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你微笑的樣子真美作文

你微笑的樣子真美作文5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的你微笑的樣子真美作文,歡迎閱讀與收藏。

你微笑的樣子真美作文1

  粉筆在黑板上起伏,留下道道跳躍的線條;輕風吹過,輕輕地撩起你耳邊的黑髮;黑色的眼鏡框下,一雙盈滿笑意的眼睛吸引著我:語文老師,微笑就是你最美的樣子。

  隨著校園中音樂的響起,老師、同學在校園中穿梭,來來往往相互碰撞的師生們如同同一個洞穴裡相遇見的小螞蟻,碰碰“觸角”,便很快的走開了。我排著隊伍走在校園中,迎面看到你的身影——你的目光與我相碰撞,接著莞爾一笑。這個笑,如同冬季北大西洋中激起的墨西哥灣暖流,一股溫暖的力量在冰冷的海水中衝擊、迴旋,正將熱量傳播向更遠處,也激盪在我的心田上,衝去了我一天的疲憊,向我傳播著快樂。

  操場上,小學生的歡笑聲不時地從碧綠的草地和筆直的跑道上傳來;教室中,你用清脆甜美的聲音講課的樣子卻更使我入迷。你一手握著課本,眼睛裡充滿了神采與笑意;講到高潮處,你的目光射向我們,裡面含滿了愉快與期待,光潔的臉龐上也似乎微微起了淡淡的紅暈,甚至脆脆的聲音也是愉悅的,帶領著我們在文章中思考。我們答對時,你笑了,這是你微笑的臉龐上依舊充滿神采與紅潤,愉快在教室中蔓延。

  辦公室中,正在工作的老師與進出的學生總是靜悄悄的,正在數試卷的我悄悄抬頭環顧著四周,有的老師眉頭微蹙著批改作業,有的老師聚精會神的在電腦上工作,還有的老師正在笑著交談聊天。你剛剛批改完作業,與旁邊的'老師聊了幾句,接著笑了。這個笑甜甜的,充滿了享受生活的快樂與活力,又帶有如釋重負般的輕鬆與愉悅,一時間我竟無理由的覺得生活如此開心,也笑了。

  一陣風過,幾粒細小的粉筆末隨風飄散,小小的,白白的,在風中彌散開來,我的心也微微顫動起來。你微笑的樣子又浮現在我的眼前,這個甜甜的微笑,不僅教會了我快樂,還教會了我學習的樂趣,更教會了我熱愛生活,真美。

你微笑的樣子真美作文2

  從何時起,我只願獨來獨往,漠視他人的求助,也不期待他人能雪中送炭地幫忙。然而,在那一次微笑的光芒中,支配著我的思想如粒粒塵埃般飄散了。

  雨像銀灰色的蛛絲,織成一片輕柔的網,網住了林間泥濘的小路。黃泥路上鐫刻著各式各樣的鞋印,還點綴著片片枯葉,一切都在提醒著:“路難行!路難行!”

  我推著腳踏車,在去奶奶家的路上踽踽獨行。村裡臨時修建的木橋禁不住風雨的剜刮,在湍急的流水中宣告自己的失敗,溪中那一堆墊腳石成了必經之路。

  面對那些被衝得光滑的石頭,我踟躕不前。一時的頭腦發熱,使我這個柔弱的小姑娘決定像大人一樣扛著腳踏車過河。在我雄赳赳地踏上第一塊石頭時,腳底就打滑了一下,我發出一陣尖叫。

  “小姑娘!別怕,你左前面有一塊石頭,踩那兒!”一陣陌生的聲音在呼喚我,我抬頭看見一位婦女,袖章上“村委會”三個字清晰可見。她見我抬起頭,立刻回應一個鼓勵的微笑。我像抓住一根救命稻草,完全按照這位經驗豐富的阿姨說得那樣做,肩上扛著腳踏車,顫巍巍地走了一半路程。

  漸漸,雨勢大了。由細膩的蛛絲變作槍林彈雨,鋪天蓋地地砸了下來。腳下的石塊頑劣地抖動,我忽然想一點一點退回,可連轉身都難。絕望之際,有種想把腳踏車扔進河裡的衝動。

  正當我舉步維艱的時候,肩上的腳踏車一下子輕了,繼而離開了我的肩。我回過頭,一張熟悉又陌生的臉,臉上依然掛著迷人的微笑——因勞作顯得黝黑的皮膚,眯細的雙眼掩不住真誠的目光,細碎的皺紋爬滿眼角,乾裂的嘴巴微微張開。雖然只有一瞬間,我卻將這可愛的笑臉定格在腦海裡。

  車子和我安全抵達對岸,我還是好奇地問她怎麼從對岸繞到我身後的石頭上的。她只是回答:“這兒石頭多得很,看你在那不敢走,我們村委的就要幫一把,趟水也得保護父老鄉親啊!”“太感謝了!”我向這位樸實的女勞動者報以微笑。

  這只是一位普通的陌生人的普通微笑,卻改變了我的思想,使我難以忘懷。自此,我便以同樣的微笑幫助他人,儘管我們素不相識。

  忘不了那使我明白“贈人玫瑰,手有餘香”的微笑,與它一起埋在心中的,還有一句未曾出口的話:“陌生人,你微笑的樣子,真好看!”

你微笑的樣子真美作文3

  一抹淡淡的霞光飄過,在眼角凝成憂愁,轉瞬又消失在眼波,嘴角維揚,這樣微笑起來的你,真美。

  舅舅快結婚了,到處需要花錢,作為媽媽的你為了兒子的終身大事到處幹零活。可惜,那個早上,正當你坐在樹梢一刻不停的套果袋的時候,樹梢斷了,你毫無防備,導致多處骨折。

  當我們風風火火的趕到醫院時,卻絲毫看不出你的任何擔心,你在笑,即使躺在病床上了,卻還在招呼我和妹妹喝牛奶,吃水果。我不知道你的著急,只看見了你臉上的無所謂,總是告訴我們“不用擔心我”“我很好”“我沒事”。舅舅的喜事將近,你居然還自我調侃:“看我到時候咋去,就在家躺著吧。”你的笑,如輕風,只微拂過湖面,微激起一陣漣漪以後又調皮的走開。

  可誰又知道這雲淡風輕的笑,掩藏了多少不安,著急?我見過你哭,那是在笑著聽完了鄰居某句傷人的話之後,轉身偷偷抹眼淚,我也見過你愁,那是聽到親戚的病情後難以掩飾的緊張。可你在人前,從來就是笑,總是笑的坦蕩,笑的堅強。

  我想象過,你在夜裡睡不著覺,想盡各種辦法安排家裡那點兒錢,你應該會埋怨自己,為什麼這麼不小心,耽誤了家裡的農活不說,舅舅結婚怎麼辦啊!你會設想,萬一落下了病根,以後還得讓大家伺候,這次就讓一家人操了不少心。那些“其實我不是很好”“其實我真的很愁”“我自己真的辦不到”都嚥進了肚裡,自己消化吸收,浮現出來的,就只是一個淡淡的美麗的笑,卻揉了絲絲的惆悵。此時你的笑容,更像是彎彎的月亮,雖不圓滿卻令人陶醉,時時刻刻為我們傳遞正能量,讓人傷感,使人心疼。

  也許美好的事物都會有令人心酸的一面吧。芭蕾舞者因那雙腳而美也因為那雙腳而心酸,而這種美本身也是當看到那種心酸需要認真體會的美,那種殘缺的美,更加動人心魄。姥姥,你笑起來的樣子,真的很美!

你微笑的樣子真美作文4

  四年級時,我是個語文課代表,我向來比較內向,只要站在講臺上面對全班同學時,我就不由得臉紅,緊張得心怦怦直跳,但那個微笑改變了我,讓我有了勇氣和自信。

  還記得那個下午,陽光偷窺著教室,時不時灑進幾束光。課間,我被語文老師叫進辦公室,告訴了我今天要進行家默的詞語並讓我給大家報一下。給大家報一下?我遲疑了一下,點點頭。

  回到教室,我坐立不安,看著在教室裡說笑的同學,我想:要不下節課一下課就報吧,反正現在人也沒到齊。但又轉念一想,不行,這是老師交給我的任務,我得準時完成。過了一分鐘,我再次看了看教室,人都在了,但仍然十分吵鬧,我聲音又不是很大,怎樣才能鎮住他們?我看了看錶,離上課只有五六分鐘了。怎麼辦?怎麼辦?

  我焦躁不安地拿著語文書走上講臺,下面吵鬧的同學根本沒注意到我,我緊張極了。沒辦法,這是老師交給我的任務,我必須得完成。

  “那個……大家安靜一下!我給大家報一下語文家默的詞語!“我壯著膽子喊了出來。可能因為我聲音不大,馬上被淹沒在同學們嘈雜的說笑聲中。我聳了聳肩,唉,算了吧。正當我準備走下講臺時,班長小雨注意到了我,她走上前問:”怎麼了?“”我要報一下家默的詞語,但教室裡太吵了……””放大聲點兒,勇敢點兒,當他們都是南瓜,就不會緊張了。“我感激地對她笑了笑。

  ”大家安靜一下!我要報一下今天語文家默的詞語!“我提高了分貝,努力克服住我的緊張,這下子,大家都聽到了,都將目光投向了我,我忽然感到我赤裸裸的,好像正在被人審訊。我的臉又”刷“的一下紅了。我偷偷瞟了一眼小雨,她正衝著我笑呢,目光裡滿是鼓勵,我愣了愣,身上好像又有了某種能克服我緊張的能量。

  ”請大家拿出語文書,翻到今天學的這一課。“我的臉不紅了,流利地說了出來。”嘩嘩譁“翻書的聲音響在我耳邊,我不緊張了。

  待翻書聲消失,我開始看著語文書報了起來:“好。第1個……第2個……第3個……第28個……”我一口氣報完了,瞟了眼同學們,他們都在認真地劃呢。此時的陽光好像特別暖,一直照進了我心裡。這時,上課鈴響了。我知道,我成功了。

  我感激地向小雨笑了笑,走下講臺。

  今天的這一次,是我踏出的第一步,我想,以後,我不會再緊張,不會再臉紅。

  小雨,感謝你,你的微笑給予了我勇氣和自信,我想悄悄告訴你:你微笑的樣子,真美。

你微笑的樣子真美作文5

  我在生活中見到過許多人的模樣,有美麗的,也有醜陋的。這些人在我的心中一閃而過,不留下一點痕跡。但你那微笑的樣子,卻讓我記憶猶新。

  在暑假裡的一天,我獨自乘公交車去圖書館。我先是經過一片擁擠的人流,而後又頂著巨大的壓力上了人滿為患的公交車。上了車,我準備交錢時,摸了摸自己的口袋,頓時大驚失色:我那幾張錢竟不翼而飛!肯定是在那一群人中被小偷順走了!上了車的人一個接著一個地交上了錢。公交車司機等到其他人都交完錢之後,向車內喊道:“誰還沒交錢,沒交的快點交!”頓時車內的人都看向了我,我不禁面紅耳赤,十分羞愧。我在全身上下的口袋中摸來摸去,希望找到一枚之前沒花完的硬幣,可倒黴的我並沒有找到。我只得低下頭,低聲地說:“我……我的錢丟了。“頓時。車內議論紛紛”錢丟了就能不交了?“、“這人怎麼這樣啊!”這些話語讓我更加羞愧難當“沒錢就下去!"司機冷冷地說,這下我就只剩下車這一條路能走了。我慢慢地向車門走了過去。

  這時,一個清脆響亮的聲音讓我下車的腳步停了下來。一個小男孩指著我剛剛站著的地方說:“哥哥,你的錢掉了”我一轉頭,看到了他臉上洋溢著的微笑,這微笑讓我已經被冷漠的心重新感受到溫暖與希望,這個小男孩的微笑不僅僅是一種笑容,還是一種助人為樂精神的體現。從我看到那微笑起,我就再也忘不了那個善良的小男孩。我走過去,拾起那枚並不是我丟下的硬幣,對那位微笑著的小男孩說:“謝謝!”並交了錢。公交車開了,我的心也隨著小男孩的微笑而感動了。

  這已是幾年之前的事。但我依然對那個小男孩和他那令人感動的微笑記憶深刻。那個小男孩雖然陌生,但卻以助人為樂的精神在我心中留下了極深的痕跡。我想對那個小男孩說:“你微笑的樣子,真美!”