【精華】開學作文600字彙編十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的開學作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學作文600字 篇1
9月1日，迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道後，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們初二了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
開學作文600字 篇2
“xx，看書去！都六年級了，該懂事了！”是的，我叫xx，是一個地地道道的六年級的學生了，我原本以為升入六年級是一件很光榮的事情，可是，事實卻和我想象的完全不同啊！
對於我這個“瘋丫頭”來說，升入六年級，就等於把我推進了地獄。比如吧：六年級，即將就要畢業了，不能再不懂事了，要懂得自己身上揹負的責任了，所以不能再天天出去玩了。哎，不能出去玩，這不等於要了我的命嘛，我感覺我就像是個小小鳥，但是卻被囚禁到籠子裡，每天只能看看外面的世界有多精彩，但是自己卻眼巴巴的看著。世界上最悲催的事莫過於此了吧！每當朋友來找我玩的時候，媽媽就會委婉的推辭，無奈。
升入六年級，媽媽就給我買了很多教材，奧賽題，卷子，練習題。。。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊，啊，我的自由。
一升入六年級，媽媽就對我放狠話了：“我告訴你啊，xx啊，以後，你都不再是一個小孩兒了，都是一個六年級學生了，我都得對你管的很嚴了！”“哼哼，有多嚴？”我依舊嘻嘻哈哈，但是，一看見媽媽那鐵青的臉，我毛骨悚然，感覺背後發涼，有一種看鬼故事的感覺。我只好說：“哦，知道了！”我心想：不就是升初中嘛，至於嗎？
可是我沒有想到媽媽真的對我施行了“魔鬼計劃”，正所謂“魔鬼計劃”就是不準看電視，沒有事不能用電腦，每天都要做練習題，而且，每天還有附加作業，我的媽呀，這生活比地獄還地獄啊，我嘞個去啊
沒有一絲顧慮，也沒有一絲防備，你就這樣開學，在我的世界裡，帶給我痛苦，身不由己。。。剩下的只是悲劇，沒有喜劇，你存在，我深深的作業裡，我的夢裡，我的心裡，我的熬夜裡。——《我的歌聲裡》改編版《我的作業裡》
六年級了，這三個字眼對於我來說，既陌生又熟悉。我深知六年級的任務，我升入六年級了，我就應該懂事了，不讓父母操心了，不應該每天都嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲了。六年級了，王小哇（我的暱稱），加油！
開學作文600字 篇3
大學，讓無數人嚮往的字眼，大學校園，多麼純淨的象牙塔，是善良人的“集聚地”。落腳的城市都承載著我們的夢想，每一個嚮往的大學都寄託著我們的未來。
高中是我們到達人生之岸的一個港口，而不是終點。我們在這港口所做的一切，只是為了到達目的地而加的一次油。這油是有限的，你必須掌握好航向，才能順利到達人生之岸！學習中的立志，就是所謂的航向。開學立志，對大學生活進行全面的規劃，還可以包括你那想象得幾乎完美的人生。大學要自立自主自強，絕對沒有那一個人會時常提醒你該怎樣怎樣的做或不做。主動權始終屬於你自己。有的同學可能在來大學之前，聽說大學如何如何的浪漫的事實，大家千萬不要以為這是美妙的事物。如果你聽見有人這樣說，那他一定只是個平庸的人或說是一個大學不成功的人。要揚帆遠航，絕不是一件輕易就能做到的事。人生的理想或說信念，需要人們付出虔誠辛勞的努力，加不得半點的虛假；即使虛假能夠讓你獲得利益，那也一定只是暫時的。青春是多彩的，生活是美妙的，為了讓青春更加亮麗多彩我們決不能參假。青春是純潔的，我們應該保持那份她原有的純潔，不是嗎？
理想讓我們走過了十年寒窗，理想讓我們起錨揚帆遠航。理想是成就我們的信使，社會是成就我們的平臺，青春有太多的激情活力我們來不及釋放卻匆匆掠過踏入社會。青春經不起太多浪漫旋律的渲染，如果那樣我們的翅膀會因此而太沉重，飛不高，看不遠。青春從來都是美妙而奇特的，我們沒有必要去作刻意的絢爛。
那首《老男孩》：夢想總是遙不可及，是不是應該放棄，花開花落又是雨季，春天啊你在哪裡，青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別。站在青春的浪尖上，縱然，前方充滿荊棘。我們既然選擇了遠方，就不論風雨兼程。
正當開學季，讓我們志存高遠，帶著夢想起航。
開學作文600字 篇4
一轉眼，初二的一半時間過去。寒假也過去了。時間在飛逝，現在我已經來到了初中時期的下半季。說實話，我非常討厭初三的生活，因為我親眼看見初三的同學開學就在月考，簡直就是神！初三的生活真是有苦說不出啊！一天到晚都是中考，會把我們都煩死的，心理壓力也是相當大。現在暫且不去說它了。第一天報到，我到校的時間稍遲了一些，當我踏進了教室時，幾乎不認識我們班的同學了。當時我還以為是走錯了教室，抬頭一看，班牌上寫著“209”三個醒目的數字。我衝進了教室發現我們班的同學的樣子都變了。章的身高明顯增長，洪的打扮技術又有了新的提高，王又肥了許多，其他同學的變化我就不一一列舉了。同學也就我的變化互相交換了意見。
我和同學聊了一大坨，包括“QQ飛車”和“穿”。很長時間我們都沒見到班主任，我們正在納悶老師到哪去了。正在這時殷老師就衝了進來，大夥一下就無了聲息都安靜地聽老師講話。殷老師大為震驚，因為以前我們都是所謂的“無組織，無紀律，敗壞社會風氣”的一群人（當然此乃誇張，是胡說的）。老師告訴了我們許多學校新公佈的紀律、條令，真是麻煩啊！“神”！
最“神”的是李老師，報到第一天就要我們立刻把元素週期表大部背出並在下午默寫。這可急壞了“煥哥”，他是我們班動作最慢的人。在中午，我們都坐在教室裡背元素週期表，要是平常，我們早就出去踢球了。
下午，殷老師說二點就可放學，我們簡直就要瘋掉了。在李老師的默寫過後，殷老師就宣佈放學，但是同時她說班幹部留下，召開會議。真是“神”！可笑的是，沈同學在開會前還說哪怕是天塌下來他都要辭職，可是一到殷老師面前就沒了聲響，像一頭乖順的綿羊了！
開學作文600字 篇5
今天，我們行知小學六年級的全體師生，冒著寒風，踏著大雪，到十三中去舉行小學階段最後一次的開學典禮。
走進十三中，團結、和諧、寬容、大氣的校訓映入我的眼簾。如果十三中做到了這八個字，這應該是一個很好的`學校。
我們繞過中間的花壇，進了中央的一棟樓，到了小報告廳。大家落坐。十三中的楊老師用幻燈片給我們展示了十三中的各種活動、社團，豐富精彩。原來中學也有這麼多的課餘活動呀！光社團就有20餘個，有許多還拿到了獎項，真不錯！我還以為初中的學業緊，沒有工夫去搞這種課外的東西。看來我想錯了，初中的活動比小學更精彩呢！
當然，學習不能耽誤。我們的學哥：陳馳睿同學給我們講述了他在十三中的校園生活。十三中的特色是以小組為單位學習的。一般，8到10人一組。他們每天下午有兩節課是自習課，每個人都自主地預習、複習、整理、總結、學習。他還自己制訂了一個學習計劃單。比如：預習時遇到不會的東西，記下來，明天上課時認真聽講，解決這個問題；準備一個糾錯本，把錯過的題目記下來，方便複習，查漏補缺等。看來初中最重要的是自主學習。
之後，到了互動環節。很多同學都提問。這又讓我更進一步地瞭解了十三中的情況。早上7：30到校，11：50吃中飯。初一4：45～4：50放學，初二4：55～5：00放學，初三5：25～5：30放學。初一有專門針對學科的培優訓練，一星期兩次，放在下午第三節或第四節課。初中並不說是海戰，主要是享受學習的樂趣
這次開學典禮讓我認識到十三中是那麼的優秀，也讓我對初中有了一些思考。我希望我能在留下奮發圖強地學習，考進這所優秀的學校。
開學作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就已經開學一個星期了。走在上學的路上，遇到了平時關係要好的朋友，，一個寒假不見，我們的話題似乎特別多，說一天都說不完。我們幾個瘋丫頭又熱熱鬧鬧的聚在了一起，開心地笑著跳著。
終於到教室了，又問到了平時最熟悉的那股味道，又看到了平時班裡最熱鬧的情景。盼星星，盼月亮。我終於又回到自己的學習場地了。在這個寒假裡，我並沒有像其他同學那樣去旅行，長了見識。我去了姥姥家，除了休閒，我讀了幾本書，如《秘密花園》《女生日記》，我的寒假生活也算充裕。收過寒假作業，我們發了新課本，還是原來的九門課，七本書，老師都沒有換，課程表也沒有換。語文老師李老師依舊是那麼的和藹可親，講起課來依舊是那麼栩栩如生。上起課來依舊會有忘我的精神。數學老師高老師依然是那麼幽默，依然那麼風趣，依然那麼愛讓我們分成兩組課上比賽。
星期五上午，班幹部競選，每個同學都有自己的風格，都不千篇一律，我也積極踴躍參加演講，本來讀一遍就行，，但我給爸爸試講時，爸爸卻說背得效果好，沒有哪個公司招聘人才時，會讓拿稿子念，既然參加，第一要做到努力，第二要做到獨特，第三要面帶微笑，栩栩如生的演講。爸爸的一番話，使我受益匪淺。於是，我擠出時間，背會了這篇講演稿，效果果然不一樣哦。
新學期開始，我要為自己制定一個新的學習目標，使自己的成績突飛猛進。而且，我要努力改掉自己身上的缺點，不說做到十全十美，至少要做到九全九美吧!
開學作文600字 篇7
快樂的暑假結束，學校的大門敞開，新學期也隨之來到。今年，我終於步入六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始，分別一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期裡的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸狀態，準備在這個學期裡暗暗再較量一番。這學期班上又新添兩位新同學，他們從其他學校轉到我們這裡，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期裡面，我們又要開始努力地進行學習。老師們做十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習著：才剛剛開學就被打垮，在以後這麼長的時間裡，可怎麼在班裡站穩腳跟啊？
在六年級的時光裡，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成近視的“四隻田雞”，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學作文600字 篇8
今天是新學期開學的第一天，對我來說，也是最難忘的一天。
早晨，當揹著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學校的時候，卻天公不作美，頃刻雷聲大作、烏雲密佈，雨嘩啦啦地下了起來，真是“巧”極了！我一下子就被淋成了一隻“落湯雞”。
好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨後響了起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班後的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。
第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！於是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流著淚，極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊！
我暗自下決心，以後上課我一定要好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！
這就是我開學的第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
啊，難忘的開學第一天！
開學作文600字 篇9
開學了，我又上了一個新的臺階，到了四年級。
這一天，我早早的起來去學校看班級，我們來到學校大門口，一進門就找四年級的位置，我們來到三樓，看班級表找自己所在的班級，我找來找去，最後，終於找到了我在的班級四（4）班，我走進教室，看見許多以前的同學。回來，老師讓我們看書，叫我們別講話，我們看了一會書。
然後，老師叫我和幾個同學去搬書，我和其他幾個小同學排著隊到一樓領書，我領了一捆書，我把第一捆書送回教室，去領第二捆書時，我在途中看見我的同學書散了，我連忙過去把他掉下來的書整理好，並且送回來教室。他很感激地說：“謝謝你，幫我整理書，你真是我的二號朋友。”我一聽臉一下子變紅了，我說：“沒事，這點小事難不倒我，誰讓我們是好同學呢。”
然後，老師讓我們繼續看書，不許講話，不一會兒，有一個小同學隨便講話，被老師叫到講臺上去，讓人震驚的是，那個小男孩竟然和老師翻嘴，老師一聽生氣了，但老師仍然輕聲地跟他講道理，後來那個小男孩還是不聽，老師決定男孩自己反省一下。拿個小同學想了一會兒，站起來說：“老師，對不起。”老師對他說：“知錯能改就是好孩子。”不知不覺，放中學的時間到了我們把書收拾好，帶回家包書了。
下午，我們帶著包好的書重新回到了教室裡，老師把名字寫好的本子發給我們，要求我們包起來。後來老師出去開會了。讓我們抄寫課文，我們抄完後很覺得很累，但是俗話說得好：“嚴是愛，松是害。”然後老師開完會回來了，老師叫我們預習第一課課文，我們先給生字組詞，然後把紅字描起來，最後閱讀課文。很快一個下午又過去了。放學時，老師叫我們把作業記下去。然後排著整齊的隊伍走出校門。
開學第一天真的很充實啊！我為我有這樣的老師感到自豪。
開學作文600字 篇10
一個短暫又美好的寒假過去了，不少孩子的父母又出去打工了，同樣各個學校的學生也都開學了。
開學的第一天，也是整個學期中最熱鬧的一天。這一天，那大小小的孩子都會聚在一起說一下自己在假期都幹了什麼，而且開學第一天基本上都是發課本的，上課差不多跟沒上一樣，因為老師除了班主任以外，別的老師基本上都不會來。
開學的前一個星期，同學們基本上都沒進入學習狀態，因為剛過完年總要給個適應的時間吧，初三的學生還好一些，因為他們開學的早。況且初三要學的知識有很多，所以他們很快就能進入學習的狀態，可能對於初一和初二的學生就不一樣了，初二的學生還好一些，因為連QQ要上初三了，心裡自然會有一些壓力。進入學習狀態也相對於快一點，可初一的學生就不一樣了，開學的前一個星期基本上都是聊自己有多多少少壓歲錢。爸媽過年給自己買什麼禮物了，自己換什麼手機了去哪裡旅遊啦？
一個星期之後，學生都差不多進入了學習狀態，每到早晨七點到八點鐘，無論你走在哪個教室旁邊都會聽見書聲朗朗，讓人聽了心裡就有一種舒服感，課間大休息時，你會看見操場上有哥哥班級的學生在那裡鍛鍊身體，和跑步五自習時各個班的學生都會在自己的座位上完成老師佈置的任務和作業，晚自習也是如此會有各科老師過來上相應的課。
每個班裡的學生都在認真的學習著，因為開學後一個月要月考的，誰也不想給自己的班級拖後腿，都在努力的學習。
這就是開學的聲音，每個孩子認真學習才是父母和老師希望看到的。在此希望各位學生好好學習，造福於未來。