我的快樂優秀作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我的快樂優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的快樂優秀作文1
我假期最開心的一天是和父母一起去北京看國旗升起和爬長城。4月28日凌晨，三點半起床，吃了早飯，匆匆上車。
在公共汽車上，導遊阿姨向我們解釋說，天安門廣場上的旗杆有38米高，這表明從1911年革命到1949年新中國成立，革命持續了38年，最終取得了勝利。當我們到達天安門廣場時，我們下了公共汽車，我大步走向天安門廣場。雖然天還沒亮，但廣場上擠滿了人，都爭先恐後地去看升旗儀式。太陽昇起的時候，解放軍的大叔們排成一條直線，快步走著。這時，響亮的國歌響起，五星紅旗冉冉升起，所有人的眼睛都望著國旗。
升旗儀式結束後，我們回到車上，出發去長城。俗話說：“不到長城非好漢！”今天我可以當一次英雄，但是當英雄不容易，因為長城上的臺階有高有低，從膝蓋到腳跟都有。還有上坡和下坡，上坡的時候腳會稍微下滑，下坡的時候速度就不控制了。最後，我爬上了長城。環顧四周，長城就像一個長長的佇列。我為自己和祖國感到驕傲。長城是我們古老智慧的結晶！
我的快樂優秀作文2
我只不過是個小學生，我對媽媽很好，媽媽也對我很好很好，爸爸也一樣，“我在班裡問同學們誰幸福快樂？”一想不到的是隻有5個人。“我又問:你們對媽媽爸爸給幾分？，又是隻有5個人說。我說:朋友們，我是雙向幸福快樂的。
這是要從我出生說起，在20xx年的8月25曰，我就在這兒出生的，當時我不會說話，可是我聽得懂媽媽爸爸的話，媽媽是用溫柔的聲音，爸爸用快樂的聲音。他們從來都不打我。
就在有一次的去年，我是3歲了，我在陽臺玩，看見了一個花盆，我這時後不知道這是個花盆。我好奇了，我把它拿來玩，我又把它抱起來，好重！好重！當時我也會說話了，咔！咔！媽媽爸爸馬上跑來說:寶貝沒有什麼事吧！
我說:沒有事，我用沒有事的微笑來說。媽媽看到我坐在地上，馬上把我抱起來，爸爸說:你這個小淘氣精啊！以後不可以這樣了，知道了嗎？知道了。
我從小就喜歡跳舞，在我五歲時我就去跳舞了！我是律老師的好學生，我從五歲開始就和律老師學，律老師希望我報上舞蹈學校。老師也祝我快樂。
可以說，這就是我的幸福快樂的我。
我的快樂優秀作文3
我有一個小屋，裡面有我自己的寫字檯、自己的書櫃、自己的床……那裡裝著我的童年，它是屬於我的，是我最快樂的地方。
每當我放學回家，我的第一件事就是坐在寫字檯前寫今天的作業。寫完了沒事情干時，就拿起毛筆，在紙上寫七八個字。每當我看見我寫的字又有進步時，心裡不由得透漏出幾分喜悅。然後，我會坐在寫字檯前，從書架中拿出一本《十萬個無為什麼》或《三國演義》那類的書看上一個小時。那時，我感覺像是進入了知識的海洋，也會全身心地融入到故事情節中，忘掉煩惱，忘掉一切……一直到晚上媽媽催促我睡覺的時候，我才念念不捨地收起書，然後開啟錄音機，練習十五分鐘的聽力，最後我關上燈，躺在床上幻想，漸漸的，我再也抵擋不住睏意，睡著了……
這就是我的小屋，我的樂土，我的快樂天地……
我的快樂優秀作文4
在我的童年裡，有很多事情讓我很開心，但最讓我開心的是我在六年級的時候學會了騎腳踏車。
六年級的時候，我對學習不是很緊張。放學後，我媽媽帶我下樓學習騎腳踏車。但是這輛腳踏車不聽我的。我媽媽用手騎著它是可以的。我媽一鬆手，腳踏車就失去平衡摔倒了。我什麼也學不到。就在我對學騎腳踏車失去信心，束手無策的時候，一個會騎腳踏車的同學來找我。她告訴我騎腳踏車的訣竅，三言兩語我就明白了。我的心情豁然開朗，按照她說的方式騎行。的確，這輛桀驁不馴的腳踏車突然變得順從了。我騎得很輕鬆，像一隻快樂的小鳥一樣在社群的柏油路上自由自在地騎著。騎著腳踏車，感覺自己是一個英勇威武的將軍，騎著千里馬馳騁殺場；騎著腳踏車，感覺自己像一個優秀的宇航員，在宇宙飛船裡探索浩瀚宇宙中科學的奧秘；騎著腳踏車，感覺自己已經融入了這個世界，變得那麼龐大。
騎腳踏車的快樂說不出。每次遇到挫折和煩惱，我都會騎著腳踏車，感受自己的快樂。
我的快樂優秀作文5
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“是讀書使我快樂，是讀書使我增長很多知識。總之，我喜歡讀書。
兒時的我，還不知道讀書有多重要，每天伴著詩歌“鋤禾日當午，汗滴禾下土”長大的我整天看著那些方方正正，又方又大的字，大喊沒意思。
一次偶然的經歷，讓我愛上了書，那時我發現，書像一位嚴歷的老師，書像一位朋友，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。
記得有一次，小姨帶我去書店。一路上我邊走邊說我不愛讀書的缺點，小姨說：“那我今天就讓你愛讀書。”我一臉的驚奇，心想什麼意思。到了書店，小姨說：“我有事辦，你自己留這等我。”我心想：搞什麼名堂？能有什麼事辦？唉。我巡視四周，除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣，邊從書架上抽《格林童話》，我津津有味地讀了下去。當讀到《賣火柴的小女孩時》我曾為她的命運做過祈禱，當我讀《聰明的裁縫》時，我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了書的海洋裡。
在回家時，我問小姨辦什麼事，小姨說那是個圈，我上當了。我很生氣，同時又很高興，因為書給了我快樂，書真是我的良師益友啊！
我的快樂優秀作文6
“十一”七天假期有很多開心的事。但是最開心的是和父母一起去參觀博物館。我在那裡學到了很多知識。大家分享一下吧！
在博物館裡，我參觀了龍鳳文帝展區。那裡的動物和真實的一樣生動。尤其是蘆葦中游的幾隻野鴨。還有原始森林，那裡陳列著森林應該有的動物，全都栩栩如生：安靜的黑熊、兇猛的老虎、狂奔的獵豹、野豬、小狐狸等等。
最有趣的是恐龍展區。恐龍的叫聲把人帶到了古代。大約6000萬年前，幾塊恐龍化石被還原成原來的樣子，展示給大家。它們有的搖頭，有的甩尾巴，有的只是叼著小動物，也就是霸王龍。光是它的頭就有一米多長，特別高。
我還在蝴蝶展區看到了很多蝴蝶。那裡的蝴蝶只有美麗，每一隻都不一樣。考慮到他們的美麗，我真的很想再見到他們！
媽媽告訴我們要愛護環境，否則森林裡的小動物會一隻一隻減少。我們必須愛護環境，我們的生活會更好。
我的快樂優秀作文7
在生活、學習中，每個人都會有很多事情令你感到快樂，例如：你過生日了，家人都送給你許多禮物，你很快樂；你的成績很好，受到了老師的表揚，心裡很快樂……我也有許多快樂，直到現在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《小學生數學報》杯”中，獲得了三年級組三等獎。
這是我第二次參加奧數考試了。在第一次考試中，我考得很差，離不及格只差一點點，我很沮喪，很失落。回到家，我告訴了爸爸媽媽，他們不但不打我，還幫我分析原因，這使我有了很大的信心，發誓下次一定要考得好，一定要拿獎，讓爸爸媽媽刮目相看。這次，我在上課時認真聽講，不懂就問；在考試前認真複習，果然考好了，還拿了三等獎，我非常快樂，馬上把這個好訊息告訴了爸爸媽媽，他們對我說：“只要你努力了，自然就會有收穫了，世界上永遠沒有不勞而獲的事呀！以後一定要吸取第一次的教訓，不要再考得那麼差了。”我點了點頭，心裡無比的高興，想：是啊，要想有收穫，就要付出呀！我一定要再接再厲，考得更好。
這次得獎既給了我許多快樂，也給了我信心。
我的快樂優秀作文8
我的快樂有很多很多，有拿到年級前五名的快樂，有出去玩的快樂，有看書的快樂，當然還有和同學們一起聊天、玩遊戲的快樂。這些點點滴滴伴隨著我一起成長。然而，那一次去千燈湖放風箏的快樂情景卻依然在我眼前閃現……
那一天，風和日麗，天空中飄著幾朵綿花糖似的白雲。我和媽媽來到千燈湖放風箏。在那裡，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地遊玩著。我也興致勃勃地加入了他們的行列。
我們買了一個蝴蝶形的風箏，那風箏很美麗，我不斷地用手撫摸著它們。媽媽看了，笑著對我說：“來，我們一起去放風箏吧。”於是我拿著風箏線慢慢地跑了起來，媽媽拿著風箏跟在後面。這時，一陣風吹來，媽媽馬上鬆開了手。只見風箏優雅地劃了一個弧線，向天空中飛去。我越跑越快，風箏也越飛越高。我一邊跑一邊歡快地叫著：“飛起來啦，飛起來啦！”這時，天空中飛舞著五彩斑斕、形態各異的風箏。有“蜻蜓”，有“燕子”，有“福娃”…… 一個個風箏在天空飛翔，一聲聲歡快的笑聲在千燈湖上空環繞。我的心也跟著風箏一起在天空中快樂地翱翔著……
太陽漸漸落了下來，我和媽媽要回家了，我拿著風箏，戀戀不捨地看著漸漸遠去的千燈湖……
我的快樂優秀作文9
一個人從出生到長大，會經歷許多事情，而某些習慣會給我們帶來樂趣。是的，讀書給我帶來了許多樂趣，讓我學會了很多很多??
讀書使我忘記了煩惱。只要一拿起書，我就會全身心放鬆，把煩惱、不開心等拋到九宵雲外，完全沉浸在書的世界，邀遊在知識的海洋裡。這是讀書帶給我的第一個樂趣一放鬆心情。
讀書給我帶來了方便。讀書破萬卷，下筆如有神。真的，由於我平時看的書較多，積累也多，所以每次寫作文的時候，靈感啊、好的句子、好的詞語都會隨著一動一動的筆尖蹦到紙上，這樣，我的作文每次都完成得又快又好。這就是讀書帶給我的第二個樂趣—寫作。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書上我學到了許多知識，這讓我受益匪淺。能在書海中遨遊，我感到十分幸福。我喜歡書的世界，在那裡我可以無拘無束，自由自在。
讀書讓我教到了真心的朋友，認清了善惡美醜，懂得了明辨是非。讀書是我的心靈寄託，它像一股清泉，洗滌我的心靈，是它找到歸宿。
讀書的樂趣說不完，也道不盡，只有你去讀書去體會，你才會明白其中的意義。只是我們要記得：書就像一座大山，你不停地攀登，它就不停地長高，你一旦停下前進的步伐，它也將停止生長。
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我的快樂優秀作文10
在生活，有許許多多的事讓人感到快樂，但對於我來說，閱讀課外書籍是最能讓我感到快樂。
我的快樂就是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我帶來了無窮無盡的樂趣。每當雙休日時，我會一個人拿著自己喜歡看的書，關上門，呆在自己的小房間裡，靜靜地坐在窗戶旁邊，每當這個時候，我總會浮想聯翩，彷彿走進了書的世界。時兒和白雪公主、七個小矮人在一起；時兒又和灰姑娘在一起；時兒又和小飛俠在天空中自由自在地遨遊；時兒和小飛象在等待和盼望著它的媽媽，時兒才隨著“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探密，又跟著可笑的堂吉訶德進行他所謂的騎士之旅。書籍中中一個個有趣的故事，一個個生動的情節，讓我愛不釋手。我從書中知道了許多知識，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。
讀書不僅的一種享受，讀的書多了，也會給我的作文帶來好的運氣，看著老師在作文字上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心裡比吃了蜜還要甜呢!
我沐浴在書籍的春風中快樂地生活，快樂地學習，快樂地成長!
我的快樂優秀作文11
快樂是什麼？當下的一種喜悅。快樂在哪兒，為什麼我發現不了它？它就像你的影子，和你形影不離，只是你沒有用心去發現它。在生活中，我就是一個善於發現快樂的人。
有一次，我和夥伴們在公園玩，我們玩累了，就坐在涼亭裡休息。不一會兒，走來了一位老爺爺。我們立馬把最舒服的位置讓給他。這位老爺爺語言表達能力似乎有些不好，看他穿的衣服，亂七八糟，毫不整潔，又戴著兩隻不一樣的手套，我心想：這位老人的家人一定沒有好好照顧他。一想到這兒，我就給老人按摩了起來，夥伴們看見了，也忙活了起來，有的給老人捶背，有的給老人整理衣服，有的則奔回家拿指甲鉗給老人剪指甲，
我們把老人按摩得舒服極了，老人高興得哼起了小曲兒，又用慢吞吞的語氣問我：“你們是不是學過按摩，怎麼把我弄得那麼舒服？”“我們沒學過，只是對按摩感興趣，老爺爺，你覺得舒不舒服，舒服的話，以後週末下午兩點，我們再來幫您按摩。”老人點了點頭，我們也高興得笑了。
這就是我的快樂，不要懷疑這是件假事，這是真實的。為什麼別人發現不了快樂？這就像夜晚你看不見影子一樣，因為你沒開燈，快樂也一樣，只要你開啟心燈，仔細地去找，快樂就會和你形影不離。
我的快樂優秀作文12
學習雖然只是在學校裡聽老師講課，完成老師說的作業，積極回答問題，但是這樣的學習也是快樂的，能見到這麼多同學和老師，還能學到知識這不就是學習中的快樂！ 在上課裡，我們可以在高效課堂裡四人小組來彙報，有錯其他的同學也能勇於補充，讓課堂裡的我們有了一個能學習的天地。有時課堂上的`同學還會說些有趣的話語，逗得我捧著肚子哈哈大笑，老師也一樣不在那樣面無表情。學習中是那樣的多姿多彩，那是一個多麼自然有特色的學習。學習中有難題時，我們也會有些苦腦，可是在四人小組中，組長卻是那樣的聰明，她會先幫我們講解點題，讓我們聽了組長的講解後一下就恍然大悟，這親的學習是多麼的和諧，同學們互幫互助讓學習不再是那麼的無聊了。學習中老師還會給我們課外推選出幾本好書，讓我們的課外生活都在書的世界裡探索和遊玩書中帶給我們的知識，讓我們不僅在課上那麼快樂，在書中也能看到不同的世界，不同的色彩。
學習就是這樣的快樂，讓我回味無窮，這樣的學習是那麼的現實。
我的快樂優秀作文13
風兒無情地颳著，我單獨站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個字離我幾乎有一光年的距離。曾經“笑”就是我的象徵，但此時呢？幾乎就是連笑這個字是什麼都泛糊塗了。我多麼想追尋自我，令自我回到曾經天真。生動的性情裡。
初中日子在小學是多麼的獵奇甚至會突發其想，但此時才覺得幻想中的我是多麼地可愛，居然會那麼期盼，但此時截然不一樣，令人的心一下盪到了谷底，也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心裡效果。我的性情有了一百八十度大轉變，曾經的我滿溫柔的，但此時兇巴巴，總有股想謾罵的激動。我真的發現我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多麼期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動不了事實，仍舊只能在完美的夢裡沉醉，可是如果有一天，夢醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個高興的我。它不知身在何處，令人無法呼吸，是它溜做了嗎？此時有在哪裡呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來，我永久期盼你的來到。
一個尋覓高興的女孩。
我的快樂優秀作文14
我已經是五年級的學生了，面臨著畢業考，不僅學校裡作業多，週末更是要忙著去上各種補習班。我忙，但我很快樂！
雖然週末我要去上許許多多的補習班，但我很開心。因為我不僅可以在補習班裡認識很多好朋友，也可以跟著老師學習很多、很多的新知識。
在新學期裡，媽媽給我報了好幾個學習班。但是在“聖億作文學校”裡的作文老師林老師卻特別受我的喜愛，她在班級裡不僅盡心地教我們知識，而且她給我們的作業負擔也很小。
記得一次，老師讓我們寫一篇小時候的我怎麼樣的作文。我一看到這題目就頭疼，因為沒有素材，老師建議我去翻相簿，這樣也許會有題材可寫。聽了老師的指導，我便去翻了翻相簿，果然找到了素材，老師讓我參考一下作文集，老師也找出了她幫她兒子記錄的本子念給我聽，讓我可從中用一些好詞好句。經過這麼一準備，我寫起來輕鬆多了，不一會兒，便寫完了。後來分數出來了，我果然得了高分。
雖然，我每個週末都非常忙碌，但自從上了林老師的課，即使再忙，我也很快樂，因為在林老師的課堂上，我可以高興的學到很多知識。
我的快樂優秀作文15
春節的一個早上，我們去奶奶家吃飯。到了奶奶家，我們先貼上了許多的對聯和福宇，我好奇地問奶奶：“福字為什麼倒著貼？”奶奶告訴我說：“福到，福到，會給我們帶來好運。”這時，“噼裡啪啦”的鞭炮聲，響個不停。
到了吃中午飯的時候，我把爺爺奶奶叫到餐桌上，啊！今天的菜可真豐富啊！有紅燒魚。排骨。雞肉。牛肉還有土豆絲等等。滿滿的一桌菜，看上去特別美味。我舉起杯說：“祝爺爺奶奶身體健康，天天開心，萬事如意，福如東海！”爺爺說：“祝你學習進步！”
晚上，我們一家人坐在電視機前看春節聯歡晚會，晚會上有歌曲、小品、雜技、魔術等等， 我們大家都看得非常開心。當新年的鐘聲敲響時，外面響起了鞭炮聲，五顏六色的煙花在空中翩翩起舞。有的像仙女灑下的花瓣。有的像斷了線風箏在空中飄來飄去。有的像天空中盛開的花朵等等。就在這時，爺爺奶奶送給我一份新年禮物禮物，我開啟禮物一看，是一個我特別喜歡的布娃娃。我高興地對爺爺奶奶說：“謝謝你們。”等我長大了要好好孝敬您們！
這個春節給我們帶來了許多快樂。