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以考試為題的作文

以考試為題的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以考試為題的作文,希望能夠幫助到大家。

以考試為題的作文1

  “什麼,又搞突然襲擊,不會吧!”小A閃動著她那雙機靈的大眼睛,表示不滿。

  講臺上的林老師不緊不慢的講著:“沒錯,沒通知大家就數學測試,為的是給大家一個驚喜,也是為了看看你們的真實水平嗎。”只見他熟練的拿出一摞試卷,正了正鼻樑上的眼鏡,露出一絲得意的神情,“同學們,抓緊時間,只給你們3分鐘的準備時間,現在時間還剩2分50秒,大家抓緊時間。”

  講臺下的同學們表情那是叫一個千奇百怪,但唯一共同點就是無奈,只聽這個說:“昨晚我可一點也沒複習呀,還玩了通宵,這下完了,完了......”一個帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學說道,話音剛落,只聽那邊又傳來:“誰說不是呢!上次考試就這樣,這次有搞突然襲擊,要是我有心臟病早被老林高的送進醫院好幾回了!”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛。

  “好了,同學們大家不要吵了。現在時間還剩10秒,我們一起來到數,10,9.........3,2,1,開始。”發下試卷,同學們的心更是七上八下的,一看這個太難,那個又不會。時不時傳來幾聲:“要是再讓我看一眼書就好了,哎!”

  小A環顧著四周的同學,心想:看把!這些虛偽的傢伙,考試前,這個說沒複習那個又說玩通宵倒真做起題來一個比一個快,真是知人知面不知心呀!

  教室裡安靜極了,靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音,只是偶爾有點不安靜因素像潛伏已久的獵人,要抓住時機出擊了。看一個紙團搜一下飛過了小A的桌角,正巧落在林老師的腳上,他撿起來一看,竟是空白的,沒辦法,他狠狠的瞪了一眼紙團的操縱者一眼,說明他已經發現了。

  無論如何,在緊張的氣氛中,在那雙豹眼的監督下,考試總算結束了,交上試卷,聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明:下節數學課又要遭殃了。

  只有小A,考完試他一直望著那一角的天空,像是對天空起誓,又像是在對自己起誓:下次一定要成功。風兒輕輕吹著他的秀髮,使那雙機靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

以考試為題的作文2

  “考試”,對於有備而來的人,那是一場競技遊戲;對於心中無數的人,我想那將是一場磨難,常常聽媽媽說,我們的人生中會經歷無數次的考試,大考小考、不計其數,我們就像一棵棵小樹,要經過風雨才能修成參天大樹。要經歷無數的考試,才能夠成長。

  時光飛逝、歲月如梭,再有一個月,我們就要迎接期末考試了。一個月前的期中考試場景現在回想起來,仍舊曆歷在目。

  考試前的一週,媽媽帶我進行了瘋狂的複習,數學書中的每道練習題我都仔細地練習了一遍,語文書中的日積月累、古詩詞,在我的努力下全部背誦默寫了一遍。還記得考試的前一晚,我複習到接近11:00,為自己打足了氣。

  第二天早上起來,我早早地來到學校。準備好一切應考。第一項考的是數學。拿到卷子後,我就開始奮筆疾書,數學卷子很簡單。都在我的掌控範圍之內,半個小時我就做完了,緊張的心情放鬆了許多,剩下的半個小時裡,我認真地檢查了幾遍,心中想到了媽媽說的,越簡單的題目越要認真審題,不要掉以輕心,所以我反覆地檢查,最後滿意的交上了卷子。

  考完試後我緊忙找到我的好姐妹,因為試後對答案是我們之間的約定。我們一起核對了答案。最後一道大題有一步我竟然理解錯誤,誒!看來和滿分是無緣了。下場語文可不能鬆懈,一定要認真審題。

  結束了令人緊張的數學考試,我又迎來了。我的"朋友"語文考試。剛開始緊張得手都出汗了,但是當我看到了語文考試的題目後,瞬間放鬆了很多。語文都是基礎,關於珍惜時間的名句、考文章的作者、課古詩詞。我一看呀!這些知識不全都在我的掌握之中嗎?soeasy!我興奮地答完了語文。檢查了幾遍後,信心十足地交給了監考老師。

  考試,只要我們做足了準備,就不會畏懼考試。只有準備不充分的人才會害怕考試,會拒考試。有備者自有千方百計,無備者只感千難萬難,還有一個月的時間就要期末考試了,為了給自己一份滿意的答卷,我要開始努力了,奧利給!向百分衝刺!

以考試為題的作文3

  “看我羊肉大俠代表月亮挑戰你!”“哈哈哈哈,挑戰我?那你可是‘雞蛋碰石頭——自不量力’啊!”……一陣說話聲從“廚藝拼拼拼”的舞臺上傳來,咦,他們在幹什麼啊?我走進一看,哇!原來是大名鼎鼎的菜湯大廚在給他的徒弟羊肉考試啊……

  我正津津有味地看著菜湯給羊肉考試,完全沒有注意到身邊的狀況:身邊來觀看這場考試的人越來越多了,我冷不防被人狠狠地撞了一下,一屁股坐在地上哇哇大哭起來,我哭了好久,但見周邊的人都不理我,我哭得更厲害了,“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”“你沒事吧?”這時,菜湯和羊肉來到我身邊親切地問我,“嘭,嘭——”我彷彿聽到心裡有一頭小鹿在亂撞,我都不敢相信這是真的:大名鼎鼎的菜湯大廚和他的徒弟羊肉就站在我的面前!我一想到這兒,熱淚盈眶,可菜湯大廚和羊肉卻亂了陣腳,一會兒做出小丑專屬的雜技表演,一會兒低聲安慰我,叫我不要哭,一會兒和我交換條件:只要我不哭,他們就讓我坐在第一排的中間看他們考試,誰都不能擠我,不能推我……這為的只是讓我不哭,聽到交換條件我就有一絲絲心動,聽到看他們考試我不禁脫口而出:“好,說話算話!”邊說我邊抹去了我臉上的眼淚,菜湯大廚和羊肉看我這樣終於露出了笑臉,登上“廚藝拼拼拼”的大舞臺,給我表演,我瀟灑地坐在第一排中間的位置,翹著二郎腿,欣賞著菜湯大廚給他的徒弟羊肉考試……

  “啪啪啪啪”一陣熱烈的掌聲響起,菜湯大廚和他的徒弟羊肉滿臉笑容地走下“廚藝拼拼拼”的舞臺,來到我身旁問:“怎麼樣?我們是不是很帥啊?”羊肉說時語氣帶調皮,菜湯大廚說時語氣帶……生硬,我真是對他們無語了:“恩,你們確實很‘帥’啊!”我硬擠出幾個字,說完時實在忍不住“撲哧——”一聲笑了出來,“啊!你敢這樣說我們,別跑,我們逮到你死定了!”原本滿面笑容的菜湯大師和羊肉瞬間臉色暗了下來,生氣地喊道,那眼睛裡似乎要噴出火來似的,我則回頭一笑做個鬼臉:“不跑是傻瓜!哈哈哈哈!”……

  一場廚藝大考試就在這歡笑聲中結束了。

  僅收穫了一頓美味佳餚,更收穫了勇氣和自信。我相信,只要勇於嘗試,有自信嘗試,我這朵初生的蓓蕾一定會開得更美!

以考試為題的作文4

  考試和期末考試,一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕,和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視,得眼光,和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好,也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著三門功課都是95分的信心來應考的,。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞,在心裡打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  其他兩門也不談了,就談這次考的最糟糕的一門把!5月7日下午,我最盼望的時刻到了,看到老師把那疊可愛的試卷拿在手中,我就感覺到95那在向我招手,多白淨的試卷啊,像個小寶寶安穩地躺在媽媽的懷中。可老師一看到我,就立即化笑為怒,遞給我一張試卷,82,這個顯眼的紅色數字首先印入了我的腦海中。在這個數字的旁邊我看到了我的名字……天哪!怎麼可能?82是我的分數嗎?我的……不是……?頓時,我的眼淚就不住地往下流,在肉眼模糊的時候,我隱約又看到了——95。

  時間一分一秒地過去,終於放學了,我哭著回到了家,媽媽奇怪地問:“咦,你怎麼哭了?”那時我臉色蒼白,不斷地哽咽著,“媽媽,我——失——敗——了。”說完,我就撲到媽媽懷裡大哭起來。

  媽媽沒有怪我,一直到晚上,我才有點舒緩過來,我恨82了,我想念我的最高分。我發誓今後一定要讓66遠離我,一定要努力,努力把粗心大意的壞毛病改正過來。可惡的壞習慣,你等著瞧,我要打敗你!讓我的95重新回到我身邊。

  一抹月牙掛在漆黑的空中,一陣寒意再次襲向我!

以考試為題的作文5

  前記:

  開學兩個多月了,大家也都成了朋友,所以平時都不大緊張。可狠心的老班卻居高臨下,金口一張,甩出一句:“星期一考試。”我們班可都是一群老師面前的“乖乖女”,等老班一走,頓時全班沸騰,一句句:“完了,這會準倒數第一!”的恐怖殘叫此起彼伏。的確,當個學生是不容易的。不是有句話說:“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。”我看,得加緊複習了。

  第一步:考前

  當同學們個個呆若木雞地盯著複習卷,筆尖在資料上“舞蹈”時,教室裡靜極了。儘管這是下課,但大家像自習似的在教室裡“埋頭苦幹:。哎!誰叫我們還是學生呢?終於,熬到下課了,本想在路上欣賞欣賞這優美的風景,可即使有這想法,也不敢做出來,畢竟考試事關重大嘛!

  第二步:考中

  考鈴想了。教室裡立刻靜了下來,似乎整個考場僅有老師緊促的步伐。也不知怎麼的,我有些怯場,也許是壓力過大吧!我總感覺腦子裡一片空白,全身寒毛都立起來了,雞皮疙瘩也起了兩層了,手也微微顫抖,儘管我連續不斷的寫字,希望控制住自己,但是不住的抖動。頃刻間,我發覺自己沒有控制自己的能力了!哎!我為何這樣怯場?

  第三步:考後

  時間如梭,兩天時間轉眼就過去了,我沒有勇氣去面對今天。當我得知,自己沒有好朋友考的好時,我的眼睛快溼

  潤了,但我並沒有哭,因為我知道哭是一種懦弱的表現,而且,在這種環境哭,別人也只能認為你是用這種藉口來掩蓋自己。錯了就錯了,過去的事就讓他過去吧!灑脫一點,不好麼?一次分數,只代表過去,未來是需要超越自我的新新人類!把失敗當作起點,加倍努力,成功在等著你!

  走出教室,拋開所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚,燦爛的陽光透過樹葉,照在我的臉上,心也不會如早晨般的空氣那樣沉重,而是暖烘烘的。

  後記:

  失乃成功之母,不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有一個人隨隨邊邊成功。只要盡力了,就是快樂的!

  相信自己,你是最棒的!

以考試為題的作文6

  “十月懷胎,一朝分娩",媽媽給了我生命,她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽,媽媽也愛我。我和媽媽之間發生了很多事,其中有一件事情一直令我難忘。

  有一次語文半期考試,我考得很不理想。當拿到老師批改後的試卷時,我很難過,這次又考砸了!回家路上,我覺得天空是那樣陰沉沉的,好像媽媽的臉色,路邊的小花小草彷彿在幸災樂禍。我著急、擔心:該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會大發雷霆的!

  放學回家,一進門媽媽就笑臉相迎,關切地問我:"今天語文考得怎麼樣?"我懷著忐忑不安的一顆心,顫抖著說:"考得不理想。"只見媽媽的臉馬上“晴轉陰“。"把試卷拿出來!"媽媽大聲地說。我小心翼翼地開啟半書包,慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣,眉頭都皺在了一起。

  我有一種不祥的預感。突然,只聽"啪!"的一聲,媽媽把試卷重重地拍在桌上,我嚇得一愣。接著,媽媽仔仔細細地把我做錯的地方一一指出來,連一個標點符號都不放過。然後開啟了訓話模式:“叫你平時怎樣怎樣,你都不做,考得這麼差,你是在幫我學嗎?"我低著頭,滿眼是淚地看著媽媽,說不出話來。我知道媽媽是為我好,希望我努力學習,養成好的學習習慣。但是我就是改不了上課走神,作業不認真的壞習慣,我也對自己很失望!

  看著媽媽那麼傷心,我覺得我不能讓她再難過了。於是我輕輕地走過去抱住媽媽,誠懇地說:"媽媽,我知道錯了,以後一定要努力學習!"媽媽一把摟著我,眼眶也溼潤了,她一邊溫柔地撫摸著我的頭,一邊說:"孩子,要好好學習,媽媽相信你是最棒的!只要你努力,媽媽一定會支援並幫助你!”

  聽著媽媽的話,我深深地感受到了媽媽對我的愛,雖然這次考試不理想,但我從這次考試中深切地體會到媽媽對我的希望,以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!

以考試為題的作文7

  考試,一個不論是老師和學生都“感慨萬千”的詞語。對於學生來說,它可能是一件思慕已久的東西,也可能是一頓“魂鬥羅”(你懂的);而對於老師來說,它可能是欣慰自豪,也可能是大發雷霆。而且,對於某些學生來說,考試和家長會,都無限趨近於20xx——世界末日。

  考試,表面上是對學生一階段的學習質量的檢閱,但背地裡,卻關係著這個學生接下來的知名度,權威度,是否受老師信任、倚重甚至座位在哪兒。對於我們來說,考試是一部長長的血淚史,記載著我們如何與考題“鬥智鬥勇”。

  早上,在進入考室的鈴聲中,我們抓著文具坐在了自己的“陣地”上。這時,我們就像臨戰的指揮官,指揮著自己的“士兵”——知識與考題作戰。但是,對於一些同學來說,他正在打平型關戰役,自己的“軍隊”訓練有素,而“敵軍”則不堪一擊;對於另一些同學來說,他正在打南京保衛戰,自己的“軍隊”一擊即潰,而“敵軍”則是裝備精良。

  考試開始的鈴聲,在無數同學的哀嚎中響了起來。我沉著地握住筆,開始消滅會做的題。一路勢如破竹之後,我開始對著似會非會的題開始了記憶回放,努力地回想老師講沒講過,怎麼講的。廢了九牛二虎之力,終於“收服”了它們。現在,我只剩下了一些令人“匪夷所思”的題目,讓我抓耳撓腮百思不得其解。有的題在我幾乎投降時突然“柳暗花明又一村”;而有的題,似乎走到了死衚衕,絞盡腦汁也只得到了“半成品”。無奈,時間不多了,我只能草草寫上“半成品”,再向主祈求老師可不可以少扣點兒分。

  終於答完了題。我一看鐘表,天哪!“大限將至”了!我忙抓起筆,電腦似的掃描著題目,希望可以找到一兩個錯。可惜,這些題都像白骨精,一個個“化成人形”讓我找不出錯改一改。這時,鈴聲響了,我只能“含恨”交上試卷,心中乞求閱卷老師“寬容高尚”一點,少扣點分。

  對於考試,每個人多少都有一點無奈吧?看,一出考室,一目瞭然。有的同學“一片愁雲慘淡”;有的同學“面如死灰”;更甚者,做出了一副“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的表情。當然,也有例外:只見那幾位我班學霸說說笑笑,一臉輕鬆寫意。然而,快樂的人不僅僅是他們:我們班的學渣拼命三郎更拼命了——拼命的玩。

以考試為題的作文8

  不簡單?簡單!

  這是一場特殊的考試。

  參加考試的只有二位考生,他們是從長達兩個月的淘汰賽中脫穎而出的棟樑之材。他們的外貌雖然有點普通,但銳利的眼神,眉宇間流露出來的一股傲氣,讓人驚歎。

  兩人悠閒地步入考場,靜靜地坐在椅子上,拿起試卷開始讀題了。慢慢地,他們一貫的表情有了變化,高材生甲雙目死死地盯住考卷,眸子突然黯淡了許多,嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也顯得與平時不太相同,他的視線很快地移動著,快速讀了一遍題目,他輕嘆一聲,往後一仰,口中反覆地念著:“ 鉛筆+橡皮=?”

  時間一分一秒地流過,兩位學生依舊按兵不動。甲用手中的筆在草紙上亂畫著,該用哲學的觀點還是用數學原理呢?乙看了看手錶,心中第一次出現了猶豫,該用文學的觀點還是用另類的看法呢?結束鈴響起來了,兩人緩緩地站起身來,額頭上竟然都冒出了的細細的汗水,

  推開門,出題的教授正與5歲的女兒共享天倫。“你們來了!”教授笑咪咪地迎上去。“教授,請您告訴我們正確答案吧!”“先說說對題目的看法吧!”甲臉紅著說,“以前我總是恃才自傲,見了您的題目後我才真正明白學無止盡!”乙附和著點頭稱是。教授滿意地笑了,

  他向女兒招了招手,說:“讓她告訴你們答案吧!”兩位學生面面相覷。“鉛筆+橡皮=橡皮頭鉛筆!”“啊?!”甲、乙失聲叫出。

  “怎麼樣?很簡單吧!” “這不是一次全國性的智力賽嗎?題目應該很有玄機的啊!”教授開始變得嚴肅起來,他不緊不慢地說“許多事情都是很簡單的,只要你有一顆平常心!”走出教授的家門,兩位學生都露出了笑臉。(指導老師:羅小軍)

  【簡評】作者緊扣話題,以一道全國性智力比賽題目來展開,情節充滿了一種神秘感和趣味性,這是本文獲取高分的一個原因;另外,善於運用襯托的方法,層層鋪墊,透過甲乙兩位高材生的“驚訝”、“困惑”與“理解”,引出了一個令人啼笑皆非的結局,尤其是結尾時小姑娘輕鬆說出答案的情節,自然、深刻地讓文章的主題呈現了出來。

以考試為題的作文9

  讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

  期末總複習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們為了迎接它,先帶來了無數張潔白的試卷。

  “寫完了明天帶來,上課講。”

  “昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的後天帶來。”

  ……

  “哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽著同學們的哀嘆,我數了數卷子,掐著手指算了一下今晚幾點睡……”

  記得有一次考試,我精心準備了一番,結果竟得了80分。我整個人都傻了,這下完了,回家迎接的肯定是媽媽嚴厲的目光和爸爸拿著棍子打我的懲罰了。我越想越是膽戰心驚。樹葉被風吹著發出陣陣的“沙沙”聲,路旁的花兒也無力地垂著頭,好像在為我考差了而傷心。回到家,我領了我的懲罰和媽媽量身定做的數學補習班。本來我的學習任務就已經很重了,現在更是壓得我透不過氣來。參加數學補習班後,我的學習越來越辛苦,晚上六點到八點的黃金時間就這樣賣掉了,再加上無法計數的作業與練習,連吃飯的時間也得拼命擠,更別說遊戲了。經過這段時間的艱苦奮鬥,我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分,“天哪,怎麼可能!”我簡直無法相信自己的眼睛,趕緊揉了揉,在眼前跳動的仍是刺眼的紅色大字—78分呀!已經知到白天沒有複習,晚上就應該複習複習自己認為是重要的內容。吃過晚飯,我早早的鑽進自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點,只好上床睡覺了。平時,一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心裡卻想著則樣去把明天的考試考好,很長時間都無法入睡,磨蹭了將近半小時,才迷迷糊糊的睡著了。

  第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔心,看看旁邊同學全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……

以考試為題的作文10

  天陰沉沉的,窗外正下著中雨,伴著這個季節鮮有的東南風,雨珠在窗玻璃上隨意地書畫著,替老天表達著不爽的心情。而我的心情才是真正的不爽,因為今天是期中考試。

  在刺耳的“叮鈴鈴”聲中,監考老師以輕鬆的步伐邁進了教室,按照廣大學生的說法“考,考,考,老師的法寶”,怪不得老師這麼神清氣爽的。我的心絃一下子崩緊起來,但想想自己這段時間的努力付出,心下又坦然起來,不覺胸有“小”竹,自信滿滿。

  一刀試卷從前面同學的後肩突然飛落在我的眼前,很快我機械性地傳遞下去,於是試卷又找到另一個緊張的心靈,組成一條延續的起伏曲線。也許是巧合吧,我的考試也像這一刀試卷,起起浮浮,上上下下,動盪不安。

  筆在我手中來來回回,奔波於考卷與草稿紙之間,我的嘴裡也不由自主地發出“嘖——吱——嘖——吱——”的感嘆聲,說實話面對做完的題目我沒有百分之一百的'信心。

  這時,突然感到考場的教室裡亮堂了不少。我抬頭看向窗外,隱隱感到有一股熱力試探性地從厚厚的雲層裡微微透出一點太陽的先兆。“不要著急!”我一遍又一遍地對自己說,這股熱力越來越強,這道光愈來愈刺眼,穿透雲層,穿過玻璃窗的阻礙。在這時我也想,我也是否應該像這道光,這股熱力打破眼前的困難呢?我沒想太多,挺起胸,低下頭,一遍又一遍地檢查,一遍又一遍去理解題目的意思,一遍又一遍地去分析,尋求正確的答案。

  試卷總算是做完了,填滿了。考試結束的鈴聲驟然響起,這“叮鈴鈴”的聲音對有些人來說是刺耳的,可我聽起來卻是那麼的柔和。“呼——”我長出一口氣,看看面前的草稿紙,密密麻麻,我甩了甩頭,突然感到一種前所未有的釋然。

  很快,下午的時候成績就出來了,數學老師們的效率那真不是吹的。“接下來,我報一下滿分的同學。小磊,100分!”第一個竟然就是我,那一刻我感到原來我的名字是那麼的響亮,我的嘴角微微露出一絲笑容。

  回家的路上,南半球的陽光照在這個寂靜而寒冷的冬天,卻是那麼的溫暖、柔和,我第一次感到考試的心情原來可以這麼好!

以考試為題的作文11

  考試,對於大多數人來說,多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰,考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難,考後會忐忑不安,翹首以待。

  但是,人生對我們的考驗並非都是為了升學、應聘或是晉級,也不是都要端坐在考場中,拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做準備,它會隨時給我們出張卷子。

  如果你選擇適當,你就可能透過,迎接新的考驗;一旦你判斷失誤,你可能和機遇失之交臂。挨批評是一場考試,透過錯誤認識了自己,只要能努力不再犯,就算通過了考試;若是灰心沮喪,不再努力,你就只能算不及格,如果你還不及時改正,你遲早將被社會所淘汰。

  如果你受了挫折,那是生活給你一張考卷。面對挫折,振作起來,重新再來?還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去?你自己選,沒有人會干涉你。

  前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來,後者將使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫自己,還有誰會來幫你?若你獲得了成功,你又將獲得一張試卷。面對榮譽,你是繼續努力,爭取下一次的成功,還是高舉榮譽,止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點,走向下一次的成功;後者會使你從溫床上狠狠地掉下來,摔得鼻青臉腫。

  是成功,還是“進醫院”,就看你自己了。不過,造物主總是會盡一切努力來挽救一個人,即使你“進了醫院”,他還是不會放棄你。

  你將再得到一張試卷,在你僅有的幾次機會中,你是抓住機遇迎頭趕上,還是選擇放棄,眼睜睜地看著成功離自己越來越遠?選擇前者你會很快回到自己的軌道,而後者會使你離軌道越來越遠。其實,人生中的考場又何止這些。

  從出生到死亡二十多億個分分秒秒,哪一刻不是一場考試?只是這考試過於頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了並不等於不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度裡畫上真正的一筆,你的一生才算是問心無愧。當然,人非聖賢,孰能無過,在考卷上偶爾寫錯幾個答案,也並非不可原諒。

  但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案,那麼,你這一生就是虛度了——除了浪費糧食,你什麼都沒幹。

以考試為題的作文12

  都都是是作作弊弊惹惹的的禍禍

  初聽朋友談到作弊時,我還有點不相信。考場上與老師對壘,豈不是太歲頭上動土,誰有那麼大的膽呢?同學們見我那傻乎乎的勁頭,一個個笑我幼稚。這不,舞弊高手李翔正在滔滔不絕地傳授他的“作弊七訣”,瞧瞧前後左右,都是黑壓壓的聽眾。想想他們刻苦鑽研作弊的那股勁頭,我時常啞然失笑,那功夫要能用到學習上就好了。

  這次考試後,我又禁不住傻乎乎地問前桌:“為何要作弊?”她笑著說:“不作弊,考不好是必然的,作弊被抓則是偶然的,所以,我唯有作出這種選擇。”這種“經典妙語”竟出自一個平日課堂上膽小女孩的學友口中,我更是驚訝不已。

  前幾天,班上舉辦有獎知識競賽,想不到冠軍竟落到了李翔手上。有的同學表示驚訝,暗暗議論著;有的同學心知肚明,頗有幾分不服。李翔也毫不掩飾,私下裡羞澀地對我說:“這次抄過了頭,蓋住了你這位文豪,實在有愧。”見他有回心轉意之意,便勸他放棄算了,可他頓時變得一本正經起來。“你們嫉妒,是不是?”就這樣,翔還是被老師推為參加學校決賽的選手。

  那天,全校一千多人聚集在大會堂,翔和幾位高手一起出場了。由於比賽實行的是一比一的淘汰制,看到其它同學鎮定自若的神態,我們都為他捏了一把汗。翔的第一道題目是背誦《憶江南》,見到他運氣這麼好,抽到如此簡單的題目,我才暗暗替他鬆了一口氣。可翔左顧右盼,手足無措地亂抓了半天,沒有說出一句話來,正當大家起鬨時,他竟然念出了“白髮三千丈,緣愁似個長”的句子。弄得臺下笑聲震天。接下來的幾個問題不是一問三不知,便是牛頭不對馬嘴。場上的笑聲,可以毫不誇張地說被這位“高手”掌握著。

  坐在臺下,我雖然看不清翔的面目,但從它那伏得不能再低的身軀,可以想像出他的臉有多紅,他的內心有多麼難受。哎!舞弊高手最終還是栽倒在自己手上了。

  【評分依據】文章正題反作,把平常的內容寫出了新意。作者先寫作弊高手的那般膽量和鑽勁,繼而引出一件讓人啼笑皆非的故事,深刻地揭示了舞弊的危害。情節看似意外,然又在情理之中,相信這樣的文章不僅能博得同學們一笑,更能帶給大家不少有益的啟示。

以考試為題的作文13

  期末考試那個灰色的日子,是我永遠也忘不了。

  四年級幾次考試都是我獨佔鰲頭,我逐漸變得驕傲自滿,總以為第一名的大門為我敞開。“驕傲使人落後”,老師說,家長勸,我仍一意孤行。期末考試一悄然來臨,那天我猶如上了刑場,本以為簡單的題卻無從下手,這時,我才意識到“驕傲使人落後”這個真理的重要性。現在,終於早到了應有的“報應”。

  孫子兵法,我來“蒙”,不管三七二十一,不懂的題我就蒙。蒙完以後,我亦不檢查,在草稿紙上練草書。等了許久,考試結束的鈴聲終於撕破了教室裡死一般的寂靜,聽著同學們的答案,我絕望了,我突然意味著我失去了一件東西和帶回了一件東西。

  試卷發下來了,我終於知道了:我失去了的是父母和老師的期望,帶回的是令父母失望的結果。走在路上的時候,難免會遇到熟人。他們和我打招呼:“鍾傑。”“啊?”我回答。“考試了嗎?”他們接著問。“恩。”我回答。“考的怎麼樣?”他們關心地問。“不知道。”我小聲的回答,耳朵卻“刷”地一下紅了起來,我恨不得找個洞鑽進去,趕緊向家跑去。

  我邊跑邊想,我回去怎麼交待?我感覺自己是一個毫無用處的“廢人”,我浪費了父母的心血,我浪費了寶貴的時間和美好的青春,我剛踏進家裡的門,父母親就迫不及待的詢問我的成績,當我把那可憐的分數告訴給父母后,母親呆呆地望著我,一聲不吭;父親思考了良久,語重心長地跟我說了幾句哲理,我點了點頭,跑回房間。我真的很想大哭一場,但我又想起父親說的“男兒流血不流淚”。過了幾天,我終於明白了:每個人都有成功有失敗,成功了不能驕傲,應該百尺竿頭更進一步;失敗了也不要自卑,應該找出失敗的原因,努力改正。您說,不經歷風雨,怎麼見彩虹呢?

  我終於跌到了一次,但是,在漫長的人生黃河中,我僅僅只跌倒了一次,以後還有很長的路要走,我應該要從跌倒的地方站起來!原來,“考試”是一面鏡子,讓我知道了自己的缺點和長處;“考試”是一把篩子,在社會中挑選出人才,而平庸者必被淘汰;“考試”是一條有力的鞭子,讓失敗者奮發自強,不敢怠慢,讓成功者繼續前進,提高警惕。

  四年級的期末考試,是我畢生難忘的一次考試。

以考試為題的作文14

  臨近期末考試了,複習壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是那麼安然自在。

  下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?”

  天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學。

  我狠狠地瞪了他一眼:“憑什麼?”

  片刻思考後,同桌從筆盒裡拿出一個精緻的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學期最流行的彩色橡皮擦嗎?

  “你如果借我抄,這個橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我決心已動搖,又拿出一個草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。

  突然間,我的腦海中閃出兩個小精靈,一個說:“橡皮擦有什麼了不起,道德最重要!”

  另一隻精靈用鄙視的目光望著那隻精靈,開口說道:“你太老土了,現在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時啦!”

  “我並不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價竟是用道德去交換!”

  “那又怎樣,道德算什麼!”

  兩個小精靈在腦海中打架,經過一番激烈的思想鬥爭,我還是決定收下橡皮。

  考試當天,考場的氣氛格外嚴肅,題量較大,我奮筆疾書,習慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個不願易,一萬個不願意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進書包,心想,算了,忍忍就過去了。

  考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德啊!”我慚愧地低下了頭,並暗下決心,以後再也不會因為一時的利益而做出有違道德的事情。

  雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啟示我會永遠銘記心中。

以考試為題的作文15

  在百花谷中有一隻活潑可愛的小白兔,她叫麗麗,在清香小學讀書,她唯一的缺點就是膽校

  在涼爽的秋風中,清香小學迎來了一場奇特的期中考試。這天陽光明媚,麗麗揹著花書包、唱著歌,走在去上學的路上,路過一個小山坡。突然,一隻兇巴巴的狐狸走了過來,麗麗害怕極了,狐狸看見麗麗就飛快的追過來,麗麗嚇得差點暈了過去。眼看狐狸離她越來越近了,自己即將成為他的口中美味了。麗麗想“我不能這樣坐以待斃!”不知哪來的力量鼓勵著麗麗。麗麗撒腿就跑也不知道跑了多長時間,麗麗跑累了,後面也不見了狐狸的影子。她一屁股就坐了下來。這是她才發現自己迷路了,四周都是參天大樹,連方向也分辨不出來了,這可怎麼辦呢?突然麗麗腦海中想起了課堂上老師曾經說過如果迷路了不要怕,大自然中有許多指南針,它會幫助我們判斷正確的方向。她根據書上講的“枝葉稠的一面是南,枝葉稀的一面是北方”很快就辨清了方向,從容地回到了學校。可是學校裡已經沒有一個人了,看來同學們考試早已結束了,看來明天老師肯定要批評了。

  第二天,很快來到。麗麗懷著忐忑的心情坐在教室裡,這時烏龜老師走進教室說道:“我要宣佈昨天同學們考試成績了,麗麗第一名……”麗麗感到奇怪極了,決定下課問老師。“叮零零”下課鈴聲響了,麗麗來到老師的辦公室問道:“老師,我昨天沒有考試呀!”烏龜老師說:“你等一下。”這時,外面走進來一隻狐狸,仔細一看,這不就是昨天想吃她的那隻狐狸嗎?麗麗更加迷惑了。只聽烏龜老師介說: “這是新來的胡老師。昨天的考試就是我和胡老師一起安排的,但是大部分同學都嚇著了,只有麗麗同學表現最勇敢!”麗麗恍然大悟,原來昨天那件事就是考試呀!是考察大家遇到危險時怎麼處理的辦法,麗麗終於鬆了一口氣。

  在這次的考試中,麗麗不僅學會了遇到危險時怎樣自救,膽子也大了起來。