【推薦】小學軍訓作文8篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學軍訓作文8篇，歡迎大家分享。
小學軍訓作文 篇1
上個星期，教官來我們學校為我們5年級開展了一次軍訓，時間為一星期。當"接到通知'時，男生們歡呼雀躍，女生們則是一副垂頭喪氣之相，我也不例外。因為一提起軍訓，我就想起電視裡頭那些"魔鬼訓練營'，一想心裡就直發毛，雙腿直打顫，心裡"咚咚'直打鼓。下午一二點鐘左右吧，教官來了，我們絲毫不敢怠慢，立馬出去排隊。
一行隊伍浩浩蕩蕩地來到操場，軍官為我們作了簡略的自我介紹，隨後便是一次次艱苦的訓練。教官教我們學習了一些基本動作，有站立，稍息，四面轉法，等......似乎是一些很簡單的動作，可到真的作起來的時候，我才發現原來要作好真的很難，特別是一些交通指揮手勢，有些複雜的動作做好之後就忘記了，所以讓我很費腦筋。
僅僅是5天的訓練，卻讓我們明白了許多道理：原來做一件事是很簡單的，可做好一件事卻是非常困難。那些表面上看起來很簡單的事，其實做起來卻是困難重重。但是，軍訓這麼艱苦，同學們還是一個都沒有退縮，這就是一種不怕困難，堅持與困難對抗到底的精神。而正是這種精神，使我們付出的艱辛與汗水都沒有白費，使我們在這次軍訓中又收穫了很多豐碩的果實。對於這次軍訓我想了很多
軍訓要結束了，我們依依不捨地與教官照了一張合影作為留念。合影啊合影，請作為我們這次軍訓的見證吧！
小學軍訓作文 篇2
早就聽說星期五要去軍訓，我們興奮極了——雖然僅僅只有兩個小時。我班同學們盼星星盼月亮。終於盼來了星期五下午。我們懷著既緊張又興奮的心情，下到訓練場地——籃球場。
我們在籃球場站了不一會，就看到劉老師領著4位軍官朝我們走來。看那些軍官，身穿橄欖色的軍服，真魁梧啊！等軍官來到我們身前，他們就把我們分為了3小隊，訓練我們這隊的教官名叫向華中，我差點以為他叫向華中了呢！
我們訓練的第一個專案是“立正”和“稍息”。我想：立正和稍息，誰不會啊！可讓我沒想到的是，立正和稍息竟然還有要領！立正的要領是：兩隻手都要五指併攏，緊貼褲邊，腳呈八字形，大約為六十度。稍息的要領是：左腳伸出大約半米遠，動作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動半釐米。這樣練了不知有多久，同學們豆大的汗珠隨著頭髮滑落到紅通通的臉頰上，教官也是一樣。不過教官堅決不肯脫掉他身上的軍服。對軍人來說，軍服就相當於他們生命的一部分！到後面，我的腿也變得麻麻的，動彈不得。趁休息的時間悄悄問問別人，也差不了多少。
接下來，我們又練了原地踏步、踏步行走和報數。在訓練的過程中，教官和同學們發揚不怕累的精神，硬是咬著牙通過了這炎熱的2個小時。
教官雖嚴格，但也蠻好的。一看我們練累了，就讓我們去休息、喝水。我來到水池邊，看見同學們都像牛似的在喝水。我喝夠了水，便到長椅上歇息了一會兒。直到教官叫我們起來訓練時，我才戀戀不捨地離開了長椅。我邊走邊想：唉，為什麼休息的時間總是這麼的短暫，如同一支箭一般瞬間消失；而訓練的時間卻那麼長，一分鐘像過了一個世紀似的。在訓練中不苟言笑的教官，一到休息時間，就變得柔情似水……
這次軍訓，在我們的口號聲中結束了。它讓我懂得，做事要有耐心，要能吃苦，要不然，就一定會事倍功半！
小學軍訓作文 篇3
烈日當空，驕陽似火，太陽火辣辣地烤著大地。樹葉無精打采、垂頭喪氣地耷拉著腦袋，就連樹上的蟬兒也被熱得口乾舌燥，叫不出來。
我們頭頂著驕陽，腳踩著炎熱而滾燙的大地，開始了令人厭煩的軍訓。我們全體同學一排排整齊地站著，像一個個想動卻動不了的木頭人。慢慢地，頭頂上的汗滴順著額頭、脖子緩緩地落下，身上的衣服也溼透了。漸漸地，雙腳開始麻木起來失去了知覺，取而代之地是全身開始發癢，越來越明顯，我只能咬著牙堅持著。有的同學終於忍不住，身體開始瑟瑟發抖，目光迎向教官，就象發出求饒的訊號。
終於，教官心軟下來，讓我們休息了一下。鬆懈下來的'同學們頓時談笑風生起來，喝喝水、潤潤嗓，抓緊著時間，使勁活動著筋骨。但不一會兒，一聲起立讓我們全身瞬間抖了一下，那是教官嚴厲的口令聲——休息時間到了，枯燥無味的軍姿訓練又開始了。就這樣，週而復始的訓練一次次開展起來，每次訓練都要經過汗水的洗禮，每一次都要和堅持做思想做鬥爭。但即使再苦再累，也要挺過去，這種鋼鐵般的意志和精神，慢慢地在整片操場傳遞開來。
接下來，我們要練踏步走。教官在旁邊給我們做示範，我們也調整了精神，跟著口令走起步來。一二一的口號響徹雲霄。很快地，汗水再一次弄溼了衣衫，但這些都是辛勤的汗水。隨著太陽逐漸地落下，一天的訓練就要結束了，最後我們還必須再站一分鐘的軍姿。剛站了一會兒，我已經開始全身發癢，忍不住想用手去抓，但終於強行忍住了。終於，結束的鐘聲敲響了，大家一下子軟了下來，叫苦連天起來。
回來家裡，我一邊揉著酸痠軟軟的肌肉，一邊回味著一天來的訓練。我覺得，軍訓就像是一個調味瓶，有酸有甜、有苦有辣。軍訓是我們成長路上的啟明星，讓我們挺起胸膛，抬起頭來，更加自信、勇敢地面對生活！
小學軍訓作文 篇4
軍訓了，教官讓我們疊被子。哦！疊被子誰不會啊！可論誰疊的好，就不一定了……
今天，我吃完飯回寢室，在寢室裡除了睡覺還是睡覺，每天就這樣。一晃眼過去了，該起床了，老師突然說：“今天1、2、3、4組留下跟人家二年級同學學咋疊被子的。”“啊！學二年級小朋友疊被子？耳朵沒聽錯吧！”過一會兒，有幾個小朋友來了，我被抽出幸運觀眾，因為是他給我整的，哈哈，爽死了！我今天不用疊被子了！看他那用心折的，要按這樣疊，不疊10分鐘才怪，終於完成了第一步，用了2分18秒，要照這樣疊被子，會把腰累死了！他那手真靈，都不是疊的是捏的，聽老師說，他的被子都被他捏成形了，就不要那麼麻煩的疊被子了。多給我捏一會兒，把我的被子也捏成形吧！我心裡暗暗的說。可沒過多久，被子疊完了，我已經沉醉到裡面，不知道過了幾分鐘了……
他疊的被子真好！正正方方，很漂亮，使我們高年級有點臉紅，我們的被子還沒他們好呢！看來，我們也得向小弟弟們學習啊！
小學軍訓作文 篇5
3月9日至3月11日我們學校五、六年級的同學在園山為期三天的軍訓。在3月11日，我們進行了一個大型活動——團隊浮橋。
我望著蔚藍的天空上的朵朵白雲，心情有說不出的激動，我跟著同學們的步子進到主場，因為我們要進行“團隊浮橋”這個活動，我們站得筆直，如戰士挺拔著身子一樣。
活動開始了，我們每兩個人用自己稚嫩的肩膀抬起一塊木條，讓一個又一個的同學爬過去。楊嘉穎在臺上大聲的為同學們加油；蘇錠鴻雙膝跪在地面上，用兩隻手撐著每一根木條，讓每一個同學都安全地從上面爬過，起到保護的作用，減輕扛木條同學的負擔，就這樣，來來回回共54回，累的蘇錠鴻的手十分痠痛，雙膝有些彎曲不了似的，臉變得通紅，平時見他打打鬧鬧，但是他在關鍵的時候，用一個十歲孩子的雙手和雙膝為同學做到保護作用；到我了，我的心提到了嗓子眼上，我專心致志望著那些用稚嫩的肩膀扛起的橋，我的眼淚不爭氣地流到臉尖上；曾顯祺站在起點上，隨後，他雙眼全神貫注的望著木板，雙手雙腳並用，飛快地再同學們架起的這座友誼的橋樑上爬著，我的心再次提到了嗓子眼上，真怕會出什麼事，快到終點了，楊嘉穎用雙手接住曾顯祺，待她回到地面上，我才放心。
這時，拉拉隊隊長喊得聲音更大了，同學們感激的淚水更多了，而我們的吶喊聲更大更多了。
活動結束了，我也明白了，真情誠可貴，友情價更高。如果有一份友誼滋潤著我們的歲月，那麼我們的夏天將不再是炎熱，冬天不再是嚴寒……
小學軍訓作文 篇6
軍訓的第一天，大家都拿著一大包一大包的行李，到了之後，教官安排了我們的宿舍，安排完之後，我們馬上就開始進行了一次高強度的訓練 軍訓。首先我們先是站軍姿，然後是踏步，最後是一邊齊步走，一邊喊口號。在站軍姿的時候，我看出了我們班的同學不怕辛苦，因為站的時候，大家都沒有動。踏步對大家來說很容易，如果是一個大集體，一個由49個同學組成的大家庭，要踏得整齊就不容易了。在第一次踏步的時候，是非常的亂，但到了後來我們就越來越整齊了，這看出我們越來越有默契了。齊步走的過程中，大家都喊出了洪亮的口號，那是多麼的整齊，多麼的有氣勢啊。
看出了我們的心近了！
小學軍訓作文 篇7
豈曰無衣，與子同袍。王於興師，修我長矛，與子同仇。
——題記
清晨，不知是從哪裡來的鳥兒，以一聲清脆的啼鳴，劃破了沉沉的夜，東方大白。
踏著整齊的步伐，迎著初陽，伴隨著嘹亮的軍樂，我們再次進入了操場，與前一天的迷茫與疑惑不同，那顆浮躁的心，已被興奮與激動所充實。笑容仍就燦爛，且添了一份成熟與穩重；步伐依舊有力，且添了一份整齊與自信，累與苦，歡與樂，匯成了一支歌，流過每一個衣著整齊的“小戰士的心窩”，流過每一雙明亮的眼睛，流過每一張疲憊而堅毅的面龐———隨著時間一起流過。
休息時，笑聲如同鼓點，珠飛玉濺，疲倦被心底的歡樂一掃而空，友誼美好，回憶友誼的美好，更是如飲美酒。
天行健，君子以自強不息。我相信，只要我們有堅定的意志，勝利就一定屬於我們。
小學軍訓作文 篇8
星期四下午，海軍叔叔們來給我們四年級同學軍訓。
上課鈴打響了，我們集合到了操場上。給我們軍訓的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對我們說：“向右看齊時，頭微微向右側，腳上跺著小碎步。人與人之間有一個拳頭的距離。”說著，給我們示範了一遍。我們也做了起來。海軍叔叔說：“做得很好！”
接下來，他又教我們第二個動作——立正。我心想：這應該蠻簡單的，從一年級開始就學過了。教官說：“立正的時候，雙手自然地貼近褲縫，腳跟併攏，腳尖分開，呈‘八’字形。來，試試！”又是一次透過。
然後，該教稍息了。教官對我們說：“稍息時，跨出的距離不要太大，也不要太小。”我們做了一遍，可是，這次出問題了。好多人的腳出問題了。教官糾正了我們的錯誤，對我們說：“稍息時出的是左腳，不是右腳！再試一次。 這回我們做對了。
最後，教的是向左轉、向右轉和向後轉。教官說：“這其實很簡單，你只要弄清楚方向就行了。另外，向後轉是從右邊轉的。”我們試了一遍，有很多人做反了。但是，那些同學並不氣餒，豎起耳朵仔細聽老師的口令。終於，都成功了！
下課了。透過這次軍訓，我覺得我知道了堅強的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔，他們保衛著我們的祖國。