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四年級下冊期中考試作文

四年級下冊期中考試作文(通用20篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級下冊期中考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  四年級下冊期中考試作文 篇1

  終於考試完了!我心裡的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數。一下課,同學們都在議論難題、分數什麼的,弄得我緊張死了。

  如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷裡抱著我們的考試卷。“我來唸一下成績!”數學老師說。這時,教室裡的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裡頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裡。此時,我的心提到了嗓子眼,手心裡也開始冒汗。“劉恆宇,99分!”還不錯,我心裡的大石頭落了下來。

  語文,英語試卷也發了下來,語文79分,英語73.5分。一看這兩門成績便再也高興不起來了,我便不由自主的心想;怎麼考那麼差我一看卷子;作文扣了八分,閱讀也扣了不少,這使我沒有想到;再看看英語只見填空題全是紅X。我這才發現,我語文的作文閱讀和英語填空是個弱項,我還要好好學習。

  以後,我一定要繼續努力,保持認真的好習慣,爭取取得更好的成就。

  四年級下冊期中考試作文 篇2

  期中考試快到了,一下課,走廊上,操場裡,到處都看不到一個人。大家都在教室裡複習,生怕考的不好,被爸爸媽媽來個“竹筍炒肉絲”。如果此時別的學校的老師來參觀,一定會誇我們的學習風氣好。

  期中考試終於開始了。有的同學緊張的直搓手,有的同學胸有成竹,好像他一定能考一百分似的。大家死死的盯住考試卷不放,認認真真的寫著,那聲音就像春蠶在吃著綠油油的。桑葉。

  考試終於考完了,有的同學遺憾的給作文打個結尾交了上去,有的還邊走邊看著試卷 ,希望興許能在最後的時間裡發現一點錯誤,還有的胸有成竹的交上了試卷。沒寫完的愁眉苦臉,寫完而且認真寫的同學興高采烈。

  雖然考試考完了,但是大家還是有一顆放不下的心———考試的成績。

  四年級下冊期中考試作文 篇3

  今天早晨,教室裡沒有了往日的吵鬧,取而代之的是“沙沙”地翻書聲和寫字聲,這是為什麼呢?原來今天我們有一個重大的事情期中考試,同學們都指望在沒發考卷之前再複習複習。

  老師拿來了考卷,我估計其他同學一定和我一樣,心中像十八個吊桶打水七上八下地十分緊張吧。做考卷的時候我是提心吊膽的,要知道,這可是期中考試啊!做完後,我反反覆覆來回檢查了好幾遍,一個字一個字地看過後交的,可即使這樣,我還是有幾個地方錯了。我就想:待會兒考數學可不能粗心了!但下午髮捲子時我呆了,我有3題填空題忘填了,只考了91。5分!這根本不符合我的能力,我應該考的比這多得多!我十分後悔沒有再細緻的檢查,導致得到了這麼一個令人氣憤的分數。

  從今天的期中考試中我看出了我不是不會做那些錯的題目,我會做,是應為我的粗心,我的不認真,從而得到了這樣令人懊喪的結果,我以後是要細心點,專心點了。

  四年級下冊期中考試作文 篇4

  我準備了很久,等的就是今天的期中考試!

  來到學校,我既緊張又興奮,考得好媽媽會表揚我的。但如果考得不好,媽媽則會狠狠地批評我一頓,考試是8點30分,分為樓上和樓下,我要上樓考試的,我拿起文具,興致勃勃地上了樓。

  真難啊,我們都埋頭苦做,顯得十分困惑,我在想擁有會自己寫的筆,那樣我就省心多了。尤其是寫作文,我正後悔寫了這樣的題目,如果現在改,一定會被老師罵的,有可能把我作文的分扣很多。然後成績就一落千丈了,而且媽媽還會罵我。所以我還是寫了。

  考完,我開始認真的檢查試卷,發現有好幾道題目都錯了還好我記起來了,我一一改正過來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學後,我走出校門,看見天空真藍啊!像一顆藍寶石,萬里無雲,陽光十分溫暖,空氣是那麼清新,它們可能都在預祝我考個好成績。

  考試好緊張啊,希望我能得個好成績!

  四年級下冊期中考試作文 篇5

  每人都有考不好的時候,我也不例外。

  星期二的時候,老師宣佈下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

  下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數學。一會兒,語文試卷發下來了,我們大家認真地做起了試卷。試題剛剛做完老師就告訴我們快交卷了,我連檢查都沒來得及。第二節課考數學,因為全是數字題,做起來很快,做完之後我還認真檢查的一遍,不過還是有幾個題目不太確定,希望能蒙對吧。

  考試結束後,我們班的同學議論紛紛,有的說自己一定能拿第一,有的埋怨自己題不會做......

  第二天,試卷發下來了,我們班的成績相當差。我語文才考了88分,數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了,但是我還會努力地去準備下一次的考試,爭取考得更好的成績。

  四年級下冊期中考試作文 篇6

  昨天我又開心又緊張,開心的是一定沒有任何作業,緊張的是怕考試的時候不會做或者語文的習作沒寫完就到時間收卷子,但是,我發現我的緊張是多餘的。

  “鈴鈴鈴鈴鈴鈴”,考試大“戰爭”在鈴聲中開始了,首先進攻的是“語文卷大王”,它帶著“閱讀題大將軍”和“習作將軍”前來打仗。我絞盡腦汁,把每一道題全“打敗”了,

  也把“習作將軍”打敗了,最後,“語文卷大王”給我打敗了。

  接著上場的.是“英語精靈”,別看它好像很弱小,其實它有一個“必殺技”---聽力題,如果你有一個詞聽不明白,最多會掉三分呢!但是,我把每一道題都打敗了,“英語精靈”見我這麼厲害,也像筆試試題一樣,逃跑了。

  最後上場的是“數學大王”,我輕而易舉把它打敗了,“考試大戰”就這樣結束了。

  四年級下冊期中考試作文 篇7

  下週要期中考試,本週一直在複習,這才發現,平時每天的基本功真的很重要,因為平時總覺得很容易,放鬆了複習和及時鞏固,累積到最後就是好多都沒掌握住,語文的字,英語的單詞和句子,數學的計算,似乎都掌握的?是很牢固,所以這幾天寫字讀書很辛苦。

  在以後的學習中要及時讀複習,讀也很重要,多讀形成語感。

  媽媽有時候忍不住發脾氣吵,著急的不行。讀書無用,考一百分無用的思想真的會誤導很多人!既然學了,就要學好!

  四年級下冊期中考試作文 篇8

  期中考試馬上就要來臨了。我的成績並不好,升四年級考試並不理想,媽媽每次都希望我能考好成績,但我每次考的成績都令媽媽失望,我這次不能再讓媽媽失望了。我已經想好了,我要畫一個表格,有的同學會問我:“你畫的表格有什麼用處?” 我會說:“這是複習了哪一課就在複習的那一課上面畫對號。”我還要在最容易錯的地方寫上二十遍。為了我能記得更清楚課文,就把需要背會的課文每天都要背一遍。單元生詞和每課的生詞聽寫,生字,近義詞和反義詞、多音字,這些都要背會,不會背還要會寫這些字。

  這一次一定要考過九十五分以上,我的心要時時刻刻的準備著迎接期中考試,為了不讓媽媽失望,我要多看書少看電視。我們要為中華之崛起而讀書。我們不能光說不做可不行,我們要用實際行動來表示。

  四年級下冊期中考試作文 篇9

  我有一個好朋友,她叫劉佳儒,我們每天在一起學習、一起玩耍,關係很是要好。

  一天下課的時候,我想和劉家儒一起玩耍,可是找了半天也沒找到。正在我鬱悶的時候,卻看到她和班裡的幾個的小夥伴玩的正開心呢。我不禁有些生氣,便走上前問道:“你們玩怎麼也不叫上我?”誰知,其中一個同學說:“我們玩為什麼要喊你呀?”劉家儒也沒吭聲。看到這種情況,我扭頭就走了。其實我是怨劉家儒沒找我,還害得我找她半天,而她見了我卻也不吭。就這樣,我倆好幾天都沒說話。

  沒說話的日子裡,我可難受了!想去找她,可又愛面子拉不下臉,碰到她,她也是很尷尬。終於在一個課間裡,我倆忍不住同時喊了對方。我們又開心的在一起了,並且約定要做永遠的好朋友。

  好朋友間要互相理解,互相包容,不能因為一點小事就鬧矛盾。在朋友需要的時候幫助對方,給對方溫暖,這樣的朋友才是真正的朋友!

  四年級下冊期中考試作文 篇10

  每學期的期中考試又要來了。在期中考試的前一天,我做好了充分的準備,生怕有難題擋著我,不讓我過這一關。

  第二天,第一場考語文。剛到學校,我放下書包,開始把語文該背的都背了幾遍,把該讀的都讀了。

  終於開考了,考試時我邊做邊想:一定不能粗心大意,錯一題,就兩分,要錯十題20分就沒了。

  就這樣,半小時,一小時,一個半小時……終於考完了,我感覺一點也不難,只有個別題目有些難度。

  接著又考了數學,英語。我感覺英語最難,因為聽力部分速度太快了,我根本聽不清。我感覺數學比較簡單,沒有什麼難題。

  考試後,我深有體會,做完了必須要檢查。我檢查數學時,發現錯了兩題,如果兩題錯了就扣四分,這樣排名就落後了,下一次我還會再努力的。

  四年級下冊期中考試作文 篇11

  緊張的複習結束了,現在我們要面對的是期中考試,而不是緊張複習。

  今天早早的我到了學校,便拿出語文書仔仔細細的看了一遍。我很著急,因為快要考試了,我心裡默默的說:一定要考出一個驚喜分數來!

  先考數學,我最擅長數學了,寫完後我就仔仔細細的檢查起來,我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數學得分是挺好分數就是滿分—————一個鮮紅的100!

  輪到語文了,語文是我學習上一個“死對頭”。我很討厭語文,當然,我做起語文也是慢吞吞。因為語文沒有趣味,次次考試能沒有作文嗎?試卷也是這樣,一點也不“手下留情”。這不,做著做著,就有難題了。等我把題解決以後,就到了寫作文一題。我寫啊寫啊,糟糕了,時間快要到了。我趕緊寫一句,雖然還有很多,但我就寫一個省略號湊合湊合,寫了個結尾就交卷了。分數卻得了個鮮紅的99。

  考試是很難,可以後會更難,我要堅持下去,一定會是“考試百分百!”

  四年級下冊期中考試作文 篇12

  要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應該複習的複習好,適當的給自己休息時間。根據具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好複習計劃。

  上覆習課時要認真聽講,勤于思考,勤於動腦。

  複習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦裡,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統化。

  到了最後階段,不宜再複習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

  應該把做過的練習進行總結和歸類,對於自己不明白並且是考點的要積極的課後問老師。

  在考前複習時,要總結一些技巧,並要梳理一下做題的思路。對於老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方深度記憶。

  四年級下冊期中考試作文 篇13

  “要期中考試咯!‘朱老師的這句話猶如定時炸彈向我們扔過來。“星期四就要考試咯!”

  我們班亂得像一鍋粥,亂的不可收拾,“不會吧!要考試了,還是期中考試!我去,這才上了幾天學呀!”大家紛紛議論了起來,平時愛開玩笑的同學們也嚴肅起來,氣氛剎那間凝重了起來,大家的心都被吊了起來。“自己會考幾分呢?”大家被這個問題纏繞了起來。

  “待會考試!”朱老師說,大家一下子變得緊張起來,當拿到卷子時,大家不約而同的做著深呼吸,馬上答題,考完試後朱老師說:“這是模擬考試!”大家的心才鬆了鬆。

  我彷彿可以聽見期中考試“沙沙”的寫字聲,大家的嘆息聲和尖叫聲,我在心中暗暗加油,為期中考試暗暗攢勁。

  “待會考試!”“啊!”大家不約而同得發出嘆氣聲,大家無奈的搖了搖頭。

  “期中考試呀,你可把我們給害慘咯!”大家由衷發出嘆息……

  四年級下冊期中考試作文 篇14

  馬上就要期中考試了,我已經做好了迎接期中考試的準備了。

  我打算要認認真真的去考,我已經把該複習的語數英複習了一下,媽媽在家裡還讓我做語數英的練習卷,錯的地方讓我自己在動動腦筋,如果實在不會的話,就去問媽媽。媽媽會耐心的教我做,直到我會做為止。還我把書上的內容全都看了一遍,有些題目又做了一下。要背的地方全都讀好以後,背給媽媽聽。英語單詞都默一遍。所以考試的時候我要認真讀題,不能粗心大意,做完題目,要認真檢查,檢查出錯誤的題目,要及時改正。

  因此我要認真複習,考出良好的成績回報媽媽。

  四年級下冊期中考試作文 篇15

  在我心目中,她總是在書的海洋中“游泳”。她是我們班的小閱讀專家,我推薦她參加《鷹爭篇章》的閱讀明星。

  她讀了大量的書。每天抱著一本書,似乎無論是早上,晚上,還是上課的時候,她都在用它“啃”,她無時無刻離不開它,彷彿她想跟著它。

  每次課間,好像世界上只有書。我敢肯定她每次吃飯都是經過反覆催促才上桌的。

  她讀過很多書,歷史和地理是她最喜歡的。因為她愛讀書,所以她知道得更多。上課時她總是先舉手回答問題,每次都答對。

  她有很多優點,但基本沒有缺點。我們有很多地方可以向她學習。她讀書多,學習努力,能力強,被公認為小老師。

  接下來,我要給你看,她的讀書是認真的。有一次,一個同學做了她做的事,但是打了六次電話,她還是像雕塑一樣一動不動。只有大聲呼喚,她才“走出”書本。

  你一定猜到她是誰了。對了,她是西蒙西蒙,我們的班長,我們的讀書星。

  四年級下冊期中考試作文 篇16

  今天,我們班舉辦了“少年雄鷹爭章”活動。我認為讀者可以住在閆亮。

  因為她是一個勤奮好學,成績優異,愛看書的小姑娘。每天有空的時候,她都會拿出隨身帶的課外書。她不像其他人那樣機智,而是致力於逐字逐句地閱讀他們。她還跟我說,她特別喜歡從書上摘抄漂亮的段落,看到好的名言也會從本子上摘抄下來。現在那本書裡有很多漂亮的句子和著名的單詞。

  閆亮記憶力很好。有一次,老師讓每個學生在講臺上講一個故事,於是老師讓閆亮開始講,閆亮馬上背誦了一篇作文。我想這一定是她平時讀書的功勞!正是因為他平時的積累,她才順利地背誦了一篇作文。另外,她很愛護書,從圖書館借的書從來沒有損壞過,總是原封不動的還給圖書館。

  所以,這個讀書王座一定是屬於她的!

  四年級下冊期中考試作文 篇17

  一本書可以改變一個人的命運。我是一個愛讀書的小女孩。書是人類精神的食糧,就像陳壽說的:“一日無數,百事荒蕪”。其實我之前並不愛看書,又有一個愛上看書過程中的小故事!

  當時我小學三年級,老師讓我們買《笑貓日記》系列的書。一開始只買了一本書,名字叫《想變成人的猴子》。這本書遇到了馬小跳和唐飛,一起救了一隻猴子,把猴子放在了馬小跳家裡;猴子在這裡看到了很多東西,比如冰箱、電視、跑步機等。看到這些,猴子有了一個想法:“我”一定要變成人。發生了很多有趣的事情。最後,馬小跳的父親把猴子送回了山區。

  看完這本書,我也想買《笑貓日記》系列的其他書,媽媽又給我買了幾本,讓我欣喜若狂。過幾天我看完了這些書,然後和同學交換了一些書。我現在看了《笑貓日記》系列的書。

  人們說:“書籍是人類進步的階梯。”但是,我覺得書讓人類進步,讓人類生活不再乏味。讀書對我們絕對有好處!

  四年級下冊期中考試作文 篇18

  有的人討厭考試,因為他們怕考得不好;有的人害怕考試,因為他們害怕家長的訓斥。而我卻喜歡考試。

  在上週期末考試中,有一次監考老師要去衛生間,讓我代替她監考,在這短短的3分鐘裡,我曾想過要不要趁機看幾眼同學的試卷?那樣我不就可以取得高分,拿到第一了嗎?但是,那樣就不是我自己的真實成績,而是一個虛假的成績。我不希望自己有一個虛假的成績,最後,我沒有抄。

  成績發下來後,我的成績在班級,年級上都是第一名,我很滿意,而且沒有抄,這是我的真實成績,我心裡很舒坦。

  我喜歡考試,因為我可以明白道理;我喜歡考試,因為我可以取的好成績。

  在這次考試中,我又明白了一個道理:不抄也能拿到好成績,而且心裡也會很舒坦。

  我愛考試。

  四年級下冊期中考試作文 篇19

  今天中午,吃好午飯,天氣分外晴朗。但接下來的一張試卷卻打破了這悠閒、舒適的生活。

  就在同學們嬉戲、打鬧、聊天時,老師卻抱著沉重的試卷,踏著上課鈴,走進了教室,同學們的腦海中頓時掠過一絲不安分的念想:難道要考試了!同學們被嚇面如土色,有的身子微微顫抖著,連眨眼都不敢眨,有的驚慌失措,不知如何是好,還有的乾脆直接向老天祈禱。很快,一張張試卷便“跑”到了我們的手中,大家只好認真地做了起來。偶爾會有一兩個遇到難題的同學伸長脖子,睜大眼睛,去看別人的試卷,這時,老師總會閃現在他們面前,他們就被嚇得花容失色。很多同學就難逃一死,敗在了老師的魔爪下,但還有些同學躲過了老師的“時空穿梭”……

  老師批好試卷後,滿臉笑容地走來,對同學們說:“這次考得不錯,下次再接再厲。”說完便一個華麗的轉身,只留下一個窈窕的背影。

  同學們高興得一蹦三尺高,成功躲過了考試風波。

  四年級下冊期中考試作文 篇20

  昨天我又開心又緊張,開心的是一定沒有任何作業,緊張的是怕考試的時候不會做或者語文的習作沒寫完就到時間收卷子,但是,我發現我的緊張是多餘的。

  “鈴鈴鈴鈴鈴鈴”,考試大“戰爭”在鈴聲中開始了,首先進攻的是“語文卷大王”,它帶著“閱讀題大將軍”和“習作將軍”前來打仗。我絞盡腦汁,把每一道題全“打敗”了,

  也把“習作將軍”打敗了,最後,“語文卷大王”給我打敗了。

  接著上場的是“英語精靈”,別看它好像很弱小,其實它有一個“必殺技”---聽力題,如果你有一個詞聽不明白,最多會掉三分呢!但是,我把每一道題都打敗了,“英語精靈”見我這麼厲害,也像筆試試題一樣,逃跑了。

  最後上場的是“數學大王”,我輕而易舉把它打敗了,“考試大戰”就這樣結束了。