尋找快樂作文800字（精選32篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的尋找快樂作文800字（精選32篇），希望對大家有所幫助。
尋找快樂作文 篇1
尋找快樂身無分文，去尋找快樂，這是快樂天使交給我的任務。時間------一天。假如給我一天尋找快樂的時間，不用寫作業，不用背單詞，不用複習功課。我會到一個恬靜的公園，去呼吸溼潤、清新的空氣，邊散步便聆聽鳥兒的鳴唱。看練太極拳的老大爺，聚精會神練功的樣子。
最後來到公園的小河邊坐下來，看小魚賴床的樣子。哈！真有趣。拾起一顆石子兒扔入水中，水上的小圈便四散開，閃爍著神聖的晨光，猶如威武的將軍，身上的金甲閃閃發光。河中的小魚也嚇得四處逃竄，真不該打擾它們的美夢，頓時有了一種當壞孩子的感覺……中午的炎熱迫使我離開了公園，欣賞了許久良辰美景的我，有些疲倦，不知什麼時候肚子也開始“叫”了。我決定去教堂祈禱順便吃一些聖餐，到了教堂祈禱了一會兒後，和其他的人唱了一首歌。幾個打扮得像教堂工人摸樣的人端來一些食物，沒吃午餐的我狼吞虎嚥幾口便將美味的食物一掃而光，我滿意地拍了拍肚子，臉上洋溢著溫暖的笑，剛要轉身離開，發現身邊的人都在看著我。頓時我的臉上變得紅彤彤的洋溢著歉意的微笑……走出教堂臉上的“辣”好了許多，不禁回頭望去，只見吃聖餐的人都是一臉嚴肅，吃得很慢！哦！原來吃聖餐要慢慢享受啊！想到這兒，臉上不禁又一陣“辣”。
回到最初的公園，不再感到熱了。小魚一邊吃著魚食，一邊互相玩耍，真是悠哉遊哉。猛然間背後遭到拍打！我回頭一看是我一個失去聯絡很久的朋友，我們坐了下來，聊起了現在的學習生活。看著逍遙嬉戲，談著喜歡的話題，我們情投意合。時間飛快像炫目的流星轉瞬即逝……。我們互相留了電話各自踏著夕陽，走向了回家的路……，小魚拍了一下水，水中的黃昏立即各自逃竄，猶如快樂的時光令人不捨……給你一個問題：什麼是收穫？給你一個答案：這就是收穫！給你一個問題：什麼是驚喜？給你一個答案：這就是驚喜！給你一個問題：什麼是快樂？給你一個答案：這就是快樂！給你一個忠告：榮譽未必邀來快樂，財富也未必攜帶幸福。
朋友，請你在明天的大驚喜到來之前，留意今日的風景，盡享今日的平淡快樂！
尋找快樂作文 篇2
四月的一天晚上，我拉著媽媽來到超市，買了許多水果，因為第二天我們班要舉行野炊活動，我負責我們組的水果拼盤。
第二天下午，野炊活動如期舉行。我們來到藝術樓的架空層下，熱火朝天地幹了起來。
同學們個個忙得不亦樂乎，我也不例外，埋頭製作著水果拼盤。我手拿水果刀，一會兒削皮，一會兒去瓣，一會兒擺造型……過了好長時間，一盤精緻的水果拼盤才誕生。我把它端到了桌上，沒想到同學們一擁而上，轉眼間 ，拼盤中的水果一掃而光。我頓時傻眼了，誰知道我為了做這個水果拼盤，花了多少錢，費了多少心思，用了多少時間啊，可自己卻一口也沒吃到。我望著空盤子傷心極了，淚水在眼眶裡直打轉。活動中，同學們個個興高采烈，而我為此一直悶悶不樂。
野炊活動結束後，我們回到了教室。同學們精疲力竭，但都洋溢著快樂的笑容。唯獨我滿是遺憾，淨是沮喪，懶洋洋地趴在桌上，情緒非常低落。
細心的張老師發現了我異常的舉動，放學前找我談話，問：“王渝畫，今天的活動中，你快樂嗎？”我搖了搖頭。張老師又 問：“同學們都很開心，你為什麼會……”我低著頭，輕聲說：“我們組的水果都是我買的，水果拼盤是我一個人花了很長時間才完成的，可我一口也沒吃到，我……”張老師聽了我的話，想了想說：“你沒吃到自己的勞動成果，確實是有點遺憾，但你可以從另一個角度尋找快樂。你想想，大家無所顧慮地來吃你的水果拼盤，並且吃得乾乾淨淨，這說明什麼呢？我知道你是個聰明的孩子，能找到答案，會高興起來的。”張老師讓我回了教室。
我坐在座位上，默默地想著老師的問題，很快找到了我認為正確的答案：同學們很快就吃完了我做的水果拼盤，說明它的味道很好，我的手藝不錯呀！這應該是令人高興的事啊！能讓別人得到快樂，不也是自己最大的快樂嗎？想到這裡，我心中的陰雲漸漸地散開了。
在這次難忘的活動中，我雖然沒吃到自己親手做的食物，可品嚐了張老師特意為我烹飪的精神大餐——快樂可以從另一個角度尋找。我想我的收穫比班上任何一個同學都大。我也相信，這道美味佳餚一定能使我在今後的成長道路上會多些快樂，少些煩惱。
尋找快樂作文 篇3
快樂是什麼？快樂來自於哪裡？為什麼會快樂？
在不同的年齡段中，我快樂的來源也都不一樣。在幼兒園的時候，我會為去遊樂園玩和獲得老師獎勵的小紅花而快樂；剛上了小學時，我會為獲得表揚而感到快樂……
而現在，成長中的我最感到快樂的是成就感。我會因為得到老師的肯定而快樂；我會因為得到同學的認可而快樂；我會因為成績優異而快樂……在一次次尋找快樂，並又得到快樂的過程中，有一次數學盃賽令我記憶猶新。
那天，我懷著忐忑心情走進了考場，望著滿教室看著資料，認真備考的同學們，我愈發緊張，我坐到了位置上，拿出我的易錯題，複習起來。“叮鈴叮鈴”鈴聲響了，試卷上的一道道考題如同一位位強大的對手，想與我一絕高低。聽著前排同學口中低聲發出的“哇哇”的感嘆聲，我不禁一怔：難道這次的題目很難？我忐忑不安地接過試卷，快速地掃了一眼心中暗喜：這些題型我都做過。我自信滿滿地開始答題，大部分都被我做了出來，可是在最後一題卻是“牛吃草問題”，以前每次做“牛吃草”時，我都會出點什麼差錯。這次，我打起了精神，搖了搖頭，彷彿想要忘掉曾經被“打敗”的悲催歷史。我拿起鉛筆，開始在草稿紙上飛快地打著草稿，先是設“x和y”，接下來呢？關鍵時刻，我竟然又忘了昨天晚上辛辛苦苦背的方法了。我只好在草稿紙上“蒙”，我將所有有可能的答案都帶進題目裡演算。眼看著離正確答案越來越近了，“叮鈴鈴”催促的鈴聲再次響起，收捲了！我遺憾地將試卷交給老師，哎，這次的“牛吃草問題”我又沒寫出。低著頭走出教室，我的心情如此沮喪……
回家後，我查詢了考試結果，竟然只有最後一道“牛吃草”錯了。我成功進入了決賽，在決賽上我努力答題，最終獲得了二等獎。
當我知道獲獎的那一刻，我不由得微微笑了，心裡美滋滋的，真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感，覺得我的勤學苦練得到了回報。而這種成就感帶來的快樂並不會讓我手舞足蹈，而會激勵我更加努力。
這時，我才發現，快樂其實並不用刻意尋找，它就在我的身邊。快不快樂其實在於心。良好的心態，是陽光，能照亮生活。充滿陽光的生活，是滋生快樂的土壤。快樂能讓心情如陽光般明媚，快樂能讓世界充滿溫馨，充滿花香！在平時，在普普通通的學習、生活中，我們也應該學會在一點一滴，任何一件小事中尋找快樂。
尋找快樂作文 篇4
快樂是什麼？對貪玩調皮的孩子來說，快樂是玩；從父母的角度來看，快樂是看見孩子茁壯成長；對奉獻者來說，快樂是給予別人美好的事物。這快樂到底是何許事物？請不要走開，廣告之後更精彩
笑容後
一個可愛的孩子，洋溢著微笑。媽媽牽著她細嫩的小手走在草地上。媽媽用手指著那地方，看，寶寶驚喜的說：”好多蝴蝶啊。”寶寶飛一般的跑過去，天空群蝶飛舞。可是，蝴蝶不歡迎他似的，飛跑了。孩子哭鬧著：“我要蝴蝶！蝴蝶！”媽媽慢慢的走在蝶群中，不出聲，雙手慢慢合攏，花蝴蝶插翅難飛了。寶寶向著媽媽蹦來，媽媽：“寶貝，你看蝴蝶，而且是花的，喜不喜歡？”寶寶擦乾眼淚：“喜歡！”媽媽也笑了。
快樂也許是藏在寶寶和媽媽的笑容背後。
試卷裡
學校星期五放假了，一個小學生揹著書包，騎著爸爸給他買的新腳踏車，高興的回家去了。心情好像很高興似的。一位善良的阿姨看見他說：“小子，別騎這麼快，小心摔倒啊！。”阿姨，沒事，放心吧！”學生得意地說，“我又拿了個好成績，我要拿給我爸爸看。”真乖！”
也許快樂是試卷上耀眼的分數。
捐款中
2008年的地震慘絕人寰，前方人民抗震救災，後方人民用捐款捐物來儘自己的綿薄之力。一個乞丐把自己討來的幾百元錢捐給了災區人民。一個乞丐連自己的生活都沒有保障，卻毫不猶豫的把自己僅有的錢都捐了出去。乞丐雖然靠乞討為生，但是他們也是有同情心的，也是該受到我們尊敬的，我們不能忽視他們！
也許，快樂就是及時、無私的援助！
生活中不是缺少快樂，只是我們在忙碌中沒有仔細去欣賞，去感受。嫩芽破土，我會為它有幸見到生命中的第一縷陽光而快樂；一朵花開，我會為它的平安綻放而快樂；蔥樹長成，我會為它終能抵抗暴風雨而快樂。尋找快樂，對我來說，就是感受新鮮生命的過程，為它的每次奇蹟而快樂
點評：小作者在文章開篇就對主題作了生動的詮釋，讓快樂的內涵更加豐富。文章選取了三個典型的事例來表現主題，尤其是第一二兩個事例，非常生動。值得注意的是選材應儘可能選身邊真實的事例。
尋找快樂作文 篇5
小豬悶悶不樂地坐在家裡問自己：“我快樂嗎?不!我不快樂。可快樂是什麼呢?”小豬決定出去尋找快樂。
走呀走呀，走到了森林，小豬看見孔雀穿著美麗的衣裳，心想;孔雀穿得這麼漂亮，她一定知道什麼是快樂。小豬跑過去問孔雀：“孔雀姐姐，你知道快樂是什麼嗎?”孔雀自豪地說：“快樂嗎，就是天天穿著美麗的衣裳!”“那你能幫我也縫一件嗎?”小豬問道。“可以!”孔雀爽快地答應了。僅一天時間，孔雀就為小豬縫製了一件和自己一模一樣的華麗外衣。小豬趕緊穿上，覺得自己找到了快樂。
走呀走呀，走到了路邊，天出奇地熱，小豬覺得穿著衣服不如敞著肚皮舒服。“難道快樂也會成為負擔?這不是真正的快樂!”小豬脫下新衣服，繼續往前走。
小豬來到果樹下，突然幾個桃子打在了小豬的頭上。小豬頓時暈頭轉向，氣憤地大叫道:“誰呀?”。原來一隻小猴正在樹上笑哩!小豬心想：小猴是快樂的精靈，他一定知道快樂是什麼。小豬趕忙換了一副笑臉問小猴：“小猴弟弟，你知道快樂是什麼嗎?”小猴想都不想，便脫口而出：“快樂嗎，就是吃著香甜的水果!”“你能帶我一起吃嗎?”“沒問題!”小猴從果樹上摘下許多桃子、蘋果給小豬，小豬吃飽了，拍拍肚皮，打了幾個飽隔，和小猴道別，繼續向前走，走著走著，肚子又 “咕咕”的叫起來。難道快樂也會隨著時間消失?這不是真正的快樂!小豬一邊走一邊想。大樹俯視著他，小草仰望著他，小豬心裡難過極了。“到底什麼才是真正的快樂?”小豬自言自語道。
走呀走呀，小豬感到有誰在拍自己的後肩膀，轉過身一看，原來是小熊。“熊老弟，你好啊!”小豬話剛說完，驚奇地發現小熊正在隨著音樂跳舞，剛才是不小心拍到了他。“你在幹嗎?”小豬掏出手帕遞給大汗淋漓的小熊。“我在跳舞!”“你這麼胖，還跳舞?”小豬吃驚地問。“我在做我喜歡的事，所以我感到非常快樂!”小豬聽後心裡非常感動。“我很喜歡唱歌，雖然我的歌聲能讓河馬大叔笑掉牙，讓長頸鹿阿姨笑扭脖子，但我不能放棄愛好，因為只有這樣我才不會不快樂。”
小豬懂得這個道理後，便毫不猶豫地隨著小熊的舞步大聲唱了起來，“我找到了真正的快樂啦!啊啊啊啦啦啦呀呀呀……”
尋找快樂作文 篇6
週日下午，我和媽媽來到了我向往已久的世紀公園，一路上心情激動的我一下車就蹦了下去，衝進公園。
公園裡的景色真美呀，樹木茂盛、草地綠油油，蜿蜒的小路兩旁擺放著各國藝術家雕刻的石雕，有的雕像有紀念意義；有的雕像引人駐足觀賞；有的則耐人尋味……
往前走了一會兒，遠遠望去一片粉紅，再向前走，原來是桃花啊！一棵一棵的桃花樹爭芳鬥豔，像一片片紅霞，遊人們有的在桃樹下拍照；有的欣賞桃花；還有的遊人在樹旁小息。
順著小路往前走，一聲聲尖叫從前方傳過來，距離雖然有些遠，但還是被我敏感的耳朵聽到了，我拉起媽媽的手，“或許前面有遊戲呢”。果然在不遠處看到了遊樂場，首先映入眼簾的是高高在上的激流勇進，一條條小木船載著人們從高架子上俯衝下來；其次是海盜船、忽高忽低地左右搖動；最後就是一些碰碰車之類的、規模比較小的遊戲了。
媽媽看到我摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，便對我說：“去玩吧，想玩什麼就玩什麼”。這下我可犯了難，一些遊戲雖然沒有玩過，可是一點兒也不刺激，而那些刺激的遊戲我幾乎玩了不下十遍，真不知道要選擇什麼玩。
正當我舉棋不定時，尖叫聲再度響起，我四處觀望，才發現了離這裡較遠的摩天轉輪。人們被綁在座位上，當機器發動時，圍繞固定座位的環形鐵就開始轉動了，並在數十米的高空上繞著軌道轉，看起來非常刺激。
我毫不猶豫地買了票，可誰知媽媽不敢坐，只好我一個人去體驗。
坐上去後，用寬寬的繩子固定住了我的身體，機器便發動了，座位旋轉了起來，機器瞬間就從軌道上繞了一圈，我一點也不害怕，向上轉時，看到媽媽鼓勵我的眼神和圍觀者驚訝又羨慕的目光，心裡還有些得意，旁邊的人陸陸續續地尖叫了起來，而我卻心平氣和地觀賞遠處“跳動”的風景，體會到了“站得高，望得遠”。忽然一下子，機器在空中停了下來，我看到“天上”有許多倒立的人、樹木，豪華轉馬上的機器馬也都倒著，而“大地”則變成了藍色，除了片片的雲就空空如也，真有騰雲駕霧的感覺。機器又順著軌道滑了起來，不過這次轉的越來越低，我知道僅有三分鐘的遊戲即將結束了。
機器停了下來，媽媽跑過來，直誇我比一起玩的成年人都勇敢！說實話我也沒想到自己有如此大的膽量！
真是快樂又充實的一天。
尋找快樂作文 篇7
對於我來說，學習是一件特別折磨人的事，媽媽給我報很多補習班，其實我都不想去。媽媽整天為我著急上火，可我並不急，因為我發現了學習的最大奧秘———有耐心。
一次，我去潤紅阿姨家做數學題，可能是自己太急於完成任務，總做錯題，阿姨批評我說：“昔諾，阿姨告訴你，做題時要有耐心，不能過於急躁，否則永遠也做不對，如果靜下心來耐心地思考每道題，保證你能全對。”剛開始我有點半信半疑，心想：難道耐心的魔力有那麼大？
帶著這個疑問，我就靜下心來，耐心地解答每一道數學題，不放過任何一個小細節，還真不錯，我竟然都對了。那種開心愉悅的心情，無法用語言表達出來！後來，“耐心”好像對我施了魔法一樣，我竟然做題做上了癮，一遍一遍地寫，一遍又一遍地做，怎麼也不累，多次獲得了阿姨的表揚，可開心了。
我們在學習中，不僅僅只有“耐心”這一個奧秘，還有一個奧秘，就是——認真、仔細。
認真這兩個字，想必大家都知道吧！可你們有沒有做到呢？我可以誠實地對大家說：我以前就沒有做到。就用我的一個事例來說明吧！
三天前，我們進行了一次數學測驗，校園裡正在進行舞蹈排練，悠揚的音樂聲飄進教室，不時鑽進我的耳朵裡，正在做題的我受到了音樂的感染，就不時地東張西望，真想跑出教室去一探究竟。結果可想而知，成績下來了，我只考了八十三分。拿到卷子的那一刻，我真是感覺猶如晴天霹靂，給了我當頭一棒。好好回想考試時自己的狀態，因為不認真，不細心，東張西望，才導致了現在的成績，真是咎由自取。
這次考試過後，我也好好的反思了自己的所作所為，我不僅僅是不認真，還特別急躁，我的身上還有許多小毛病，學習是靠自己來完成的，不能總依賴父母和老師的催促。
其實學習中也隱藏著許多的快樂，比如說，我們冥思苦想了半天，終於解開了一道難解的數學題，這就很快樂；“書是人類進步的階梯”，讀書可以愉悅身心，這就是快樂；當我們付出了一段時間的努力，換來了一個好成績，這也是一種快樂……只要你願意去學習，去發現，慢慢的，你一定也能發現學習中的樂趣！
河南省沁陽市第一小學五年級李昔諾
尋找快樂作文 篇8
有一則櫵夫的愛情故事很感人，故事說有一個櫵夫愛上了一個女子，可是這個櫵夫很窮，只能以砍柴為生，他沒有盤纏去看那個心愛的女子，他只能天天靠砍柴賣一點點銀子，省吃儉用積攢一個月的錢才夠去看那個女子一次的盤纏，可是他每個月都能堅持去看他心愛的女子，最後感動了上天，讓有情人終成眷屬。櫵夫的愛情故事是挺感人的，我想他也是快樂的。
快樂是心靈愉悅的感覺，是對生活的一種態度，它與金錢、財富多少無關。快樂無處不在，快樂常常就在我們身邊，可是我們常常缺乏尋找快樂的方法，而被快樂拒於千里之外，缺乏對快樂的準確定位而被快樂撞了一下腰，仍不懂得什麼是快樂。理解了快樂的真正內涵，很快就能尋找到快樂，美麗自己的生活。
與自然界完全融合會讓你感覺快樂。“五·一節”和朋友一起去玩，是件很快樂的事。出去玩就應該完全放鬆身心，學會了與自然界的融合，學會與自然界的溝通，如果有時間的話，可以聽聽水流動的聲音，快樂就會從此出發，也不妨與動物進行對話，學一二聲公雞、孔雀、貓一類的叫聲，豐富一下自然界的聲音，還可以在爬山累的時候大聲吼幾聲，把心中的鬱悶喊出來。看到美麗的風景也不妨與美麗的景色合個影，留個念，也讓自己的心情美麗一下，這樣就會找到快樂。
釋放自己的魅力會讓你感覺快樂。一個人如果太追求完美，那麼真正的快樂就離他遠了。記得以前拍照總是喜歡裝作一本正經的，心裡總想要把表情放自然些，往往拍出來的相片都不是太自然，事與願違。等看到拍出來的相片並不完美，心中總感覺有些不爽，或許那時的我是個完美主義者，結果快樂與我總是若即若離。出去玩總會拍一些照片，在拍照的時候也不妨擺三、二個酷男靛女的造型，讓自己酷一點，回憶的時候也會多了不少的笑料。就是在平凡的日子裡，在與人交往的時候，可以把你幽默一下，讓大家捧腹大笑，你就會感覺很快樂。
與人為善，坦誠溝通會讓你感覺很快樂。在這物慾橫流的社會，人的私慾極度膨脹，七情六慾太熾，這樣就很難找到快樂。為人之道應該回歸到人之初，性本善大道上來，得有一份善心，與人為善，從善如流，不能讓貪慾主導了你意識，矇住你的雙眼。親情缺少“善”字會變成仇恨，友情缺少“善”字會變成算計，愛情缺少“善”字會變成怨恨。總之，與人為善會讓你感覺快樂。與人相處，貴在理解，理解從坦誠溝通開始，一次快樂的談心，一次深情的回眸，一次親密的接觸，你就會感覺快樂。
尋找快樂作文 篇9
快樂是什麼？有人說，快樂是河蚌經受沙粒的磨礪後孕育出的絕美的珍珠；是頑鐵忍受了烈火的冶煉後煉就的鋒利的寶劍……我的快樂？我已經找到了。
驕陽似火，綠得發亮的葉子快要被曬蔫了。正值暑假的我隨媽媽去爬山，我站在山腳下，望著高聳入雲的大山，大聲喊道：“大山，我要征服你！”然後就興沖沖地往山上跑。小溪嘩嘩的流，彎曲而又綿長，清澈而又碧綠。我的興趣更濃了，決定一定要找到這清澈泉水的源頭。
我興奮極了，時而採摘路邊的野花野草，時而學著鳥兒的鳴叫聲，時而撩起清冽的泉水，時而向大家報告我發現的新大陸……好不逍遙自在。
溪流時而緩，時而急，山路也越來越難走：有的地方陡峭，有的地方溼滑，有的地方得手腳並用才能爬上去，漸漸地，我有些體力不支了，覺得頭昏眼花，氣喘吁吁，在似乎沒有盡頭的山路面前，我屈服了，身子癱軟的坐在一塊大青石頭上，再也不肯多走一步。
水唱著歌兒似的流著，不知從什麼時候開始，更不知在什麼時候結束，它就這樣流著。遇見了山石敬而遠之的繞過它，遇見小草努力地滋潤它，它彷彿是個明情義的人，奔流不息是它的快樂。流著流著流進了我的內心，讓我乾枯的心得以滋潤。
猛的一站起來，水似乎洗滌了我的靈魂，激勵了我的鬥志，我大吼了幾聲，邁著堅毅的步伐向上登，雖然路上的景物並不新奇，但在我的眼裡，卻是一個個不同的景色。我順著小溪往前走，山路越來越陡峭，我的喘息聲也越來越急促，豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，但是我信念反而越來越堅韌了。每每跨過一塊山石就覺得很自豪，也收穫了一絲絲喜悅。
我頂著烈日，終於爬上了山頂，望著大好河山，我心中無數感慨！我明白了這樣一個道理：努力就會成功，成功就會快樂，也許其過程是很艱難的，也許你會因困難而止住你的腳步。但是隻要去發現其中的快樂，其中的趣味，所有的困難都會迎刃而解，初心不變，方始找到樂趣。
快樂，無處不在，重要的是你是否有一雙善於發現的眼睛，和一顆細緻的心，這不？我在努力中找到了屬於自己的那一份快樂。
尋找快樂作文 篇10
古語云：不以物喜，不因已悲！事實上，一個生活在當今世界的人應該快樂地生活，而不是整天為一件無關緊要的小事而奮鬥，我們應該學會尋找幸福。
我是一個對瑣事感性的人，經常由於自身某層面沒有搞好而覺得煩惱。由於害怕別人說我沒本事，害怕說做一丁點兒小事兒都做得這般不盡人意。因此，我經常感覺自己很失敗，對他人比起來，自己是多麼的的稍遜。有時還會繼續感覺自身生出來便是遭罪的，便是一個無足輕重的小小小女配角。
因此，我該學會在失落中尋找快樂，我一天到晚為一點瑣事而犯愁，那樣只會提升自身的苦惱，給自己釋放不在乎的工作壓力，卻不可以解決困難，只會積少成多，愈來愈多。何況，我一天到晚那樣憂慮，時間不容易因而而停留，地球上也不會因而而反轉。
我要學會在失落中尋找快樂。一個的以往即便再如何煩悶，那也僅僅以前。千萬別為以往的瑣事而難以釋懷，我要在從以往的失敗中得到驅動力，而不是再次讓自身淪落下來。一個人犯錯誤並不可恥。可恥的是，他不能輕易地從失敗中吸取教訓，而只是再次墮落。因此，我別由於自身的失敗、過失而煩悶，這種失敗能豐富多彩人生之路親身經歷。因此，我要為能在失敗中尋找經驗教訓而愉悅。
我要學會在失落中尋找快樂，即便你如今再煩悶，那也不一定意味著你的未來有多麼的的憂愁，將來的幸福還在於你能不能在如今的煩悶中興起。假如一個人就一天到晚只會自暴自棄，那麼，這個人的未來也還是如今一個樣。假如一個人能因現況的不幸福而此後發憤圖強，那麼，這個人的未來便會有一定的改變。
我儘管如今各層面都很很差，但起碼我還有誠摯的友情，我還在某層面儘管比不了他人，但相信，因為我有獨到之處。
千萬別自身折磨自己，那樣不值，只會消弱自身的信念，讓自身傷痕累累。我要在失落中找回自己，在失落中得到驅動力，在失落中抵達取得成功的之岸，並在失落中綻開自身的風彩。
因此，我要在失落中找到歸屬於自身的物品！勝利女神已經等著我！
尋找快樂作文 篇11
呼嘯的北風吹走了秋天的落葉，南方的冬天雖比北方暖和，但從灰白不明的天空中似乎感受到了陣陣刺骨的寒意。我慢步在校園雨後的下午，思緒又隨著風兒飄回了過去，那段令人回味的時光……
不知何時，偶爾翻開那厚厚的同學錄，一個個天真無邪的面孔附帶著燦爛的笑容在我的視角里出現，像初晨的陽光般給人一種無限的遐想與溫暖。看著看著，眼眶也悄悄溼潤了。誰不會為過去流淚呢？
呵，是啊。我想起了小學時與同學們一起學習的時候，有時為了一道題而爭得面紅耳赤，也有的時候為了一個想法而翻臉不認人，這時的我只是單純追求一種學習的結果。但當我們的某個想法達成一致時，彼此的臉上就會洋溢著快樂與滿足。小學的六年，我在美麗的校園中追求到了一顆海納百川能理解他人的心。但這六年的時光，已經遺留在歷史的歲月中，但它就像一層攻不可破的膜包裹著我的腦袋，永遠不會消失。
到了中學，學習的壓力和生活的節奏也隨之增加。有時連踹口氣的時間也沒有，下完修回到宿舍時總是累的不成人樣。這學期我又當上了班長，班上還有許多事情要處理，我還登上了松語文學社副社長的寶座，每天都有一大疊的稿子等著我去整理……生活像是一個小籠子關住了我這隻斷翅的鳥，望著蔚藍的天空，幻想著如何才能自由翱翔。幸好還是宿舍的哥們在我最無助的時候給予了我勇氣和信心，讓我在荊棘中找到出口。
漸漸的，自己的思想也樂觀了許多，有時自己想想，把事情想得複雜又是何苦呢，是在折磨自己麼？從開學到如今，當一個個困難被我解決的時候，當一次次我從失敗中走出的時候，這，又何嘗不是一個追求的過程呢？青春的火焰在我們心中不斷燃燒著，我在這一次次鍛鍊中追求到了友誼、經驗……還有屬於自己的一份感動。
忽然，我在回憶中回到了現實。是啊，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，趁現在我們不如重新眺望藍天，在磨練中學會做人，在挫折中找到真諦，在追求中找到快樂。
雨，滴滴下了起來，
我奮力向教室跑去，向成功的曙光跑去！
尋找快樂作文 篇12
快樂是無處不在的，每個人都有自己的快樂，它們就像點綴在黑夜畫卷上的小星星，數不勝數。特別是我，一個懂得尋找快樂的小女孩，每天都很快樂。
那是一次選拔跑步運動員的比賽。在班上，我跑步也算不錯了，參加這次比賽，肯定是能被選上的。我正洋洋得意時，該我上場了，沒想到正要做準備時，我的鞋帶卻散了，哨聲快要響起了，我忙亂中隨便繫了一下，而此時，周圍的同學卻已像離弦的箭，早已“射”出好遠了，我沒想到她們也有幾下子，就趕緊衝上去，腳底下像抹了油似的，快跑了起來。快趕上她們時，我定睛一看，沒想到和我跑的竟是班上數一數二的運動健將：張珂沁和繆如怡，一定是因為我們幾個個子都矮，所以分到一個組來了，我來不及多想，打算先超上幾個人再說，這時全班同學都在為我加油，我飛似的一口氣超過了三個稍微差一點的同學，歡呼聲一陣高於一陣，可我已經跑得上氣不接下氣了，腳步明顯緩慢了下來。終於到終點了，我一下子累倒了，但心裡卻格外高興，因為我沒想到同學們那麼支援我，全都為我喊加油，真讓我感動。但是心裡仍不免有些失落，同學們那麼努力為我加油，我卻得了第三名，但很快，我就丟掉了這份失落，因為我的快樂來自於同學的支援與鼓勵。
還有一件事，你聽了也一定覺得有意思。
夏天來臨了，小舅媽給我們送來了幾個大西瓜。同來的小表弟看到我正在玩弄汽車，嚷著不肯走，盯了我手中的遙控器好久，才對我說：“銘銘姐姐，給我玩玩好嗎？”我一邊點頭，一邊將遙控器遞給他，他的兩眼像看見了什麼寶貝似的，好像在發光，還沒等我教他怎麼玩，他按著遙控器，追著汽車衝出了我的房間。我正想拿出飛機繼續玩時，他就哭喪著臉進來了，原來我的汽車被他掉到樓下去了，他怕我罵他，急哭了，沒想到我非但不傷心，反而高興極了，連忙下樓去撿。因為我媽媽不讓我到樓下去玩，現在可以趁這好機會，玩一陣子了。瞧，我就是這樣，能尋找到別人沒有的快樂，這是一份額外的快樂。
柳樹發芽，我發現了，找到了快樂；小蝌蚪出世了，我發現了，尋找到了快樂……雖然快樂有時會和我們捉迷藏，但只要去尋找，就一定會發現。
同學們，其實快樂無處不在，只要你用一雙慧眼去發現，快樂就會每天陪伴你左右。
尋找快樂作文 篇13
常常有人唸叨著，今天又是不快樂的一天。我覺得，那只是他們沒有成為一個幸福的人。幸福的人，他們可以從微小的事件中汲取到快樂。如此，讓我們一起踏上，尋找快樂的道路吧。
我想起，曾經有一段時期的自己就恰巧是個不幸福的人。好在我在尋找快樂的道路上，領悟了真諦。
那個時候，因為一些原因，與朋友鬧了矛盾，卻未想到，因此我與她今後卻是再無瓜葛。朋友的離去，我成績的下滑，老師的一次又一次教育，以及父母那煩人的嘮叨……一切的一切都像是一道道枷鎖束縛著我。我忘記了快樂是什麼，臉上的笑容也越發的勉強，不再是出自本心的了。再後來，長期的負面情緒使我的精神崩潰，心事無從訴說，只得在深夜裡以淚洗面，壓抑下情感的一次又一次爆發。我很絕望，因為我遺忘了，什麼是快樂，我膽怯於我再也尋找不到它，
終於有一天，陽光再一次照耀在我身上。我似乎還能體會到那絲溫暖與柔情……
體育中考，人生的轉折點之一。我因為內心蘊藏了太多情緒，或許是壓力，或許是恐懼，或許是壓力，或許是膽怯，又或許是委屈……一切似乎都快要將我壓垮。忽然，一摸鼻子，一抹紅出現在我的眼前。口袋沒有紙，我也不好意思問同學要，只能傻乎乎的看著它流下。就在那時，和我同一組的同學們發現了，她們幫我借來了紙，讓我止了血，又問我能不能繼續，要不要緊。
我很感動，當時我們都已經把機器綁上身了，或許下一秒我們大家都要上道，那種時刻，想必她們自己的心裡也是緊張的吧，卻又毫不猶豫的來寬慰我。工作人員也來了，問我需不需要休息一會，要不要去洗手間。我忽然的笑了，道謝，說了句不用，毅然上道。跑到最後，衝刺的時候，我的耳邊是我們班同學的加油聲。忽然，心中又是一陣溫暖。原來，那些關愛一切都沒有缺少過，只是我自己不曾注意到罷了。我知道，那天的我，很快樂。
我明白了，快樂是不需要尋找的。因為它一直就在我們身邊。別人的關愛，或許是一件微小的事件，但我們都是幸福的人，一定可以從中汲取到快樂。所以啊，一起去尋找快樂吧。
尋找快樂作文 篇14
我是一根五顏六色的孔雀羽毛。人人都誇我美麗絕倫，但我一點也不快樂。因為，我想離開媽媽，去外面的世界看看，去尋找我的快樂……這一天，我終於離開了孔雀媽媽，一個“人”漫無目的.飄蕩著……
第一章——大街歷險
我落在大街上，正準備認識一下這個陌生的地方。突然，一輛紅色的小轎車向我猛衝過來，我害怕地閉上了眼睛，身體不由自主地哆嗦著，準備承受巨大疼痛。“咦！怎麼沒有疼痛？”我睜開眼睛一看，原來是好心的風爺爺救了自己。他將我捲上了高高天空，我往下眺望，看見了人聲鼎沸的街道，變著夢幻的燈光，還有吆喝的小販，整潔的大廈，起伏的山巒，清澈的小河，還有孔雀媽媽住著的動物園……我終於看到這個世界的樣子了，我不興奮地跳起來舞蹈，我似乎找到了快樂。
第二章——巧遇女孩
夜幕降臨了，風伯伯在一個不知名的小巷裡放下我。我打量了一下週圍，幾盞路燈散發柔柔的光，四周只有高牆，其它的我什麼也看不到。正當我無聊得不要不要的時候，一個女孩出現在我的視野中，她帶著一頂漂亮的帽子，漸漸向我靠近，我的心咚咚咚地跳個不停。我接著路燈的幽光，儘量地顯現出我的五彩斑斕，努力閃爍著星星般的光芒，因為我渴望走出這個幽深的小巷。女孩似乎從來沒有見過像我這樣的羽毛，看得愣神了！老半天才回過神來。她拾起了我，將我佩帶到她的帽子上。就這樣，我跟小女孩一起看日出，看日落，一起騎車賓士，一起步行街道……快樂成為了我生活的主旋律。
第三章——最終的快樂
這一天，我和小女孩依然像往常一樣四處快樂著。隱約間傳來了一陣小孩的哭聲。我和小女孩循聲前往。原來是一位五歲左右的小朋友找不到媽媽，正在嚎啕大哭。為了安慰小朋友，小女孩使盡了渾身解數也無濟於事。正當她束手無策之際，小朋友卻盯著她的帽子目不轉睛。小女孩恍然大悟，她小心翼翼地取下我，遞給小朋友：“小弟弟，不哭了哦，這個給你，姐姐陪你找媽媽……”小朋友拿起我，迎著陽光。這時的我，顯得格外耀眼。
我想，我是真的找到了快樂！
尋找快樂作文 篇15
我一直在尋找快樂，而快樂就在我身邊，伴我度過一個又一個春秋，一個又一個年頭。
每天，我揹著書包，穿著整潔的校服，梳理好乾淨的頭髮，清清爽爽地去上學。在別人眼中，我上著好學校，做著好學生，有著父母的寵愛，親朋好友讚許的目光，是一件多麼幸福的事。然而，在這像印表機一樣每天重複著同樣的生活裡，只有學習，學習，再學習，父母永遠告訴你——只有成績，只有目標，只能前進。別人無法透過你那光鮮、亮麗的外殼，看到你那顆隱藏著孤獨、無奈的心，那顆已被封上枷鎖的心。只有獨自承受著這一切，默默承受著這一切，更可悲的是，父母並不理解我們。每天當你拖著疲憊不堪的身體，邁著沉重的步伐走進家門時，他們只會抱怨你又回來得那麼晚，疑神疑鬼，連一句“你回來了呀，累了吧，歇會吧”這樣關心的話語都沒有。一味地在學校裡盲目地學習，心中堆積了太多太多的不滿與煩悶，漸漸地變得不再笑容滿面，而是愈來愈憂鬱，愈來愈沉悶。也許，童年時的快樂已消失得無影無蹤了，笑聲已漸漸遺失在夢裡，快樂已深深淹沒在心底，無人重視。
快樂，到底在哪裡?是在於本身嗎?問問自己，你是否笑看人身，樂觀、積極地面對一切?你是否覺得困難也是一種考驗，一種磨練?當清晨的陽光透過雨露灑滿你的臉龐時，清新的空氣撲鼻而來，你是否覺得這也是一種幸福，一種美妙。也許，你也會發現，其實，快樂，也很簡單。
和朋友一起去放飛心靈，欣賞一下曼妙而神奇的大自然，傾聽大自然的歌聲，回味大自然的淳樸，你也會覺得頓時心曠神怡。在大自然的懷抱裡大口大口地吮吸花的芬芳，在柔軟的草地上打滾，摘一朵小野花別在發隙上，笑吟吟地和湖水打個招呼，感受一份完完全全、只屬於在大自然中的快樂。
田野裡，碧綠的菜畦一望無際，金黃的菜花在微風中盡顯溫柔，風中還摻加著淡淡的麥香。坐在皂莢樹下靜靜地聽著一個個動人而傳奇的故事，讓頭髮盡情在耳邊飛揚。小溪緩緩地流著，彷彿在吟唱著童年的歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋。”
突然發現，原來世界是這麼的美好，天是這麼的籃，白雲是這麼的悠閒自得，我——原來是這麼的快樂。
尋找快樂作文 篇16
人的一生，總會遇到許多不順心不快樂的事情，這時，我們就要學會尋找快樂。
有這樣一個故事：從前有一個人很不快樂，就去找大哲學家蘇格拉底，讓蘇格拉底指點他找到快樂的辦法。蘇格拉底對他說：“我們先不提這個，你先去伐木，造一艘小船吧。”於是，那個人就造起了船。造好了船，蘇格拉底與那個人一起在湖裡划船、玩耍。那人大叫：“我太快樂了！”蘇格拉底說：“快樂總是這樣，它不會在你想讓它出現時出現，而是會在你不經意間突然蹦到你的心中。”
生活中，每個人都有不快樂的時候，我也不例外。今年暑假，天氣異常悶熱，我不想出門，只能窩在家裡，特別沒意思。開啟書櫥，書都已看過多遍，在這樣的心情下讀書，書也變得索然無味；開啟電視，除了幼稚的動畫片就是枯燥的肥皂劇；因為眼睛的緣故，電腦是我的禁忌，也無法玩我喜歡的遊戲；我四處翻找，也尋不到可以消磨時間的東西。我的心情，變得越來越煩悶，最後我像煮過的胡蘿蔔一樣——軟了，癱在沙發上感覺百無聊賴。我忽然想起蘇格拉底那句話：快樂總是這樣，它不會在你想讓它出現時出現，而是會在你不經意間突然蹦到你的心中。忽然，我聽到一聲蟬鳴，想：我去捕蟬吧，聽媽媽說捕蟬是一件很有趣的事情，我一定能在捕蟬的過程中尋找到快樂。
我縫了一個捕蟲網，跑進了一片涼爽的小樹林，捕起了蟬。樹林裡蟬鳴聲此起彼伏，我聽到一隻蟬鳴叫得特別響亮。我循著聲音尋找著這隻蟬。呀！我看到一隻油黑光亮的蟬正伏在樹幹上大聲歌唱。我躡手躡腳地走過去，豎起網子，對著蟬使勁一扣，蟬卻“撲楞”一下逃走了，還對著我當頭撒下一泡尿，好像在嘲諷我的手腳不靈活。我毫不氣餒，繼續向前找去。不一會兒，我又看到一隻比剛才還大的蟬。我悄悄地走過去，不敢弄出一點聲響。我輕輕地豎起網子，貼進它，然後猛地扣下去，翻過網子。哈！我終於捉到它了。我把手掏進網子，把蟬拿出來，放進我隨身帶的盒子裡。我高興起來，感覺天氣已不像剛才那樣燥熱，心情也不象剛才那樣煩悶。我找到了快樂。
原來，尋找快樂竟如此簡單。快樂，總會在你不經意間出現。
尋找快樂作文 篇17
“快樂”是什麼，“快樂”又在哪裡？她看不見、也摸不著，但我們能夠感受到她的存在。當她躲藏起來，我們臉上大多是面無表情、愁眉不展。所以要把“快樂”這個小傢伙找出來。
努力學習後取得的好成績，能夠帶給我們“快樂”。
記得有一次，老師通知要進行月考。得到這個訊息，我既緊張又抱有希望。回到家，我寫完作業，就開始複習。首先抄寫詞語，然後讀課文，接著又做試卷。做著做著，我睡著了。在夢裡，我夢見自己仍然在認真學習。媽媽叫醒後，我依然打起精神繼續做試卷。第二天早晨，我信心十足地走進教室，心想“這次一定能夠考好”。拿到試卷，我瀏覽了一遍，發現很多題目都是昨天覆習過得，心理暗自慶幸。等試卷發下來時，果然不出所料，我的卷面成績不錯。看著自己的試卷，心理美滋滋的。看來，只要努力就一定有收穫。
快樂，是接受別人幫助時的幸福。
有一次，課堂上老師報聽寫。寫著寫著。我的鋼筆沒水了。聽著蘆老師報一個詞、兩個詞、三個詞。我焦急地向周圍同學借，可是他們都沒有多餘的筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，我的鄰桌伸出援助之手，給了我一支鋼筆，並對我說：“快寫吧，老師都快報完了”。頓時，找開心極了。
快樂，是助人為樂。
有一次，我和媽媽在路上散步。走著走著，我發現有一位老爺爺不小心摔倒在地。老師教過我們，幫助需要幫助的人。我上前剛想去扶老爺爺。媽媽把我拉了回去。並小聲對我說：“網上有報道，救助老人反被老人訛上的事情”。周圍有很多人，看了看，又若無其事的走開了。這時，我發現老爺爺試著站起來，但是沒有成功，他用渴望的眼神看著旁邊的人群。我掙開媽媽的手，跑到老爺爺身邊，扶著他的胳膊。老爺爺站了起來，輕聲對我說：“孩子，謝謝你，真的太感謝你了”。“不用謝，這是我們應該做的”，我回答道。此時，我的心裡暖洋洋的，終於明白“給予比索取更快樂”的道理。
從此以後，我發現，在別人需要幫助時，給予別人幫助，別人快樂，自己也很快樂。正如高爾基所說，“助人為樂為快樂之本。”生活中，快樂猶如一碗甜湯，讓我們每天都甜蜜蜜的。
尋找快樂作文 篇18
小時候，無意中撿到一張沒見過的卡片可以讓我們靜靜地欣賞好一會，一個新奇的玩具或一塊香濃的巧克力，都會令我們迷戀並陶醉，而如今，我們一天天長大，快樂好像離我們愈來愈遠，是煩惱太多，還是……苦苦思索的我一直在尋找快樂。
人們常說“春水貴如油”，春天的雨總是那麼難得一見，然而今天，小雨卻與我們不期而遇了！
“雨，下雨了！”我欣悅無比，急忙帶上雨具下樓了。“啊，好美呀！”我讚歎道，我想，春雨一定是綠色的吧！在雨水澆灌過的地方，有一棵快要枯萎的含羞草，這時，我看見它微微顫了顫，“啊！它活了！”只見它不停地抖動著自己的葉子，然後向四周擴充套件。我情不自禁地伸出手輕輕地撫摸一下，它就像一個初見世面的小姑娘立刻把臉兒藏了起來，一會兒，又慢慢地張開，真有趣！看著那嫩綠舒展的枝葉，我感受到了一種久違的沁人心脾的舒暢。
正沉浸在品味小草之美時，忽然間，我聽到了一絲細微的聲響，只見不遠處有一隻小蝸牛，當雨水順著殼上的小洞滲進去時，它微微地抖動了一下，似乎好讓自己快點醒來。它先將觸角伸出來瞅了瞅，接著就是頭和身體。它挪動到一片葉子上，補充著自己消耗的體力，真可愛！沒想到，生命的體態竟是如此生動，忽然間，我感受到了生命的可愛。
我站起身，向天空中望去，“好清新的空氣呀！彷彿帶著一絲清甜……”這時，我覺得大地充滿了生機，彷彿一切生物都在蠕動、復甦。突然，一滴雨落在我的眼睛裡，打攪了我的視線，我直直地向上望去，只見這把已經抉要散架的雨傘傘面上有一個快要裂開的小洞，雨水從外面滲進來，聚整合大水珠，落下來，接著又是一滴，兩滴。我想，這就是聚少成多吧！細雨落在我的臉上，劃過的絲絲清涼讓我與大自然更親近了，欣喜之情油然而生。
我放下雨傘，仰望天空，讓雨水盡情觸控我的眼睛，臉頰乃至心靈，我好像已經愛上了這種感覺，這種似曾有過的感覺，這種自然的美，這種獨一無二的美，這種能令人挖掘內心快樂的美……此時此刻，我豁然開朗：其實快樂無處不在，不是能讓我們快樂的瞬間越來越少，而是缺少了一雙發現快樂的眼睛。
尋找快樂作文 篇19
小學生活中，“寫作業”幾乎是同學們天天必做的事，而“作業”在大多數學生眼中是枯燥無味的，因為做作業要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反覆的琢磨它，你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂！
記得在前不久的一天，數學老師給我們留了兩頁複習題作為家庭作業。我回到家興致勃勃地開始做題。不一會兒功夫，我已經做完一頁的複習題了，看著那一道道被我解答出來的數學題，心裡高興極了，心想：這麼簡單的題，半個小時準能做完！
沒想到好景不長，剛做完畫圖題，就被一道看似簡單的分數計算題難住了。我便把這道題先空著，做別的題去了。可是，等做完其他題再來思考這道分數計算題的時候，我還是一竅不通，我想：其他難題我都解出來了，為什麼這道這麼簡單的計算題我卻做不了？我不服氣！為此，我還氣得哇哇大叫，撒嬌讓爸爸教我做這道分數計算題。誰知，爸爸看了題目，思考了一會兒後對我說：“女兒呀，這道題我也不太懂，要不下午你上學的時候，去問問你的數學老師吧，我也無能為力！”我當時聽了，立刻失望了。
後來，還是媽媽來勸我了：“我的寶貝女兒，你不要遇到難題就退縮，應該勇敢地去面對。做作業是一種快樂，不是一種負擔，如果腦子實在太亂了，先休息一會兒，放鬆放鬆，然後再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導，便安下心，重新做了起來。
大約過了十五分鐘，我便做完了。我這時激動地跳了起來，整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所佔領了。那時的我尋找到了做作業的快樂。
我想，我懂得了媽媽說的話，我懂得了做作業的真正含義：做作業是一種享受，做作業是一種快樂，當我們每次做題成功的時候便得到了快樂，每當我們正在思考問題的時候便是一種享受。做作業的同時，我們也在學習。
不要總是想著別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒有想過我們在享受做作業時的快樂，是他們在玩耍時得不到的呢？同學們啊！讓我們一起去學習吧！讓我們在知識的海洋裡去汲取知識吧！去享受做作業的快樂吧！加油！
尋找快樂作文 篇20
昨天下午，我下樓去玩，帶上了我的荷蘭豬。一到樓下的小花園，我就興高采烈地把“毛毛”放了出來，讓它自己跑跑。
我剛要坐在石凳上休息一會兒，忽然看到我們英語班的同學了，我急忙又站起來跟她打招呼：“嗨！你也在這裡玩呀？”那位同學說：“是呀！你也來玩，還帶了你的‘小豬豬’呢！”我朝她笑了一笑，然後接著說：“看，你腳下有棵四葉草！快撿起來！聽說撿到四葉草的人會得到幸運和幸福的！”我的那位同學趕緊蹲下來，輕輕地把四葉草揪下來。
“不然我們一起去尋找‘幸福’吧！”我說。“好啊！”我們走到了一大片很多三葉草的草地中，蹲下來一點一點的開始找。
我把毛毛放在一邊，讓它自由吃草。我突然發現，手邊有一棵四葉草，就趕緊揪下來，小心翼翼地放進了小口袋裡，接著，我們又找到了一棵，兩棵，三棵……
“累死啦！”我的那位同學不耐煩地朝我叫道，而我卻一點沒搭理她，而是告訴她：“只要你找到一顆四葉草，旁邊就應該還有的！努力找找嘛！”她似乎明白了我的意圖，馬上改變的態度，開始靜下心來慢慢的找四葉草。
“快來看！這是嘛東西？”我朝我的那位同學喊，因為他離我太遠了，不用吃奶的勁喊她是不會回過頭來的。我的那位同學便以百米衝刺的速度向我奔來。“快看，這有一棵六葉草！”我的那位同學伸出手來一片一片地數了數，還真是六葉草。她說：“好奇怪哦！你以前發現過六葉草嗎？”“沒有，但是我發現過五葉草。”接著，我們倆又陷入了深深的大問號之中，想一想六葉草到底是代表什麼意思。我想的是，既然四葉草都很稀有了，那六葉草一定更稀有的，可我又馬上改變了想法，和我的那位同學想的一樣了，或許六葉草是代表危險呢！想到這裡，我不禁毛骨悚然。
“哎，我一共找到了8片四葉草，你呢？”那位同學說道。我其實只找到了5片四葉草，就沒有回答她的話，而是對她說：“你可真是幸福啊！”同學對我說：“嗨，我可是諸葛亮三氣周瑜——略施小計。”我的那位同學驕傲的對我說。
透過這次尋找幸福的“實踐”，我們找到了幸福，同時，還找到了那種幸福中的快樂。
尋找快樂作文 篇21
從前有個很富的人，他什麼都有，就是缺少快樂。為此，他很苦惱。他四處打聽怎麼樣才能怎麼樣才能變得快樂起來，有個人給他支招，說：“像你那麼有錢，可以開個小店，用高價來買快樂。”“對呀，相信總有一個人可以給我帶來快樂的！”他的臉上頓時有了些光彩。於是，他開了個小店，名字就叫“希望快樂”，旁邊還有行小字“高價買快樂”。
開業第一天，就有一個小女孩來分享快樂。他打量了一番小女孩：看起來很窮，但是身上收拾的乾乾淨淨。他不禁妒忌起來小女孩：一個小窮孩，居然都有我所沒有的快樂！但是，他還是微笑著對小女孩說：“孩子，你有什麼快樂的事情啊？”“嗯…”小女孩有些害羞，“我爸爸終於答應我，讓我上學了！我可以和夥伴們坐在同一間教室學習了!”他覺得有些可笑，說：“孩子，過不了多久，你就會厭煩學校的生活了。到時候，你怕會求著退學呀。”小女孩有點生氣了，大聲的說道：“不會的，我很喜歡學校的生活！”小女孩說完便走了。
就這樣，他百般無聊的過了幾天，終於又有人來了。這次來的是位老爺爺，滿臉笑容。還沒等著問，老爺爺就笑呵呵地說：“我兒女孝順，最近又添了個大胖孫子，人是越活越年輕嘍。”他有點憂愁的說：“老爺爺啊，這雖然很好，但是我怕他們只顧著孫子就把您給忘了。就算還像以前一樣的孝順，但是我怕您的孫子太頑皮，您老吃不消啊”他說著說著，老爺爺臉上的光彩沒有了，慢吞吞的走了出去。
接著的幾個月，很多人來買賣快樂，可他都覺得是些傷心的事。他又開始苦惱了，於是就去請教一位智者。
“智者啊，都說你能解決各種的煩惱。請問，為什麼其他人覺得開心的事情，而我卻覺得是一些不好的事情呢？”他問。智者語重心長地對他說：“其實，幸運和不幸是一枚硬幣的兩個面，想要幸運，就必須容納不幸。同樣，一件事物本身也是有兩個面的，別人看到了快樂那個面，而你看到了不快樂那面，這正是你問題的所在。凡事都往好處想，這樣才能變得快樂，你不妨試試。”想起以前的那些事情，他突然領悟了，快樂的向家走去。
尋找快樂作文 篇22
尋找快樂十一長假了，沒能如願以償出去旅遊的我整天悶悶不樂的坐在家裡的長椅上發呆，媽媽見了，就對我說：“明天一定帶你去個好地方！”話說：“君子一言，駟馬難追。”媽媽可是個遵守諾言的人，我一聽，瞌睡蟲就來了，真希望一覺醒來明天就到了！
第二天，我覺得今天的天比往日更明朗，天空格外的藍，太陽格外的紅，雲朵格外的白，真是個好天氣。我以最快的速度洗漱完畢，就等著準備出發了，可是結果令我大失所望，我們來的不是瀋陽，更不是大連發現王國，而是一個偏僻的山村——一個長滿了玉米的地方……顯然，我並不高興，但接下來提事讓我回味無窮……
登上農村的大山，我的心被這裡的每一棵樹，每一根草，每一朵花深深的吸引住了，我好像踏進了另一個世界，整個身軀完完全全投入了森林的懷抱，大森林彷彿是個“森林氧吧”我的靈魂，被吸了進去，留在城市裡的只有一個軀殼。所有的不快樂，所有的憂愁，所有的怨恨都被置之於腦後，留下的只有開心，快樂，無憂無慮，自由自在，這就是在森林裡的我。
“啊！我找到蘑菇了！”隨著爸爸的喊聲，我的快樂之旅開始了……天吶！我怎麼一個蘑菇也沒找到，我有些沮喪了，剛上山的興奮勁兒也消減了一大半，我一屁股坐在地上，隨手摘下一朵小黃花，聞聞小野花的清香，我合上眼睛，彷彿在跟它訴說著自己的遭遇，小花好像聽懂了似的，山風一吹，像舞蹈演員一樣向我點頭，我受到了一點鼓舞，把小花輕輕放在地上，就在我把小花放在地下的時候，一個溼漉漉的東西觸到了我的手指尖兒，是什麼？原來是下個帶著露水的十分新鮮的蘑菇，我高興壞了，頓時來了精神，我一下子站起來，拍拍身上的塵土，原來蘑菇只找快樂的人啊！是啊，比起那些永遠也上不了一次大山，永遠也看不見一抹綠色，永遠也聽不見一聲鳥叫的人，我們有多麼幸運，多麼幸福啊！我們沒有理由說不快樂！在這次採蘑菇的途中，我不只收穫了蘑菇，也收穫到了耐心和觀察力，但更重要的是我尋找到了我在城市裡找不到的快樂……
尋找快樂作文 篇23
有一隻小熊，他每天都在洞裡睡覺，從不知道快樂是什麼。
有一天，小熊對爸爸媽媽說：我要出門去尋找快樂。爸爸、媽媽感到很驚訝，想著小熊已經長大了，讓他單獨出去闖闖也是好的，就同意了。於是，小熊背上裝有食物的揹包，拿起雨傘，出門去尋找快樂了。
小熊走呀走，他來到了一條河邊，看見河裡有一條金魚在遊，就問：金魚金魚，你知道快樂是什麼嗎？
不知道。金魚答完，搖一搖尾巴游走了。
小熊失望地繼續往前走，走著走著天黑了，小熊來到了一間房屋前，就上前敲門，來開門的是一位老婆婆。小熊問老婆婆：老婆婆，我能在你家住一晚嗎？
當然可以。老婆婆把小熊領進了屋。
小熊來到一個比較暖和的角落，把食物從揹包裡拿出來，放開肚皮，大吃起來。吃完晚飯，小熊躺在了老婆婆為他準備的軟綿綿的床上，一下子就呼呼大睡了。
第二天早上，小熊向老婆婆道謝後問老婆婆：老婆婆，你知道快樂是什麼嗎？
我不知道，老婆婆說，但我現在很快樂。
小熊告別了老婆婆，繼續去尋找快樂了。
迎面走來一隻小白兔，蹦蹦跳跳的。這時，一陣狂風吹來，把小白兔的帽子吹到了樹枝上，小白兔不會爬樹，站在樹下乾著急。小熊連忙爬上樹，幫小白兔把帽子拿了下來。小白兔連聲說謝謝。小熊邊說不用謝邊問小白兔：你知道快樂是什麼嗎？
我不知道，小白兔回答道，但我現在很快樂。
小熊感到很奇怪，一邊走，一邊想：快樂到底是什麼呢？
路上，他看見了小豬幫助狐狸洗衣服，狐狸感激地對小豬說謝謝，小豬笑眯眯地不答。小熊突然想到，自己得到了老婆婆的幫助，自己很感激，老婆婆也說自己很快樂；自己幫小白兔拿帽子的時候，小白兔很開心，自己也很快樂。他不禁叫出聲來：我終於知道快樂是什麼了！
小熊快快樂樂地回家了。回到家裡，爸爸媽媽問小熊：你找到快樂了嗎？
得到別人的幫助，是快樂的；幫助別人，更是快樂的。小熊答道。
從此，小熊不再成天睡覺，因為他為自己製造很多很多的快樂。
尋找快樂作文 篇24
快樂如一瓶誘人的香水，讓人充滿醉人的香氣，快樂如一塊可口的蛋糕，讓人回味無窮；快樂如一曲美妙的音樂，讓人聽後輕巧自在……
我是一個快樂的小男孩，每天輕巧自在，做我自己快樂的事兒，生活在一個美麗的縣城，但那天我在尋找快樂。
家中尋找快樂
在那早晨，天氣晴朗。那時，太陽還沒有全部露出來，但也非常耀眼。外面有很少的人在走動著。我是家中第一個起來的，就去問爺爺：“爺爺，爺爺……做什麼最快樂？”爺爺生氣地說：“去，別煩我！”我又去問奶奶：“做什麼事最快樂？”奶奶也生氣地說：“別煩我，去睡覺吧！去！”我又問親愛的媽媽：“媽媽，媽媽，做啥事最快樂呀？” 媽媽這麼溫柔，居然也說：“別煩我！兒子讓我睡會兒，真煩！”……我一直問到中午，中午的天氣火辣辣的，累的我口乾舌燥。但是，後來又問爺爺，爺爺說，看電視最快樂。可我感覺不是，又問奶奶，奶奶回答：“每天玩麻將最快樂！”我又去問媽媽，媽媽說：“每天都買新衣服最快樂！”可是，這些都不是我想要的最佳答案。爸爸彷彿看透了我的心思，走過來說：“其實做什麼事都快樂，只是你自己有自己的快樂，不需要問別人。”可是，我不信，又去社會上問……
社會尋找快樂
那天，天氣陰沉沉的，街上行人很少。我走出家門口，看見一位掃垃圾的老爺爺，問：“老爺爺，做什麼事兒最快樂？”他回答：“對我來說，每天發工資最快樂！”我走了，又看見一位郵遞員問：“叔叔，做什麼事兒最快樂？”“每天用一分鐘把郵件送到最快樂！”我走了，又問一位初中老師，老師說：“其實，做什麼事兒都很快樂，每個人都有自己快樂的事。”我還是不信，又去尋找快樂……
尋找大自然的快樂
牆角數枝梅，凌風獨自開的冬天，我問雪：“做什麼事兒最快樂？”雪落在我的手上，彷彿在說：我能多活一秒就好。又問松樹：“什麼是最快樂的呀？”松樹搖動枝葉似乎在說：“別讓人們砍伐我就可以了。”我又問刺骨的寒風：“風兒，風兒，什麼是最快樂的呀？”寒風嗚嗚低語：“能一直飛，對我來說就是最快樂的事兒了。”它們的想法根本不是我要的最佳答案。我又想起爸爸和初中老師說的話，最後我信了。
尋找快樂可真好啊！
尋找快樂作文 篇25
看過這麼一句話，“文有不通方可愛”。說的是文章不可橫平豎直，一馬平川，一覽無遺，應該有點曲折、起伏，甚至不順暢之處，給讀者以想象空間，讓讀者有種快樂的收穫。這與“文似看山不喜平”不謀而合。
的確，筆直是令人欣喜的，但即使在平川，我們也見不到筆直的河流。有人說，河流的曲線是為了美麗，當一條河流經過我們的時候，彎曲的河道恰能過濾沉澱帶著的泥沙，我們的心也會隨著九曲十盤的河流衝蕩迴旋。
人生如文、如河，曲折多多。然而為什麼我們處在遠離戰亂、生死且經濟高速發展的地方，卻很難輕鬆呢？
毋庸諱言，處在社會轉型、競爭激烈的當今社會，刻意追求完美是造成我們不能輕鬆快樂的一個主要原因。年幼者不願被長輩羈絆著，年長者擔心子女前程；貧困者渴望財富心願的快速實現，富有者著急富裕程度被人趕超；男人期待事業成功，女人則擔心美貌不再……總之，人人都把追求完美作為人生奮鬥的主要目標，有條件的上，沒條件的創造條件也拼命地上，這叫人能快樂起來嗎？當然，能擁有“完美”固然值得羨慕，但“完美”到底是個什麼概念，誰也沒譜。
托爾斯泰在《人的生命的基本矛盾》中分析道：“人不可能想象追求沒有個人幸福願望的生活，但在追求實現這種幸福時，人才注意到這種幸福取決於別人的幸福。”大師對人生的精闢見解啟示我們：一個人若沉浸於功利境界不能自拔，便只會顧及自己，永遠擺脫不掉精神上的痛苦。
天空不夠完美，因為它有時佈滿陰霾，甚至狂風暴雨；大海不夠完美，因為它總是驚濤駭浪，甚至卷人入底；米洛斯的維納斯不夠完美，因為它失去了雙臂。每個人、每個事物都是被上帝咬過一口的蘋果，都有一絲小小的缺憾，只要你不苛求，就會發現天空是那麼藍，大海是那麼寬，維納斯是那麼美。
其實，一個完美的人，在某種意義上說也是一個可憐的人。因為完美，他無法承受探險者命懸一線的刺激；因為完美，他無法領略拾荒者飽經風霜的艱辛；因為完美，他無法擁有失敗者臥薪嚐膽的堅韌。因此，只有摒棄“完美即快樂”的人生邏輯，人才能快樂起來。
當然，這世界上壓根兒就沒什麼完美的人和事兒。獲得快樂的寶典，就是要學會放下。
尋找快樂作文 篇26
小時候，我不知道快樂是什麼東西？只知道每個人都擁有快樂。我卻沒有快樂？這是為什麼？別人有我卻沒有？是我和別人不同嗎？這些問題一直浮現在我的腦海裡。
我去問鄰居阿姨：“阿姨什麼是快樂？”阿姨回答：“快樂就在你身邊。”在我的身邊……？
我走出我家大門，看看東看看西，什麼都沒有。我又抬頭仰望天空，想想空中應該會有吧！腦子裡又顯示出那些問題。也沒有，我只好低著頭沮喪的回了家。
我又想了想：是不是我路線走錯了！拿起地圖在地圖中尋找快樂，可什麼也沒找著。鄰居家和我同齡的小白對我說：“聽說你要尋找快樂，這談何容易？”我說：“我堅信有這東西。我不放棄，不能洩氣，路是人走出來的，有這麼多人走過這條路，我就不信我找不到這條路。”
長大一點，我上了小學。我理解了快樂的意思。但我為什麼不能擁有它？
我來到五馬街，看到青年靚仔和火辣的少女，他們在一起非常快樂，臉上的笑容一直綻放！又看到一對年輕夫婦抱著小嬰兒，多麼開心，多麼快樂！
他們這麼開心，我卻還是不開心！
我尋找勞累，我決定回家。
回到家，桌上有一杯苦茶，還有幾本書，我拿起書，品著茶，看著書，陶醉了，腦中的問題可以放一下，休息一下……
第二天，我疑惑不解得去問老師，“老師‘快樂在那裡’？”老師笑著說：“快樂就在你的身邊？在老師誇獎你時，你是不是很快樂很開心呢？你媽媽給你買新衣服新褲子新玩具……時你有沒有感到很快樂很開心？我紅著臉回答：“有”。老師笑呵呵的說：“你懂了吧！這就是快樂，快樂是要你去發現的！”
到了初中時，我發現了快樂總是不注意地出現在我的身邊！尋找快樂時，我並沒有到快樂，但是在這過程中我並沒有在自己身上找。
晚上又想起問題我情不自禁地說：
“快樂，是我‘眾裡尋他千百度’。的快樂！”
我找遍周圍，去尋找一份屬於自己的快樂。‘驀然回首，它卻在燈火闌珊處’卻發現它在我的身上。
尋找快樂，尋找到一條屬於自己的通向心靈快樂的這條路！感悟到心底的快樂，尋找心底的快樂！
尋找快樂作文 篇27
我一直在尋找快樂，而快樂就在我身邊，伴我度過一個又一個春秋，一個又一個年頭……
每天，我揹著書包，穿著整潔的校服，梳理好乾淨的頭髮，清清爽爽地去上學。在別人眼中，我上著好學校，做著好學生，有著父母的寵愛，親朋好友讚許的目光，是一件多麼幸福的事。然而，在這像印表機一樣每天重複著同樣的生活裡，只有學習，學習，再學習，父母永遠告訴你——只有成績，只有目標，只能前進……別人無法透過你那光鮮、亮麗的外殼，看到你那顆隱藏著孤獨、無奈的心，那顆已被封上枷鎖的心……只有獨自承受著這一切，默默承受著這一切，更可悲的是，父母並不理解我們。每天當你拖著疲憊不堪的身體，邁著沉重的步伐走進家門時，他們只會抱怨你又回來得那麼晚，疑神疑鬼，連一句“你回來了呀，累了吧，歇會吧”這樣關心的話語都沒有。一味地在學校裡盲目地學習，心中堆積了太多太多的不滿與煩悶，漸漸地變得不再笑容滿面，而是愈來愈憂鬱，愈來愈沉悶……也許，童年時的快樂已消失得無影無蹤了，笑聲已漸漸遺失在夢裡，快樂已深深淹沒在心底，無人重視……
快樂，到底在哪裡？是在於本身嗎？問問自己，你是否笑看人身，樂觀、積極地面對一切？你是否覺得困難也是一種考驗，一種磨練？當清晨的陽光透過雨露灑滿你的臉龐時，清新的空氣撲鼻而來，你是否覺得這也是一種幸福，一種美妙……也許，你也會發現，其實，快樂，也很簡單……
和朋友一起去放飛心靈，欣賞一下曼妙而神奇的大自然，傾聽大自然的歌聲，回味大自然的淳樸，你也會覺得頓時心曠神怡。在大自然的懷抱裡大口大口地吮吸花的芬芳，在柔軟的草地上打滾，摘一朵小野花別在發隙上，笑吟吟地和湖水打個招呼，感受一份完完全全、只屬於在大自然中的快樂……
田野裡，碧綠的菜畦一望無際，金黃的菜花在微風中盡顯溫柔，風中還摻加著淡淡的麥香。坐在皂莢樹下靜靜地聽著一個個動人而傳奇的故事，讓頭髮盡情在耳邊飛揚……小溪緩緩地流著，彷彿在吟唱著童年的歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋……”
突然發現，原來世界是這麼的美好，天是這麼的籃，白雲是這麼的悠閒自得，我——原來是這麼的快樂……
尋找快樂作文 篇28
阿苦生活得特別不開心，考試不及格，老師讓他叫家長；同桌的女生長了滿臉雀斑，還缺了兩顆門牙，她總愛把胳膊放在阿苦的桌子上；爸爸是個裝修工，媽媽是個保姆，他們的職業真使他難堪；每天放學回家，衚衕口總會臥著一條大狼狗，汪汪叫著，真煩人……
阿苦討厭他生活中的一切，他總覺得老天在跟他作對，把什麼討厭的東西都扔到他那兒去，尋找快樂女神。他整天愁眉苦臉，絲毫沒有快樂的感覺。
他聽說南面的高山上住著一位快樂女神，凡是找到她的人，都能找到快樂。不快樂的阿苦決定去尋找那位快樂女神。
阿苦揹著行囊，一直向南走，走了七七四十九天，過了七七四十九條河，終於來到了山腳， 山上長滿了鬱鬱蔥蔥的樹，一片片綠的顏色，阿苦討厭綠色，也便沒心情欣賞山上的景色。他爬了七七四十九天，終於在一棵大樹下找到了快樂女神的小屋。那屋子破破爛爛，臺階上長滿了青苔，房簷下築滿了鳥巢。阿苦推開小屋的門，看到一張破桌子旁坐著一位相貌醜陋、衣衫襤褸的老太婆。他奇怪地問：“這山上不是有個快樂女神麼?我怎麼找不到。”
老太婆咧開沒牙的嘴嘿嘿地笑笑，說：“我就是快樂女神。”
“可你又老又醜。”
“我老了，可我比別人經歷過更多快樂的事，我醜，可我皺紋的線條還是相當明快，富有藝術的動感。”
“你的衣服又髒又破。”
“我的衣服吸取了大自然的精華，上面沾有大自然的脂粉。”
“你的房子真小。”
“我喜歡小巧玲瓏的東西，這屋子是完美的藝術品。”
“臺階上滿是青苔。”
“房簷下都是鳥窩。”
“小鳥們喜歡我，它們是我最親近的鄰居。”
“可是，你一個人住在這荒山野嶺，不怕嗎?”
“誰說我是一個人，山上的樹木是我的衛兵，山上的動物是我的保鏢--它們時時刻刻保護我。”
阿苦用驚異的目光注視著這位老人。
“為什麼一切東西在你眼中都是快樂的?”
“因為我想讓它們快樂，”老人又微笑了，“不管是什麼東西，你用快樂的眼光去看它，用快樂的心情去體驗它，它就是快樂的，你也就會快樂。”
阿苦也笑了。他突然想回到學校，和家人、老師一起開那個小小的“座談會”。
尋找快樂作文 篇29
我時常會問自己快樂是什麼？我找不到答案，我不知道快樂是什麼味道，是酸、是甜、是苦、是辣還是鹹？因為我被黑暗的身世矇蔽了，從出生道到現在我都無法知道我的父母是誰？我是一個出生就被拋棄的孩子，每當看到別的孩子在他們的父母的肩上撒嬌時，我的心裡既羨慕，同時也有嫉妒，我此刻的無助、無奈我好像被世界遺棄了，就像一直流浪的小貓逃到一個無人知道的角落裡去發洩、去哭泣、沒有人為我擦眼淚。不，不是流淚而是流血，心碎了，血冷了，我變得孤獨寂寞、我的心靈被封鎖了，有一道無形的玻璃門讓我和世界萬物隔開了，世界一切的生物都討厭我，所有的東西都是變的如此的可怕。我覺得自己好輕，好像一陣清風都可以把我給吹走，吹的魂飛魄散，我覺得自己好像一小粒沙子，不時都會被人類拿去鋪路，我害怕極了，但我是一個弱小的孩子，我能怎樣，我沒有能力去改變什麼，我只有等待死亡的來臨，我好像一個花骨朵，人生最靚麗的時光還沒有開放，就在痛苦中度過，不，我不甘心，我要和命運抗爭到底，去找回那份屬於我的快樂。於是我努力地找呀！找呀！
奇蹟出現了，我開始慢慢地敞開自己的心扉去尋找，讓我開心、快樂，忘掉痛苦的事情去做。我找到了，我開心了，才明白了快樂是什麼。
快樂其實真的很簡單，不經意間我會因春雨來臨而快樂地跳起來，會因各種花兒開放而欣喜。其實快樂就像小精靈似的在你的心裡，只不過是你沒有去發現，去把它挖掘出來而已，把心靈關閉了，時間久了，它們就會死去，失去生機，趁現在它們還沒有死去，請你把它們釋放出來，為你的人生增加一份光彩吧！
同年齡的人也許會有這樣的心態去想，認為現在不是享受的時候，所以我們埋頭苦幹，去追尋那一個夢。但當我們追求到的時候，才發現那不是我們所要時，後悔也就晚了。
我找到了那份屬於我的快樂。是來自心底的快樂。
我要把我的快樂存放在天堂的銀行，因為它無比的純潔，我要把快樂放在江水旁，因為它無比的潔淨。
我要把我的快樂藏在心底，存入腦海，溶化在血液裡。那一切的快樂都將成為我生命中的亮點，即使我離開了世界，我快樂的笑聲快樂的笑臉，和朋友之間快樂的事情都不會抹去的。
快樂、快樂、就要快樂。
尋找快樂作文 篇30
生活中不是缺少快樂，只是缺少善於發現快樂的心。
——題記
我是一個快樂的女孩，無論在學校還是在家中，我都像一隻快樂的燕子，飛到哪兒，就留下一串銀鈴般的歡笑。
有一次年少的妹妹問我：“姐姐，你為什麼總是笑呢？”我微笑著說：“因為我快樂呀！”“那快樂是什麼呢？那裡有快樂呢？”面對她連珠炮似的發問，我也不知如何回答，於是我決定帶她去尋找快樂。
清晨，第一縷陽光洋洋灑灑地瀉在了我的窗臺上，我醒了。在陽光中伸了個懶腰，享受著陽光親吻我的臉頰，嗅著陽光芬芳的氣息，我快樂急了，於是笑著將妹妹拖了起來，告訴她：“跨哦了來了！”妹妹一股腦兒穿上衣服，站在我窗前，將小小的臉蛋向著陽光，開心的笑了，我問她：“快樂嗎？”她閉著眼睛甜甜地說：“是啊！”可不一會她帶著沮喪轉過頭來：“可是太陽總要落山的！”我立即拉起她跑了出去，去尋找更多的快樂。
我們來到公園裡，奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上，將手枕在頭下，閉起眼睛，感受周遭的一切，妹妹也學著我的樣子躺在我身旁，我問她：“你感受到了什麼？”妹妹天真地說：“什麼也沒有。”“沒有風嗎？”我反問。妹妹靜靜地收尋著，突然驚叫：“是呀，有風！”和煦的風拂過臉頰，掠過耳畔，留給我快樂。妹妹天真地笑到：“現在我很快樂！可是姐姐，風是會停的。”我沒有說話，又拉起她離開了。
我們來到了竹林，已是黃昏，我們並肩坐在石頭上。鳥鳴嚶嚶，撥動我的心絃，倦鳥歸林，牽動我的情絲，於是我會心的一笑。妹妹說：“姐，你又笑了！“我撫摸著她的頭，問道：“這裡美嗎？”妹妹仔細觀察了一番，露出兩個可愛的小酒窩：“真的很美，很美！”“但是美景總不會長久！”她有沮喪了。我隨即說道：“至少還有這裡清新的空氣呀！”妹妹一愣，深吸了口氣，既而快樂得又蹦又跳：“是啊！空氣不會沒有，快樂也不會走了！”
望著妹妹純潔的笑，我想告訴她，其實，快樂無需尋找，她就像手邊的糖，我們要做的只是發現它，將它放進嘴裡而已……
尋找快樂作文 篇31
在平淡的一天，我因為一點小事而難過一天，明明可以去歡快的度過，卻往往自尋煩惱。
我的一位同學非常的霸道，但我仍然和她做朋友，有一天下課，我湊到楊銳那，開始欣賞她的文具盒。楊銳是個愛美的女孩，什麼都買好看的。那個筆盒是兩層的，帶著粉色米妮圖案和白色花紋。我輕輕開啟她的鉛筆盒，撫摸著滑溜溜的外殼，這時，楊銳走過來，“幹什麼？我的東西輪不著你碰！”說著，拿手用力推了我幾下。我傷心極了，就像針刺了我的心。我愣住了，怎麼會交出這麼一個朋友，鉛筆盒也不讓動，我一邊跑回自己的座位一邊用手抹著眼淚，發出“嗚嗚”聲，同學們都用異樣的眼光看著我。有的對我說，“
楊銳多討厭！別和她玩了。”一個男生悄聲對我說：“別傷心，哭什麼！”塑膠的玻璃板上映著我紅紅的眼圈，看著看著更傷心了，哭聲中透露著對楊銳的厭煩。“你就知道哭”，楊銳走過來大聲的吼道，比剛才還打了一點。那事發生在第二節課，使我一整天，直到熟睡的那一刻都在難過。
最後一節課的卷子，也不知錯了多少。回家寫作業的時候，總是想著白天發生的事情，心不在焉，課外題做得一塌糊塗。沒想明白今後如何去做，是和她繼續玩還是乾脆躲開她？如果和她玩，她也許會不加我，或出現類似昨天的事；若不和她玩，乾點別的，她也許會主動找我……
第二天一大早，我想明白了，我為什麼偏和楊銳玩呢？我不該找那麼多的煩惱，應該去尋找快樂。語文課裡曾經學過：雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，使每一天活的更加精彩有力。我這樣傷心是浪費生命，我應該忘掉煩惱，因為還有很多快樂的事情等著我呢。
第二天，我想了一個妙招——帶了一本《魔術101》去學校。這東西真的惹人注意，一下課就有很多同學爭先恐後的要和我玩。“哎，咱們給別人演演！”“這個有意思，回家我告訴我媽！”“……”嘿，我又讓世界充滿快樂了！心裡還真開心哩！
從此以後，我一直很小心謹慎，不惹出眼淚，也不惹出傷心。生活中有許多小事，只要你找到快樂，那生活一定會更加精彩！
尋找快樂作文 篇32
快樂是什麼？有人說，快樂是河蚌經受沙粒的磨礪後孕育出的絕美的珍珠；是頑鐵忍受了烈火的冶煉後煉就的鋒利的寶劍……我的快樂？我已經找到了。
驕陽似火，綠得發亮的葉子快要被曬蔫了。正值暑假的我隨媽媽去爬山，我站在山腳下，望著高聳入雲的大山，大聲喊道：“大山，我要征服你！”然後就興沖沖地往山上跑。小溪嘩嘩的流，彎曲而又綿長，清澈而又碧綠。我的興趣更濃了，決定一定要找到這清澈泉水的源頭。
我興奮極了，時而採摘路邊的野花野草，時而學著鳥兒的鳴叫聲，時而撩起清冽的泉水，時而向大家報告我發現的新大陸……好不逍遙自在。
溪流時而緩，時而急，山路也越來越難走：有的地方陡峭，有的地方溼滑，有的地方得手腳並用才能爬上去，漸漸地，我有些體力不支了，覺得頭昏眼花，氣喘吁吁，在似乎沒有盡頭的山路面前，我屈服了，身子癱軟的坐在一塊大青石頭上，再也不肯多走一步。
水唱著歌兒似的流著，不知從什麼時候開始，更不知在什麼時候結束，它就這樣流著。遇見了山石敬而遠之的繞過它，遇見小草努力地滋潤它，它彷彿是個明情義的人，奔流不息是它的快樂。流著流著流進了我的內心，讓我乾枯的心得以滋潤。
猛的一站起來，水似乎洗滌了我的靈魂，激勵了我的鬥志，我大吼了幾聲，邁著堅毅的步伐向上登，雖然路上的景物並不新奇，但在我的眼裡，卻是一個個不同的景色。我順著小溪往前走，山路越來越陡峭，我的喘息聲也越來越急促，豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，但是我信念反而越來越堅韌了。每每跨過一塊山石就覺得很自豪，也收穫了一絲絲喜悅。
我頂著烈日，終於爬上了山頂，望著大好河山，我心中無數感慨！我明白了這樣一個道理：努力就會成功，成功就會快樂，也許其過程是很艱難的，也許你會因困難而止住你的腳步。但是隻要去發現其中的快樂，其中的趣味，所有的困難都會迎刃而解，初心不變，方始找到樂趣。
快樂，無處不在，重要的是你是否有一雙善於發現的眼睛，和一顆細緻的心，這不？我在努力中找到了屬於自己的那一份快樂。