關於考試作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關於考試作文，歡迎大家分享。
關於考試作文1
昨天上午，我們剛來到學校，正準備讀書。只見數學老師走了進來，她二話不說，從抽屜裡拿出來一卷考卷，說：“把草稿本拿出來。”完蛋了，我頓時感到自己要原地爆炸。我之前都沒怎麼複習呀，怎麼說考試就考試呀。
一張張卷子傳了下來，老師嚴厲地說：“抓緊時間！”開始考試了，我的手顫抖地拿起筆，字跡深深地印在了考卷上。我趕緊拿起試卷，寫了起來，不知不覺，已經闖到了另一半面，我的手都出汗了。“這次的考試好難啊！”我抱怨起來，正在千鈞一髮之際，老師大聲地說：“還有15分鐘。”我非常驚訝，趕緊寫，趕緊寫。
我終於快寫完了，最後一題：小明今年6歲，爸爸今年……這是什麼題啊？我著急地回頭看看鐘，還剩十分鐘，我頓時緊張起來，“完了，完了，最後一題6分呀！寫不出來，就完蛋了。”我心急如焚。“叮……叮……”下課了，老師說：“寫好的同學交卷吧。”同學們一個接著一個地交了上去，這題怎麼寫呀？我趕緊在草稿本上畫了一個圖。我想到了，飛快地在卷子上列起了算式，就剩一個答了，加油，一個字，寫完了。
下課了，我趕緊和同桌核對了一下最後一提的答案，我和他不一樣，肯定錯了。第二天，數學老師給我們講解了最後一題，不可思議，我竟然對了。開始報分數了，我的小手無處可放，緊張感像潮水一樣湧上我的心頭。全部報完了，還有一張，“無名氏99。”老師笑著說。我不好意思地舉起了手，趕緊去拿卷子。
哈哈，考試也沒這麼可怕啊！
關於考試作文2
期中考試一考完，我心裡就忐忑不安，第二天老師把試卷發下來，我一看只考了86分，心裡徹底慌了。
想想爸爸媽媽對我的希望有多高啊！希望我門門功課都考“優”。他們在生活上無微不至地關懷我，家裡的希望都寄託在我身上，如今我只考了這樣的成績，如何向爸爸媽媽交待呢？我心裡痛苦極了！中午，放學回家，我可老實了。乖乖地坐在書桌旁看書。大概爸爸看見我的表現反常，想讓我再堅持下去，不想破壞我的心情，什麼都沒問，只是在廚房裡燒菜。
我心裡慌極了，只盼望爸爸快點問我考試成績，讓我一顆懸著的心落下來，把我苦思冥想的理由告訴他。爸爸越是這樣，我心裡越慌。怎麼辦呢？我坐在書桌旁，什麼書也看不進去，只是想如何向爸爸交代。我終於按捺不住，主動站起來到廚房裡怯怯地說：“爸爸，期中考試成績下來了，我沒有考好，我沒有達到你的目標，我對不起你！”爸爸聽到我的坦白，臉開始變得陰陰的，不過，過了不久，爸爸的臉色平靜下來，慢慢地對我說：“你說怎麼辦？我早就知道你沒有考好，就是等你主動承認錯誤。”我說：“下次一定考好，絕不讓您失望！”爸爸聽了我的話笑了，說：“這次沒有考好就算了，不過沒有下次了，吃飯吧！”爸爸摸了摸我的頭，嘆了一口氣，我一顆懸著的心終於落下了。
吃完午飯，我立即坐下來訂了一個學習計劃，我決心今後一定按學習計劃完成，做個優秀的好學生。
關於考試作文3
這次我們全年級舉行了一次月考，我們先考了語文，情況對我十分不利用一大堆閱讀理解題不會。無奈，我只好開啟蒙答案模式，連蒙帶猜地把閱讀理解寫完了。別以為作文簡單，兩道溪流攔住了我的去路1.題目是：我從沒這樣。2.作文整整一張多五行，即使寫起來，字數不夠也不行的。我花了百分百的力氣才將作文寫完。
然後，我們考了英語，題目多而難。幾經周折，我跌跌撞撞地寫完了試卷。
最後考數學，數學雖然不難，但還是要小心謹慎，我寫完後，檢查了整整兩遍。
過兩天，老師將語、數、外的成績公佈下來了。我只對數學抱有全班第一希望。誰知，我語文95.5分全班第三,英語100分全班唯一,數學100分與其他幾個同學並列第一！
最主要是三門學科的綜合成績295.5分，全班第一。開始，我以為憑這個成績，第一絕對不可能，誰知，成為了擂主！
興奮之餘，我想到了老師教導我們的話：謙虛使人進步，驕傲使人落後。我將繼續努力學習，更上一層樓。
關於考試作文4
星期二，我們黃老師說：“明天，我們要進行期中考試了，請大家回去好好複習。”
同學們異口同聲地“啊”了一聲。
“啊什麼啊，難道你們不想考試？”黃老師說。
一回家，我告訴了媽媽這個訊息。媽媽聽了，拿出三套卷子讓我做，唉，真是我的親媽呀。我一直做到十點才做完了這三套卷子。
第二天，我們一到學校，才不過20分鐘，黃老師就拿了一沓卷子，發了下來，對我們說：“今天的卷子有點難度的，大家要仔細哦，今天有作文，考兩節課時間，最後30分鐘必須寫作文，不管哪兒沒做完，先把作文分拿穩了。”
考了兩節課的語文，我好不容易交了卷，正想走出教室輕鬆一下時，可是，我腳還沒跨出半步，數學老師就給我們扔了一顆炸彈。他說：“全部都回來，數學考試。”
我都要累死了，心想，不能明天考嗎，幹嗎非得和語文擠在一起考呀？
幸虧數學卷子不是很難，我“唰唰唰”地，馬上就做完了。第三節上課鈴響了，我向上天祈禱：“老天爺啊，下節課千萬別再考試了。”想不到的是，第三節居然是考英語，還好英語我最拿手。
一上午考了三門課，我們痛苦不堪，希望下次再也不要有這樣的經歷了。
關於考試作文5
期末考試就要到了，這是一個學期的一個最關鍵的階段，在這個階段最重要的就是複習，最重要的就是讓自己的學習知識充分的掌握，牢記。
這個關鍵的時候應該值得注意，這個關鍵的時候值得自己注重，因為在這個時候會有很多的人在鼓勁，會有很多的同學在加油，我們要想有好的成績，有好的表現，就必須要在這個時候製作一個屬於自己，適合自己的學習計劃。
一個好的學習計劃會讓一個人複習的很好，一個好的學習計劃會讓一個人的複習很輕鬆。製作一個適合自己的學習計劃真的很重要。我是這麼制定的。我更是這樣制定的。之前學習過的東西不夠紮實的地方要加強，以免在遇到了類似的問題的時候沒有一個很好的答案。對於學習過的地方不要厭倦，要保持一種謙虛和新穎的一種態度來學習，這樣的不僅僅會使得一個人感覺得到這樣做的意義。更要讓自己對這些知識加深印象。這樣的防止的是在以後的學習上不會再次的受到了誤導。
一個問題的出現就要正確的去面對一個問題，而不是迷糊過關。這樣的計劃就會失敗。用心是關鍵，用心才是第一步，接下來就是要把學習的知識很快的吸收，這樣的吸收就要自己用最快的方法來接受，接受之後對待以後遇到這樣的問題的時候能夠正確的快速的寫出問題的答案，必須要達到這樣的效果，才是完成學習計劃，就這樣的複習完整本所學習過的知識。
這樣的學習計劃很有效果，我感覺這樣的學習計劃才真的適合我，才真正的適用於我的複習，這樣的才能獲得優異的成績。
關於考試作文6
我所向往的考試 “哎,又要考試了。”我彷彿看到老師正風塵僕僕地抱著一大堆試卷向我們走來。果然，老師急衝衝地走進教室，可讓我們大跌眼鏡的是，老師手上的一大堆考試卷不見了。有一個人大嘆：“天使姐姐真好，讓我們不用考試啦！”老師的一聲：“排好對！”好像把我們從夢中驚醒。 不知過了多久，老師帶我們來到了兒童公園。老師把我們領到了踩水車的地方，對我們說：“我們比比看，看誰踩得快。”我們開始輪流踩水車，等我們都玩好了以後，老師告訴我們 400米 的跑步考試已經測試完了。 接著，老師讓我們穿過一條幽靜的小道，來到一塊大草坪。那裡綠草如茵，小草中還摻雜著幾朵小花，幾隻蝴蝶在那裡翩翩起舞，幾隻野兔和松鼠在竄來竄去，好像在跟我們打招呼。我們盤腿坐下，就群小鳥給我們銜來幾隻小圓球，我們開啟一看原來是張考試卷，試卷上面有3個選項：語文，數學，英語。你可以隨便選擇一項，如果你做對了，小花向你微笑，動屋向你祝賀，陣陣的花香撲鼻而來，使你的大腦發揮得更充分。如果你餓了，野兔和松鼠給你帶來可渴的野果，解飽的松果。如果你考累了，你可以和動物們玩耍，因為這也是考試之一——人際交往。 回來的路上，老師向我們公佈了分數，我們考得十分好。老師問我們這樣的考試形式好嗎？我們異口同聲地說：“very good!太棒了！” 這就是我們所向往的考試。但願每次考試都是這樣，我愛這樣的考試。
關於考試作文7
提起考試，大家一定會感同身受，為什麼這樣說呢？那說來就話長了。考試、測驗可是老師們的法寶，誰一旦考得不像話，那以後就得提心吊膽地過日子了，有多少同學在考試中失手了啊！
學校裡經常流行一句話，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話太對了，它可是充分體現了我們學生的心思啊！就拿前幾次來說吧！
快要到期末了，各科老師都準備了小測驗，等著我們。前幾天，考過了數學，下來後，我分數低得我都抬不起頭來了，後來又考政治，還好說，總算是說得過去。不過暴風雨還在後面呢！最讓人可怕的地理考試又接著來了。雖然還不知道分數，我的心裡卻已經大概有了點數。這幾天，我不知摔了多少“跤”了。
不過話又得說回來，考試也是檢測我們對知識掌握程度的一種重要手段，這讓我們能夠進一步加深對知識的理解與掌握。但是說實話，我已經說不清究竟有多少次為沒有能夠掌握好知識而失手了，為些我覺得我簡直快釀成大禍！
不過，現在我終於比原來好多了，我已經總結出了考試不摔“跤”的秘訣，那就是一個字——學。但這個“學”也不是死學，而是得靈活運用，尋找學習的方法，讓自己對考試不再那麼“恐懼”，並要結合自己的實際情況進行正確的做法。相信只要我們付出了自己的努力，就一定能夠自信十足地走進考場，並考也理想的成績！
關於考試作文8
我長吁了一口氣，好像釋放出了這幾天複習的壓力，我如釋重負，略有興奮地走出教室……
今天，我們迎來了第一次語文月考。我邁著沉重而又緊張的步伐走進教室，開始了這一次考試。
語文試卷發下後，我端端正正地寫上自己名字，大致瀏覽了一遍試卷，就開始了答題。
我順利完成了所有題目，我稍作休息，就開始了檢查工作，在檢查過程中，我一遍又一遍提醒自己，做事、考試都不能馬虎。做完試卷只成功了一半，只要認真檢查，找出自己的錯誤，成績就會更好。
在檢查過程中，我發現自己有漏掉了一道題，並且我還不太理解。在我再三思考下，仍沒有想到答案。我立刻急得像熱鍋上的螞蟻，手心流出了汗，我的腿不由自主的抖動，我小聲的自言自語：怎麼辦？怎麼辦？這時，我沉下心又仔細讀了幾遍短文，終於找到了答案。我繼續專心致志地檢查，直到收卷前，我都在認真檢查。
考試成績只是對我這一段學習情況檢測，也是我這一段學習的真實寫照，我要在以後的學習中認真、仔細，不再犯一些低階錯誤，相信成績一定會更上一層樓。
關於考試作文9
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱，緊張的考試開始了。考試是對我們學習的一個檢測，我們就象(就像)一個個士兵一樣，試卷是我們的戰場，筆就是我們的武器，我們奮勇向前，向一個個關卡(發起)進攻。
我仔細地讀著題，生怕被“敵人擊中”(，)一點也不敢怠慢。當我順利的(地)答完了一道又一道的題，滿以為這張英語試卷再簡單不過了時，攔路虎——辨音題來了。
我在學英語是最大的困難就是辨音題，可謂是談“題(音)”色變，我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個單詞，想放棄，可我連讀也沒讀，就準備放棄，不，不能不戰而退!我認真地讀著題上的每一個單詞，反反覆覆讀了好幾遍，還是無法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個答案算了(的)念頭，當我準備將蒙得答案：“B”寫上時，內心深處的一個聲音對我說：
“面對這張試卷，你應該儘可能地做對每一道題，而胡亂蒙一個答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運氣，是沒有把握的`，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等於放棄機會!”
於是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀著每個單詞，漸漸的我的額頭冒出了細細的汗珠，可我依然不放棄，因為只有努力了，才會有回報!
這時，鈴聲又歡快的(地)唱了起來，考試結束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!
關於考試作文10
經過一天半的考試我們終於解放了，而真正的考驗還有估分、等成績、出成績……
在考試的時候，許多同學都會認為自己答案是對的。當考完試了以後，和同學們一對答案大多都會說：“完啦又考廢了一科！”
回到家，各科老師紛紛發下各科答案。一對答案又說：“嘿嘿，這題我對了，那個張×……錯了，天助我也，也說不定我能超過他呢！”
估完分數，幾家歡樂幾家愁，現在就體現出來了。雖然分數還沒有出，但大體已經在這裡啦。已經成為定局，是已經無法改變的結局了。
在等過程的時候有的同學喜歡成績抓緊出來。畢竟這樣想的人大多數都是成績好或者是中上等的同學。但是下游的同學自然不希望早點兒出了。成績一出來，就意味著許多補習班撲面而來，也意味著自己又要捱打……
當成績出來了，幾家歡喜幾家愁就更明顯了有的孩子進步了和成績依然名列前茅的家庭是多麼的歡樂呀！但退步而且依然差等的家庭，估計那個孩子還吃不上一口好飯呢了。
幾家歡樂幾家愁啊！這次考試，不！每次考試，哪次沒有歡家和愁家呢？你家是愁還是樂呢？
不管到底是愁還是樂，我們要查漏補缺，我們要請家長們和孩子們一起共同進步，才能更好的迎接下一次的考試。
關於考試作文11
上個星期，我們學校舉行了期中考試。那是一次很嚴肅的考試，可還是不免有人抄襲。那天，我們正在考歷史。歷史對我來說是比較簡單的，只要記記背背就好il，但有些知識點，還是淡忘了。於是，我抬抬頭，想換換腦筋。猛然，我看見坐在我右前方的男生從墊試卷的書本中抽出一張小紙條，抬起頭眼珠四處喵一下，開始在紙條上寫著什麼。咳！他前邊的人咳了一下，只見寫紙條的男生猛地把紙條揉到手裡，眼睛一直看著監考老師，假裝鎮定。
過了一會兒，監考老師又走了出去，那個男生又接著把紙條寫完，扔在前面的人的桌下。他前面的男生望望在外面打電話的老師，裝作撿東西把紙條撿起來。他倆還在得意，殊不知周圍有無數充滿鄙夷的眼睛正望著他倆呢。我低下頭，看著自己遲遲沒寫的問答題，突然也有了作弊的想法。我一抬頭，看見老師嚴厲的目光，心想：莫非老師知道我心裡想的是什麼？頓時，我面紅耳赤。
我望望窗外，蕭瑟的秋風，好像在為我講述一個道理——作弊，是行不通的！是啊，難道考試考的只是分數嗎？如果這時我抄襲了，也許會得到高分。但在道德方面，我是否會得高分？在人生的道路上，我們會經歷無數次的考驗，分數不是衡量一個人的唯一標準，道德很重要。想到這些，心中那想作弊的想法也隨之煙消雲散。這次考砸沒關係，人生的挑戰還很多，我會帶著良好的道德去迎接更大的挑戰！
關於考試作文12
朋友，你一定嘗過失敗的滋味嗎？那個滋味好受不？雖說失敗乃成功之母，但你若想從這個“慈母”的“懷抱”中走出來，那該是多麼不容易的吧！
幾個星期前，學校舉行了一次階段性測試。俗話說：考場乃戰場也。“敵人”自然就是眼前的這一道道題了。若要以一招打敗它們，就必須抓住它們的“弱點”進行攻擊，這樣的攻擊才能令它防不勝防。當然，我此刻最想的，就是能一路殺到底，沒有一頭攔路虎。可是，事實往往不能盡如人意，真是說曹操，曹操到。眼前突然冒出了一題：小明家位於學校什麼方向？天哪，我最怕的就是方向問題，現在可叫我如何是好啊！去抄嗎？不行，做人要光明磊落，決不能偷雞摸狗；亂寫一個嗎？這也不行，要是運氣好，也可能猜對，可“不怕一萬，只怕萬一”，萬一要是猜錯了，更別說什麼“流芳百世”了，就是“遺臭萬年”也有可能。最後，沒辦法，只好閉著眼睛瞎猜了，結果可想而知的。
成績公佈了，我差點沒昏過去，語文92分，數學97分，科學174分，英語98分，社會72分，再看看別人，英語數學100分，科學180分。這一連串的數字，使我目瞪口呆，當時我真想痛哭一場。此後，不管是上課下課，我都顯得疲憊不堪，甚至晚上躲在被窩裡哭泣。我曾多次想過，要重新振作，但事實證明，我根本不能振作。
現在，我終於明白了，機會唯有一次，你必須要把握住機會，否則，你連後悔的餘地都沒有。朋友 ，讓我們彼此鼓勵，走出“母親”的“懷抱”吧。
關於考試作文13
“怎麼這麼簡單的題都會錯，每次都一樣……”，當考卷發下來時，我無奈地看著卷子上那本不該出現的紅叉叉，心裡止不住翻江倒海。抱怨和嘆息改變不了已成定局的結果，我踏著沉重的腳步走出了校園。
回家後，媽媽見我鬱悶，立即關切地詢問。我將剛剛發下的卷子拿給她看。媽媽接過考卷細細檢視，眉頭漸漸皺起，眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子，媽媽把我叫到了她的房間。
房間裡的我們都陰沉著臉，很顯然，這是對考試結果的不滿。媽媽拿著考卷，我低下頭，靜靜地等著挨批。沉默了半晌，媽媽說了這麼幾句話：“平時如戰時，戰時如平時。你有足夠認真，足夠專注去對待你的每一次練習，每一次作業嗎？平時若沒有養成良好的學習、思維習慣，又怎麼能指望考試取得好成績呢？”我嘟著嘴，想申辯點什麼，卻發現無言以對。
我閉上了眼睛，將身子蜷縮在椅子裡，深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發燙，我的心一絲絲慌亂。球賽的現場直播，同學朋友的QQ聊天，誘人的手機遊戲……都曾是我寫作業時的“良伴”。有了它們的陪伴，我收穫了很多趣味，卻漸漸失去了難能可貴的好習慣。哎！玩心太重，自食其果！我低下了頭，平時的種種終於讓我適時地嚐到了“甜頭”。此刻，我的腸子都青了……
世上沒有後悔藥！改吧！從現在開始！我從椅子上站了起來，回到了自己的書桌旁……
關於考試作文14
一次考試，一場人格的檢驗，一個考試，一位心靈的考官，一道考題，一種道德的抉擇，一個考分，一段努力的見證。在我們的生命中會有各種各樣的考試，我們必須好好的迎接它。
不要小看這些考試，它是有力量的，如果多次考試的經驗結合起來，就會形成一股偉大的力量，也能在無意中漸漸考出你的真品質。
生活中就有許多這樣的考試，最多的會有這樣的考試：有的人看到其他人隨手把垃圾扔在地上，視而不見，而有的人看到其他人把垃圾隨手扔在地上，不僅不會視而不見，還會上前好心制止，並且告訴他正確的做法，以自身出發，以這種方式傳遞生活中的美好。把垃圾主動扔到垃圾箱裡，看上去是很小的一件事，可是又有幾個人能夠做到呢？無形中你的行動也就是一場考試。悄無聲息地檢驗了你的個人品格。
記得在我二年級的時候，媽媽讓我一個人出門買菜。到了結賬的時候，我實際上才花了7塊錢，我給了奶奶10元，她卻找了我4元，多給我找了一塊錢，因為奶奶年紀大了，眼睛也不太好使，根本就沒有發現，我發現老奶奶多給我找了一元錢。並沒有偷偷的私藏起來，而是。把多出來的一元錢退還給了老奶奶。我回到家跟媽媽講這件事，媽媽很高興，並及時提出了表揚，當然我也很開心
這就是生活中的一件小事，也是一次考試，如此的平凡，卻又如此偉大。
關於考試作文15
聽！這是我們在背英語單詞呢！我們馬上就要進行一場英語考試，我們心裡都七上八下的，生怕自己考不好。可臨時抱佛腳又怎樣呢！幸虧我都準備好了，但心裡還是忐忑不安。我的同桌抱著頭，不停的背單詞，有時竟會為背不出單詞而無緣無故的發怒；小麗則皺起眉，臉變得嚴肅憂慮；還有小環，他由於記不住課文而不停的撓頭髮，他的頭髮已少得可憐了
鈴聲，還是響了，端莊嚴肅的 方 老師走了進來，手裡捧著一疊試卷，我們都緊張極了。試卷到手，我迅速的瀏覽了一下，嘻嘻，都會！我開始埋頭苦寫，剛開始都會，可是到了填“單詞”題目，我就犯難了，明明平時記得牢牢的“郵局”，怎麼這時忘了呢！我的大腦不停的運和思索，頭上冒了一層密密的汗。“是不，不，不，應該是吧？哦，不，不，不，應該是對！就是它！我十分高興，接下來進展的十分順利，我不一會就全做完了。我抬頭望望全班，有的人皺著眉頭，有的人咬著筆桿，有的人望著天花板…我暗暗自喜，這下我又可拿到“王冠”了！
“鈴…”下課了，交卷後，同學們都在一起對答案，“第一題是吧？”“對！對！對！”相同的就十分開心，不同的就爭論一番，站在一旁的我看著他們對答案的情形覺得真好笑。過了幾天，考試的分數終於出來了，果然不出我所料，我考了99分，又一次拿到了“王冠”，得到了黃老師的表揚，我十分高興，自己的努力沒有白費！
這次考試讓我明白了只有努力才會有收穫！