新學期校長的寄語（通用21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到寄語吧，寄語的種類很多，可分為名人寄語、聖誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的寄語才是好的寄語，以下是小編為大家整理的新學期校長的寄語，希望能夠幫助到大家。
新學期校長的寄語 篇1
敬愛得老師、親愛的同學們：
新的學期，新的征程，對我們可愛的學生來說，新學期是每個人成長曆程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，新學期是又一段輝煌事業的開始；對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是萬方學校燦爛的每一天！
俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，同學們必須會滿懷信心走向成功。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄萬方學校新的輝煌！
歷史積澱力量，期望孕育成功。日復一日，年復一年，在七中的校園裡，永遠彈奏著七中人奮發向上、鍥而不捨的進取之歌。
讓我們用心記錄下每時每刻的思考，記錄下生命的感動，記錄下真實的印跡。求真務實，創新進取，學習思考，實踐探索。有一天，我們會發現：真正的教育家可能就在我們身邊！
背起行囊，邁開腳步，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峰，飽覽無涯學海的完美景色！學會做人、做事，就要從每一件小事做起。
新學期等於新的開始，讓我們努力奮鬥每一天。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期、新的開始，我們將應對新的挑戰。
我們每位師生都要以主人翁態度用心參與到學校的各項工作中去，為我校的快速發展奉獻出自己的一分力量。
機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮鬥的激情需要點燃，我衷心祝願廣大師生能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音！
孩子們，知識豐富著我們的人生，掌握知識就等於擁有未來。在我們每個人的身上都蘊藏著一粒知識的種子，而這粒種子的發芽、開花、結果在於我們自己。我期望，透過學習與實踐，解東二小的棵棵幼苗都能長成參天大樹。
心有多大，舞臺就有多大！焦作日報社為你們搭建了一個認知社會、鍛鍊自己的大舞臺，是提高大家整體素質的一個好機會、好途徑！期望你們多向焦作日報社的大記者們學習，在勤奮學習當一名合格小記者的同時，要全方位、多角度地宣傳學校，擔當好宣傳學校的禮貌使者。
同學們，我作為民生街小學校長，也以前是民生街小學學生，和你們一樣深深地愛著這所有著悠久歷史和光榮傳統的學校。古老的銀杏樹遮護了無數的同學，目睹了從那裡走出的每個人的成長曆程，見證了學校的歷史和發展。我相信你們新學期的生活必須會幸福快樂，在“禮貌自信”校風的引領下，度過一生中最有好處的時光！
新學期校長的寄語 篇2
各位老師：
大家好！
度過了輕鬆、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學期。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩穩當當中邁進。我們在肯定成績的同時，也必須清醒地認識到目前學校作在的巨大困難和壓力，仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：
1、教學質量整體不理想的問題；
2、精品拔尖學生如何培養的問題；
3、新時期德育工作實效性不高的問題；
4、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題；
5、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題；
6、一些教職工對工作主動性進取心不足的問題；
7、個別教師重個人利益，輕師德修養的問題；
8、畏難情緒比較重。在工作過程中，好辦的事都願意做，較辛苦有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；
9、教育科研校園文化氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問題，
10、學校管理機制建設的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今後教學的可持續發展帶來很不利的影響。
新的一學年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰，為了落實我校的發展目標，實現我校的辦學宗旨。在這裡，我從二個方面談一下。
第一，團結拼搏，建立和諧校園。
1、安全工作，一刻也不能放鬆。
離開安全談和諧是不可能的。各個工作崗位都有發生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、腳踏車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火（春節石浦網咖火災死了兩個人呢）等等，都應該引起我們高度的警惕。
2、制度化與人性化的統一。
和諧管理應建立在相互信任這一基礎上，在新學年的管理上，從剛性上談，逐步實現一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室乾淨整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不要硬性規定，能幫老師分憂的便會義不容辭。制度化與人性化是辨證的統一，沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異於放任自流，聽之任之，但當我們的老師如果把學校當成自己的家，有了責任意識後，制度也就沒有什麼作用了。與此同時，必須建設團結和諧的領導班子。領導班子成員要加強個人修養，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業為重。在領導班子內部加強民主集中制建設，發揮每個成員的聰明才智，實現班子整體效能的最大化。
3、要用和諧的心態來對待工作和學習。
良好的心態是構建和諧人際關係與和諧工作關係的必備條件。人的心態不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規範，各種行為自然就很難協調。良好的心態源於對生活的熱愛，對自身的現實定位。
要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。
第二，努力工作，做到五講
全體老師要努力做到：
一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學校中的一切都是為了人，為了學生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關懷，這就是為什麼我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點我們今後要特別注重。
尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關係，做學生的良師益友，不放棄每一個學生，要關心每一個學生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。
愛學生是教師職業道德的核心和精髓。愛學生是做教師，做合格教師的底線。
如果你討厭學生，那麼你的教育沒等開始就結束了。
教師對學生的愛是一種“博愛”——面向全體學生的愛。
沒有愛就沒有教育，沒有愛也當不好教師。但是，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的。學生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感受到的愛的行為。獲得愛才是學生普遍的心理需求。
在教育學生的問題上要堅持四點：“合乎人性，體現人道，口下留德，手下留情。”
破壞性的批評是對人不對事的批評；建設性的批評是對事不對人的批評。
二講秩序。這樣一所規模的學校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀律，秩序就是規範，就是有令必行，令行禁止。
三講責任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我們要把“學校發展，人人有責”細化為“學校發展，我的責任；學生髮展，我的責任；自我發展，我的責任”。人人盡好份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然，有時候，學校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現在合作與共享之中。
樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優秀人格感染教育學生，做學生的表率。工作中講進取、講奉獻，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學校的各項活動，為學校的發展獻計獻策。
四講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與荔港學校的教師身份相符。積極投身於教科研工作中來，求實、進取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實沉靜的反面，是工作學習的大敵。患有此症者，輕則心緒不寧，無所事事，重則善惡不分，誤入歧途。
搞教育工作一定不能浮躁。在這個物慾橫流的年代，教育有許多根本性的東西還是不變的；要 “盡力辦學校，靜心辦教育”。
力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學地生活、學習和工作方法。現在的學生普遍存在：對人不感激，對己不剋制，對事不努力，對物不愛惜。這實際上是成人社會中的浮躁在孩子身上的表現。作為教師，這就要求我們要靜下心來備好每一節課；靜下心來批每一本作業；靜下心來與每一個孩子交流；靜下心來研究學問；靜下心來讀幾本書；靜下心來總結規律；靜下心來反思自己的言行和教學方式；以便更好的超越自己；靜下心來細細地品味與學生在一起的分分秒秒，品嚐自己的工作樂趣和意義。
靜下心來，受益的是學生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的還是你自己。我們在做任何一項工作時，要 “不圖其表，但求其實；不圖其速，但求其久；不圖虛榮，但求其效。”少一些浮躁，多一些踏實，少一些務虛，多一些務實。為人做事既要解放思想、積極熱情，又要心平氣和、沉著冷靜、自我反省、修身養性，只有這樣才能走向成功。
五講境界。在這裡我要強調“五個氣”：
第一， 正氣。相對於邪氣而言，作為一名人民教師，作為學生楷模的教師，一定要有浩然正氣；
第二， 朝氣。它相對於暮氣而言，謹防未老先衰；尤其是對我們年輕的同志們來說，幹任何事情都要永遠充滿無限的激情；
第三， 靈氣。它相對於呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性，創造性；
第四，大氣。它相對於小氣而言，要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計較；
第五、書卷氣。它相對於世俗氣而言，不要整天問讀書有什麼用。讀書在許多時候是非功利性的
六講實績。荔港學校要形成這樣一種風氣和文化：要憑本事吃飯，靠實績取勝。在教師的評優評先、晉職晉升、崗位評聘等工作中，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。
魏書生說，做教師，就要愛這個職業。如果不愛它，就趁早離開它；如果離不開它，就趁早愛它。
魏書生認為，一個人是否快樂，主要不取決於他在什麼崗位，而取決於他愛不愛自己的崗位。
一般來說，人對待工作有五種境界：無心無意、三心二意、半心半意、一心一意、捨身忘我。
“醫生的功夫在病床，教師的功夫在課堂。”
愛崗敬業其實要求的是一種職業態度。衡量一個教師的工作，無非有三個維度：工作態度，工作能力，工作成效。其中，工作態度最重要，工作成效最能說明問題。
積極心態像太陽，照到哪裡哪裡亮；消極心態像月亮，初一十五不一樣。
在教學管理上要謹防四怕；一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。在這裡，我代表學校，祝大家在新的學期裡工作順利，身體健康，萬事如意。
新學期校長的寄語 篇3
致全體同學：
所有的孩子們，歡迎回家！
新的學年到了，升入了新的年級，即將接觸新的學科與更深的知識，同時也將面臨成長所帶來的很多煩惱，希望你們能從容地面對所有。
七年級的孩子們，很喜歡你們的天真可愛，希望你們能尋求到適合自己的學習方法，不要讓書本和作業遮住你們純真的笑臉。生活中，會有很多類人，大家處事的方式、方法跟原則都會不同，希望你們能用一顆純真的心去看待人和事，永遠站在正義的一邊。在學習與品德方面，都打下堅實的基礎。
八年級的孩子們，蛻去幾分天真，你們渴望成熟。叛逆期是一個讓人很頭痛的時期，我們欣賞個性，鼓勵你們做自己，但請你們一定要做正確的自己。六七年級的孩子們叫你們哥哥、姐姐，九年級的孩子們叫你們弟弟、妹妹，這確實是一個很尷尬的年齡。上下有很多雙眼睛在注視著你，你不僅僅只屬於自己。希望你們能把精力多多放在學習上，再想想當初的夢想與目標，努力、努力、再努力，為明天的衝刺做好最後的準備。同時對上謙虛，對下禮讓，將榜樣的力量進行到底。
九年級的孩子們，你們準備好了嗎？從今天起，每一天都是最後的衝刺，這是一場體力與耐力的比拼，希望你們合理利用時間，休息——學習，保持用充沛的精力去迎接每一天。當然，人都有累的時候，苦的時候累的時候，傾訴是最好的減壓方式，同學、老師、父母都願意為你分擔。最後的兩百多天，讓我們一起努力，不論結果如何，只因我們堅信：一份耕耘，一份收穫！
人生好比一次旅行，不斷地有人上車下車，有人下了車，車裡的人會永遠想念他，只為他的好；有人下了車，壓根就沒有人注意到，就好像他從沒來過；有人下了車，所有乘客為之歡呼。
有一天，你也會是那一個離開的人，希望你的離開，讓我們每一個人想念……
新學期校長的寄語 篇4
敬愛得老師、親愛的同學們：
在師生們度過輕鬆愉快的暑假，又迎來新的學年，今天，我校2700多名師生精神飽滿回到學校，開始新學年的校園生活，寧靜的校園人氣旺盛，洋溢著往日的歡聲笑語，處處充滿活力、富有生機。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學年最美好的祝福，並歡迎高一級683名新同學到學校開始未來三年的高中校園生活。
過去的一學年，學校圍繞建設讀書校園、質量校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力，老師們愛崗敬業，辛勤耕耘，積極奉獻; 同學們勤奮好學，奮發進取，勇於趕超。師生們的竭忠盡智、展才獻藝，讓美麗的校園生機勃勃，活力四射。學校湧現出一批善教樂教的園丁和一大批品學兼優，進步明顯的學生，學校09年高考、中考取得大面積雙豐收，辦學得到社會各界的高度肯定和讚揚。這是老師們辛勤工作、同學們努力拼搏的回報，我代表學校感謝你們，並向取得好成績的老師和同學表示衷心的祝賀!
新的學年，學校將更加努力為師生創造一個輕鬆和快樂的校園工作環境，為師生的成長搭建平臺，學校將更加註重以人為本，工作更加務實，將繼續朝著建設讀書校園、質量校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力，穩步向高階中學邁進。新的學年，新的起點，相信大家有新的夢想、新的嚮往、新的'追求，我更相信大家有新的姿態、新的決心、新的信心。希望同學們明確讀書才能成就自己的未來，要洗去以前的失意和挫折，改正自己的缺點和不足，向品學兼優的同學看齊並努力趕超，做一名合格的中學生，以實際行動，在新的學習生活中珍惜黃金般的時間，為自己和學校添光彩。
希望全體師生都以持之以恆、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態去面對新的校園生活，以更加紮實和務實、更加辛勤和努力的作風去工作和學習。願師生們紮實有力的腳步能踏平前進中的困難，願我們辛勤的汗水能化作甘露，願我們堅定的信心能實現美好的夢想。相信全體師生攜手同心、努力拼搏， 東里中學的校園一定會有豐盛的收穫，結出碩果飄香美麗的校園，並讓全體師生愉快分享。
衷心祝願全體教職工身體健康，家庭幸福，生活愉快，萬事勝意!
祝願全體同學校園生活更充實，青春活力更精彩，身體更健壯，天天有進步!
新學期校長的寄語 篇5
親愛的同學們：
寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天是本學期的第一個升旗儀式，藉此機會，我代表全體老師向度假返校的同學們表示熱烈的歡迎，歡迎大家按時返校，祝大家新春快樂!
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。
同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的樂園。今天，你們以學校為榮，明天，學校將以你們為榮。光榮簿上的同學就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生，充分展現出了我們小學學生的少年風采，也給我校增添了光彩。
今天，我要對在座的同學們，我想給大家提幾點要求：
第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後才有自己的發現和創造。但無論怎麼說，首先是學習，學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。透過學習使自己具備收集、交流、處理、使用資訊的意識和技巧，為日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的資訊，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。
第二，學會賞識別人，學會合作學習。
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在於該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善於合作的人成功機會更大。
第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。
第四，遵守紀律，文明有禮，從小立志，學會做人。
學校設“紅領巾值日崗”和“文明班評比制度”。值日生要認真檢查同學戴紅領巾、對人禮貌、遵守校規校紀的情況。有的同學不守紀，讓班級扣了分，影響了班集體，引起班級榮譽而受到同學們的責備。希望同學們自覺自願的遵守學校的規章制度，自覺遵守學校的文明紀律。例如，同學們在家裡向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現。同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現;見到同學說一聲：你好，這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關愛。“誠實守信”、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。我們學校的大多數同學都會做得不錯，如主動讓座，主動問好，主動幫助同學等。但我瞭解到，也有個別同學吃零食，不跟老師打招呼，隨地扔紙、殼等，拿別人的東西，在走廊上追逐，大聲喧譁等，這都是一些不文明的表現。透過今天的學習，我相信，同學們會自覺遵守紀律，文明有禮。從身邊的小事做起，爭做一個文明守紀的小公民的。
各班的班幹部要努力當好老師的助手，在班裡起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多為同學服務，努力培養自己的工作才能。
親愛的同學們，尊師守紀，講文明，懂禮貌，規範自己的言行，學會做人，就應該從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長大後才能有出息，才能成大器。
第五，要團結友愛，遵紀守法。
同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事，整個班級都會受到影響。班級裡有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校裡也好，還是班級裡也好，同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助，互相關心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
第六，六年級的同學
本期是你們小學階段的最後一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為你們不但要面臨畢業考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬於勤奮的人們!
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最後祝願同學們成長更快樂，祝願新橋小學的明天更加美好!
新學期校長的寄語 篇6
親愛的孩子們：
歡迎大家回到美麗的校園，回到多彩的校園生活！
今天的開學典禮，我與大家分享兩個詞：荊棘和鮮花。
人人都喜歡鮮花，不喜歡荊棘，但人生的道路上畢竟不是隻有鮮花，還有很多荊棘。
有的人說：既然人生的道路上有荊棘又有鮮花，那就先走鋪滿鮮花的道路吧，來個提前消費、提前享樂，至於未來，以後再說。有的人說：既然人生的道路上有荊棘又有鮮花，那就先走荊棘叢生的道路吧，趁著青春年少去披荊斬棘，去奮力拼搏，去建功立業。
荊棘的嚴肅像一位嚴父，不斷告誡我們，人生不是遊戲，每前行一步，都必須有堅韌的毅力和拼搏的精神；荊棘的頑強像高山石縫裡的青松，警示著我們珍愛生命，善待人生，在貧瘠的土壤中長成鋼鐵般的軀幹，在狂風暴雨中挺立不屈的脊樑。
鮮花的芬芳，是對大自然慷慨的饋贈，讓人神清氣爽，沁人心脾；鮮花的多彩喚醒我們對生活的熱情，提醒我們在堅定人生目標的同時，要學會欣賞生命歷程中的沿途風景。
親愛的孩子，人生的道路不可能總是平坦、筆直的，坎坷和泥濘在所難免。也許我們在學業上會遇到難題，也許在和同學交流中出現摩擦，但一定記住：懂禮儀、愛學習、樹自信、有修養、勇創新的光明團小學子會用智慧和勇氣戰勝一切困難險阻。只要我們有披荊斬棘的奮鬥精神、堅忍不拔的頑強意志，你，就是那一朵在團小校園中傲然綻放得最美的花朵！
新學期校長的寄語 篇7
親愛的同學們、尊敬的老師們：
大家好！
經過了一個平安、愉快而富有詩意的春節，我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。
同學們，今天是新學期開學的第一天，我們帶著對春節生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和嚮往，又走到了一起。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學期的學習提幾點建議和要求。
1、開好頭，起好步。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢？首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。
2、改陋習，勤鑽研。
堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次失敗的經驗教訓，積極改正，養成良好的習慣。
3、守規則，提素養。
養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛鍊身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將繼續開展“書法特色學校建設”活動，希望更多的同學能勤練字，寫好字。在陶冶情操、滋潤心靈的活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4、講文明，懂禮儀。
在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，上下樓梯靠右慢行，不擁擠、不推搡，在路上遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性遊戲，更要密切的與我們的老師聯絡，發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。
5、顯個性，展風采。
本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體學生盡情享受一次文化盛宴，希望各班級儘早謀劃、精心打造，讓學生們的朝氣充滿整個校園，我相信到那時同學們只要有展示就會有奇蹟。
同學們，童年是人生最幸福的時光。在這金色的童年裡，請你們好好地珍惜光陰。努力學習、刻苦鍛鍊、團結友愛、奮發向上，美好的明天一定是屬於你們的！在這樣一個充滿朝氣的新學期裡，讓我們心手相牽，共同成長，用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好！最後，祝同學們學習進步，茁壯成長！祝老師們享受教育，採擷陽光！
新學期校長的寄語 篇8
同學們、老師們：
大家好！
春回大地，萬物復甦。經過了一個寒假的休息和調整，今天，我們全體師生又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。在此，我謹代表學校領導向全體師生致以新春的問候和良好的祝願。
回首過去的一年，經過全校師生的共同努力，學校方方面面都取得了可喜的成績，學校得到了進一步發展，老百姓的認可度進一步提高。特別是綜合督導評估我們取得了和xx學校（xx市農村示範校）一樣的成績，學校環境改善明顯，這些都凝聚了我們每一位國校人的努力和付出，是我們全校師生勤奮好學、忘我工作、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
老師們、同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新的一年，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，每位同學捫心自問，新的一學期已經開始，我準備好了嗎？
本學期，我們將面臨中考的挑戰，面臨學生綜合素質全面檢閱，特別是2+2專案的實施，特色校園、“五個”校園建設任重而道遠。我堅信，全體師生定會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，再創我校新的輝煌。
俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：
第一，“細節決定成敗”：
生活中有許多細節，如果長時間忽略，就會積澱成習慣，甚至是一些不好的習慣。同樣，學習中也有許多細節，如果經常地疏忽，就會造成大的漏洞。因此，在平時的學習中，必須抓好每一個細小的環節，上課、作業、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我校的良好學風，養成良好的學習習慣，抓學習過程。相信，只要抓住了過程，就一定會有很好的結果，就一定會取得令人滿意的成績。
第二，“態度決定一切”：
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
第三，“人格影響一生”：
同學們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現出優良的品格。本學期，學校將繼續推進德育特色活動，將繼續完善形象，使同學們真正成為人格健全，道德高尚的祖國棟樑之才。
老師們、同學們，春華秋實，春天是播種的季節，讓我們共同努力，播種成功，播種希望。讓我們在新的一年裡以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我校辦成人民群眾滿意學校而努力奮鬥。
最後，衷心祝願全校師生新學期身體健康、生活愉快、工作順利、學習進步！
新學期校長的寄語 篇9
敬愛得老師、親愛的同學們：
你們即將踐行自己的人生理想、揹負家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的次重要的挑戰! 新學期送給你們三句話：
第一：奮鬥目標決定奮鬥結果，希望同學們實事求是地給自己定位。
大家都知道，成功的道路是目標一級一級實現而出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念!
第二：態度決定結果，希望同學們有壓力地複習
記得有一句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!複習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升複習質量的法寶，為此我們必須上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!
第三：方法決定結果，希望同學們有反思地進取
科學有效的方法，可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法，行之有效的複習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低階的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!
同學們，努力吧!向心中的目標衝刺，為自己喝彩!成功一定會與你們同行!
新學期校長的寄語 篇10
各位老師，親愛的同學：
大家新春好!
當廣袤的北方大地，嗅著她春意微微的氣息時，開始了它生機盎然的。意氣風發，鬥志昂揚的新學期，同學們定會有新的希望和對明天的憧憬，那麼把當作起點吧，從開始，或許你以前是老師眼中的後進生，你想過，從現在開始，發奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學，你想過，在新學期要規範的言行，約束的魯莽，使受老師欣賞，受同學誇讚，讓家長寬心的人;或許你在學習有，你想過，在進步，在活動中，展示的特長，從而學習的進步;或許你各個都很優秀，中學階段只是你們人生前進的階段，知識無窮盡，志當存高遠。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學們，在你們求學的旅程中，你們的父母在關注著你們;每一位教師都在祝福你們。希望學教師將秉承的誓詞，教書育人是神聖的天職，學生是服務的，整個身心奉獻給可親可愛的學生們， 奉獻給希望中學，奉獻給祖國的教育事業。三尺講臺，傳播文明薪火;希望學校，鑄就輝煌人生 ，用人格人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是不懈的追求。
一名班主任，我希望同學們對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恆心，對前途有信心。
我還希望你們努力平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固執，熱情而不衝動，樂觀而不盲目。
送給同學們四句詩，與同學們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學們在新學期裡向上，大顯身手發展的個性特長，的綜合素質。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”之花是用辛勤的汗水澆灌的。何時，都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，有清泉的注入。讀書一樣，讀書貴在持之以恆，要用心去感悟每一本書每文字。
相信在新的學期裡，這四句詩會伴隨同學們更大的進步。
播種信念，收穫行動;播種行動，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。
在新學期裡，祝一，二年級的學生，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，祝三年級的同學，立鴻鵠之志，拼搏進取，在六月收穫的季節，金榜題名，再創佳績!祝老師們工作，共進!
新學期校長的寄語 篇11
老師們，同學們：
經過了一個愉快的暑假，今天我們帶著美好的憧憬，迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期最親切的問候和良好的祝願。
新的學期，要有新的氣象；新的學期，要有新的提高；新的學期，我們要有新的追求。下面我就新學期提幾點建議和要求。
首先是讀書。書是進步的階梯，是知識的海洋。教學樓每層都設有圖書漂流角，希望同學們把自己讀過的好書給推薦給其他同學。老師們也要多讀書，讀讀教育理論書籍，讀讀散文、小說，寫寫讀書筆記，在讀書中增長自己的學識，相互交流讀書心得，共同提高。
其次是紀律。老話說的好，沒有規矩不成方圓。我們學校有100多老師，2000多學生，這是是一個大集體，各項校規校紀是這個集體的約束。如果沒有有紀律的約束那就只能是一盤散沙。所以需要老師們要自覺遵守學校的各項制度，同學們要爭做美德少年，共同把學校辦的更好。
再次是健身。希望老師、同學們制定合理的作息時間，在工作學習之餘，能多運動，多鍛鍊，有一個強健的身體。
最後，衷心祝願全校師生新學期身體健康、生活愉快、工作順利、學習進步！
新學期校長的寄語 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
今天是x月2日，是傳統中國年的正月十二，是高三離高考的第x天，是高二離學考的第x天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂，闔家安康!祝福高三學子,心想事成,金榜題名!祝福高二學子學考順利,成績優異!祝福高一學子學業進步，茁壯成長!
同學們，一個充滿生機的新學期又已到來，我們帶著對寒假生活、對幸福中國年的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對成長使命的擔當，又開始了一個新的里程。正如剛才同學發言中所說：如果讓光陰邁著一成不變的步伐走過新一輪的春夏秋冬，我們必然會原地踏步，甚至倒退。因此新的一年我們要加快成長的步伐，要透過5自主發展，成就更優秀的自己。 “自主養德、自主學習、自主健體、自主賞藝、自主管理”的5自主發展內容，同學們早已開始實施了。自主的含義為六個字：獨立、主動和自控，獨立意味著我們要有獨立的見解，獨立的思辨能力，獨立的生存能力;主動意味著積極、樂觀、勇於擔當、勇於進取;自控意味著自律、自制、慎獨，始終堅守正確的信念和道德底線。本學期，我們每位48中人要透過獨立性、主動性、自控性強化5自主發展的意識，提升5自主發展的能力。
中國有句古話：千里之行，始於足下，因此本學期在自主發展目標前提下，面對著三個年級的不同使命，我今天強化的第一個話題是“行動”。行動是什麼?行動就是實幹，就是落實。優秀的人們告訴我們：有目標沒有行動是一個夢，有行動沒有目標是一種浪費，目標加行動才可以改變自己，超越自己。新學期，我希望大家在行動方面要有“三力”：
一有“說做就做”的行動力。
當今在社會人力資源領域流行一本書，叫做《萬惡的拖延症》，書中說“拖延的藉口總是層出不窮，因此導致人生的種種失敗”。拖延是一種自我毀滅的行為，是大多數人成功之路的絆腳石。今天的事拖到明天，會給明天帶來雙重壓力。我想同學們都深有體會。但幸好，拖延是可以改正的，是可以克服的。最好的解決辦法就是不找藉口、不拖沓，認定目標說做就做，立即行動，絕不含糊。
二有“堅持不懈”的耐力。
馬雲說過他成功的秘訣就是“堅持”。通往成功的路會有很多坎坷、淚水、痛苦，你如何忍得住孤獨、耐得住寂寞、頂得住打擊就要看你的韌性。所以送給大家一句話鍥而不捨，金石可鏤，堅持不懈終會成功。
三有“排除干擾拒絕誘惑”的定力。
實踐證明，不是我們不能優秀，不能卓越，而是我們常常不能排除來自他人、來自自己的干擾和誘惑。回想一下，我們是不是常常因為吃的誘惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費了很多時間，放棄了很多行動?因此本學期，我希望我們每位同學都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑。請你記住，管理好自己的慾望，學會自控，能夠自控，你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒說過，一個人只要堅定地知道他應該上哪兒去，全世界都會給他讓路。 今天我要強化的第二個話題是“閱讀”。
我希望同學們從深刻閱讀每一本教材開始，從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始，走向深刻閱讀每一本經典作品。希望同學們獨立地、主動地、自控地抓住每一個閱讀的機會，從閱讀中豐富知識、豐富閱歷，為高考、為未來奠基。
今天我要強化的第三個話題是“健體”。少年強則國強，少年壯則國壯。希望同學們珍惜每一天的間操時間、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間，每一個點點滴滴的可鍛鍊時間，獨立地、主動地、自控地投入到以足球為代表的各項健體活動之中，至少掌握一項不受場地限制的健身技能，例如太極拳、跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康，只有健體才能讓我們的高考之路更加通暢，只有健體才能讓你們的未來、祖國的未來更加強大。
今天我要強化的第四個話題是“修養”。敬畏時間、遵守時間，敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場所不大聲喧譁;行為舉止儀表端莊優雅、物品擺放整齊、講衛生愛乾淨;節糧、節水、節電、不隨意浪費資源;愛學習、愛勞動、愛祖國，勇於擔當、勇往直前等等，都是每天擺在我們面前的基本修養，都需要我們從點滴做起、從自己做起。具備了這些修養，我們才是合格的社會公民，合格的世界公民，才稱得起“高貴”，才能充滿自信、勇氣、昂首闊步地走向世界，才能真正實現“做有民族情懷的世界人”。同學們，愛的最高境界不是給予而是引領，學校為你們所開設的所有課程，開展的所有活動，老師對你們的所有教誨都是在引領你們成長、引領你們發展，都是全體老師對你們的大愛。所以，學校期望自主發展成為每位四十八中人的習慣，期望“立即行動、深度閱讀、隨時健體、高貴修養”成為每位四十八中人的符號，期望每一位四十八中人走得更遠，飛得更高，期望四十八中因每一個人的發展而更加卓越!
謝謝大家!
新學期校長的寄語 篇13
敬愛得老師、親愛的同學們：
新的學期開始了，健康向上，全面發展是學校對本原學生的期望，作為本原的孩子是幸運的，隨著第二期擴建工程竣工學校的硬體裝置與環境將日趨完善，達到一流，教師提供的又是專業的優質服務。同學們在本原小學要盡情享受學習的快樂和成長的樂趣。
今天，北京理工大學隆重舉行XX級本科生開學典禮。首先，我代表全校師生由衷感謝出席典禮的各位來賓，祝賀和歡迎以優異成績考入我校的3700名新同學。祝賀同學們成為北理工的新生力量，歡迎你們成為光榮的北理工人!
今天，同學們走入大學校門，是時代給予你們一個重要的成長機遇，同時也要求你們承擔起時代所賦予的使命和責任。當代大學生的使命與責任是什麼?答案有許多種。對於北理工學子來說，它蘊涵在我們的校訓之中，這就是：德以明理、學以精工。德以明理是指道德高尚，達到以探索客觀真理作為己任之境界;學以精工是指治學嚴謹，實現以掌握精深學術造福人類之理想。要承擔起這樣的使命與責任，同學們要修煉擔當國家棟梁之道德，要培育承載民族復興之才幹。如何修煉道德、培育才幹、承擔起使命與責任，這是高等教育的永久話題。今天我僅從三個方面和同學們進行一次交流。
一、承載使命與責任務必志存高遠，刻苦學習。
在中學階段，同學們將考取著名大學作為自己最重要的目標併為之努力奮鬥。進入大學後，部分同學因高考的成功而沾沾自喜，放鬆下來，學習動力不足;部分同學因身邊高手如林而氣餒，失去自信，學習比較被動;甚至有些同學因不能適應大學學習而被淘汰。例如，在我校XX屆3100餘名本科畢業生中，有102人因學習成績不達標而未獲得學士學位。又如，在去年入學的XX級本科生中，目前已經有5人因學習成績不達標而無法獲得學士學位。我舉這些不成功的例子是想告訴同學們，考取著名大學只是你們實現人生夢想的第一步，決不能因此而自滿和鬆懈，也不能因為一時的困難而沮喪和沉淪。與絕大多數的同齡人相比，你們獲得了接受優質高等教育的難得機遇，應該志存高遠，成為國家棟梁。而做棟樑之材首先要從努力學習做起，永不自滿，永不鬆懈，永不氣餒。
在如何刻苦學習方面，我想給大家講講我校XX屆本科畢業生嶽小偉同學的故事。XX年，嶽小偉以所在省份最低錄取分數進入我校機械與車輛學院學習。他學習基礎較差且家境貧寒，在成才道路上幾乎沒有優勢可言。然而，他在入學之初就決心自立自強、勤奮學習、努力成才。他在課前精心預習，課上認真領會，課下又拿出比別人多幾倍的時間自習鞏固所學知識。經過艱苦的努力，他最終取得了專業排名第一的優異成績，多次獲得國家獎學金、勵志獎學金。此外，他積極投身於課外科技創新，獲得了美國大學生數學建模與計算機應用競賽一等獎、全國純電動汽車研究競賽“優秀作品獎”。他作為第一作者撰寫的2篇學術論文還分別被XX年ieee計算機應用與系統建模會議和第二xx屆世界電動車大會錄用。嶽小偉等一大批優秀青年學子做到了學習目標遠大，做到了學習態度認真，做到了學習成績優異，是同學們學習的榜樣。因此，如果你們中有人抱怨自己基礎差，有人羞於自己家庭經濟困難，有人苦於不適應大學學習，我會說：想想嶽小偉吧，只要努力，一切皆有可能!
當代大學生的使命與責任要求同學們樹立高遠理想，刻苦學習。唐代文人韓愈有一句名言：“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。”從今天開始，同學們應該從考入著名大學的讚美聲中冷靜下來，積極思考，根據社會需求和自己的能力、興趣樹立長遠的、具體的學習目標，併為之奮鬥不懈，這是我給大家提的第一點期望。
二、承載使命與責任需要鑄就品格，求真務實。
求學之路，佈滿艱辛。有不適應大學學習產生的壓力，有知識結構不合理帶來的鬱悶，有生活條件變化引起的煩惱，還有心理情感波動造成的痛苦，所有這些都是同學們即將面臨的挑戰。迎接這些挑戰需要大家發揚鍥而不捨、勇於戰勝自我的精神，鑄就追求真理之品格，秉承求真務實之學風。近年來，有些同學面對挑戰忘記了學術的神聖和純潔，忘記了自己的人格和道德底線，試圖選擇一條所謂的“捷徑”，卻最終帶著懊悔與遺憾離開。XX年，我校2名博士研究生因撰寫國際會議論文時抄襲國外學者論文而被投訴，最終被取消申請學位資格。今年，又有2名學生在國家四、六級英語考試中嚴重違紀，被開除學籍。我舉這樣的反面例子是想告訴大家，北京理工大學是一座神聖的學術殿堂，不容忍任何學術不端行為。我校將徐特立老院長的教誨“實事求是，不自以為是”確立為學風，重視學生的學術品格塑造與求真務實精神培養，鼓勵同學們求真務實、獨立思考、追求真理、勇於創新。
在如何求真務實方面，我想向大家介紹XX年中國大學生年度人物、我校光電學院博士研究生程德文。程德文同學於XX年9月進入我校學習，XX年以專業第一名的成績保送進入光學工程專業，師從著名學者王湧天教授攻讀博士學位。幾年來，他積極主動投入到世界科技前沿和國家重大需求的課題研究中，以嚴謹求實的作風、勇於開創的膽魄從事科學研究，不斷取得出色的研究成果。他的研究成果被金國藩院士、汪成為院士等著名科學家評價為“達到國際領先水平”，部分技術屬“國際首創”。他因此而被評為北京高校成才表率，獲得中國光學學會頒發的“王大珩高校光學獎”和教育部頒發的“博士研究生學術新人獎”。在北理工，活躍著一大批像程德文同學一樣嚴謹求實、勇於創新的優秀學生。他們對真理的不懈追求，實事求是的為學態度，為同學們做出了表率。我想說，沒有最好，只有更好，希望同學們求真務實，做到更好!
當代大學生的責任和使命要求同學們鑄就崇高學術品格，求真務實。“欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意”。在學術道路上沒有什麼省力的捷徑，在人生道路上也沒有阿拉丁的神燈，希望同學們把長久以來北理工人的誠實、淳樸、踏實、勤勉的奮鬥精神傳承下去，認真做事，踏實做人，這是我給同學們的第二點期望。
三、承載使命與責任應當親歷實踐，展現活力。
大學是人生最美好的時代，大學生活應該是指點江山，激揚文字，應該是意氣風發，豐富多彩。但多彩必須要精彩，如果你欺騙大學生活，大學生活就會拋棄你。例如，近年來我校少數學生沉迷於網路遊戲，長期呆在宿舍，無精打采，意志缺失，被大家戲稱為“宅男”或“宅女”。在他們中出現了多名因沉迷網路遊戲而最終導致休學、退學的學生。可以說，他們自己毀壞了本可以很美好的大學生活，甚至毀了自己。
在大學裡，主題鮮明、內容豐富、形式多樣的校園文化活動和社會實踐活動對同學們的健康成長與素質提高有很大促進作用。在如何親歷實踐方面，我想介紹由生命學院組建的生態科考團。自XX年起，生命學院發起並一直堅持了具有專業特色的生態科考社會實踐活動。八年來，有來自全校各個學院的100多名本科生、研究生參加考察活動，在艱苦的科考中磨鍊了意志，增長了才幹。他們的足跡遍佈我國大江南北、深山叢林。去年暑假，他們將科考足跡延伸到加拿大。今年暑假，他們的科考旗幟又飄揚在祖國的寶島——臺灣。隨著對學校的瞭解，大家會看到今年我校學生髮明和製作的9件作品參加全國大學生課外科技創新“挑戰杯”的激烈角逐;看到由我校學生扮演的各國外交官在模擬聯合國大會上精彩辯論;看到我校懷揣音樂夢想的青年學子唱響“深秋歌會”、唱響北理校園。
當代大學生的使命與責任要求同學們親歷實踐，展現青春活力。同學們只有積極地融入到豐富的大學生活和社會實踐中，才能不斷地認識自己、鍛鍊自己、提升素質，進而成長成才。所以，珍惜大學生活，勇於實踐，認真地研讀你的大學，積極地開拓你的世界，是我對同學們的第三點期望。
同學們，剛才我與大家交流了對當代大學生的使命與責任之理解，希望大家在四年的大學生活中不斷去體會，去發現;由此而提出三點期望供同學們去思考、去實踐。讓“勤奮學習、求真務實、親歷實踐”成為同學們的自覺追求，照亮同學們精彩的大學生活。
最後，衷心地祝願同學們在今後的大學生活中不斷進步、學業有成，在不久的將來為中華民族的偉大復興作出無愧於時代的貢獻!
新學期校長的寄語 篇14
敬愛得老師、親愛的同學們：
秋風送爽，碩果飄香時節，我們又迎來了一個新的學期。在過去的一年裡，透過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學們笑得也更燦爛了，學生多了一份進步，老師們多了一份收穫。中考取得優越的成績！
但是成績只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏，刻苦學習的精神所感動。同學們要堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志。
有人說老師是渡船，在過去的一年裡我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結束。新的學期，又有了新的“客人”，新的學生，也意味著新的挑戰和新的開始。
新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！同學們！旅程已經開始，你們的揹包該帶些什麼上路呢？有的同學一臉的徬徨，有的同學滿臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
我們要牢記校長給我們的三句寄語：
細節決定成敗。 態度決定一切。 人格決定一生。
俗話說：“一年之計在於春”那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期裡我一定要國家努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裡取得更大的成績。
作為教師，我們早已做好準備，新學期中依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神，開拓進取；立足於講臺，向課堂教學要效益、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用我們的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新學期裡取得更大的成績。
我記得有一位青年詩人這樣說過：“有時我們敢於面對強盜，卻未必敢於面對一張白紙。”是的，孩子的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們的宏偉藍圖。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，如今正是一年中最美好的時光，親愛的同學們，你們準備好了嗎？在開啟新學期這本大書的扉頁時，每個人都要問一下自己：我有理想嗎？我的理想是什麼？一個人有了明確的理想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，終於找到了正確的航向；一個人有了美好的理想，就像風沙四起的荒漠中出現了一片綠洲，就像在荒涼的孤島上忽然聽到了夜鶯的啼；一個人有了遠大的理想，就像夢牽扯著生命的腳步，一路跋涉，萬水千山，赴湯蹈火。生命原來是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放棄。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，意味著同學們應該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始，還意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢？古人云：積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，聖心備焉。那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是忠中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用合理的學習方法，認真地把握好畢業年級的每一天，從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率，為牧護關中學爭光添彩；初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的畢業學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一的新同學們，你們是忠中的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強。親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學在與時俱進之秋，偉大祖國21世紀基業要靠你們去創造，師宗縣第一中學中學將在你們的努力下更加輝煌。
最後深深祝福牧護關中學越來越輝煌，祝福牧護關中學的全體師生，新學期一切好運，一切順利，一切的一切稱心如意！
新學期校長的寄語 篇15
敬愛得老師、親愛的同學們：
當小草輕輕地舒展著筋骨含羞地吐出嫩嫩的芽尖兒，當臘梅傲立在枝頭盡情地綻放，當一場不期而遇紛紛揚揚的大雪覆蓋在廣袤的江南大地時，我們又相聚在馬年生機勃發春意盎然的美麗校園！
新的一年孕育著新的希望，新的一頁承載著新的夢想。同學們，在你們求學的旅程中，你們的父母時刻都在關注著你們，你們的老師時刻都在祝福著你們。希望同學們在新學期裡，立鴻鵠之志，拼搏進取，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，以更加優異的成績向家長、老師、母校彙報！
省溧中是一所有著八十年悠久辦學歷史和深厚文化底蘊的江蘇省四星級高中，為國家培養了大批優秀的人才，在省內外享有較高的知名度。新的一年，希望有更多的莘莘學子加入到省溧中這個溫暖的大家庭，走進知識神聖的殿堂。
最後，祝全校教職工身體健康，工作順利！祝每位同學學習進步，健康成長！
新學期校長的寄語 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂。我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎，對七年級的新同學們、新轉入的老師和同學們表示熱烈的歡迎！
同學們，當你邁進縣城中學的那一刻，老師已把你當成自己的寶貝，無論你取得進步還是遇到挫折，老師都與你相伴同行，分享你的快樂，分擔你的煩惱。因為，你是家庭的希望，是祖國的未來，對你的教育是教師的天職。你來到縣城中學，應當感到自豪：因為，縣城中學有近四十年的辦學歷史，既有清新優雅的校園環境，又有濃厚的文化底蘊；既有縣裡一流的硬體設施，又有多年曆練的名師骨幹。請同學們記住：縣城中學不以考試分數評價學生，假如你的考試成績不理想，也不要自卑氣餒。只要你今天比昨天多懂一些知識，多明一些事理，老師就會為你祝賀，學校就會為你喝彩。學校希望你們在縣城中學三年裡，不僅掌握科學文化，升入理想學校，更重要的是：身心健康，學會做人。
親愛的的同學們，在你們進入新學期之際，藉此機會，給你們提幾點希望：
一、首先我們要做的，便是收心。
不論暑假過的怎麼樣，既然開學了就要全力以赴的投入新的戰鬥中。新學期，重在一個“新”字，那我們也應該以一個全新的面貌來迎接它。不論以前是怎樣度過，今朝我們都要以蓬勃向上的朝氣去迎接太陽！讓我們在開學的第一天，種下成功的種子，讓我們在老師的指引下，一起戰鬥，直到最後勝利的時刻！
二、做一個有志向，有道德，誠實守信的人。
自覺遵守中學生日常行為規範和學校的規章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學校和班級要求，做好衛生保潔工作，按照規定地點停放好腳踏車。不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養，從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。
三、學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質。
我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態度，因為態度決定一切，規範自己的行為，因為行為決定結果，注重細節，因為細節決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己。
四、注重安全，珍惜生命。
生命屬於我們的只有一次，所以我們要樹立安全重於泰山的理念，做到：遵守交通規則，不論在家在校不玩火，不亂扯電線，不攀爬危險建築或過高的建築，不攜帶管制刀具，不下河洗澡。自覺遵守各種安全規章制度。
老師們，同學們！新學期的帷幕已經拉開。新學年，新學期，新目標，新希望，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長！祝我們縣城中學平平安安、生氣勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌！
新學期校長的寄語 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
秋風送爽，碩果傳香，我和你們一樣，懷著振奮激動的心情，同大家一起歡聚於此，再次感受新學年第一次升旗儀式的莊嚴與肅穆，再次品味剛剛過去一年碩果頻收的感動與欣慰，在我們和諧溫馨的校園，繼續譜寫我們河小新學年的美好與輝煌。在此，我代表學校對老師、同學們的返校表示熱烈的歡迎，對加入我們河小大家庭的新老師、一年級小朋友和新轉入的同學表示熱烈的歡迎。
九月是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。回首過去的一年裡，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校綜合實力得到穩步的發展：上學年，學校被評為全市教育教學質量綜合評估“先進單位”;上學期全市質量抽檢，三年級、六年級均位列全市第一;體育檢測全市第一;第二屆紅歌賽蟬聯第一。《小學生之友》徵文，鍾名苑獲省一等獎，易松、淑琪均獲三等獎;《從小愛科學》徵文，鍾名苑獲贛州市一等獎;《愛國主義影片觀映》徵文比賽，胡珊獲一等獎，楊廣恩獲三等獎;瑞金市郵政書信徵文，鍾瑩，謝昌玉均獲一等獎，陳美圻獲三等獎。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們，成績已經成為過去。在新學期裡，我們要樹立新的目標迎接新的挑戰，用加倍的努力爭取更大的成績，用你們的實際行動和優異表現，不辜負老師們的諄諄教誨，不辜負家長們的殷切期望，我對你們有信心，老師對你們有信心，同學對你們有信心，你們自己有沒有信心?我相信你們是不會令大家失望的!
俗話說：好的開始是成功的一半。如今，我們已經翻開了新學期的第一頁，如何才能在將來的日子裡走得直，走得穩，走得快，關鍵就看現在邁出的第一步。在這裡，我向同學們提出幾點建議：
第一，要有銳意進取之心。
其實每個人心裡都有兩種力量，一種叫自勵自律，在面對困難時自我激勵，在面對成功時自我約束;一種叫自滿自棄，在取得成績時自滿驕傲，在遇到挫折時自暴自棄。這兩種力量常常在人的身上相互交織，時而，前者勝過後者，時而，後者又佔上風，我想大家都應該經歷過很多這樣的情況。有些同學在總結過去時，總覺得自己在各個方面都表現不錯，甚至經 常被老師作為學習的榜樣在同學中宣揚，在這裡，我希望你們不要自滿，更不能驕傲，應該在新的學年裡，再接再厲，努力爭取更大的成績。有些同學可能會發現自己的一些不足和缺點，甚至覺得自己是被同學嘲笑的物件，我想對這些同學們說：不要氣餒，不要灰心，在新的學年中，只要你們振奮精神，不斷拼搏，你們一定，並且很快就能趕上甚至超過，那些你們曾經以為不可能追上的同學，我希望在場的每一位河小的同學們，都能做到勝不驕，敗不餒，永遠保持積極進取的信心和決心。
第二，要有切實可行之的。
有了積極進取的信心和決心，就像大海上吹來了陣陣海風，但是，只有風還是無法將我們帶向成功的終點的，我們還需要一件非常重要的東西，那是什麼呢?對，那就是風帆，有了它，只要調整好方向，我們就能很快到達我們想去的地方了，對不對?這面帆，其實就是我們學習生活中訂立的目標和計劃。同學們，我希望大家在新的學年裡，都能在老師和家長的幫助下，分析自己的特長，瞭解自己的短處，再根據自己目前的實際情況，確立一個透過努力能夠達成的奮鬥目標，並制定一個切實可行的學習計劃，做到有的放矢，而不在無關緊要的地方浪費自己寶貴的精力和時間。
第三，要有堅韌頑強之志。
我在這裡給大家講個小故事：很久以前，在一個小鎮的兩座高塔上各有一個大鐘，它們已經很老了，誰也不記得它們是什麼時候掛上塔頂的。有一天，東邊的大鐘告訴西邊的大鐘，說為什麼他要在這高高的塔頂，忍受日曬雨淋，日復一日，年復一年，單調枯燥地重複同樣的事情，而那些小小的鬧鐘卻可以舒舒服服躺在房間裡，那麼輕鬆安逸，他不服氣，他決定從今以後，再也不走了。西邊的大鐘勸它說，千萬不要那樣，不然，不僅再也無法得到人們的仰視和尊重，甚至還可能被永遠的拋棄。但是東邊的大鐘沒有聽從勸告，很快，人們就發現，因為不再轉動，東邊的大鐘已經鏽跡斑斑，破爛不堪，再也動不了了，人們把它從高高的塔頂拆了下來，丟到了垃圾堆裡，再也沒有人理會它，而西邊的大鐘，卻依然堅定地轉動著指標，為小鎮的人們報告準確的時間。同學們，這個故事告訴我們什麼道理呢?對，這個故事告訴我們，做什麼事情都應該有堅持不懈的頑強毅力，絕不能半途而廢。有些同學，在學習上遇到一點點困難和挫折，就認為自己不可能成功，就鬆懈放棄，同學們，你們說，這樣做能成功嗎?同學們，你們希望自己做一個像西邊大鐘那樣被拋棄的人，還是像東邊大鐘那樣被尊敬的人呢?很好，我衷心希望，我們河背街小學的同學們都是有堅韌頑強拼搏精神的好學生。
第四，要有團結友善之德。
一支箭很輕易便能折斷，但是，如果把十支箭捆在一起，就難以折斷了。不論一個人能力再強，也無法勝過一個團結的集體。在你們當中，有原來在河小讀書的，有剛剛進學的，有成績優秀的，也有仍需努力的，有長得高大的，也有個子矮小的。但是，不論你們有什麼樣的差別，在老師的眼中，你們都是我們河背街小學的孩子，因為在你們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點，都是我們河小未來的希望。在這裡，我真心希望在場的每一位同學，在你們將來的學習生活中，時刻記住“一箭易斷，十箭難折”的道理，團結你們身邊的每一位同學，成績好的、年級高的要關心成績落後和低年級的同學，更不能歧視和欺負那些成績不理想和有殘疾的同學，只有當你們緊密團結在一起，才組成了我們這個溫馨和諧大家園。
尊敬的各位老師，教授知識是我們的重要職責，但雕琢靈魂更是我們神聖的使命，只有將無私和寬容之心融入工作，才能無愧於我們光榮的事業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們，今年是我們偉大祖國的六十年華誕，我們全體師生要共同努力，用實際行動和優異成績為我們偉大祖國獻上一份賀禮。新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同書寫我們河小嶄新的篇章!
謝謝大家!
新學期校長的寄語 篇18
老師們、同學們：
大家好！
帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的無限嚮往，我們又回到了可愛寧靜的校園，載歌載舞、歡聚一堂。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息與調整，又滿懷信心與鬥志地站在新學期的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校及全體老師，熱情歡迎同學們回到城東小學這個溫暖的大家庭；熱烈祝賀同學們在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上了人生的又一個臺階；衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻！
親愛的同學們，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們肩負著重擔。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優異。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更活潑、更可愛了。
俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這裡，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全校、各自的班隊創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自願
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、遊戲廳；在家尊重父母、孝敬長輩。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關係著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、社會認可的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和聰明去描繪，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄徐州城東小學新的輝煌，創辦開發區一流學校，迎接徐州城東小學美好的明天！
我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的穩步發展。
最後，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長！
讓我們共同祝願我們城東小學平平安安、生氣勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌！
謝謝大家。
新學期校長的寄語 篇19
老師、同學們：
大家早上好！
“最是一年春好處”，伴隨著新春的腳步，我們即將迎來一年中最燦爛、最明媚的春天。帶著對春天的期盼，對新學期的嚮往，我們又一次在校園相聚了，很高興見到你們，學校歡迎你們！
冰心奶奶說過：多讀書、讀好書、好讀書、讀書好。
從今天開始，同學們又將和老師一起走進書的世界中，從中欣賞美好風光、瞭解更多的知識、感悟多姿多彩的生活。老師相信，只要你們勤奮學習、善於思考、努力實踐、在老師的引領下一定能幸福的健康成長！
我們要爭做“行為文明、學習勤奮、身心健康、特長突出”的學生。要從點點滴滴做起，爭做講文明、懂禮貌的好學生。講究禮儀，注重形象，穿戴整潔，每天要佩戴紅領巾和校徽上學；如遇到師長、客人主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓、靠右行走、慢步輕聲、不在教學樓內從事體育活動；講究衛生、不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起，尤其是在大街上，隨時有城管的叔叔在監督我們，發現亂扔垃圾的同學要給予罰款；愛護校園的一草一木，不亂踩亂踏，尤其是一年級的小朋友不要到後校門兩邊的花池中或花池臺上玩耍；愛護桌椅門窗，不亂刻亂劃；按時作息、不遲到早退，尊重老師；熱愛勞動，及時搞好環境衛生，確保學校整潔美觀；路隊放學，遵守秩序，按要求有序出校門；我們要按照雙河小學學生禮儀標準來約束自己，人人爭做校園之星。
同學們，春天是一年中最美好的季節，而童年是人生最幸福的時光。在這大好的春光裡，在這金色的童年裡，請你們好好地珍惜光陰。努力學習、刻苦鍛鍊、團結友愛、奮發向上，美好的明天一定是屬於你們的！
新學期校長的寄語 篇20
敬愛得老師、親愛的同學們：
新學期，大家都會有新的希望和憧憬。在它開始之際，我想代表所有老師送給同學們三句話：
第一，“態度決定高度”
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。我們不能改變生命的長度，但我們可以把握生命的高度。我希望我們每一位同學都能擁有陽光般的心態——積極、樂觀、堅強。既要志存高遠，又要腳踏實地。新的學期，如同嶄新的白紙：選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功和輝煌!
第二，“細節決定成敗”
成功的結果來源於點滴的過程。生活中有許多細節，如果長期忽略，就會積澱成不好的習慣。同樣，學習中也有許多細節，如果經常疏忽，就會造成漏洞。因此，在平時的學習中，要抓好預習、上課、作業、自習、複習等每一個細小的環節，最佳化學習過程，完善已經養成的良好習慣，摒棄不良行為。古人云，為者常成，行者常至。只要我們強化細節意識，持之以恆，腳踏實地去做，你的成長之路會因此而更卓越。
第三，“成長比成績更重要”
青少年時期，學習是同學們肩上的主要責任，但絕不是你們生活的全部，學習成績也絕不代表成長的全部內涵。成長之路上還有更多風景值得留戀。未來需要的是全面發展的人才，這就要求大家在不斷豐富自己知識的同時，努力提高自己的修養，培養各方面的能力。從關愛他人開始，從學會感恩開始，從懂得寬容開始，從善於合作開始，砥礪思想，修身養性，成為一個豐富而完善的人。
另外，怎樣讓人看到自己的靈魂，聽到內心的聲音呢?
1、要給人家陽光的心態，並善於表達自己經歷過的事。
2、要有自己獨到的見解和可貴的品質。什麼是可貴的品質?你有自己獨到的見解和看不慣的社會現象，不是停留在看不慣和發牢騷，而是自己想著做，想著改變並且親自去做。
3、參加公益活動和社會實踐旅遊，不是僅僅要一個經歷而是要有思考，要有自己主見。人生就像旅行，重要的不是你去了哪裡。而是旅行中遇見什麼人、什麼事。他們給你帶來什麼快樂、什麼樣的思考。
4、人生要有激情，熱情、要有責任。
5、要學會溝通，要學會表述，更重要的是如何反思。
新學期校長的寄語 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們學校上空冉冉升起——一個充滿希望、激情飛揚的新學期就要開始了。大家剛剛度過了一個歡樂祥和的春節，在這裡，我代表學校領導班子祝大家在新的一年裡工作順利，學習進步!也祝我們的學校蒸蒸日上，越辦越好!在此我首先鄭重宣佈：我們萬全縣新區小學從此正式更名，全名為：萬全區第六小學。
回首剛剛過去的2015年，是我校正式建校並投入使用的第一年，也是我們學校教育教學工作的開局之年。一年來，我校堅持立德樹人，質量優先，不斷探索，老師們愛崗敬業、辛勤耕耘、積極奉獻;同學們勤奮好學、奮發進取、比學趕超，全校上下呈現出樂教、比學的良好氛圍，學校各項工作均取得了優異的成績，教學工作紮實推進，政教工作有聲有色，後勤工作保障有力，各處室的工作優質高效，家校合力，共同推進了我校各項工作穩步向前發展。
我校教師隊伍學先進、比進步蔚然成風，逐漸形成了為人師表、以身立教、默默耕耘、樂於奉獻、團結拼搏的高尚師德風尚。本學期，我們評出了教學成果優秀的教師和優秀班主任共9名。透過常規評估，我們評出優秀班集體四個，剛剛我們進行了頒獎儀式。所有這些，這是老師們辛勤工作，同學們努力拼搏的回報，在此向取得優異成績的老師和同學們表示衷心的祝賀。
今天，原本沉寂許久的校園再次煥發出青春與活力，在這裡，我希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態，積極向上的態度投入到新學期的工作學習之中。同學們要繼續發揚吃苦耐勞的精神，好好學習，天天向上!在新學期裡，我想給同學們提出幾點要求：
一、儘快調整好狀態，全面投入到新學期的學習中來。
二、勤學好問，製造良好的學習競爭氛圍。
三、遵守校規校紀，爭做文明學生。
最後，祝全體同學身體健康，學業有成!祝全體老師工作順利，心想事成!
謝謝大家!