關於萬聖節作文彙編六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的萬聖節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬聖節作文 篇1
太陽要落山了，天空逐漸變暗，給大地灑下一片片金色的餘暉。
我和好朋友楊光來到大山外語學校，參加“萬聖節”活動。一進入大山外語，一個叔叔就給我們分別發了一個牛角燈和一根探險棒，接著帶我們走進一個奇怪的屋子。一進門，帶路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出門外，鎖上了門。
我們心中雖然滿是疑惑，也只好繼續向前走去。突然一個鬼魂的聲音傳入耳畔“向前走吧！！！”……我頓時心中無比驚恐，可仔細分辨，又覺得這聲音有點奇怪，怎麼有點像學校前臺老師的聲音，難道是他們在說話？我快速點亮牛角燈一看，哪有什麼人啊！原來只是一個復讀機！這時，我才鬆了一口氣，大膽地繼續向前。(優秀作文網 )
快走到盡頭時，突然發現有兩個明晃晃的亮點，其他幾個膽大的同學忍不住伸手一摸，緊接著就聽到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度，湊了過去，這才發現竟然是一副塑膠的骷髏！只見它的眼睛裡放了兩個夜光燈，儘管是假的，但還是把我們嚇了個半死。
我們只好原路返回，尋找開門的線索。走到中間時，一位同學的探險棒觸控到了一個固態的東西，隨即就亮了起來，同學們又是一陣驚呼，等安靜下來仔細一看，上面寫著“鬼吹燈”：邊沿每平均一米將有一根電子蠟燭，每根蠟燭的中間有一個開關，只要開開，然後在一分鐘內關掉即可。我們根據線索找到並開啟每根蠟燭，這時發現每一根蠟燭下面都有一把鑰匙，我們用這些鑰匙一個一個試，最後，終於打開了門。
結束探險之後，我們坐在後面的一間大教室吃飯，說著，笑著，開心地度過了萬聖節！
萬聖節作文 篇2
今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會，得到這一訊息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室裡久久迴盪。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，xx同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。xx同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手裡都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
這種晚會really in tere sting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬聖節作文 篇3
今天，優尼卡英語老師給我們佈置了一項奇怪的作業：做一個萬聖節的面具。
我回家後，先在電腦上查一下關於萬聖節的小知識：萬聖節，又名鬼節，是在每年的10月31日，是紀念死人的節日，在北美最流行。當晚，小朋友們都會穿上化妝服，戴上面具，在一起狂歡。而小朋友們戴的面具，往往都是殭屍、幽靈、巫婆、惡魔等，很嚇人。我在網上找來找去，選了一個很像原始人的面具。然後我和爸爸媽媽就開始一起製作面具。
首先，爸爸在老師提供的面具紙上按我的臉型畫了一個圈，然後比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具紙上分別作個標記，接著，我按照爸爸畫的標記剪一個橢圓型的臉型，再把眼睛、鼻子剪成三角形，嘴巴剪成彎圓型，我又剪兩個月芽形的長紙條，一個朝左，一個朝右，分別貼在面具的上方，作為原始人戴的羽毛，最後媽媽負責製作一個戴在頭上的長紙條，貼在面具的兩端，這樣面具就完成了。為了使面具看起來更可怕，爸爸又讓我在面具的兩個臉蛋上畫了兩個白色的長五角星，在面具上的額頭中心畫了一個大大的鬼眼。
面具製作好後，我想：到了萬聖節那一天，我和其他小朋友們都戴上自己製作的各種各樣的面具，在一起狂歡，就像一群魔鬼大聚會，那將是一個很可怕的夜晚。
萬聖節作文 篇4
十一月一日是西方傳統節日——萬聖節，也是一年當中最“鬧鬼”的一天——“鬼節”。而對於一向喜歡惡搞的我來說，怎麼能放過這個機會呢。於是，我對爸爸成功的進行了一次整盅。
在萬聖節的前夜，我熬夜做了一個南瓜燈籠，又精心準備了一個植物大戰殭屍的牙套和一個流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時，我連忙爬起床，戴上牙套、面具，拿著發黃光的南瓜燈籠，小心翼翼地來到爸爸的房間，輕輕地敲了敲門。只聽爸爸迷迷糊糊地說道：“誰啊？”我推門而入，直奔他而去，陰森森地說：“我___是___鬼!“嚇得爸爸連忙往後退，一下子就坐到了地上，還害怕地說：“你，你，你別過來，我，我可不怕你。”“哦，是嗎？”我繼續向爸爸走去……爸爸手腳並用，彎著腰向後退去，眼看就要靠近牆角了。呵呵，搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來，把燈籠放在桌子上，然後伸出手來，對爸爸說：“被嚇到了吧！給糖吧！”只見爸爸驚魂未定地說：“原來是這樣啊，都是你小子搞的惡作劇，太恐怖了。”
於是，我同爸爸一起大笑起來。真是一個有趣的萬聖節啊！
萬聖節作文 篇5
期盼已久的萬聖節到了，貝貝熊跟小夥伴們用南瓜殼做面具，並在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴，再穿上黑色的大長袍，長袍上還縫了兩個大口袋。一切準備就續，貝貝熊跟小夥伴們出發了。每敲一家門她們就高喊：“不給糖就搗亂！”結果她們都得到了滿滿兩口袋的糖。
現在就剩下山那邊漆黑的.小屋還沒去，她們想收穫更多的糖，決定還是去一趟。開門的是一位老太太，她穿著黑色的連衣裙，一雙淡灰色的小布鞋，戴著一頂灰黑色的帽子，懷裡抱著一隻黑臉的貓，樣子有點兒兇。沒等貝貝熊她們開口，老太太說：“我這裡沒有糖，你們這些小鬼走開吧！”邊說邊準備關門，貝貝熊她們卻不顧這些，喊著：“不給糖就搗亂！”就衝進屋裡，她們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓，除了一張床，其她地方全是貓。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了，四處逃散著，還不停的驚叫著。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣，於心不忍，對貝貝熊說：“親愛的的孩子們，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎？我真的沒有糖，要不送你們每人一隻小貓，但你們一定要善待可愛的小貓！”貝貝熊她們高興的跳了起來，每人選了一隻可愛的小貓，小心翼翼的抱在懷裡往回走，這個禮物可是比糖好多了，這個萬聖節可真是不同以往啊！
萬聖節作文 篇6
今天下午，我很平常的，去上英語課，可是，當了大廳我就發現，大廳的天花板上掛著蝙蝠，還有一個蜘蛛網，上面有幾隻鮮豔的大蜘蛛，旁面還有兩個骷髏人，我往驚喜欄上一看，上面寫著幾個大大的字：萬聖節之夜，超恐怖，超驚喜，有膽你就來！我立刻跑進教室，找到hebr（我的好朋友），我抓住他就問：“萬聖節之夜，你去不去，只有30元，挺便宜的。”hebr：“行啊，我去！”然後，我們又問了老師，一些問題，比如：在哪裡報名，穿什麼衣服，幾點，在哪裡……
之後我們心滿意足的，回教室上課的啦。
下了課，我就跟hebr一起下樓，問爸爸要門票錢，要完了錢，我們就上去了，我們上去了之後，就直奔前臺，前臺的人好多啊，我們整整排了，10分鐘的隊，才交了錢報了名，還領了門票。
我回到了家，就在想服裝的事，所以我就在網上搜圖片，這時，媽媽走進了我的房間，媽媽說：“你在電腦上找一個，比較喜歡的，我看看能不能，給你做一個。”我就立刻翻查圖片，最終，找到了一個巫女的裙子，我讓媽媽看了看，媽媽說：“這個我可以給你做出來，如果不滿意，你可以再去買。”我立刻就答應了，心想，太好了，只期待星期天晚上的萬聖節之夜啊！