那一次我很快樂初中作文（通用10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的那一次我很快樂初中作文（通用10篇），歡迎大家分享。
那一次我很快樂初中作文1
兩年前的一個夜晚，我獨自走在那涼爽而又寧靜的街上。白天那喧鬧的街市，此時如同那幽靜的鄉村一樣。少有車輛跑過，最多，也只不過是那些值夜班的計程車。不過，這樣也給我帶來了思考的餘地。
但，那有能怎樣呢？
路上的行人少得可憐，天上的星星沒有一點亮光，但月亮卻很圓，很亮，不過，這也正好映出了我內心的身影：皎潔的月光下沒有一點雜念。這，也許就是我的心了吧！
唱著飛輪海的出神入化，走在寧靜的街道上，別有一番風味。想著父母對我十幾年來的養育。感覺心裡就像那少被開的水一樣，暖暖的，很舒服。想起長大後怎樣報答父母時，又有幾絲深情的自豪感。
夜深了，人靜了，道路兩旁的樹也落下了那一片片曾經點綴著世界綠色的樹葉，一切都如同那夢幻班的童話世界一樣。天真！無暇！看看手腕上的表，時針如一個小夥子，已經跑向了11。是呀，時間一去不復返，人的一生也是如此。原來的挫折，困難，成功，歡笑，失落……就不再回憶了。向前奔跑吧！
想到這兒，又記起了我的座右銘：努力：忘記背後的成敗，想著標杆直跑。
人生，不就是這樣嗎？
回到家，我連忙把這些事情和感想記了下來。因為那一次，我感悟了人生。
那一次，我很快樂！
那一次我很快樂初中作文2
“如果快樂你就拍拍手，如果快樂你就跺跺腳”快樂，每一個人都有或經歷過，當然我也不例外。
記得有一次暑假，媽媽不知道怎麼了，突然向我說：“咱去海邊玩吧”。我一聽心裡很激動，便故意裝出不在意的樣子說：“真的？”媽媽好像知道我的用意，便以其人之道還其人之身的語氣說：“你不去拉倒”。我馬上說：“去，去！”
第二天，我們一家兒收拾收拾東西準備出發。車剛到的時候天才剛剛黑，我想：這要是早道了，那不沒法兒玩了？便睡去了。當我醒的時候，天已經矇矇亮了。我馬上否定了我剛上車的想法。我和弟弟馬上下了車，跑到了海邊深深的吸了一口氣，我說：“好爽~~啊”。一會兒，我們吃吃飯，便聽導遊的去景點了。
開始導遊讓我們去了太空島。我們到了島上，導遊給我們每個人發了一個桶和鐵鉗，說：“在一個小時內，誰抓的海螃蟹多，誰可以得到一個海洋大禮包！”我一聽“大禮包”激動了。馬上行動起來。我在那些石頭底下發現了很多海螃蟹，可弟弟還沒抓很多，我看他的表情很無助，多想來個天使來幫他。哎！雖然我很想，但遊戲規則不讓。我一隻好自己抓自己的了。時間過的真快，我把我的交了過去，本想其他人應該比我抓得多，可是冠軍偏偏是我。導遊把大禮包給了我，我很激動，我一開啟“哇”地叫了起來，這麼大的紀念幣，我很高興。
時間太快了，到了中午。我們回到了旅館吃海鮮，那可叫爽~~啊。有龍蝦、貝殼肉、海螃蟹。吃完後，導遊說：“下午我們要去逛超市，買一些海產品”。我一聽吃的更激動了。到了超市，我和弟弟很吃了，因為他那裡的老闆讓免費吃，我終於享受道了什麼叫“免費的午餐”。
傍晚，我聽到媽媽說：“該漲潮了，去海邊玩吧”。我連忙點頭。弟弟真是幸運撿了一遊泳眼鏡，激動死了然後，他說給我玩捉迷藏，我同意了。我數“1、2、3、”，我一扭頭可看不見他了，我想他肯定是潛水了，我就是等，追後他憋不住了，還是讓我逮住了。
雖然，這次經歷只有三天，但這件事依然保留在我的腦海裡，永遠刻在我心中。
那一次我很快樂初中作文3
在我的生活中，無處不存在著有意義的事情，都讓我深有感觸，有快樂也有悲傷。但是，使我感觸最深的，還是那一次，它讓我感到十分快樂。
六年級下學期的時候，聽說學校要拍一個英語課本劇《IT’SMAN’SFAULT》，跟去年一樣，要到區裡去表演。演員就在五六年級的學生中選。這個訊息一出，班上的一些同學都激動不已，都想參加這個課本劇的表演。星期三的下午，五六年級的英語老師舉行了一個小型的選拔。幾個班想表演的同學都來了。老師要我們每個人找一個角色的一句臺詞進行表演。我是第二個進去的。進去之前，我就對我能上就沒有抱太大信心，沒想到，我竟然立刻就被老師選上了一個角色，心裡開心極了。
既然被選上了，每天就要進行訓練了。我扮演的是一個樵夫。一開始還覺得這個角色挺好演的，但到後來我就不這麼認為了，這個角色一開場是要唱著歌上臺的，並且要表現出一種老練的樣子，可我怎麼也學不像，而後面的表演老師還是比較認可的。因為前面的表演老是演不好，沒辦法，所有人都得一遍遍地等我，老師也是一遍遍地教我，可是進展也不大。我也覺得這樣實在太不好了，耽誤大家的時間，也耽誤自己的時間。
我也曾自己在沒人的時候練過幾次，但是總是覺得自己不行，況且自己本來就不行。我對自己失去了信心。這時候，同學和老師們都鼓勵我，讓我別失去信心，繼續表演下去。我點了點頭。後來，老師給我提出了一些建議，讓我如何演好這個角色，演的時候要注意些什麼等等。我也努力地像老師講的那樣演，有了很大的進展。
在正式表演的那天，我們的表演十分出色，在區裡獲得了一等獎呢！那一次我很快樂，不僅是因為我們學校獲得了一等獎，而且我還戰勝了我自己，重新鼓起了信心，這份快樂是無以言表的。
那一次我很快樂初中作文4
“伴著盛開的花蝴蝶才能飛舞，帶著希望夢想才能飛向高處，迎著溫暖的風我們不再無助……”成為舞蹈的佼佼者是我和佳共同的目標，也是我們前進的動力，我們在爭取，我們在努力，不論在哪裡跌倒，就在那裡爬起。
每天的清晨，小鳥為我們伴奏，花朵上的蝴蝶伴我們飛舞，那個春天，我們開啟了努力的大門，汗水，付出……每一次次練習時，哪怕跌倒了無數次，我都會再振作爬起，因為心中的念頭：不能放棄，我必須超越自己。腰痠了，背疼了，手要斷了，我在堅持，佳也在堅持。現在，腦海裡還能浮現那原地踮腳打轉時的情景，還能清楚地感受那一次次壓腿時腰部腿部疼痛的感覺，還能清晰地分辨那個雨天伴我們練習的是淚是雨……
在9個月的奮鬥下，我們迎來了那次比賽。當樂聲響起時，我們已是融入歌聲，在舞臺上翩翩起舞，仍是那首歌，那首《最勇敢的幸福》。一個個的動作，我們已經能十分熟練地把動作展現出來。在評委老師喊“停”，4個老師中3個舉起了“90”分的牌子時，歌聲還沒有停止_“不能哭我們要挑戰未知旅途，
不怕輸我們有笑聲交織著淚水，最勇敢的幸福！！”我記得我們是淚流滿面但還保持著該有的臉部微笑，我的老師為我們豎起了大拇指，在最後一秒，我們才停止了舞步，評委老師都站起來，掌聲響起來，而且我完全可以用“雷鳴般的”來形容它。原來，成功的我們是那麼的開心，幸福就是這麼簡單。那一次，我真的很快樂。
因為我們努力奮鬥，冬季變換成了溫暖的`春天，那一刻不讓我們失望，因為我們不曾有過任何一秒的絕望，因為每一個的動作裡都是我們內心最大的盼望，感謝上帝，在最後的一刻讓我快樂。
那一次，我很快樂，因為，我看到了天地間的蝴蝶擁我飛舞，勝利的歌聲在響起！
那一次我很快樂初中作文5
遊樂場，“快樂”的代名詞，充滿著磁極、快樂、歡聲笑語的地方。
七年級的暑假，來到“上海歡樂谷”遊玩，遠處，便能聽到遊客們刺激、驚險、激動的叫聲。這裡，演繹著人們勇氣與力量的巔峰對決。
每個專案排隊的人都很多，東不見頭，西不見尾。在園裡轉了一大圈，決定到“天地雙雄”（跳樓機）排隊。之前，到遊
樂場玩最多是玩玩海盜船，碰碰車，旋轉木馬之
類的幼稚遊戲。這次，鼓起勇氣去體驗一下刺激的跳樓機。
經過一個半小時的漫長等待，終於如願坐上了跳樓機。站在它幾百米高的柱子前，便不安起來：“萬一從上面掉下來怎麼辦？突然失控了怎麼辦？……種種雜念在我腦海中浮現。“但又想：“既然來了，又排隊這麼久的隊，就試一次吧！”鼓起勇氣，繫上安全帶，慢慢開始上升，到中間停了一下。緊張的心情平靜了一些，幾秒過後，只聽見“哄”的一生，劍似的衝到了頂，往下看，下邊是一片湖，在陽光的照耀下波光粼粼，煞是迷人。停留了十秒鐘後，有是“哄”的一生往下掉，整個人就像懸在空中沒有任何保護，人在往下，可覺得心還在上面。閉眸呼吸，感受風的溫度。這一切，顯得不再那麼可怕，反倒給自己添了不少信心。
帶著這份勇氣與信心，我又跑去坐“過山車”。過山車全部是木製的，車經過時，會發生木板互相碰撞的響聲。坐在車上，車子開始蠢蠢欲動了，很快，我們穿梭在木板之間，享受風馳電掣的滋味。車子一直往上衝，就像開往天空中的火箭一樣，可又看不到天空的盡頭。又一個轉彎，一直往下，耳際灌來的都是風聲，車聲，叫喊聲。一個360度的大旋轉，我緊緊抓住扶手，緊閉著眼睛，終於挑戰了自己的極限。即將到達終點時，哼唱著“我相信我能行，那就沒有什麼不可以；我相信我能飛翔，我相信我能觸控天空……”
在歡樂谷，我盡情演繹著勇氣與力量的巔峰對決。那一次，我真的很棒！
那一次我很快樂初中作文6
放假了，媽媽帶我到歡樂谷去玩。因為我這次的語文成績考得還不錯，這是媽媽特意獎勵我的。
歡樂谷可熱鬧了！那裡有海盜船，有碰碰車……從過山車上不時傳來一陣陣尖叫聲。我好想坐海盜船，可是，玩海盜船的人實在是太多了，排隊要排幾十分鐘，我們只有半天的時間。為了這次能多玩幾個專案，我們決定等海盜船的遊客少了再去玩。
我們先去玩碰碰車。碰碰車那兒像剛開門的商店，人還不多，我和媽媽每人選了一輛車。我開著我的碰碰車，自由自在，突然，一輛車把我的車猛地撞了一下，就像兩輛坦克撞在一起一般。我嚇了一跳！扭頭一看，原來是媽媽的車。哇，媽媽在偷襲我！於是我趕緊調了一個頭，準備向媽媽的車撞去。沒想到，我的小心思居然被機智的媽媽識破了，她竟然輕鬆地躲開，而我卻一不小心撞到了別人的車。瞬間，大家笑成一片……
快樂的時光總是過得太快，從下午兩點到五點，三個小時，我和媽媽才玩了四個專案。當我們準備回家時，發現玩海盜船的地方似乎沒有太多人了。我滿臉笑容，再仔細地看了看，真的沒幾個人了。啊！太好了！於是我們趕緊跑過去，在海盜船上坐好。
海盜船啟動了，它慢慢向前開去。剛開始，船還很平穩，幾秒鐘過後，速度越來越快，如同火箭一般，我的耳邊只聽到一陣接一陣的尖叫聲。我看了看天空，那些白雲似乎伸手就可以摸到。我再看看坐在船裡的人，有的看著天空，目不轉睛；有的嚇得不停大叫，我的耳朵都快被震聾了。我看了看下面，那些尖叫聲似乎把走動的人們都吸引過來了，我們成了大家的焦點！那一刻，我非常非常開心，原來海盜船是這麼地好玩！
海盜船停下來以後，我們依依不捨地告別了遊樂場，抬頭望了望天空，發現天空是那麼美，一陣風吹過，路旁的花兒向我招了招手，好像在說：“拜拜，歡迎下次再來！”
回到了家中，晚上，我興奮得睡不著，過了好久，我才慢慢地進入夢鄉。我夢到：我開著海盜船，在大海上威武地航行……
那一次我很快樂初中作文7
夏天到了，天氣漸漸悶熱起來。我們大家也漸漸無精打采，心思全用在如何避暑上了，自然也無心學習。班主任唐老師為了讓我們專心學習，便將自家的一臺風扇搬來，大家又湊錢買了一臺風扇，於是，我們班成了全校唯一一個……
夏天到了，天氣漸漸悶熱起來。我們大家也漸漸無精打采，心思全用在如何避暑上了，自然也無心學習。班主任唐老師為了讓我們專心學習，便將自家的一臺風扇搬來，大家又湊錢買了一臺風扇，於是，我們班成了全校唯一一個安了兩個風扇的班級，全校最幸福的班級。
可老師的風扇不能左右搖動，吹出的風只能讓幾位學生享受到。現在，風扇可是在左右搖動，這主要是我的功勞。
唐老師將風扇搬來後也進行過一次維修，但效果都不太理想。沒多長時間就無用了。我們也只好將就著吹，有時，風扇一直對著我，讓我有一種秋天衣穿少了——冷的感覺。有時，風扇一直對著別人，揹著它的同學半天也吹不到一次。這樣一陣冷，一陣熱，比沒有風扇時更難受。為了改變這一現狀，“唐氏兄弟”洪青、洪生也進行了多次維修，也有許多同學出了些主意，可效果都不佳，不是沒有用，就是堅持的時間不夠長。
其中有一位同學將一支筆芯放入連動杆的兩個孔中，可由於太細，連一節課都堅持不了就掉了下來。我的到了一個啟發，有了一個主意：將筆芯的兩頭鑽上兩個孔，兩孔之間間隔一定的距離，將筆直的兩根鐵絲安插到兩個孔中。
心動不如行動，我測好了距離，用小刀和圓規在上面鑽了兩個孔，用鐵絲穿插其中，後又請一同學幫忙裝上去，開啟風扇實驗，它果然轉了起來，並且一堅持就沒放棄，直到今天。
這時，老師走進來問，是誰讓風扇轉動的？同學們異口同聲地說：廖慶江。老師還表揚了我，說我動手能力強，長大後可以開一家4S店。
那一次，我為班級做出了貢獻。那一次，我受到了老師在能力上的肯定；那一次，我受到了同學們的欽佩與仰慕；那一次，我很快樂。
那一次我很快樂初中作文8
人生，是那樣多姿多彩，因為喜怒哀樂，時時刻刻都在陪伴著我們中成長。但是如果只有自己一個人，是體會不到這麼多的感受的，所以身邊的酸甜苦辣都是因為朋友才體驗出的，所以朋友讓我快樂，友誼的天空讓我的生活更充實！
記得那天早上，我揹著書包，走進教室，屁股剛坐下來，我們班的“無敵超聲波”張民同學就在大喊：“同學們，今天是愚人節呀！”我一聽，慌忙站起來，還好，凳子上沒有被塗上膠水。
過了一會兒隔壁班的一個好朋友就大步大步地走到窗戶邊來，把我叫出來，對我說：“吳琳，我來給你講個故事：從前，有一群烏龜，一天，它們在池塘邊捕食，忽然一張大網撒下池塘，烏龜們都紛紛逃脫，只有一隻烏龜一動不動，後來被抓走了，你知道這隻烏龜為什麼不動呢？”我絞盡腦汁，想了半天都不知道，就隨口說了句：“可能因為它沒發現吧。”那個好朋友聽了，捧腹大笑說：“沒錯，因為它在聽故事啊！哈哈，愚——人——節——快——樂”，可惡，原來在罵我是烏龜呀！
我準備進行“暴打”時，這時候向婉也過來了，她也嬉皮笑臉，跟我說：“你知道嗎……”她還沒說完，我就意料到了，絕對又在愚弄我，所以我靈機一動，裝作得了大病的樣子，對她說：“向婉，我昨天晚上發燒了，現在頭好暈呀！”向婉一聽，嚇了一跳，連忙躲開，問道：“真的假的？會不會傳染呀？”“當然是……假的啦，愚人節——快樂——”這時，向婉才反應過來，“哇哇大哭”地離開了，我露出了勝利的喜悅，真是快樂！
那一次愚人節，我很快樂，因為朋友，有朋友，生活才會有這麼多的閃光點！
那一次我很快樂初中作文9
友誼的太陽，美麗而不耀眼，溫暖而不空虛。
“叮叮叮……”一陣陣刺耳的電話鈴聲，把我從夢境中拉了出來。睜開惺忪的睡眼，昏迷迷的拿起電話，朋友嚷嚷道：“怎麼還不來，就差你了！”猛然想起，昨天答應他們要去橋邊。
急匆匆地來到那，去空無一人。心想，今天又不是愚人節，這唱的哪一齣啊？正當納悶時，耳邊傳來：“祝你生日快樂，生日快樂……”的祝福聲。這才恍然大悟，原來今天是我生日！真沒想到，畢業那麼多時間，她們還如此關心我，還會記起我生日。看著她們，我已控制不住此時此刻的感動，梗嚥著說：“謝謝你們，謝謝……你們……”擁抱在一起，那種溫暖，入冬日的陽光，射進我的心田，好幸福。
我們在橋邊不遠處的田野裡舉行了一次特殊的生日，一次別有用心的生日，一次難忘而又美好的生日。端起手中的蛋糕，添上一口，真是吃在嘴裡，甜在心裡。
吃過蛋糕。我們在田野中奔跑，嬉戲，風輕輕撫摸著髮梢，樹葉笑了，小鳥歡快的叫了。這時的我彷彿進了仙境一般。聽，我們的歡聲笑語在田野中盪漾。
太陽漸漸落山，我們依偎在河邊。“婷，雯，呆呆，讓我們做一輩子的好朋友，好嗎？”我們、
“那是當然！”她們異口同聲地說。仰望天空，好美好美。朝霞出來了，為空寂的天空鑲了一道銀邊。我們在這充滿愛而又歡快的氣氛裡，久久才肯離去。
那一天，我真的很快樂！因為有她們——我們朋友們！迷茫時，她們為我指引道路；傷心時，她們為我講笑話；困難時，他們盡心盡力的幫助我……
一路走來，正因為有了她們，才使我沐浴著友誼的甜蜜，讓我的每一天都很充足。
那一次我很快樂初中作文10
二年級的夏天，是我小學六年中最重要的一段時光，在那段時光裡，我收穫了快樂，自信心也提高了。
追憶起那時，我還是個懵懂少年，有一天，我正興高采烈的上著音樂課，原本歡樂的教室隨著一聲開門聲戛然而止。原來是學校合唱隊開始挑選合唱隊員了，我們立刻打起了精神，用最好的聲音來展示自我，最終，我被選上了，而且還令我意外地是，我也被學校暫時任職為一名小主持人了，這令我很是興奮。
那天過後，我便一邊在合唱隊練習唱歌，一邊跟著另外兩個比我大幾歲而且經驗豐富的主持人學習主持技巧，在我刻若練習的過程中，時間也在飛快的流逝，轉眼間便到了我第一次面對全校師生的時候，我既興奮又害怕，擔心自己不能發揮好，上臺之前，腿也是抖得不行甚至想過告訴老師自己不行。這時，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“孩子，你要相信自己。"只見校長正鼓勵著我，我心中那些恐懼的思想瞬間煙消雲散，勇敢地走向了舞臺中間，面對著全校師生，我雖然有點兒緊張，但絲毫不影響我堅鏘有力的聲音，我終於不辜負幾個月的辛苦，發揮出了最好的水平，也享受到了人生中的第一次掌聲，那一次，我真得很快樂。
後來，我也在合唱隊中發揮了自己最好的歌聲，那一次的表演也在熱烈的掌聲中圓美結束了。
原本以為以後再也不會上臺時，校長卻找到了我，讓我參加學校的歌唱比賽並讓我一直當主持人，我很是興奮與感激，同時也為下次表演做準備，很快，歌唱比賽如期而至，但這次我已經不再感到緊張，因為上次的主持讓我有了自信，所以這次我完美的唱了歌。
此後的每次活動都有我的身影，那次的主持讓我充滿了自信，收穫了快樂。