家的富強與昌盛,一定離不開每個人的努力,提高自身素質,從小事做起,文明禮儀,從我做起!

文明禮儀從我做起作文2

  放假了,小聖約小熊胖胖來公園遊玩。哇!公園裡的風景可真美,有鬱鬱蔥蔥的大樹,清澈見底的小河,五顏六色的鮮花,這麼漂亮的風景,都來不及欣賞。於是,孫小聖“噔”的一下,跳到了水中的一塊大石頭上面,東瞧瞧,西望望,突然,他發現了一個亭子,接著他們二話沒說就朝亭子走去。

  他們來到亭子裡,孫小聖不知從哪裡掏出了一支毛筆,看見地上正好有一瓶黑黑的墨汁,就隨手沾了一些墨,“嗖”的一聲爬上了柱子,他雙腳纏繞在挺拔的柱子上,身體伸向另一根柱子,呦,來了個“倒掛金鉤”,武功還不錯呦!瞧他在那柱子上寫下了“孫小聖到此一遊”,呀!這可把胖胖急得搖頭擺手,忙說:“小聖,你趕緊下來吧,這樣是不文明的”。可孫小聖呢?它毫不在乎地說:“沒事,反正沒有人看見,怎麼,要不把你的名字也一起寫上去吧!”“哦,別,小聖啊小聖,你看這公園山青水秀,花紅柳綠,多美呀!如果就這樣被你糟蹋了,多可惜呀!”胖胖好心勸道。這時,小聖才明白自己確實做錯了。

  於是,他趕快下來,手抓著頭,聳拉著尾巴,彎著腰,感到十分慚愧。胖胖指著他,生氣地說:“文明禮儀該從自己做起,特別是在公共場所,現在,你快把這些字擦乾淨吧!”“好吧!”小聖難為情地說道。於是,他們倆向河馬清潔工要來了抹布,立馬把拿柱子擦得一乾二淨,就高高興興地回家了。

  同學們,文明禮儀從我做起,無論在哪裡,都要愛護所有東西,做一個講文明,懂禮貌的好孩子。

文明禮儀從我做起作文3

  對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程式、道德風尚和生活習慣的反映。文明對於有些人看起來輕而易舉,但做起來卻很難。

  老師教育我們對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學取綽號、說花名。坐公共車的時候看見年長、年幼、行動不便的人要主動讓座,上車的時候主動購票;吃的零食放在一個小方便袋裡,吃完的時候把它扔進垃圾箱,以免給司機叔叔添麻煩;在公共場所不說髒話,不打架;不隨意扔垃圾,吐痰。這不僅是保護環境也是文明的一種表現。

  生活中不踐踏草坪,不隨手摘花,這些行為都顯示著我們的道德品質。文明禮儀是律已行為。是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。現在,我們正處於成長時期,我們應該注意自身道德素質的培養,我們應該做一個懂文明、有禮貌的孩子,成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。

文明禮儀從我做起作文4

  我們的祖國是偉大的文明古國,是禮儀之邦。建立文明城市構建和諧社會,更離不開文明和禮儀。更需要每個人自覺地去努力,更需要每個人從大事和小事一點一滴的做起。

  人人講文明,個個懂禮儀,就能讓我們的家庭更溫馨,校園更親切,鄰里更和睦,整個社會更和諧。我們的事也才能更興旺,我們的生活會更美好,我們的心情更愉快。

  我是很幸運地生活在這樣的時代,講文明、講禮儀,要從我做起,從現在做起,而且要一如既往地永遠做下去。乘車時,要主動熱情地讓長者先上先下,而且要為他們特別是老爺爺、老奶奶以及行動不方便的人讓座,並且要主動攙扶他們上下車,幫助他們提東西。

  走進校園時,見了老師要問好。見了同學要微笑和握手。與同學相處要謙虛,不爭吵、不打鬧。積極幫助同學做一些力所能及的事情。

  回家以後要聽爸爸、媽媽的話,說話態度和氣。完成好作業後,多幫助爸爸、媽媽做事情。有事情要和爸爸、媽媽商量,不要耍小脾氣。離開家時要主動打招呼,和爸爸、媽媽再見。

  文明和禮儀是做人之本。我一定要努力去做,從點點滴滴去做。爭取做一個講文明,懂禮儀的好孩子、好學生、好少年。

文明禮儀從我做起作文5

  各位老師、同學們:

  大家早上好。我是四(3)班代表王茹鈺,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。 文明由細節構成。在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不採摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。 說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恆,卻不容易。反思我們同學們的所作所為,離文明還有一段距離。在我們身邊,在一小部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。同學們,你們看到了嗎?在走廊上,我們總能見到一些紙屑、食品袋、餐巾紙等,在課桌上留下了同學們句句不和諧的文字。在校門口,我們也總能看見同學們丟的紙屑。 在此我倡議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現象,養成良好的文明禮儀習慣,做一個文明上進的小學生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。 其次:講究衛生,保護環境。第三:愛護公物,節約資源。

  播種行為收穫習慣 ,播種習慣收穫性格, 播種性格收穫命運。同學們,我們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

  

文明禮儀從我做起作文6

  文明禮儀是什麼?文明禮儀是在學校裡遇到老師問個好;文明禮儀是看見地上有垃圾就扔到垃圾桶裡;文明禮儀是不亂丟果皮,紙屑,不隨地吐痰......這些都是輕輕一動手,一張嘴就能做到的事,可現在,好多人都做不到。

  就拿吐痰這件事來說吧,許多人都有隨地吐痰的壞習慣,既不文明,又不衛生。我曾在電視上看到過一則公益廣告:在古代, 是沒有“吐痰”這個詞的,只有“談吐”。可是,到了現在,“談吐”倒過來了,變成了“吐痰”,併到處都寫著“請勿吐痰”。漢字該被這樣使用嗎?廣告的最後一句使我有很大的觸動。難道我們就不能成為一個文明的人嗎?不是的,我們只是懶惰而已!許多人扔垃圾的時候,垃圾桶明明就在前面,而他卻不願意再多走一步,把垃圾扔進垃圾桶裡;還有的人在陽臺上吃東西,瓜果皮就這樣“飛”下了陽臺,掉到了草叢裡……這是多麼不文明的行為啊!相反,外國人就非常愛講衛生,路上從來看不見一個類似“請勿吐痰、請勿踐踏花草”的牌子,因為他們的文明禮儀不用別人提醒。而我們呢?哪裡不插滿了提醒你的廣告牌,插也就算了,能夠幫助人們提高這個意識也是好啊?可並沒有。我深深的為那些不講文明的人感到羞辱!當然,我們在提醒別人的同時,自己也首先要做到這一點,在此,我向全國人民呼籲:文明禮儀

  從我做起!只要每個人都懂得文明禮儀的重要性,並努力去實踐,我相信在不久的將來,我們的環境會越來越美好,國家也因此變得更加美麗、富饒!

文明禮儀從我做起作文7

  當2008年來臨時,整個中國都沸騰起來了!因為這一年,中國將要舉行第29屆奧運會!因此我們要文明、要禮貌,還要面帶微笑。可並不是這樣的,如果你去街頭觀察觀察就會知道的。

  你走在街頭上,會發現各種各樣的奧運會“專案”。哎,快看!一個衣服穿得西裝革履的人走來了,他好象很想從人行道到對面去。可是有一個柵欄,他繞不過去。於是,他便向四周看了看,發現沒有交警,就雙手一撐,跳了過去。走著走著,也許還會看見別人進行“射擊”——吐痰,一個青年男子走著,可能是覺得自己的嗓子不舒服吧,嘴便一吐,一口痰就粘在了地上。沒了?不可能!你再往前走走,肯定還會有其他的事發生的,看到了嗎?現在又出現了一個“投籃”呢!你看這位女士,手裡拿著一個剛剛吃完的香蕉皮,眼睛在四處望著,好像在找垃圾桶在哪兒,一會兒後,她找到了一個垃圾桶,但她似乎懶得走過去扔,就直接往垃圾桶哪兒一扔,結果香蕉皮沒有被她扔進去,可是,她就像沒這回事一樣的就走了。你再往前走走,如果到了四岔路口哪兒,你肯定還會看見“跑步”的。快看!這位小男孩好像沒看見是紅燈,飛一般的跑了過去,快要到的時候,他差一點就被一輛飛馳而來的'小轎車撞到了。

  這些都是生活中許許多多的不文明的現象。但是我相信,文明也會在生活中不經意的流露著。希望我們中國人能夠文明、禮貌將最好的一面展現給世界各國的朋友們!

文明禮儀從我做起作文8

  我是一年級的小朋友,我的名字叫吳曉,很高興我能被同學和老師評為班級裡的“文明禮儀形象大使”。

  在我生活的周圍,認識我的人都說我很可愛,他們都很喜歡和我說話,為什麼呢?因為我一直堅持使用普通話和他們交談,我也很喜歡說普通話,因為使用普通話和別人交談是對別人的尊重。

  在校園裡,早晨我見到老師和同學都會帶著微笑問一聲:“老師早!同學早!”。看到身邊的同學有困難時我會主動幫助他,當別人幫助我的時候我會說“謝謝”,不小心碰到了別人會說“對不起”。課堂上,我遵守紀律,認真聽講,愛動腦筋,舉手發言很積極,課間不追趕,逗鬧,老師經常誇我是個好學生。

  我的爸爸和媽媽都到很遠的地方去工作了,我和爺爺、奶奶生活在一起。所以,在家裡我很聽爺爺奶奶的話,從不說髒話、不說謊話,有時還會幫爺爺奶奶做點家務活。比如:週末,我會很早起床,和奶奶一起去買菜,幫奶奶提一點菜;吃飯時,我有時還給爺爺盛飯;吃完飯,我就幫奶奶擦飯桌上的菜渣。爺爺奶奶都誇我是個好孩子。

  老師經常在班級裡提出要求,希望我們班的小朋友向我學習。現在,我們一年級的小朋友中說普通話的變多了,見到老師就主動問好的小朋友也越來越多了,扔垃圾的同學變少了,在家不聽父母的話,任性的同學也變少了,打架和說髒話的現象沒有了。所以,我希望我們一年級的小朋友都能變成一朵象蒲公英一樣美麗的“文明禮儀”之花,把文明禮儀的種子播撒到我們生活的周圍。

文明禮儀從我做起作文9

  “千年臨海城,滿街文化人。”臨海最近為了評“文明城市”,付出了很多,建造了很多,改變了很多……可是,文明是什麼?文明從哪兒來?

  文明是什麼?文明是一種謙讓。文明無處不在,它就在大街上。街上車水馬龍。交通事故數不勝數。看!我們臨海人,馬路上井然有序,十字路口,即使沒有紅綠燈,遇到有行人過斑馬線,司機們總是鬆開油門,動作整齊劃一,乾脆利落,不約而同地停下車,等待行人透過斑馬線再行駛。

  文明是什麼?文明是一種愛護。文明像灰塵一般,散落在各個角落。校園中有許多的花花草草,果樹繁多。可總有一些“小貓”、“小狗”按捺不住心中激動的心情,在這些花草樹木上拉一拉,扯一扯,更加在這兩個字上畫蛇添足。要想啊!把樹的樹枝折掉不就是等同於把人的手臂或腿砍掉嗎?如果一個人缺胳膊少腿的話,你會舒服嗎?總有人提醒植物也是有生命的,請你們也愛護生命。

  文明是什麼?文明是一種自覺。文明像大霧,飄啊飄,飄到每個地方。廁所是大家最熟悉的地方,公共廁所給人們帶來方便的,可有些人為方便,隨地大小便,真是太沒素質了。現在走在臨海城市的每個公共廁所,一塵不染,手紙齊全,還會有幽香飄來。

  文明是什麼?文明是一種忍受。當有人激動怒暴,有人能平靜應對,緩解動怒的心情,驅散心理的陰霾,用文明化解干戈,讓世界充滿歡笑。

  文明是什麼?文明是一種付出,一種精神,一種態度……文明在每個人的心中綻放著光芒。

文明禮儀從我做起作文10

  文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我們每個人都應該講文明,讓我們的湘鄉更加美麗,也讓我們成為一個文明的市民吧!

  怎樣做一個文明的小市民呢?我想首先要在語言上講文明,不說髒話。如有些人的“口頭禪”:神經病、瘋子、傻子、蠢豬等等……這些都是不文明的語言。有時一句髒話就能引起一件大事。比如,一次我媽媽坐公交車去上班,在車上遇到一箇中年男子和一個老爺爺,就是因為一句髒話引起了很大的矛盾,後來那個男子要下車時那個老爺爺都不讓他下,結果兩個人都吵著下去了。聽說他們還要去打架呢!看看吧,這就是一句髒話引起的後果。所以我們要做文明人,首先就要在語言上文明。

  其次,除了在語言上講文明,我們還要從行動上講文明。平時我們去公園遊玩,相信大家在草地上和公共地方會看到一些警告牌:不要亂丟果皮紙屑等等。可有一些人,卻好像已經失明瞭,看不到。不准你做的,他偏偏要做。說個例子吧:像我們美麗的碧洲公園,有些人在那裡到處亂丟垃圾;曾國藩詩文島,甚至還遭到了人為的破壞;路邊的蘑菇音響也被人“採”走了;連竹子都被折彎了腰,他們好像在那裡傷心地哭泣呢;還有再看看公園裡的公共廁所吧,門都被踢得無影無蹤,旁邊的垃圾桶也都被踢得變形了,我彷彿看到了它們痛苦的呻吟……

  幸好我們這個社會還是文明人佔多數!

文明禮儀從我做起作文11

  我們都說“父母是孩子最好的老師”,可是,有一回我卻當了媽媽的老師。

  那是一個星期天,媽媽帶我到江濱公園玩。媽媽把一個空飲料瓶隨手丟在了地上,我跑回去撿起來放進了垃圾筒,同時對媽媽說:“亂丟垃圾不文明,地球要靠大家來愛護!”媽媽表揚了我,並和我比賽看誰更文明。

  在公交車上,我和媽媽會把座位讓給老人和抱孩子的阿姨;去野外爬山,我們會準備一隻垃圾袋,把果皮、廢棄物裝在袋子裡;過馬路時,我們遵守著“紅燈停,綠燈行”等交通規則……有一次我記得很牢:那是我生日,媽媽給我買了一個會飛的漂亮氣球。我把線牢牢地套在手指上,拉著氣球在路上蹦蹦跳跳。忽然,發現前面站了一位叔叔和一位阿姨,阿姨手上還抱著一個掛鹽水的小孩子,那個小孩頭上包著白白的紗布,羨慕地盯著我的氣球。我想了想,把氣球的線套到小娃娃的手上,然後拉著媽媽便跑。回過頭,看見那個小娃娃正拉著氣球,和他爸爸媽媽一起笑著。再看看我的媽媽,她也衝我讚許地點了點頭。我心愛的生日禮物雖然送人了,可我覺得這個生日過得特別開心,因為我小小的付出讓很多人露出了幸福的微笑!

  文明和禮儀,其實就在我們身邊。我想,只要我們平時從身邊的小事做起,儘自己的能力幫助那些需要幫助的人,文明之花就可以處處綻放。

  同學們,讓我們攜起手來,開展一次講文明、講禮儀的比賽吧!