查文庫>[第三單元]競選班幹部演講稿> 競選班幹部的演講稿(精選15篇)

競選班幹部的演講稿

競選班幹部的演講稿(精選15篇)

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的競選班幹部的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

競選班幹部的演講稿1

  同學們,你們好!有幸走上講臺競選,我激動感動,但不衝動,這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我站在這裡就不是一個失敗者,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我講繼續完善自我。

  魯迅爺爺說過這樣一句話,“俯首甘為孺子牛”牛吃的是草,擠出來的卻是奶,血,這種默默無聞的精神,不正是和我們助理崗位一樣嗎?當委員的是別人,我們就只能在背後默默地付出,不求回報。

  什麼?對我的性別不太滿意,那我很抱歉地告訴你,那是爸媽給的,也是我唯一無能為力的地方,但人可以由自然創造,也可以在莫種意義上超越自然,我會用自己的行動來證明自己的實力,誰說女子不能為大家服務了呢?凡是粗心的大男子汗想得到的金點子,小女子就能為你想到做到。

  咱們班的體育水平目前還有待提高,在以後體育委員以及我的努力下,我相信大家的體育水平能在3個班當中一馬當先,在下一次田徑運動會上和我們班的學習水平一樣大方光彩,但是它的前提是,請諸君“勿忘我”在此刻我的名字前,投上你們神聖的一票。

  謝謝,大家,我演講完了。

競選班幹部的演講稿2

親愛的老師同學們:

  大家好!今天我想競選***,現在我非常緊張,又非常激動,這個位置是一個許多同學嚮往的職位,也需要一個有能力的人來當,我想我有這個能力。也非常迫切的需要這個鍛鍊機會,非常希望大家能給我一個表現自我的機會!

  我認為×××不僅僅是一個小稱號,也同樣是老師與同學之間的橋樑,是老師的助手之一。

  假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;協助老師,做同學工作帶領同學。

  假如,我沒有當上,我也不會氣妥,我一定會繼續努力。

  泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會!

  同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選班幹部的演講稿3

老師好同學們好:

今天很榮幸能站在這裡和這麼多想為我們班級我們這個集體做出貢獻的同學們一起競選班級幹部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的態度憑著我和同學們的深厚友情一定會和大家一起健康的成長,長大以後為祖國做出我們應有的貢獻。

  大人們都把我們比喻成祖國的花朵,那麼,如果我是花兒我就要釋放出花的芳香,爸爸把我比喻成一棵小樹苗,那麼我就要成長為一根棟樑,我把自己比喻成石頭,那麼,我就要去鋪出一條大路,如果我是班長我就一定會成為一名出色的領航員。

  最後,我相信在老師還有同學們的幫助下我一定能勝任這項工作,正是崔老師為我們付出了太多太多,我此時才信心百倍!你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家!

競選班幹部的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好:

  我能再次站在這裡,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背後更多的是必然。

  我上星期可以獲得這個登臺的機會是您們的支援。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最後,贏到最後,讓掌聲持續到最後。

  很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支援讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

  1.不能用威嚴去鎮住同學們;

  2.應該搞好人際關係;

  3.應該團結同學與同學融為一體;

  4.要有管理能力;

  5.要堅持廣大同學的利益為準則;

  6.要積極向老師反映班內的情況;

  7.及時提醒班幹部該做的事;

  8.要虛心不拿班長架子;

  9.關心同學要有責任心;

  10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信您。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  說了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在您們的手中。只有您手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裡您們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,您們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴您們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成為班長會的價值,我拿什麼證實我的說法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

  所以,於情您們該投我一票,於理您們更應該給我也給您們自己一個機會,您們說對嗎?

競選班幹部的演講稿5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  站在這裡,我說不出的激動,因為要競爭“班級元首”--班長。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然班長,就要成為一名出色的領航員!

  假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

  假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

  流星的光輝來自天體的磨摖,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

  最後我只想說一句話:夢想有多大,舞臺就有多大,我有足夠的信心,我會出色的勝任班長這個崗位!

  謝謝大家!我的演講完畢!

競選班幹部的演講稿6

  大家好,我是薛雲珂,來參加三(6)班班幹部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班幹部。

  我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。

  我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。

  希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。

  謝謝!

競選班幹部的演講稿7

親愛的同學們:

  你們好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

  我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

  班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

  假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

  假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

  假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

  不想當元帥計程車兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

  謝謝大家!

  

競選班幹部的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫彭XX,今天能站在這講臺上競選班幹部,我既高興又自豪。

  其實做班幹部是我一年級時候就有的夢想,我三四年級的時候都很榮幸被老師評上了班幹部。今年我讀五年級了,我想再當一下班幹部。雖然我的缺點比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評。但是,這些缺點我都會改正的。

  如果我真的當上了班幹部,我會成為老師和同學溝通的橋樑。雖然我的成績不是很好,但是我可以在班上幫助同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手希望同學們能夠投我一票,相信我,我能行!

  但是如果這次班幹部競選我沒被評上的話,說明我還有很多缺點,我一定會改正這些不好的缺點,重新做回我優秀的自己。

  希望大家投我一票,謝謝大家!

競選班幹部的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學:

  你們好!

  今天,我很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。我知道,我今天能站在這裡,離不開全班同學的支援和包容,更離不開老師的培養。在這裡我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支援和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地支援我們班幹部。

  我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:

  1、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不苟,爭取更好的成績。

  2、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

  3、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

  尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支援和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

  同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!

  謝謝大家!

競選班幹部的.演講稿10

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!

  今天我格外開心,因為新學期的班幹部競選又開始了,我今天競選的職位是體育委員。

  首先,我有著全心全意為同學們服務的理念來競選班幹部,我想做老師和同學們信任的小幫手,我已經當了兩年的體育委員了,我對這次的競選充滿了信心。

  我擔任體育委員的兩年裡,我個人得到了很好的鍛鍊,也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支援和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下,取得了一定的成績,但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強。我知道,我在工作中還有很多缺點:比如上體育課時十分鐵面無私,對同學們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點,新的一學期,我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任,帶領大家共同努力,讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支援我。

  如果這次我沒能競選到這個職位,我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好,我一定認真聽取老師和同學的意見,虛心向大家請教,明年我還競選體育委員。

  謝謝大家!請同學們投給我你那神聖又寶貴的一票吧!

競選班幹部的演講稿11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!拿破崙先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

  雖說,我當班長不是一件板上釘釘的事,但作為五(4)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

  首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員佈置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

  對於班級工作開展我也有不少獨到觀點:1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。(八有)2、無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)3、盡力而為盡心而為儘量而為。(三盡)4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)

  假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。

  或許,我不是最厲害的那一個人,但我是最努力為班級服務的那個人,請大家投我一票,謝謝!

競選班幹部的演講稿12

各位老師,同學們:

  大家好!

  我叫梁欽洲,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

  走進南京路小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

  在社群裡,我是一名社群活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社群活動,為社群出一份力,使我們居住的環境更加美好。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裡,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

競選班幹部的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常榮幸能參加這次競選班幹部的活動,在這次活動中,我想競選的是副班長的職務。

  我之所以想當副班長是因為,每當看見副班長早讀時站在講臺上,當著小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續努力,爭取當上副班長。

  競選這個職務,我知道副班長的職責是什麼:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的同學記在心裡,不讀書的則記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。

  在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不苟、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力幹好副班長這個職務。第二,我的作文經常發表,在“書香班級”和“部落格之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步!

  當然,假如我當上副班長後,我不會驕傲,而是虛心地繼續幹好的我工作。假如我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶著他們讀書。當看到他們開小差時,我第一次會提醒他們;第二次我會迅速把他的名字記下來,如果他及時改正了錯誤,我會把他的名字擦掉。每天下午,我會去老師辦公室,認真地把一天的情況彙報給老師,當好老師的小助手。

  假如競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務,為我們班儘自己的一份力。

  人外有人,天外有天,我會繼續努力,繼續進步。希望大家能支援我,多投我一票,謝謝大家!

  綦妙兒

  20xx-10-14

競選班幹部的演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx,這次班幹部競選,我想競選副班長。我為什麼要競選副班長呢?有三個原因。

  第一、我是一個活潑開朗的人,性格外向,真誠待人,樂於助人,也願意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

  其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會,只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

  再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,我們之間也有了初步的瞭解,尤其是在我擔任副班長其間,同學們對我的支援、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

  在此,我對同學們在我工作期間給予的支援和幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支援,投我一票。

  如果我當選了,我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我們班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

  如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

  我的發言完了,謝謝!

  演講人:xxx

  xxx年xx 月xx日

競選班幹部的演講稿15

  新學期,又該重新選一次新班幹部。從一年級開始,我就一直是班幹部,是老師得力的助手。這次,一直是班幹部的我想要競選的職位是——班長。

  可能有些同學會想,我沒有能力擔任班長這個這麼重要的職位,有些同學比我更可以勝任這個職位。我想告訴大家:“我不是沒有能力,我有能力擔任班長,只是大家可能覺得我還不夠努力,對達到那個程度還不夠格。

  我知道當班長很累,會有許多事情要做,但我相信我可以!面對班級的不良現象和混亂局面,在老師不在的情況下,必須有一個人來帶頭管理。因為我有信心管理好班級,也一定會得到大家的支援。

  假如我當上了班長,我一定會先管好自己。上課認真聽講,不會講廢話,作小動作。我會更加嚴格要求自己。作業做得又快又好,盡力幫助大家一些有必要的事情。學習會更加認真,把老師講的內容全部記下來,再來幫助同學們解決學習上的問題。

  假如我當上了班長,我會努力管好班級,組織班級的同學。在老師不在時,我會管理好班級紀律,讓同學們自修,安安靜靜地等老師來。音樂、體育課領隊的同學有事不在時,我會及時帶領大家去上課。假如我當上了班長,在每天中午,不管要不要衛生檢查,我都會與衛生委員領導當天搞衛生的同學,然後仔仔細細地在教室裡走幾圈,再檢查一遍。當每次要出黑板報時,我都會與宣傳委員一起打好草圖,設計版面,在叫些有能力的同學,來幫我們繪畫黑板報。

  請大家相信我,我能夠勝任這個職位!做好班長,做好助手,做好榜樣!記住了,我要競選的職位是班長!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家。