考試前後作文450字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的考試前後作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試前後作文450字1
今天早上，我一改之前睡懶覺和賴床的壞毛病，很快就洗漱完畢了，你不要以為我是要改掉這些壞毛病才起這麼早的，那是永遠都不可能的，原因是今天要考試，我是緊張才起早的。
到了學校，老師讓我們複習，我心裡像懷揣一隻小兔一樣不安，生怕沒考好，“丁零”——考試鈴響了，數學老師進來發試卷了，我大概看了一下試卷，還好，大部分題我都會，於是，我拿起筆，“刷刷”的寫了起來，考場安靜極了，時而發出“沙沙”的寫字聲，時而發出翻試卷的響聲，就在無其他聲響，我很快答完了試卷，立刻交了上去，走到座位上才想起自己還沒有檢查，我只好自認倒黴，安靜地等候下課鈴聲響起，也不知過了多長時間，二三年級的同學考完了，老師讓我們寫完的先出去，我急忙趁著這會時間和同學對答案，我一道填空題沒寫，最後一道題還寫錯了，就這樣因為自己的粗心就丟了7分。二十分鐘後，我回到教室，只見，有些人瀟灑的把試卷交了上去，似乎很是胸有成竹，而有些人則是慢騰騰地交上去，彷彿往前一步就是“鬼門關”。接下來該考語文了，我也就不多說了，但一定要認真檢查再交試卷。
考試，其實就是這一年的一個總結，分數不重要，重要的是你有沒有認真的看待它，去體會它。
考試前後作文450字2
還有幾分鐘就要考試了！我的心就像揣了只活蹦亂跳的兔子似的忐忑不安。
“丁零零……”考試開始，監考老師抱著卷子走了進來。卷子發到手，同學們奮筆疾書，整個考場靜悄悄的，只能聽見“沙沙”的寫字聲，我的心也怦怦直跳，都快懸到嗓子眼了。時間一分一秒地過去，而我們也爭分奪秒地利用那僅剩的時間，生怕寫不完。聽著鐘錶“嘀嗒嘀嗒”的擺動聲，我的臉上佈滿了汗珠，手裡的筆緊緊地握著，手心都握出了汗。我急促地喘著氣，心裡好像有塊石頭，隨時都會掉落下來。
這時，監考老師走了過來，說：“同學們，還有十五分鐘就要交卷，請大家抓緊時間！”我心裡想：要抓緊時間了。一想到這，我以閃電的速度寫著卷子，兩眼像雷達般快速掃著習題，雙手也與眼睛相互配合，終於寫完了。我來不及喘氣就著急忙慌地驗算。驗算後發現，只有幾道小題出錯了，改完後，終於喘了一口長氣。兩隻手伸了一下，緩解痠痛。“丁零零……”下課了，心裡的石頭也放了下來，但交卷後還是有些擔心。
走出考場，伸了伸胳膊，天空中夕陽一片殷紅。我想：以後的事以後再想吧，這個假期我要……
考試前後作文450字3
隨著一陣淸脆的下課鈴聲，我們紛紛放下手中的筆，把試卷從後往前傳。滿懷信心的我伸了個懶腰。期待明天的考試結果。
在竊竊私語中，我們看見神情嚴肅的老師走上講臺，用洪亮的聲音說：＂這次全班同學都沒考好，所以我只報名字，就不報分數了＂我豎耳傾聽，好像生怕漏了一樣，當報到我的名字時，我一個箭步衝上去，一把抓過試卷，滿懷信心地開啟，卻不想迎來了一個不理想的分數——83分！＂天哪！我在心裡叫道83分！＂我又看了看名字欄，沒錯，的確是我的名字。再看看字型……我不得不承認，這張試卷的確是我的，彷彿一盆水從天上潑下來，把我的心澆個冰涼，我坐回座位上之後極力想掩蓋這個分數，心不在焉地度過了一天。
我像做賊似的，在家裡拿起一個東西就往房間跑，把房門鎖上，生怕父母看到我這個分數會說些什麼，可紙終究是包不住火的。
一天淸晨，媽媽突然問我考了幾分。我支支吾吾地說：＂8……83分。＂＂什麼！才83分！＂她大吼道：＂如果下次再考這麼差我就把小狗送掉了！＂我眼中含著淚水，一言不發地走進房間，翻開科學書。這以後幾天，我除了吃飯睡覺，不是看科學書，就是背科學書，再麼看跟科學有關的雜誌，終於，功夫不負有心人！在又一次考試中，我忐忑不安地開啟試卷。96分！我再一次在心裡叫道：＂太好了！96分，小狗保住了！我面向藍天，再一次想象父母的表情………
考試前後作文450字4
中考以及高考都是當今學生所面臨的最重要的人生轉折點。學生們都是怎麼面對的呢？
考試前不久，有的同學總是不停地複習，心中也對自己有很大的信心；有的同學雖然在不停地複習，但心中卻好似有一塊永不能落下的石塊，沉甸甸的，徘徊不不定；有的同學不但不復習，還優哉優哉，似乎對考試毫不在乎；有的同學從不復習，但心中卻信心十足，神清氣爽。四種類別，就將有四種選擇和四種結果。
依我之見，類別一是一種自信而有能力的選擇，相信一定能乘風破浪，取得令人滿意的結果。類別二是消極的選擇，因為倘若一個人連自己都不相信，這談何能成功。類別三是一種“混混生”的常用選擇；不但不學，還裝作毫不在乎，無所事事。類別四嘛 ，就只能針對那引起過目不忘的天才才能去選擇，但我卻認為世上怎回“過目不忘”的人呢？連複習也沒有，是絕對沒有滿意的收穫哦。
綜上所述，可以這樣講：一個人能否在考場上一舉成名，不但需要有實實在在的能力，而且要有相信自我的心態以及不怕困難的意志，三者短一不可。
考試之後呢？這是很關鍵的，有些學生意識到自己考得很差而無法自已，常常陷入了自卑的局面，甚至出現自殺的慘局。其實，人活著，要堅強一些，雖然這次失敗了，但並非說自己沒戲了，只要日日堅持去學、去練、去思考，成功是必然的。
考試前前後後，都會出現複雜的心態，但一句話：有信心、有能力、有意志、成功就將屬於你！
考試前後作文450字5
“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”
考試在我的記憶中並沒有多大好的印象，小孩子嘛，都很貪玩，更何況我呢！
考試以極快的速度奔到我們面前，又“嗖”的一下子飛走了。
此刻，老師正在宣讀考場規則，我漫不經心的聽著，一邊想著考完之後慘敗的景象，一邊求上帝保佑我考好。
拎著包走進考場，帶著緊張不安的心找到自己的座位，顫抖的手拿出自己的紙、筆。等待卷子的降臨，心中帶著不安，不知怎的，可惡的卷子總喜歡和我作對，每次到我面前都鑽到到地窖裡去了，害得我前幾次總往講臺上跑，真是丟死人了。
“哇！”不會啊！怎麼辦？著急的跺著腳，真是無可奈何啊！總是讓我傷腦筋。
考試持續了一天半。放假之後，來到學校，剛放鬆了的心，又懸了到了嗓子眼，怎麼搞的，還不是考試惹的禍？
第二天晚上，班會。被狠狠的表揚了一番，掌聲不斷……第五名……語文數學：……，英語：……
天哪，我暈，生物……怎麼總是拉我分，擋我的大道。真是天堂有路你不走，地獄無門你自投。
考試，雖苦，但卻給你一定的經驗和教訓，它讓你知道得失而奮起！
考試前後作文450字6
天還沒亮，夜幕仍然籠罩著大地。朦朧中，我似乎聽見外面呼呼的北風怒吼著，還聽見落葉沙沙的響聲……
我看見屋裡的燈還亮著，奶奶正在幫我整理書包，我跑過去說：“奶奶，你在幹嘛？”奶奶說：“明天就要考試了，我幫你整理下書包怕你明天考試忘了什麼東西。”
奶奶已經六十九歲了，滿頭白髮，爬滿皺紋的臉上時時露出笑容。我看見奶奶為了我努力堅持著自己的老身子骨。我心裡想著：如果這次考試考得不好的話，那就太對不起奶奶了。
到了考試那天，我胸有成竹地來到了考場。到了考場，過了一會兒，老師來了，我拿著試卷信心十足地看了一遍，便一本正經地寫了起來，老師說過，語文和數學考的時間只有80分鐘，所以我要把握好時間。
我終於寫到了作文，我心想著：我不能辜負了奶奶對我的一片苦心，我一定要趕在下課之前把作文寫完。我默默地在心裡說：“加油，快點。”我急著寫了幾句，我的作文剛寫完，就下課了，真是又驚又險。
考試考完了。成績出來了，我考的不好，我拿回家給奶奶看，奶奶說：“沒關係，以後努力點就行。”這時我的眼睛溼潤了……
考試前後作文450字7
下星期日就要段考了。李校長在會上宣佈，這次考試後，全年級在一起排名次，前三十名還要發獎呢！我暗暗祈禱自己，考出好成績，抱回個大獎狀，以便在弟弟面前大大炫耀一番。
“小麗，明天考啥？”“上午理化，下午語文與政治。”唉，政治，政治，這幾天背得頭昏腦脹，後邊的剛剛背過來，前邊的又忘記了。為了考試得分，我毫無辦法．只得重新背，不理解，死記硬背，難呀！記憶細胞發揮作用太小，我恨呀！明天考試的科目中，化學還差不多，待考試前再複習，也能應付個一下。拿起物理細心複習，因為這可是個當頭炮，如若考不好，就會直接影響到下幾科的勝敗。語文明天也要考，無今晚只好“開夜車”了。
時鐘已指向十二點。“《藤野先生》選自哪裡？作者是誰？”“選自《朝花夕拾》，作者魯迅。”自問自答。禁不住眼皮的挑戰，我得撤軍。睡一會吧，實在是支援不住了，明早四點起來再背。
夢真美啊！我夢見得第一了。一聲鐘響，打斷了我走向領獎臺的豪邁勁兒。——媽呀，五點半了。我慌慌張張起來，匆忙忙吃飯。
吃罷早飯，忙拿起《化學》，“這兒可能不是重點，不必細看。”我邊想邊看，嘩嘩地掀著書頁。直到預備鐘響，我才把《化學》走馬觀花地看完了一遍。
兩天時間，七門課程考試完畢。這兩天，我不知道是咋的。我得獎的`希望如同肥皂泡般地破滅了。
我想哭，想痛痛快快地哭一場。
靜下心來，細細思量，完全都是平時不努力，考試大突擊造成的。我真悔呀！考場上，由於心慌，我本來已經掌握的問題，也寫不出來。這又能怨誰呢？我得好好地總結一下。
考試前後作文450字8
提到”期中考”這三個字，不禁令我如臨大敵，從此憂心如焚，精神緊繃。只要它一來到，我這個迷糊大王，才想到有一大堆數學搞不清楚如何應用呢！而且社會、自然、語文和英文也都還沒背熟，這些科目對我而言，都是頭號敵人，但是我仍要迎頭出擊。
考試當天，眼看同學們在考卷上振筆疾書，奮力作答，教室裡充滿沙沙聲，好像正上演一場鉛筆們的演唱會呢！
有些同學胸有成竹的應考，三兩下就寫完；有些同學則低頭苦思，久久無法下筆；有些同學則仰天長嘆，胡亂作答；而我緊張到眼睛睜得大大的看著題目，要是遇到 不會寫的題目，我只能一直看著天花板，或抓著頭髮努力想該如何作答，突然聽到老師溫柔的說”先寫會寫的”，我才回神過來，繼續寫下去。 考完試了，老師發下考卷，平時上課認真的同學，喜上眉梢；分數不理想的同學，則愁眉苦臉；真是幾家歡樂幾家愁。我的成績雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。
經過了這次考試，讓我體會到要努力才有甜美的果實，讀書並不是為了應付考試，而是測驗我們到底學會了多少。
所以，只要平時用心聽講、溫故知新，就不必畏懼考試了。
考試前後作文450字9
咦！怎麼教室裡鴉雀無聲，靜得連一點聲音都沒有？當我正在感到懷疑時，便看見同學們居然都坐在位置上“苦讀”，我也馬上不敢鬆懈，趕緊放下書包，拿出課本來認真讀書。
放學後，我一反常態的，馬上跑上樓去讀書，連外面小朋友們在遊戲的聲音都影響不了我，我還是一氣呵成的把該唸的書給讀完。吃飯時，媽媽還不忘叮嚀我：“明天考試的時候要細心一點，記得寫完後還要檢查三次哦！”我也知道自己總是粗心大意，常常將該對的地方給寫錯了！這一次，我絕對不能再犯了！
考試時，我很仔細的將題目一個字一個字的看過，細心的寫下答案；當我遇到困難的問題時，我就開始坐立難安，但是我提醒自己千萬別緊張，一定要專心的想出答案，幸好，我都能夠一一的解出來了。
發成績時，我的心緊張得都快要跳出來了！等我一拿到老師改好的考卷時，我的心臟“噗通！噗通！”的聲音，我都聽得一清二楚，九十三、九十五、一百，隨著分數的增加，我也比較安心了！但是我知道，自己想進入前五名是無望了！沒想到老師當老師宣佈第四名時，我聽見了自己的名字在教室裡響起，怎麼可能！我又驚又喜，期待著趕快下課，回家告訴媽媽這個訊息。
幸好，平時我就有溫習功課的習慣，不然我的成績不知道會是如何，所謂“一分耕耘，一分收穫。”所以下次月考，我也會像這次一樣，平時就要做好準備，才能得到好成績。
考試前後作文450字10
考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌。考試時，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的玩；有的人搖頭擺腦的唸唸有詞。放學一到補習班，全班同學都鴉卻無聲，連愛講話的也都埋頭苦幹的猛寫考卷。
快考試時，我一回到家就要讀書，可是時間一轉眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語文；我一下讀社會，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時間，媽媽也不厭其煩的叮嚀我，要仔細的作答，不要沒看清楚題目就作答。
第二天，我無精打采的進入教室，突然，“當！當！當！”上課鐘聲響起！老師手上拿著一疊厚重的考卷往教室裡走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒。考試卷傳到我手上，我奮力的作答，寫完後檢查一次又檢查一次，生怕考不好。“當！當！當！”下課了！大家都議論紛紛說出自己寫的對不對，似乎忘記下一節還要考試呢！
老師要公佈成績的前一秒，上課不認真的，嚇得臉色發白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認真的，興奮不已、樂不可支。考試對我們而言是一種考驗，讓我知道我對課程的內容，瞭解多少和學習的成果。只要平時認真上課就會有好成績的。
考試前後作文450字11
時間過得真快，轉眼間，語文一、二單元很快就學完了。星期五下午，汪老師說：“下個星期二下午，語文一、二單元測驗，希望大家回家後好好複習，爭取考個好成績！”我當時心想：又要測驗了，我要好好複習，一定考個好成績。回到家裡，我拿出語文課本和《字詞句篇》，認認真真的複習起來。
我先照著語文課本，把老師講過的每篇課文認真地複習了一遍，又把每課的生字寫會，知道用它怎麼組詞；我又把老師讓我們在課文中勾畫的詞語寫會，並知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語的近義詞、反義詞弄會。對每篇課文，要知道它的主要內容，再從主要內容中體會文章的中心思想，知道作者寫這篇文章的目的及寫作特點。接著，我又把《字詞句篇》上的作業設計和綜合練習做了一遍，讓爸爸檢查後，把錯誤的地方進行了改正。星期六那天，我一直複習到晚上十二點半才睡覺。星期二下午，開始測驗了。我拿到試卷一看，題目並不是很難。
於是，我拿起鋼筆開始答卷。由於複習得比較充分，離下課還有半個小時，我的卷子就答完了。我沒有急於交卷，又認真地檢查了一遍，改了兩個錯字，然後就交了卷。試卷發下來了，我的成績果然不錯。我心裡非常高興。透過這次考試，我體會到：學習必須認認真真、踏踏實實，來不得半點馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會有好的回報。今後，我要更加刻苦努力的學習，發揚成績，改正缺點，爭取下次能考出更好的成績。
考試前後作文450字12
後天就要期末考試了，這幾天我天天泡在書裡，認真地複習著，揹著……
“丁零零——”監考老師抱著一疊試卷，大步流星地走進了教室。試卷一發下來，我快速地瀏覽了一遍，還好，題目還簡單。我心裡想著，便奮筆疾書起來。幸好，今天的“攔路虎”都沒有過來阻攔我。我偷偷地瞟了一下週圍的同學，嘻嘻！原來攔路虎是去找我同桌的麻煩了，只見他的筆彷彿定住了，一動不動，還時不時地咬筆頭。我馬上把心神收了回來，我的作文已經快寫完了，於是，我又開始寫試卷上的其它題目了。
時間一分一秒地過去，終於大功告成！正想偷偷伸個懶腰活動一下筋骨時，突然瞥見左側的同學正在目不轉睛地“掃地雷”。我也靜下心，檢查了起來。咦，“燒飯”的“燒”字怎麼能多一點呢？老師講過了多少遍呀，我還會寫錯，真不應該啊！啊？閱讀題裡的一道劃線漏做了，真該死，我掐了一下自己。就這樣，我用火眼金睛萬分小心地檢查著……“時間還剩5分鐘，沒做好的同學要抓緊了，寫好了的同學趕快仔細地檢查一遍，準備好交卷了。”耳邊響起老師的提示。“丁零零——”交卷了，我終於鬆了一口氣。
下午兩節課過去了，分數還沒下來，我的胸口像揣著一隻小兔子一樣，怦怦地跳著，還不停地張望著老師的辦公室。“張紫嫣，98分，班級最高分。”最後一節課，老師把試卷發到了我的手上。望著鮮紅的“98”分，看著同學們向我投來的羨慕眼光，我的心裡美美的！
考試前後作文450字13
鐺鐺鐺！下課了，卻沒有人跑出去玩，因為月考快到了，大家都在教室裡讀書。同學們拿出各教科書讀呀讀，練習題算哪算，生怕一不小心就漏掉重要題型。原本吵鬧的校園變得鴉雀無聲，連平時愛玩的同學也拿起書本來“臨時抱佛腳”。考試到了，大家的心情也跟著沉重起來。
當老師提醒月考日期時，彷彿有千斤重的石頭壓在我心頭，回家後，我把最喜歡的課外書拋在腦後，二話不說就拿起課本來讀，連晚飯後最喜歡的電視節目也吸引不了我。我日也讀、夜也讀，努力的複習評量和習作本。
下課時，大家不再快樂的談天說地，而是拿著課本請教老師或同學不懂的地方。校園就像沉睡中的大地，只剩下教室裡沙沙沙的翻書聲，和趕著抄筆記的急促聲。
複習了一星期的功課，月考的日子終於來了！無情的鐘聲響起，老師抱著大疊考卷一臉嚴肅的走進教室，我繃緊神經準備迎接挑戰，四周急促的呼吸聲忽高忽低。接下考卷一看，都是曾經寫過的題目，但又不是那麼確定。好不容易熬過了考試時間，終於大功告成。雖然不知結果如何，但校園又恢復熱鬧的情景，樹上高歌的鳥兒，彷彿也在為我們重獲自由而喝采。
考試雖然令人煩惱，但是它可以檢測我們平時學習的情形，並讓老師瞭解同學的程度。平時只要上課認真聽講、回家複習及預習，就能輕輕鬆鬆做好考前準備，獲得好成績！
考試前後作文450字14
“同學們，明天下午第一節課數學考試，請大家做好準備。”數學課臨近結束時，張老師在講臺上宣佈。
放學後，同學們紛紛議論起來：
“你有把握嗎？”
“你覺得你能考多少分？”
“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長又得批評我了，唉……”
我什麼也沒說，心裡卻不免有些緊張。我數學學得挺好的，每次考試都能得一個好成績，可是這次……有些突如其來，沒做什麼準備，還是晚上好好複習一下吧。
第二天下午，考試如期開始了。我接過試卷一看，這些題昨晚我都複習了！驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷，彷彿整個世界只有我和試卷；教室裡安靜得出奇，只聽見筆尖觸碰試卷的聲音。空氣好像凝固了，緊張的氣氛加重了，而所有的呼吸也彷彿都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。
時間一分一秒的過去，我的試題也隨之做完。這時，彷彿一顆手榴彈，炸在我們心上：
“時間到，收卷！”張老師看了看錶，又說“沒做完的也要交，否則直接不及格。”
我從容地交上試卷，心情放開了許多。但是，成績還沒有出來，萬一……剛剛掉下來的大石頭，又被我重新提了上去。
下午放學時，張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的名字都讀完時，到我們男生了，我心裡頓時像十五個吊桶——七上八下，緊張極了。當唸到我的名字時，我聽到我的分數竟是100！一個個羨慕的眼光向我投來，我心中的大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過去了。
終於結束了，我長長的鬆了一口氣。爽！
考試前後作文450字15
月考的腳步慢慢逼近了，教室裡瀰漫著一股低氣壓，大家都愁眉不展，好像世界末日要來臨了。就連平常下課時總是吵吵鬧鬧的操場，也變得鴉雀無聲，大家都坐在位子上拼命讀書，臨陣磨槍，恨不得把整本課本都塞進腦袋裡。教室裡靜悄悄的感覺讓人不寒而慄，彷彿連一根針掉到地上都聽得一清二楚。
考試當天，我的心情七上八下，起伏不定，緊張極了。有的同學似乎仍然一竅不通，坐在位子上臨時抱佛腳，有的同學昨晚一定是挑燈夜戰，一早就帶著“熊貓眼”來學校，不過也有的同學看起來信心滿滿，一副十拿九穩的模樣。考卷發下時，教室裡十分安靜，我彷彿聽見大家的心“碰碰”跳的聲音，也感覺到自己的額頭直冒冷汗，頭腦一片空白，平時易如反掌的題目，現在寫起來卻比登天還困難，又聽見隔壁同學振筆疾書“刷刷刷”的聲音，心裡更是緊張得像熱鍋上的螞蟻。然而，越緊張就越不會寫，所以我只好儘量冷靜下來，先從簡單的題目開始，才漸漸穩住陣腳，直到交卷時間，我才長長的鬆了一口氣，並且在心中暗自祈禱考好一點。
考完試發回成績後，真是幾家歡樂幾家愁，有些人眉開眼笑，有些人哀聲嘆氣，擔心回家會吃“竹筍炒肉絲”。我這次雖然考得不是很好，不過已經考完試了，心中的大石頭也總算放下了，我希望下次數學可以更細心，才不會因此失分。爸媽也告訴我，除了成績之外，更重要的是，利用考試來提醒自己，哪裡學得還不夠透徹，做為將來加強學習的參考。