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小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文

小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文(精選31篇)

  在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇1

  一天,天氣晴朗,山羊伯伯去地裡收南瓜,叫小白兔來搬一個南瓜回家吃。白兔身子小,力氣也小。怎麼搬也搬不動,怎麼辦呢?

  它又使足了勁兒,好不容易起來了,累得它汗流滿面,走起路來還搖搖晃晃的,像一個醉漢似的。

  這時,它看到了小熊貓騎著腳踏車過來打招呼,在小兔的眼裡,車輪漸漸變成了滾動的南瓜。一個主意從腦海裡一閃而過,有了,“我可以像推車一樣滾著南瓜走,”於是,小白兔就滾著南瓜回家了。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇2

  星期天早晨,兔媽媽叫小兔到菜園去玩。小兔答應了,高高興興來到菜園。突然,他看見一隻只又大又黃的南瓜,他真想摘一隻運回家,“怎麼運走呢?”小兔苦惱地想著。

  正在這時,小熊騎著腳踏車經過了小兔面前,小兔腦子一動“有辦法了!”小熊的腳踏車車輪是圓形的,南瓜也是圓形的,都可以滾動。小兔用力地把南瓜豎起來,一邊走一邊推著南瓜,不一會兒就到家了。小兔剛把南瓜放下來,兔媽媽從房間裡走出來,驚奇地問“你是怎麼把南瓜運回來的?”小兔把事情的經過從頭到尾告訴了媽媽,媽媽誇獎他是個聰明的孩子。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇3

  一天,小兔到南瓜地裡去摘南瓜,它東挑西選,終於找到了一個又大又黃的南瓜。可是,這個南瓜太大了,小兔搬也搬不動。它摸摸後腦勺,心裡想:我該怎麼把南瓜運回來家呢?小兔急的不知怎麼辦才好。

  正在這時,小熊騎著腳踏車過來了,小兔看看腳踏車的輪子。它靈機一動,自言自語的說:“腳踏車的輪子會滾,自己的南瓜也會滾。”它用力的把南瓜豎起來,輕輕一推,南瓜就輕輕鬆鬆地滾到了家。

  到了家裡,兔媽媽驚訝的問:“小兔你是怎樣把南瓜運到家裡的呢?小兔把剛才的事一五一十的告訴了媽媽。兔媽媽豎起大拇指說:“小兔,你真是一個愛動腦筋的孩子!”

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇4

  一天早上,小白兔家裡來客人了,可是家裡的食物不夠吃了,媽媽就讓小白兔去田地裡摘南瓜。

  小白兔找啊找,終於找到了南瓜。它搬著南瓜就往家走,走了沒多遠,就累得氣喘吁吁、滿頭大汗、腰痠背疼。於是,它坐下來想休息一會兒。這時熊貓大哥正好路過這裡,對小白兔說:”需要我幫助嗎?“小白兔說:”好啊!“熊貓大哥說:”那你要我怎麼幫助你呢?“小白兔說:”你幫我想個辦法把南瓜運到家吧!“熊貓大哥靈機一動,說:”你看,我的車輪子是圓的,你的南瓜也是圓的,你可以推著它走啊。“於是,小白兔就推著南瓜回家了。

  到家後小白兔把發生的事情都告訴了媽媽,媽媽說:”你一定要向熊貓大哥好好學習啊!“

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇5

  秋天到了,菜園裡的南瓜豐收了。媽媽讓小兔運南瓜.小兔蹦蹦跳跳地,跳進菜園裡。小兔看見南瓜說:“哇!好大的南瓜呀!”小兔使出吃奶得力氣,也抱不動這個南瓜,急得抓耳撓腮的。正在這時,小熊騎著腳踏車過來了,小兔看見了轉動的車輪,靈機一動,想出了一個好辦法,把南瓜當成輪胎,扶的立了起來,滾呀滾,終於把南瓜滾回了家。走到家門口,喊:“媽媽——”媽媽出來驚奇地問:“你是怎麼把這麼大一個南瓜運回來的?”

  小兔把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽說:“你真是個聰明的孩子。”

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇6

  在一個晴空萬里的早上,小兔一家要接待客人。兔媽媽要小兔去南瓜地裡摘南瓜,因為要給客人準備南瓜粥。小兔說:“好的!”還沒等兔媽媽說完話,他就飛快地跑到南瓜地裡去了。到了南瓜地,他大吃一驚,南瓜地裡的南瓜真大啊!比小兔子的頭還要大。小兔子摸著頭想啊想,還是想不出來。突然,小兔子靈機一動,心想:可以用車運呀!我剛才怎麼沒想到呢!到了家,兔媽媽吃驚極了,說:“你是怎麼運回來的?”,小兔子笑了笑說:“我看到南瓜地裡的車子,就想出了辦法”。兔媽媽笑眯眯地說:“你真是一個聰明的孩子”。

  小兔子看到又大又圓的南瓜運回了家,開心的笑了!

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇7

  一天早晨,兔媽媽對小兔說:“你去南瓜地裡幫媽媽一下,”小兔就去了。在那裡,小兔看到許多南瓜,小兔運不走南瓜,突然來了一隻騎著腳踏車的小狗,小兔看見了,小兔就問小狗“你能借我一下腳踏車嗎?”小狗回答說:“不行,我有事情,我不能借你了。”小狗騎著腳踏車走了。

  小兔想了想說“就用這個辦法了”先把南瓜立起來滾回家,媽媽瞪大了眼睛去看,媽媽問小兔“你是怎麼把南瓜運回家的'”,小兔會打說“我是先把南瓜立起來滾回家就行了”,媽媽聽了就對小兔子說“你真是一個聰明的還孩子呀!”

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇8

  有一天,兔媽媽對小兔說:“家裡的糧食沒有了,你去菜園裡看一看。有沒有蔬菜成熟了?去摘些過來。”小兔點了點就飛快地跑走了。

  小兔子來到了菜園裡,看見許多大大圓圓的南瓜成熟了,可是南瓜這麼大、這麼重怎麼運回家呢?它正在想著辦法,突然牛伯伯推著車路過了這裡。小兔看著牛伯伯的車輪是圓圓的,又看了看南瓜也是圓圓的。於是想出了一個辦法,把南瓜立起來,像車輪一樣滾動起來。

  南瓜滾呀滾呀滾到了家,媽媽瞪大了眼睛說:“你是怎麼把南瓜運回來的?”小兔說了剛才發生的經過,媽媽笑著說:“你真是個愛動腦筋的好孩子。”小兔聽了,開心極了。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇9

  星期五,天空藍藍的,小白兔穿著胡蘿蔔圖案的衣服來到了南瓜地裡,橘黃色的南瓜大大的。小白兔試過抱起南瓜,可是抱不動。小白兔想:“怎麼運走呢?”這時小熊貓騎著腳踏車路過,小白兔看了看小熊貓腳踏車的輪胎,又看了看大南瓜。

  忽然,想到了什麼。小白兔把南瓜翻過來,滾呀,滾呀,滾回了家。兔媽媽驚訝地問:“你是怎麼把南瓜運回來的?”小白兔跟媽媽說了事情的經過,媽媽說:“你真是個聰明的孩子。”回到家裡兔媽媽給小白兔烤了許多的南瓜派吃。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇10

  豐收季節到了,小白兔高高興興地走到菜園子裡摘下一個大南瓜,想把它搬回家去。小白兔費了很大的力氣,才把大南瓜搬到菜園子門口。小白兔已累得滿頭大汗了。

  不一會兒,遠方傳來了嘟嘟嘟的聲音。呀,原來是小熊騎著自己喜愛的腳踏車來了。小白兔想:”小熊的車輪是圓的,我的南瓜也是圓的。車輪豎起來能轉,那我的南瓜應該也可以咯?“於是,小白兔用了全身的力氣把南瓜立了起來。小白兔雙手推著,心裡想:這樣又快又省力氣,真好!

  到家了,小白兔大聲的喊:”媽媽,南瓜回家啦!“兔媽媽聽見了,開啟門驚訝地說:”你是怎麼把南瓜運回來的?“小白兔開開心心地說:”我是把它滾回來的!哈哈哈!“

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇11

  有一天早晨,兔媽媽叫小兔到地裡搬個大南瓜回來,小兔很高興,她想我長大了能幫媽媽做事情很光榮,小兔走到了南瓜地裡,看見大南瓜吃了一驚,她想我怎麼把這麼大的南瓜運回到家呢?

  小兔坐在大樹旁想了好一會兒,她看見旁邊的熊貓哥哥在騎腳踏車,小兔立刻就有了辦法,小兔把南瓜豎起來,滾來滾去不知不覺就滾回了家。兔媽媽看小兔這麼能幹,把這麼大的南瓜運回了家,兔媽媽問:小寶寶你怎麼把這麼大的南瓜運回家的?“小兔就把事情告訴媽媽,兔媽媽表揚小兔你真棒,小兔佷自豪。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇12

  在一個秋天的上午,風和日麗。一隻小兔子在山坡上玩耍,忽然小兔看見了很大的南瓜地,它挑了一個大大的南瓜,它用盡全力去搬南瓜,可能南瓜無動於衷,它急得抓耳撓腮。這時小兔看見了小熊騎著腳踏車輪胎滾呀滾,這時,小兔靈機一動,想起個好辦法。它把南瓜立起來,不久,小兔把南瓜運回了家。

  媽媽看到了南瓜,驚奇地對小兔子說:“你是怎麼把南瓜運回來的?”小兔一五一十地把事情的經過告訴了媽媽。媽媽笑著對小兔說:“我的兒子可真聰明呀!”小兔子聽了媽媽的誇獎,心裡像吃了蜜一樣甜。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇13

  小兔覺得昨天媽媽煮的南瓜紅棗湯特別好吃,第二天又去南瓜地摘了一個大南瓜,可南瓜這麼大怎麼運回去呢?這時恰好有隻小狗騎著一輛腳踏車經過,小兔看見腳踏車的輪胎滾啊滾,他突然想到了一個好主意,把南瓜側立起來像輪胎一樣滾動,他一路小心地把南瓜滾啊滾,終於滾推到了家。

  小兔把南瓜滾到了家門口,兔媽媽開門一看,感到非常驚訝,說:“你是怎樣把南瓜運回家?”小兔把自己的想法告訴了媽媽,媽媽讚歎說:“你真是一個愛動腦筋的好孩子,棒極了。”

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇14

  在一個陽光明媚的早晨,受媽媽的囑託小兔子來到菜園幫媽媽運南瓜。

  到了菜園,小兔子對這片碩果累累的田地著迷了。有碩大無比的南瓜、有紅彤彤的蘋果、有綠油油的白菜、還有黃澄澄的雪梨…

  小兔子跨過蘋果田、走過白菜地,終於到了南瓜田。在小兔子的精心挑選下終於選到了一個色澤金黃的南瓜運回家。正當小兔子得意洋洋的想著怎麼樣回家和媽媽炫耀自己選了一個好南瓜時、問題又來了,怎麼把南瓜運回家呢?正如大家所言:“計劃趕不上變化呀!”

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇15

  秋天到了,南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔去南瓜地裡摘南瓜,兔媽媽要做小兔最喜歡吃的南瓜餅。

  小兔高高興興地來到南瓜地裡摘南瓜。到了南瓜地裡,小兔就看見南瓜地裡躺著許許多多又大又黃的大南瓜。小兔準備把大南瓜抬回家的時候想:南瓜這麼重,我該怎麼把南瓜搬回家呢?小兔想來想去。

  這時,小熊和小貓推著手推車經過小白兔面前,小兔連忙跑過去說:“小熊、小貓,你們可以給我用一下你的手推車嗎?”小熊和小貓點點頭。它們一起把這個又大又重的大南瓜推上了手推車,輕輕鬆鬆地把大南瓜運回家了。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇16

  小白兔在菜園裡摘了一個很大很大的南瓜,只見小白兔皺著眉,撓著頭,眼睛盯著南瓜,自言自語地說:“我用什麼辦法才能把南瓜安安全全地運回家呢?”

  小白兔心想,南瓜像車輪。如果把它立起來,像汽車一樣開回家,不是挺省力的。對!就這麼辦。於是小白兔就把南瓜立起來,慢慢地滾回家了。

  小白兔敲了敲門,兔媽媽開啟門一看,門口放著一個南瓜,驚奇地問小白兔:“這麼大的南瓜,你是怎麼弄回來的?”

  小白兔挺了挺胸,乾咳了兩聲,說:“開回來的。”

  兔媽媽就更奇怪了,“怎麼開回來的。”

  於是,小白兔就運南瓜的前前後後,告訴了兔媽媽,兔媽媽誇小白兔是一個愛動腦筋的好孩子。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇17

  在一個蘑菇房裡,住著小兔一家。

  有一天,小兔的媽媽讓小兔去運個南瓜回來,小兔到了南瓜地裡,選呀選呀,終於選了一個最大的南瓜,小兔想:“這麼大的南瓜,該怎麼運回家呢?”小兔想呀想,他想出了一個辦法:“不能用木頭抬嗎?”他就叫來了一些朋友來幫忙,他們把南瓜抬回了家,兔媽媽看見小兔運來了這麼大的南瓜,就問:“小兔,你是怎麼把這麼大的南瓜運回家的?”小兔說:“媽媽,這不是我一個人的功勞,是很多朋友一起的努力!”兔媽媽非常高興,她豎起大拇指說:“小兔你真棒!”

  晚上,兔媽媽邀請了小兔的所有朋友,一起分享美味的南瓜,朋友們吃得開開心心。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇18

  有一天兔媽媽叫小兔去自己家南瓜園裡摘南瓜吃。

  小兔高高興興的向南瓜園跑去。小兔跑到南瓜園裡看見一個個又大又圓的南瓜。他大吃一驚,想著怎樣把南瓜運回去呢?小兔想了想,想出了一個好辦法,找個朋友來幫忙,他找了大象來幫忙,大象用他的長長的鼻子把南瓜捲到拖車裡,小兔拉著拖車回家了。回到家後,小兔喊媽媽我回來了,媽媽問,你是怎麼把南瓜運回來的呀,小兔把運南瓜的經過告訴媽媽,媽媽說,你真聰明,聽了媽媽的話,小兔心裡美滋滋的。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇19

  早晨,小兔來到南瓜地裡,來看看南瓜長大了沒有。

  小兔進南瓜地裡一看,只見南瓜長的又大又黃。今天剛好是媽媽的生日,我摘一個帶回家送給媽媽做生日禮物,可是怎麼運回家呢?小兔開動腦筋想了想,南瓜又大又圓像輪胎一樣,我可以把它滾回家。

  一路上小兔呼次呼次地滾著南瓜回了家。雖然小兔累的滿頭大汗,可是它還很開心的去找媽媽,說:“媽媽,我給你帶來了生日禮物。”兔媽媽驚訝的說:“你是怎麼把南瓜運回家的呢?”小兔說:“這是我的秘密,誰都不告訴。”

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇20

  一天,兔媽媽對小兔說:“你到田野裡去摘個大南瓜回家。”小兔蹦蹦跳跳地去了。它到田野裡摘了個最大的南瓜。小兔自言自語地說:“怎麼運走呢?”正好熊哥哥騎著腳踏車經過這裡。小兔看見腳踏車的輪子是圓的,南瓜也是圓的。於是,小兔子把南瓜豎起來。這樣,輕輕一推,南瓜就像輪子一樣滾起來。小兔子輕輕鬆鬆就把南瓜運回來家。

  “咚咚咚”,小兔敲著門說:“媽媽,我回來了。”媽媽頓時瞪大眼睛,奇怪地問:“你是怎麼把南瓜運回來的?”小兔驕傲地把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽高興地誇小兔:“我的兒子長大了,變聰明瞭。”

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇21

  媽媽讓小兔運一個大南瓜回家。小兔就去自家的地裡,她看到了一個大南瓜,想把它運回家。可是,小兔推也推不動,搬也搬不動。小兔自言自語地說:該怎麼辦呢?小兔想呀想,終於想到了一個好辦法。那裡有很多氣球。小兔把氣球綁在南瓜的身上,南瓜就飛起來了。小兔在南瓜的後面跑。氣球就把南瓜帶到小兔的房子的前面,氣球慢慢的降落下來。小兔叫來媽媽一起幫忙把南瓜搬進房子。

  媽媽問小兔:你是怎麼把南瓜運回來的?小兔說:我是用氣球把它運回來的。媽媽說:你的辦法真好!下次你能自己運東西回來啦!

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇22

  早上,兔媽媽讓小白兔去田裡運一個南瓜回家。小白兔到了南瓜地,他看到了一個很大的南瓜,小白兔走到南瓜旁邊抱著南瓜,但小白兔怎麼也搬不動大南瓜。小白兔想:”南瓜這麼大,我個子這麼小,該怎麼才能把南瓜運回家呢?“小白兔想到了輪胎,如果南瓜也像輪胎一樣立起來滾的話不就可以拿回家了。於是小白兔就把大南瓜立起來,他走到南瓜後邊推動南瓜就往家裡滾了。

  到了家裡,兔媽媽看到了小白兔滾回了大南瓜,兔媽媽立起大拇指對小白兔說:”你真是個愛動腦筋的好孩子!“

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇23

  今天是小兔白雪的生日,家裡來了許許多多的客人。小兔子的媽媽對著小白兔說:“我們家後院有塊南瓜地,你就去摘一個最大的南瓜回來招待客人吧!”小兔高興地說:“好吧!”

  小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地裡,哇!這麼多的南瓜,該摘哪個呢?小白兔有了疑問。她想了想,摘了一個和我差不多的大南瓜。她先小心翼翼地用手去掐南瓜藤,再去抱大南瓜。她用全身力氣也沒搬起來。

  突然,她看見熊伯伯的腳踏車車輪,她想那我的南瓜也可以滾了於是她把南瓜搬起來,滾回去了。

  “咚咚咚,咚咚咚”兔媽媽把門開啟,看到了一個大南瓜,便對小兔子說:“你是怎麼把南瓜運回來的?”小兔子得意地說:“我是滾回來的。”

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇24

  一天早晨,陽光燦爛。兔媽媽對著小兔歡歡說:“歡歡,今天是你的生日。我們家的菜園裡有很多南瓜,你去摘一個最大的南瓜回來。”小兔聽了媽媽的話就去菜園了。

  歡歡走了一會兒,就看到了菜園,於是飛快地跑過去。到了菜園裡,它看了看,又摸了摸,突然眼睛一亮,看到了一個比其它南瓜大很多的大南瓜。它就走了過去,它又發愁了,怎麼才能搬動這個大南瓜呢?小兔看見小熊騎著腳踏車,小兔想一想,腳踏車的車輪是圓滾滾的,南瓜也是圓滾滾的,我可以把南瓜滾動啊。

  小兔折斷了南瓜的根,把南瓜滾回去了。小兔把南瓜在地上滾了一會兒就到了家,到家後就和媽媽一起吃南瓜。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇25

  今天,是小兔樂兒的生日,兔媽媽知道樂兒最喜歡吃的是什麼,所以兔媽媽要樂兒去摘南瓜。小兔聽了媽媽的話就急衝衝地跑到南瓜地去了。它來到用籬笆圍成的南瓜地,看見了綠油油的南瓜葉中間藏著南瓜,它把南瓜藤用力一扯,大南瓜就扯斷了。這麼大的南瓜怎麼運回去呢?

  小兔在想的時候,突然熊伯伯騎著腳踏車,正好經過小兔前面,小兔問:“熊伯伯,您能幫我運南瓜嗎?”熊伯伯親切地說:“我的腳踏車太小了,幫不了忙。”小兔說:“哦。”突然它眼前一亮,它發現腳踏車的車輪是圓的,南瓜也是圓的。對了,就這樣做,小兔高興地想。

  小兔把南瓜像車輪似的滾回家了,兔媽媽見了就誇小兔是個聰明的孩子。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇26

  在這個風和日麗的日子,是小兔白白的生日,它的朋友全都來了,“我們家有一片南瓜地,摘南瓜回來吃吧!”兔媽媽說。

  小兔子大英了,它急衝衝地來到了南瓜地,南瓜的葉子像荷葉那樣大小,綠油油的南瓜葉中露出的點點黃色的是南瓜花。小兔子摘了一個跟自己一模一樣大的南瓜,這麼大的南瓜怎麼運回去呢?小兔邊走邊想。

  突然熊貓媽媽騎著腳踏車,路過這片南瓜地。“需要幫忙嗎?”熊貓媽媽說。小兔看到了腳踏車的車輪眼睛一亮,就跑回了南瓜地,把南瓜豎著滾回了家。

  兔媽媽說:“你怎麼把南瓜運回來的?”“我是用我的智慧運回來的。”小兔跟媽媽把南瓜分成兩半,一半做南瓜餅,一半做南瓜飯。

  小兔子覺得這個南瓜好吃極了。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇27

  秋天,穀穗已經成熟了,小兔子到田野裡摘南瓜。

  小兔子看到一個又大又黃的南瓜。它想,我把這個南瓜搬回家留到冬天吃,那該多好呀。小兔子試著搬著走,走了幾步,它就沒力氣了。它又試著背了一背,哎喲!連背都背不動。這該怎麼辦呢?忽然,它看到遠處有一輛推車,就把推車推過來。把南瓜抱到了推車上。它推呀推呀總算推回了家。兔媽媽看到小兔的南瓜,很驚訝的問:“小兔,小兔,你是怎麼把南瓜搬回家的呀?”小兔就把發生的事說給媽媽聽。媽媽聽後,直誇小兔:“你真棒,你真棒!”

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇28

  有一天,小兔起床了兔媽媽叫它去菜地裡摘南瓜。小兔高興地答應了,蹦蹦跳跳來到南瓜地裡。看見很多又黃又大的南瓜,小兔想,我怎麼才能把南瓜運回家呢?小兔想啊想,終於想到一個辦法。就是把南瓜豎起來滾回家,滾啊滾,小兔很輕鬆的把南瓜滾回了家。

  兔媽媽驚訝的說:“小兔寶貝你是怎麼把南瓜運回家的呢?”小兔驕傲的跟媽媽說:“媽媽我已經長大了懂得動腦筋了。”兔媽媽說:“哦,我親愛的寶貝你真是個聰明的孩子啊,我們今天有南瓜大餐吃啦。”

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇29

  秋天到了,南瓜成熟了。小兔走出門,來到一個南瓜園,找到了一個又大又圓的南瓜。它很想把它運回去,可是,小兔太小了,南瓜太大了,小兔搬不動,它想這麼大的南瓜,我該這麼運回去呢?

  小兔心裡很著急,它想呀想,突然想到了一個好辦法:“咦,我我可以把南瓜立起來,然後滾回家呀!”於是,小兔用最大的力氣,把南瓜立了起來,小心翼翼地推著南瓜,向著家的方向滾去。

  兔媽媽看見了很驚訝,小兔就把它運南瓜的事情向媽媽說了一遍。兔媽媽們誇獎它:“你真是愛動腦筋的好孩子!”小兔開心地笑了。

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇30

  春天到了,兔媽媽對小兔說:“孩子,你去南瓜地裡收南瓜。”小兔到了南瓜地,他很驚喜,南瓜已經又大又圓了!他高興壞了,可是南瓜這麼大,小兔這麼小,怎麼辦呢?小兔發愁起來。這時,小熊騎著腳踏車飛馳而過。小兔忽然靈機一動,想出了一個絕好的辦法。他把南瓜當成大輪胎,再使出全身的力氣把南瓜立起來。南瓜在路上滾動了起來。

  滾到半路時,兩隻小小鳥飛來了,它們一邊唱歌,一邊稱讚:“小白兔真聰明,把南瓜當大輪胎滾回家哩。”小兔開心極了!

  小學二年級看圖寫話-小兔運南瓜作文 篇31

  在陽光明媚的早上,兔媽媽叫小兔去摘南瓜來做南瓜湯。小兔高高興興的來到南瓜地裡,它看見了一個金黃的大南瓜,小兔可高興了。可是南瓜太重了,它搬了搬,南瓜就是一動不動。小兔非常著急,急得直抓耳朵。這時小熊騎著腳踏車過來了。小兔看見輪子是圓的,南瓜也是圓的,輪子可以滾,南瓜也可以滾。於是小兔想出辦法了。他把南瓜豎起來,用力的往前推。

  不一會兒就到家了。媽媽看見了說:你真聰明。小兔聽了心裡像喝了蜜一樣甜。