快樂游泳記500字小學五年級優秀作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂游泳記500字小學五年級優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文1
一放暑假，爸媽就給我報了自由泳培訓班，我勉強地答應了。
第一天，我一下水，就感覺渾身冰涼，四肢乏力，因為我非常怕水，再加上老師不斷往我們身上潑水，我更是怕的不得了。這時，其中一位老師大喊：“今天我們學吐泡泡。”我聽從老師的話，但是我的頭低不下去，男老師就把我的頭使勁按進水裡，我難受極了，真希望以後的游泳課永遠不要到來。
不知不覺就到了第三天，老師教悶水，我一聽見“悶水”兩個字，就想起一件事情：去年暑假，爸爸帶去游泳池玩。爸爸教我悶水，我卻怎麼也不肯悶水，爸爸就使勁把我壓進水裡，我嗆到了許多水！想到這件事我都害怕，我小聲地問老師：“老師，能不能不悶水？”老師嚴肅地說：“你遊的時候能不悶水嗎？”我只好把頭低下去，好好學習悶水。
一眨眼的工夫就到了第六天，這一天是最艱難的一天，因為今天要學雙手劃，雙手劃就是打腿加換氣加左手劃和右手劃。老師讓我做動作，我不肯做，老師就把我扔到深水區裡，我害怕極了，就使勁打腿，沒力氣了，我就瞎撲騰了幾下，沒想到，我學會了！也“遊”到終點了！老師一個勁地表揚我，又讓我遊了好幾趟。這時，我發現老師對我的態度大大改變。以前她總是罵我，現在她經常表揚我。當然，我心裡比喝了蜜還甜。雖然今天非常艱難，但今天我又有一個新的飛躍！
4米，8米，12米，我遊得越來越遠，越來越快，也越來越好了。我終於戰勝了恐懼心理。我現在跳進水裡就有一股興奮的感覺。考試的日子到了，我竟然出人意料地遊了15米！我開心極了，因為我學會了游泳，我學會了游泳！
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文2
炎熱的暑假裡，陽光火辣辣的，媽媽為了讓我加強游泳技能，特意幫我報名游泳提高班。就這樣，我游泳的日子開始了。
星期四上午，十點半，我在家裡換上了泳裝，再穿上裙子，整理好揹包，就興致勃勃地上路了。到了黃龍一小遊泳館門口，映入眼簾的是一個寬大的游泳池和一群歡樂游泳的同學們。我去了女更衣室，一看，原來是高年級的姐姐正在鬧哄哄地脫衣服呢！幸虧我早有準備，把游泳衣穿在了裡面，只要把裙子脫了，再把泳帽和游泳鏡帶上就OK了。哈哈，我聰明吧！
我們走到游泳池旁，接著，該做體操了，老師喊著：“一，二，三，四……”的口號，我們也跟著喊：“一，二，三，四……”
也做起體操來，身體做出優美的姿勢，那聲音可有規律了。齊聲呼喊的聲音沉浸在游泳館裡。
做完了體操，又在身上澆了些水，同學們就撲通撲通地跳到游泳池裡了，一時間“嘻嘻——”、“呀——”、“哈哈——”鬧成一片。我看到大家跳下去之後都能在游泳池裡站起身子，也跳了下去。和洗澡的時候不一樣，浴缸裡的水是熱水。在游泳池裡無論手臂怎樣伸展，感覺所碰到的全都是水。
老師教我們自由泳的動作。再讓我們反覆練習，熟練一些後，就讓我們在水下做動作。先是手的動作，“譁——”我們濺起了好多水花，都把水給弄得皺巴巴的，就像一位老爺爺或是老奶奶臉上的皺紋。該練蹬腿了，第一組的同學先遊，“通——”她們腳蹬起來的水全灑在了我的臉上，眼前一片模糊，彷彿是在幫我洗臉似的！等我用手一抹，隱隱約約地看到她們已經遊遠了，我十分生氣，使勁往前遊，超過她們，再用我腳蹬起來的水灑在她們的臉上。哈哈，也讓你們嚐嚐這滋味！
在這個歡聲笑語的游泳課上，畫下了一個完美的句號。
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文3
夏天的腳步向我們走來，我們學校開展了游泳課，喜歡游泳的我迫不及待的準備游泳裝備。回到了學校，各個同學都在炫自己的泳衣，好像在舉行泳衣大賽一樣，興奮得不得了！
終於到了我們夢寐以求的游泳課了，我們脫掉鞋子，換好泳衣，有說有笑的排隊等待下水。
游泳池是一個長方形，長方形的泳池旁邊有一排排整齊的樹木，很陰涼，很清爽。太陽爺爺照著我們，照在水中。在岸上往下看，水很清，清的連下面的池磚都能看見；水很靜，靜的就像一面鏡子；水很藍，藍的就像一片大海，漂亮極了！
“一二三四五六七…….”一聲聲口令下，一雙雙手東甩甩西甩甩，就像千手觀音一樣；一隻只腳左踢踢右踢踢，就像小青蛙一樣在那兒調皮。教練叫我們坐在池邊踢水，那一朵朵水花濺起，就像大海浪花朵朵，很壯觀。教練叫我們下水，我們跳下水，水花把小路弄溼了。接著我們就潛水，我們的頭一個個往水裡鑽，突然間，一個個頭不見了，水變得很安靜。忽然，慢慢的探出了個頭。一下子，所有人的頭都出來了，又在水上玩耍！
時間過得很快，很快就要下課了，教練叫我們自由活動。那些男的用水往女生上潑，不一會兒，水上就出現了一團團水花。突然水上沒了水花，原來男生們在水裡竊竊私語好像在商議如何玩女生。突然男生的頭彈出來，一下子又出現了一朵朵水花，好玩的不得了！
很快的，我們的第一節游泳課結束了，我們玩得真盡興。
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文4
暑假裡的一天，特別熱，我吃了三根冰棒還是熱得發慌，老哥提出了個意見，說去游泳，我和姥爺都很贊同。
我們來到了海邊，我和哥哥換上游泳衣，就跳進了海水裡。姥爺呢？就在岸上把我們的快樂照下來！
我和哥哥運動了運動，身體很快就適應了海水的溫度，就在這時，拉開了打水仗的帷幕。
哥哥還不知道是怎麼回事，我就給了他一個“如來神掌”，打得他“落花流水”。他抹了一把臉，很不甘心的樣子，我一時高興沒怎麼注意他，可他竟在這個時候，給我了一個“海底撈月”，把我打成了一個“落湯雞”。我假裝不高興，哥哥見了，趕緊來到我身邊，我心想：“中計了，中計了！”我的手突然從海里伸了出來，“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上，我哥咳了好幾聲，才說：“你使詐，看我怎麼收拾你！”說完，他就趴進了水裡。過了十幾秒鐘，我見我哥還不起來，就感到事情不妙，趕緊大步走到我哥身邊，轉眼間，我哥從水裡跳起來，那力量可真大呀！我連退了好幾步，忽然我的腳下碰到了一個東西，我心一慌，一下子落進了海水裡。
我和哥哥玩得很高興，又玩了一會，姥爺叫我們回家了，我們只好戀戀不捨得上岸了。
現在，我開啟相簿，看見那一張張游泳時的照片，快樂的感覺還會湧上心頭。
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文5
中午，吃飽飯過後，爸爸提出建議：讓我和弟弟學游泳。
午睡過後，大家都準備好東西，弟弟忙著找他最愛的沙灘玩具和游泳圈；媽媽忙這給我們準備點心，以免游泳過後會肚子餓。
我們坐車到了海邊，海是一望無垠，是海天相接，是碧波盪漾；沙灘是軟軟的，金黃色的，是飛沙走石；沙和海是沙海接天……
我們換好了泳衣，就下水了，海水一起一落，此起彼伏。海風偶爾垂頭吻一下水面，波浪便漾開了，像飽經風霜的老人額上的皺紋。
我套上了游泳圈，浪就“譁”地一下打在了我的臉上。爸爸告訴我：“要學游泳，先學會憋氣，等到浪來的時候，就深吸一口氣，再低頭，這樣很快就學會了。”
“譁”浪再次打過來，我就深吸一口氣，把頭低下，再仰起頭，不小心把海水喝進去了！咦——好鹹吶！呸！爸爸說：“喝海水是很正常的事情，要學游泳的人都是避免不了的！”
我嘗試往遠處走，一個沒留神，海又把我捲到了沙灘上，我在一次嘗試往遠處走，爸爸大喊；“加油！用自由泳的方式！快！不錯！我準備打消這個念頭，可又被爸爸拉到海上了，可我沒有心理準備，一個浪打過來，我們都被衝溼了，弟弟卻在一旁哈哈大笑。
我們都坐在沙灘上，只有弟弟在玩沙子。我還在游泳。
我們算好了退潮時間。現在已是5點多了，這時，水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂，碧玉的綠和胭脂的紅交融在一起了！
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文6
星期一的下午，媽媽決定帶我去游泳，我一聽，真是欣喜若狂！急忙找來游泳衣和游泳圈準備隨時出發。
媽媽備好水後帶著我向游泳池疾馳而去，一路上，大地像個大蒸籠，我們像饅頭一樣讓太陽公公肆無忌憚地烘烤著，渾身向外冒著蒸氣、汗如雨下，我在後面不停地催促媽媽快點、快點、再快點。
終於，游泳池到了，媽媽立刻去買票，我朝游泳池大門方向快步跑去，媽媽把票一遞給檢票員，我就迫不及待地衝向換衣間急忙換上游泳衣，套上游泳圈。
啊！游泳池好多人呀！有大哥哥大姐姐在深水區游來游去，有小弟弟小妹妹套著游泳圈在淺水區飄來飄去，哈哈！還有像我這麼大的小朋友在打水仗、玩滑梯，真是一片歡樂的海洋景象！
“噗嗵”我也跳進了這片歡樂海洋，和大家一起享受水上樂園的快樂，因為我還不會游泳，只好套著游泳圈遊，我學著電視裡游泳運動員的姿勢，先來個蛙泳、再來個仰泳、蝶泳，哈哈！真開心呀！
媽媽在一旁見我“花樣百出”便忍不住提醒我：“別喝到水了。”
我笑著大聲回答：“怎麼可能？放心，不會的。”
一旁的滑梯上不時會有人從上面滑下來，看著高高的滑梯我有點膽怯，不敢上去，這時媽媽鼓勵我：“玥玥，去玩滑梯嘛！你套著游泳圈呢，不用怕！”在媽媽的鼓勵下我膽戰心驚地上了滑梯，坐在滑梯上向下看感覺好高呀！我想慢慢向下滑，可是滑梯上有水，我剛一坐上去就“哧溜”滑下去了，“噗嗵”濺了我一臉的水，哇！好爽啊！
原來高高的滑梯並沒有我想像得那麼可怕，真開心！我終於挑戰了自己，感受到了快樂，游泳池裡真是快樂多啊！
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文7
過完暑假，我們升入了四年級。聽老師說這學期給我們開設了游泳課，聽到這個訊息，全班的同學都興奮得手舞足蹈。
週三，老師領著我們坐上了去游泳館的大巴。在車上，我們嘰嘰喳喳地討論著游泳課上會發生的事情。有的同學問：“游泳池裡的水會不會很冷？”有的同學說：“不會的，再說了冷水能鍛鍊人的意志。”還有的問：“會是男老師還是女老師教？”……
到了游泳館，我才發現原來每個班都有一男一女兩個老師。我走進女更衣室，就覺得裡面很暖和；四處一看，原來開著空調哪。等我們換好泳衣，就互相欣賞起來。當老師吹起哨子，我們排隊走到泳池旁，做起了準備活動。結束了準備活動，我就下水了。剛下水的.時候，我覺得泳池裡的水好涼啊。過了好大一會兒，我們都慢慢適應了。由於第一次和同學們一起游泳，我簡直認不出誰是誰了，所以得在說話前問一聲：“你是誰？”但不久我們就能根據泳衣的顏色和式樣分清楚各個同學，跟平時的模樣對上了號。
教練讓我們排好隊後就開始教我們悶水，起初五秒，然後慢慢就變成了十秒、十五秒……
就這樣，在教練的悉心指導下，我從悶水漂浮學到了自由泳的完整配合。我好開心！
天氣日漸轉冷了，去游泳的同學也在慢慢減少，最多的時候也只有20個左右。我也想退縮，但轉念一想：“冬天泳池裡的水會換成溫水，而且游泳館還為我們準備了驅寒氣的薑茶，游泳也會鍛鍊我們的意志力呀！”想到這裡，我就決定繼續堅持下去。
我游泳，我快樂！
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文8
蘿蔔青菜，各有所愛。每個人都有自己的喜好。而我，偏偏對游泳情有獨鍾。
一天，我和爸爸媽媽去鳳凰城朋友家玩，我看見那邊的游泳池有許多人在那裡面玩耍。有的在玩水，有的在訓練。我感覺很好奇，便在心裡決定了———就在這裡學游泳。從那天后，我就對那邊的游泳池念念不忘。媽媽一眼看透了我的心思，於是就帶著我去報名了。
那時教練還沒有來，我就先穿上游泳褲，想自行先下水。不料，一下臺階，我就摔倒在水裡了。我一邊大叫著，一邊瞎撲騰著。幸好一位叔叔把我拉了起來，我才沒有發生溺水。這時，教練正好來了，便開始手把手地教起我來。“先學憋氣”。剛開始，我只能憋上幾十秒，後來慢慢的終於“破了紀錄”。然後，開始學抱膝。我聽了嚇了一大跳。但是我又不得不做，只能硬著頭皮繼續往下訓練。下水抱膝時，我還很膽小如鼠，死拽著教練的手不敢放。漸漸地我的身體像皮球一樣浮起來了。我的膽子也越來越大了。通過了這一關又開始下一關的訓練。很快的5點了該回家吃飯了。
第二天，我接著去訓練了。“現在開始學蹬腿。”教練說道。這一天可把我折騰得夠嗆，學了好幾節課才把這關給“蹬掉”。就是因為我沒能把腿給升到最高，所以才遲遲的學不會。只有抬高雙腿那樣才能把水蹬到後面向前進的。
的確，要想學好一項本領，就要付出辛勤的勞動。當學有所成時，就會感到無比的開心和無窮的樂趣，不是嗎？
小作者透過自己的親身經歷，細緻地描寫出游泳的過程，並能在學中明白道理。
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文9
學習水中避險自救與互救，是我們寶雞日報小記者團這次活動的主題。
我可喜歡游泳了，但爸爸媽媽總是擔心這、擔心那的。這一次，我一定要認真學習游泳。今天我們運氣可真好，因為是國家級游泳裁判員、運動員給我們當教練。我們小記者被分為兩組，我被分到了第一組，在大記者的帶領下，我們高高興興地衝進了更衣室，迅速換好泳裝後，我們走過消毒池，消毒池的水很熱。經過殺菌消毒後，我們來到了游泳池邊。兩名教練先為我們示範了蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳等標準的游泳動作，而在之前，這些我只在電視、電影裡才看到過。教練告訴我們，在水中自我保護非常重要，如果感到不舒服時，必須喊“救命”從而獲得幫助，同時還要設法自救。教練老師告訴我們，如果發現有人溺水，除了大聲呼救從而引起更多人注意外，還要學會利用身邊的一切物品來幫助溺水者求生。救人需要使用救生杆，自己拉著棍子的一頭，讓溺水的人拉住另一頭，這樣就很容易將人救上來，或者向溺水的人拋救生圈。在實踐環節，我們每一個小記者在下水游泳前，教練都給我們綁上一個背漂，這樣做是為了增加浮力，保證安全。打水環節十分有趣，教練讓我們坐在池邊反覆練習用腳上下拍擊水面，水花四濺，笑聲一片。之後，我們還學習了其他簡單的游泳動作。
活動結束後，回到家中我還按照當初教練所教的，學著給媽媽做心肺復甦呢，媽媽誇我學得有模有樣。牢記安全，這是我今天最大的收穫。
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文10
今天下午我又和媽媽去游泳了。
我剛下水就試著遊了遊。我現在可以不停地從東頭游到西頭再從西頭游到東頭了。如果游到頭了，我就用雙手一摸池壁猛一轉身，雙腳一蹬池壁就又往回遊了。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“要不，我沿著池邊看著你遊吧！”我說：“好！”我就開始遊了。我一下子游了三趟，媽媽在岸上喊：“豆豆真棒！遊了這麼多趟也不累，加油！”我在遊的時候，有很多大人都在岸上讚歎不已，有的說：“看這個小女孩，小小年紀就遊得這麼好，真不簡單！”有的說：“看這個小女孩真厲害！”……媽媽在岸上說：“豆豆進步神速，真是質的飛躍！”知道我進步為什麼這麼大嗎？是因為我不是跟其他小朋友一樣光玩，而是邊練邊玩。
我又玩了許多好玩的事。比如：我玩在空中翻個跟頭再跳進水中。文博說：“跳得真好！就是有一點點斜。”我又跳了幾次，媽媽又說：“不斜了。”文博說：“反著跳試試看。”我反著一跳，在空中根本就沒有翻跟頭，而是直接跌入水中。上了岸，我說：“啊！背被水拍的好疼啊！”我跳的時候，就感覺我頭朝下在一瞬間跌入水中，然後背就立刻一陣疼痛。我還玩了“潛水人偷寶”，就是我把游泳帽裡灌滿水，讓它沉到水底，我從水中探出小腦袋大聲說：“不好了，游泳帽沉入水底了！”然後再潛入水中，把游泳帽拿上來。再裝著氣喘吁吁的樣子說：“游泳帽被撈上來了。”我還玩了很多，有螺旋漿水中轉圈、水中倒立……
今天遊得真爽呀！媽媽和文博羨慕地說：“看著你在水裡遊的那麼快樂，我們真想一下子跳進水裡，和你一起玩耍。”
我真是個游泳狂人呀！
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文11
今天該我們班上游泳課了，真高興啊！
進了更衣室，我班同學都開始換泳衣了。老師讓我們速度快點兒，我一著急把泳褲穿反了，連續換了三次才穿正確。唉，真是失敗！（看來做事情不能太急，否則常常會弄巧成拙！）
換好衣服之後，老師讓我們做下水前的熱身操。
做完熱身操，我的身體感覺熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊，然後一個一個把我們拉進游泳池。
在游泳池裡，老師先讓我們扶著欄杆在水裡跳一百下。在水裡跳的時候，我感覺到水的浮力很大，要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之後，才發現我的泳褲悄悄滑了下來，幸虧沒人看到，否則就太難為情啦！
最後老師讓我們玩了“拋球遊戲”，遊戲規則是：誰搶到了球就要馬上把它丟擲去，另一個同學接到球后再拋給其他同學。如果誰接到球不拋的話，大家就一起去搶球。
遊戲開始啦，球始終在女生手裡傳來傳去，我們男生都沒有機會搶到球。當我好不容易接到球的時候，還沒來得及丟擲去，同學們都來給我搶球，他們很耍賴地把我按到了水裡，還讓我喝了五口水，真是可惡啊！幸虧我抓住了一位同學的游泳褲才讓自己浮出了水面，（結果）我的球就被搶走了。當我們正玩得高興時，下課鈴突然響了，我們只好換衣服回教室。
今天的游泳課真有趣，同學們都玩得很開心。下一次再上游泳課時，我要爭取第一時間內把球搶到手。
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文12
我在夏天裡最想做的事就應該算是像青蛙一樣，在池塘裡自由自在地游來游去，所以我在這一個暑假中去游泳了。
那天天上的太陽火辣辣的，我和爸爸媽媽還有弟弟一家三口，一起乘上汽車去紹興的一個水庫裡去游泳。在路上我們看見了好多連綿起伏的大山，大山中一直時不時的傳出來了一聲一聲的鳥叫。我們乘了好長的一段時間才終於到了這一個水庫旁邊，我一看這個水庫，它的水有一點綠也有一點藍，是非常乾淨的清澈見底，連水下的石子和魚也看得一清二楚。所以我迫不及待地脫下衣服，做了一下運動馬上下水去游泳了。
我下水後感覺非常的涼爽和舒服感，所以我馬上把爸爸他們全部都叫下來一起玩水了。我們玩了一會兒，發現了岸旁有兩根很長的竹竿，所以我們就把竹竿給放在了水裡，我們一家三口一根竹竿，弟弟一家三口一根竹竿一起游泳。
我們每一家都已經有了各自的竹竿，所以我們決定好了來比賽，比賽規則是：每一家都用自己家的竹竿堅持游到對岸，然後再游回來，比哪一家先到達起點那一家就是贏家。開始時我們遊得很快，可是越來越累了，好不容易游到對岸又要游回來，最後我們是贏家，所以我們累也就不累了。
我們最後比的是各人賽，規則是比誰先到達水庫對面，先到的人贏。這次有我、爸爸和媽媽還有弟弟遊，因為媽媽、弟弟遊得不熟練，所以他們一個戴上游泳圈，一個穿上游泳衣開始遊，我們一起遊我用最快的速度往前衝，我用手伸出水劃，再用腳來敲水把速度加快。最後我因為遊了個一半遊累了所以我越來越沒勁了我只能用仰泳了，可是我比媽媽和弟弟遊得快，最後爸爸第一名，我第二名媽媽第三，弟弟第四名。然後我們又遊了一會兒就回去了。
在這一次游泳中我很快樂。
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文13
暑假的一天，阿姨帶我和好朋友小寶去游泳。我們一聽，高興得一蹦三尺高。
出發了！我們很快來到了游泳館。我套上游泳圈，迫不及待地向泳池跑去。下了臺階，我撲通一聲跳下水，濺起了好多好多水花。好爽啊！小寶見我游到了泳池中間，也不顧一切地跳了下來。
我上身趴在游泳圈上，雙手拼命地往後划水，兩條腿用力地拍打，我感覺自己的身體浮在水面上，像遊艇一樣往前進。我邊遊邊不停地叫喚，像一隻快樂的鴨子。忽然聽到小寶的叫聲：“救救我！”我一看，小寶套著一個特大的游泳圈在水中央打轉，來去不得。我馬上游到她面前，使勁拖，可是拖不動，用力拉，拉不了，最後繞到她身後，推著她的游泳圈，拼命打水，這才把她送到岸邊。我們倆樂得哈哈直笑。
這時，泳池裡的人越來越多了。瞧，一個叔叔撲通一聲跳下水，像梭子魚一樣在水裡疾駛，一會兒就游到了水池東邊；一個大哥哥遊的時候身體一弓一弓的，像只大龍蝦，有趣極了；看，左邊游來了一隻“青蛙”，這就是蛙泳，真令人羨慕……
要是我能早日學會游泳該多好啊！
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文14
一個烈日炎炎的夏天裡，我和爸爸媽媽去游泳。到了游泳池，我換好了衣服後問爸爸：“水涼不涼？”“還是有點涼的。”爸爸笑著回答。我去到池邊，開始做起了準備活動。過了一會兒，爸爸下了水，叫我也趕緊下去。可是我想起爸爸說水有點涼，我就猶豫了。爸爸遊了一個來回之後看我還站在池邊不肯下去就一把把我拉了下去。我頓時像活蹦亂跳的小魚在水裡一個勁兒地撲騰。
我和爸爸媽媽遊了幾個來回後，我們的水球大戰就開始了。我們在游泳池裡排開了一個三角形。媽媽用了一個大力發球，發到了我這，我縱身一躍接到了球后又拋給了爸爸。爸爸轉身一頂，把球頂到了界外。因為游泳不是很大人很多，所以我們儘量不能打到別人，還要想盡辦法要把球傳得更準些，以至於直接傳到對方的手裡。我們三個玩得很開心。整個游泳池迴盪著我們的歡聲笑語。
水球大戰後的下一個專案游泳比賽。我們三個人站成了一排，爸爸發令我們三個就像奧運選手一樣拼命地向前游去。爸爸媽媽一路領先，我心想：我要是追的話後面體力肯定不行了，要是不追的話那就會越拉越遠。我乾脆還是先緊跟著，到最後賽程再加速衝刺吧。看著爸爸媽媽有點減速的架勢，我想時機終於來了，我就奮力加速，拼命向前遊，我的雙腳就像加上了小馬達一樣，不一會兒我就衝到了終點，得了第一名！爸爸獎勵我的規定動作就是把我舉得高高的然後把我拋到水裡，我就像鯨魚嬉水一樣可開心啦！
這次游泳可真開心啊！我們三個人拖著疲憊的身體回家了。晚上，我還做了一個夢，夢見我在大海里漫遊，我還是大魚小魚們一起玩耍……
快樂游泳記500字小學五年級優秀作文15
今天下午，爸爸帶我到省體育館游泳。
我和爸爸換好衣服後就開始了。我們遊了一會兒，發現了一個個頭跟我差不多，長相很熟悉的男孩，我定睛一看，原來是以前我們乒乓球隊的隊員，他叫胡斐，已經上初中一年級了。我衝他喊了一聲：“胡斐！"
他也看見了我，朝我走了過來，我們見面互問了聲好，就玩了起來。我們互相潑水，先用手潑，之後乾脆用腳蹬。那些水花像活潑的小孩兒，熱情地撲到我們的臉上，好像在邀請我們去參加少數民族的潑水節。
過了一會兒，我們開始比賽潛水。我一挺身，深吸了一口氣，首先潛了下去，費了九牛二虎之力，才潛到水底。而胡斐卻像一艘潛水艇一樣，不費吹灰之力，一下子就潛到了水底，我看了，目瞪口呆。
比賽完了潛水，我們一會兒跑到溫水池，一會兒跑到涼水池。在溫水池中，我被胡斐抓住了腳，他把我往水裡拉。我急中生智，深吸了一口氣，隨著他往水裡潛。等潛到水底時，我掙脫了他的手，坐到了他的身上，他只好向我求情。等到他上來時，又把我按下了水，我招架不住了，只好舉白旗認輸。
最後，我該走了（要去乒乓球訓練），只好依依不捨地向他告別，胡斐也很不情願地向我揮手道別。
這次游泳，不僅見到了我的好朋友，也向他切磋了一下游泳的技藝，真是一舉兩得呀。