老師，祝您節日快樂作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的老師，祝您節日快樂作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
明天是九月十日，也就是一年一度的教師節，孫老師讓我們做一個關於教師節的`手抄報，需要馬克筆，8開紙以及其他文具，媽媽和我去文具店買。文具都挑好了，還剩最後的8開素描紙時，媽媽看見關於教師節的手抄報—只是需要塗色、配上文字，我說：“我們應該自己做，不應該用別人的內容，要發自內心的感恩老師。”媽媽一聽就明白了，買了一本素描紙。
回家的路上，我就在苦思冥想教師節手抄報怎麼做，怎麼表達對三位老師真正的感激之情。
“該怎麼做呢？上網搜，還是自己想？”
回到家，思路有了，我可以畫個黑板，再畫老師和同學感恩老師的情景。我順速拿出馬克筆、直尺、素描紙、橡皮、勾線筆開始創作。我先畫一個大大的黑板，上面寫上“教師節“三個大字”9月10日“四個小些字，然後再畫老師和講臺。講臺是立體的，再畫上我們和藹可親的三位老師。
我繪畫老師模樣怎麼都差不多，沒事，只要配讓三位老師姓就行了，我心中有老師。
令我犯頭疼的是同學他們要面對著老師，我畫不出來，我立馬請教了老哥，哥哥三下兩下，就把坐在課桌前面對著老師的同學勾畫好了。
這下我的心情更愉悅了，拿起勾線筆配上他們在大喊，“老師，教師節快樂！”勾線、講臺上畫是三朵小紅花，然後需要地方塗上五彩斑斕的顏色。
此時，在空白處，我寫下對老師的心裡話，我上網搜了一下教師節的來歷，知道今年是第37個教師節。
我覺得老師就是心地善良的園丁，把我們撒播在肥沃的泥土裡，每天給我們澆灌雨水和知識，讓我們成為一朵朵優秀的花朵，綻放在祖國母親面前，貢獻出自己一份力量，回報祖國，讓祖國為我們驕傲。
看到自己的手抄報，我心裡無比的快樂。老師，您辛苦了，教師節快樂！