參觀浙江省科技館作文（精選24篇）
在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的參觀浙江省科技館作文，希望能夠幫助到大家。
參觀浙江省科技館作文 篇1
趁著暑假，我和父親頂著炎炎夏日，去了浙江省科技館。
跨進大門，我們來到第一展廳——宇宙遨遊。在這裡，同學們可以體驗太空中失重的感覺，可以嘗試火箭發射控制臺的各個崗位，還可以接受宇航員的培訓。在“地球探秘”中，我被“颱風體驗”吸引，四周全是螢幕，我們站在中間，風來襲時，四周開始噴出霧氣。乘人不備之際，頭上還有水撒下來，使人有身臨其境的感覺。
上了二樓，我們來到了“能源劇場”，最神奇的就數“空氣豎琴”、“空氣吉他”，兩種樂器都是模型，而且沒有一根弦，可照樣能彈出美妙的聲音來。再往裡邊走一些，啊，人山人海的，我們擠進去一看才知道是人們都在等機器人表演，我還以為光是機器人走路呢！所以我錯過了精彩的演出。
三樓的“科技樂園”是孩子們最喜愛的地方。“科技樂園”裡，全部都是供人們親身體驗的專案。運動類有跑步、立定跳遠、足球、籃球等，但和我們平常的運動都有區別。科技類遊戲有“元素週期表”壁、“幻方”、“神龍”、“發電球過山車”等，玩起來讓人回味無窮。最令我難忘的是“魔力迷宮”，迷宮入口，有兩個機器人武士，門旁有一個紅色的大喇叭，我對著喇叭喊“開門”，木門就自動開啟。迷宮是由一間間小木屋組成的，每間小木屋都有兩到三扇門，每個門旁邊有一個小螢幕，上面有一道題，只有答對題目，相應的木門才會開啟，有好幾次，我都被弄得暈頭轉向。也不知怎的，我走出了迷宮。在“化學區”，我塞了兩塊錢到機器裡，經過五道加工工序，我得到了一塊科技館的紀念幣，它一面是“西湖文化廣場”圖案，另一面是“浙江省科技館的標誌”的圖案。
出了主樓，我們觀看了4D電影和沉浸式電影，沉浸式電影的螢幕是弧形的。電影主題是《太空中的綠洲》，講的是太陽系中的九大行星，是人類探索宇宙奧秘以來人類已知的部分。4D電影就精彩得多，電影《錢塘江尋寶記》是一部卡通片，該電影的先進裝置令我大開眼界。主人公“噹噹”和“壞貓”在水上大戰時，我也被淋了一場雨；“噹噹”被蛇纏住時，從椅子下也明顯感覺到像是一條蛇從座位上鑽過；“噹噹”被扮成孫悟空的淘氣小鬧鐘打了一棍的時候，我的後背也結結實實捱了一棍；其間，“噹噹”的飛行器忽高忽低地飛行時，我們的椅子也一上一下，再加上戴了4D眼鏡，感覺棒極了。
科技館遊覽一天是不夠盡興的。“海底巡禮”，“材料世界”，“能源之光”這些展區是多麼令人流連忘返。科學技術的奧秘永遠值得我們去探索。
參觀浙江省科技館作文 篇2
這個寒假我和媽媽去參觀了位於杭州西湖文化廣場的浙江省科技館。
整個科技館分為三個展覽區，分別設在一樓、二樓和三樓。走進一樓大廳，我們就看到了很多平常見不到的一些物品，有火箭發設裝置、登月控制椅、登月操作平臺……這一層是人與社會館，主要講解了大自然的奧秘，分為宇宙遨遊、地球探秘和海底巡遊三部分。宇宙遨遊介紹了一些太空的知識，還包括一些展覽，比如宇宙服、月球表面的圖片。令我印象最深刻的是開月球火箭裝置。一踏進圓球形的裝置，我彷彿就是一名飛船駕駛員，只看見操作檯上有許多紅紅綠綠的按鈕，我按照螢幕上的指示緩緩開動了飛船。飛船進入大氣層後，我猛一加速，著陸了月球。只看見月球上面坑坑窪窪的，凹凸不平。參觀了月球后我又進行了返航操作，這次體驗很刺激很驚險。隨後的地球探秘告訴我們地球上的許多神秘莫測的現象，包括每天的天氣、陸地上的生物和地底下的世界。最後是海洋巡禮，讓我看到了又深又廣闊的大海美麗和可怕的雙面性。
接著我們來到了第二層，第二層是人與科技館，講解了現在科技的發達和人類的聰明智慧。先看了生命奇觀，主要介紹了中國中醫醫學和人體內部結構的知識，可見中國醫學有著很悠久的歷史。智慧結晶主要講了人們把科技原理運用到現實生活中，如：運用全息音樂原理製造出無弦吉它、無弦豎琴；另外還將機器人替代了人們的一部分勞動，有機器人樂隊、機器人行走等。緊接著是資訊永珍，展現了數碼科技和電腦科技產品的用處，大大提升了人們的生活質量。最後是能源之光，讓我們看到了我們身邊很多再可利用資源，如核能、電能、煤碳……同時也告訴我們要珍惜能源，不要浪費。
最後我們來到三樓的人與科學展區，這裡講述了化學知識和物理知識。有作用力與反作用力、化學元素等。更有趣的是少兒科技樂園裡的專案，有體育運動、電龍原理、發電塔。我在發電塔專案中體驗了用跑圈、騎腳踏車、扳手運動、搖輪運動進行了四種不同方式的發電，發出的電流 使 風車不停的轉動，使我切身體會了發電的幾種途徑。
透過這次參觀我懂得了許多知識，有了很大的啟發。雖然天下著小雨，但我收穫不少，我的心裡依然是晴天。
參觀浙江省科技館作文 篇3
浙江科技館，剛開館就人人知曉。
早上8：30我們就到了浙江科技館。只見那隊伍長得都可以和火車比試比試了。
終於進去了，可裡面人也不少了，起碼排半個小時的隊，才能買到電影票，還得再排隊買門票，這才叫慘呢！幸好，我們先看了電影，出來再買門票就不用排一個多小時的隊。
電影有兩種，一種是沉浸式電影《世界的綠洲》，另一種是4D電影《錢塘江尋寶記》。
4D電影不僅有3D的立體感，更有一種身臨其境的感覺，一會風一會雨，又一會泡泡，還有蛇來親吻你。好多人都哇哇大叫，實在是太美妙了！
出了影院的門，我驚訝地瞪大了眼睛，買門票的人都沒了，很快我們買到了門票進了科技展覽館。
一進科技館有許多好玩的。先是當了一回神5的工作人員。當我坐在環控岡的座位上時，就好像自己正是一個神5地工作人員，真是過了一把大人癮呀！
還有更多的體驗在等著你呢。如颱風體驗、漫步月球、機器人表演······等等。
讓我印象極為深刻的是音控體驗。
當你帶上了耳機，看著螢幕，先是一片寧靜，漸漸的，燈關了，房間漆黑一片，就在這時他就開始為你講述那一段海上災難，頓時你的腦子裡會浮現出這一段情景。船的斷裂聲；玻璃的破碎聲；人的呼救聲；海浪的衝擊聲······
時間飛快，轉眼間5：00閉館的時間到了，我們依依惜別。
參觀浙江省科技館作文 篇4
大家可能都知道，西湖旁邊的浙江科技館在暑假裡開張了。我得知這個訊息後，第二天就出發了。
裡面的遊樂專案多式多樣，讓我眼花繚亂：有開船、發郵件、當宇航員以及另一些實踐操作專案。但是，最讓我記憶猶新的還是那裡的4D特效電影。“4D”，我知道，就是立體電影，我都看過無數遍了。可是，是怎麼一個特效法呢？我帶著這個疑問，拿著立體眼鏡進去了，津津有味地看了起來。
因為是4D電影，有些地方還是有些恐怖的，所以我時不時得把眼鏡拿掉。電影放到一個有蛇的地方，一個人把蛇摔在地上，我們的座位底下“砰”的一聲彈出一個東西，這讓我感覺到那個人似乎就把蛇扔在了我的腳下，疼得我直揉屁股。接下來一個炸彈射到水裡，座位上面就淋下幾滴水；一個人用木頭戳別人，座位靠背上就彈出一個東西；一個樓房爆炸了，座位就猛烈的搖動起來……我終於明白了，這個特別效果就是利用高科技手段讓人有種身臨其境的感覺，真棒！
雖然只有短短的15分鐘，但我仍然覺得非常開心。 接下來，我又一頭埋進玩的天地裡……
科技館，我一定還會再來的。
參觀浙江省科技館作文 篇5
浙江科技館位於杭州西湖文化廣場、京杭大運河之畔，與遠近聞名的武林廣場隔河相望。科技館建築氣勢磅礴、規模宏偉，與相鄰的建築和大運河互相呼應、相映成趣。
八月十五日，我和幾位同學一起來到了科技館。一進大門，我就看見了機器人樂隊，機器人有的拿著薩克斯、有的拿著小號、有的敲著爵士鼓……如果你閉上眼睛靜靜聆聽一首首優美的音樂，你還會以為是真人在現場演奏的呢！
接著，我們參觀了因特網模型，因特網模型演示了怎樣收、發郵件，我現在才知道我發給老師的作業老師是怎樣收到的。
我們還參觀了中醫館，那裡可以參觀各式各樣的中藥有我認識的，也有我不認識的。在那裡，可以儀器做舌診斷，那麼新鮮又好玩的科技，我當然要去實驗一下啦，還好我什麼毛病也沒有，不過，我的同學中有挑食的，也沒逃過它的法眼。
時間過得真快，轉眼到了要離開的時侯，我們還來不及參觀宇宙遨遊和海底巡禮，我們懷著依依不捨的心情與科技館告別。科技館太奇妙了，我們相約下次一定再來瞻仰你的風采，遨遊科技的海洋，享受你帶給我們的快樂！
參觀浙江省科技館作文 篇6
今天，我參觀了浙江科技館。
我們先去了二樓，有核電站模型、科學連廊、量子理論小劇場......核電站模型講的是秦山核電站的核反應堆、主泵、排熱系統等。科學連廊講的是各種各樣的科學技術，如指紋識別、虹膜識別等。量子理論小劇場講的是電子，電子不能預測其軌道。如果用電子測靶，電子應呈波狀分佈，不是我們常見的“六線環道”軌道。
然後我們去了三樓，三樓主要是一些特殊的物品，如沒有鼓面的卻能敲響的鼓，沒有琴絃卻能撥出聲音的豎琴，用腳“彈”的鋼琴等等。還有一些奇怪的現象，如有一個使小球在“落地”後中間多，兩邊少的裝置;特殊的方形車輪；搭建橋樑等等。三樓的一角有一段樓梯，上面講的是有關化學的展覽，如元素週期表、催化劑、氧氣的發現等。
浙江科技館真好玩。
參觀浙江省科技館作文 篇7
陽光明媚的一天，我興高采烈地去了位於西湖文化廣場東南面的浙江科技館遊玩。還沒走到館門口，“浙江科技館”這幾個鎦金大字早已映入眼簾。在陽光的照射下熠熠生輝。
進入科技館大門，走過一段鋼化玻璃，就來到了一個大熒幕前。突然，一條栩栩如生的小紅鯉魚趁我不注意時竄過我腳下，又溜了開去，緊接著，成群結隊的小魚遊了過來，我腳下彷彿有了一塊會移動的大紅綢緞。四周都是搖曳多姿的水草，恍若置身於海底世界。可是，我一走開，幻境就立刻消失了，熒幕和地面都回到了原來的灰色。
接著，我走上了電動扶梯，去了二樓。扶梯本來在緩緩行動，就像個上了點年歲的老頭。可我一踩上扶梯，“小老頭”就變成了朝氣蓬勃的少年，飛快地前進著，很快送我到了二樓。這個設計既節省了能源，又方便了遊客，真夠科學的！
二樓的能源講臺，有個阿姨正在做實驗，只見她在代表地球原本乾淨環境的水缸裡放入代表各種環境汙染的彩色沙子，並用力攪拌著，水就這樣變成黑色了。按照常理，這時沙子應該沉到缸底才對。可是，沙子卻浮在了水面上，隨著水波盪漾開去，接著又混成一堆了，這可多像我們正在被各種汙染吞噬的地球環境啊！阿姨告訴我們她要讓“地球環境”恢復原貌。只見她將手伸進缸裡，飛快地從水中分毫不差地拿出了“紅色汙染”，我的天啊！這些沙子竟然還是乾的！，阿姨又依次拿出了“綠色汙染”，“藍色汙染”，最後，缸裡只剩下黑水了。阿姨又把手伸進缸裡輕輕攪拌著一缸烏水，奇蹟發生了，水居然象著了魔似，從黑色，變成棕色，接著變成黃色、白色、半透明的，最後竟然變成一盆清水！跟原來幾乎一模一樣！這結果真是太讓人驚詫了！觀眾們不約而同地鼓起雷鳴般的掌聲。這究竟是怎麼回事呢？正當我百思不得其解時，阿姨笑吟吟地說出了答案：原來，她手上抹了明礬，明礬可以淨化水，而那些彩色的沙子是一種能防水、浮力強的特製沙子。我這才恍然大悟，科學真是妙趣橫生啊！
二樓好玩的地方可真不少，不僅有能彈奏出美妙音樂的.無弦吉他及豎琴、無皮架子鼓、巨大的地面鋼琴，還有量子論劇場等等。
當然最好玩的還是要數三樓了。那裡不僅有方形輪、梵天塔、解套等科學遊戲，還有練立定跳遠、拉繩、平衡木、足球、籃球、短跑的先進體育訓練器材。透過這些科學訓練器材，我可以立即得到自己的體育成績，太有趣了！更別提我玩了不肯離開的遙控探月玉兔號模型，透過遙控器，我遙控“玉兔號”在“月球”上漫步，讓它乖乖的回到嫦娥3號身邊。即使已經汗流浹背，但我仍然久久不願離開這有趣的科技館。
科技館使我領略到了科學的魅力！原來，科學並不枯燥，它和大自然、和我們的生活密切相關，它千變萬化、妙趣橫生，而且一直不停歇地改變著人類的生活，讓生活變得更舒適、便捷。科學的探索永無止境，我們一定要從小努力學習，為將來保護地球、造福人類打好堅實的基礎。
參觀浙江省科技館作文 篇8
8月16日晚上，爸爸問我要不要17日中午去浙江省自然博物館。聽爸爸說，博物館裡有很多我沒看見過的東西，例如：恐龍化石。但如果去了就要寫作文哦！我對恐龍非常感興趣，但對作文一點也不感興趣，為了恐龍化石，我決定去，所以就得答應了。
17日中午，我和爸爸去浙江省博物館，可是隊伍太長了，我的兩隻眼睛都快看不下了呢！我們只好到浙江省科技館了。
哇，裡面的氣氛十分熱鬧，剛進大門，就發現了裡面正對面有“模擬火箭發射”，我目不轉睛的盯著，發現火箭發射先是拋棄逃逸塔 ，再是助推器分離，然後是一級火箭分離，接著是整流罩分離 ，再是二級火箭主發動機熄火，然後再是箭船分離 ，接著再是推進艙帆板展開，最後是推進艙帆板對日定向軌道，最後再是艙帆板展開，最後就是這樣一直飛行了。 原來浙江省科技館也蠻好玩的嘛：有電腦；有水槍；還有知識迷宮等玩意兒呢……
我和爸爸先去玩了知識迷宮，我們順利的通關了而且我的知識也見漲了呢！我們又去體驗了人工發電，還玩了超大萬花筒、電龍、影子畫、電腦等玩意兒呢！真是太好玩了！
啊！看來如果不來，還真要後悔了呢！不過還要謝謝爸爸了，如果爸爸不同意，那我就連這麼好玩的地方也來不了了呢！
參觀浙江省科技館作文 篇9
今天下午，天氣晴朗，我們來到了浙江省科技館參觀“菠蘿科學獎”作品展。
什麼？你沒聽說過“菠蘿科學獎”？嘻嘻……我來告訴你吧。“菠蘿科學獎”是由浙江省科協支援，浙江省科技館與科技媒體果殼網合力打造的科學獎項。希望透過廣泛徵集科學領域內“好笑而嚴肅”的研究成果。邀請科學文化、傳媒等各領域的知名學者與意見領袖，透過線上線下的互動分享，令更多人一起體驗科學的有趣的一面。
進了大門，不知道誰喊了一聲：“愛因斯坦”。我連忙走過去，哇塞！這不是一副普通的愛因斯坦畫像，而是用魔方拼成的愛因斯坦頭像圖，科學研究人員的想象力真豐富啊！往裡走，一個大大的3D印表機吸引了我的注意力，它“嘴”下正在製作一個東西。我猜想可能是個獎盃吧？我饒有興趣的站在印表機旁等它把作品完成，結果我猜錯了，原來他是在製作一個“機器人”。工作人員看我這麼認真的琢磨這款印表機，便對我說：“小朋友，我覺得我們倆很有緣，這個剛剛製作好的塑膠機器人就送給你吧！”我高興的接過來說了聲：“謝謝叔叔！”。手裡拿著這個機器人，我心想：“印表機不是隻能在紙上列印平面圖形嗎？為什麼這款印表機還可以列印立體的機器人模型呢？”我仔細地盯著印表機的噴嘴，發現原來那噴嘴裡噴出來的不是普通的列印油墨，而是經過高溫熔化後的塑膠粘液，然後噴嘴再根據電腦設計的機器人圖案用這粘液一層一層的粘合成一個立體的機器人模型。
再往裡走，一隻機械大蜘蛛站在一個紙盒上，我好奇的碰了碰它的前腿，它“嚇”得直往後退，像真的蜘蛛一樣飛快的躲閃。哦，我知道了，原來它的腳上有感應器，只要有東西碰到它的腿，它就能敏捷的後退躲閃。
繼續往裡走，我被一個類似於玩具汽車的科學展位吸引了，我走過去一看，哦，原來是一個“單行道規則控制器”。這個裝置究竟是如何執行的呢？帶著這個疑問，我採訪了負責這個展位的工作員姐姐。大家請隨著我的攝像頭來解開這個謎吧！
參觀浙江省科技館作文 篇10
聽說科技館開館了，今天我和媽媽一起早早得來到科技館。那裡可熱鬧呀！我們先後玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運動館等多個專案。其中“登陸月球”最讓我回味無窮。
這個專案也是最受大家歡迎的，那兒的隊伍可長了，我們等了1個多小時才輪到呢!終於我們興奮得登上“飛船”，一會兒飛船門自動關上，“飛船”開始啟動了。“飛船”左搖右擺衝出大氣層就向著月球飛去，很快我們看到了凹凸不平的月球。準備“登陸”了，坐在第一排中間的大姐姐用按鈕指揮起“飛船”。可是不知什麼原因，“登陸”竟失敗了，真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。
我們來到三樓的兒童運動館，瞧！有的拿著水槍噴向戲水池，有的踢著足球射向球門，有的從彎彎曲曲的滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園裡進行了一場手球大戰呢!
科技館裡的活動真是非常豐富、有趣！這兒可真是我們孩子們的又一個樂園！
參觀浙江省科技館作文 篇11
我們一下車，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建築物——科技館。
走進館裡，就看見雪白的牆引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優美動聽的曲子突然眼前一亮，我看見一個很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。於是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握住。我不斷的移動和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，並提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到遊樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的並不一樣。看去很高哦，我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終於下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今後我要變的勇敢自信。我玩了許多新奇的東西，在玩中學到很多知識，更瞭解科技的奧妙需要我不斷學習。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地讚歎。下午，我們一家去遊浙江省科技館。買了票，我就急衝衝想一睹為快，急著要進去看。從檢票口進來，轉了個彎，只見不遠處有一層霧氣從門框上飄落下來，像瀑布一樣從天而降。我快步走到門框下，伸手去抓卻抓不到東西。好像什麼都不是，大概是光線吧！穿過霧氣，抬頭一看門框上寫著“充氣大氣層”。我又往裡走，來到了“月球行走”的地方。月球上行走，我還頭一回聽說，也想嘗試一下滋味，也在長長的隊伍後面排起隊來。等了好久，總算輪到我了。
我站在臺階上，服務員把安全帶圍在腰的四周，並扣上安全扣。機器開始運轉了，連線機器和安全帶的繩子升了上去，慢慢地，腰周圍的安全套也往上提升，我的腳有點懸空了，呈半浮狀態，身子好像不是自己的了，有點失重感。爸爸大叫起來：“跳起來”。腳就是不聽我的指揮，怎麼也挑不起來。身體輕輕的，腳怎麼走好像忘記了似的。很費力的跳了四、五步，別小看這四、五步，挺艱難的。往回跳了，腳就怎麼也不著地，腳尖碰到一點地面，身體就往上升了。費了九牛二虎之力，總算跳回原地，我提著的心終於恢復平靜。想不到，在月球上散步是這麼困難，宇航員叔叔肯定也不好受的，我真佩服他們。我們繼續往前走，來到了輪船模擬駕駛室。我就興致勃勃的玩起來，也想體驗一下當船長的滋味。一看，船上的儀器星羅棋佈，令我眼花繚亂，除了方向盤我會用，螢幕會看，其他的我就不知所措了。我眼盯著螢幕看，手不停的轉著方向盤。眼看船前頭就要撞山了，我就使勁的轉，不行，轉的太多了，倒退幾圈，總算把船弄直了，稍不留神，船頭又要撞山了，這樣不知折騰了幾次，手才有點適應。在旁邊的叔叔告訴我，開船要學會看儀器，指標在中間說明往前開，偏左往右，偏右往左，使指標儘量多在中間，船就會直行。聽了叔叔的一席話，才恍然大悟，又開始操縱，最後通關了，我的心裡比吃了蜜還甜。
參觀浙江省科技館作文 篇12
今天是元旦，杭州到處張燈結綵，一片欣欣向榮。我的姐姐也從蘇州來到了杭州。
我和她一起去浙江科技館遊玩。在科技館內，有很多有趣的科學知識點哦！
在這裡我看到了我們中國的發展和科技的變化。媽媽告訴我她小時候電視、電話、電腦、汽車等都沒有普及，是科技改變了現在的生活。而現在科技館中有意念賽車、腳踩鋼琴、自動魔方機器人……
令我最最深刻的就是意念賽車。意念賽車就是把一個頭盔戴在頭上，用意念專心致志的想任何一件事情，賽車就會沿著跑道飛馳起來；當思想不集中時，賽車就會變慢或者停下來，實在讓人驚歎不已。
我們還看了騰龍。天呢！一架大馬車上裝著一個大玻璃盒子，裡面居然有一條長龍。姐姐給我介紹，我才知道這裡面根本沒有龍，只是因為光合作用產生的視覺效果。真不知道平時我看的動畫片是不是這樣製作出來的。
我和姐姐參與了許多科學體驗，玩累了，就坐下休息。誰知一坐下去，“神奇椅子”說話了，它讓我常來坐坐。 新年的第一天，我就學到了很多知識，姐姐也感嘆，是人類的聰明才智才有了科技的進步，真是不虛此行。
參觀浙江省科技館作文 篇13
走進新建成的西湖文化廣場，嶄新的浙江科技館首先映入眼簾。由不得讓人產生入內一探科技奧妙的衝動，那讓我們走進浙江科技館，感受一次全新的科技之旅吧！
科技館中最驚險的就屬宇航員訓練用的可以製造失重的儀器了，為什麼要製造失重？原來這些儀器能使宇航員適應太空環境，因為在太空中是不象地球一樣有引力的，所以宇航員要透過這些儀器的訓練以適應太空中失重的環境。我也上去體驗了一番，工作人員給我係緊安全帶，罩上面具，座椅緩緩升起，在上升過程中，我看到了模擬的星空，彷彿置身於浩淼的太空之中了。終於，座椅升到了最高處，彷彿停留了10秒之久，突然，我連人帶椅一起跌落下來，風在耳邊“嗖嗖”直響，我嚇的心“怦怦”直跳，眼睛緊閉，連聲尖叫，太刺激了！終於，座椅不再飛速下降，安全落地了，我的一顆心也終於落了地。
科技館中最先進的應算4D電影，或許大家只見識過3D電影，不過，在這裡確實有一個4D特效影院，4D電影不僅可以讓人感覺身在電影情節之中，可以感受到立體電影，而且更進一步地可以感受到電影中的動作，讓觀眾感到更真實、更刺激了。我看的電影是《尋寶記》，講述的是一對小朋友曲折的尋寶故事。在故事中，他們的飛船若是濺到了水，在場觀眾的身上也溼淋淋的；他們如果遭遇毒蛇，看電影的人也覺得自己的腳下有無數的毒蛇在遊走；如果飛船遭遇故障，人們也覺得自己前仰後翻，簡直太稀奇了！
浙江科技館新館新奇的東西實在太多了，難道你不想親身去體驗一番嗎？
參觀浙江省科技館作文 篇14
星期天，我和媽媽來到了位於杭州的浙江省科技館。
這裡的各種體驗館很真實，也非常好玩。讓我印象深刻的有“颱風體驗館”。那是一個圓形的場館，牆上掛著一圈幕布。一開始，幕布上顯示著晴朗的天氣，突然，烏雲密佈，颳起了風，岸邊的樹搖晃起來，海面上的船也上下起伏，吹來的風席捲到我們身上。一會兒工夫，幕布上的天空更加陰沉了，風也越刮越猛，大樹被連根拔起，海面上波濤洶湧，船被浪頭高高拋起，又重重摔下，我不禁戰慄起來。緊接著電閃雷鳴，畫面裡下起了大雨，讓我們意料不到的是，體驗館裡竟然也下起了雨，把我和媽媽嚇了一跳。模擬颱風的場景可真逼真呀！
讓我最激動的當屬乘坐登月飛船了。登月飛船座位前有很多按鈕，船門關上，船內頓時變暗，讓人感覺又神秘又緊張。大螢幕顯示飛船正離開地球，飛往月球。我似乎來到了浩瀚的宇宙，璀璨的星星就在我身邊，彷彿一伸手就可以摘到它們。在繞月一週後，我們根據螢幕上的指示進行操作登月。不知過了多久，突然轟隆一聲，我們的飛船安全著陸了。門開啟的時候，我還目瞪口待著，沉浸在遨遊太空的幻想中。
科技館裡還有平衡木、房輪車、戲水池、模擬潛水艇等很多專案，讓我感覺新奇之餘還學到了許多科學知識呢！
參觀浙江省科技館作文 篇15
盼星星，盼月亮，終於盼到了五一小長假了!我如同一隻剛被放出鳥籠的小鳥，在鳥籠外，自由的飛翔!
五一小長假的第一天，爸爸帶我去西湖文化廣場去遊玩浙江科技館。
買好門票，走進浙江科技館，哇，好壯觀呀!一進門就看到了一個非常大的月球模型。我們先體驗了零重力的感覺，登上火箭，火箭緩緩的上升了十幾米多，突然停住了，只聽耳旁卡當的聲音，我們又回到了地面。把我嚇出了冷汗。
後來我又操控了月球車，不過這個月球車可不是像遙控車那樣好操控的，一個不留神就掉進了圓形坑洞裡，怎麼也出不來。我還操作了宇宙飛船，跟著電腦的指示躲開巨石，“準備著落!啊!著落失敗!”爸爸安慰我說：“著落失敗那是常有的事情。”我聽了又有了信心。我又看到了一個電子稱，一站上去，呀我怎麼只有二十幾斤吶?後來我才知道，這是我的月球上的重量。
一百八十度旋轉看起來簡單，可以坐上椅子就覺得天旋地轉，真的好暈呀!接著我站上了一些像鋼琴鍵的地板磚，沒想到竟然發出了鋼琴彈奏的聲音，真是有趣!
最後，我又體驗了月球漫步。在我身上繫上橡皮筋，跟著機械臂的移動，我輕輕地跳躍在月球的表面，一跳就跳到了三米多!
這次去科技館遊玩，讓我知道了月球的奧秘，下次我還要來這裡玩!
參觀浙江省科技館作文 篇16
今天，我們到杭州科技館去一日遊剛走進去，我發現那裡人山人海的，有的在買門票，有的在玩，還有的在看4D電影。
我們先去買門票，然後我們走過了一個專用通道，進到科技館內部。我們進去就看到一個好玩的活動叫始重實驗，也就是模擬太空中失重的現象。是2個人坐在類似太空飛船上，先往上再飛快掉下來。我和哥哥一起玩，玩完之後問小白玩不玩，小白說不玩因為這時在太刺激所以我不去玩。我和哥哥，膽戰心驚的坐在始重實驗所用的專業儀器上，類似於宇宙飛船一樣，給人以身臨其境之感。啊，啟動了，宇宙飛船緩緩上升，越往上，我們看到了一片黑色，其實是1片類似星空的黑色，可是，宇宙飛船飛速下降，我的小心臟彷彿在宇宙飛船飛速下降時破碎了。咚的一聲，宇宙飛船停止下降了。之後，我哥哥說那個好刺激，可我認為那個太恐怖了，我下次都沒有膽子去坐了。
我們走到2樓，我發現有2只水槍我馬上跑過去，臉上的高興猶如一隻蜜蜂發現一朵花一樣，十分高興，又好像一個人在黑暗中看到一絲陽光萬分激動，我叫小白鑽進去，小白他點點頭，他一從那裡抬出頭來，我就用水槍來射他。
總之，在遊杭州科技館的一天中我們玩的不亦樂乎。
參觀浙江省科技館作文 篇17
暑假的一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我去杭州科技館,領略第二課堂的知識。
進入大門，就能看到平衡車，會彈琴的機器人……充滿了濃濃的科技氣息。
想起公園裡騎著平衡車的人那個神氣的眼神，我就躍躍欲試。在一旁的管理員笑眯眯地迎上來，簡單地指導我使用技巧後，我開始操作起來，一開始我覺得很簡單，毫不猶豫上了車，結果摔了個四腳朝天。我懷著忐忑的心情，小心翼翼地扶著牆上了車，慢慢地找到了感覺，便鬆開了手騎了一圈又一圈，最後我都可以玩出花樣了，L型、Z型、S型……
最有挑戰的是“答題迷宮”遊戲，只要答對一道題就可以開啟一扇門哦！第一二題比較簡單，我不費吹灰之力就做出來了，特別有成就感，但是第三道題把我難住了，絞盡腦汁也沒能把門開啟，真後悔平時不多看些書多學點知識。我只好求助了媽媽，在媽媽的協助下，我們終於打開了一道道門。
科技館真有趣，可以輕輕鬆鬆地在玩耍中學到知識。我喜歡這裡！
參觀浙江省科技館作文 篇18
今天，我和小夥伴一起隨著擁擠的人流來到了杭州科技館。
科技館門口有一個水龍頭，這個水龍頭可不是一般的水龍頭，它很大，比平常的水龍頭要大十幾倍呢！它的下面有一個水池，水池前面有一塊牌子：世上有無源之水嗎？原來這個水龍頭上面竟然沒有水管，可水卻嘩嘩地從水龍頭裡往下流。走近一看，咦，這水流中怎麼有根玻璃管子呢？哦！我懂了，奧妙在這裡。水從玻璃管外流下，而管子利用虹吸原理把水不停地往上抽，如此，它們不斷迴圈，水流就源源不斷了。
走進科技館，我們先嚐試睡釘子床。這張鐵床真奇怪，工作人員一按紅色按鈕，鐵床上就慢慢地出現了一床銀光閃閃的釘子，釘子尖尖的，還閃著鋒利的光。嚇得躺在床上的小姑娘尖叫起來，我們也為她擔心，可是，當工作人員一按綠色按鈕，釘子降下去的時候，小姑娘竟然安然無恙。這是怎麼回事呢？原來這些釘子排列得非常整齊，人的重量平均分佈在無數的釘子上，每個釘子上受到的重量就只有很小一點了，釘子就不會傷到人。我和小夥伴們都到那張釘子上床上去睡了一下，結果全都毫髮未損。在寬敞的科技館裡，我們還走了幻覺器，一走進幻覺器人就頭暈目眩。後來又騎了方輪車，試了試“一線通”，看了“無盡隧道”……
科技館裡有無窮的樂趣，每一個有趣的現象後面都蘊含著神奇的科學知識。今天我們玩得很開心，也學到了許多知識，可謂滿載而歸。
參觀浙江省科技館作文 篇19
今天上午，姨夫帶我和表弟到杭州科技館玩。在路上，我想：不知科技館好不好玩。我一定要玩個痛快。
我們來到科技館門口，門口放著一隻巨大的怪獸，它張開著巨大的嘴巴，好像在說：“歡迎你們來科技館玩。”旁邊還有一個小外星人，它只有兩根手指頭非常的圓，摸起來很軟。
我就和我的表弟走了進去。我們來到了裡面，看見了東方紅一號衛星模型。我們又走了進去，看見了一個拉力機，把它拉起來看看你的力氣有多大，我馬上跑了過去，這個東西可真難拉，我拉都拉不動。我還和一個機器外星人比力氣，我的力氣可真小，用兩隻手都比不過那個機器外星人。還有一個機器，你只要揮手，就能知道你的揮手速度快不快，我連忙去揮，我揮來揮去，原來我揮手的速度太一般了。我還坐過會走路的三角龍呢！
今天真愉快啊！
參觀浙江省科技館作文 篇20
6月5日，我們學校組織同學們去參觀了杭州低碳科技館，覺得很有趣，有些感悟。科技館很大，主要設施很有創意、新意。層層疊疊用白色木板搭建起來的裝飾，有做成椅子的，也有做成桌子的，各式各樣，形式怪異，但是很有新意，給人一種時尚的脫俗感；還有一個在樓層中夾雜的“風鈴”，樣子是一個分子分解圖，很有一種科技感；還有最多最可愛的便是五邊形了，基本上主題和蜜蜂的家——蜂巢有關，綠色的、黃色的，真是環保又美觀呢，別出心裁，很有創意。我們先是參觀了一些漂亮的碳石等物品，還了解了一些有關資料，接著去體驗模擬交通工具，瞭解了排碳量，然後去看了驚心動魄的3d電影。印象最深的就是逼真的交通工具遊戲與3d電影。交通工具很像真的，螢幕很卡通，也很好看，我們彷彿到了現實生活中去嘗試了一番，真是刺激啊，玩得我們累極了，感覺真是不錯！看3d電影前，我們先戴上了大大的“墨鏡”，它好像有魔力似的，一戴上，就有3維效果了，電影裡的動物都彷彿撲了過來，引起一陣陣尖叫、引的讓大家用手去抓。可見這效果極好！侏羅紀、白堊紀的魚、龍，栩栩如生。好一個有趣的低碳館！
透過這次活動，讓大家瞭解了許多，還有一些測驗、電影等，豐富了大家的課外知識。
參觀浙江省科技館作文 篇21
今天爸爸坐地鐵帶我去科技館。
到了科技館，就直接去裡面了。在裡面，我發現了很多奇怪而有趣的東西。
我先放了點東西。它的形狀很像一張小桌子，外層是一塊玻璃，中間是釘子，底部是磨平的，還有一塊鐵板。
我覺得最奇妙的是一把吉他，兩端連有三根彈力繩，中間是一個推式木桶。我看了說明書。原來是一起用的。我彈弦，槍管漸漸被我推快。中間看到幾個振動的聲波。
另一個有趣的事情是齒輪。我轉動一個齒輪，其他幾個連線在一起的齒輪隨之移動。
時間過得真快。不知不覺已是下午，我依依不捨地走了。
參觀浙江省科技館作文 篇22
科技館，這是一個熟悉的名字。但低碳科技館，讓我大開眼界。
眼花繚亂的我四處張望，一會兒看看智慧機器人；一會兒又看看自己從未見過的東西。焦急的我往門口呼喊我的父母：讓他們趕緊走進這個充滿了低碳的——科技館。
科技館裡的地球正在提醒著我們低碳。兒童樂園裡，陳列著三個大小不一的鼓，鼓每敲一聲，對面的圓片就會動。爸爸告訴我：“敲鼓產生了震動，震動使空氣推動了小圓片，所以小圓片就會隨著鼓聲震動。我恍然大悟。
我們走進了低碳世界，從遊戲中領悟低碳：像回收垃圾、二氧化碳答題、低碳植樹等。不光是遊戲，還有各種知識教我們。像太陽能發熱、波浪發電等。各種知識讓我學不盡。我東摸摸，西看看，驚奇不已。
驚險的時刻終於到啦：我和媽媽進入了3D影片院。我們坐著一輛小車，戴著3D眼睛，感覺身在其中。
影片裡講述了以前美好的世界被人類破壞的情形：一棵棵樹被人類無情地砍光，原本空氣清新的村莊變成了一座座的高樓大廈，伴隨著汽車派出的濃濃煙霧，天，都變黑了。暴風雪、海嘯……各種自然災害頻頻而來。全球變暖，北極冰破裂。動物頻頻滅絕，我震驚了。破壞地球的是人類，受到災害的也是人類。
看完後，我很受感動。我在此呼籲人們：愛護地球吧，為了你們的子孫後代！
機器人在我的眼前，我做著各種答題，不知不覺回家了。
參觀浙江省科技館作文 篇23
今天，我到杭州科技館玩。
到了科技館，我東看看，西瞧瞧。讓我記憶最深刻的有好幾個，我就說說幾個吧，第一個是作用力於反作用力，在一大片木頭上，有很多鐵棒，你要坐在一個沙發上，然後用腳蹬鐵棒，這樣你才能“航行”。
還有一個是一座大城堡，你必須答對問題才能進行到最裡面，那裡面的問題大部分都是關於杭州的，而且還是一個迷宮，很容易走錯，到了裡面以後，你可以試試看你運動所得的電量，等積累到一定電量時，你就可以出去了。
我最喜歡的最後一個是打水泡的遊戲。有很多水泡在水池裡，你必須打中水泡，而在裡面躲的人要不能打中，你只要一看到水向你“衝過來”你就要躲。
遊戲開始了，我先當躲的人，趁著別人在打別的泡泡的時候串出來，那個人馬上攻擊了過來，那邊那人在那裡做鬼臉，嘲笑他不能打敗他，他的目光又轉向了他，突然，他發現我也在那裡嘲諷他，於是，他乾脆在兩個泡泡之間飄浮不定，另一個人趕緊去第三個泡泡那，攻擊的人沒有注意到第三個泡泡已經有人了，還只顧用水噴著第一個泡泡和第二個泡泡，於是，他輸了，輪到我來攻擊了，現在我要讓躲的人輸！我盯著三個泡泡一直看，突然，第二個泡泡裡的人先冒出來了，我對著第二個泡泡一直射，第三個泡泡裡的人又冒了出來，我的水槍對著他們兩個狂射，第一個泡泡裡的人又出來了，現在得對著三個泡泡輪番轟炸，終於，第三個泡泡裡和第一個泡泡裡的人退下了，現在專門對著第二個泡泡打，最後，我的最後一個“敵人”也敗下陣來，我贏了！
我喜歡杭州科技館！
參觀浙江省科技館作文 篇24
為了提高同學們的環保意識，文苑小學組織了五年級春季實踐活動——參觀杭州低碳科技館。4月13日早晨，五（3）班的同學們一邊談論著這次低碳之旅，一邊急切地等著大巴車。但同學們的心早已飛在去科技館的路上了，想象著那裡神奇的科學景觀。
同學們經過一個小時的車程，終於到了盼望已久的目的地——杭州低碳科技館。它位於杭州市濱區，是全球第一家以低碳為主題的大型科技館，也是青少年瞭解低碳生活、低碳城市、低碳經濟的“第二課堂”，更是一家著名的科普教育機構。
在低碳科技館裡，同學們迫不及待地先去看了巨幕電影，瞭解了一些航天知識。一樓的低碳實驗室裡，體驗了一些大自然中存在的現象，知道了“鼓的力量”，感受了什麼是低碳生活。二樓“碳的迴圈廳”，同學們從中瞭解到碳的各種形式、金剛石的威力、人與碳的關係等；最有意義的是“低碳城市廳”，因為這個展廳的設計理念是創造合適的環境、設立便利的交通體系、支配可貴的能源、建造節能的建築，成就城市的美好明天，這就是杭州的美麗藍圖！透過參觀學習低碳城市廳，同學們還懂得了“綠出行”的真正意義！
今天雖然是雨濛濛，但同學們還是這麼愉快，那是因為他們都“滿載而歸”，學習了平時學不到的知識，享受了這次奇妙的低碳“旅程”。