關於開學第一週的作文（精選36篇）
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。下面我們來看看關於開學第一週的作文，歡迎閱讀借鑑。
開學第一週的作文 篇1
這一週是開學的第一週，我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但透過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！
開學第一週的作文 篇2
一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期的到來。開學第一週，發生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的
星期五張老師總結了這個星期同學們的表現，並提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊湧入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力！
當然，除了令人振奮的事情以外，新學期也有一些讓人難過的經歷！
開學的第一天裡，我的作業用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想：可惡的媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎麼能夠這樣罵媽媽呢？
學習上的事有喜有憂，生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是隻聽見叮、叮，叮、的上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。嘭的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白劉曉敏終於忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹，神經像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，彷彿一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來
終於我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應後果，教導我們；同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們也漸漸和好起來。
開學第一週，我的經歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期裡取得更大的進步！
開學第一週的作文 篇3
高中是另一個世界，沒有小學時候的閒暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嚐。
開學已經一週了，我對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要透過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。
開學第一週的作文 篇4
開學第一週，匆匆忙忙地來到學校，見到往日的同學，心裡無比開心，經過繁忙的收拾後已是大汗淋漓。
來到教室，喧鬧的是同學們的寒暄，多麼親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個月沒見，上面鋪滿了塵土，這是歲月的見證，是時間留下的痕跡，同學們見了我也友好地打招呼，我快樂地回應著。老師來了，向我們問好，很快就上課了。
新的一年，新的知識，新的嚮往，一切都是新的，惟有我們的精神是矢志不渝的！之後的每一天都很平常，不過更改補課表，引起了大多數同學的不滿。老師告訴我們以後要補週日一整天。這訊息，我已無法可說，補就補唄，雖說失去了部分玩的時間，但增長了我們的知識呀！
話不多說了，轉入正題，“努力學習，奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個學校聯考，我們取得了比較優異的成績，初一的平均分，遠勝其他兩校，而且平均分要高好多呢，初二就差些了，不過也有幾科是高的，但其他幾門還是要再努力呀。同學們若都再努力一點點，很可能就會收穫驚人的成果呢！
真是期待下次的大考的勝利啊！取得勝利原來是這種開心滋味，我考的還算不錯，也算是為班級與學校做了貢獻吧，但是還是有幾門科考的很不理想，那便是歷史，政治和物理了。其實歷史政治一直是我的弱項，總是上不去，我也沒法子，只能死記硬背了……話不多說了，我要去學習了，再見，明天見啊，我親愛的日記。
開學第一週的作文 篇5
這一週是我們第一週上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：實驗小學。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什麼有趣的事？最普遍的是：同學們都商量著給老師送什麼禮物？為老師做些什麼？因為週三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。
9。10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：老師您辛苦了，祝您節日快樂！。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園裡多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在土星的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一週是開學第一週，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一週我會越來越好！
開學第一週的作文 篇6
今天是開學的第一天，我來到學校想：這個學期會不會換座位呢？
上課時，我們老師給了我們一個驚喜，我們上課的學習方式變了。我們四張桌子擺成一個長方形，八個同學圍坐在一起成為一個小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業，變成了聽課時面對我們老師，寫作業和課堂討論時，和圍坐著的小組成員一起進行。同學們非常高興，學習方式變了，座位也自然調整了，打破了傳統的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕鬆、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前後桌討論需要扭轉身子，現在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽課時面對我們老師，寫作業時再扭轉身子，扭來扭去的，我得準備一條厚一點的褲子了！
我非常喜歡這種新穎的學習方式。
開學第一週的作文 篇7
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個春秋的學業生涯。
——題記
這是開學的第一週，我從一名天真爛漫的小學生成長為一個初中生，這個過程還真是漫長啊！
剛入學的第一天，我來到一個全新的學習環境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這裡有認識了許多的新同學與新老師，還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產生了濃厚的興趣。老師講課是那麼富有活力、引人入勝，氣氛是那麼活躍。一切，都與小學有那麼多的差異，使我感到新鮮無比。
上了初一，學習的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊伍的後面。要時刻處在學習狀態，我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，但無論如何，從一點一滴開始做起，融入到新生活中。
初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號！
開學第一週的作文 篇8
新學期，校園裡格外的熱鬧。一個暑假過去了，我又見到了久違的同學們，他們有的長高了好多，有的比以前變白了，也有的同學曬黑了，大家見面後都按捺不住內心的興奮，好像有好的話想說。
我現在正坐在五年級五班的教室裡，我已經是五年級的學生了，我很高興。我們有一個新教室，這個新教室可比以前的就教室好多了，光線好，而且冬暖夏涼，空氣又好，坐在裡面，讓人感覺很是愜意。
據說我們又換了一位新的英語老師，她姓張。聽說是四年級期中考試時給我們報聽力的那位中年女教師，真想知道她教的怎麼樣。
今天我領到了新課本，聞著新書的墨香，我迫不及待地開啟書，發現語文書上的課文變長了，數學書上有很多看不懂的題目，英語課本上有了太多的新單詞和句型。
發完新書，老師給我們調了座位，但是我還是像往常一樣坐在第一排，不過我有了一個新的同桌，他叫趙志遠。不知道我將會和他相處得怎麼樣？
放學了，同學們都忙著在校門口的小商店那兒為自己挑選新課本的書皮。
新的學期又開始了，從今天起我一定要努力學習，爭取取得更好的成績。
開學第一週的作文 篇9
開學的第一週我的心情非常的快樂，因為我認識了很多新同學，新朋友。還有新的老師：劉老師、趙老師、張老師……
我在學習方面有進步，但不大。我的學習收穫很大，第一週只講了第一課。老師講的我全部記住了。語文課上老師講了《觀潮》我們瞭解了錢塘江大潮，感受到了它的壯觀。數學課上講了《億以內數的認識》和《億以內數的讀法》。英語課上老師給我們複習了26個英文字母，在白板上也能寫。在生活上也有進步，老師叫我們起床我們立刻睜開眼睛穿好衣服，洗涮，洗涮的速度也快了。四年紀和三年紀不一樣，每學一個新知識前要先做活頁，而且老師不講先做活頁。英語課上要默寫單詞，在沒有四線三格的情況下也得按四線三格寫，還學了新單詞有：window、board、light、picture、door、floor、classroom。這些我全部都會讀、會拼背。
開學第一週我的收穫可真大呀！
開學第一週的作文 篇10
這周是開學的第一週，我懷著興奮的心情，揹著嶄新的書包，拿住嶄新的飯盒袋，高高興興地走進課室。這周大隊部組織一個活動使我難忘。
在活動裡，同學們要演幾個小品。我演的就是《義賣“福”字》。故事講的就是東風西路小學組織的福字義賣現場發生的事情。我扮演的就是一個買福字的阿姨，週一的時候我還要帶10元錢回去，作為買福字的錢。一個個頭比我高的同學還要這樣向我推薦：“阿姨，這幅很漂亮，你買吧！”，每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。
這周我爸爸媽媽與同學的家長去風景如畫的桂林，他們拍許多照片，而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課。回到家，媽媽給我看這些照片，的確跟課文寫的一樣，就如“舟行碧波上，人在畫中游”，我對課文的印象就更加深刻。沒有爸爸媽媽在真好啊！我做完作業可以做自己想做的事情，比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦，因為勞逸結合嘛！
這周真開心！我真希望天天都是這樣啊！
開學第一週的作文 篇11
這個星期，是開學的第一週。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
“中學的確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。
固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨乾的海綿，怎麼擠都擠不出來了。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，那個時候真是無比地自由和輕鬆。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足於現狀，滿足於現在所擁有的東西。
雖然現在我對初中還未完全適應，但絕不會就這麼而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望於中學來適應我，這不可能。
新的開始。
開學第一週的作文 篇12
時光如梭，歲月如流。轉眼間，我已經從不懂事的小女孩變成一個婷婷玉立的少女了。回頭展望，有過多少酸甜苦辣。如今，我已成為高中的一名學生了。它將帶我卸下心中的重負，開啟我心靈的眼睛，點燃我心中嚮往的燭火。
小時候，我很少得到父母得關愛，同學之間也不是太友好，孤獨在我心裡留下了深深地創傷。希望初中四年，老師，同學，能帶我走出黑暗與寂靜。初中的到來讓我感到無比快樂。開學第一週，我明白：在初中，所有的學習都要靠自己上課認真聽講真是太重要了。教我的每一位老師都是最好的老師，尤其是我們的班主任顧老師。其實，每個人的學習都是給自己學的，不要依靠任何人。父母為我們付出，其實就是讓我們好好學習。當你考出好成績時，父母的臉上立刻笑成一朵花。當在家長會上，老師表揚你時，父母會為你而感到驕傲。因為你是他們的孩子。
認真聽課，完成做業，對自己負責，不要任為學習是給老師，家長學的，認真走好每一步不要耍小聰明，其實就是對父母最好的報答。開學第一週讓我明白，我會漸漸融入高中生活。只有好好學習，才能回報老師這麼多年對我們辛辛苦苦地付出，才能回報父母這麼多年的養育之恩。
開學第一週的作文 篇13
8月26日，我們開學了，我們是在初三2班，得到4樓，有時候，一個不留神，就有跑到3樓去了。、
開學第一天，一般都是考試，來檢測暑假中的學習成果，英語考的卻是初二的內容，因為，英語老師換了一個人。並且，小科老師都換了人。
新學期，新氣象，今年看來果然如此。課堂，在老師那短暫的自我介紹之後，變得非常靜，大家都很凝神，所以，上課的時間突然變得很短，彷彿剛上課沒一會就下課了，時間開始變得不夠用。
化學老師有點胖，說話比較風趣。他告訴我們，化學這門課，是很有用的，可以說是無處不在。
物理老師也挺好，我們瞭解到，物理和化學，是相鋪相成的。
別的老師就不說了，只要知道一點：他們都是很牛的.。
從學習的角度來說，讓新老師儘快認識自己是很佔便宜的，因為老師會經常叫自己。因為老師不認識其他人，所以不經常叫。回答問題就是在記憶、鞏固知識的過程，並且印象很深，深到一看到這個題，就立刻記起來。
開學第一週，我們有了一個很大的轉變，特別凝神，因為老師一來就抓這點，現在已成習慣了。
作業相對來說有點多，晚自習做不完了。
開學第一週的作文 篇14
開學了，我和同學們一樣，興高采烈去上學。我早就盼望著讀書了，下課可以玩遊戲，上課可以和同學們一起思考難題。
在興奮中，在幸福中，這不，開學第一週就匆匆地去了。回想第一週，現在我還意猶未盡。
星期五下午，陽光格外燦爛，我們迎來的是新學期的開學典禮，校長鼓勵我們要好好學習，更上一層樓。代表家長也勉勵大家要認真學習，爭取更多進步。我也在心裡默默地下決心：新學期我要更加地努力學習，要多讀書、讀好書，做一個德、智、體、美全面發展的好學生。
星期五品德課時，我們還進行了五子棋大賽的決賽。我和三個要好的小夥伴們一起下，決出兩人再和別人比，小宇和我下，他走他的路，我走我的路。突然，我看到小宇還差一顆棋就可以收了，我急忙就攔住了。接著，我全面大反擊，趁他不留意，一個雙三連，終於贏了。這樣一個又一個的下過去，一直下到我們組決出了兩個人以後才停下來。我和小琪進了十強。經過抽籤，我要和小沛比賽。後面的對手會越來越強大，我要加倍努力。
……
上學既有意思，又有收穫，讓我們一起加油吧！
開學第一週的作文 篇15
開學第一週是我最喜歡的一週。因為這一週我可以知道這個學期的很多資訊。
這一週，我可以知道這學期課程的一些資訊，比如這學期有哪些課程，尤其是新課程；哪個課程換了新老師，還可以和新老師見面，瞭解老師的上課習慣等等。
這一週，我還可以見到一個假期沒見到的同學們，可以看到很多同學都發生了不同的變化，有點變胖了，有的變髮型了，而且，所有同學都穿了新衣服。我還可以和同學，尤其是好朋友聊聊寒假都去哪裡玩了？怎麼度過寒假的？希望怎麼度過寒假？
這一週過去後，我發現，我上課變得更加認真了，語文書寫也變得好看了，寫作業也變得認真了，爸爸還表揚了我呢，我覺得，我長了一歲後，真的長大了一點兒，變得更懂事了。但是一個假期沒踢毽子了，毽子踢得沒以前多了，不過，我依然每天都很開心……
開學第一週，和以前不一樣，會增添許多以前不知道的事，也會減少一些事。比如：語文字來有家庭作業本、課堂聽寫本和家庭聽寫本現在少了家庭聽寫本，多了預習本；數學本來有課堂作業本、練習本和草稿本，現在少了草稿本……
總之，開學第一週，我很開心，我也很喜歡！
開學第一週的作文 篇16
不知不覺，一個輕鬆愉快的假期就悄悄地溜走了，我們迎來了新的學期。
開學的第一天，我們搬了新教室。老師給我們發了新課本，我望著嶄新的課本，下定決心：這個學期我一定要努力學習，改掉壞習慣；像我們挪到新教室一樣，在各方面更上一層樓。
開學第一週，我又見到了“闊別多日”的老師和同學們。我們又能在一起玩耍、嬉戲和學習了，我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親，同學們依舊活潑可愛。我發現，有的同學長胖了，有的同學變瘦了，有的同學變得更文靜、更聽話了，有的同學卻更調皮了。
我們的美術老師、體育老師還有音樂老師都換人了。一下課，我和同學們就興奮地交談起來。我們互相交流著彼此在假期裡的經歷和一些有趣的事情。有的同學去北京旅遊，參觀了故宮、天安門廣場，看了升旗儀式；有的同學去大海旅遊，變黑了；而我呢，去了威海、青島。透過交流，我們互相之間都增長了見識、見聞，也更加熱愛我們美麗的祖國了。
開學第一週，我還透過看電視，接受了關於“愛和愛國”為主題的教育。
總之，這一週我過得非常充實、愉快，我希望整個學期，都像這一週一樣，讓我在快樂中學習成長！
開學第一週的作文 篇17
時間過的可真快開學的一週都過去了，在這五天裡，我學習到了許多知識都是由老師教我的，在這五天我認識了許多新朋友。
在開學的第一天時，我認識到了我的老師，他們都對我們很好，平時和我們說一些有趣的事，也很關心我們，剛開學的時候老師都不知道我們的名字，有一些字老師的讀音都不準，但過了這五天後，老師就把所有人的名字都記住了，還沒發課本的時候，我們的數學老師已經帶領著我們超過了別人班的，五六節課吧，老師總是誇獎我們，兩位老師一般都把我們教得很有禮貌，如果做錯事，老師會讓我們改正不會說我們的，老師帶著耐心，讓我們改正，直到能改善。
有一些同學都是老師以前教過的學生，就比如是原來教過四年級的改教五年級就教到了原來的學生，我的兩位老師都是女老師，每一個老師都長的很漂亮，而且有一顆善意的心。在這一星期裡我覺得我自己做的還行，上課有時認真聽講，但我以後會改正，每節課都認真聽講，這樣我就會學到更多的知識，我覺得我很幸運，會分到這麼好的一個班裡。
我真希望我一直會有一個好老師，而且不會說我們的老師，而且總是帶著善意的心去教我們，在這開學的五天裡，是我最開心的五天了！
開學第一週的作文 篇18
這一週，是開學第一週。
首先，發生了一件大事——我和爸爸媽媽分開了！我以前從來沒有和爸爸媽媽分開過，所以這對我來說是一次天大的挑戰。別的新生就一個是住宿的，別的都是回家的。除我以外的另一個住宿的新生是媽媽來陪讀的，所以，我是最倒黴的。可是媽媽和劉老師還說什麼我是最幸運的，因為我受到了很大的挑戰之類的話。可是這對小孩來說有什麼用呢？
還有一件事兒，是彈吉他。我一開始覺得吉他很討厭。因為，一個能讓人出水泡的東西還那麼費。可是，看見魏強老師彈吉他彈得那麼帥之後，我立刻改變了看法。雖然會彈出水泡，但是很帥啊！所以我開始了練吉他之旅。一開始，我還要好長時間才能把5323/1323彈起來，漸漸的，我彈得熟練了此，然後我又熟練了一些，到最後，我已經熟練到能不看琴絃就彈出來了。
第三件事是足球。我從來想過有這麼長時間可以踢足球。早上晨練可以，大課間和放學後也可以。以前我都是星期五放學後，才可以在媽媽幼兒園的足球場上和幾個媽媽同事的孩子踢。
我想，如果不住宿的話，這個學校對我來說就非常好了。
開學第一週的作文 篇19
8·31日。
我們開學啦！從五年級到了六年級，心中有些小小的激動。
一年的時光，五（5）班轉眼成為了六（5）班，叫著也有些不習慣。
老師換了，新老師姓肖，是帶上一屆六（5）班的班主任。之前見到肖老師，也就是揮揮手，但接觸不多。所以一開始接觸時，心中還是會有一些些小小的疑問。這個老是會不會很兇呢？這個老是會是什麼樣的呢？……但最關切的還是這個老是是否會將我們班管理的井井有條呢？帶著疑問，開始了新的一學期。
開學典禮。
我們穿著熟悉的夏季校服，胸前搭配著鮮豔的紅領巾，飄飄揚揚。可是，新的一學期，太陽依然沒有放過我們，在頭頂上火辣辣的照著，真有點不是滋味呢。
星期三的上午第四節課，儼然發生了一件令班上同學不愉快的事，當時我也正在三樓的休息室開會，沒有親眼所見，但回到了已經狼狽不堪的教室，聽完同學的講述後，腦袋裡的場景已經基本復原到當時了。在託管裡，幾個同學對我說，她們制定了一個節日：“9、2潑墨節”，逗得我哈哈大笑。
晚上寫完作業，聞著桂花的清香，回到了家裡。
這就是生活，有開心的時候，也總會有不愉快的時候，但無論如何，生活都是美好的，我們都要笑著面對每一天。
開學第一週的作文 篇20
今天是20xx年3月3日，是世界愛耳日，也是初一第二個學期開學以來的第一個週末。
轉眼已經過完了寒假，又開始新的學期了，不過還好，我沒有被分到平行班。老師說，我們會收不了心，沒法儘快進入學習狀態，其實我也怕，但是，開學以來我自認為，這件事壓根不會發生。光是補作業，就補的人心力憔悴，雖然我是個好孩子，但難免有幾個不合格。比如語文的背誦任務，本來計劃寒假之前完成，但奈何計劃趕不上變化，無論是中午還是晚上，根本背不下去，效率不是一般的低。終於，幾天後背了一大半，到了開學的時候，也都忘得差不多了，不過苦逼的我們班早上要晨跑，第二次覺得這個晨跑挺有用的。因為寒假早上根本起不來，而這個被逼起來的晨跑，卻可以去好好的背書，因為早上記憶力好嘛。
班裡還是還是要走那麼幾個人的，雖然不是大家想看到的，不過狠心一點，走了幾個拉分的，今後的平均分，應該會有所提高吧。雖然這只是初一，不過有的知識實在是，淡定，既然是學知識，就要坦蕩蕩，沒什麼不好意思的。
寫到這裡，呃，寫不下去了，總之，好好努力吧，明天將又會是美好的新的一天。
開學第一週的作文 篇21
開學第一週，新的同學，新的老師，新的學校，一切似乎都是新的。
雖然我很快就認識了許多新的同學，並且和當中的好多人成了好朋友，但是，中學還是和小學不一樣。所以，我時常在課間抬頭望著天空，感嘆時間流逝之快，並默默地想念著我“曾經的小學”。
上小學時，我中午會到爸爸那兒吃午餐。但現在，我不能回家或去找爸爸，因為太遠了。所以中午我只能在學校的食堂裡吃飯。還好，我並不覺得孤單，因為有不少新認識的朋友在邊上陪著呢。
小學遲到時，頂多老師批評批評、再罰掃地什麼的就過去了。現在校規可是嚴歷了很多，遲到多了，是要受到年段處分的。上中學，我們一定要好好遵守學校紀律。
上了初中，課程變化不少。原來的“語數英”變成了“語數英史地生政”，到現在，我連老師的姓都還沒認全，可見課程數量之多，我感覺都快忙不過來了。就連體育課，也有了明顯的變化。六年級時，我們要跑400米，上了初中，一下子就提高到了1000米。感覺就像來到一個新的關卡，挑戰升級了。
開學第一週的作文 篇22
今天，我們開學了！又要從假期模式切換到學校了，有點激動。我不知道我的老師會是什麼樣子。同學中會有我的朋友嗎？學校有什麼變化嗎？
在這一週裡，我認識了我們的班主任和其他老師，看到了學校的新面貌，也認識了新同學。我來詳細說說。開學第一天，我就迫不及待的走在上學的路上。我曾經走進第二小學！看到全新的二小，走進樓道發現樓梯變綠了。我去了六年級一樓，猜我會分到哪個班。找了一會兒，我在62班的紙上找到了我的名字。當我走進教室時，我看到白色牆板貼在牆上。當我走到後面時，我看到了我的一個非常好的朋友。我坐在她旁邊。過了一會兒，一個看似年輕善良的老師走了進來。她做了自我介紹。原來她是我們的語文老師兼班主任柴。
這一天的第一節課，我們語文老師講了很多，其中有一條我受益匪淺：沒有人會阻止你成長，除非你放棄自己。是的，如果你想長大，誰能阻止你？
老師講完後，我們發了書。我還認識了我們的數學老師王和英語老師。她是我們五年級的老師。
語文老師給了我們一個座位。我的同桌是五年級同學——曹金龍。接下來的幾天，我們開始了我們的遊學，我漸漸喜歡上了這個大團，62班。
開學第一週的作文 篇23
終於，難熬的寒假過去了，我又可以見到同學們了！3月1日的早上，我興高采烈地跨進教室，只見多了幾張陌生的面孔，我暗暗高興，想：又可以交幾個朋友了！突然，楊老師帶著孩子般的笑走進教室，我也馬上在座位上坐好。等全班同學都到齊勺，老師才開口說："今年又來了幾位新同學，等下課，大家互相認識一下。老師停了停，又接著說："我們這學期學習十分緊張，大約只有85天，再去掉雙休日。
節日放假，我們要學完所有課題，並且會理解，這是不可能的，所以大家要認真學習每一課，明白嗎？"明白了！同學們提高了自己的分貝喊道。老師也欣慰地笑了笑，然後神情立刻嚴肅起來，說："現在開始上第一課，大家翻開課本第2頁。
隨著我們的讀書聲，下課鈴也響了起來。啊，下課了！我連忙去和那些新同學打了個招呼，又和老同學說說心裡話。
可惜時間總是那麼急促，一會兒來了，一會兒又走了。伴著上課鈴，同學們都回到又自己的座位上，認真地上數學課。
啊，真是開心的一天！想不到一開學，就認識了許多新朋友。我一定要認真學習，好好讀書，爭取個好成績來回報慈祥的老師們和友好的同學們！
開學第一週的作文 篇24
新學期開始了。
我們來到了學校，根據老師發的資訊，找到了新教室，我們的教室在新教學樓裡，我們來到了教室裡，新教室非常乾淨，一塵不染。
同學們接二連三來到了教室。兩個月沒見，見面後，同學們興高采烈，好像有說不完的話一般。我和同學分享這個暑假的遊玩經歷，我給周玉浩介紹了我在西雙版納熱帶雨林裡所見到的動、植物和中緬邊境的界碑，還給他看了儲存在我電話手錶中的照片，周玉浩非常驚歎，大喊：“中國，奧裡給。”還有的同學把自己的暑假生活做成了PPT給同學們展示，我瞭解到這個暑假很多同學去了方特，這照片似曾相識，這些地方我都去過，不過我好想再去一遍。照片裡有優美的風景和同學們開心的笑臉。有的同學在暑假裡學會了做家務，他們自己鋪床，掃地，拖地，照片裡的他們勤勞、能幹。我這個暑假去了軍事夏令營，在那裡我自己洗衣服疊被，和收拾行李，還認識了新的朋友。
暑假真好，在暑假裡，我們可以去想去的地方，可以幹想幹的事，可以學習到學校裡學不到的知識，可以學習到新的技能，俗話說，“讀萬卷書，行萬里路，”所以暑假也是一個可以拓寬視野，開闊眼界的好機會，我期待下一個暑假，也期待新的學期。
開學第一週的作文 篇25
開學第一週，作業還算比較少，似乎每個班也是這樣的。
晚上，在小飯桌住宿，舍友小L是一個別的班的朋友，雖說作業不一樣，但量也是差不多的。
晚上九點半的時候，她寫完作業了，只剩下朗讀這一項作業了，而我，也只剩一項作業了，即將大功告成。
她詢問過我後，徵得我的同意，便開始讀了起來。她讀的時候，我是既忐忑，又不安。她先讀的是語文課文，平平的音調，我不住在告訴自己，沒事，再熬一會兒，寫完作業就睡覺。
在她的朗讀聲和我與自己對抗的聲音中，燈光漸漸變得暈黃，眼前的東西變得模糊起來，我安慰自己說，就閉一下眼，就一下。
這一閉，隨著平淡無奇的調子，眼睛已然睜不開了，沉重的眼皮讓我無法支撐它，只能任由心裡的兩派打殺，毫無疑問，反派贏了。開始，耳朵裡進出著“船”“雙喜”“公公”之類的詞，後來便像一個人在哼哼唧唧的說話，最後，演變成“滋”的聲音。
語文開頭，歷史結束，在聽到開國大典的時候，大腦又突然有意識了，過了一會兒，讀完了，聽到耳邊的聲響沒了，我也醒了。
醒來以後，刺眼的燈光讓我想起還沒有完成的作業，想到這裡，不由得覺得燈光更亮了，而作業上的字密密麻麻的，透過窗戶，看到夜的漆黑。
開學第一週的作文 篇26
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣陣清脆的鈴聲，我們告別了愉快的寒假，迎來了新學期的“起跑線，”在這個學期裡，我們每個人都要努力學習。
一來到學校，就被迎面而來的清新空氣給吸引住了。我向旁邊一望，發現草坪裡的樹木透出顆顆新綠，歡迎著春天的到來；草坪裡的小草也在柔和的春風吹拂下，露出了它那嬌小的身姿。在一群小草的擁護下，一株小紅花鶴立雞群在草群中，吐著香氣。好像見到了美麗的春天，變得不好意思了，漲紅了它美麗的臉龐。
聽！從班級裡傳來了陣陣讀書聲，它是多麼的整齊、清脆啊！沐浴著滿面的春風，聽著那清脆的讀書聲，聞著那隨風揚起的青草香氣，啊，這就是春天送給我們的見面禮！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，一群同學生龍活虎地跑出教室，開心地聊起在寒假裡的趣事，臉上不時露出燦爛的笑容；再看看教室裡，還有許多留在教室的同學，正沉浸在讀書的快樂中，被書中的新知識所薰陶。
這就是我的同學，他們哪個不是祖國的希望啊！
開學第一週的作文 篇27
快樂的暑假過去了，迎來我們的是新的學期。開學了，同學們在討論各自暑假裡的趣事，你說說，我說說，老師說一句話就能讓全班安靜下來。這不，老師一來就安靜了。
開學一週了，這五天裡我們過的很開心。
語文課：我們知道了許多不知道的字與不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫出來的優美課文、我們還知道了······
數學課：第一課：小數乘小數的主要口訣是一學、二看、三點。只有記住了這個課程的口訣才能記住數學課的小數乘小數怎麼算。
英語課：英語這一門對我來說是非常有趣的，既能知道外國的通用語：英語，還能知道兩隻小動物【zip與zomm】的故事，還有用英語來說的單詞。比如：星期一——星期日、科學老師等許多名稱與新的單詞。
毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫自家的對聯，需要幾副就寫幾副，苦啊。
過了今天就是開學的第二週了，時間過的好快，眨眼間：一暑假就過去了，兩個月啊！不管時間有多快，我都要努力學習。
這一週我過的非常開心！
開學第一週的作文 篇28
我的開學第一週，喲！收穫可真不少，告別了小學同學迎來了新的同學，我覺的這是一個新的起點，我要更加的努力。
語文的第二節課，我們學了《 論語十則》，慈祥的顧老師風趣幽默的給我們講了這第一節課。
數學楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個單元她讓我們做了很多次手工，果然我印象更深刻了。楊老師的教學方法非常的獨特，雖獨特但很有質量。
以前我非常不喜歡英語，自從毛老師教我們英語之後我對英語課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們如果有什麼地方寫的不好她非常的認真的給我們指導，課下她會放棄課堂上嚴肅緊張的氣氛，親切的與我們做朋友。
還有地理老師，音樂老師……慢慢的我感受到了初中與小學的不同，作業多了，壓力大了些，但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動力在初中裡畫上一個圓滿的句號。
我們只當了一週的同學。也只一週，我就已經喜歡上了這個班，喜歡上了這個學校。
博學，篤志，明德，求真。
我會好好學習，四年後一定是一個全新的我！
開學第一週的作文 篇29
快樂又漫長的暑假已經過去了，我們迎來了開學季——九月！在這充滿陽光的日子裡，我們一起好好學習，天天向上吧！
我非常的高興，因為又見到熟悉的同學們。經過一個暑假，大家都有些變化：有的同學長高了，有的同學長胖了，還有的同學還戴上新的學習武器——眼鏡……這學期變化最大的是語文老師、數學老師、美術老師都換了新的老師，特別讓我欣喜的是我們的語文老師換了我一二年的鄭老師，這讓我非常的激動，我雖然不善於言詞，但我的心中充滿了熱情與興奮，相信我們班的每位同學也和我一樣，寫在我們臉上的全是興奮、激動。媽媽說：那天晚上我連做夢都笑著……歡迎您！鄭老師！我會用自己的努力，換來最甜美的果實，來報告老師對我的關懷！
開學第一週，是那麼的記憶猶新，那激動的心情至今還末平靜。這一週，多麼美好，因為，它意味著我們長大了，該向新的目標進發了。看到老師們親和的目光，心中不禁蕩起陣陣漣漪。學習的興趣不由地油然而生，比黑咖啡還要濃！
新學期，新氣象。同學們讓我們在新的學期裡一起加油吧！
開學第一週的作文 篇30
今天是開學的第一週，經過了一個暑假以後，原來，上學是多麼美好的一件事。
週末，我開啟xx的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號後，大家都鼓足了勁的聽課。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一週，她的衣服也是開學第一週，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一週，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
開學第一週的作文 篇31
今天是開學的第一週，經過了一個暑假以後，原來，上學是多麼美好的一件事。
週末，我開啟樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“！”叫完這一聲熱情的口號後，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習。
上課時，老師講了一些人的獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一週，她的衣服也是開學第一週，因為，在我們上課的同時，在我們寫的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
開學第一週的作文 篇32
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是這麼遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多麼地渴望它的到來，現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕這沉重的負擔，害怕這競爭的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中，考一個好的初中是多麼的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個暑假好好的放鬆一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一隻眼閉一隻眼的，六年級的競爭是多麼激烈，只要稍稍不注意就會落後於別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試後。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽昇起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽昇起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造跟付出嗎？
開學第一週的作文 篇33
開學一週啦，感覺還不錯，比幼兒園還好，因為飯後有水果吃耶。開學第一天路上，有點心要跳出來的感覺，可能因為這是6年來對我來說比較大的一件事情吧。在校門口要進去的時候，回頭看看爸爸媽媽，心想：我要進去啦?真要進去啦?就要見到新老師和新朋友啦，噢，該叫新同學啦。
兩天過去了，我咋和小蜜瓜一樣，新同學記住樣子的沒有記住名字 ，記住名字的沒有記住樣子，看來還得多打兩天交道 才行。放學後，媽媽問我：“鉉燁，今天學校裡有什麼新鮮的事情 ?”我想啊想啊，想起來啦，“趙老師今天穿了新衣服” 。趙老師還給我們講了《兩棵樹》的故事，我以後也要向那個勤勞的園丁學習，要把自己身上的壞習慣一個一個的去掉。
今天是週末啦，媽媽說過要在第一個週末給我這個小學生慶祝一下，媽媽說到做到(我也要像媽媽學習做個說到做到的好孩子)，今天去了豪客來吃牛排大餐，與洋快餐相比，媽媽是比較贊同我吃這個的。吃完飯順路還去了洪樓教堂，每次路過，我都要進去看看，看看耶穌為什麼會釘在十字架上?為什麼裡面的人都要向他朝拜?為什麼。
開學第一週的作文 篇34
開學第一天，我高高興興地去上學了，開學第一天與以前一樣，沒有什麼特別的事情發生。第一節課是語文課，這次的語文課是上閱讀推薦課，也就是把在寒假裡讀的書推薦給大家，其它的與以往一樣。
第二天才是正式上學，一到學校我就在想：今天正式上課，我的表現一定要好一點，萬事要有個好的開頭。可是事情並不像我所想象的那樣，我的數學課堂作業錯了好幾題，下了課，我仔細反省了一下：下次一定要認真讀題，細心做題，不能再出現這麼多錯誤了。
第三天下了一場大雪，我們全班同學都很興奮。可是誰知道，老師下令不給到樓下玩雪。我們都很失望，可是中午午休，有好多人都下去玩了，有的堆雪人，有的滾雪球。一片白茫茫的景色，大地像披上了一件白色的大衣。
第四天與以前一樣。
第五天，我非常興奮，因為我和我的小夥伴們在假日裡看了一部名叫《封神英雄榜》的電視劇，我們把這個電視劇編成了一個小遊戲。大家玩的可開心了。
可以說這個開學第一週是最有意義的。
開學第一週的作文 篇35
時間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅寒假過去了，迎來了新的學期，新的挑戰。我們今年已經是6年級了，我們還有一年就離開母校，我們的學習越來越緊張了，大家都為了進更好的初中，大家都十分努力。現在過了一個星期了，我覺得我的學習越來越跟上了，我覺得很高興，每天我的作業都在五點鐘之前完成，那麼我就又很多時間來複習舊知識，（溫故而知新嘛）並預習新的知識。我的語文作業比以前好多了，每天只錯一兩題，字型也比以前好多了，我的數學也在回家之前給老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英語作業雖然有一些小馬虎，寫字母不認真之類的小問題，但我的作業只會錯一題，也沒以前那麼錯的厲害，或常常被老師批評了。
我很高興我比以前進步了，我比以前優秀了，我比以前自信了，我想是因為我上一年拿了三好學生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會成功的。我想：我竟然可以有三好學生，我相信，只要我努力，就可以拿到6年級的三好學生，為了畢業，我會加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業，努力上課，上課不和其他同學聊天，不開小差。
開學第一週的作文 篇36
轉眼間開學第一週就過去了，這其中的樂趣數不勝數呢，讓我一一道來吧！
瞧，開學第一天，我們一進校門就得到了一份精美的禮物，是一隻彩蛋和四支彩筆呢！綜合課上我們還當了一回小畫師，我拿起畫筆，給蛋上的小女孩穿上了漂亮的裙子，撐起了美麗的大傘，你看她現在多漂亮啊！我在彩蛋的空白處，工工整整地寫下了本學期的夢想，“一份耕耘，一份收穫”。只要付出努力，我相信夢想一定會實現的！
功夫不負有心人，你們猜猜我又遇到了什麼好事啦？沒錯，在週三的學典禮上，我可上臺拿了兩次獎哦，那可都是功歸於我寒假裡的不懈努力呀，我怎麼也沒有想到拿了竟然拿了獎，你們都不知道當我聽到這個好訊息的時候，我的心情是無比的激動啊盼望著盼望著終於到領獎的環節了，我精神的走上臺，你們自己的假裝微笑的看著大家，然後走下來才領了屬於自己的獎狀，快門聲又響起時，我的心裡比吃了蜜還甜。由於寒假裡的預習，我現在學起來可真輕鬆啊，但是一背就會揹回，更別說課文了，瞧語文默寫，我已經連續兩次100了，英語默寫我也是100分還得了老師的面做圈了，我可真是沒有想到呀！
開學才第一週就有這麼多令我開心的事可把我開心壞啦！