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小學記憶作文

【精選】小學記憶作文五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學記憶作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學記憶作文 篇1

  從我轉學後,我那心愛的抽屜就再也沒有被我開啟過。因為裡面裝著的是我心靈深處最美的回憶,我怕開啟它將勾起我最痛的惋惜。可在一天晚上,我偶然地打開了早已塵封的它……

  裡面醒目的平放著我的小相簿。我禁不住翻開了第一頁,是我和玲的大頭貼。依稀可見她那一頭淡黃色的髮絲,那口潔白的牙齒。曾記得我倆是最好的朋友。我們一起歡快高歌過;一起暢談志向過;一起傾訴憂愁過;一起深思討論過……可在我們都經歷成長的蛻變之後,我和她產生了矛盾,是學習和友誼的矛盾。她慎重地認為學習比友情更重要,而我卻盲目地認為沒有了朋友一個人孤立地學習是不會有前途的。

  為此,她每天都起早貪黑地學習,而我則去與朋友不是閒談,就是閒玩瞎逛,。我跟她的距離開始由零慢慢向上拉大。我雖然察覺到了,卻還是一如既往,甚至變本加厲。我更愚蠢的是:責怪她要成績不要朋友,還當著她的面說過:“就算你將來考上名牌大學了,你就願意一個人孤零零地去讀嗎?這樣你會覺得你的人生有意義嗎?”玲,有沒有想過:當你把你優美的歌聲送給他人聆聽時,我是什麼感受?有沒有想過當你在與別人互訴夢想時,我是什麼感受?有沒有想過當你在與別人一起論題時,我又是什麼感受?那是我的痛啊!可是每當我忍不住向她宣洩時,她只有淡淡的一句:“穎,我有我的苦衷!冷漠你不是因為你總不在我身邊,是因為……”“因為你不願搭理我,所以就算我們在同一個教室裡也那麼有距離!我不理解!不理解!”她只是沉默。

  領成績單的那天晚上,我把自己關在屋子裡,看著我和她之間的“距離”——竟然相差十三個名次!比我整整高了60分,可悲呀!回想往事的點點滴滴,原來都是我的錯!其實真實的成績永遠比“虛構”的友誼更有價值!我痛恨我自己,我第一次有那麼強的犯罪感,我發現原來我那麼幼稚,不可一世。我猛地扇了自己一個耳光。我該醒醒了!於是我準備做我那本只做了一點的數學練習冊。我從書櫃中拿出的那霎那“嗖”地一下從練習冊中掉落一張數學試卷。那是我八年級下冊的第三單元的測試卷,分數那欄大大的寫著“62”,‘62’下面是我的一句氣話“牟穎混蛋,王八蛋!”而在下面卻有我最熟悉的筆跡寫著:“牟穎,別灰心,你能行的!我永遠支援你!我不是因為你貪玩才冷漠你的,只是因為我心中有千斤重的“磐石’,那是爸媽給我的!對不起!”句末沒有署名,我知道那是玲寫的。頓時,我的淚水飛快的劃過臉頰……玲,對不起!真的對不起!

  “嘀嗒”,一粒“珍珠”掉在照片上玲的嘴角邊,把我從沉思中拉了回來,我趕緊合上抽屜,做我的作業去了。

小學記憶作文 篇2

  今天,我們去偏巖寫生。晚上吃飯,讓同學們真是久久回戀。

  第一鍋,回鍋肉隆重出場!肥膩而醬香,每片肉裡都夾著濃誘的鮮汁,一口咬下,不僅不膩,反而好吃。酥肉端來,焦黃焦黃的外殼看起來特別有食慾,一口咬下,外酥裡嫩,香甜可口。嫩肉入口即化。

  接著是最好吃,最誘人的-----魚香肉絲!還未端來,一絲沁人心脾的香氣直至心中,整個身體都陶醉在那迷人的香氣中,無法自拔。放入口中,特別有嚼勁,甜甜的,吞下後香味還在嘴裡旋轉,回味還又有點微辣。過來許久,這香味還久久不散去。

  同學們像是幾天幾夜沒吃飯似的,不停朝碗裡夾,害得旁邊的小妹妹想吃都吃不到,著急地哭了。大人們只好在她碗裡夾了一些菜,讓她在一旁吃。

  哎!這美味的佳餚,讓人想想都流口水啊!

小學記憶作文 篇3

  清明是紀念先人的節日,每到清明前後,人們都會去祭祀、掃墓,來紀念逝去的親人。可是我每一次都沒參加家庭掃墓活動,這使我非常思念我的老家——鄭家榜,思念我去世的奶奶。

  今年清明,天下著小雨,真是“清明時節雨紛紛”,我想念那些去世的親人們。望著窗外淋淋瀝瀝小雨,問爸媽:今年什麼時候回老家給奶奶插青呢?爸爸笑著說:“清明關早就插了”。我失望的說:“那……那……好吧”。

  我有些失落地回到房間,眼前浮現出奶奶生前的英容相貌,想起她的點點滴滴不禁有些傷感,那是我三歲的時候,我特別喜歡玩魚。有一次奶奶陪我路過一個魚攤,我看見水缸裡活蹦亂跑的小金魚,笑了起來,連忙跑過去,跟魚玩了起來,學著小金魚游來游去,賣魚的.人見我這麼喜歡,便對奶奶說:“大嫂您孫子這麼喜歡,你就買一條吧!”奶奶面難色,小心地問道:“這一條多少錢?”老闆笑著說:“便宜、便宜,兩塊錢一條”,奶奶掏了掏腰包,掏了半天,才拿出幾張揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數著,給了老闆兩元錢。

  我歡歡喜喜地提磁卡金魚回家去了。這條金魚命很悲慘,有一次的接水的時候,這條魚一下子從魚缸裡溜出來,掉進了嗅哄哄的下水道里,我為些傷心了好一陣子,現在才知道,那時奶奶是多麼愛我呀,她用她那20元微不足道的養老金,給我買一條金魚,不言而喻,奶奶是多麼偉大呀!多麼慈祥呀!

  每次提起奶奶,我都會禁不住的閃著淚花,我是多麼想回去看一眼奶奶的墓,為她盡一份兒孫的孝道之心,為她燒一燭香,放一掛鞭,以寄託我的無限思念之情。

小學記憶作文 篇4

  在我的生活中,令我感動的事例有很多很多。有時是一種色彩,有時是一種聲音,有時是一種狀態,有時是一種場景……

  一次,我去學校的飯廳去吃飯,打完飯,我坐在位子上津津有味地吃起飯來。吃完飯,我端著盤子向外走去。忽然,一班的某某同學的飯不小心灑到我身上了。我望著自己滿是菜湯的衣服,想起媽媽火冒三丈的樣子,我鼻子一酸,淚水奪眶而出。這時,一班的班主任也是我們的語文老師王德珍老師走過來,看見我滿是菜湯的衣服,一下子全都明白了。她溫柔地說:“來,把衣服脫下來。”我順從地脫了下來。她把我的衣服拿起來,走出了飯廳。我把飯倒掉,急忙去找王老師,最後,我在一個廁所裡找到了她。看著眼前的一幕,我瞠口結舌--王老師正在用她那佈滿青筋的、曾批改過無數次作業的手用力地搓著我的衣服。她頭上的銀絲已經數不清了,皺紋已經密密麻麻地佈滿在她的臉上。

  我鼻子一酸,淚水又奪眶而出。同時,一股暖流散佈到了我身體的每一個角落,那種感動至今還留在我的記憶深處。

小學記憶作文 篇5

  一輛公共汽車停在路旁,車的擋風玻璃已經破碎。他,是這輛車的司機;他,在生死的邊境掙扎;他,被公認為最美司機。他就是吳斌。

  那是一個普通的日子。已在崗位上工作了二十多年,從未出過事故的司機吳斌正專注地駕駛著公交車,車上坐著許多人。這時,隨著一聲巨響,車前的擋風玻璃瞬間破碎,玻璃散落一地。一個空中飛來的硬物飛了進來,由於壓力的影響,一塊鐵片扎進了吳斌的身體左側,劇烈疼痛迫使吳斌停下車。而吳斌卻絲毫沒有隨意停在馬路中間,而是忍受著巨痛,讓車穩穩地靠邊停下,他清楚地知道,停在路中間容易造成追尾事故,對其他人有很大的危險。當他開啟車門,吩咐乘客下車,撥打120時,所有的人都關心地往前湧,立即撥打120,吳斌已疼得仰在了車座上,無法動彈。過了一會兒,救護車趕到,醫護人員將吳斌抬上車,人們的心都提到了嗓子眼,生怕這位抱住全車人生命的好人遭遇不測。可惜的是,這位司機最終因搶救無效而去世。所有人都哭了,連聲說:吳斌真苦呀!可是個大好人!吳斌,就這樣走了,但他的事蹟讓人們終生難忘。

  我不禁想說一句:吳斌,你走好啊!你的精神、你的形象永遠深深地刻在了人們的心中。