有關萬聖節的作文(通用34篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的有關萬聖節的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬聖節的作文 篇1
今天,正是萬聖節前夕。
這天,同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬聖節專用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結束第一節課後,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買的面具,這時的教室洋溢著歡樂的笑聲,不知這時是誰提出個意見:大家一起拿面具去嚇老師,怎麼樣?大家聽了,紛紛叫好,接著,他們拿起面具,走向老師們休息的地方辦公室。而我呢?因為沒有面具,只好跟在他們的屁股後面。
我們來到了戰場前,一開門,哇的一聲,就把語文老師嚇到了,當我們看到了敵人慘敗後,就嘻嘻哈哈地來到了另一個班,早有同學戴上面具在一旁等待,讓我們引來老師,我們輕聲叫著:老師,過來。我們一邊叫著,一邊打著過來的手勢,老師不緊不慢地向我們走來,突然,牆後蹦出個鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時,我們又大喊一聲:萬聖節快樂。老師問:今天是萬聖節嗎?不是,我們只是提前過萬聖節而已了。我們拉長聲音。
隨後,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。
萬聖節的作文 篇2
我們的萬聖節拉開帷幕,今天雖然不是萬聖節,但是我心中的萬聖節可跑了出來。
我拿出水彩筆,認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什麼,怎麼那麼嚇人?媽媽,媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說:“哪裡有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。
萬聖節開始,爸爸媽媽掛了綵帶。我也帶上了臉具。“看,那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子,一個拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們衝上去。一二三,怎麼都不敢?”“哈哈哈,”我大笑。“你們都上當了。“一點也不好玩。”“這才是萬聖節。”我說。“萬聖節就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說。“我們要麼看鬼片。”爸爸和氣的說。“不跟你們說了。”我慢慢說。“啊,好害怕,我不看了,要做惡夢的,妹妹輕輕地說。“不行,你對臉具這麼怕,鬼片不看,那你做什麼,今天可是萬聖節啊!”我驚訝地說。“不看了,跳兔子舞吧。”媽媽提議。最後我們一起跳著兔子舞一邊結束了萬聖節。
在萬聖節裡,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。
萬聖節的作文 篇3
十月三十日是西方的萬聖節,我和爸爸媽媽去蘇州樂園,參加萬聖節活動。
我一進門就感到非常熱鬧!好多好多的妖魔鬼怪!其實他們都是遊客扮演的。這時我看見花車巡遊隊來了!花車上的人下來了,有貓精、死神、吸血鬼等等,我跟他們一一合影。
其實最有活力的是我(王欣),我穿著橙色的南瓜衣,帶著南瓜帽,拿著南瓜籃,我就是南瓜小仙子!爸爸戴個骷髏頭面具,媽媽拿著熒光棒,我們是魔鬼組合,我們跟著人流走到了加勒比廣場上。噢!原來這裡有表演,節目是群魔亂舞,這真是太精彩了。我們正看得興高采烈的時候,誰在拍我的肩膀?我回頭一看,有個妖怪把我嚇了一大跳!原來演員表演完,就跑下臺來嚇唬大家了。
時間越來越晚了,爸爸說:“我們要回家了。”然後我們就戀戀不捨地走了。
萬聖節的作文 篇4
晚上我去上課外的英語課,剛進教室就看見了一個不倒翁的面具,綠色的臉,黑色的眼睛,嘴巴很大像鯊魚一樣,露出白色的牙齒,牙齒尖尖的,像刀尖一樣的,把我嚇了一大跳,我一抬頭,發現教室裡還掛了一張很大的黑色蜘蛛網,蜘蛛網可害怕了,網上掛了好多的南瓜頭,南瓜頭裡面有桔色的小燈,閃閃發光。還有窗戶貼上巫師頭像,巫師頭頂戴著黑色的帽子,旁邊還寫著“ HAPPY HALLO WEEN ”,可奇怪了。快下課的時候,老師給我們每一個人都發了糖,大家都坐在自己的座位,然後B班的同學進來了,他們大聲喊著“ Trick or treat ”他們拿了糖才走了。
我們又在老師的帶領下大聲的喊著“ Trick or treat ”來到了A班,我們說了好多遍,他們才給了我們糖。我們高興的拿著糖回到教室,老師說萬聖節快到了,又給大家每人發了一塊鬼臉蛋糕,才下課了。今天的課上的真開心。
萬聖節的作文 篇5
吃完午飯,我懷著高興的心情來到了娃哈哈未來城,參加假日小隊活動—解救魔法城!
開始玩了,我們先領了一張任務卡,然後我們去了霍格沃茨魔法學院,那裡是學習英語的地方。我們學了一些表示心情和一些關於萬聖節的單詞,我們都學會了。
接著,我們去了驚魂小夜曲,那裡是彈雙層琴的,我知道了彈那裡可以發出笑聲,彈哪兒可以發出雷聲。我們還在臉上畫了畫,我在左右兩邊的臉上畫了兩隻可愛的小黑貓,呵呵,酷酷的,不一樣的感覺!
後來,我們又找到了消失的古國。再後來,我們來到了恐怖實驗室,做了一些沒有做過的,好玩的實驗。
但是,到了最後,我的集市幣還剩下15個,糖畫也沒換到,只玩了一次神秘塔羅牌……
這次“萬聖節活動”雖然有遺憾,但是我還是非常喜歡這次小隊活動的!
萬聖節的作文 篇6
十月是一個狂歡的季節,在十月四日這一天,我們去了杭州樂園萬聖節,那裡絕對狂歡。
站在萬聖節狂歡區門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了。狂歡區裡的娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終於輪到我們了。我們上了車,繫了安全帶,準備出發。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區的許多娛樂設施,和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上衝下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘後,列車進了站,我暈頭轉向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的專案了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的專案。
狂歡區裡經常有“魔鬼大巡遊”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個殭屍從背後走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去……真是千姿百態。我還和他們合了影呢!
快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄。
萬聖節的作文 篇7
真是瘋狂的一天!
早上醒來,我照例伸著懶腰,揉著睡眼朦朧的眼?睛,突然,我的動作在一瞬間停止了,31號?等等,今天是31號?!我死死抓住手邊的日曆,日曆在“31”這個數字上無辜的望著我。我大呼一聲,飛快的跳下床,還來不及把鞋子換一下“崗位”就“飛”進了廚房。扒拉了幾口飯,就衝向學校。
今天是萬聖節,為了這一天,我可是期待了好久呢!可我竟然忘了時間!我憤憤的想到。到了學校,貌似遲了,我速度的擺脫了兩個討厭的學生會就進了教室。
當我看到教室裡的場景時我驚呆了:教室裡簡直就是糖的海洋,地上掉滿了糖果,空中也飛舞著糖果,時不時還有幾個同學被無辜的砸到。還有的同學為了強一顆糖果“大打出手”同時還有"尖叫"做為伴奏。
上課時,也有同學在竊竊私語,語氣中似乎還帶著小小的激動。有時空氣會作為媒介把撕糖紙的聲音傳到我的耳膜,順便把一絲甜甜的糖果香氣親自送入我的肺中,讓我垂涎三尺。
下課後,幾個同學把裝滿糖的大罐子搬上講桌,還不等釋出發糖的指令,同學們就像八國聯軍侵入中華般向糖果罐發起“攻擊”,不一會,糖果罐就見底了。“八國聯軍”都捧著糖果心滿意足的回到“自己的領土”。
一整天,這樣的事發生了無數次,雖然有一些不愉快的小插曲,但我們都很滿足。畢竟收穫了這麼多的快樂,當然,還有糖果。
這真是瘋狂的一天!
萬聖節的作文 篇8
今天,我正在看電視。“微微,曦曦姐姐邀請你過萬聖節!”媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”我說:“好!”
我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然後就可以討糖果了。”我不敢相信,裝扮後的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!
天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術棒,曦曦姐姐的服裝看......
我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發了,第一個去的是陳陳家。
我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發了,她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進城了!我想:來到他家,他會怎麼迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。
我們失望地走了.......後來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情願地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!
時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬聖節的快樂。怪不得外國人喜歡萬聖節!
萬聖節的作文 篇9
狂歡萬聖節下午6點,日之美兒童活動中心黑壓壓的一大群孩子,我們神童口才上百名同學已經迫不及待地在這裡集合了,大家可是期待了一個星期哦!
此刻的心情,有焦急,有狂想,有喜悅!我們已全副武裝,男同學頭戴巫師帽,身著黑披風,手拿刀槍叉,還帶著五顏六色的鬼面具;女同學則穿著粉色或黃色的披風,戴著七彩閃燈面具,像一群迷人的女神!我們的隊伍分成三排,陣容很是強大。
先是三妮老師給我們講解了萬聖節的發源地,萬聖節發源於英國,是西方國家的節日,英國、法國、德國、荷蘭比較流行;她還告訴我們萬聖節的意義是讚美秋天,祭奠鬼魂,祈福平安。傳說在萬聖節那天,會有鬼。小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走鬼怪,保護全家人的平安。
接著是婷婷老師給我們每個人發了糖果,還給我們講了南瓜燈的由來。這個故事源於古代愛爾蘭。故事是說一個名叫JACK的小孩,愛惡作劇,他死後,地獄長不收留他,他只有提著一個蘿蔔燈在人間遊蕩的故事。
最後我們在老師的帶領下,來到了舞臺處,舞臺的節目真是豐富多彩,有五六個人在臺上跳殭屍舞,有一個人在幾個殭屍的抓咬下,最後也變成殭屍;有些小朋友被捉上舞臺,全身纏滿白紙,包成一個個活生生的木乃伊;有些同學被選上舞臺踩氣球,啪啪的爆炸聲響震的我情不自禁捂住耳朵……
快樂的晚會很快結束了,我們戀戀不捨地離開了活動中心,萬聖節狂歡的情景卻還深深地印在我的腦海中。
萬聖節的作文 篇10
在三年級的時候,我和媽媽買了一套萬聖節衣服,我覺得我的衣服款式已經落後了,我打算在今年萬聖節再換一套衣服,再去過萬聖節。
在萬聖節的前一天下午放學,我就興高采烈地向商店跑去買萬聖節衣服,走到店裡店主忙碌的在找萬聖節服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風,都真是漂亮極了!經過一番篩選,我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風,戴上了巫師帽和一個面具,就高高興興的去上學了。
第三節課下課,我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級,每個班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然後再啃一個“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和於笑晗參加比賽,崔朗是第一個選手,因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學以最快的速度紮下去,然後又以最快的速度啃了一個H。下一個是於笑晗上場,他雖然愛乾淨,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一隻老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最後於笑晗得了第一!很快上課時間就到了,我們只好戀戀不捨地回班了。
這就是我的萬聖節。
萬聖節的作文 篇11
萬聖節到了,家人們大多數都在購物,為萬聖節的到來做準備。
奶奶去超市購買食品,姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間,妹妹高興的屁顛屁顛的還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家裡來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那裡一動不動。因為我只有五角錢,根本不夠購買萬聖禮物,並且那些錢我還要買一塊橡皮,對於別人送我的一些小禮物更是心存畏意,因為我沒有禮物回贈他們……
一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了。因為我也想送人一個禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒想到,父親心平氣和地對我說:“孩子,父母給了你零花錢,你要學會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節日的喜氣的',不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。不過,那是你的零花錢,只有你使用權,你可以隨意使用,父親不該干涉你。”
父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心。從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬聖節的作文 篇12
萬聖節到了,家人們大多數都在購物,為萬聖節的到來做準備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開派對呢。
只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家裡來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那裡一動不動,因為我只有五角錢。根本不夠購買萬聖禮物,並且那些錢我還要買一塊橡皮,對於別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒有禮物回贈他們……
一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因為我也想送人一個禮物,帶著我焦急的心情。
我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒想到,父親心平氣和地對我說;"孩子,父母給了你零花錢,你要學會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。
不過,那是你的零花錢,只有你使用權,你可以隨意使用,父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬聖節的作文 篇13
穿上萬聖節的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬聖節小鬼齊聚大趴,世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!
週日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬聖節活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細說了。
第一步我來到總服務檯領取活動路線圖後,迫不及待地出發了,開始尋寶之旅。先去哪裡呢?七星瓢蟲?狂歡萬聖節趣味運動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應該在這裡吧!咦,不在這裡?啊!原來我走到B棟了!我這個小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終於找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!
繼續我的萬聖節尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什麼樣的,讓我看看唄!”“給我一個”……果然,一個、兩個、三個、功夫不負有心人,收穫了十多個糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什麼十多個糖果會有這麼沉嗎?
最有趣的魔鬼擂臺賽裡有小鬼們的歡聲笑語在迴盪……今天下午的收穫滿滿,雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收穫了這次的活動體驗。明年的萬聖節活動,我的經驗會更加豐富的。
萬聖節;一個充滿小鬼的節日;萬聖節,相聚在一起的節日;萬聖節,有數不清的小鬼和知識……
萬聖節的作文 篇14
今天是一個特殊的日子——萬聖節。
我來到學校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學們都穿著萬聖節的衣服,他們什麼樣的都有,有的穿著高大的長頸鹿衣服,有的穿著恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話,我看到了我的朋友馬克斯,他沒有穿萬聖節的衣服,也沒有在臉上塗抹顏色,可他在牙齒上粘了一對尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。
突然,上課鈴聲響起來了,很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班,我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服,那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來讓人忍不住發笑。下課後,我心裡猜測著我的PE課上會有什麼動物?我來到了體育館,看到了裡面有很多人圍著一個人,我想是不是一個鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個男孩子帶著白頭髮、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看,整個一老奶奶。
下午放學了,爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬聖節的衣服。商場裡面都是千奇百怪的衣服,我買了一套喪屍的衣服,妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶,我買了一個袋子。
晚上我們穿著萬聖節的衣服挨家挨戶去要糖果,我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”,然後他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收穫回到了家裡。看著眼前這麼多的糖,心裡很高興。
我們興奮地度過了這個萬聖節!
萬聖節的作文 篇15
一天下午,我和黃士鋒一起走在回家的路上,我們經過晨光文具店時,我看見了一寫萬聖節的服裝,有巫師帽、有披風,還有各種各樣的、五顏六色的面具,真是恐怖!
黃士鋒跟我說“嘿,對了,已經快過萬聖節了!星期四就是萬聖節。”
我一聽,叫起來,把黃士鋒嚇了一跳。
“啊?後天就是萬聖節啦?!”
“是呀,我媽跟我說的。”他說。
下了地鐵,我跑得像兔子一樣快,衝進家門:“媽媽,是不是後天就是萬聖節了?”
“是呀是呀,怎麼啦?”
媽媽的回答讓我興奮不已,趁熱打鐵,當夜就做了一件“幽靈裝”,那是媽媽的一件黑色紗質的風衣。
但一想到週五還要上學,我心裡的“太陽花”一下子“蔫了”。
週四這天,終於放學了,可我還要留在教室值日,值日完畢,我我以最快的速度跑回家。
我穿上我的“幽靈服”準備去討糖,結果一出門就遇到了來我家討糖的“小鬼”們,我一出來他們就全被嚇跑了,看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。
我又回去照了一下鏡子,“哇!”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖!
鏡子裡的我被一整塊黑紗布蒙著全身,連臉都沒有,人形黑紗布頭上戴個尖頂巫師帽,手裡提著個面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了,一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳,因為我沒有臉。我一邊壞笑著跑開了。
八點還是九點吧,我滿載而歸啦,真是個特別恐怖卻又很有意思的萬聖節。
萬聖節的作文 篇16
早於十月中,堪薩斯已開始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見四處懸掛起萬聖節的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應節禮品及衣物堆放在櫥窗裡,吸引不少路人駐足觀看,而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣,供市民買回家佈置家園或製作南瓜燈之用,當然嘛,也有主婦烹飪菜餚或糕餅的南瓜。
節日之前我就買好了服裝;我的服裝是一個軍人,有一個迷彩的頭盔,和一個綠色的護甲,還有一條漂亮的迷彩褲,我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午,學校裡有一個party,我就穿著我的服裝去了,在學校裡,有的同學扮成了大猩猩,有的同學扮成了法師,有的同學扮成了公主……
到了晚上,才是這一天的“精華”所在,我趕緊吃完了晚飯,就去一個商場要糖,商場的每家商鋪前面,都有一個人坐在椅子上,一手提著南瓜桶,一手給我們發糖,臉上洋溢著笑容,我們每個人獲得糖後也很高興,於是,我們就把商場轉了一圈。
然後,我們就來到了住宅區,住宅區好漂亮呀!各家都張燈結綵,到處都有南瓜燈和裝飾品,你看,那一家放著一隻頭會動的貓,還有幽靈在屋子外面飄動;你再看,另一家裝飾成了一片墓地,許多煙霧在飄動,什麼!一個骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高!我們不管三七二十一,繼續敲門要糖;一位慈祥的老人,給了我們一大把糖,另一位年輕人,給了我們一塊兒糖;無論我們獲得了幾塊兒糖,我們都很開心!糖果是甜蜜的,我們的心裡更甜蜜!
據說,故人的亡魂會在萬聖節這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,藉此再生,而且這是人在死後獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生,於是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之後,他們又會把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個色彩繽紛的秋天,度過一個原汁原味的萬聖節。
這一天,我一共收到了108塊糖果和一個玩具球。
這個快樂的萬聖節,我很開心。
萬聖節的作文 篇17
一年一度的萬聖節到了,這個西洋"鬼節"又給了大家一次放肆玩樂的好機會。
那天中午,我和爸爸媽媽還有我可愛的小弟弟一起去環球港參加萬聖節活動。入口處的漂亮阿姨在我的左眼下畫了一隻紅蜘蛛,在我的右眼下畫了一張蜘蛛網,這樣一張可愛的鬼臉就出現了,再配上我精心挑選的服侍,簡直絕配。
我走進其中一家商店,笑著對營業員說:“不給糖就搗蛋。”營業員聽了我的話,笑眯眯地從南瓜桶裡拿出兩顆糖果遞給我。我高興極了!這是我第一次成功討到糖果,我激動地向爸爸媽媽跑去,邊跑還邊喊:“我拿到糖果了,真的有糖果。”爸爸媽媽笑眯眯地看著我,似乎在鼓勵我繼續加油,這讓我幹勁十足!於是,我趕緊跑向另一家商店,接著去要五顏六色的糖果。在我不斷地努力之後,我帶著鼓鼓囊囊的糖果袋回到了活動集合點。數了一下我要到的糖果,居然有47顆糖,真是大豐收啊!謝謝叔叔阿姨們,讓我度過了一個快樂無比的萬聖節。
萬聖節的作文 篇18
今天,烏雲密佈,外面下著雨,“嘩啦嘩啦”顯然是為萬聖節預備的前兆吧,一下車,就見到同學們穿著稀奇古怪的恐怖衣服,大搖大擺地走在大街上。
中午,各路奇妖來到老師們的辦公室,嘴裡不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水洩不通,手不停地抓糖,發糖,尤其是校長辦公室,裡三層,外三層,校長忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一拋,頓時,像下了糖果雨一樣,地上到處都是糖,我拿了一把,便離開了。不過收穫也不小,拿了二十來顆糖,這下,我可以大飽口福了,真是太爽了
到了下午慶典的時候,老師便讓我們戴上面具,穿上服裝。話音剛落,大家叫著喊著,興奮的穿上服裝,看上去真像小鬼班級的恐怖派對。這時,老師命令同學拿來一箱鮮紅的蘋果,兩盆裝滿水的盆子,哦!原來是玩咬蘋果的遊戲,咬蘋果比賽正式開始,隨著裁判的一聲令下,比賽正式開始,同學們努力將水中的蘋果咬到,一個個滿臉都是水,有的甚至連頭髮都溼了,一個個不是咬下一塊皮,就是咬了個牙印,水中果皮四處飄散,漸漸地,男生與女生之間的距離就此拉大,最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬聖節真好玩呀,要是每個月都有一次萬聖節,那該多好哇!
萬聖節的作文 篇19
我突然發現,我們現在過的節日,大部分都是西方流傳過來的:萬聖節、復活節、聖誕節、母親節,甚至兒童節也不是我們國家的傳統節日。
我拿出日曆,從年頭找到年尾,一共只找到:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節,太少了!而且這些節日對於我們小朋友來說太不夠吸引力,沒有趣味,大人們也只管自己開心地搞活動,不太照顧到我們孩子的。
我想要有中國傳統的,讓我們孩子能夠快樂參與的節日!
所以,萬聖節,是別人的熱鬧,不是我的熱鬧。週末下雨,我會好好待在家裡,看看書、畫畫圖,和爸爸媽媽一起烹飪美食,過好我們的快樂週末!
萬聖節的作文 篇20
萬聖節對我們班主任來說,有些其它的意義,因為,那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周,班長以“開班會”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什麼遊戲?要不要買蛋糕或pizza?並且發下問卷,看看有什麼東西可以提供的?大家以為都準備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!
生日當天早上,老師竟然沒進教室,於是有人忙著佈置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風,看看班主任何時會來,真的是太熱鬧了!第三節正是班主任的課,於是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。
班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時教室都是水,當水用完時,全身溼答答的老師大發雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機錄影下來,我看一下。”“喔!是喬喬丟的啦!”終於真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬聖節。
因為班長忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會發火,這也讓我們學到一個教訓。
萬聖節的作文 篇21
10月31日的下午,我來到了英語學校上課。這天的英語課可真有趣!因為那一天是萬聖節的前夜,所以上課的內容和平時不一樣。老師講了萬聖節的來歷,還講了萬聖節的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是,關於“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以後,手裡提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時家裡的人會拿上糖果放在孩子的手裡。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學們戴上準備好的面具後,就把燈關掉,開始向各位家長要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長會說:“treat”,然後把糖放在我們手裡。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領我們去到其他班向小朋友要糖果。這節課在歡聲笑語中結束了,我們這天玩兒的特別高興。
萬聖節的作文 篇22
10月31日早上,我們學校的操場上熱鬧非凡。
每個同學都把自己精心裝扮一番,有的扮成魔法師,有的扮成巫婆,有的扮成小精靈……這些造型大多是同學們自己動手做的,為了這次活動,我興奮了好長時間。
走秀開始了,我們穿著節日的盛裝開心地走上了紅毯,臺下響起了熱烈的掌聲。在同學們的歡聲笑語中,我們學校變成了歡樂的海洋。
今年的萬聖節真是一個令人難忘又快樂的日子。
萬聖節的作文 篇23
10月31日,我們參加了一個有趣的萬聖節活動。
早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網的黑禮服,打扮成蜘蛛女,到了學校,哇!同學們都興高采烈的,有的同學披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個彈簧似的。
老師叫我們集合時,我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開始講接下來的遊戲,同學們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒有一絲聲響,聽完老師的講解,活動開始了,我們首先去走秀,在操場的走秀臺上,同學們穿著漂亮的衣服,戴著精緻的面具,擺上優美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼,接下來就到了討糖的時候了,我提著南瓜燈,來到實驗室門口,嘴裡喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個紙杯在地上,我終於拿到了5顆糖,心裡真高興!最後,我們來到操場的跳蚤市場,這裡有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價還價後,買了一隻可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。
我們度過了一個愉快有趣的萬聖節!
萬聖節的作文 篇24
10月25日是萬聖節,為了慶祝這個節日,晚上我在文化宮參加了慶祝活動。
一起參加這次活動的除了外教和kelly老師還有許多同齡的小朋友。活動中我們表演傳球遊戲、比賽包紮木乃伊、為南瓜畫按放鼻子,在遊戲中我們學到了一些關於幽靈、巫婆、木乃伊等英語單詞。
雖然活動只有短短的一個半小時,但我們還是非常開心,因為我們在娛樂中也學到了知識。這真是一個難忘的萬聖節!
萬聖節的作文 篇25
今天下午, 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂谷玩。那天有萬聖節的活動。一進歡樂谷的大門,就看見許許多多的人站在主幹道的兩旁,扮演著各種各樣的鬼。有的扮演幽靈,有的扮演殭屍,有的扮演惡魔。不過我們一點也不害怕,還向他們要糖吃,但是他們誰也沒有帶糖,一粒糖也沒有要著。
這個萬聖節最驚人的地方就是有10萬個南瓜,所到之處全是南瓜。 有黃的,由綠的,有長的,由短的,由圓的,由大的,有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的專案,其中最好玩的是飛行影院。這是一個3D電影院。當專案開始時,機器緩緩地將座椅舉起,我們就坐在高高的半空中,有一種在雲端的感覺。電影開始了,有一條巨龍騰空飛起,在空中盤旋,座椅也跟著晃動, 真的就象在飛行一樣。當它往下俯衝時,我也有種掉下去的感覺。它還帶著我們飛到了外灘,有東方明珠,有金貿大廈,有黃浦江。我們就在它們的上面飛過。我們已經玩了第二次了,但是還是覺得刺激。
這是一個快樂而且不恐怖的萬聖節!
萬聖節的作文 篇26
星期六的下午,我和我的幾個好朋友去廈大的初見1921咖啡廳過萬聖節。在那裡,我們度過了一個開心的夜晚。
我一個好朋友的媽媽拿出了幾件斗篷和幾頂女巫帽,我們幾個小朋友穿上了這些服裝,頓時我們變成了一個個小女巫。我的斗篷和帽子都是黑色的,上面印滿了小女巫坐掃把的圖案,帽子尖尖的立在頭頂。女巫服的圖案是白色的,巫師服的圖案是橙色的南瓜燈。我們互相看了看對方,都笑了。媽媽們都驚訝地說:“這些小女巫和小巫師都是從哪兒來的呀?”
這時,好朋友的媽媽拿著一個個金色的小南瓜分給小朋友。我就跑了過去問她:“阿姨,這些南瓜拿來幹什麼的呀?”阿姨說:“這是要用來做南瓜燈的,你媽媽會做,去找她做南瓜燈哦!”說完話便把南瓜塞到了我的手上。我去找媽媽,我們先拿了一把鋒利的小刀,在南瓜蒂旁劃了一圈,取下瓜蒂,再伸手把南瓜瓤掏空,然後,我在南瓜的外皮上刻上了眼睛、鼻子和嘴巴,把一盞小燈放進去,一個漂亮的南瓜燈就做好了。我抱著這個南瓜燈和幾個好朋友在咖啡廳附近跑來跑去,有的小女巫還一手在前一手在後,像騎在了掃把上一樣,飛啊飛,大家跑得大汗淋漓。
這真是一個愉快而特別的晚上。以後,每年的萬聖節活動我都要參加。
萬聖節的作文 篇27
今天是萬聖節,我和媽媽還在吃飯的時候,就巳經談起萬聖節的事了。
我告訴媽媽,今天是萬聖節,我們去嚇同學,再討糖果。好嗎?媽媽同意了。
我趕緊吃完飯,拿上我的恐怖面具和手電筒出發。剛出發的時候,我既緊張又激動,生怕別人知道了我是誰。
我來到李可成家,叫上他跟我一起去玩萬聖節的遊戲。
首先,我們來到樓閱家門口,戴上面具,站在她們家門的兩邊,然後敲門。只聽見樓閱媽媽問“誰呀?”我們可沒有這麼傻會告訴樓閱媽媽我是誰。就說了一句:“開門我就告訴你我是誰!”於是,樓閱媽媽開門了。我和李可成靈巧地躥到樓閱媽媽面前,嚇了她一大跳。她居然很快就認出來了。我們倆摘下面具,不約而同地說:“萬聖節快樂,我們來討糖果!”樓閱媽媽笑著走進房間裡,給我們每個人拿了兩顆糖。我們對樓閱媽媽說了聲:“謝謝。”就轉身到第二個同學家去了。
我們還去了徐為一、蘇沁沁、劉軒愷家等等。
萬聖節,我既體驗到捉弄人的樂趣,又討到了美味的糖果。真快樂!
萬聖節的作文 篇28
昨天晚上,我以非常快的速度吃飯,因為我們班的萬聖節活動終於要到了。吃完飯以後,我以飛快速度穿好裝備,就奔向了四期網球場——我們的集合地點。
來到網球場,我看見翁家寶和祝培駿,他們已經穿上斗篷和麵具,在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子裡來的最早的,只好一個人在那玩運動器材,沒過多久王一辰和葉正則也來了,王一辰說我的打扮像印第安公主,我非常高興,我們玩起了追逐的遊戲。同學們到齊的時候,我還看見劉炫彤了,她穿的是女巫服裝,還帶著一個掃帚,非常漂亮。這時,蔣一民媽媽在用喇叭叫我們,說:“(二)1班的小朋友,來這裡集合,站成兩隊。”我第一個就衝到了蔣一民媽媽的身邊,她摸著我的頭,還沒把我認出來呢。終於,我們的大隊伍開始出發了。
我們第一家是去的楊露菲家,結果我們走錯路了,我們聽見媽媽們在下面喊:“快下來,你們走錯路了。”第二家去的是陳瑞羲家,由於電梯人滿員了,我擠不進去,我是從11樓跑下來的,我手上的糖果在往下掉,結果有一個別人的媽媽說:“你的胸口有一個口袋,可以把糖裝進去呀!”我才把糖果一個一個裝進了我的口袋裡,第三家是去孫樂天家,我和吳嘉健在電梯裡竄來竄去,好像兩隻小老鼠;第四家是翁家寶家,我們像一群好久沒吃東西小動物,光是搶東西,都忘了跟阿姨說謝謝了;第五家就是去的我們家,由於人太多,媽媽把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分給其他小朋友了,可是他們不守規矩,每一個小朋友都抓了好多把糖,還沒到一分鐘,他們就把我所有的糖搶光了,後面跑來的小朋友還是沒有要到糖果,我眼睜睜的看著空盤子,有一點不開心,我頭也不回的衝出家門,因為我要把我的損失奪回來。可是,悲劇再次發生了,因為我走錯地方了,我找呀找,沒有找見隊伍,我著急的哭起來了,終於我看見一群我們班的小朋友,我才又回到了大隊伍裡面了。接著我們又跑了幾家,我的口袋裡又裝點糖,活動才結束了。
今天,我實在是太累太累了,看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果,我還有一點不開心,媽媽安慰我說:“雖然你沒有收穫到太多的糖果,可是你收穫到了快樂呀!”萬聖節真是太好玩了,明年我還要參加這個活動。
萬聖節的作文 篇29
10月29日是萬聖節,為了讓節日過的更有氣氛,我們學校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個大字“萬聖節”!
我們的教室也裝飾的很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個個小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網,最可怕的是一個骷髏,像是一個高大的巨人站在我們教室裡,真是可怕。
我們開始遊園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進了鬼屋,裡面黑呼呼的,什麼也看不見,很多人都在要糖果,我也擠進去湊熱鬧,同學們要回答一個英語問題才能得到糖果,真是不容易啊!可是老師還是覺得人實在太多了,就讓我們去玩別的遊戲,得到一張小卡片才能領糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的遊戲,最後得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領到了糖果,心想:“得個糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動,各班的同學都穿著可怕的服裝。我還去參加了遊園活動,釣瓶子、咬蘋果等遊戲是我的強項,釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑膠瓶給釣起來,就算贏了。我釣了兩次,都釣起來了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個大盆子裡放上幾個蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎麼也咬不到,真是太有趣了。
萬聖節這一天真令我難忘!
萬聖節的作文 篇30
盼望以久的萬聖節終於來臨。學校組織每一個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外,並派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中迴圈。
我叫同學都去加入這一行列,並說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裡,我數了數今夜的收穫,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那麼短暫,愉快的萬聖節結束了。
萬聖節的作文 篇31
今天是我校一年一度的萬聖節。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候,那可熱鬧了,教室裡一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了,其中有兩個是我們的外教老師。
第二天,會場上歡聲雷動,大多數同學都戴上了自己的面具。可惜,我爸爸由於工作忙,沒有來得及幫我準備萬聖節服裝,只給我準備了兩個老虎頭面具。我們班只有一個人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬聖節都拿了獎。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬聖節過去了,我們也該週末回家了。
到了家,我跟爸爸說:“下一次萬聖節幫我準備好一點。”爸爸點頭答應說:“下一次我帶你到南京萬聖節服裝專賣店去買。”還說:“不但各種活動比賽要爭取拿第一,學習上更要爭取拿第一。”
萬聖節的作文 篇32
今年的萬聖節就要到了,我期盼著這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬聖節活動,我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室裡盡情的玩耍……
我早早的來到英語班,期待著活動開始。可令人惋惜的是老師說由於各種原因今年的萬聖節不過了,我很失望,不禁想起去年的那一場萬聖節。
在那一個夜晚,我們英語班教室裡掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿繃帶變成法老墓裡的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗裡玩“毒牙”“運氣球”又一個個上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。
想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬聖節的到來。
萬聖節的作文 篇33
每年十月三十一日,是西方鬼怪出動的萬聖節,據說其由來可追溯到公元前五世紀,當時居住於愛爾蘭的凱爾特人(Celtic)將這天定為夏末,亦象徵一年的結束,他們相信在新舊歲次交替的前夕,所有時空的規律也會暫時停頓,靈界大門在這晚會開啟,令所有鬼魂趁機遊走於人間,到處找尋適合的替身,藉此得以重生的機會。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標,便於當晚熄滅家中爐火,裝成沒有人在家,同時,戴上猙獰可怕的面具,並打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡遊,營造喧譁吵鬧的氣氛,以驅趕那些遊魂野鬼。
漸漸地,這些傳統習俗已演變成今天年輕人的慶祝活動,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過一個開開心心的節日。
紐約市也特別在萬聖節晚上舉行巡遊,讓一群吸血鬼,殭屍,巫婆,科學怪人等齊齊現身,還歡迎市民到場參觀,到會者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。
其實這些鬼怪都是人扮的,所以並不可怕,相反有些小鬼臉更非常可愛,令人置身其中,就如參加大型化裝舞會一樣。
在各式各樣的裝扮角色中,以女巫和疆屍一族最多人扮演,而那些專賣萬聖節用品的店鋪也特別準備這類衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時,生產商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場,務求令更多人投入這西方傳統節日的熱潮裡,如在電影哈利波特的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的萬聖節巡遊﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始於1973年,由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發起,據說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處遊行,後來漸漸演變成整個村的大型活動,而活動中當然少不了大型木偶表演,同時,巡行的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者,所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態,當你踏進村子裡,很快便會被邀請參與巡行,成為他們的一份子。
紐約市的萬聖節巡遊每年都吸引成千上萬的紐約人和遊客參加,而巡遊會在格林威治村﹝Greenwich Village﹞舉行,各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界﹝6th Avenue amp; Spring Street﹞起步,一直遊行至第二十三街﹝6th Avenue amp; 23rd Street﹞為止,全程大概個多小時。
無論是來自亞洲,南美,非洲,歐洲,以至中東地區的參觀者,都可以把自己裝扮成各式各樣的人物,亦可帶備簡單樂器,即時演奏本土的獨特音樂,融合無疆界的風土文化。可能我以前從未參加過萬聖節的活動,更莫說這麼精彩的巡遊,所以特別覺得有新鮮感。
萬聖節的作文 篇34
今天是個快樂的週末,因為我要參加大山英語班的萬聖節。
早上,我起得很早,因為我們要參加大山英語班的萬聖節活動。吃過早飯,爸爸騎著電動車帶我匆匆忙忙地來到教室裡,只見教室裡裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個同學都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
叮叮叮,上課了,同學們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會兒,老師們來了,有的穿著南瓜衣的,有的穿著巫婆衣的……活動開始了,老師首先給我們講了萬聖節的由來和傳說。接著是帶我們做遊戲,同學們個個爭先恐後地舉手參加,可惜,老師沒有叫到我。接下來是抽獎活動,真倒黴,又沒有抽到我。最後,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進行最後一次抽獎,還是沒有我,我很失望,不過,玩的開心才是重要的。
今天真是個快樂的日子,我又失望但也開心。