描寫萬聖節的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫萬聖節的作文，希望對大家有所幫助。
描寫萬聖節的作文1
今晚就是萬聖節，南瓜燈是萬聖節中必不可少的一部分。一大早，外教就拿了許多南瓜，刻起了南瓜燈。
我們以寢室為單位，每個寢室分到一個實心的南瓜，許多廢舊的報紙，一把刀和一個勺子，一個小蠟燭。外教教我們在南瓜頂上挖一個圓形的洞，用勺子把南瓜籽掏空，只剩下南瓜殼。這不說簡單也不簡單，說困難也不困難，既不能使太大的力氣將南瓜捅穿了，又需要很大的力氣挖南瓜。
總算挖完了南瓜，同學們又迎來的新的挑戰：將南瓜的面部表情刻上。我們刻上了一個邪惡的笑，點上蠟燭便像一個邪惡的小南瓜在衝著我們眨眼睛。
萬聖節南瓜完成了，我們將它放在教室後面，望著我們的作品，心中是不是有些小小的驕傲呢?
描寫萬聖節的作文2
月光，恐慌，一年一度的恐怖萬聖節就要到了。隨著鬼哭狼嚎的嗚咽聲，小鬼“小愛“從天而降。
“啊““每天把血吸出來，給小丁剃頭髮，給老師擦黑板。““幫助“教室沸騰了。“小愛“是驕傲，突然，“Wow “參見小愛“我淋溼了。我開燈的時候，小愛出現了。“切，你，堅持下去，被發現，看著我！“高說。
高演的不錯，一上臺就收拾菜鳥。哦，我看不出後果。
現在是分發糖的時候了。我們假裝是孩子。“挨家挨戶“去吃糖。他還說不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋。因為大家都害怕，我們賺了很多錢。
雖然我們都很開心，但我們還沒有玩夠。我期待著下一個萬聖節的到來。
描寫萬聖節的作文3
今天下午，我去學英語。當放學的時候，老師說晚上要舉行萬聖節，“哇！”全班大喊起來，震得我耳膜都有點痛了。
當天晚上，我吃完飯，就換上鞋子準備走。我從視窗望去，外面下著傾盆大雨，我只好撐著雨傘，一步步地走過去，一路上，風雨無阻。我和爸爸終於走到了。
在那裡，我進入裝扮室，選了一件酷酷的衣服，上面還印著骷髏頭呢！我又選了一個帥氣的面具，把它戴上去，哈哈，這身衣服真合適呀！我穿著它在鏡子前面走來走去，好像在欣賞自己的美麗。到了遊戲環節了，其中，四個遊戲中，我只有一個沒有玩過，但我很開心。為什麼呢，因為別的我都贏了，還得到糖果和果凍呢。
最後，老師讓家長做了一個南瓜燈給孩子，我和爸爸一起合作：我拿道具，爸爸來做，不一會兒，一個漂亮的南瓜燈就做出來了，我開心地拍了照，然後回家去。
在路上，爸爸叫我把南瓜燈扔掉，我把它戀戀不捨地放在椅子上，然後揚長而去。
這真是一個快樂的萬聖節啊！
描寫萬聖節的作文4
萬聖節前夕是美國人年年都會慶祝的秋季節日。它的意思是“神聖的夜晚”，在每年的10月31日，也就是萬聖節前夜。但實際上這不是一個真正的宗教節日，而主要是孩子們的'節日。
每年秋天蔬菜成熟可以食用的時候，孩子們就會挑出大個兒的橙色南瓜。然後在南瓜上刻上一張臉，把一根點燃的蠟燭放在裡面。看起來就好像有人在向南瓜外面張望。這些燈就叫做“iack—o‘—lantems”，意思也就是“傑克的燈”。
每年萬聖節前夕孩子們還戴上奇怪的面具，穿上嚇人的服裝。有些孩子把臉刷成怪物。然後他們拿著盒子或袋子挨家挨戶串門。每來到一個新房子他們就說：“不款待就搗亂！給錢還是吃的！”大人們就會把用來招待的錢或糖放在他們的袋子裡了。
不僅孩子，許多成年人也喜歡萬聖節前夕和萬聖節前夕晚會。因為這一天他們可以根據自己的想象把自己裝扮成名流或幽靈。這會帶給他們年輕的快感。