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開學第一週的作文

開學第一週的作文700字(通用10篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的開學第一週的作文700字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  開學第一週的作文700字1

  度過了一個快樂的寒假,又到了開學的時候,我們回到久違的教室裡,繼續我們高中的生活。

  本以為開學將會是一個溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷,竟下起了雪。整週都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個學生對假期的依依不捨,些許的失落……

  這個星期我們寒假作業檢測的成績下來了,我考得並不理想,在初中的時候,對假期的作業檢查並不是很嚴格,很多學生都是把答案抄上了事,看來假期作業也是不能小看的呢,以後要自己認真的做才行。

  這個學期的時間只有短短的三個月,因為六月會有以高考為首的各類考試需要佔用教室,所以教學的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學進度,在這短短的三個月內,要在掌握好新知識的同時複習上學期的課程,補缺補漏,抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行,到了高二就來不及了。

  讓我感到高興的是,這學期的數學教的是設計程式的基礎——演算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由於系統自帶錄音機限制時間,所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間,這不就是個演算法嗎?於是我分析了演算法,設計出了程式……

  同樣有趣的還有美術學科,上個學期我們只是單純的美術鑑賞課而已,這學期我們就要自己動手創作啦,第一節課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級自己去購買材料以備下節課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三週才能大展身手,不過第二週的音樂課學的也是創作,在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。

  這週上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學期可是已經過去十二分之一了呢,真得抓緊時間好好學習提高成績了。

  開學第一週的作文700字2

  開學一週了,發生了很多難忘的事,讓我印象最深的是第一天。

  開學第一天,吃過早飯後,我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹著書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。

  踏進校門,我發現學校打掃得乾乾淨淨,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學首先進場,接著是五年級、四年級、三年級……,最後是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

  進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式,鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

  升旗儀式結束後,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時候,班主任梁老師進來了,同時來到的還有一位新老師,經過樑老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

  吃過晚飯後,我抓緊地完成了作業,從7時55分開始至8時55分,認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目,豐富生動的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!

  這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師,收穫豐富,讓我知道了新學期的學習任務艱鉅,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢於向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!

  開學第一週的作文700字3

  高中是另一個世界,沒有小學時候的閒暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嚐。

  開學已經一週了,我對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。

  上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

  上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要透過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

  高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。

  開學第一週的作文700字4

  新學期的第一週,在新鮮、興奮、緊張而忙碌中度過。我們的中學生活,由此翻開了嶄新的篇章!

  開學第一天就是隆重的開學典禮。郎校長、張校長和高年級的學長們,給我們做了精彩的講話。郎校長鼓勵我們做敢於創新、有責任、有擔當的清上人;張校長希望我們認清形勢,為民族復興拼搏進取;高年級學長們介紹了豐富多彩的校園生活,讓我們對今後的學習生活充滿了美好憧憬!

  第二天,班主任趙老師給我們每個同學送上了溫馨的禮物一個精美的記事本。在每個記事本的第一頁,都有趙老師手寫的班訓贈言溫暖2班,攜手同行,並有老師的親筆簽名和班級特有的印章。拿到本子的那一刻,我們每個人心裡都暖暖的!

  有了班訓,還需一個美觀、大方、簡潔而寓意深刻的班徽。雖然老師讓我們自願提交自己的設計作品,但很多同學都踴躍地提交了作品。透過民主投票,我們選出了自己的班徽。

  步入初中,讓我們最感新奇的是數學和英語的走班制度。學校根據我們各自的學習情況進行編班,因此我們可以到最適合自己的班型去學習,同時還可以認識很多新同學。

  週四我們還召開了第一次班會。趙老師讓我們以組為單位,先自行討論我們應該有什麼樣的規矩,然後每組選出代表去發言,最後經過老師和全體同學的認可,將有代表性的發言內容確定為我們班正式的班規。這種集體討論的方式,我們都覺得很新穎,也很好,它讓我們更加遵守自己提出或舉手透過的班規。真希望我們可以齊心協力建設最好的2班!

  週五我們進行了衛生大清掃,很多不是值日生的'同學也志願加入到清掃隊伍中,為班級的美好環境貢獻自己的力量!

  俗話說良好的開端,等於成功的一半。美好的中學三年,已經拉開序幕。我們要牢記自強不息、厚德載物的校訓,為清上精彩的明天、為2班、為自己,努力奮鬥!

  開學第一週的作文700字5

  本週是開學第一週。哎,第一週沒有啥稀奇事呀!看來,我只能任意寫了!星期一畢竟今天是開學第一天,當然作業少啦!我6:00沒到就把全部作業搞定了。寫完了作業,我就看一些我喜歡的書。什麼《語文數學科學中沒向到的》啊,什麼《三國演義》、《我可愛的家鄉——台州》啊,我都看得津津有味。星期二我過去最討厭星期二了,我喜歡的課程一樣都沒有。而那天,我不知怎麼的,覺得星期二並沒有什麼兩樣啊,課程也沒改動。只是我訂的書怎麼還不啊?都已經2月26日了,連一月份訂的書都沒發。這天作業和星期一一樣,不怎麼多。星期三我曾經比較喜歡星期三,因為有體育課和人自然社會課。可是今天,人自然社會可被數學老師奪走了。我心裡很不是滋味:今天是開學第三天呀!那有這麼早就搶課的呀!不過也好,我的人自然社會書沒帶,且上人自然社會課的是校長。

  如果他看到我的書沒帶,非把我罵死不可。星期三的作業比較多,我等到8:30才把作業寫完。星期四這天,拖堂現象普遍出現,也蔓延到了咱班,害得我們不能下個安穩課。特別是上午第二堂課,浪費了我們全部下課時間。第三堂課是電腦課,我喜歡電腦課,因為我們可以玩電腦。可是,電腦被我班其他同學霸佔了,我只得和別人合用電腦……這天作業比起星期三來,稍有減少。星期五我喜歡星期五,因為下一天就是星期六了,我就可以玩了。上學的路上,我哼著小曲“等待著下課,等待著放學,等待著遊戲的童年……”好不容易放學了,我就懷著喜悅的心情回家了。星期六今天上午,我在桌子上奮筆疾書,巴不得一秒鐘就把作業寫好。其他呢?其他沒有了,因為我都在寫作業。星期日星期日,我自由瀟灑,一會兒聽廣播,一會兒玩遊戲。“好痛快啊!”我自言自語……別誤會,這只是我對星期日的猜想。我不知道,實際的星期日與我心中的星期日相符不相符。這個星期就這麼平平淡淡地過去了,希望下一週會有什麼開心事發生。

  開學第一週的作文700字6

  過去的一年裡,我是在八班裡待著的,那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過,高一是打基礎的一年,高一學不好的話後面就很難再學好,所以我不得不認真地學。其實也不算認真了,課外的時間不怎麼學習,每天的活動課都下象棋去了,沒辦法,我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點鬆懈了,還在一個星期內被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期,本來都把複習計劃清楚地列好了清單,誰知那群狠心的老師卻佈置了一坨又一坨的作業。我很懊惱,三天的假期就這樣被作業填滿了了。回校不久便期末考了,再加上平常週末複習過的東西並不多,記性不太好,沒怎麼複習就去期末考試了。結果可想而知,成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班,不過還是進了,我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。

  如今熟悉的課室,裡面坐著的卻是陌生的人兒,心裡很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們,他們都喊我“老麥”。高一時的八班,是我讀了那麼多年書最令我眷念的一個班,洋溢著激情與歡笑,不摻雜任何的雜質,純樸而可愛。我對現在重新組裝過的八班並沒有多少的期望。開學那天,級長見班上有好幾個趴臺的同學便說了我們一番,而後班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的,頂多也只有一點兒而已。然後我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時,我聽見身後有些人在笑,那是嘲笑!那時我的心疙瘩了一下,怎麼這個班會這樣的?!另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道,他們只跟我說,她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽後好欣慰,認識你們真好。

  這個學期我要努力把歷史提高起來,不能再讓它拖我的後腿了!可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史麼?

  開學第一週的作文700字7

  懷著憧憬,抱著好奇,我跨入了中學的大門。

  一開始,就迎來三天軍訓。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個姿勢——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開,一站就是十多分鐘,並且一動不動,否則後果自負——30個五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時間!從9:30一直練到11:30.烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學平日缺少鍛鍊,暈倒了。儘管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴明的紀律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  當體育班長時也很苦。我要瞻前顧後,不是跑來跑跑去,提醒同學們。有一次,班主任狠狠批評了我。我讓同學們閉上嘴,他們卻當成耳旁風,還在竊竊私語。我一去他們那兒,他們就鴉雀無聲。我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了後面的,前面的又炸開了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰再說話就記名,交給首長(於老師)!”大家一聽立刻捂上嘴。唉,體育班長不好當,兩頭受罪,不容易。話雖如此,但一次次鍛鍊,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。

  作業苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學時,只做幾道題,現在一做一章節,一節就是五六頁,和小學天壤之別呀!例如,這次作業,語文不僅一篇作文,還要默寫《世說新語》和翻譯,下面註釋來一遍,再帶《配套》四個題。其他的就不用說了。不過,我們老師心慈手軟,還有更厲害的班呢。沒辦法,誰叫有古訓——“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”呢?

  不過這苦,是我們應該吃的苦,她讓我們快樂,讓我們振奮,讓我們充實。帆已經鼓起,初中的征程已經開始,我們也已做好了搏擊風浪的準備!讓苦鋪路,讓樂為燈,夢想護航,相信我們會走得更遠!

  開學第一週的作文700字8

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道後,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

  同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  開學第一週的作文700字9

  一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一週,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

  星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,並提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊湧入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!

  當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!

  開學的第一天裡,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?

  學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是隻聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。

  悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,彷彿一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

  終於我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應後果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

  開學第一週,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期裡取得更大的進步!

  開學第一週的作文700字10

  兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年,開學第一週。現在我是一名六年級的小學生了,更應該努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,並不代表現在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎麼對得起家長和老師們的期望呢?

  開學已經一週了,可是我已經感覺到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內涵,有的則陰晴不定……

  先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服啊!

  數學的林老師是個和藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什麼,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

  還有實踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經給我留下了深深的印象,上第一節實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。

  當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩遊戲,遊戲一直持續到下課,在遊戲期間,只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍!)就要聽同學們的,表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規,結果就更不用說了,表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了!

  當然,現在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天裡,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心裡呀,別提有多高興了!

  新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最後一年!