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成長與快樂作文

成長與快樂作文(通用47篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長與快樂作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  成長與快樂作文 篇1

  我很喜歡上英語課,一上英語課我就興致勃勃,把那煩惱的事兒就甩到九霄雲外去了。我還喜歡和同學們一起玩,許多小夥伴都稱我“開心果”,你一定覺得奇怪吧!

  有一次,一個同學被松樹刺扎得流了血,她被嚇得直哭,看到了這個情況,為了讓她止住哭聲,我想了一招,於是我佯裝祈神,在她身旁小聲地念:“天靈靈,地靈靈,觀音觀音你快來,神手被紮了,不來我可死定了!”說著說著,那個同學撲哧一笑,掄起拳頭把我“打”了個半死。從此,我便變成了同學們的開心果。“開心果”這個外號也就因此而得來。

  不過,雖說我快樂,可我和大家一樣也有煩惱的時候。有時候我會把一些好看的貼畫送給知心朋友,可是這一送,也惹出了麻煩。

  有一回,我放學剛回到家,就看見有許多同學在家門口等我,看到有這麼多同學來找我,我的心裡甭提有多舒服了。可是一問,她們都是向我要貼畫的,這可把我為難壞了,怎麼辦?可貼畫都已經送完了呀,我好說歹說才把她們勸走。一看時間,都七點鐘了,就急急忙忙寫完作業,沒有顧得上檢查,就躺在床上睡著了。第二天,數學老師要檢查我們的作業,我沒在意什麼,就把作業本交上去了。可是第三節課後,老師讓我到辦公室去,我懷著忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室,我就被老師訓了一頓。原來,八道數學題裡面我竟然做錯了七道,我羞愧不已,這可是第一次因為作業不好而被老師叫到辦公室啊!

  還有的時候我會不小心把別人的墨水瓶打翻,弄得她們滿身都是,害得她們哭了又哭。你一定會問,你不是開心果嗎?怎麼會沒有辦法?沒辦法,一到這種時候,我就黔驢技窮了。唉,我怎麼這麼倒黴呢?

  我的成長過程有快樂也有煩惱,快樂的時候我是多麼幸福,煩惱的時候我也不會悲觀。你的成長過程是否也是這樣呢?千萬要記住,煩惱的時候不要悲傷,高興起來,煩惱就會在你成長中消失……

  成長與快樂作文 篇2

  人的一生都在成長,成長的道路上充滿酸甜苦辣。快樂是成長道路上的甜,有快樂我會和大家一起分享;煩惱則是道路上的苦,有煩惱希望大家也能幫我分擔。

  在遊戲闖過關時,我會喜笑顏開;在得到媽媽的誇獎時,我會心情高歌;在考試得高分時,我會心花怒放;在和同學盡情嬉戲時,我會眉飛色舞;一個淡淡的微笑,一聲輕聲的問候,一張從遠方寄來的賀卡都使我開心快樂。其實快樂無處不在,就看你如何發現,我就是一個快樂的女生,覺得學習也是一件快樂的事情。只要你把全身心投入學習中,專注地去學,你會學到一些你從來不知道的新鮮事兒、有趣事兒:外星人、太空水果、時空隧道……。知識時時充實著我成長的生活,帶給我無窮的快樂和滿足。

  可是煩惱也會像常青藤一樣纏繞著我:作業量的增加,競賽的壓力,媽媽的嘮叨,同學的誤會……“這麼大了還整天玩娃娃”,“別看卡通了,快去學英語”,“瞧人家數奧競賽得了一等獎”

  這些語話聽得我心煩氣燥,我多希望自己還是個五、六歲的孩子,整天無憂無慮,不會有作業的威脅。可是隨著年齡的增長,好像所有的人對我的要求和期望都提高了,做任何事都不能馬虎……由於這些事我不想,不想長大,我想把時間永遠地停留在這最甜蜜、開心的一刻。

  但是,如果自己不長大,我就學不會走路,更不知道路的崎嶇與坎坷;如果不長大,我的話總被長輩們輕視;如果不長大,我無法自己認識新事物,不會做父母認為“危險”、“不可以”的事情;如果不長大,父母不會尊重我的隱私,隨意翻動我認為“珍貴”的物品;如果不長大,我就會不知如何獨立生活。

  這一切都明白地告訴我,在成長的過程中快樂和煩惱是兩個如影隨形的朋友。快樂讓我們的生活有滋有味,煩惱讓我們從中意識到很多,只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。

  成長與快樂作文 篇3

  在我成長的過程中,既有快樂,又有煩惱。快樂與煩惱相互交織著,伴隨著我一步一個腳印地成長……

  當然,成長路上肯定是有很多快樂的事情的。特別是每當學會了一樣本事,我覺得這是我最大的快樂。有一次學煮蛋,可以說使我受益匪淺。那一天是星期天,爸媽不在家,我的肚子悄悄地打起咕嚕,我就決定自己學著煎雞蛋吃。我努力地回憶著媽媽煎雞蛋的樣子,試著做了起來。我先把一個雞蛋砸開,將蛋清蛋黃倒在碗裡,不停攪拌,直到均勻為止。接著把油倒進入鍋中,燒到一定的時間,再把雞蛋倒入,上下翻炒。最後,雞蛋就熟了。於是,我就美滋滋地吃起了雞蛋,嗯!味道還不錯!這時,媽媽回來了,看見我在吃早餐,開心極了,說我自理能力提高了,這使我十分開心。

  不可避免的,我的煩惱也有好多,但最讓我心煩的是:好不容易盼到週末了,但我的週末已經被爸爸媽媽給我安排的五花八門的培訓班排滿了。因為這件事,我經常跟家長鬧彆扭。特別是每到暑期,媽媽就給我安排了許多專案:畫畫、毛筆,篆刻,素描、作文、奧數、英語、游泳……實在讓我支撐不了,但我也無可奈何,擺脫不了。有一次,我開始了我的反抗。我對媽媽說:“我抗議!我受不了了!我要把一些培訓專案退掉!”。媽媽瞪著眼喊:“抗議無效!”我叫著:“我事先已宣告,我沒叫你報名,你卻報了這麼多專案,我快要爆炸了!”。媽媽臉都氣青了,衝著我大罵:“小混蛋!報了這麼多,還不是為了你好!”唉!可想而知,每次抗議的結果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”!我當然也知道,這是家長的一片苦心。但是我的媽媽呀,我的週末需要放鬆!你要給我一個自由的空間!

  有喜有憂,有笑有淚,成長就是這樣,讓人琢磨不透,我就這快樂著,煩惱著,成長著……

  成長與快樂作文 篇4

  成長,是一個苦樂交織的過程,時而苦的像吃到了苦瓜,時而卻了的像找到了蜜的狗熊。對於我來說也不例外,下面來說說我得事件吧。

  片段一:快樂

  我家住在一個小學生較多,中學生少的可憐的一個小區,每當我從家門走出,穿著不一樣的校服,戴著不一樣的“紅領巾”昂首挺胸的走進他們的視野,一個個目光射著我,大多都是羨慕,但也有嫉妒。

  長大了還有一個好處,就是可以能夠自己獨立和朋友們出去玩。在小學之前,每每假期我想單獨去公園和朋友們一起玩兒,總是bwi媽媽一口回絕,哪句小學我聽得耳朵都起繭的話,至今還在我得腦海中一遍遍的回放:“不行,你太小了,不能自己出去。”可是,現在嘞。媽媽卻性情大變,由原來的一口回絕,到現在的讓我拿上手機就推著我出門,雖然嘴上說著:“路上小心,有事打電話啊。”但她的動作卻出賣了她,這擺明著就是想讓我快點出門,真是讓人搞不懂啊!不過,這也算是一件好事了吧。

  片段二:煩惱

  唉!時間如流水一樣快,過去了的,就永遠不會再回來了。小學匆匆六年,一眨眼便逝去,我也就“光榮”的邁進了初中的大門。卻,增添了許多煩惱。唉!

  在小學,每天六節課,撐死七節,可到了初中以後,一天就有九節課,這還不算早自習,晚自習怎能不讓人鬱悶啊!

  還有,還有。小學不僅課程少,作業少,而且放學也早;初中嘞,不僅科目多,作業多,而且放學還晚,真是讓我痛苦不已。

  記得,有一次,晚上六點多,快七點才從學校出來,而且那天作業還出奇得多。回到家,我匆匆扒了幾口飯,就開始朝我得“作業山”進發了,差不多快十一點才結束我得作業“生涯”。爬到床上,不一會,我就會周公去了。

  “成長”啊“成長”你就是煩惱和快樂的糾結體、矛盾體,讓人又愛你,又恨你啊!

  成長與快樂作文 篇5

  成長是什麼,它是一顆明珠,令人璀璨奪目;成長是什麼,它是一座高山,令人望而生畏;成長是什麼,它是一座橋,令人流連忘返……可成長的道路中不僅僅只有快樂,還有許多讓人頭痛的煩惱。

  記得在我兩歲的時候,看著比我大幾歲的哥哥姐姐們去上幼兒園,眼裡滿是羨慕。我一直盼望著自己快點長大,能像哥哥姐姐們一樣,揹著書包去上幼兒園。盼啊盼,終於盼到了上幼兒園。那一天,我早早起床,背上了媽媽給我買的花書包,滿懷激動地去上學。可事實並不是我想像的那麼簡單。漸漸的,我發現每天早上我都要早早起床,不能再睡懶覺了。在學校裡,還要讀兒歌,認字卡……我有些後悔之前竟然許下想要長大的心願了,我真想再回到上學前的日子。後來,我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活,我發現幼兒園的日子十分有趣,不僅能學會許多知識,還可以做許多遊戲。有老師和同學們的陪伴,我感覺自己每天過得充實而快樂。

  隨著年齡的增長,我從幼兒園畢業了,踏入了小學的大門。原本以為小學的課堂也像幼兒園那樣生動有趣,可以邊玩邊學。可是現實中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學的課堂不再有那麼歡快的氣氛,而是嚴肅緊張的。隨著年級升高,課程也越來越多,學習壓力也越來越重。一時間讓我不知如何是好?這時候,我清楚地認識到我的成長路上又多了許多的煩惱。可是,身邊的老師和同學們給了我許多的幫助,他們讓我的內心溫暖無比。漸漸地,隨著和同學們不斷的相處,我對友誼的瞭解更加深了。每當我遇到難題時候,老師不厭其煩地給我講解;每當我遇到挫折,情緒低迷時,同學不斷地開解;每當我不知所措時,好友挺身相助……漸漸的,我明白了什麼是友誼。對它,我不在是停留在幼兒園的認識——你給我一塊糖,我給你一塊餅乾。我知道,我的成長路途不再孤單。這段旅途充滿了無盡的歡笑。原來,成長也是如此甘甜。

  在我們的成長中離不開煩惱,然而在煩惱的背後也藏著快樂,繼續成長的我也繼續面臨著更多的煩惱與快樂……

  成長與快樂作文 篇6

  隨著新年鐘聲的敲響,不知不覺中,我們又長大了。從呀呀學語開始,走進快樂的幼兒園,再背上書包踏入小學的校門,我們都經歷一個慢慢長大的過程。這裡充滿了陽光和快樂,有許多令人回味的高興事。當然,在我們遇到困難和挫折的時候,也會有一些淚水和煩惱。

  就拿我學電子琴來說把。剛上幼兒園的時候,老師總會教我們唱歌。歡快的歌聲在優美的電子琴聲伴奏下,可好聽了。我想要是我也會彈電子琴,那該有多好呀!當爸爸真把我送到電子琴學習班的時候,我甭提有多高興了。可是,學電子琴並不是件容易事。要學琴就要認識五線譜,哇!那一個個小蝌蚪,看得我眼花繚亂;彈琴還要注意手形;上完課還要天天練------這時候我才覺得學琴並不快樂。沒多久,我就哭著說不想學了。可爸爸卻說:“堅持就是勝利!”非要我繼續學下去不可。說真的,那時我非常討厭學電子琴,甚至一提彈琴就害怕。但爸爸總是不依不饒地逼我每天練琴,每星期押著我去上電子琴課。因為這個,我不知流過多少淚水,可我一個小孩子又有什麼辦法呢?

  一份耕耘一份收穫,在我上小學以後,電子琴總算給我帶來了許多成功與喜悅。每次考音樂星,我都能順利透過。因為我能熟練地彈電子琴,音樂老師就經常表揚我,同學們也很佩服我,使我非常開心。尤其是上個學期,學校組織元旦文藝匯演,我用電子琴為小朋友們伴奏,同學們跟著我的琴聲和節奏,一起快樂地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂的海洋裡,我沉浸在成功的喜悅中,大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以後,同學們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒想到,曾經讓我非常討厭的電子琴,卻讓我嚐到了無限的歡樂。現在,我已經非常非常喜歡彈電子琴了。

  是啊!老爸說得對,堅持就是勝利!其實,在我們的成長過程中,遇到些煩惱才能讓我們體會到更多的快樂。真像歌中唱的那樣“陽光總在風雨後------”“不經歷風雨,怎麼見彩虹”。

  成長與快樂作文 篇7

  童年猶如一部自編自導的童話劇,有喜、有猶、有哭、有笑……在這部紀錄片裡,收藏著我一個個童年故事。其申令人難忘的那段充滿惆悵與灰色的青年時光。多少次,膽怯的我面對不幸,只有妥協。可是自從那件事情發生以後,不幸將不再是我的絆腳石,而是引我走向成功的隧道。

  回想以前,我是多麼幸福呀!爸爸是一個訓練有素的留役軍人,媽媽每天在家中做家務事,偶爾和幾個阿姨談談心、打打麻將。到了晚上,爸爸回到家中,手中總提著我最愛的零食和水果,一家人過著溫馨、幸福的生活。可是,就在這個時候,不幸的事情發生了。

  自從爸爸在執行任務中,失手致人重傷,被“踢”出部隊後,並判兩年刑罰。出來後他就變了,他成了一個性格粗暴的人,並且,每天都喝得醉醺醺。每次酒後,他都拿媽媽當出氣筒,媽媽受盡折磨,苦不堪言,我看在眼裡,苦在心裡,想方設法挽救這個家。

  一天,爸爸喝完酒後,又發起了酒瘋,又把家裡的東西摔得亂七八糟,又想動手打媽媽。坐在一旁的我早已嚇壞了,可是,我想起以前的爸爸,想起忍受痛苦的媽媽……突然間,我想到了!我明白了!我已經長大了!我有責任保護媽媽,美好的童年生活應該靠自己來創造!

  一股強大的力量促使我起身擋在了媽媽的面前……一隻大手停在我的面前,爸爸震憾了。今後的日子裡,我和媽媽苦心經營著這個家,媽媽任勞任怨,做賢妻良母。我用心苦讀,在學校舉行各種比賽中取得優秀的成績,也許是我們感化爸爸;也許是爸爸的良智覺悟,漸漸地,爸爸變好了。

  去年,爸爸參加競選村長時,以最高票數當選為村長,我村面貌大變:村頭的草坪上建起了遊樂場;村中心建起菜市場,小河兩岸起了護欄,種上了楊柳;道路加寬,接上了路燈……

  勇敢地面對不幸,不幸已是我展現堅強自我的一個舞臺,演繹出一個五彩繽紛童年的故事。

  成長與快樂作文 篇8

  笑即快樂,發脾氣就是煩惱。冰淇淋,巧克力甜,好吃;藥苦難嚥,歲月像匆匆而來又匆匆而去的流水,我們在時光裡盪漾成長,快樂與煩惱的事無時無刻不在我們的身邊,可以說快樂和煩惱在陪伴我們成長。

  幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊,而希望快樂永隨,我原也這樣想,慢慢地我似乎想通了:生活中,世界上,晝與夜,黑與白,甜和苦,勤和懶,正義與邪惡……。兩兩同在。我們的生活就是享受快樂排除煩惱的成長經歷。不是嗎,聽我來數一數快樂與煩惱的經歷吧。

  開學沒幾天,學校組織去春遊,看綠草紅花,碧波湖水,玩得好開心啊;我描寫春天的作文水到渠成,獲得了老師的好評,心裡更開心了;參加三天兩夜的軍訓,摸爬滾打,酸甜苦辣,集體生活,新鮮無比;還有學習進步時;交到新朋友時;過春節搶到紅包時……

  當然,同樣有好多煩惱一樣在我身上滋生和消失。記得我六歲那年,家裡新添了一張單人床,媽媽對我說:“王星月,你都六歲了,從今天開始,你每天自己睡一張床,早晨你也要自己起床上學。”“啊!"我驚呼道。要知道每天早晨沒人叫我是怎麼也起不了床在呀!哎,媽媽說的話,潑出去的水,就收不回來了。我只好每天自已睡覺,早晨自己起床……轉眼間到了星期一,我還在熟睡中,本以為媽媽會叫我起床,可是事實總沒有我想象的那麼完美,我起來的時候,都已經八點了,果不其然,我遲到了……之後我也連續遲到了好幾次,不過,每天早晨我也能自己起床了,那種煩惱在我身上也慢慢消失了。還有很多煩惱,數都數不清,解決了又生出新的煩惱。不過回味起來,沒有煩惱也就沒有成長的快樂。

  成長的腳步不會停止,快樂和煩惱也不會消失。快樂和煩惱就是我們成長的養料,灌溉著我們的成長。

  成長與快樂作文 篇9

  成長,對我來說是一個既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種苦惱,又給我帶來了那雨後絢麗彩虹般的快樂。

  小時候,我總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,當我們帶著對未來的憧憬漸漸長大時,不僅僅是幸福和快樂伴隨我們,常常還要面對那無盡的挫折與生活的苦惱……小小童年最早能描述的記憶是不足三歲吧,那時候,爸爸為了對我進行早期教育,讓我在家背誦《三字經》,當我看見院子裡的同齡人和泥巴、玩沙子,而自己還在背書時,心裡總會有苦澀的感覺,不免有點苦惱……可是,當我把完完整整的《三字經》背給院子裡的大人們聽時,他們總會很誇張的不停的讚揚我,那時,我就會得意的無法形容,心底的快樂擴散到全身……童年在我上一年級的時候,留意到樓下的姐姐家有一架電子琴,從那裡傳出的音樂,悅耳極了。我哭著鬧著要爸爸給我買,終於,爸爸同意了,為我買來一架和樓下姐姐一模一樣的琴,並請了一位電子琴老師教我。起初,我覺得很有意思,漸漸的,隨著難度的增高,我開始苦惱了,有時甚至討厭練琴,可媽媽教育我,做人要有恆心,做事要“有始有終”,我便又堅持練琴……可是,當我拿著“電子琴過級證書”微笑著照相時,內心別提有多快樂了……小小少年在“?小小少年”時期,我迷上了電腦遊戲,又讓爸爸買電腦,當爸爸真的買來電腦時,我高興極了,整天的沉寂在遊戲天地的快樂中……爸爸怕我學習成績下降,就在電腦裡安了密碼,當我做完爸爸規定的"電腦應用題"時,才能拿到密碼開啟遊戲。為了玩遊戲,我只有耐著性子做題……

  少年隨著年齡的增長,我步入了初中,學習的負擔更重了,苦惱隨之增多,玩耍和上網的時間越來越少,可是,當我抽出時間在“愛的星空”文學社和網友們交流寫作經驗時,大哥哥大姐姐們對我的鼓勵和讚揚,使我快樂無比……成長中,使我明白了其中蘊藏著數不盡的苦惱與快樂……有一天,發現自己長大了,卻也發現童年失去了,而且還失去了透明的童真。然而,卻獲得了許多生活的經驗,懂得了許多成長的哲理。我在成長中尋覓快樂,排解苦惱,努力使自己的在排解苦惱和尋覓快樂中健康成長。

  成長與快樂作文 篇10

  在人的一生中,知識靠慢慢積累的,人也是慢慢地成長起來的。雖然人生就像在大海行駛的輪船,不免會遇到風浪,但是也有風平浪靜的時候。我想,每個人在成長過程中都會有快樂煩惱的事,那一件件的事情永遠都會留在我們成長的歲月裡,記在大家的腦海裡。

  我也一樣,在成長過程中,也有過快樂與煩惱。說說開心的事吧,這還真說不完,因為這太多了,捉魚、看日出、當上三好學生等等。當然煩惱的事也一大堆,如考試不好,長大考不上大學怎麼辦等等。

  在這麼多開心的事情中,給我印象最深的是當上了三好學生,我清楚的記得那是四年級的時候,也是我第一次被評上三好學生。在快要放假的前兩個星期,老師在班上評選三好學生,我心裡很著急,擔心還沒有這樣的資格。當評選結果出來時,我真像吃了蜜糖一樣,心裡甜甜的;又像那小鳥在枝頭歌唱,心裡好愉快。在期末考試結束的那天,大家都集中操場,我當著全體同學的面,接過獎狀,這時的我想到,這一切是在成長過程中不斷努力取得的結果。對於這件事,我的印象特別深,當然,不止這一件事。在煩惱的事情當中給我印象最深刻還是去年的下半年。有一次,因為我粗心大意,只考了八十幾分。我把這次考試當做一次深刻的教訓時時提醒自己,而且它曾給我的印象是最最深的。那次,考完之後,我信心百倍,原以為一定會得高分,可結果卻恰恰相反。為此我很煩惱!平時我是個品學兼優的學生,今天這樣怎麼跟爸媽交代呢?我憂心忡忡地回到家,媽媽問我怎麼了,我說:“我考試沒考好,只得了八十幾分。”媽媽驚訝並且生氣的說:“怎麼會這樣?”我說:“媽媽,我不是故意的,是我太粗心……”媽媽說:“你怎麼能這樣粗心大意呢?希望下次能聽到你的喜訊。但是你坦白告訴我分數,這點你做得很好。”“哦。”我使勁點頭,我為我自己有這樣的父母親感到驕傲。所以,有時候你只要誠實去面對,有些煩惱就會順其自然地解開。

  成長中快樂與煩惱的事情非常多,一件件往事都會在腦海中徘徊,哪怕是那麼一點點的小事情,就讓我們把這些往事停留在腦海中,慢慢回憶吧!

  成長與快樂作文 篇11

  每一個人都在長大,從一個小小的嬰兒到現在不斷地長高、長大,我們的成長就像一顆小樹,從又小又矮的小樹苗長到枝繁葉茂的大樹 。在成長中既有快樂,也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。我的成長足跡就是這樣。

  在我四年級時,能競選大隊幹部了。我早早地就去報了名。為了能當上全校只有8個的大隊幹部,我就每天晚上背少先隊的章程,一個星期過去,章程已經背得滾瓜爛熟了。

  第一關筆試,我輕鬆地就過了。第二關面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準備了一下,第二關面試也通過了,讓我非常高興。最後一關也是最難的——電視演講。這關可花了我不少的功夫,先寫一篇演講稿,讓全家幫著一起修改,然後把演講稿背出來,最後再給全家人模擬演講好多遍,可偏偏在演講的前一天晚上我發燒了,可我也不能浪費這次來之不易的機會啊!

  在演講那天,我自己不緊張但是發燒的時候臉也會紅,紅得像個紅皮球。終於,在第二個星期三下午我知道自已當上了大隊幹部,我高興得眉開眼笑,一蹦三尺高。快樂的事有,可煩惱的事也有。在三年級的數學期中考試,本來我的數學成績很好,考試前也複習了很多時間。可是在公佈成績時,我卻只有86分,原來母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分,我聽了這成績淚水好像在眼裡亂動,最終淚水還是從我的臉頰上流了下來。

  我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來,或者是當今天的事沒有發生過。到底該怎麼辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽啊!於是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業時成長,我把考卷交給了媽媽,也沒想後果如何。媽媽看了考卷,沒有批評我,只是對我說:“嘯嘯,這次考試雖然沒有考好,但也不要,只要下次考試考個好成績給我看就行了!”

  成長,你喜怒無常,你既帶給我快樂,又讓我受到挫折。我愛你成長!

  成長與快樂作文 篇12

  從小到大,我有著許許多多的煩惱和快樂。讓我印象最深的一次,是在八歲時侯,那年爸爸在外地看了一面廣告,上面寫著怎樣讓你的孩子學習好,怎樣讓你的孩子學會做人到了第二天爸爸嚴格的回家,第一件事是叫我過來,爸爸嚴格的對我說從今天開始,我要每天給你練習冊做我當時笑了起來,心裡覺得爸爸是在和我開玩笑。到了第三天,爸爸手中拿幾本練習冊嚴格的走回家,他把我叫過來,雙手把練習冊給我,還說這幾本練習冊是我從書店買來的,你必須做完

  我當時嚇了一跳。

  晚上,我在房間裡做練習冊,爸爸嚴格的走進我的房間,對我說你做到二十頁,才能吃飯,做不到你就不用吃飯了我頓時呆了一眼看著爸爸,然後轉過頭開始做練習冊。到了第四天,朋友叫我出去玩,我高興的跑出去,這時不料爸爸工作提前回家了,看見我出去,連忙跑過來,這時我心裡想完了,怎麼辦,為什麼我要長大,成長的煩惱可真多啊

  砰、砰爸爸在我臉上打了兩掌。我當時忍住哭出來的聲音,然後快速的跑回家,來到了自己的房間。從此我對爸爸的敬意消失了。

  到了第五天,爸爸傷心的走到我面前說我以後不叫你做這麼多作業了我原諒了爸爸,但我對他的敬意完全消失了。隨後我去找朋友玩。我和朋友一起來到田野裡玩,我們看到了另一邊田裡種許許多多的西瓜,我和朋友這時紛紛來到了西瓜地。我們使勁把西瓜從根上拉斷,這時一位老伯伯拿著棍子跑來,西瓜被我們拉斷後,我們開始跑了,老伯伯在後面不停的追趕我們,可是在半路老伯伯突然不追我們了,轉頭就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友說老伯伯跑累了,就不追我們了

  另一位朋友說老伯伯肯定以為我們在和他玩聲東擊西的遊戲我們什麼話都不說,然後我們開始跑到別的地方玩了。這下我才明白成長的快樂。成長的快樂?這樣的事能感到快樂嗎?

  我們來到了一片草地上,我們躺在草地上,閉上眼睛,我們聽到了風聲、鳥兒吱吱歌聲、大樹、小草、花兒的生命聲音。時間一天比一天過去,我們一天比一天的長大。成長有煩惱也有快樂。我終於知道爸爸逼我做這麼多練習冊是在關心我以後,當然也是煩惱增多。和朋友一起玩這才是成長的快樂源泉。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  成長與快樂作文 篇13

  湛藍的天空飄散著絢麗的雲朵,構成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍天下,但每個人的體會卻又截然不同。

  成長的經歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運雖無法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!

  不知從何時起,或許是長大以後吧,我變得多愁善感,彷彿心中的苦惱有千絲萬縷般道不盡。

  而事實也正是如此。長大之後小學生作文,我們就失去了幼小時那份童真與快樂,不再刻意無憂無慮地玩耍,一切一切都束縛著我們的自由。現實是殘酷的,而長大了的我卻又不得不去面對,心情變得沉重起來,因為肩上突然間多了好多好多的責任與負擔,壓得我喘不過氣來,有時甚至還幻想自己從來也不要長大,好矛盾、好痛苦啊!

  可是,難道在成長過程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知,要知道快樂其實時時刻刻都陪伴在我們的身邊,只是你沒有留心去發現罷了。

  看吧,生活中,處處都有著快樂的足印留下——

  校園中:一次考試的成功,一次精彩的受到老師同學的大力讚賞的發言,一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終於破解的難題……在家中:爸爸為你細心規劃未來,媽媽一句溫柔的話語,他們對於你的深愛與無限關懷,一家人的溫馨幸福……平常中:朋友因你的博學多才而由衷地羨慕,你與她之間真摯深厚的友誼,你們牽著手一起度過的美好歲月……這些不都曾令我們快樂過嗎?

  快樂大仙遊遍世界,它不會遺忘任何人,更不會拋棄任何人,快樂無處不在,伴隨著我們一起成長。

  拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬於自己的人生篇章!成長的體會,不必刻意去追求,快樂也好,痛苦也好,都會成為日後珍藏在我們心中的那閃光的回憶!

  成長與快樂作文 篇14

  走進我的“人生”海灘,找了一個地方坐下來,開啟旁邊的小貝殼,童年的樂趣又出現了我的面前。

  童年的我,正在花叢中追蝴蝶享受純真的品道;童年的我正和小夥伴們互相追逐玩耍,品味著友誼的咖啡……追逐藍天白雲,讓歡笑隨之飄動,當我沉浸在童年時,雖也不意深深自嘆,怎麼了?童年並不是都快樂的,就像月兒一樣,有陰陽圓缺。瞧我正為洗衣服發愁呢……

  一個星期天,媽媽正教我怎麼洗衣服,可我並不想學,所以就沒有怎麼在看,自己的神都不知道飛哪兒去了!媽媽看見我心裡不知道想什麼就故意笑嘻嘻地說:“寶貝,你學會了嗎?接下來你自己洗。”但是我知道媽媽那是故意讓我一個人洗的。可那又怎麼樣,不還是要自己洗嗎!所以我照著我腦海中的小片段洗了起來。首先我把衣服分類,脫色衣服一類,不脫色衣服一類。在這一步時不能馬虎,如果分錯了有些衣服就“完”了。接著我接了兩個盆子的水,還在裡面放了一些洗衣液,又把水給攬一攬,把衣服放在裡面泡了一下,就開始搓衣服了,把衣服的袖子和衣領搓乾淨,然後再用大刷子大面積的開始刷,這時我發現了我的手上都是泡泡,就像是一大堆棉花糖。刷乾淨後就用清水衝乾淨就好了,我拿著我的成果給媽媽看,並自豪的對她說:“看!這是我洗的!乾淨吧!”

  俗語:“小馬過河,河之深淺需自己嘗試。”而成長也是如此,我學會了洗衣服就等於前進了一步。

  成長與快樂作文 篇15

  成長是每個人都有的,當然,成長也是最為重要的。誰都有在成長中快樂的事,我來給大家講講我給媽媽當老師的事吧:

  我剛上小學時,媽媽就當了我的計算機啟蒙老師,教了我一些簡單的東西。後來在學校上了電腦課後,我發現媽媽教我的這些簡單的東西真的用上了,一些什麼畫畫,打字,和一些知識都用上了,我也很快學會了使用計算機。

  申請了QQ,學會了打字、查資料和發郵件等等。一天,媽媽見我正在上網,就走過來說:“現在好多人都有了QQ,廠裡的許多同事也有了,你也有了,可媽媽還不會用QQ,也給我申請一個吧。”我說:“沒問題,我給你申請一個。

  ”說著,我就開啟頁面,給媽媽申請一個。過了一會兒,我申請好了,媽媽也笑了,我想媽媽這時肯定很開心,因為她也自己擁有一個QQ了。“噠噠噠,”我快速地敲擊著鍵盤,設定密碼、名字和一些問題……“弄好啦!”媽媽又問我:“能不能幫我再開通一個空間啊?”

  “可以。”我一下子把空間設定好了,我問媽媽:“你要不要再放幾張照片和加一些好友呢?”“當然可以,你幫媽媽放一些廠裡的產品照片在裡面。”我教媽媽怎樣把照片放上去,在我的幫助下,媽媽學會了用QQ,我還教會了她QQ農場,沒事的時候,媽媽還會趁我上學的時候偷我的菜呢。

  現在媽媽已經很熟練地用QQ了,把很多客戶都加了好友。媽媽叫我小老師,我很開心,爸爸還開玩笑說:“應該給倩倩發工資了。”

  成長與快樂作文 篇16

  我成長的過程中有很多快樂的故事,印象最深的是我學游泳的經歷。

  從小我就很怕水。每次去游泳時,我總是趴著池邊,伸伸胳膊踢踢腿。媽媽因此送我綽號“黃花魚”。最膽大的時候,我也只能戴著游泳圈在淺水區遊一會兒。

  一次,和媽媽的同事一起去游泳。看到小妹妹都丟掉游泳圈游來游去,我也不禁躍躍欲試。可是,卸下游泳圈後,身體好像在慢慢往下沉。我嚇壞了,撲騰著爬起來,再也不敢嘗試了。

  暑假又到了。看著小夥伴們一個個在水裡像魚兒一樣自由自在,我決定一定要戰勝恐懼,學會游泳。我就報名參加了一個游泳班。

  第一天上課,來到遊池邊,我心裡打著小鼓:我能行嗎?這水深不深啊?教練給我們講了動作要領,聽上去並不難。我在心裡給自己打氣:你能行,一定行!

  要下水了。我的心裡既緊張又興奮,像揣了個小兔子一樣砰砰直跳。我心一橫,閉著眼睛一下跳入水中。撲騰了幾下之後,我在水裡浮了起來。我按照教練說的方法,慢慢遊著,教練手託著我,我漸漸熟練了,越遊越暢快。到了對岸,我回頭一看,教練呢,沒人了!原來我竟然是自己游過來的!我太了不起了!我也會游泳了!

  接下來幾天,經過教練的悉心教導和我的不懈努力,我徹底學會了游泳。和夥伴們出去玩,我不再是池邊的“黃花魚”,我也在泳池裡自由自在地游來游去,和夥伴們一起追逐打鬧,開心極了。

  學游泳的經歷,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”。也讓我體會到了成長的快樂。

  成長與快樂作文 篇17

  成長是身高和年齡的增長嗎?不,長大還包括我們心智的成熟,包括我們開始擁有分辨是非的能力和逐漸變得有主見。

  記得剛剛上學的時候,我每天都需要家長接送。每次揹著那個大大的書包進學校,我都如同一隻揹著重重房子的蝸牛。我艱難地往前走著,小心翼翼的,生怕摔跤。看著身邊的大哥哥揹著書包可以鍵步如飛,我很是羨慕。轉眼間,我也成了別人羨慕的小哥哥,我可以輕鬆地揹著書包自己去上學,安全的獨立過馬路。身體的長大,讓我開始體驗到長大的快樂。

  當然除了身體的成長,我的心智也在不斷成熟。以前,做什麼事我都想著依賴別人的幫忙,總覺得做什麼都無法獨立做好。直到我慢慢學會獨立,我才發現成長是那麼快樂。

  第一次我獨自一人去到街道上的文化站,在文化站的圖書室裡閱讀,我覺得自己好像又長大了。自那之後,我總會在空閒的時候去文化站的圖書室看書。每一次當我在書海中遨遊時,我都覺得自己特別幸福。還有第一次在大家面前分享我自己的閱讀體會,第一次組織同伴們一起參與勞動,第一次為自己選擇要參加的比賽專案……所有的第一次,都彷彿在對我說:你又成長了!

  隨著我慢慢長大,會做的事也越來越多。雖然我還不能與大人相比,但我已不再是以前那個什麼都不懂,什麼也不會的小孩子了。我會努力去做好每件事,因為成長的滋味讓我覺得快樂。

  成長與快樂作文 篇18

  快樂像一塊蜜糖,甜蜜了每一個人的心靈。快樂天使一直陪伴著我,所以,在我的成長之路上處處充滿了快樂。

  我快樂,因為我和我的家人相處愉快。記得有一天,爸爸媽媽帶上我和妹妹去新天地公園玩。我們先來到“海豚撈球”的地方。我和妹妹做在“海豚”身上,拿上網。遊戲開始了!圓盤緩緩地轉動著,我和妹妹都用網去夠那個小球。“噢耶!我撈到了!”我一邊大聲叫道,一邊不停地向爸爸媽媽揮手。我把小球放到海豚的肚子裡。接著,我開始瘋狂地撈著,水濺到衣服褲子上也不管了,我和妹妹的笑聲久久迴盪在新天地的上空。我們來到旋轉木馬,大家各自挑了一匹自己喜歡的馬坐了上去。開始轉了,我把手臂張開,一陣陣微風從我臉上吹過,真像媽媽的手在撫摸著我的臉龐。風在我耳邊講著悄悄話,木馬一上一下,我感覺自己在飛。大家你看看我,我看看你,快樂的笑聲傳向遠方。

  我快樂,因為有我的付出。上次,老師讓我畫一幅荷花。我想:畫畫可是我的強項,我一定會畫好它。功夫不負有心人,我的這幅畫在國慶節的時候,放到了美術教室展覽,我高興得一蹦三尺高。

  我快樂,還因為我能從老師的批評中領略到做人的真諦;我快樂,因為有愛我的爸爸媽媽在成長中尋覓快樂,讓我在快樂中茁壯成長!

  成長與快樂作文 篇19

  曾幾何時,天真無邪的孩提時代已走遠,帶著憧憬和夢想,我們在漫漫的人生之旅中不知不覺地成長。懵懂的心中充滿了太多的希望。終於在一個個稚氣的夢破碎後,漸漸地感受到了成熟,理解了責任……

  記得小時候,每天都是茫茫然然的過日子,只會做些有弊無利的事情,例如:打破花瓶、踩壞爺爺的花等等,給家人添麻煩。但現在的我確實個穩重、有主見、做事有計劃的男孩,並且能時常給家人帶來歡樂。長大的感覺真好!

  那一次十天的旅遊,更讓我體會到自己的成長。在路上時,我負責配合旅行社的行程,。因為我們全家都是夜貓子,所以我又負責督促全家的休息,讓他們明天有精神去旅遊。到站時,我又整理檢查全家人的行李。同行的人見了,都對媽媽說:你的兒子真能幹,真獨立!”此後媽媽有事都會詢問我的意見。

  以前的我呆頭呆腦,什麼都不懂,但在成長的過程中已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成混沌的黑暗,那麼現在的我則像是烏雲裡透出的逼人的晨光。

  許多師長和同學傳授我的知識和閱歷,都成了我跳躍人生激流的磐石,都成了指引我渡過人生風浪的燈塔。長大的過程有如一部有意義的電影,段段都充實而飽滿,並令人回味。長大的感覺真好!它讓我體會到人生的意義,它使我對未來充滿希望。

  成長與快樂作文 篇20

  在我那成長的小河裡,有快樂、也有煩惱,他倆鬧的不可開交,但我覺得在我的生活裡,還試那快樂佔了一大半。

  不知是哪位名人說過“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。而快樂也是一樣的,它無處不在,它無時無刻不穿插在我的生活中,我們和它也無時無刻不在一起。

  快樂有時來自一件事,有時來自於某個人,有時來自於某個東西。現在,我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧!

  事情是這樣的:

  我時常看見媽媽與市場上的`菜販子討價還價,時間一久,心裡十分癢癢也要試一試著討價還價的滋味,終於有一天,機會來了。一個收廢品的人來到了我們家的院子裡,我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易,媽媽無奈的答應了我。我把廢品拿到了院子裡,讓叔叔稱了一稱,叔叔說:“兩斤,一斤二毛五吧!”我心裡一想:二毛有點貴啊。就開口說:“叔叔兩毛錢行嗎?”我正盤算著如果叔叔不答應怎麼辦!沒想到叔叔爽快的答應了:“兩毛就兩毛。”我心裡又一想:既然第一次壓價就成功了,何不一壓到底呢!於是我又對叔叔說:“一毛錢行嗎?”他好像明白了什麼,想笑卻沒笑出來,叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家裡,對媽媽講了一遍事情的經過。媽媽笑得前俯後仰,笑著對我說:“你沒弄明白,他是買主,你是賣主。”我恍然大悟,的確虧了兩毛錢啊。

  以後每次想起這件事我總會開懷大笑。

  生活中處處充滿著快樂,我相信快樂在我身邊。

  成長與快樂作文 篇21

  歡樂是什麼歡樂就是全家人在一齊。歡樂是什麼。歡樂就是一個班級的團結。

  正月十屋元宵節,是中華民族的傳統節日。

  今日我們吃飯很早,全是因為要看煙花,晚上我一吃過飯,就立刻叫爸爸媽媽去看煙花。

  最終,夜晚降臨了。我和爸爸媽媽一齊來到體育場看煙花,那裡早已人山人海,十分擁擠,於是我們就在遠處看。我們站在那兒,十分焦急地等待著。“砰砰”幾聲,煙花炸開了。哇!各種顏色的煙花“飛”到了天空,顏色不時地變化,我覺得紫色的最美麗。有的升到到月亮那邊炸開了,真讓人擔心會把月亮炸飛了。其實,月亮離我們遠著呢。有的煙花像一朵剛剛開放的花朵,有六七朵花瓣有的炸開來全是綠色的“小星星”,像降落傘一樣,慢慢地落下來有的在水面上噴出煙花,讓我們十分驚訝有的炸開來的形狀像一個個地球儀……每次煙花炸開,我除了鼓掌,就是大聲叫好。

  時間過的可真快,還沒看一會就接近了尾聲。

  接近尾聲的時候,煙花是一個一個放的,可是,這些煙花比我剛才看到的煙花開的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有煙花,全都是那些一放射出來就是金光閃閃的煙花,它們把四周照得比白天還要亮。突然,又一串煙花在金色的“圍巾”下開放。之後,煙花就沒了。

  雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結束了,可是剛剛那一幕幕精彩煙花,將回永遠停留在我那一頁一頁完美的記憶中。

  歡樂是什麼?歡樂就是一家人在一齊度過的時間。

  成長與快樂作文 篇22

  歡樂是小樹吸取養料時的興奮,歡樂是小鳥覓到食物時的欣喜,歡樂是花兒得以綻放時的激動,歡樂是力量的源泉,我在歡樂中成長。

  歡樂是和媽媽一齊遊戲時學到了知識。小時候,媽媽教我做遊戲,聰明的媽媽把識字卡片生動地融入了遊戲中,我自然而然地理解了,我在遊戲中笑出了聲,也學會了知識,我笑了,我是那麼地歡樂。

  歡樂是和朋友一齊學習時收穫了友誼。漸漸長大了,我感受到了更多的歡樂,每一天揹著書包去上學,學校裡大家一齊上課,共同講題。又一次,我給朋友講題,最終居然把自我的結論推翻了,我和朋友都笑了,我收穫了友誼,同樣,也收穫了歡樂。

  歡樂是和同學一齊出遊時放鬆了壓力。長大後的我,發現歡樂似乎少了許多,被繁忙的學習壓的有些喘可是氣。這天,班主任帶著我們組織了一場班級的出遊,我們去泗水看桃花。粉中透紅的桃花兒像年輕姑娘的臉龐,迎著微風一顰一笑,似乎在歡迎我們這些客人,賞心悅目!同學們很團結,我們一齊過了陡峭的山,過了一道道的橋,我們的笑聲響徹了整個山谷,我們的歡樂猶如氣球一般升上了天空,承載著我們的幸福,我們的期望,同時還記錄著我們成長的印記。

  歡樂的理由很簡單,學到了知識讓我歡樂,收穫了友誼讓我歡樂,放鬆了壓力讓我歡樂。

  歡樂是我前進的動力,我成長,我歡樂!

  成長與快樂作文 篇23

  翻開成長的影集,尋找最美的那幾頁。——題記

  斗轉星移,晨昏交錯,舞動的年華在捲雲梢間溜走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載春去冬來,輕託記憶的琴絃,流雲帶來了溫暖的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動人的傳說。

  幼兒園時,早上換一個新造型是快樂;中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂;晚上早早寫完作業與朋友一起遊戲玩耍時快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的,在那時我會相信聖誕老人的故事,我會天真的把襪子擺在窗前,輕輕拉上窗簾,並在旁邊擺上寫滿願望的紙條。

  我在不經意間讓幼兒園的三年時光從手指尖滑過,只留下一些片段的記憶。

  小學時,春天與同學去野外郊遊踏青是快樂;夏天在屋裡吹空調吃冰棒是快樂;秋天到田野裡捉螞蚱逮蛐蛐是快樂;冬天去雪地裡堆雪人打雪仗是快樂。小學的日子總是多姿多彩的,在那裡我會將自己的一天都排得滿滿的,抓緊時間努力奮鬥。

  就這樣,我在奮鬥中過了六年,時光像利箭一樣倏地在眼前射過,我踏入了中學。

  中學時,白天在陽光照耀下的教室裡學習是快樂;晚上與同學一起在燈光下努力讀書,與同學在漆黑的宿舍裡閉眼冥想一天之內所發生的趣聞是快樂。中學得好我還沒體驗完,現在我會盡力去感受中學的快樂。

  成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味;

  成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤;

  成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊;

  成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。

  成長與快樂作文 篇24

  時光老人移動著他的腳步,一步一個腳印地走著;我也陪著時光老人,一步一個腳印地走著。

  先由一個活潑可愛的小女孩,變成了一個亭亭玉立的大姑娘,這就是我的成長經歷。成長的歷程是絢麗多彩的,是充滿挑戰的,是快樂的。在我回憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什麼呢?成長的快樂是花兒心中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是海面上的浪花……

  學習的進步是我成長中的快樂。只要看到語文作業本上的“好”和“優”,我的心中就會掀起一股還要優的熱潮;只要看到數學本上的“你真棒”,我就會下決心考一個100分;只要看到英語本上“Good”,我的心願就好似在這一刻實現了,只要看到獎狀上名次的前三名,分數的加大,我的心中就充滿了快樂和更上一層樓的決心。

  讀書是我成長中的快樂。我從進小學一年級開始認字就讀起了書。這些年來,我讀書無數,可隨著年齡的成長,作業使我擁有讀書的時間只有幾分鐘,可是“時間就好像海綿裡的水,只要你願擠總還是有的。”正如這樣,我每天睡覺前的洗漱總是很利索,這樣就可以迎來很多寶貴的時間讀書。正因為時間關係,我選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀。有書的陪伴,我的成長曆程也越來越快樂了。

  成長的快樂似天空中的繁星,似烏雲下的雨滴,似海洋中的魚兒,說那些自己沒有成長快樂的人,你們的成長真的沒有快樂嗎?不是,只是你們還沒有發現快樂的蹤影。

  成長與快樂作文 篇25

  童年即將悄悄離我們遠去,我們將跨入中學的大門。在此刻,起的一件件往事,都是那樣的天真有趣,其中有一件事到現在都還記憶猶新。

  那是上學期,學校舉辦了運動會,看到有很多同學都報名參加了跑步比賽,我心血來潮,也報名參加了400米接力賽,可要知道,我跑步在班上並不是很快,但為了班級的榮譽,只有加倍努力了。從那以後,我下定決心,每天早晨起床後繞學校操場跑2圈,同時也可以健身。功夫不負有心人,經過一段時間的練習,可以跑得比較快了。

  總算迎來了期待已久的運動會的開幕,在後臺觀看了幾場比賽後,便輪到我們了。在前臺準備的前幾分鐘,我很緊張,老師似乎看透了我的心思,走過來拍拍我的肩說:“不用擔心,老師相信你一定行。加油!”

  聽著這鼓勵的話語,心中彷彿立刻充滿了力量。做好了起跑姿勢,預備,開始。我立刻集中精神,同學把接力棒遞給我。到我了,剛接到棒子,我就三步並作兩步向前跑去,聽著一旁同學們的加油聲,又不禁加快了速度,把接力棒遞給了下一位同學,比賽結果公佈了,我們班獲得了第一。

  老師走過來說不錯,繼續加油。我成功了,這喜悅的心情用話語簡直無法表達。因為我的努力沒有白費,我為班級盡了一份自己的力量。

  也許在你看來,這件小事微不足道,但在我的世界裡,我知道,我向成功更接近了,你知道我有多開心嗎?

  這是我成長時的快樂,我的朋友,你有嗎?有的話,一定要和我呀!

  成長與快樂作文 篇26

  童年的生活五彩斑斕,記錄著成長中的點點滴滴。有敢於實踐,取得意外收穫的經歷;有透過不懈努力,飽常艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能,”而獲得成功的喜悅……我也不例外。

  最快樂的事第一次自己下廚房做東西。首先,我把糯米和紅棗用水淘洗乾淨,放進高壓鍋裡,倒上水煮。接著,我把麵粉放到盆子裡,倒上水,再把雞蛋敲碎,用手輕輕的掰開,蛋黃和蛋白全流進盆裡,加上水和發酵粉,用筷子攪拌均勻。然後將油倒入鍋中,瞬時鍋內的油珠子筷盆敲擊的交響樂中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤,啊!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的時候,我把火關小了,成功了!於是,第三次,第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗乾淨,然後切成片放入盤中,再放上糖,一碗涼拌西紅柿就做成了。最後,還要做一碗毛豆抄胡蘿蔔。我先把胡蘿蔔洗乾淨,削皮,然後切成片。咦,真怪了!平常刀在媽媽手中是那麼好使自在,可今天在我手裡卻不聽使喚了。於是我右手緊握菜刀,左手緊握胡蘿蔔,儘量使刀平穩,我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿蔔,我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒,在將切好的胡蘿蔔,放入鍋中混炒。嗨,很快,一盤油亮亮的胡蘿蔔炒毛豆上桌了!

  我堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話,只要堅持就會成功,在我的童年裡有許多快樂,這些快樂如春雨般點點滋潤著我,使我不畏懼任何困難。

  成長與快樂作文 篇27

  成長,有時令人歡喜,有時令人悲傷;有時她過得很慢,有時又讓人猝不及防。但成長過後回憶起來還是令人很開心的。

  我小時候發生過一系列糗事。在七歲那年,我同學說,我的樣子太土,跟不上時代的步伐。我聽了一時氣憤,回到家,學著電視上的人在褲子上剪了幾個大洞。心想:“說我太土,今天我就潮流一翻給你看,還不住的想著他們誇我會打扮的情形。”沒想到,我剛進教室就被同學們嘲笑了:“彭治寧,你家窮的連褲子都穿不起了啊!”我一下子漲紅了臉,反駁道:“你懂啥子哦?這叫時尚,你沒看見電視上都這麼穿嗎?”立刻,有個好朋友附和道:“是啊,我見電視上的人都這麼穿,可好看了!”我一聽好友為我紮起,更加理直氣壯:“真是的,自己土沒見過世面,就不要說別人嘛!還有啊,以後我要留長髮,你看你們一個個寸頭,一看就是鄉下來的。”

  回到家中,奶奶看見我穿的破破爛爛的褲子,哭罵道:“小祖宗,你這褲子怎麼了,快過來,我給你縫上!”“奶奶別縫,縫上了就不好看了。”我爭辯說。“啥?不逢才不好看呢,你這個樣子出去,怕笑死九灣人喲。那,還有,你這頭髮也太深了,明兒趕集跟我去剃了。”在奶奶面前我一點辦法都沒有,只得不情願地依從了她。

  現在回想起來,這事還記憶猶新,當時還覺得挺酷,可現在看來,簡直“二哈”一枚!不過,所謂成長,不就是從不懂事到懂事的嗎?

  成長與快樂作文 篇28

  從蹣跚學步,咿呀學語,到走路輕快,讀書流暢,我每天都在成長。成長,如同一個調味罐,酸甜苦辣鹹都在裡面。開啟成長的相簿,使我不得不記起一件令人難以忘懷的事情。

  那是我八歲的時候,爸爸媽媽為我買了一輛腳踏車,那時的我,對這車的新鮮,好奇感還示消除,便硬要坐上去試試,爸爸見我那麼膽大,也同意讓我騎了。可是,腳踏車並有我想像中的那樣聽話,我剛一上車,雖然有爸爸扶著,但是車子還是東搖西擺,像個小姑娘似的“扭秧歌”,我努力把著車頭,很不幸,我還沒練熟,立馬摔了個四腳朝天,我疼得直咬牙,爸爸媽媽都鼓勵我繼續努力,繼續加油,不要放棄。我再次蹬上了腳踏車,踩著踏板,向前方騎去,我隨意擺動著車頭,一絲絲涼風從我耳邊吹過,花草樹木在我身旁一瞬間就過去了,就在我欣賞感受這美妙的一切的時候,道路如同一個頑皮的小精靈,趁我不注意時,突然來了個急轉彎,我正想調轉車頭,可已經來不及了,車飛馳而去,“奔”進了草叢,加上這較小的坡度,使我一連翻了幾個跟頭,最後與地面來了個親密的接觸——狗啃泥。唉!就在我嘆氣的一剎那間,我忽然聽到“咔嚓”一聲,就這樣,照相機拍下了我最“狼狽不堪”的那一幕。不過,經過一段時間的努力,我很快就學會了騎腳踏車。

  成長中的每一件小事,就像一滴小水珠,多少件小事,多少滴小水珠,才匯成了河流——長大。

  成長與快樂作文 篇29

  童年是五彩斑斕的,記錄著成長的點點滴滴。有勇於實踐,終於取得收穫的經歷;有不屑的女裡,飽嘗艱辛中獲得成功的快樂。呼…呼呼…”呼嘯的北風拂窗而過;“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那麼有韻律,隨著這“呼”這“沙”的韻律彷彿漸漸打開了我沉睡已舊的心門。 繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數的冬天,迎來了無數的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。我成長著,也伴隨著快樂,傷心,喜悅,勝利等等各種滋味。

  我記得一件事我感到了快樂,感到了成功,感到了自豪-----上學期,期末考試,是我有史以來最好的一次成績,所以我感到了無比的自豪和快樂,當我媽的手機裡發來的分數時,我不是太高興,因為我想這麼簡單的題,既然我的分數高了,其他人比我的更高,好來我開啟電腦,上了QQ我了他們都考了多少分,結果就七八個比我的成績好,我又看見老師上了,就問老師我考了第幾名(因為我心裡沒底)老師說:“第七八名吧!”這下我才高興起來,為了至此考試考得好,爸媽還獎勵我買一塊手錶呢!(我專挑貴的買,誰讓我這次考得分高呢) 希望這次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小邁!加油!!!

  成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。 成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。

  遊戲又有,有笑有淚,成長就是這樣,讓我們摸不透。

  成長與快樂作文 篇30

  每個人,都在成長,成長中有悲傷也有快樂,我是一名正在成長的小學生,也經歷了許多豐富多彩的事情,其中有很多事情我已經遺忘了,但是,有一件事,卻讓我深深的印在了我的腦海裡。

  那是今年暑假,我和幾個小夥伴感到無聊,就開始玩一個遊戲,這種遊戲的方法是:一個人先抓人,如果抓到另外一個人了,那個快被抓住的人就有說一個成語,比如說:捲土重來、葉公好龍、三心二意、意氣風發、發揚光大……就可以躲過災難。但是那個人必須被人家拍一下後,才可以繼續走動。我很得意,因為我已經背會成語接龍了。

  遊戲開始了,首先由佳佳開始抓,大家一看到他跑了過來,短兵相接、援兵之記、葉公好龍,蛛絲馬跡、……這些成語從大家嘴裡陸續講了出來。佳佳一看大家都這樣警惕,是忽左忽右、忽前忽後的跑著,原來他在使用虛虛實實的方法呢!只見他眼睛盯著旦旦,卻朝我跑來,我連忙說了一個五穀豐登。他雖然費盡心機也沒有抓住我,然後他把眼睛一轉,向旦旦跑去,旦旦沒注意到,亡羊補牢的補還沒說完,就被佳佳抓住了。

  第二局一開始,大家的經提醒一下子放鬆了,直到旦旦快到跟前才說:千里迢迢、人山人海、……因為旦旦跑得最慢,我便不在意,漫不經心的玩小玩意。旦旦見時機已到,朝我後背抓來,便一下把我打個措手不及,大家荒唐大笑,……我的臉也紅了起來,因為我太驕傲了。這種遊戲太好玩了。

  成長真是一件快樂的事,因為從中,我會得到許多樂趣。

  成長與快樂作文 篇31

  每個人的成長道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設而成的。可是,有兩件事情令我至今回味著甜甜的“蜂蜜”。

  那是一個夏季的下午,太陽曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱,讓我涼快一下,就讓和姨姐一起去游泳。過了一會兒,我們就到達了目的地——游泳池。媽媽付了帳,我們就進去了。我們換好了泳衣,便開始下水了。

  我先把我的一隻腳沾了一下水,嘿,真涼快啊!我見沒有危險,就把整個身體都放進了水裡。我在那兒靜靜地遊著,可是,只聽“撲通”一聲,姨姐就和水來了個“親密接觸”,一口氣喝了十幾口水。她像一隻落湯雞似地對我說:“今天,我肚子裡的水資源真是夠本了!”聽完,我便不由自主地哈哈大笑起來。

  還有,那是暑假裡的一天。媽媽帶著我去一位阿姨家玩,阿姨有一個兒子,他才有一歲多,剛會說一些簡單的話。我們進了門,只見屋子裡被那個“小淘氣包”弄得亂七八糟,那個阿姨還跟著他的後面跑。他看見我們來,便又開始招待我們了。她剛剛拿來一盤水過來,“小淘氣包”就把水果一個一個拿走了,嘴裡還說:“不給吃,不給吃!”阿姨見了,便又拿來了巧克力。我見到這個“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個,可是,“小淘氣包”又來了,而且還把巧克力一個一個地放進了嘴了,把腮幫撐的鼓鼓的,活像一隻小青蛙。見到他那可笑的樣子,我便捧腹大笑起來。

  希望我以後的成長道路依然是充滿著甜甜的氣氛!

  成長與快樂作文 篇32

  我從小體弱多病,人也很嬌氣,經不起一點挫折。為此,家裡人極為傷腦筋,也想了很多辦法,但都收效甚微。

  去年暑假,媽媽決定讓我參加游泳訓練,想透過游泳來強健我的體魄、鍛鍊我的意志。

  剛開始學,就碰到不少困難,加上教練十分嚴厲,要求嚴格,使我常常愁眉不展。有一次,我因沒掌握好換氣技巧被連嗆了幾大口水,又被教練狠批了一頓,便打起了退堂鼓。我開始旁敲側擊地問媽媽,萬一學不會怎麼辦,發現沒有什麼效果後,就開始耍賴不去訓練了。對此,媽媽並沒有做正面的回答,只是惋惜地告訴我,如果中途退學,交的學費人家不給退,500元錢就會打水漂,這樣我們就吃虧了。聽了這些,我無計可施,心想,咱可不能吃虧啊,還是繼續學吧。聽了我的決定,媽媽沒有說什麼,只是點頭贊同,但是她嘴角那一抹笑容卻被我看見了。

  也就在這一天,奇蹟出現了,我揹著背浮居然可以遊起來,並且再也沒有嗆水。以後的幾天裡,我游泳的技術也突飛猛進,每天都受到教練的表揚,這時候我才發現,教練這個人也挺和善的。在假期結束前,我已經成為教學班裡第一批去掉背浮獨立游泳的一員了。

  當我在水裡像魚兒一樣自由遨遊,那份快樂,那份自信真是難以言表。後來我才知道,不退學費,只是媽媽的一個小“謊言”。我發現在我的成長過程中,媽媽常用她的智慧和策略幫我去克服種種困難,使我慢慢變得成熟和堅強,這些成長中的快樂將成為我一生的寶貴財富。

  成長與快樂作文 篇33

  我已經十歲了,可爸爸、媽媽總說我還是個小孩子,平時梳頭、端飯等小事他們總要代勞,說我做不好。我心裡暗自琢磨,一定要做件事證明給媽媽看,我已經長大了。

  星期天上午,爸爸、媽媽說出去有事,回來得會晚點,我靈機一動,不由得暗自高興,心想,機會來了,今天一定要給他們一個驚喜。

  我趕快做完作業,開始學著媽媽的樣子行動起來。我先拿出幾個雞蛋和一個碗,把一個個雞蛋小心地磕進碗裡,用筷子輕輕地把蛋液攪勻,加了一點鹽,然後把鍋放在火上,開啟火,往鍋裡倒了一些油,等油燒熱的時候,把雞蛋液輕輕倒進去,只聽“哧——”的一聲響,雞蛋就像花一樣綻開了,我趕快用筷子輕輕攪拌,然後又手忙腳亂地往裡面加了點醋,霎時,一陣清香撲鼻而來。哇,好香啊!我趕快把火關了,把雞蛋裝進盤裡。捧起金燦燦的炒雞蛋,放在鼻子上聞一聞,真香啊,我心裡美極了。

  正在這時,爸爸媽媽回來了,他們看著我的作品,驚訝地愣在那裡,一臉驚喜。“媽媽,你快嚐嚐好吃嗎?”媽媽嚐了一口,“真好吃,你都會做菜給媽媽吃了,我的姑娘,你真的長大了!”我的臉突然感覺熱乎乎的,心裡美滋滋的。

  我的人生旅途才剛剛開始,但我已經由衷地感到生活的美好,我相信,在成長的日子裡,它還會帶給我無限的快樂。

  成長與快樂作文 篇34

  成長,多麼美妙的一個詞眼。但成長並不只是快樂的,成長過程有苦有樂,有很多挫折也有一些成功,但正是因為那些苦與樂交錯相織,才構成我們美好的生活。在成長中,我們獲得了許多豐富多樣的感受。但成長中最多的還是快樂。

  小時候,跌倒的時候,總有媽媽把我扶起來,而成長就是,跌倒了媽媽再也不是上前扶我,而是要我自己站起;小時候,爸爸媽媽接我上學放學,而成長就是,我可以自己揹著書包去學校了;小時候,總是過著衣來伸手飯來張口的日子,而成長就是,我學會了自己做許多事情,還能幫媽媽做家務……於是我想,成長大概是慢慢的承擔起責任來吧。而在承擔責任中,我們不斷收穫一些新的感受。當我幫媽媽做一些家務時,媽媽會很開心的誇我長大了,當我蹦蹦跳跳幫媽媽去買東西時,鄰居也笑嘻嘻誇我長大了,當我能獨自背書包去學校時,老師也笑著誇我長大了。我心裡油然生出一種前所未有的快樂和滿足。

  成長意味著再也不能每天吃著美味的糖果看動畫片了,但我們還可以到學校交很多朋友學習很多新知識。成長意味著我們不能任性地撒嬌了,但我們可以做更多的事情去幫助爸爸媽媽老師同學們了。成長是令人開心的吧,因為成長,我們的感受才變得豐富多彩,生活才變得更加有意義。

  我心裡默默地想:長大是件挺讓人開心的事吧!

  成長與快樂作文 篇35

  在我們的成長道路上,有許多快樂,說也說不盡。在我的成長中,也有許多快樂,接下來,請大家和我一起來分享我的成長快樂。

  我經常吃完午飯就和爸爸下棋。那一天吃完飯,我又和爸爸一起下象棋。當我們準備完時,爸爸還是那句老話:“把你的棋子全都吃光光。”“誰吃誰還不知道呢。”我的話中帶著挑戰的語氣。

  一開戰,我便把爸爸的兵吃去了一大半,爸爸也不甘示弱,想盡一切辦法來攻擊我。這時我發現我有辦法可以攻擊爸爸的將軍了。於是,我慢慢地把我的兩個炮儘量走在一起。不過,爸爸的兵擋住了去路。於是,我便用車把爸爸的兵吃掉,爸爸卻用馬把我的車吃掉了,我繼續用另外一個車把馬吃掉,吃完後,我的車一走,哈哈,沒有兵再來擋路了,我的炮一走過來“雙炮將軍”,爸爸輸了,我高興得不得了。

  成長的快樂不僅是在下棋的時候,還是在玩撲克牌的時候。

  那一天,我回老家玩。無聊的時候,我和弟弟玩起了撲克牌。後來,姐姐和嬸嬸也加入了。我和弟弟是一隊的,可是,不知怎麼,我們一直輸的。弟弟見狀,拿著牙籤盒在姐姐和嬸嬸的頭上晃來晃去,嘴裡念著:“壞運纏身,壞運纏身。”那樣子,弄得我一直笑,笑得我肚子都疼了。

  成長中有許許多多的快樂,願這些快樂化為美好的回憶。

  成長與快樂作文 篇36

  快樂是小樹吸取養料時的興奮,快樂是小鳥覓到食物時的欣喜,快樂是花兒得以綻放時的激動,快樂是力量的源泉,我在快樂中成長。

  快樂是和媽媽一起遊戲時學到了知識。小時候,媽媽教我做遊戲,聰明的媽媽把識字卡片生動地融入了遊戲中,我自然而然地接受了,我在遊戲中笑出了聲,也學會了知識,我笑了,我是那麼地快樂。

  快樂是和朋友一起學習時收穫了友誼。漸漸長大了,我感受到了更多的快樂,每天揹著書包去上學,學校裡大家一起上課,共同講題。又一次,我給朋友講題,最後居然把自己的結論推翻了,我和朋友都笑了,我收穫了友誼,同樣,也收穫了快樂。

  快樂是和同學一起出遊時放鬆了壓力。長大後的我,發現快樂似乎少了許多,被繁忙的學習壓的有些喘不過氣。這天,班主任帶著我們組織了一場班級的出遊,我們去泗水看桃花。粉中透紅的桃花兒像年輕姑娘的臉龐,迎著微風一顰一笑,似乎在歡迎我們這些客人,賞心悅目!同學們很團結,我們一起過了陡峭的山,過了一道道的橋,我們的笑聲響徹了整個山谷,我們的快樂猶如氣球一般升上了天空,承載著我們的幸福,我們的希望,同時還記錄著我們成長的印記。

  快樂的理由很簡單,學到了知識讓我快樂,收穫了友誼讓我快樂,放鬆了壓力讓我快樂。

  快樂是我前進的動力,我成長,我快樂!

  成長與快樂作文 篇37

  我們從牙牙學語到現在學會寫作,計算的大哥哥,一定都經歷過許多快樂的事

  情吧!下面就是我在成長中遇到的快樂,一起分享給大家。

  風和日麗的一天,我們大家族準備去呂河燒烤。我們先把燒烤架整理好,然後分工合作,大姨,二姨,媽媽,姐姐她們這些女同胞摘菜,洗菜,切菜,姨夫,幾個哥哥這些男同胞負責串肉,串菜。我們幾個小屁孩呢?就只負責玩耍嘍!

  在河邊,我把衣服脫了,準備洗澡,可是媽媽說不能去水深的地方,於是,我只好在邊上水淺的地方玩!所以,我就學著和尚打坐唸經的樣子,坐在水裡一動不動的打發時間,突然,我驚奇的發現,我的腿上腳上有好多小魚在咬我,於是,我靈光一現,想出了一個好主意,我把車上洗車用的盆拿下來當工具,來舀魚。我把盆子放到水中,再把一些石頭放進盆子裡,然後,我就在邊上等魚進盆。過了一會兒有一些小魚遊進盆裡了!它們都驚奇的看著這個“外來生物”,有的還鑽進到“外來生物”的肚子裡。看著“外來生物”的肚子越來越大,我出其不意的快速的把盆子端起來,盆子裡的小魚躲閃不及就只好留在盆子裡了。看著那麼多的小魚在盆子裡遊著,我開心的笑了。

  這就是我成長的快樂,你呢?這使我不想離開童年,我真想我一直都是九歲的小男孩呀!

  成長與快樂作文 篇38

  我,性格開朗,遇事穩重,興趣廣泛,非常喜歡交朋友。你一定很想知道我是誰吧!請不要急,讓我來告訴你,我是林州市市直第二實驗小學西校二(2)班,號稱“小調皮”的董一鳴。

  我是一個不恥下問的人,無論何時何地只要遇到我不懂的問題,我便會打破沙鍋問到底,不把問題弄明白搞透徹,我便會不停地問下去,一次媽媽讓我去拿火柴,我好奇中擦火然了一根,發現火些小頭是朝下的,可火焰確是向上的這是怎麼一會事呢?我又擦燃了一根,結果仍相同,我索性點燃丁一支蠟燭,把蠟燭倒過來,蠟滴在了地上,火焰確是向上的,為什麼呀!於是,我去問媽媽,媽媽告訴我這是熱空氣上升的緣故

  我是一個酷愛書法的人。我每天堅持書法練習三十分鐘,從不間斷,並目我會認認真真地去練習,從不馬虎一個字寫不好,我會十遍二十遍地去寫,直到滿意為止,這樣既陶冶了我的情操,又鍛鍊了我的意志,一次家庭外出旅遊,回到家已是夜裡十一點五十分,我身體非常疲備,想起書法,我便稍做休息就拿起紙筆,認真地練起字來,直到任務完成,才去休息。

  我是一個敢於攀登的人。在學習上我會制定出我的學習計劃和奮鬥目標,計劃和目標一旦確立,我便會腳踏實地一步一個腳印的堅持下去,不得目標,誓不罷休。

  總之,我敢想敢幹,誠實守信,尊紀愛友,你認為我怎麼樣呢?是不是覺得我很有個性呢?

  成長與快樂作文 篇39

  翻開成長的影集,尋找最美的那幾頁。——題記

  斗轉星移,晨昏交錯,舞動的年華在捲雲梢間溜走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載春去冬來,輕託記憶的琴絃,流雲帶來了溫暖的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動人的傳說。

  幼兒園時,早上換一個新造型是快樂;中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂;晚上早早寫完作業與朋友一起遊戲玩耍時快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的,在那時我會相信聖誕老人的故事,我會天真的把襪子擺在窗前,輕輕拉上窗簾,並在旁邊擺上寫滿願望的紙條。

  我在不經意間讓幼兒園的三年時光從手指尖滑過,只留下一些片段的記憶。

  小學時,春天與同學去野外郊遊踏青是快樂;夏天在屋裡吹空調吃冰棒是快樂;秋天到田野裡捉螞蚱逮蛐蛐是快樂;冬天去雪地裡堆雪人打雪仗是快樂。小學的日子總是多姿多彩的,在那裡我會將自己的一天都排得滿滿的,抓緊時間努力奮鬥。

  就這樣,我在奮鬥中過了六年,時光像利箭一樣倏地在眼前射過,我踏入了中學。

  中學時,白天在陽光照耀下的教室裡學習是快樂;晚上與同學一起在燈光下努力讀書,與同學在漆黑的宿舍裡閉眼冥想一天之內所發生的趣聞是快樂。中學得好我還沒體驗完,現在我會盡力去感受中學的快樂。

  成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味;成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤;成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊;成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。

  成長與快樂作文 篇40

  成長,是一隻神奇的筆,我用我那幼嫩的雙手,用它譜寫生命的真諦;成長是一條清澈的河流,我用我的耳朵細細聆聽他的故事;成長是一個甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇提高英語口語,品味它獨特的味道。他我使快樂的成長著,直到今天。

  聽媽媽說,在我剛上幼兒園的第一天,我哭著鬧著不去幼兒園,當老師拉著我的小手走進教室看到許多小朋友時,我不由得破涕為笑,從此我也有了自己的好朋友。一年級的時候,記得在一次體育課上,老師說:“哪位同學會跳繩呀?”我心想,跳繩,我怎麼不會,看著同學們一個個跳的興高采烈的,我暗暗下定決心,一定要學會跳繩,於是我天天放學練習,終於一分鐘能跳一百下。上二年級的時候,每次老師上課提問題我都會積極發言,下課的時候,和同學們一起到操場打乒乓球,甭提有多開心了。三年級開學的第一天,當我拿到英語課本時,看著書上的英語單詞一個也不認識,聽到別的同學都能說英語,我想我也能行,我就每天堅持聽錄音並跟讀十五分鐘,到現在我也能說簡單的英語了,而且還能和爸爸用英語聊天。還有一次,我們和老師一起去參加課外拓展訓練,我們和老師玩了許多遊戲,每次課間我都和同學們一起在操場玩許多的遊戲,有:貓和老鼠、捉迷藏……等許多遊戲。

  現在,我已經是四年級的小學生了,我每天都是在快樂的時光中度過的,在以後的每一天,我都會快樂的生活、快樂的學習、快樂的成長……。

  成長與快樂作文 篇41

  我常常一個人躺在我們家陽臺上的靠椅上,晚風吹拂著我的臉頰,看門前草坪上經常會有一群小男孩在那嬉戲。落日的餘暉灑落在他們身上,兩旁那綠蔥蔥的大樹靜靜地守護他們。這片草地,大概就是他們的舞臺了吧……

  但,我在想,我為什麼要長大?

  長大了,煩惱增加了,學業任務也變多了,再也不能快樂地玩了,感覺像是被關進了籠子,作業如山似的堆積在那,像一個個雪球一樣越積越大,最終將我們壓垮…。我在想,要是還沒長大多好,可以快樂地玩耍,嬉戲在草坪上,晚風陪伴著我,大樹爺爺守護著我,小草和花兒跟我一起玩,太陽公公為我照明前方的道路,好讓我不迷失方向…。夜晚的時候,樓房上的燈火亮著,水上有幾艘船在慢悠悠地遊著,天上星星與我作伴,月亮姐姐為我點燈……

  可,我還在慢慢長大,夢想終不是現實。但,我同時也明白了,長大其實是一件好事。長大了,可以為爸媽分擔,因為他們養育了我們這麼多年,而我們卻無以回報;長大了,我們就可以給他們出一份力,讓辛勞的他們停下來,休息一會兒,好讓我們有用武之地……

  如今,我還像以往一樣,常坐在陽臺的躺椅上,看樓下的孩子在草坪玩耍,會羨慕,但不會煩惱。雖然,我會留戀以前,但過去的,終究過去了,更重要的是放眼未來,展望未來。因為我知道,未來有無限可能,而以前早已固定好了它的格式,誰都無法改變。

  成長與快樂作文 篇42

  人們都說童年是五彩繽紛、絢麗多彩的,而我的童年雖然並不豐富多彩,沒有什麼難忘的事值得我去記憶,但也不缺乏令人快樂的色彩。

  小時侯,在幼兒園裡,上課就是講故事、做遊戲,下課後我和同學們就跑去滑滑梯、盪鞦韆,玩得那麼開心、高興。回家後,一邊吃著奶奶給我做的點心,一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日,爸爸還經常帶我去公園玩,到花鳥市場買小烏龜、金魚,我每次都樂得不知怎麼形容。

  到了節假日,爸爸媽媽還經常帶我出去旅遊。記得一年夏天,爸爸媽媽帶我去杭州。我們來到“花港觀魚”,只見湖裡的鯉魚五顏六色、各種各樣,有紅的、黃的、黑的、金色的我隨手仍下一把魚食,它們就爭先恐後地搶著吃,好玩極了。

  我還到過海南島。在沙灘上,我拿著工具,挖了一個又一個的沙坑,尋找著美麗的貝殼;在大海里玩衝浪,一個個浪花捲過來,我在波浪裡上下起伏,我奮力向前游去,可又被一個個調皮的浪花衝回了原位。那種快樂的情景至今難忘,現在想起來,還真想再回到小時侯。

  長大上學後,我也有了不少成長的煩惱:再也不能隨心所欲地看電視、玩耍;要去承擔學習的責任、要為學習成績付出努力。但是,我也有許多收穫。我愛上看書,有童話、小說、歷史故事等各種型別。從中我學到了各種新的知識,在書的海洋裡,我盡情地遨遊,像海綿寶寶一樣汲取知識,這樣,我又感受到另一種快樂。

  從過去無憂無慮的童年到現在的成長,我得到了不同的快樂,小朋友,你呢?

  成長與快樂作文 篇43

  今年的我已經九歲了,已經是一個三年級的小學生了,在我成長的過程中,家和學校是我成長的樂園。

  記憶的車輪又轉到了三年前開學的那一天,記得我剛進入校園,就有一種莫名的歡喜:我終於上小學啦!學校的一切都是那麼新奇和美好,親切的老師,可愛的同學,這個溫暖的大家庭讓我感受到了無比的快樂。時光飛逝,轉眼我就在春暉的校園中度過了三年的美好時光,其中的每一天,有歡笑,有淚水,有憤怒,有憂愁,有愚蠢,有傷痛等,無數點點滴滴的小事凝聚在一起,讓我漸漸懂得了更多的道理,也漸漸變得更加的懂事了,我要感謝不辭辛苦授予我知識的老師,是您讓我啟智成長!

  我有一個溫馨的家庭,家裡有嚴厲的爸爸,勤勞的媽媽和自信樂觀的姐姐。

  我的爸爸是個書畫愛好者,從小我就受到爸爸的薰陶,開始喜歡起寫字和畫畫。爸爸對我要求十分嚴格,從一年級開始我就堅持練字,現在我已經寫得一手規範的字型了,這使我獲得了自信,也使我變得更加的堅韌不拔了。我的媽媽很愛看書,她經常陪我們一起閱讀各種書籍。有時候我有不想看書的時候,她就會耐心地讀給我聽,經過媽媽一講解,本來我不感興趣的內容好像突然也變得有點意思起來,這樣我也慢慢變得喜歡看書起來。從書的海洋中,我也漸漸懂得了越來越多的東西。

  我成長,我快樂,我愛我的母校,也愛我的家。

  成長與快樂作文 篇44

  一日,挑燈在桌前開夜車,忽憶起一《歷史大全》藏於床底,心血來潮,取出鑰匙,拖出鐵箱,啊!我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這裡,可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個世紀的童心。

  曾經因走路看書被同學恥笑,曾經因玩具被弄髒衝著好友大吼,曾經因考試得了雙百向父母索要禮物,曾經因不懂事跟鄰居老太太頂嘴,最終落荒而逃。

  長大後。

  因走路看書被同學稱著優生寶寶,因心愛的衣服被弄髒只一笑而過,因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛,因無意衝撞鄰居老太太,羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞,事後仍不能直起腰抬起頭重新做人。

  如果說童年是美好的,我贊成;如果說長大是煩惱的,信不信我跟你拼了。像一陣清風,吹過我的身旁;像一陣小雨,沖洗乳臭未乾的身軀;像一個放大鏡,讓我清晰的解讀美好人生,這就是成長,快樂的成長。

  我長大了,我激動死了!因為我終於可以一個人去上學了。

  我長大了,我幸福死了,因為我可以用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了。

  我長大了,我開心死了,因為過生日的蛋糕比以前大得多了。

  我長大了,我高興死了,因為我在家中已擁有了參政議政的權利,我成為家庭會副秘書長。

  我長大了,我快樂,因為我自由了,因為我懂事了,我是真的真的長大了,所以我快樂!

  成長與快樂作文 篇45

  快樂是對童年棒棒糖的完美回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報。快樂是付出艱辛努力時手捧獎盃的淚水。快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧。快樂是在遊樂場裡興奮的尖叫聲。

  從一年級到此刻我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

  在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌,這個標誌不僅僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支援,更代表著我已經長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。

  此刻,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一齊聚會,一齊玩耍,聽聽音樂或者玩搞笑的遊戲,這樣即增強同學間友誼和團結協作了潛力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅遊,在大自然中增加自我的見識,鍛鍊自我的潛力,增加自我的見識,廣交朋友,增強自我的膽量,和朋友一齊分享搞笑的見聞,快樂還有很多,但是在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!

  成長與快樂作文 篇46

  倚窗獨望,蒼穹中,滿天繁星閃耀,它們的那份從容自得,那份自由寧靜,那份隱秘深邃,攪動我縷縷思緒。煩瑣的生活,浮躁的心情,只有開啟一扇窗,才會得到意外的驚喜,才能獲得人生的真諦。書籍便是開啟這扇心窗的鑰匙,是我心靈的憩所。

  在書園漫步,讓嫋嫋書香氤氳你每一根神經。讀一本好書,吟一首好詩,縷縷思緒便被染成五彩斑斕,一點點、一滴滴,裝飾我們日漸枯燥甚至麻木的心靈。

  覽唐詩宋詞,能感受那一雙雙憂鬱憤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一顆顆憂國憂民的心靈。讀李白的詩,能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈;讀杜甫的詩,能讀出他的憂國憂民、愁苦悲涼;讀陶淵明的詩,能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩書,有它獨特的芬芳和魅力,讓我如痴如醉。

  讀古今名著,能感受到各個人物的心理活動、性格品質,能感受出名著中所蘊含的深刻道理。

  看經典童話,能讀出醜小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚的善良真誠;能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣火柴的小女孩的堅強和可憐。童話,更多的是甜美、柔情,沒有太多華麗的辭藻,卻給我們展現出絢麗多姿的童話世界,自小陪伴著我,讓我陶醉。

  獨自靜坐於書屋,捧一卷好書細細品讀,淡淡書香縈繞心底眉間,輕輕浸入我心靈深處。書,是我心靈的憩所,在這縈繞書香的憩所、寧靜美麗的港灣裡,我快樂地成長!

  成長與快樂作文 篇47

  每個人的生活必定要經歷成長,他可能如爬山一般,當你去攀的那高峰時,你定會遇到挫折,與坎坷。他在變,時而平坦,時而曲折,我們需要做的就是:無論平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快樂的成長,畢竟無論你幸福與否,無論你又是否快樂,你都要過完每一天,那還不如微笑面對。

  在我們的這個年代,是最能體會到幸福與快樂的了。

  學習使人快樂,你學習的多了,你的生活定會更加圓滿,你能聽見別人嘴裡停不下來的讚美,你能看見老師們對你信任的目光,你也能感覺到別人的支援,那是對你的支援。它會使你快樂,讓你節假日不在空虛,變得充實,填充你的靈魂,你會變得更加優秀,你的成長會變得更加快樂,生活會變得更加幸福。

  福田小學,這個讓我有了更多平臺去放眼望世界,學會更多的舞臺,它能讓我綻放我的光彩,我的絢麗。我再這兒體會到了幸福生活,快樂成長是如何。

  在這裡,老師們給予我如母親般的呵護照顧,讓我感到幸福,同學們的關懷和陪伴,讓我感到快樂。讓自己的心態更好,在你看到天上潔白的流雲時,發現自己的潔白與美好,聞到那沁人的芬芳花香時,想起她成長之不易。在一場傾盆大雨後,不忘雨後清新的空氣和絢麗的彩虹;看事情美好的一面,你會感受到生活是幸福的,成長也不痛苦了。

  心態決定一切,認真學習,專心做事,讓你的眼睛看到這個世界發光的一面,美好的一面,然後你會收穫更美好的明天,收穫幸福的生活,讓你快樂的成長。