未來學校作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的未來學校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來學校作文1
大家好！我是王一然。現在，我已經穿越到了未來，現在是二零六六年。哇，我竟穿越到了五十年後的一天。
這天早上，我來到學校。這時候，雖然世界上的萬物都變了，只有我沒變。我仍然上著小學，仍然是十歲，依舊是一個活潑的、愛笑的女孩。
我們現在是穿越到了五十年後，所以科技也發達了，當然，我們農村也有了天翻地覆的變化。
學校的大門是全自動的。如果是第一次用，只要在裡面輸入所有需要出入的人的樣子就好了。下次來的時候，需要經過識別才能進去。而且還能識別你有沒有帶金屬物品﹑尖銳物品等傷人工具。如果它對你說：對不起，我不認識您，請速速離開。就證明它不認識你，你是壞人。如果這個壞人想破壞這道門，那也是不可能的，因為它會立即進入戰鬥模式。
接著我們來說操場。操場上有自動吐球的羽毛球機器、棒球機器、網球機器和乒乓球機器等。這就是它們吐球，然後讓你打。
然後說花壇。花壇當然也是全自動的嘍！不需要我們去澆水、去施肥。機器人園丁自動去澆水、去施肥。在機器人園丁的幫助下，花兒變得特別特別好看、特別美麗、特別特別漂亮，還散發著迷人的香氣，可以說是香氣撲鼻。
最後我們來說說教室。教室當然也是全自動的，上課前不用看課程表，直接看牆就好了。為什麼要看牆呢？因為上課前周圍的牆會自動更換這節課需要學的內容和資料。每個老師都有一個機器人，可以幫老師拿東西。老師是不是很輕鬆?我倒是覺得有些奇怪。個個都用膝上型電腦,學校不是不讓帶手機麼?更何況是電腦。還戴著什麼什麼智慧知識眼睛,都近視了嗎？一打聽裁紙刀，這眼睛還挺高階，還能搜查資料，這啥高階眼鏡，老厲害呀！
放學了!大家都走了之後，自動清理模式就開啟了，唰地一下，地板就自動乾淨了！
到了家門口，發現我家又變回五十年前的樣了，我又扭頭一看，哇，我有穿越回來了！
未來學校作文2
時光飛逝，轉眼間就到了26世紀，我乘坐宇宙飛船來到我的母校———xx中心小學。
來到校門口，校門居然是由玻璃製成的，不過你可不要小瞧它哦!它有3個功能，第一個：這個學校不是每個人都可以進的，只有學生、老師、學生家長才可進，而且必須出示一張IC卡才可進入，不然會被攔截住。第二個：它也可以播放音樂(上下課鈴聲、放學鈴聲)，所以同學們它又稱“音樂玻璃”。第三個：如果出現了一些不速之客要強行進入，它就會發出報警聲，但它與眾不同的地方是，它發出的報警聲是悄無聲息的，而在這些陌生人毫不知情的情況下，機器人保安突然出現在他們身後，以迅雷不及掩耳之勢將他們擒住。
接著來到運動場，這個運動場是由無刺激太陽能片組成，這樣，運動場的溫度就會根據場內所需要的溫度隨意改變。這個運動場是由三個層次組成的，在同一時間內，上層可以進行田徑比賽，中層可以進行各種球類比賽，下層可以進行各種水上運動。這種運動場還可以根據時間的變化和不同的口味為同學們自動提供各種香甜可口的飯菜;還可以根據同學們的身高自動提供服裝真是一個多功能的運動場呀!
接著來到教室內，你會發現教室裡居然沒有燈，你有可能會想：難道穆陽中心小學的同學們是在黑暗中上課的嗎?No!No!No!穆陽中心小學裡每個教室都有著多功能玻璃。顧名思義，它的功能很多。可以消除70%的噪聲;可以隨著陽光的強弱而調節室內的亮度;可以讓教室內冬暖夏涼最重要的是，它很堅韌，朝它扔一塊石頭，石頭會被彈開，而它則毫髮無損，真不是一般的玻璃可以相提並論的呀!
最後，來到操場上，你們知道操場在哪兒嗎?Yes!就在教學樓頂。這裡有籃球場、足球場，設施十分完善。除此之外，在這裡玩絕無後顧之憂，因為操場周圍設有一層防護網。樓頂與下面教室還有先進的隔音裝置，所以不用擔心會吵到同學們上課。
怎麼樣，未來的學校是否令你很神往呢?
未來學校作文3
現在的學校可真不方便啊！早晨起床上學時要做公交車，路上有時還會堵車，並且每天要花上我幾元的零花錢，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫不完的作業。
我心中有一所未來的學校，學校是智慧的，它即安全又很結實，可以識別好人和壞人，如果壞人進到校園裡，它就會不住的叫個不停，引起老師和同學的注意，就會跑過來把壞人打敗。如果有同學帶不能帶的東西，它就會提醒你把那一個東西拿出來才能進校園。教室門口還有一個按鈕，如果同學們想吃東西的時候只要按下按鈕，說出你想吃的東西，它就會讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣，可以自由的飛來飛去，在我要上學的時候，它就已經飛到了我的家門口來迎接我了。上課時，它可以飛到花草樹木的地方上課，飛到風光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的大山裡上課。有了好的學習環境，就能提高同學們的學習興趣。
在上課時，只要有同學不認真聽講，做小動作，他坐的凳子就會飛到講臺上，這樣老師可以坐著他的凳子給同學們講課，當然，老師不會讓他不聽講，就讓他站在講臺旁聽課了。放學時他就留在學校裡寫老師送給他的大禮包。
要是遇上地震，這樣的學校是不會倒塌的。要是遇上狂風，也不會被狂風吹到，只會飛上天空，讓同學們在天空上課。教室內的溫度可以按照外面的氣溫變化來調節，讓同學們感受到一年四季如春。
看，這麼安全又舒適的學校，同學們是不是想早日來到這所學校呢？
未來學校作文4
20xx年的一天早晨，我坐著火箭飛到我懷念已久的小學—— 一小，現已改名為“偵探小學”。
一個掃地的機器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探小學！”我走進小學，發現這小學由一個看不見的保護裝置保護著。
我正找操場時，一不小心進了“陷阱”裡去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個機器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個操場有特殊功能啊！
我找到了一位導遊，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學樓立刻出現在我的眼前。聽導遊說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個房子共兩百層。
我走井一個電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號教室——每個同學的課桌上都放著一臺膝上型電腦，這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺式電腦，一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的牆上，既美觀又實用。
外語課，電腦教學生們日語、法語和英語，電腦會幫助大家來學外語。
學校的校服能幫助大家的記憶學過的外語，不記得了，它會讓你想起……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的歌聲把我鬧醒。多美的夢，未來的世界真美，我知道，真正的未來會更美妙。
未來學校作文5
我喜歡我的學校，學校是我學習的樂園，成長的搖籃，她給了我知識和童年的快樂。有時，我會想未來的學校是什麼樣子的呢？
我希望未來的學校是這樣的。教學樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現出黃色、淡藍色、橘色和紅色。因為春天花紅柳綠，黃色的教學樓可以把春天點綴的更加色彩繽紛。夏天的時候，氣候炎熱，淡藍色透射出冷靜和理智，能幫助同學們消暑降溫。秋天是收穫的季節，橘色的光明和溫暖可以鼓勵小朋友們加油奮進。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。
講完了教學樓的外表，該講講教學樓的裡面了。教學樓一共100層。我們經常在100層的教室上課。同學聽了可能會說，我可爬不了那麼多層。不用擔心，有專門的智慧電梯上下載客。為什麼叫做智慧電梯呢？是因為呀，你只在心裡想一下要停靠的樓層，電梯就會讀取你心裡的資料，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智慧電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方，那裡叫做雲教室。在教室裡可以摸到象棉花糖的雲朵模型，可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那裡還有超大超軟的沙發，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發上悠閒地看書，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書，還可以用望遠鏡瞭望天空。
我憧憬著未來的學校，喜歡那會變色的牆，智慧的雲教室，還有我們將留在那裡的歡聲笑語。
未來學校作文6
到了21世紀，科學飛速發展。那時，校園也煥然一新，宛如仙境一般。當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑膠製成的，這種塑膠強度比鋼材還堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠製造成型後，運到施工現場，幾個機器人把它組合起來，一會兒，房子就可以使用了。
如果你狠細心，會發現學校怎麼沒有操場啊？這你就不必擔心了。原來，為了節省佔地，操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。哪裡四周有發光機，在裡面猶如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍。
走進教室，你首先看到那五顏六色的牆壁，它可以隨著時間和環境而變化；下課了，牆壁變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，牆壁變成天藍色，大家看了就不會過於緊張；要是教室光線不好它又變成白色，從不影響同學們的學習。
在牆壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦裡輸入程式，黑板上便會顯示出來。下課後，只要關上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監視器”。考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要開啟桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學們可用電腦和老師對話。
那時，學生上學不再分片區。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為學校有接送學生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不汙染環境。加上氫產生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也不用不了幾分鐘就到學校了。
同學們，未來的學校是無限美好的。讓我為這一天早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！
未來學校作文7
大家好，我來自30世紀80年代。今天的學校可和你的學校有所不同，這一切都是因為高科技！
每天早上，校長只要開啟兩個罐子，裡面各有兩千多隻“小精靈”飛出來，它們兩隻兩隻為一組，每組都會飛向一個家。一隻留下來和父母交流孩子的學習，一隻把孩子送向學校。當把同學們送到校門口時，“精靈們”都會飛回大罐子裡。
門口有許多機靈的巡警機器人和一個眼睛射著黃光的機器人，那個機器人身高1。8米，它是專門檢查同學們有沒有帶零食、錢和危險物品的，它的黃光可以穿過書包和衣服，會把每個入校的學生從頭到腳地看一遍。如果發現帶了不該帶的，就會把東西上交，肚子上還會出現一個熒幕，上面有一到六年級所有人的名單，機器人在熒幕上會給他扣一分。
中廳有一臺“消除機”。這一種“消除機”分成三個部分，一是尋找喜歡說謊、玩或愛打架的學生；二是將他們分到“愛說謊”、“愛打架”、“貪玩”這幾個位置中的一個，並給他們戴上頭罩，鎖好手腳；三是為他們消除惡習，讓他們愛上學習！
接下來，學生們會乘坐速達梯快速地來到教室，教室裡有一位愜意的老師和一個機器人老師，真正的老師為什麼會如此舒服呢？原來，老師早就在昨天把今天要上的課，怎麼教課和作業的答案輸入一個晶片，存入機器人中。很多人會想，這樣不就用不上老師了嗎？不，因為機器人有時會出故障，或無法像老師那樣深情地表達出來。有時，一些同學哭了或者吵架，也需要老師。每間教室都有很強的隔音效果，每天早上，同學們都會排好隊，把作業放入“老師”身上的口子裡，2分鐘後就可以回去改錯了。
食堂的食物也很受人喜歡，因為都是蛋糕和糖果。比如今天中午的草莓蛋糕，吃起來香甜可口，好像只有草莓、蛋糕和奶油。其實裡面含有菜花、雞肉、白木耳和蘿蔔的營養。
課間休息時，同學們會在操場上開心地奔跑，操場上有許多會飛、速度很快的機器人，它們體內有一大瓶液體，如果有同學要摔倒了，它就會立馬飛過去，向這塊地上吐液體，頓時地面柔軟，那同學被彈了起來。當他平安落地時，地面又會回到之前那樣。
我今天的學校可比以前大有不同，為什麼，你見識到了吧？因為有高科技呀！
未來學校作文8
當空機器帶我去了下一個世界，那裡的名字叫太陽能。
我一到那裡，就聞到了一股淡淡的香味。原來香味來自太陽能學校。我慢慢走到那裡，看見一個小機器人對我說:你想進來嗎？”“好吧，我去參觀一下。”我回答。在外面的花園裡，我發現它原來是一條地下通道。在花的表面，有一個看不見的網向內澆水，使花在寒冷的冬天不會枯萎。
當我繼續走的時候，我看到了太陽能教室。當我走進教室時，我發現我所有的同學都沒有帶書包。我好奇地問:“你為什麼不帶上你的書包？”“你奇怪嗎？我們都把書包放在口袋裡，這樣就減輕了我們的負擔。”一個小同學熱情地對我說。
“為什麼學生去一個小房間？”我好奇地問一位行政老師。“我們的學校建在地面上，一切都由電腦控制。除了操場和花園，其餘的都在地下。他們進去時使用不同的東西。例如，一些房間用學習機器聽講座，一些房間用電腦聽講座，一些房間用電腦晶片聽講座......雖然聽課的裝置不同，但如果一個人不聽課，小拳頭會立即提醒他。如果你不聽課，房間裡有一個鐘。只要按下它，時鐘就會立即改變環境，讓你感覺到詹妮弗。如果有任何問題你不能告訴它，它也可以教你做這些型別的問題。”管理員老師對我說。
當我來到操場時，我發現所有的運動器材都有防摔功能。只要有孩子在玩運動器材時摔倒，它就會自動把他舉起來。
我喜歡這所太陽能學校，因為我不必擔心玩耍時受傷，進入學校大門時被惡劣環境汙染，學習時感覺不到珍妮弗，不提問時不尷尬，所以我喜歡這所太陽能學校。
這是我夢想的學校。我希望我能在不久的將來建造這所太陽能學校。
未來學校作文9
在科技發達的二十一世紀，我放心地大膽的幻想，想象。想象著未來的學校應多麼美麗與發達。
未來的學校沒有老師，只有機器人來當老師。學生們坐在自己的座位上，聽著機器人老師用它的頭將知識投影到黑板上。那時沒有粉筆，只有機器人老師將手點在黑板上一筆一畫地教寫。不懂的同學只要舉手提出，機器人會將解題步驟先投影在黑板上，讓這些不懂這道題的同學進行思考，再不懂才把答案發在全班的課桌上，並把題目發上去。
未來學校的課桌，不是我們現在使用的課桌而是上面有科技屏，可以顯示出機器人老師的講題與解題。課桌是透明的，這樣可以避免同學們把手放進課桌做小動作。同學們坐的椅子可以幫助同學們改正駝背及坐姿不正的坐法。
未來學校的操場，不會像現在有紅色的跑道，佔地面積不會有那麼大。它是從教學樓樓頂降下來的，讓學生在跑道上跑步。花草可以自動變色。黃色的炮仗花早上是黃色，等到中午去上學時，就變成了橙色。紫丁香也不例外，它可以變成粉色，藍色……
教學樓也很奇妙。窗戶會根據個人體溫變化而開窗。走廊上，都是同學站在上面地板會自動將同學送達目的地。食堂裡，同學們拿著自己的智慧碗，將自己喜歡吃的夾在碗中，生生的食物會自動煮熟，配上白米飯那飯酸甜可口。
二十一世紀中，我幻想的學校多麼美麗。讓我們為此目標而認真學習，讓這不再是幻想而是現實！
未來學校作文10
星期天下午，爸爸讓我在家看課外書，我就隨便的拿了一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進入了夢鄉。
哎呀！上學時間要到了，我趕緊往學校跑去。當我來到學校門口，抬頭往裡一看，呀！這哪是我們的學校啊！只見校門上方閃爍著4個大字——“未來學校”。這所學校簡直就是一座大花園嘛！那花園裡的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語，各種顏色的小花從草叢裡鑽了出來，它們張開笑臉迎接著每一個同學，在每一朵小花身邊都有一個婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園裡的大樹呢？哦，那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯落有致的站在校園裡，他們像威武的戰士一樣守衛著校園。孩子們在這裡追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢裡翩翩起舞，小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新資訊。
我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊裡。我們就在這飄著幽香的教室裡讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個：“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時教室裡哪裡不安靜，教師會隨手摁一下身邊按鈕，只聽“哧。”的一聲，“小愛心”會瞬間從花的頂上來到教師的手中，指著發出聲響的地方。此刻，教室裡立刻安靜了，隨後“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去了。
我們教室的牆壁看起來是粉紅色的，據科學考證，這種顏色對我們人的視力是很有幫助的。但是，為了讓同學們的眼睛能適應不同的環境，有時根據光線的強弱或處在不同角度，牆壁就變換成不同的顏色，這樣，同學們的視力就不會受損。教室的牆壁還有個特殊功能。每到晚上學習時，牆壁變更白了，黑板也變白了，而粉筆卻成了黑色的，白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎？
還告訴你一個秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動時玩耍的地方，同學們在那裡盪鞦韆、玩遊戲，捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不會受傷。每當上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機就快速有序地把同學們安全送到教室去學習，下課時則把同學們送到。
“張毅宇！張毅宇！你怎麼睡著了呀？”我睜開眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢中。情景歷歷在目，我抬頭對爸爸說：“我去‘未來學校’上學去了。”
未來學校作文11
閃閃發光的牆壁，亮麗的建築外形。沒錯，這就是未來的新型學校。
首先，學校大門的設計就不一般。它不但防盜，內部還有一臺微型電腦，可以透過指紋判斷你是不是學校的主人。另一項功能更神奇，如果你按時到校，進門時就會響起 “歡迎你”的聲音；如果來晚了，它就會大喊“你遲到了，下次請注意”。自從有了它，同學們遲到的現象明顯減少了，誰願意挨一扇“門”的批評呢？
走進校門，學校的操場上種滿了奇花異草。嬌豔的花兒會唱歌，碧綠的草兒會跳舞，課間十分鐘，同學們與它們一起遊戲玩耍，放鬆心情，絕對能以最佳的狀態迎接下一堂課。操場的一角還有個規模雖小，卻生機勃勃的小農場。閒暇之餘，同學們到這裡種下希望，體驗農忙的樂趣；學校食堂的蔬菜也有了著落，無汙染的綠色食品，真是既好吃又放心。
我們再去教學樓看看。瞧，每間教室都有六扇大窗戶，這些窗戶不但有自我清潔功能，還能不斷地為教室製造新鮮的氧氣。黑板也比現在先進，不但不反光，還可以自動放大老師的板書，這樣教室後面的同學和那些近視的同學都可以看清黑板了。椅子可以根據你的身高調整高度。課桌就是一臺電腦，桌面就是螢幕，除了可以記筆記，如果有聽不懂的地方，你只需點下螢幕，老師就知道了。教室的四角還安裝了電子眼，要是哪個同學上課違反紀律，他的“光輝”形象就會被無情地拍下來。
這就是我所設想的未來學校，讓我們一起期待它落成的那天吧！
未來學校作文12
時間過得真快，不知不覺，已經到了2100年。
這時的學校比20xx的學校先進十萬倍。不信？一塊進去瞧瞧！
進了大門，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學樓。每一層都有電梯，十分方便。
教室裡的東西更讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個小電腦，下面有一個小鍵盤，你可別小瞧這個電腦，它可是世界上最先進的。上什麼課，桌子上就會自動出現需要的課本和學習用品。上課時，如果你在做別的事，它就能及時發出警告，提醒你集中精力聽講。老師上課時，只要對著胸前的麥克風，所說的話就能出現在桌子上的電腦裡。課下休息時，電腦的'螢幕上會變出各種顏色的圖畫，讓你的眼睛感覺很舒服。學校裡的課程很多，除了必須上語文、數學、英語課外，你可以任選三科喜歡的，連做飯這門課都有呢！
中午你可以不回家吃飯，想吃什麼，可以在電腦裡跟做飯的機器人發一封電子郵件，它就會給你做出既可口又衛生的食品，用電波傳輸器給你送過去，吃完準會令你回味無窮。
你想看什麼書，可以到電腦裡去查詢，那裡儲存著全世界的書，什麼樣的都有。找到你喜歡的書後，它能把這本書的內容變成影象在電腦裡放出來，你可以一邊看圖，一邊聽電腦朗誦，有什麼地方不懂，只要用鍵盤打出來，電腦就會給你解釋，直到你打出一個“懂”字，它才會回到原來的地方，繼續給你朗誦下面的內容。
下課了，你可以到操場去玩。操場在教學樓後面，你想到那裡，很方便。你走到教室後面，每扇窗戶有三層石梯，上去後，可以看到一個寫著“梯子”兩個字的按鈕，按一下，就會出來一架梯子，你再選擇第幾層，就可以直接到達，還很安全。梯子上沒有人，它就自動收回去。操場一共有四層，第一層是田徑場，第二層是球場，三樓可以游泳，也可以跳水。四樓有許多健身器材。
學校的實驗室，學生想什麼時候去都可以，由於有先進的防護裝置，那裡不會發生什麼危險。
學校還經常組織學生參觀、郊遊、社會實踐等，這樣既豐富了學生的課外生活，又讓學生長了不少知識。
未來的學校真好呀！我一定要好好學習，長大了把它建造出來。
未來學校作文13
我一有空就很喜歡構想未來的世界會是什麼的樣子，而學校更是我構想的主要物件。
以後的學校跟現在的一樣綠樹成蔭、繁花環繞，只是裡面其他的東西再也不一樣了。學生們都不用再被沉重的書包壓彎了腰，大家只需要帶上手機大小的微型電腦就能解決所有學習上的問題。電腦裡有各科目的電子書本，老師已經在裡面備註好需要關注的各項筆記和重點，上課時大家開啟電腦就能把學習內容投射在眼前的空氣中，跟我們現在用的書本無異，還可以隨大家的需要把投射的書本擴大縮小，更方便大家閱讀；我們的作業也是在電腦上完成，遇上不懂得還可以直接聯線老師釋疑解惑；電腦裡還放有很多有趣的課外書，學生們在空閒的時候還可以挑選自己喜歡的書本閱讀，增長課外知識。
學校裡也不會再有黑白和粉筆，每個老師都配有一根細細的教鞭，這可不是普通的教鞭，這是擁有魔法的教鞭。老師講課的時候只要輕輕一揮動，空中就會浮現出老師講得立體內容，同學們無論從什麼角度都能看得一清二楚。如老師講《早發白帝城》，教室的空中會飄浮一座彩雲環繞的白帝城，城外崇山峻嶺連綿不絕，流水潺潺、猿猴的啼聲在耳邊迴盪，輕快的小舟悄然駛過連綿不絕的萬重山巒這樣，同學們學習得更直接，更有感興趣，老師們也不需要再受粉筆塵的傷害了。
學校的操場驟然一看，除了跑道啥也沒有，但操場邊有一排帶圖案的按鈕，只要同學們按圖一按，健身車、跑步機、單雙槓各種健身器材應有盡有，連游泳池和攀巖牆也可以憑空而出，滿足同學們各種運動需要。
這樣的學校是不是很好很神奇呢？長大以後我就要為大家建造一所這樣的學校！
未來學校作文14
20xx年，我已經離開母校14年了。今天，我懷著無比激動的心情，回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進校門，以前教過我的劉老師迎了過來。“您怎麼知道我回來？”我好奇的問。“你媽媽給我打電話了！”哦，原來是媽媽“告密”呀！
我隨著老師來到了操場，哇！我不由發出一聲讚歎。操場分為地上、地下兩層。場地不再漏天，一年四季無論風天、雨天、雪天，同學們都可以在這裡盡情拼搏，頑強訓練。所有訓練設施不僅齊全高階，建設獨具特色，並且全部高科技。好多訓練專案及設施我都說不上名稱。整個場地全部按鈕或遙控操縱。“這操場也太……”我驚訝地說不出話來。劉老師笑了笑“這操場幾年前就這樣了”。
參觀的下一個目標就是教學樓。劉老師微笑著按下了一個按鈕。咦！面前的操場不見了，展現在眼前的是教學的地方！我好奇的走了進去，環視著四周。每一面牆上掛滿了世界各國的名人圖畫。當我走的牛頓的圖畫前時，一個優美動聽的聲音響起：牛頓發現的地心引力。我差點跳起來，老師解釋說：“這是電子圖畫，裡面裝有感應器，當你走到它面前時，它會向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”。“好神奇啊！”我不由的又一次讚歎著。“教室在哪裡啊？”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風采了。劉老師按動了手中的遙控，圖片消失了，面前是清晰透明的玻璃牆，孩子們在裡面上課的情境全部呈現。我暈，教室裡上課的有的是機器人老師，有的是熒屏。還有的學生在聚精會神的看著自己的課本，上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到：“這是多功能電子課本，它不僅能完成每課內容的講解，它還能接受到你對知識的疑惑，進一步為你指點迷津，重點難點講的詳細透徹。所有講解過程幽默風趣，讓你真正感受到學習的快樂。”接著告訴我因為有了這些高科技的授課設施，所以老師們輕鬆了很多。看到這些我驚訝的不知用什麼詞來形容自己了。
“雨菡，再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。啊！我揉揉眼睛，原來是個夢啊！但我相信，這個夢一定會實現的。
未來學校作文15
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，掛曆上的日期已變成20xx年了。現在的學校比起過去，可以說得上是脫胎換骨了。
走進校門，我立刻被美麗的景色陶醉。學校教室的屋頂是白色的，像銀子一樣閃閃發光，牆壁像象牙一樣光滑，像翡翠一樣碧綠。啊！好象月宮裡的瓊樓玉宇搬到了人間。一排排銀杏樹印入眼簾。一棵棵長青樹，環繞著整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的花臺邊護理著花叢。
穿過樹林，眼前呈現一個小平臺，上面有一個電子螢幕。我用電子筆寫上“辦公室”三個字，平臺就彈出一隻機械手，把我送到辦公室門前，緊閉的玻璃門便自動打開了，人進門後，門又自動關閉了。學校的校長接待了我。當我說明來意後，校長熱情地說：“歡迎你，你對什麼感興趣，請儘管問。”
透過校長辦公室的玻璃門，我看到外間每個老師的辦公桌上都有一隻鐵手臂，便問：“校長，這是什麼？用來做什麼的？”校長微笑著說：“這是機械手，是用來替老師批改作業的。老師把作業題放在桌子上，然後按下桌上那兩個紅綠鍵鈕，機械手透過電子掃描判斷正誤後，就可以批改好作業。”我回答到：“哦，這樣，老師就輕鬆多了，真不錯！”接著，我又問：“教室是用什麼材料做的？為什麼像銀子一樣閃閃發光呢？”校長介紹到：“教室是用一種特殊的膠合材料做的。至於外牆嘛，用的塗料很奇妙，它不光好看、光滑，還像大理石一樣堅固呢。要弄清楚這一點，我請你先到教室裡看看。”這時，正是盛夏天氣，可我覺得教室裡很涼爽，我注意到室內牆壁上有很多微小的孔。校長看出我的心思，便說：“這些小孔有三種用途：一是通風換氣，二是自動調節室內溫度，三是吸去灰塵，它把灰塵吸去，收集起來，透過與其它材料混合，就造成了你看見的教室外牆上那種像象牙一樣光滑的塗料。”我聽後讚不絕口：“這真是神奇的發明啊！”隨後，校長還帶我參觀了教室內的水晶體螢幕黑板、師生雙向式自動錄音機、太陽能電池板的燈光裝置、電子書架、多功能課桌等。
正當我浮想聯翩的時候，一陣鬧鐘聲吵醒了我。啊，原來是一場夢！不過，我相信，未來的學校一定是很神奇，未來的我們一定會更幸福！