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初二開學作文

初二開學作文(通用11篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初二開學作文(通用11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  初二開學作文1

  不知不覺中,有一個伴隨著快樂的寒假結束了,每個人都覺得這個假期是那麼的快,那麼的匆忙,儘管寒假裡是有春節的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。

  剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很彆扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩遊戲玩膩了,之後天天伴著開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習的想法。

  回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對於我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之後我便對坤有了免疫了似的上完了課。

  這個學期對於我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!

  初二開學作文2

  似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學已經一個星期了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。

  上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要透過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

  初二開學作文3

  開學已經有兩天了,我感到了無比的興奮,無比的開心。——題記

  和同學親愛的同學見了面,內心感到了高興。到了學校就自然而然的產生了一種歸屬感,暑假十分的想念同學,如今終於能相見了,回到了往常的氣氛,同學的歡聲笑語又在耳邊響起。

  升到了初二,課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了,就是我昨天一直盼望的物理沒上,今天下午的第二節課就是物理,我非常的高興。盼望著,盼望著,物理課終於來臨了。

  老師進門了,我們都鼓起了掌,聲音非常的洪亮。老師等了一會,鈴鈴……上課鈴響了,老師說:“起立,同學們好”我們使最大的聲音對老師說:“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了,老師先自我介紹了,老師又給我們講了講物理,我感到了非常有意思。老師讓我們先討論,上老師那抽籤選擇話題,我去抽了,是探究問題的過程。由我們上黑板上整理,再有我們將問題,老師在一旁指導,很快的到我們了。我們組很順利完成了任務。我們都感到了高興。下課了,老師佈置完作業就走了。

  又陸陸續續的上了幾節課,一天不知不覺過過去了。放學了,回想著這一天的事,感到了高興,愉快。

  我對物理老師的印象非常的深刻,我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結束了,這一天和同學和老師在一起,我有了很大的收穫,受益匪淺。

  初二開學作文4

  今天,是學校裡舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的.大門後,儘快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都彷彿還未準備好,害怕、惶恐、緊張……晚上,我寫完作業後,和媽媽來到院子裡,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。

  第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。

  因為上初二了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以後的日子裡,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執著,一份勇氣,一份汗水……

  初二開學作文5

  這個學期我的作文和英語水平有明顯提高,計算和語文有一些提高,書寫和數學則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。

  下個學期我準備繼續提高作文和英語,做到更好,努力提高計算和語文,將書寫和數學提高到原來的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以後爭取每次都能英語100分,數學95分以上,語文90分以上。我是這樣提高並爭取的:

  作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文後不能放那兒不管,應該修改五次以上。英語:上課認真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應用單詞和句型,多做練習、聽力,教師教的知識應及時複習、預習。計算:多練計算題,應對學過的計算知識瞭如指掌。語文:上課認真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習題,多做閱讀題,多練拼音,發音準確。書寫:多練字,用心寫字。數學:多鞏固知識,上課認真聽講,對書上講述的內容瞭解,會應用,還可以適當做些提高。體育:應多鍛鍊身體,抽時間複習教師教的動作。其他科目:應認真聽講,抽時間複習書本上的內容。

  我相信只要我照著計劃執行,我的目標一定會實現。

  初二開學作文6

  本學期,初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學生的心理開展了備班工作;親子風箏節活動加強了家校溝通;感恩教育強化學生感恩意識;積極組織學生參加南昌市科技節,培養學生素質,展現附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽,利用集體班會樹正氣,培優促邊。

  在這個學期中,各個年級也在積極探索,各有特色。七班嘗試對年級量化管理,設定組長輪值班長制度,全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班,愛意濃濃,打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班,主題班會主旨鮮明,收穫多多。十一班,在這一年中不斷成長,留下了許多青春的印記。十三班,每個學生都有展示的機會,五個國家共同構成了有愛的“聯合國”。十四班的學生,在年級的舞臺展示自我,永登高峰。

  同時,在本學期的工作中也存在著許多不足,例如:學風還不太濃厚,浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學科存在班差偏大現象;學生厭學現象較突出;轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。

  一學期,眨眼間就過去了。本學期教師表現出了無私的奉獻精神,相信在領導的支援下,全體教師的努力下,初二年級在新的一年會取得更好的成績。

  初二開學作文7

  生活如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!生活的目標並不在乎最終的成與果,注重的則是,在生活畫中怎樣去塗,怎樣去畫。而在大千世界中,細節掌控著一切,失敗之後並不需要氣餒更多的是去改正,儘自己的可能做到完美!

  時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個芸芸眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪迴,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時儘自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業,認真複習!

  一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態度去學習,其時並不難探求,人們缺乏的只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

  “會當凌絕頂,一覽眾山小。”巔峰初陽,芒針萬放……!

  初二開學作文8

  今天,開學了,我準備好,早早地去上學,遠遠地就聽到同學們的歡笑聲。哇,太給力了,我的班級升遷到了2樓,我自然也高升了,成為二年級的學生了,要給新生樹立一個好榜樣。

  我的教室讓我歡喜,整潔的桌椅,乾淨的黑板,嶄新的書本,牆上的新欄目,那裡有我幫助別人的照片,太給面子了。我從窗戶看出去,下面的操場整修了一番,刷了藍色的油漆,變得嶄新嶄新的,好像變大了,跑道好像變長了。

  更讓我開心的是我又見到了闊別已久的同學們,鄭好同學怎麼不見了?原來她轉到香港學校去了,讓我有點沮喪,沒關係,又來了一位新同學張愃,紮了一個馬尾辮,很文靜,很可愛,正捧著新書看。

  我的座位也作了調整,又有了新的鄰居同學,大家爭著說新鮮事,我們有說不完的話,我就請了5位同學到我家作客,我們玩老鷹捉小雞遊戲,看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯,謝謝阿姨了,因為太喜歡了,阿姨燒了2鍋麵條才夠吃,都說以後還要來吃麵條。

  今天,開學的第一天,有這麼多開心的事,我太高興了。

  初二開學作文9

  快樂的暑假很快過去了,迎來了緊張的學習。

  9月1日這天,我來到了新的學校,雖然還沒有裝修好,但我還是覺得像裝修好了那麼漂亮,那麼寬闊。給我留下的第一印象,就是太漂亮了!

  我到校後,就認識了新同學和新老師,排好座位,我們就到廣場去聽校長講話了,給一年級的小朋友戴上鮮豔的花朵。

  先是校長講話,他講了沒多久我就感到頭暈暈的。眼睛裡有斑斑點點的東西圍著眼睛在轉。這時,我立刻蹲了下來,閉上眼睛。我感覺到身體裡的水珠不斷的往外冒。因為太悶了,我從來也沒有這樣難受過。而且是在開學的第一天,我就這樣。

  校長的話我也沒聽。到了給一年級的小朋友戴花的時候了,我站了起來,頭搖了搖,覺得渾身不自在,但我還是堅持了下去。戴完紅花,我回到了隊伍裡。老師突然看到了我嘴唇發白,臉色也不怎麼好看,就把我帶回了教室裡,讓我休息一下。到了吃飯的時候才把我叫去吃飯。

  哎,真是難忘的一天。我一定要好好鍛鍊身體,決不讓我生病。做一個健康的我!

  第一天,我就是這樣過的。

  初二開學作文10

  寒假終於都過去了,緊接著就是讀書了。都上初二了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。

  新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經是初二的我,好像並沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。

  度過了快了而短暫的一個寒假,終於都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。

  看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒變啊!

  依舊老樣子。我們一班是個競爭力很強的班級,並且我們這個年級的競爭也是很激烈的,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級裡更容易培養自己的”戰鬥力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。

  我可不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天天了啊!)不過,還是不能太放鬆的啊,因為我一但稍稍放鬆一下就有可能被別人超過!

  開學前,我為再見到同學而感到高興;開學後,我為成績而感到鬱悶。不過,還是比較開心的啦,因為我又可以和我的同學們在一起了!

  初二開學作文11

  時間在飛逝。很快,我這個三年級的小學生也將要踏上四年級的教室,說明我又邁進一大步。

  以前我很高興,因要升三年級而興奮。現在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去。我還記得小瀋陽在小品“不差錢”裡的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去。我覺得,時間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個世界速度最快的。記得以前學過的課文《和時間賽跑》裡說過,人雖然永遠跑過不時間,但是可以比原來快一步,有時還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得很漫長的。

  上四年級後,我將會迎來怎樣的考驗?因為,上四年級後,再過兩年就是六年級的畢業生,考試必須要專注,要不然就會在這個地方跌倒的。況且,到四年級任務會加重,一刻都不能放鬆,不是這樣做的話就會嚴重失敗。所以,我得必須努力學習,勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現在開始,我的放鬆時間必須減少,為以後,我必須作出犧牲!

  快要開學,我的心可真是無比激動啊!