小學生班幹部競選演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學生班幹部競選演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生班幹部競選演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！給自己一份勇氣，給自己一些希望。在這個班幹部競選的舞臺，是給每個竟選者一個展現自己才華的機會，然而，也我給一個機會。
假如我能當上班長，一定會積極聽取老師和同學們的意見，並且改正自己的缺點，努力完善自己，讓別人能看到一個煥然一新的我！同學們如果粗心大意地犯下錯誤，我會以“能納百川，能容江海”的心胸去面對，讓同學們知錯、認錯、改錯。我還要讓班級中男女平等，學校和班級現都處於陰盛陽衰的趨勢。在班級的各項活動中，提拔男生，讓他們受到鼓舞，更加奮發向上。一個班級總少不了一些口角爭紛，作為班長就有義務去勸說同學，而不是傾向哪邊，讓他們都得知道自己犯了什麼錯，要如何去解決這件事……這做一名班長所碰到的還有很多棘手的事情。
可面對這些，我還是要是說：“我願意！”，這一聲“我願意”，是歷經磨難磨出來的；這一聲“我願意”，是多少歲月練出來的；這一聲“我願意”，是飽含信心喊出來的！對，我願意做一名合格到位的好班長！也許算不上十全十美，但是我能用集中團體的力量帶領五（2）班向前衝刺，在明媚的暖陽下熠熠生輝，散發出青春蓬勃的光彩！
最後，我也便不多說了。班長的職位是誰的，諸位心中各有一個答案，我更改不了。可是，我仍舊希望同學們能投我珍貴的一票，這是對我的信任，把你們寶貴的票投給我，也是對我精神上莫大的鼓勵！
謝謝大家！
小學生班幹部競選演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是X年X班的XX同學。我的性格活潑開朗，處事沉著果斷，能顧全大局，今天，很榮幸站在這裡參加我小學階段的最後一次競選，我競選的職位是組織委員。
有的同學可能會認為說：“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎?”如果你是這麼想的話，那你只說對了一半。順為組織委員不僅僅要組織開展活動，還要有好的口才。比如說吧，有的人，他組織能力很強，要開展的活動很好，可是他卻不擅於表達，那又有誰知道他真正的想法呢?就算別人知道他的想法，也不一定認同他啊!所以說組織委員的口才好很重要!但光有口才好，沒有組織能力也不行啊，所以我認為：組織能力強+口才好=組織委員。在班級中，我是中隊長，每當老師不在班上的時候，我總能管理好班級，讓同學們認真讀書，學習。處理好和同學之間的關係。其次，我的口才也不錯，上課老師提問時，我總是滿腔熱血，用熟練、流利的語言回答問題。有了這些良好的基礎，我相信我自己會是非常合適的人選。
我的寫作能力也不錯，值得一提的是我的性格，我寬容，我豁達，好的事情總記得，不好的事都不放在心上，大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我一直以來都用這句話來鞭策自己，因為要做好組織委員，就要處理好和同學們之間的關係。
假如我當選上了組織委員，我一定會做好自己的工作，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，及時向大隊長彙報同學中的新情況，協助大隊長管理好大隊隊委，積極開展一些對同學有益的活動。在這過程中，如果我有一些不足的地方，請大家大膽的提出意見，我都會虛心接受的。
言必行，行必果。
小學生班幹部競選演講稿3
各位老師，各位同學：
大家好!
我想要勝任的崗位是：英語課代表。我想要擔任這個崗位是因為我喜歡英語，而英語也是我最拿手的一項科目，而且我相信我有能力可以勝任此崗位。
之所以我這麼有信心，是因為我在英語這方面得過許多的成就。第一次的獎狀是三年級的時候的英語競賽，得了三等獎。"希望杯"全國英語比賽，初賽和複賽都已經透過，而到決賽我就因為一個失誤，失去了全國決賽的機會，不過在決賽的時候是去溫州比賽，也獲得了一個三等獎，感覺也不錯了。
除了我獲得過這些獎，我還有一定的經驗呢!我之前一直在當小組長，已經有許多幫助老師和管理同學們的經驗了。
如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話，我一定會好好當的，我上課之前會讓同學們安靜的進行課文領讀，幫老師搬作業本，提錄音機這是一定要的。
如果我能擔任此位，我一定能讓全班同學的英語成績提高，如果同學們有不會念的單詞的話都可以來找我。
同學們，讓我來當英語課代表吧!我一定讓你們輕輕鬆鬆學英語!
小學生班幹部競選演講稿4
各位老師，同學們：
大家好！
我叫xxx，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進xx路小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社群裡，我是一名社群活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社群活動，為社群出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！
小學生班幹部競選演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！好高興，我又一次站在講臺上，來參加班幹部競選。
我要競選的崗位是，班長。
拿破崙曾說過：“不想當將軍計程車兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”因此，我要競選班長。
我學習努力，積極參加各種活動，並和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支援。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧。假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務。假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，並與同學們共同學習，共同進步。
既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟樑。既然是石頭，我就要去鋪出大路。既然是班長，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行！
謝謝大家！
小學生班幹部競選演講稿6
今日，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫忙同學和_班團體共同努力提高
我從小學到此刻班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有官相官態，官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務。
我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情景下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我必須明辨是非，敢於堅持原則。異常是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於進取為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時能夠提出不信任案，對我進行_。你們放心，_我不會像_克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎多謝大家的信任!
小學生班幹部競選演講稿7
老師、同學們：
你們好！我是方昕瑞，我想當班幹部主要是要帶領同學一齊努力學習，我還會為班級服務，為同學和老師帶來快樂，為班級增光添彩；其次是鍛鍊自我。
我平時認真好學，成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我必須會盡到我的職責，嚴格要求自我為同學樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛群眾，用心參加勞動，團結同學，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學生。
同學們請信任我，支技我，請投我一標，謝謝大家，我的演講完畢。
小學生班幹部競選演講稿8
大家好，我是***。平時我有很多缺點，但是我也有很多優點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活動，樂意為集體服務。自己的事情自己做，主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕髒，不怕累。我的缺點是：做作業拖拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！
上了小學，在老師的教育下，同學的幫助下，我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班幹部．
我有下例優點：
１．遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作．
２．能認真學習，按時完成作業．
３．能與同學團結友愛．
４．關心集體，積極參加各項活動．
５．熱愛勞動．
我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今後一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上．
如果大家選我當班幹部，我一定會全心全意為大家服務，為三（六）班爭光。
小學生班幹部競選演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是X年X班的XX。我競選的是本校大隊部的組織委員，因為我是一個充滿自信的女孩，在工作面前，我自信，我能幹;在榮譽面前，我自信，我沉穩;在困難面前，我自信，我奮進。我自信，來自於我開朗的性格。大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤滑劑，這一點使我不計較點滴的得失，總有一個好心情，能和老師、同學搞好關係，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
既然是花，我就要開放;既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路為學校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委，我異常激動，因為這是我成長的一次機會。
從小學一年級到現在由於自己的勤奮進取，深受老師的厚愛，同學們的信任，我擔任了五年班長。在班裡，我是老師的得力助手，同學的出色領航員。把班級管理得井然有序，組織好各班委各施其職，分工協作。在各項比賽中，我班榮獲佳績。組織好同學開展各種有益的文娛活動，豐富精神生活。
俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學校像那閃閃發亮的珍珠，那麼我寧願當那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責任重大，困難很多;但我相信自己，有能力勝任這項工作，一首歌中唱的“愛拼才會贏”!在當年的班幹部生涯經歷中，讓我有一顆深愛集體、深愛學校的心!也讓我鍛鍊了較好的組織能力和管理能力。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那麼我一定是最出色的!因為敢拼才會贏，愛拼才會贏。假如我競選成功，我將全力協助大隊輔導員做好以下工作：
1、協助大隊長開展工作，管理好大隊委及各中隊長。
2、登記好少先隊員出現的好人好事和隊員的獎懲情況。
3、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長反映。
4、做好大隊委例會的組織和記錄工作。
當然了，我也知道，此次競選，也不會一帆風順，因為在座的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有機會;面對機會——經歷比名次更重要!
在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票!如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。
小學生班幹部競選演講稿10
老師好，同學們好，我是xx，今天我們四二班舉行班級幹部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協助老師做力所能及的事，希望大家能支援我，謝謝。
學習委員多麼光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯絡老師和同學的橋樑。今天我站在這裡競選學習委員，希望老師和同學們相信我，支援我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的學習委員!
老師.同學們，你們好.今天我想競選一個職務，.一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班幹部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我推動的.東西越多，我就越富有，因為心裡的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。
老師們，同學們下午好!我要當體育委員，在家裡我是‘‘體育小將’’，如果我成功了話，我會以身作則的，我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。
小學生班幹部競選演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是X年X班的XX同學，今天很榮幸能參加這次大隊委員的競選。
我競選的職位是學習委員。作為21世紀的學生，我們應該德智體美全面發展，多看課外書，開拓眼界;多參加體育鍛煉，擁有健康的身體總而言之，統而言之一句話：多多豐富自己的課餘生活。充盈自己的知識世界，要勇於表現自我，發揮自己的特長。我的興趣很廣泛：看書、寫作、書法、畫畫等，其中作文曾獲得過XX區上學生現場作文比賽X等獎。但這已成為歷史，我將會更加努力，突破歷史，創新記錄。我的成績整體還不錯，我有決心、有信心當好學習委員，因為我永遠銘記“不滿是向上的車輪，載著不自滿的人前進。”我擔任過班幹部，有許多經驗，假如我當選上了學習委員，我會引導同學們快樂地學習，提倡在“學中玩，玩中學”，既滿足同學們的“玩”性，又能從中學到書本許多知識，懂得許多做人的道理。假如我當選上了學習委員，就會組織同學開展一些有創意、有意義的活動，與同學們在活動中一起快樂，一起學習，一起在學習生活中分享快樂，分擔憂愁。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，春蠶把一切都獻給了人型別，蠟燭燃燒自己，照亮了別人。假如我當選上了學習委員，就要像那春蠶一樣，不圖誇獎與回報，只求默默奉獻，我願意用自己的實際行動來為同學們服務。假如我當選上了學習委員，就要像那蠟燭一樣，用自己熱心的幫助，來溫暖別人內心的陽光。魯迅先生曾經說過：“俯首甘為孺子牛。”牛有著任勞任怨的精神，我願做一頭“小童牛”，昂首闊步、歡歡喜喜地永遠向前，跨越一切障礙。我們背上駝著同學與老師殷情地期望，我絕不能辜負。我這頭“小童牛”有點倔強，但絕不失活潑開朗之風采。
假如我當選上了學習委員，必定用熱心鑄成遠航的船身，用信心托起遠航的白帆，用誠心架起遠航的旗杆，再用恆心渲染遠航的旗幟，駛向那東方的地平線!
同學們，請投上你們神聖的一票，我有信心當好學習委員，讓我們一起在自由的天空中翱翔，飛向那燦爛輝煌的未來!
小學生班幹部競選演講稿12
親愛的教師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的__，我很榮幸能站在那裡發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，可是我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有本事的同學來擔任，我相信我有這個本事。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢
假如我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成教師佈置的每一件任務，成為教師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的小教師，幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中共同提高，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自我，然後別人才會相信你。是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個本事。教師們、同學們，如果你支援我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有本事擔任班幹部的。
小學生班幹部競選演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
早在“十一”長假前，班主任夏老師就佈置了放假回來要競選班幹部，要寫競選稿。我雄赳赳、氣昂昂，可是愉快的玩耍使我忘記這個事。到了週一，老師宣佈第三節課要競選班幹部，我束手無策了。
到了第三節課，開始競選班幹部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學拿著稿子到臺上了，她競選的職務竟然是班長，真是英雄所見略同，我也想競選班長，就是忘寫演講稿了。她表情一般，一看就知道沒經驗。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子，我想，光這一個細節就能讓她少拿三四票。開場時，她也沒有鞠躬，目光是那麼專一，只看著演講稿。按照正理，應該看幾眼演講稿，再將頭抬起，看一會兒同學。而她這樣，給人以冷冰冰的感覺，像是在做戲，沒有一點真情流露。
現任班長孫源也沒有寫演講稿，夏老師多次提醒她：孫源啊，人家開始爭你的的位子，剝奪你的權利了，你怎麼著也得捍衛一下啊。孫源低下了頭，看看那頁白紙，束手無策。
我心裡想：其實孫忍靜當班長也不錯，雖然享受老師的寵愛，但是她非常內向，脾氣好，管理能力又不強，如果她當了班長，教室那就不是教室了，而是鬧市了。課堂的紀律就會變得轟轟烈烈，我想，若她當班長，百年不鳴的內向同學也會變得一鳴驚人；那些喜歡鬧的同學，上桌子也是很正常的；更可怕的是，有的同學會拿著凳子進行坦克大戰。放學後，那將會是一片廢墟。
夏老師又連續點了幾個好同學的名字，讓他們上臺競選，他們都默默無語，那張白紙在他們的腦海中留下了深深的印象。
夏老師點了我的名字，當班長的念頭在我的腦海中一閃，似乎割斷了我的經脈。我毅然站了起來，向臺上走去。沒有發言稿，我照樣能行！
“親愛的老師、同學們，大家好！”我鞠了一個躬，立即響起了一片掌聲。我簡單地說了幾點，但我立即意識到，再編不下去了，立刻剎尾，“請同學們投給我寶貴的一票吧。”我又鞠了一個躬，可謂首尾呼應。又是一片掌聲，我自信地走下了講臺。
夏老師見再沒有同學上臺演講了，就宣佈讓大家醞釀五分鐘，孫源開始奮筆疾書。五分鐘馬上就到了，孫源上臺演講。只有幾句話，還沒有前鞠躬和後鞠躬。掌聲自然也就少了。開始投票了。我自信地投了自己一票。“鞠嘯程，鞠嘯程，鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對兩個13票，打敗了她們兩個女生。
我勝利了，我勝利了！雄獅在咆哮，猛虎在吶喊，雛鷹在翱翔，乳燕在展翅。嘯程開始鳴叫了！我成功了！叫聲震天動地，如雷貫耳。
我的心中開始燃燒，揮舞著雙手，指著彩旗，仰望天空，遙望碧海，我成功了！腦海中的那個念頭慢慢擴大，佔據我的腦海。
下一個競選的職務是副班長，孫忍靜同學再次登臺演講。我挺想讓她當副班長，因為她可以集中女生的心。我挺想投她一票。但是，下一個競選的人是我的朋友，也是班上的軍體田豐瑋，我投他了一票。他以23票對20票當選為副班長，這也是我想要的結果。
男生一統了天下，少數的男生戰勝了多數的女生，以少勝多，展示了一至五年級從未有過的歷史。
小學生班幹部競選演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。今天，我非常榮幸的站在講臺上競選班長的職務。
我是五年一班的xx，下面讓我介紹下我本人吧！我的學習每科成績優良，更加熱愛體育，我最擅長的是打羽毛球和籃球。這個學期正在學習扔鉛球。我只要做某一件事的時候，就會一絲不苟，有時還會有一點小馬虎。雖然這四年來沒當過什麼班長，只當過副班長，面對於班長這個光榮的職位，我一定能行。因為憑著我一顆自信的心，一定能當好班長，在同學們的心中建立起一個好榜樣！我會做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長，做一個負責任的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。你們不會後悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那麼我就會回報給大家一個大海，我會努力的！請同學們相信我吧！
班長！這不是兩個字就可以表達的出來的，因為在“他”的後面，有著十分多的義務和職責，而我也聽過這些職責和義務，這些是媽媽跟我講的：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。
4、不能包庇好朋友，公正嚴明。
5、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
6、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。
而這些都是其中的一丁點，而我不怕，無論有多少的義務和職責，我都願意兼這個職位，我願意在老師和同學們的心中建起一座“橋樑”，“語言的橋樑”；我願意幫助解決我們班每一個同學的困難，無論多麼的艱鉅；我願意做老師和同學們最忠實的“僕人”。
同學們，在此，衷心希望各位同學投我一票，相信我、支援我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。
如果落選了，我不會氣餒，因為我要取長補短，做一個最好的班長！