在我的記憶裡作文12篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的在我的記憶裡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我的記憶裡作文1
星期天，我閒著沒事，便翻開自己的成長相簿，逐頁欣賞自己的相片。相片記載了我從出生到現在的各個階段。其中，一張我三歲時和奶奶一起在草坪上拔草的照片，引起了我無限的回憶。
奶奶是個退休教師，從教近四十年，當過教導主任和校長。因爸爸媽媽工作忙，小時候我一直與爺爺奶奶生活在一起，爺爺奶奶非常疼愛我，教了我不少東西。
我們住在江蘇的一個小縣城裡，那裡的小區不象上海有專門的物業，樓前屋後無人管理，經常是道路上垃圾飄飄，綠化帶裡雜草叢生，一個字，就是“髒”。奶奶想：反正退休在家，也沒有什麼事情。搞搞衛生，權當鍛鍊身體，爺爺也很支援。於是，奶奶當起了義務管理員，經常掃地、拔草，我也跟在奶奶後面，樂顛顛的去追被風吹起的廢紙，有時拿起工具，學奶奶樣去除草。奶奶也不失時機地教育我要愛護環境，講究衛生。還說文明習慣要從小事作起，不能隨地亂扔垃圾，垃圾要及時送垃圾箱……每當我按奶奶的要求做時，奶奶總誇我是“好孩子”、“乖孩子”。
一個夏天的傍晚，奶奶帶我去草地玩球，看到一些雜草，順手拔起草來。我也學著奶奶的樣子，認真拔草……，不知過了多久，我忽然聽到有人叫我，剛一抬頭，“喀嚓”一聲，原來，爸爸不知道什麼時候站在面前，給我們拍下了這張珍貴的照片。
隨著時間的流逝，我也逐漸長大，從小受到奶奶的言傳身教，使我懂得了愛集體，講衛生的道理。不亂扔垃圾，並能將垃圾及時送垃圾箱。在學校裡，我經常主動打掃衛生，整理課桌，關好門窗。在小區裡，我也多次和奶奶一起參加義務勞動。
每當我翻到這張照片，奶奶帶我一起勞動的情形又一次浮現在我的面前，奶奶親切的教導言猶在耳：養成良好的衛生習慣，我們的家園才會更美麗。
在我的記憶裡作文2
在我的記憶裡，曾經發生過一件令我刻骨銘心的事。
一天，我和媽媽來到菜市場買菜，我對媽媽說：“我喜歡吃魚，我們去買幾條魚吧！”“好啊！”於是我們快步走向賣魚的攤。
來到攤前，我看見一位白髮蒼蒼的老婆婆正在賣魚，正在這時，一個滿臉絡腮鬍子的大漢朝這兒走來，他把腳擱在一塊木版上，對老婆婆說：“給我兩條魚！”老婆婆從水盆裡取出兩條魚裡取出兩條魚，放在秤上秤了秤，對那個大漢說：“兩條魚二十二塊八毛！”只見那個大漢從他的皮夾子裡拿出一張一百元的紙幣遞給老婆婆，我看那一百元錢模模糊糊的，老婆婆看看，若有所思，但還是從箱子裡拿出七十多錢找給那個大漢，那個大漢收好錢，拿好魚，就走了。拿了那一百元錢的老婆婆把錢遞給身邊的一個叔叔，老婆婆對那個叔叔說：“小夥子，你眼睛好，快幫我看看，這錢是不是真的？”那個叔叔接過紙幣，雙手舉向空中，眼睛對著那張紙幣看了看，大聲叫道：“天吶，您怎麼把假幣收進來了？”大家聽了都議論紛紛……
“天吶，這人真缺德！”
“這人真狡猾，他瞞得了一時，瞞不了一世，我們把他抓到公安局，把他關起來！”
“反正他現在沒走多遠,我們去把他抓住,把那一百元錢換回來!”那老婆婆皺了皺眉頭,說:“不行,如果我把錢再換回來的話,他肯定還會用同樣的方法去害別人的!我寧願自己吃虧!”聽了老婆婆這番話,我覺得老婆婆的心地真善良，她寧願自己吃虧，不想讓別人受到傷害!
這就是在我的記憶裡最深刻的事情，因為這件事讓我知道了做事不能斤斤計較，而要多想想別人。
在我的記憶裡作文3
在我的記憶中，有許多最難忘的，有的令我高興，有的令我後悔，但這一切都不是我最難忘的。在我記憶裡，最難忘的不是一件事，也不是一個玩伴，而是一節課，一節至今令我記憶猶新的一節音樂課。
在我的記憶裡．．．．
在我的記憶中，有許多最難忘的，有的令我高興，有的令我後悔，但這一切都不是我最難忘的。在我記憶裡，最難忘的不是一件事，也不是一個玩伴，而是一節課，一節至今令我記憶猶新的一節音樂課。
回想起來，那還是2個春秋以前的事了。那時，我還是小學3年級。我在3班。那時音樂老師非常喜歡我們，有一次她讓我們去上一堂公開課。
上課那天，唱遊室裡面有很多很多的老師來聽課。我們看了之後嚇了一跳，把情緒穩定下來了之後，也覺得沒什麼可怕的了。剛開始，我們和老師練習了一下氣，同學們練得都很賣力。有的練著練著都滿頭大汗了，有的練得小臉都變成了紅蘋果，還有的練得都喘不過氣來。然後我們又練音階，有高聲部的，也有低聲部的。我們不管唱哪個聲部都唱得音非常準，簡直能和鋼琴一樣。
後來我們開始上今天的課，學唱我們的校歌。老師在上面講得有聲有色。一開始，先用粉筆寫出歌譜，然後講述歌的重點部分。他一邊講還一邊把重點部分給畫出來。講完了之後，老師又彈著鋼琴，一步一個腳印的教唱起來。有的地方難一些，老師就多唱幾次，生怕我們不會。有的地方簡單些，老師就唱一次，一略而過。老師講得不僅好，而且我們合作得也不錯。我們都聽老師的指揮。老師講的時候，我們就聚精會神。老師唱的時候，我們就馬上仔細的傾聽老師的唱法。老師要我們唱的時候，我們就以最嘹亮的聲音，來歌唱。
就這樣，我們很快就學會了這首歌，並能夠唱好它。鈴聲響了，我們排著長隊，唱著今天學的歌走出了教室。
那節課是我最難忘的，它像一把刀一樣插在我的腦子裡，令我記憶猶新。
在我的記憶裡作文4
光陰似箭，日月如流，我已度過的晚上，猶如天上的星星，數也數不清，但唯獨有那麼一個晚上，讓我至今忘卻不了。
那是去年暑假的一天，教我二胡的劉老師說晚上要帶我去董家渡的一個老社群參加那裡的納涼晚會。我聽了感到既興奮又害怕，畢竟我學二胡還不到兩年，能拉好嗎？但我又非常高興，因為終於有了能讓我展示才華的機會了。
吃過晚飯，媽媽領著我和劉老師乘車往社群趕去。在車上，劉老師不斷地對我說：“我是個盲人，行動不便，但在生活上我得到過許多人的幫助。董家渡社群住的大多是老年人，他們很孤獨，平時很少外出。這次社群搞這個納涼晚會是希望給他們帶來一些歡樂，所以你這次一定要好好表演，我想透過你為我們的社會做些力所能及的事。”聽了老師的話，我鄭重地點了點頭。
不一會兒就到了居委會，阿姨們看到我們都熱情地同我們握手，還說很感謝我們的到來。納涼晚會開始了，精彩的節目一個接著一個……終於該我上場了。我手持二胡走上了表演臺，向大家鞠了個躬後坐在預先準備好的凳子上。看著前面黑壓壓的人群，我不禁有些緊張，突然我看見媽媽在人群向我高高地舉起大拇指，我的心一下子鎮定了許多。於是我定了定神，輕撫琴鉉，拉起了二胡名曲《賽馬》，悠揚的音樂時而輕柔，時而奔放，我陶醉在了這優美的琴聲中，彈、拉、撥……我投入地彈奏著每個音符，美妙的音樂在我手中不停地飄向四方。偶一抬頭，看見觀眾們也在專心致志地聽著，聽到精彩處，還不時發出陣陣掌聲。一曲終了，場上爆發出了雷鳴般的掌聲，我站起來謝幕後歡快地走下了臺。居委會的阿姨摸著我的頭對劉老師說：“這孩子拉得可真好，小小年紀，不簡單啊！”我聽了，心理別提有多高興。
在回去的路上，我暗暗下定決心，以後要好好學習更多的曲目來演奏給大家聽，因為我要帶給大家更多的快樂。
這個晚上雖然看似普通，但它對我來說是一個意義非凡的晚上，每當我想起它，心裡總會甜滋滋的。
在我的記憶裡作文5
在我的記憶裡，別人說過的話如同天上的星星一樣多得數不清，但只有媽媽的那句“誠實的孩子才是好孩子”讓我終生難忘。
我在三年級下學期的一個星期天，媽媽叫我把老師安排的作業做完，才能出去玩，我答應了媽媽的要求，媽媽放心的出門辦事去了。而且媽媽出去了，我覺得作業很少，先看看電視，再做作業。看著看著電視，不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加註意。]時間就過去了。我抬頭看看牆上的鐘，哎呀！我作業還沒做，媽媽快回來了，怎麼辦？我得馬上把作業做完。但是時間已經太晚了，作業肯定做不完，除非有奇蹟出現。說實話吧，媽媽可能會很生氣；說謊話吧，又不好。後來，我想，我在媽媽不知道的時候補上不就行了。我就把練習冊放到別的書低下，讓媽媽不容易發現，又過了一小會兒，媽媽回來了，她進門的第一句話就是：“作業寫完了嗎？”我小聲地說：“寫……寫……寫完了。”媽媽聽了滿意地點點頭，說；‘好了，你可以出去玩了，注意別回來晚了。”媽媽說完就做飯了，我的心才放下來，懷著忐忑不安[注：忐忑：心神不定。心神極為不安。]的心情出去玩了，可我玩得並不痛快，總想著媽媽會發現我說了慌。俗話說“紙包不住火”，果然，第二天，媽媽問我：“你的作業真地做完了嗎？”我說做完了。媽媽盯著我的眼睛問我：“我讓你把練習做到那一頁？”我支支吾吾地說出了媽媽讓我做的頁碼，我的心裡緊張得不得了。媽媽一句話也沒說，把練習冊一頁一頁地翻給我看，只翻到空白的那一頁，我說不出話來了，雙腿不停地打顫。媽媽狠狠地批評了我一頓，終於，我悔恨的淚水流了出來，只記得媽媽最後的一句
話，這句話彷彿開啟了我人生的大門，它就是：“誠實的孩子才是好孩子！”
現在，每當我想撒謊的時候，就會想起媽媽的這句話，是它改變了我。
在我的記憶裡作文6
一眨眼，從春天到了冬天。也許花開與花落真的那麼短暫，時間真的過得那麼快嗎？過去的都成了回憶，現在，對未來是那麼憧憬。過去的將不曾改變與擁有，只得回憶童年的美與好，調皮與“可愛”，那是一種極大的快樂與享受。
在我童年的記憶裡，我與父親總是形影不離的。我喜歡躺在父親的懷裡，喜歡他那粗壯有力的臂膀，那種感覺是最棒的。我確信我是逗樂我父親的開心果，是每天給父親以歡樂的源泉。父親也會時常扮笑臉，給我天天快樂的好心情。直到今天，每次回憶童年，那些調皮與“可愛”，都是一種極大的快樂與享受。
即使再好的朋友、父女都有不和的時候。記得有一天，我和父親正一起看著漫畫書，父親邊看邊給我講著裡面的故事情節，我認真地聽著……正當我聽得津津有味的時候，父親的手機簡訊來了。他看了看錶，邊撓著頭，顯然很尷尬。父親對我說：“女兒啊，爸爸要和老同學碰個面。”那時我在心裡大喊：去什麼嘛，女兒重要還是老同學重要啊！父親看我臉上的表情轉為了陰有小雨，頓時有些舉棋不定起來。這時，電話又來了，父親看了看錶，便去接電話。過了許久，父親放下電話，就去準備穿鞋。“看來他要來硬的了”，我心裡想。父親穿完鞋，就來應付我了，在他說了一大堆“屁”話後，我開始發話了：“老爸，如果你去，我就跟你‘一刀兩斷’！”父親聽到要和他“一刀兩斷”，心開始慌了——就這樣過了一個小時，我當然也就和他糾纏了一個小時，我忍不住哭了，直到後來，父親邊哄我邊把我抱到了床上……
睡完了午覺，已是傍晚五點了，醒來只見父親坐在餐椅上，在等我吃晚飯呢。我雖不知道父親在我睡著時去沒去老同學家，但估計他是沒去成。看著餐桌上豐盛的晚餐，我心裡的淚開始流淌了……
在我的記憶裡，母愛溫暖，但父愛也一樣偉大，因為父愛如山！
在我的記憶裡作文7
在我記憶裡，有一場辯論會始終縈繞在我的腦海中，揮之不去......那是一場討論“男生女生誰更強“的辯論會.
首先，由鄭老師帶頭，說女生學習好.“不對“，龔龔“刷“地站了起來，“我們數學好!男生很多人在學奧數!““學奧數有啥了不起？你的成績照樣上不去，就是因為粗枝大葉!“小週一陣狂轟亂炸，使“可愛的龔龔“結巴了：“這---“垂頭喪氣地坐了下來.
“女生成績好，可體育不好!“弘弘“出場了.“這叫‘頭腦簡單，四肢發達!‘“弘弘話音未落，鄭老師便反駁到.“就是，難道體育好就能考進好中學嗎？!一位女同學附和著.“有專門的體育學校啊!“弘弘不甘示弱，面不改色地分辯.“現在的首要任務是學習!“路路不以為然......我們唇槍舌戰，你來我往，“大戰三百回合“.
辯論賽進入白熱化狀態.
“男生沒有上進心，沒有凝聚力......“鄭老師“如數家珍“般地說起了男生的缺點，“像一盤散沙!“鄭老師的一串妙語連珠，使“勇敢“的男生們毫無反擊之力，“集體沉默“.
“女生膽小，上次軍訓，寫信時停電，都是女生在叫!“劍劍開口了.“你懂嗎？‘女子如水‘女孩子就是要男孩子保護的嘛!既然說到軍訓，我到要問問你們男生的自理能力如何？“小周滔滔不絕地說了一大堆，弄得氣喘吁吁.“我們的自理能力很好啊!我就幫某某套被子!“明明立刻反擊.“你幫他們套被子，不就說明他們的自理
能力不行嘛!哈哈，不攻自破!“鄭老師笑道.“可我們團結，我就幫某某疊被子......“明明還想挽回局面，面紅耳赤，結結巴巴得分辯.“是我疊的好伐!“彭彭和兵兵異口同聲地“反擊“明明.“哈哈，男生起內訌嘍“我和路路拍手叫好.......
最後，鄭老師來了個總結：“男生的缺點固然多，女生也有問題呀，以後我們從學習上比，一比高下，好不好？““好---“這場辯論賽真令我受益匪淺讓我懂得了人無完人這個道理!
在我的記憶裡作文8
在我上幼兒園的時候，爸爸常常對我說海南島怎麼漂亮，怎麼美麗，那邊有很多大海灘，海水是尉藍的、天空是尉藍的……。從此，海南島就給我留下了美好的印象。終於，到了四年級爸爸媽媽說要帶我去海南玩5天，我非常興奮，因為在我記憶裡的這個地方，馬上就可以去啦！
記得那天早上，媽媽凌晨3點就把我叫了起來，7點的飛機，12點到達了海口，吃好午飯就來到了一個非常漂亮的賓館。下午休息沒安排玩，傍晚時分，爸爸媽媽帶著我來到了披滿金色晚霞的海邊，啊！這是一個多麼美麗的地方：晚霞映在海面上，波光粼粼令人產生無數的遐想……。踏海歸來我就一頭扎進賓館的游泳池裡賴著不肯上來。第2天導遊帶我們去了三亞，那兒的風景實在是太美啦，一路上熱帶植物：椰樹林、菠蘿樹、木棉樹，美的讓我目不睱接，碧藍的天空、雪白的雲朵，簡直是太漂亮了，和爸爸說得一模一樣，我們遊覽了最狹窄的沙灘半島——玉帶灘。
還遊覽了有“美女島”之稱的——分界洲島，那裡實在是神奇，島的兩面完全是兩種景象，一面是波濤洶湧，一面是風平浪靜，真是奇特啊！我們還去了“大小洞天”，在“小洞天”裡看到了“江澤民的腳印”。不過那麼多景點玩下來，還是亞龍灣海灘讓我記憶最深刻，我們在亞龍灣花掉了整整一個下午的時間，那裡有雪白的細沙，在這裡我嘗試了一件很刺激的事：我穿上了厚厚的潛水衣，宛如一名潛水員潛到了海底10米，身上揹著重重的氧氣瓶，感覺輕飄飄。給魚兒餵食、和珊瑚合影，海底世界真是奇妙無比。
那天晚上我們全家還去了“小魚溫泉”，我泡在暖暖的溫泉裡，無數條小魚在吮吸著我的腳後跟，癢得我哇哇直叫。我還吃了一頓椰子大餐，所有的菜都是用椰子做的，一陣陣的椰香撲鼻、濃濃的、純純的，美味讓我回味無窮。
那次的海南之旅讓我記憶猶新，無比懷念。我以後一定要再去！
在我的記憶裡作文9
我有兩個家，一個家是由爸爸、媽媽和我組成的家，在這裡我出生和長大；另一個家就是我現在所在的四三班。
我的第二個家很團結，許多比賽我們都是第一。比如，廣播操比賽、負重接力跑、跳舞比賽……
記得06年的3月8日學校舉行了一次附中接力跑比賽，那是為了讓我們體驗媽媽為了生育我們的艱辛。那天早上，我一進教室，就看見班幹部們在寫些什麼。到了班會課，老師向我們宣佈今天下午，我們年級組要舉行負重接力跑比賽（就是把書包背在胸前，然後接力跑步比賽，每隊10人），並宣佈了名單，“楊楚檸、蔣心予、周可莘……”我聽見有自己的名字我就傻了，過了好一陣我才明白為什麼，因為我長跑並不好，但我的短跑很快，能代表自己班級比賽，我感到很光榮。第一節課下課我就興奮得跑了下去，開始我的練習。第一次練習我跑得很快，可是第三次我摔了一跤，我咬著牙堅持了下來。
正式比賽的時候，我被安排在第3個上場，我緊張極了。一聲哨響，激烈的比賽開始了。我們班的前兩個同學一路領先，輪到我的時候，後面的同學幫我背上書包，我開始跑了，但感到很不輕鬆，胸前的書包很重，不由自主地向老太太似的彎著腰跑。回到隊裡，同學告訴我，書包裡裝了兩個鉛球，啊！原來媽媽懷著我的時候是這麼辛苦的！
當我們對的最後一名同學到達的時候，我發現我們班奪得了冠軍。我感到很快樂，也很光榮。因為在這支隊伍裡，也有我的一份努力。
我愛這個家，我會長久的留住這次深刻的記憶！
在我的記憶裡作文10
月亮，已悄悄地升上了天；太陽，已悄悄地消失在地平線上。星星調皮地眨著眼睛，而我卻輾轉反側，怎麼也睡不著，漸漸地那件事又浮現在我眼前。
那是一個陽光明媚的下午，小紅來我家找我玩，我爽快地答應了，我們手牽手走在路上。忽然，我看見前面有一個農民挑著兩筐又黃又大的桔子，讓人看了真是垂涎欲滴，一旁的小紅悄悄地對我說：“小怡，這麼多桔子，旁邊沒什麼人，我們偷偷地順手拿幾個，他肯定不知道的`。”我聽後，興奮地悄聲說：“好注意，天氣那麼熱，你去拿幾個吧，小心點。”小紅躡手躡腳地走上去，伸手從後面筐裡拿了二個，然後馬上往我這裡跑。“看，那麼大，我倆一人一個，肯定很好吃。”於是，我倆迫不及待地剝開桔子吃了起來。“恩，真好吃，好甜啊！”“小紅，你真厲害，不花錢吃桔子，太棒了！”“走，我們去長青公園玩，下次我再給你弄幾個。”小紅得意地說。
傍晚回到家，我高興第把小紅拿桔子的事告訴了媽媽，媽媽看了看我，停下手中的活，拉著我的手坐了下來，認真地對我我：“你知道嗎？那時農民伯伯辛辛苦苦種出來的，是用來養家餬口的，你怎麼能去拿呢？這樣的行為是不對的，你們是在偷，作為一名少先隊員，難道可以這樣做嗎？聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，是啊，老師不時經常教導我們要做一個正直的人。而我今天為了貪圖小便宜，竟然做出這種事，真實有損少先隊員的形象。
我錯了，我真的錯了。叔叔，您在哪兒？我要像您道歉，我要為我們的行為向您檢討，請您原諒。
在我的記憶裡作文11
在我的記憶深處，曾經發生過許多的事情，而令我最難以忘懷的事情就是我十歲生日那天。
我十歲生日那天清晨，在我醒來時，發現爸爸媽媽在我的床邊，我很納悶，便問：“爸爸媽媽，你們在我的床邊幹什麼呀。”“祝你生日快樂！”我們異口同聲地說。哦，我恍然大悟，今天不是自己的生日嗎？吃完早飯，媽媽便帶我去上海野生動物園玩。
回到家，已經是下午兩點了，爸爸問我：“這次生日想要什麼？”我到底想要什麼呢？我沉思著：我十歲了，十年來，爸爸媽媽為我付出那麼多心血，而我卻沒有想過為爸爸媽媽做過什麼？這時，我說：“這次生日我想用自己的錢去買東西。”爸爸說：“可以，不過要注意安全哦！”
我拿出零用錢來到一家商店，裡面的商品琳琅滿目，有：圍巾、帽子、計算機、鋼筆……我本來想買一條圍巾送給媽媽，因為媽媽的圍巾用了好幾年了，顏色都褪了，可是錢不夠。這時，一張製作精美的賀卡展現在我的眼前。對呀！賀卡即實惠又可以表達我對爸爸媽媽深深的愛！我便毫不猶豫地買下了賀卡。
回到家，我發現家裡只開著一盞燈，一個蛋糕放在桌子上，媽媽讓我來吃蛋糕。我說等一會兒，便走進了房間，在賀卡上寫了些文字。過了一會兒，我走出房間鄭重地對爸爸媽媽說：“十年來，你們細心照顧、撫養我。雖然我的生日非常重要，是你們對我的疼愛之情、培養我的艱辛比生日貴重一百倍，甚至一千倍。祝你們天天快樂！”我便把賀卡送給了爸爸媽媽。再看看爸爸媽媽，爸爸激動地連句話也說不出來，媽媽感動地說：“孩子，你長大了，我們會永遠記住這件事情！”
“生日快樂”的歌聲在耳邊迴盪。在一個大蛋糕上面插這十根蠟燭，那豔麗的火花染紅了我們的臉。哦！我會永遠記住這難忘的事情！
哦！這難以忘懷的事情會烙在我的記憶裡！永遠永遠，他將會一輩子烙在我的記憶裡！?
在我的記憶裡作文12
悄悄地，我打開了記憶的百寶箱，以前的往事頓時浮現在了眼前。其中的一件事使我久久不能平靜。“什麼事呀?”你疑惑不解地問我，請聽我慢慢道來。
那是我二、三年級的時候了。一節體育課上，體育老師命令我們繞操場跑步。我一聽，高興得一蹦三尺高，跑步是我的強項嘛！輪到我啦！我彷彿一支離弦的箭似的，“哧溜”一聲就跑了起來。不一會兒，我就超過了原先在我前面的同學，那滋味兒，可真所謂“飄飄欲仙”啊！我輕蔑地朝後面瞧了一眼，恰好看見小方同學正慢慢而又努力地跑著，便禁不住“狂笑”：“你‘飛奔’的速度，等於我散步的速度呵！嘻嘻！”可小方同學好像沒有聽見一樣，繼續跑著。但是，“天有不測風雲”，我不知被什麼討厭的小東西給拌著了（或許是老天爺在懲罰我驕傲自大的態度吧），摔了一個正宗的“狗吃粑粑”。“哇哇！”我嚎啕大哭起來。原本落在我身後的同學們，紛紛藉此機會，迅速地超過了我，有的還不懷好意地向我做鬼臉！
我急得像只熱鍋上的螞蟻一般，哽咽著正欲爬起，忽地，有一隻小手輕輕地搭在了我的肩上。我抬起頭一看，臉都嚇白了，竟然是小方同學！“賴明瑞，你怎麼了？”她關切地望著我，“痛嗎？”“不… …不，一點… …兒都不痛… …痛… …”我裝出一副輕鬆的笑臉，但還是逃不過她的“火眼金睛”。她責怪似地說：“還不痛？看看你的膝蓋，都出血了！走，我扶你去醫務室！”說著，她便扶起了我，一邊安慰著，一邊緩緩走向醫務室。當我走出醫務室時，已是熱淚盈眶：“小方同學，謝謝你。我不該… …”“同學之間互幫互助不是應該的嗎？”小方同學用爽朗的笑聲打斷了我的話。我也破涕為笑了，於是，我們就拉起手來，快樂地奔向了操場……
這件事使我和小方同學之間架起了一個堅固的友誼橋樑，更讓我明白了友誼的真諦。我笑著關上了記憶的百寶箱……