【實用】記憶作文400字4篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的記憶作文400字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文400字 篇1
青牆無語，卻和樸素的村巷保持著相輔相成的關係，亙古如是。
我們的童年，就裝在這樣由青牆所組成的寂靜巷子裡，經由思念的催化，不斷髮酵、溶解、溢散，歷久彌香。
童年的巷子，兩邊是牆，中間夾著歡樂、安靜和溫馨，有時還有爭吵、哭喊和淚水。巷子裡的地上，經常留著雜沓的腳印，還有孩子們用瓦片和樹枝劃出的遊戲之“房”，裡面填滿想象，填滿故鄉的月光。
是誰？在牆上的磚心刻下童年的痴想，刻下天真世界的畫像。瓦片無辜，它一定會告訴青磚，這只是孩童無忌的輕狂。
春天的燕子，有時也會駕臨巷子飛翹的'屋角，左顧右盼，看著巷間的熱鬧，它是否在想，這樣狹小的空間，怎麼能放得欲飛的翅膀。
微風斜雨中，巷子一面的牆溼了，另一面卻還幹著，雨水漫過磚縫，從牆面流下，讓青苔的世界一片汪洋，在地面和沙土會合成泥，逼退我們遊戲玩耍的空間。但是，我們稚嫩的歡樂不會退卻，只會瘋長。
牆面全溼的時候，就會像憂鬱的農民的臉，有些暗淡和陰沉，皺紋裡堆滿對陽光世界的渴望。
記憶作文400字 篇2
我輕輕睜開雙眼，睫毛間透過一瞬奇異的色彩。
——題記
春來了，萬物萌芽。
沉睡了一冬天的心在窩裡開始蠕動起來，我似乎受到了從縫隙間透進來的春光的沐浴，溫暖而柔軟。
我又閉上了眼睛，看到那棵在微風裡搖曳的水杉，一樹青青，陽光燦爛，我似乎感受到了前所未有的喜悅，那些殘枝斷樹上又繁衍出了新的枝芽，嫩黃的，在風中微顫。
我看見外婆對我慈祥地微笑著，外公在一旁憨憨的，手像個孩子似的把擺弄著手，一臉天真。他們身後，是一片蒼綠蔥蘢的樹木，還有陽光的照耀，樹尖兒閃閃發光。
我看見爺爺似乎還是那樣，半灰白的頭髮，小卻精神地眼睛，短而硬的鬍子，輕快的腳步，依然走在我身後，默默地揹著我的書包，一言不發。
我看見表弟似乎還是那樣的淘氣，像條魚兒在水中肆意潛游，弄得水花四濺，似乎還是那樣頑皮，像只猴兒在樹上隨意攀爬，弄得樹葉颼颼作響。
我看見了天邊的晚霞紅豔似火，我看見天堂的蝴蝶花開了，在風中翩然起舞，我看見了那些在生命中出現又消失的人們，一如昨日，對我安然而燦爛地笑著。
我漸漸睜開眼睛，太陽出來了。
那是晨光。
記憶作文400字 篇3
每個人的童年都是五彩繽紛的，都有酸甜苦辣。有時樂、有時悲、有時喜、有時歡、有時憂，反正故事是各種各樣的，滋味也各有不同。
比如說我的一件趣事吧，有一年冬天，我的身子非常的虛弱，於是爸爸媽媽就給我買了兩條魚，給我補補身子。
魚買回來後，爸爸媽媽就去上班了，只有我一個人在家。看著窗外雪從天上紛紛揚揚地飄落下來，我想我都這麼冷，魚兒一定也非常冷，如果被凍死的話，魚就不好吃了，我得想個法子讓魚暖和暖和。說幹就幹，我把盆裡的冷水倒了，改成了一盆熱水，熱水一倒進盆裡，兩條魚就像兩條龍似的，“騰空而起”，不過又落到了盆裡，好像在歡迎這盆熱水似的。過了一會兒，魚不再像之前那般活躍了，肚皮往上飄，但還在動來動去的，我還以為它們在仰泳，就沒去管它了。
晚上爸爸媽媽下班回家，爸爸說要給我煮魚吃，我很高興。卻突然發現魚都死了，爸爸說：“活蹦亂跳的魚，因該不會死的呀？”我也告訴爸爸媽媽說：“對呀，剛才我害怕它們凍死了，還給他們加了熱水呢。”爸爸媽媽聽了我的話都笑得前仰後翻。我疑惑的問：“不就是給魚兒取暖嗎，有什麼好笑的？”爸爸哭笑不得地說：“魚生活在熱水裡，魚不適應，它會呼吸困難，缺氧而死的。”聽了爸爸的話後，我才知道，魚是不能生活在熱水裡的。
這就是我最記憶猶新的一件事。
記憶作文400字 篇4
陝南的冬天再也找不到兒時的那種寒冷。
開啟塵封的記憶，色彩斑斕依然是童年裡的冬天！兒時的冬天就像童年裡的小火籠，伴隨一抹暖暖的甜蜜，陪著我長大，陪著我走過童年裡最美好的幸福時光！
記憶裡的冬天啊，那可是冬天裡的春天！
故鄉村旁有一條小河，名湑水河，發源於太白山周子縣境內，是長江流域漢水水系的一條支流，從家鄉匯入漢江上游左岸。
湑水河在童年的記憶裡，寒冬三九天、都會看見河面結著薄薄地冰層，搬起一塊，讓太陽光的芒穿越冰層，融化著晶瑩剔透的小水珠，一顆童心也對映得水晶一般透明。
小女孩的嬌氣總是不想離開熱乎乎的被窩，媽媽就早早起來，用細柴火點燃幾塊木炭，給我裝在小火籠裡。小火籠是用細竹條編制，中間有個小瓦盆，編制的火籠有一個手提竹環，路上提在手裡，上課雙腳蹬在上面，別提有多暖和。只要媽媽的大火盆冒起青煙，我就知道我的火籠也馬上就會燃起火紅的溫暖！
小火籠啊！裝滿童年溫暖的時光，也裝滿頑皮孩子快樂的小秘密。一把黃豆，幾粒穀子，或者懸掛在幹樹枝上未撿拾的幹豆莢，尋來幾顆，下課埋在火籠裡，還等不到“嘭”地一聲豆子炸熟的聲音，上課鈴聲連同一聲嘆息便將火籠踩在腳下，課堂上滿腦子豆子的脆香排斥著老師枯燥的講解……