有關描寫菊花作文（通用16篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有關描寫菊花作文，希望對大家有所幫助。
描寫菊花作文 篇1
我喜愛飄香十里的桂花，喜愛美麗鮮豔的月季……但我最喜愛的，還是那寒秋之魂——菊花。
經過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這鮮果飄香、果實累累、百花凋零的秋季怒放了！它似乎是為了填補這時的空缺，讓這孤單的秋季不顯得淒冷！
看啊！菊花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美得那麼可愛！那花朵，有的像老爺的柺杖，有的若蛟龍的爪子，各不相同千姿百態。菊花的顏色更是很多，紅的像火；粉的似霞；白的如雪，數不勝數。
看那裡，一朵菊花在燦爛地開著，那是我最喜愛的一種像公主一樣的菊花，它向上並捲起的花瓣就像公主那秀麗的頭髮，它向下並向兩邊展開的花瓣就像公主美麗的裙子，粉紅色的花瓣襯著黃色的花蕊，美極了。我不經意低頭一聞，一股清新淡香撲鼻而來，讓人心曠神怡，陣陣清香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著菊花飛來飛去，真是美不勝收啊！
啊！我愛美麗的菊花！它讓我賞心悅目、百看不厭。
描寫菊花作文 篇2
在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那麼華而不實，它不需要多少肥料和養分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，它就能生根發芽，茁壯成長。 菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了！ 細看菊花，就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像捲髮的……但不管是什麼姿態的，一律是潤如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕鬆了許多！ “新生代”的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍，有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴，邊上都長著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧！ 在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜瀰漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風越緊，菊花開得越是繁茂；寒霜越濃，菊花開得越是豔麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何？”是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風霜又能怎麼樣呢？ 菊花不僅有令人敬佩的頑強意志，使人賞心悅目，它還能藥用呢！而且把菊花曬乾後，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢！ 所以，菊花，我要讚美你！ 35
描寫菊花作文 篇3
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡小巧玲瓏的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，我卻對菊花獨見鍾情。
菊花有紅色的、黃色的、白色的，其中，我最喜歡的就要數黃菊花了。有的含苞欲放，有的像小孩子做錯了事的耷拉著腦袋，有的像小孩子高興時的一張張笑臉，還有的像虎爪子。千姿百態，美麗極了。
有一天早晨，我剛起床，開啟窗戶，就有一陣風吹來，寒氣逼人，把我給凍得直哆嗦，這時，我想起了我的掌上明珠——菊花。我趕緊穿上衣服，像箭一樣衝到陽臺——菊花所在的地方，這時，我發現它依然站在那裡，好像在接受秋風的考驗。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。我愛你，美麗的菊花!在我心目中，你永遠都是花中之王!
描寫菊花作文 篇4
我非常喜歡菊花。我喜歡菊花的味道。菊花的味道非常香，就像一瓶誘人的酒，勾引著我的鼻子，讓我忍不住去聞。
菊花的顏色也非常絢麗多彩。有的白如雪，有的紅似火，有的綠像翡翠，還有的很多顏色混在一起就像花形的調色盤，令人讚不絕口。如果把這些菊花放在一起，看成一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
菊花的姿勢也是千姿百態。有的昂首挺胸，看起來像一位全副武裝的軍人，而有的低著頭紅著臉，像一個羞羞答答的小姑娘。
這就是美麗的菊花。
描寫菊花作文 篇5
啊，秋姑娘又一次來到了人間，同時，也把它的好姐妹菊花帶到了人間，但是，真可惜，我家沒有菊花，不能欣賞到它的美麗。咦，對了，我外婆家好像有幾棵美麗的菊花，要不去看看吧，反正閒著也是閒著，走!
一來到外婆家，我迫不及待地想看看花兒開了沒有。我跑到院子裡，果然，一棵棵菊花爭相綻放，但與眾不同的是，這種菊花沒有一片葉子，除了最頂端一朵菊花之外，人們看不到一片葉子，更有趣的是，這種菊花的根是圓的，就像一個大蒜。這裡的菊花雖然不多，但是卻形態各異。顏色嘛，也是不相同的，足以讓你大飽眼福了!你瞧，這一朵，黃色的，全部綻開了耶，像一頭金黃色的頭髮，婀娜的身姿，真是太美了!一陣微風吹過，這朵菊花似乎已聽到了我對它的讚賞，它搖擺著身姿，彷彿是在向我頻頻點頭，哦，那一朵彷彿不甘心，湊到了我面前，跳起了柔美的新疆舞蹈;這一個只不過是一個普普通通，不起眼的小花苞，但是卻讓我把它想象成了一個害羞的小姑娘。啊，天哪!太美了!此時，我也多麼希望自己是一朵美麗的菊花，和它們為伴，呀!我想著，想著，便真的感覺自己是一朵菊花，散發出沁人心脾的芳香，人們讚揚我的美麗，人們讚揚我的芳香，正當我開心的時候，一陣寒風，我一個踉蹌，差一點就摔倒了，我回過神來，才看見菊花依然挺立在風中。這時我才明白菊花的美不單單在外表，它是外在和內在和諧的美。
好美的菊花呀!
描寫菊花作文 篇6
清晨，菊花還在睡覺，你可千萬別吵醒她，不然的話，她可能又要跟你比美了！
漸漸地，美麗的菊花慢慢張開，舒展著金黃的花瓣，花瓣彎曲，指著自己，像是在說：“我最美！”她把花瓣揚得更高了，像一個金色的“小太陽”。
我踮起腳尖兒，往前湊了湊，淡淡清香撲來。它的味道雖然不濃，但是還挺香。我輕輕地點了點它的花瓣，軟綿綿的，有一種舒服的感覺，那清淡的花香四處飄散，如一幅美麗的畫兒
“呼，呼！”風吹了過來，花兒們搖起身子，揮舞著花瓣，像一個個亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。“呵，原來風兒是菊花的音樂啊！”我拍著手，開心地說道。
燦爛的陽光照在菊花上，菊花顯得更加豔麗了，金黃色的菊花像一團團毛線球。我們小區有兩隻棕色的和白色的小貓，天天在“毛線球”旁邊轉悠，一隻小貓撲上去，抓住菊花的莖，一隻爪子揉著菊花。菊花像在說：“你輕點兒啦，別把我的腰桿折斷啦！”
中午，菊花安靜地站在那兒，一動也不動。可不是，菊花總也要睡一會兒呀！我左想想，右想想，可能葉子就是它的床吧！
晚上，菊花們趁我們睡著了，就舉行了一個盛大的晚會，雛菊，杭菊都去玩兒了，小貓給它們唱歌，大樹搖晃著樹枝，為他們伴奏，菊花們在那裡盡情搖擺。
菊花累了，就彎下腰，合攏花瓣，躺在自己的“綠葉床”上睡著了
描寫菊花作文 篇7
“秋絲繞舍似陶家”，能把我們和偉大的詩人陶淵明聯絡在一起，真是無比自豪。
我們雖不像梅花那樣淡雅幽？，但是我們有千姿百態的模樣，身穿五彩繽紛的花衣裳。有的姐妹長著一頭長而美麗的捲髮，在陽光的照耀下散發著光芒，像在寒風中飄舞的絲帶；有的姐妹頭髮好細好細，又密又短，促成一團，像一個個柔軟的絨球。有的姐妹頭髮又粗又密，形態碩大、嬌媚豔麗，像一朵朵七彩祥雲。我們的臉蛋有的白如雪，有的粉似霞，有的紅像火……真是多姿多彩，灑脫可愛。
我們還有很多藥用價值，《本草綱目》中對菊花茶有詳細記載：菊花茶有清肝明目，祛毒散火，甘苦微寒，清熱解毒之功效。
我們不僅僅是亭亭玉立的小姑娘，還是一個個不畏嚴寒的勇士。每當北風蕭瑟，冰雪嚴寒之時，我們菊花家族迎來了歡歌笑語、載歌載舞的盛大舞會。許多文人墨客吟詩作賦，讚美我們。其中，陳毅元帥寫過一首讚美我們的詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何？”我們引以為自豪。讚美我們不畏嚴寒，不怕風霜，不屈不撓的崇高品質。
你看，我們不但姿態萬千、五彩斑斕，而且具有很高的藥用價值，最重要的是不怕嚴寒，不怕風霜，擁有頑強高潔的品質。你知道我是誰嗎？沒錯，我就是秋公主——菊花。
描寫菊花作文 篇8
放學後，學生們三五成群地走向學校的野菊花。當他們看到到處都是野菊花時，他們想到了野菊花不屈不撓的性格。野菊花不需要人工栽培，但可以自強不息，讓風雨打它。而是驕傲地在各種姿勢的花叢中。它不與任何花朵競爭，卻默默為大自然增添異彩。看著這些野菊花，有的白如霜，有的壯麗如虹，有的溫暖如火焰……我們眼花繚亂。最後，我們每個人都摘了一朵心愛的野菊花。然後把它送給我們的學生代表小月，他將代表全班把這束野菊花送給我們的老師。
9月10日早上，小月早早來到學校，跳到老師的窗前。首先吸引她的是一副老花鏡。她不禁想起了老師在夏夜的燈光下批改作業。老師那麼專注認真，汗水溼透了老師的衣服，她卻不知道，繼續改正。老師夜以繼日地為學生們工作，眼睛疲憊不堪，只好戴上老花鏡。老師的書桌上放著一個巨大的地球儀，不禁想起老師淵博的知識和寬廣的胸懷；桌上的那瓶“鴻雁”牌鋼筆水，幫助我們的人生軌跡走上了正軌。老師對我們充滿了無私和無限的愛。
濃郁的香氣打斷了人流的聯想。看到五顏六色的菊花，小月笑了笑，把菊花插到老師的筆筒裡。同時，她還把同學的感激之情放進筆筒裡。菊花雖然會死，但學生對老師的愛永遠不會死。
菊花無私，師愛偉大。老師，您努力培養我們，讓我們茁壯成長。老師，我們是船，你是海。沒有你的支援我們怎麼航行？千言萬語可以用一句話概括：老師節日快樂，我們愛你！
描寫菊花作文 篇9
“你好，我心中的花仙子。”屢屢也許見到山菊花具備嬌小又可徐娘半老的身影，我城市從心底陰錯陽差地經歷這麼喊她。
菊花很普遍，在樹腳下，在地面上，在雜草叢中，有它們鮮豔冰凍結釋的身影，它們隨風擺動，在陽光下開放。有些人感想本人靜謐凡了，不如玫瑰，茉莉花，蓮花那樣溫存，不如玫瑰那樣幽香，比肉更心愛的水。但我感想她很時髦很簡潔。
當我第一次見到山上的菊花時，我感想她特殊溫存。那是一個清早，陽光照在她身上，露水像珠寶絕對明朗。時髦的淡黃色丰神綽約，很時髦的淡紫色雌蕊，完善都很輕便，讓民心情欣喜非常。山野菊花與風共舞，讓我更加迷戀作曲。
山菊花或女兒，地皮的精靈。當我回到彰明較著時，我挖了兩山菊花。我對我說：“刻畫四序的作文，這類侮辱在鍋裡。”我不自滿，我會把兩山菊花挖成一個時髦的鍋，給她一個凡是水，施肥，即便這，山菊花還不花五天。這時候，我記得這些話，忽然認識到侮辱是地皮的女兒，和地皮的精靈。山的菊花擺脫了地球，如兒童在襁褓擺脫妹調教五一節的詩歌，沒法存在。結尾，把羞恥放在山上，讓她回到地皮。
過了咱們幾天我再去蛇頭鼠眼看她，陽光下，山菊花伸了伸恬不知愧，我看著她，悄然對她說：“你好呀，我心中的花仙子，祝你真金猛火天天都神色上升，我愛你。”
描寫菊花作文 篇10
看見雁群向東而逝，百花凋零，我就想起了元稹的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”是啊，無數鮮花被寒冷折磨得低下了頭，只有菊花迎著風霜怒放著，菊花賦予了秋天生命！
走進院子，寒風在耳邊呼呼地吹著，一片枯枝爛葉的淒涼景象。忽然眼前一亮，感到好生奇怪：秋天把滿園夏意一掃而空，為什麼惟獨留下了看似弱不禁風的菊花呢？寶塔菊像一個小太陽，掛在院子裡，綻放出耀眼的光芒；懸崖菊絲毫不怕寒冷的西北風，在枯葉被風捲得漫天飛舞的.時候，懸崖菊把風當梳子，在梳理自己美麗的頭髮；蟹爪菊揮舞著自己的大“爪子”，在不停地向秋天挑釁著。
我望著菊花：幾片不大的葉子，一根外表弱而無端的、很堅硬的杆子，頂著一個五彩球，在秋風中燦爛著。我忽然間閃過一個答案：並不是秋天放過了它，而是它戰勝了秋天！在別的花俯首稱臣的時候，它卻在和風霜搏鬥!在別的花被吹得面部全非的時候，它卻鮮豔依舊。就算菊花被冷酷的寒風打敗了，可它還是“菊殘猶有傲霜枝”！它的精神猶存!它把寒冷當作過路之風，把寒冷當作池中之蟻！風越是大，它越是美麗。它告訴寒風：“你別想戰勝我！！”絕望的人看見它，想：“要像菊花一樣屹立不倒!”失明的人聞到味道，就會想：“我要像菊花一樣自信！”它像燈塔一樣讓人看到光明！
人如能像菊花一樣知難而進，不怕寒冷，那麼，人生的道路就會無比燦爛。
描寫菊花作文 篇11
在一個秋高氣爽的好日子裡，爸爸媽媽帶我去賞菊花。走在路上，我看見樹木的葉子有的變黃了，有的變紅了，還不時有樹葉隨風飄落，像一隻只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，一路上我們歡聲笑語的，高興極了。
我來到菊花園了，一看，啊!這裡的菊花可真多啊!簡直就是花的海洋。花的顏色很多，有紫中帶粉的、黃中帶紫的、還有雪白的、深紅的 。 五顏六色，美麗極了!菊花的花瓣又細又彎，盛開了的花瓣，一縷縷低垂下來，像一個小姑娘的漂亮捲髮。那些花蕾好像一個個沉睡著的小嬰兒的臉，可愛極了!一陣秋風吹來，有的菊花搖搖晃晃，宛如一群小仙子，穿著不同顏色的衣服，在菊花園裡飛來飛去;還有的菊花彎著腰，好像在給我致敬，歡迎我的到來。我接近它們，聞了一下，一陣幽幽的清香鑽進了我的鼻子裡，啊，真香!我被這些又美又香的菊花陶醉了，忍不住想摘一束。媽媽看見了，連忙攔住我，說:“這花是觀賞的，不是摘走的，而且，就是能摘走，你也不要摘，因為植物也有生命啊!你如果摘掉了它們，就等於把它們殺死了，它也會哭泣的啊!”我聽了就沒再想摘掉它們，而是更愛護它們了。
時間過得真快，不一會兒，我們就該回家了。在回家的路上，我愉快的唱起歌來：“ 秋天在哪裡呀，秋天在哪裡? 秋天在那美麗的菊花裡 。
描寫菊花作文 篇12
今天，我來到菊展觀賞菊花。
一進正門，便見一把展開的扇子，它象徵菊花開放。下面，是形態各異的一盆盆菊花，在秋霜中熱烈開放。
再向前走，是兩條菊龍，名曰“金色狂舞”。我不禁佇足細賞，心中頓生感慨：龍，是中華的象徵。菊，能傲秋霜。菊龍，這不是說明中華民族能象菊花一樣在寒風凜冽的深秋卻能怒放嗎?啊!菊花!你在百花凋零之時，卻能有如此骨氣，傲霜怒放，難怪人們要讚美你呢!我愛你，菊花!
當我看到名菊時，心中感慨更深了。“國華富貴”，開得是那麼高貴，中華也一定會像你那樣富貴的。“綠衣紅裳”分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿盡數展現在我們眼前。“金線貫珠”、“鳳凰振羽”……光聽名字就知道它們是多麼美麗。“菊王”不愧為菊中之王。你看，它花芯紅得鮮活，花瓣卻純白無暇。鮮綠色的莖幹，翠綠色的葉子，搭配得那麼和諧。它是所有菊花中開放得最好的。花瓣有的立著，有的坐著，有的垂著，那立著的好象在對另外的花瓣發號施令呢!啊!菊花，美麗的象徵。
最後，我來到了辛亥秋保路死事紀念碑前。吊菊在秋風中飄揚，似乎在為烈士們哀悼，又似乎在向人們述說那些烈士的英勇事蹟。我彷彿也看到了，在那硝煙瀰漫的戰場上，戰士們如何同敵人英勇拼殺。他們，流了多少鮮血，才換來我們的勝利。他們，不正像菊花嗎?而現在，我也站在了這裡。我，也在為烈士們哀悼……
菊花，我愛你!
描寫菊花作文 篇13
深秋時節，天空一片湛藍，如秋雨洗過。白雲如揚帆起航的輕舟在湛藍的天空漂移，一群群大雁從北方趕來，彷彿也來為菊花展來祝賀。
這天我和家人一起步入了中山公園。第一眼就看到了一個大花籃，一束大菊花在花籃中爭芳鬥豔，引人注目。紅的、黃的、白的、紫的，五彩繽紛。花籃旁邊花團錦簇。一朵朵，一束束，一團團，一堆堆，一大片一大片。禮花像星星，像小山，像高塔，像錦緞……我們彷彿走進了花的海洋。
滿目的菊花千姿百態。有的像太陽，有的像拳頭，有的像錦緞還有的像笑臉……有的仰笑朝天，有的低頭俯視，有的側身視望，還有的躲躲藏藏……好像歡樂的小精靈。
清風一拂，有的在頻頻點頭，有的在搖頭晃腦，還有的在翩翩起舞。一群群蜜蜂在花叢中歌唱，一隻只蝴蝶在伴舞……那邊的小路兩旁的大麗菊，排列得整整齊齊，像兩排禮儀小姐。正在夾道歡迎前來觀賞的有課。我們邊走邊看，我想到了一首古詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡無花。”
菊花是中華民族氣節的象徵，它有豔麗的姿色，，有濃郁的香味，也有高潔的品質，它不怕風吹雨打。人們觀賞它，人們愛它，人們讚美它。糖市中有它，宋詞中有它。
今天，我把它寫下來，要讓菊花在我的心靈中綻放。這次菊花展，讓我感受到了菊花的無窮魅力。
描寫菊花作文 篇14
這個星期，菊花老人在我校開展了菊花展，校園裡到處都擺滿了菊花。漫步在校園，能聞到淡淡的菊花香，還有一些沒有名字的菊花擺在路邊，讓我們展開想象，給它們起名字。
其實，菊與梅、蘭、竹並稱“植物四君子”，它們各不相同，尤其是菊花，那千姿百態的花朵和不畏嚴寒的性格更使人喜愛。每逢秋天來臨，漫山遍野的菊花便會開放，它們像小朋友的臉一樣襯托著金色的秋天。看那一朵朵菊花，紅的似火，橙的像霞，白的如雲，黃的同金。其中，我最愛的就是瀑布菊了，之所以稱它為瀑布，是因為它的花瓣好似瀑布一樣自然垂下，如飛流直下的瀑布，那碧綠的葉子襯托著鮮豔的花朵，便使瀑布菊變得更加美麗。
星期五，黃老師組織我們進行了一次採風，活動的目的是讓我們對那些沒有名字的菊花起一個形象、生動、富有詩意的名字。活動一開始，我就對著一盆瀑布菊著了迷。這朵瀑布菊的花蕊有綠色和黃色，花瓣自然下垂，靠近花蕊部分有著不起眼的綠色和黃色，接著變成粉紅色垂下，花瓣彎曲收尾時又變成白色，就好像粉白色的瀑布落下，看著看著，我不由得著了迷，所以我把它起名為粉白瀑布。我抬起頭看了一下週圍的同學，他們都沉浸在被菊花裝飾的校園之中。是呀，學習了一天，也該放鬆一下心情了。
描寫菊花作文 篇15
百花叢中，我最喜歡菊花。它雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的婀娜多姿，沒有荷花的高潔淡雅，但是它擁有堅強不屈的品質。
國慶節期間，我來到共青森林公園看菊展。走進公園，一股濃郁的香氣鑽入我的心田。各種各樣的菊花連成了一大片花的海洋，紅的好似初生的太陽，白的猶如晶瑩的雪花，綠的宛如無暇的翡翠……我情不自禁地讚歎道：“哇哦，真是五彩繽紛！”
咦，為什麼遊客們紛紛向那裡湧去？我也好奇地跟上前去，看到了一朵“明星”菊花。它的花瓣好像嬰兒胖嘟嘟的手臂，有的是明亮的黃色，有的是夢幻的紫色，有的是溫暖的橙色，還有的是空靈的藍色，上面還掛著露珠呢！這朵菊花前擺放著一張“名片”：荷蘭七彩菊。
接著，我走近一簇墨菊，它生長在色彩繽紛的菊花叢中，顯得那麼不起眼。墨菊的花瓣往裡捲起，紅中帶紫，紫中透黑。就連它的枝幹，也是深紫色的。可是如果你仔細觀察它，就會發現，它凝重而不失活潑，華麗又不失嬌媚。不僅如此，我突然想起，在媽媽的梳妝檯上，就排列著許多墨菊護膚霜。墨菊就像勤勞的保潔員，儘管樸實無華，卻為我們做出了極大的貢獻！
一陣涼風吹來，我不禁打了個哆嗦，卻驚奇地發現，菊花依然在秋風中傲然挺立著，盡情地綻放。我的心中油然升起一種敬佩之情。我喜歡菊花，喜歡它那美麗的身姿，喜歡它那芬芳的清香，更喜歡它在百花凋零的季節，勇於和風霜作鬥爭的精神！
描寫菊花作文 篇16
我心愛的花兒有許多，有雪白的茉莉，有素雅清新的水仙，有紅似火的玫瑰，還有沁頭心脾的百合……它們不僅有著優雅的氣質，還有著濃郁的芳香，菊花作文。
花我雖為這些兒如痴如醉，可是我更喜歡遇風霜而不低頭的花兒——菊花。
菊花的秋天才開放。它不但有著淡淡的芳香，而且還有著頑強的生命力。它那楚楚動人的身姿，使人一見傾心，看了它不由產生愛慕之情。
我家窗臺上就擺著一盆菊花。嫩綠色的枝杆外抽出好幾片綠色的嫩葉，那嬌小的葉子可愛極了。在枝幹的邊有朵正在盛開的菊花。它那又嫩又小的花瓣，一瓣連著一瓣。從裡到外，一層包著一層，最外面的一層向裡面圈著，包著裡面一層，不知有多少層，它的花瓣不知多少？花的顏色，從裡到外都是黃色的就連中間嵌著的花蕊也是黃色的，散發出淡淡的芳香。一陣風吹過，花兒點點頭，似乎在穿著黃色的水晶衣裙在翩然起舞的，使我對菊花不由產生愛慕之情。
菊花到秋天，它依舊生長著，依舊枝繁葉茂，生機傲然，站在寒冷的秋風中，彷彿在和寒冷搏鬥。你看，那夏日的荷花固然佷美。而它那種出淤泥而不然確實讓人感到它的優雅。可是夏日一過，它便凋零了，比起菊花來它就太軟弱了。菊花是那樣的堅忍不拔，難到不令人欽佩嗎？
我每天看著窗臺上的菊花，看著它那秀麗的身姿，聞著那沁頭心脾的芳香。我心中感到欣慰，使我更喜歡菊花了。
菊花長得多美啊，怎能不使我鍾愛它，讚美它呢！