身邊動人的風景作文15篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的身邊動人的風景作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊動人的風景作文1
你陪我長大，我陪你變老。若當有一天我也開始光華逝去，那我也要邁著緩慢的腳步，陪你走到世界盡頭，看這世間最後的靜好。
是個初夏的傍晚，下午剛下過大雨，太陽被淋洗了般，發出格外黃燦燦的光沉鬱、溫柔。刷的一下，整個小城都被染黃了。樹下斑駁的光影似是漏下了時間的縫隙，時間似乎也慢了起來，到處瀰漫著慵懶的味道。
我走在放學回家的路上，公園裡隱隱冒出蟬兒一天中最後的幾聲低鳴我每日經過這個公園都是這樣的。眼前的一幕卻忽然吸引了我。只見一老婦人推著輪椅上的人正緩步前行。
開始是並不注意的，快步超過了她們，可好奇心又驅使我多看了她們幾眼，這一眼，我大概明白了，他們是母女。坐在輪椅上的正是她的母親，她的女兒正推著她在公園遛彎。我忍不住笑了，那位推著她母親的人或許也當了奶奶或姥姥了吧。
我放慢了腳步，走在她們後面。母女二人緩緩前行，老婦人從包中拿出一塊薄毛毯，為她的母親蓋在腿上，繼而又蹲下，喂母親幾口水喝。她看著輪椅上的老母親，眼裡不再是這個年紀的滄桑，而更多的，是一個孩子在大人面前的依賴。幾根黑中透白的頭髮在她母親面前顯得有光澤多了。她摩挲著母親花白的頭髮，滿是孩童般的溫潤。
走出公園，改過馬路了，當屬一天中的下班高峰期，車上的車擁堵著繼而又逮著空便要飛快地駛過，似是急於回自己的小窩。母女倆趁著綠燈過馬路，老母親不停地左右看著，臉上掠過些許的驚慌。最後，她抬起手，把手放在了女兒推著輪椅的手上，緩慢地抬起頭來，嘴裡因為沒有牙而說話並不清晰，卻因看著自己緊握著女兒的手，咧開嘴笑了。我想，在她心裡，女兒似乎仍是那個需要她保護的小女孩。奶奶總說：孩子再大，只要爹孃在，在爹孃心裡就還是小孩。
那日最後，我站在小區大門口，看著她們母女二人一點點消失在夕陽餘暉中的背影，一點點，一點點變小她們走出我的視線許久，我還在望著，一股暖流在心裡湧動，似是收到了這般美景的洗禮。
那景，我至今想起都覺靜美地醉人，那是歲月所給人心中最深的滌盪這個世界，只要你還活著，無關年齡，總有一個人把你當小孩，寵著你，深愛著你，陪著你。
身邊動人的風景作文2
春風十里，花意千里。在這個迷人的春天，是否也有花香悸動著你的心？我竟然在這春天裡流淚了。
走下樓道，漫步在這街道中，驚奇地發現腳下堅強的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅豔的花瓣，黃色的花蕊探出了小腦袋，可愛至極，甚是喜歡。回到家中，依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜裡，我想著那朵花真是堅強？或是在煎熬的歲月中努力生長，或是為了日後的美好咬牙堅持？或是像小草那樣“野火燒不盡，春風吹又生”？
隔天又走下樓梯，去街頭尋找那朵小黃花，尋找許久不見的堅強。其實前些日子家裡上演了一部話劇，爸媽只因一句話就打起來了，我呆呆的站在一旁，不知所措，內心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來，從父母犀利的話語中，我知道這次鬧就要維持很久，但那時候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個渙散的家庭重新和好如初，是否我該堅強？再次走下樓梯去看看那份感動，那烈風中的小草是否還在。果真，它死在無情的車輪中，死在無情的風中，死在無情的嘲笑中。我再次迷茫，對於生活，我該怎麼辦，是像身前的小花般堅強還是像死後的小花般頹靡。
突然，一位小朋友打開了房門，說到：“這小花是你踩死的嗎，它昨天開的很燦爛……”
“沒有啊，不是我，我只是來看看它的。”
“我話還沒說完呢，我知道不是你踩死的，它是在風雨的強擊下死去的，如夜中的明月，讓人心生愛憐。現在的人都忙於各種事務，就算領略過名勝古蹟的風采，還是不懂的欣賞身邊微小的感動。”
我默默走遠，思索著，思索著昨夜的那份渴望自己堅強的念頭。
既然這樣，我們為什麼要執著於一次挫折，停滯不前？我們又何必被憂傷矇蔽了雙眼？我們為什麼不改變自己的心態積極地擁抱快樂？或許在春風裡的淚珠是對現實的惶恐，但堅強的我依然會努力生活。
身邊動人的風景作文3
十五歲，是一個多情的季節，也許我永遠不懂愛情，但我卻發現了愛情——淡淡的幸福。
那是個溫暖的春天，一天中午，我和媽媽剛看完一部電視劇，為劇中的情侶相互扶持而感慨，突然媽媽感嘆：“年輕人的愛情道路還真曲折，轟轟烈烈！”“那麼你們中年人的愛情又怎樣呢？”我帶著近似調皮的語氣問道。媽媽先是一愣，但當看到我那雙期待的眼睛，深思了片刻，紅著臉說：“中年人的愛情淡淡的，就像茉莉。”我驚訝了，“像茉莉？”這個答案似乎太平常，又太深奧了，耐人尋味。
有一天媽媽生病住進了醫院，爸爸忙放下手中繁忙的工作，到醫院照顧媽媽。一個星期天早晨，我到醫院探望媽媽，當我推開病房門時，被映入眼簾的情景驚呆了：媽媽恬靜地睡在床上，爸爸坐在床邊的椅子上，一隻手握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了，清晨的陽光悄悄地探了進來，床頭桌子上搖曳著一束茉莉，淡淡的清香籠罩著他們，一切都是那麼靜謐美好，多麼動人的一幕，多麼動人的風景。
好像是我驚醒了爸爸，他睡眼朦朧地抬起頭來，輕輕放下媽媽的手，然後躡手躡腳地走到門外，把我拉了出去，望著爸爸憔悴的臉和佈滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問：“爸，你為什麼不在床上睡？”爸爸邊打哈欠邊說：“我夜裡睡得沉，你媽有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動我就醒。”“喔……”聽著他的話，我不知用什麼詞語來表達我此時的心情，只覺得一股泉水流進心田，很清、很涼。接著爸爸去買早餐，我悄悄溜進房間，又悄悄關上門，當我的目光觸及媽媽一雙清醒含笑的眸子，心安了許多：“媽，你醒了。”“嗯，來幫媽媽揉揉腳和胳膊。”原來媽媽早已醒了。我走到媽媽身邊，關切地問：“怎麼了，你哪裡不舒服？”“不是，是你爸爸伏在床邊睡著了，我怕驚動他，所以一直沒敢翻身，手腳都麻木了。”
聽著這簡簡單單、平平常常的話語，我深深地感動了，內心不禁熱血沸騰。無意間，我的眼光觸及到了那束茉莉花，周圍的小葉，淡淡的花，那樣純白、純淨。
世間動人的愛，正如身邊這動人的風景。淡淡的，正如茉莉的香。
身邊動人的風景作文4
我7歲時做過一個夢。
夢裡沒有人，沒有物。彷彿世界都風平浪靜到令人恐懼。唯獨我，站在一根柱子後面，望著夕陽的影子漸漸偏斜，直至永不歸來。
隨著年齡增長的不僅是身高，還有心靈與記憶。這個夢令人感到莫名恐懼，想來墮入深淵也不過於此。它，彷彿像一個巨大的繭殼將我吞噬，讓我喘不過氣。於是開始發洩。從最初對父母親人言語的不耐煩，至後來吵架摔東西。
都說進青春期的孩子幼稚與成熟並存。可誰聽見這話都覺得自尊受到傷害，什麼叫“幼稚”？我就是如此。
對於親人，我們都是刺蝟。蜷縮的是心靈，而敞開的卻是一根又一根刺人心靈的尖刺。在回家的路上，想著對親人衝撞的愧疚，想著再也不能如此傷親人的心時，一顆落滿枯葉的光禿禿的樹，都能勾起內心的憐憫與同情。但一邁入那個門檻，接踵而至的還是不斷的爭吵，希望的大門再一次緊閉。
我們與親人始終隔了一條河。也許在以後，這條河會源源不斷的彙集，最終成為不可逾越的鴻溝。從這時候開始，我們便開始嚮往自由，想像鷹一般在天空中自由深藍的床上，由繁星做伴。在眾多的幻想裡，卻從來不見親人的影子。我再一次想起那個夢，至今仍深深敬畏。或許可笑：敬畏一個夢？它確有這樣的神力？
當我行走在一片材蔭中時，思考這個問題：我為何要敬畏夢？忽而雨落，大樹的樹葉經不起風吹雨打，就往地上凹陷的泥潭裡陷。不一會，泥潭裡就浮滿了落葉。就算是還堅持著掛在枝上的零星樹葉，也如遲暮的老人了。枯黃的樹葉們緊緊環抱彼此，無一不為自己的命運悲嘆。
我久久佇立著望向它們。一道霹靂落下，擊中我的內心。我忽然好後悔。就算真正脫離了生我養我的父母親人，在自由的同時也不過是走向悲慘的盡頭罷了，因為自始至終是這樣的心態：唯我獨尊，目中無人。
我轉身奔走在村落的笛聲中，奔向那片海。蔚藍的如靈動的生命，彙集成我與親人的橋——那早已不是鴻溝！
夢裡，一群人向我走來。輕輕的擁抱，安慰了夕陽的消失。身邊的`風景，依然動人。
身邊動人的風景作文5
人生處處皆風景，但重要的是要學會欣賞身邊的風景。
我的家在一個部隊大院裡，我從小到大就在這裡長大。可以說，我對這裡的風景再熟悉不過了。整個大院的面積很大，有一個不大的人工湖和一座不高的小山丘，現在回想起來，這享受的滋味卻是別有一番回憶在心頭。
小時候和幼兒園的小夥伴無數次爬上小山丘，又無數次不走臺階，喊叫地衝刺而下。伴著這一天天地嬉戲、打鬧，我們長大了。小湖的外圍長滿了蒼翠的大樹，從這些樹中延伸出了幾條古色古香，由大小不一的石頭鋪就的小道。走進其中，便會被深深地震撼到。
在夏天，湖中的荷花競相開放，偶爾傳來幾聲蛙鳴，還有鴨子和天鵝悠閒地遊弋在水中。這種幽靜的環境不遜於任何風景吧！
由鵝卵石鋪成的小路踩上去感覺有些不舒服，但可以促進血液暢通，有些爺爺奶奶乾脆脫鞋，直接走在上面。淘氣的我們也曾模仿，但走不了幾步便叫苦不迭。路的兩側有一些搖椅，坐在上面，輕輕地搖動，微風拂面而來，這種感覺，好不愜意！
湖的中央還有一個小島，這是為了那些鴨子和天鵝而休憩的。有時那些鴨子會走在石路上，有時你可以拿出麵包屑去餵它，喂完後它會緊緊地跟隨你，好像再說：“我還要。”讓人忍俊不禁，動物們就是這麼可愛又有趣。
平時，無論春曉秋冬，不論清晨還是黃昏，你總可以看見來這裡散步的亦或是跑步的人，每個人都可以來這裡休憩、放鬆。在這靜謐的樹林裡，你可以做任何想做的事。傻傻地抬頭看看藍天，發發呆；或者拿一本書，細細地品讀；累了還可以看看眼前美麗的湖面，聽聽一陣陣的蛙鳴，聞聞一股股的花香。
我喜歡這樣的風景，親近地讓人觸手可及，默默地像家人一樣在身邊陪伴。它沒有知名大景區的人山人海，那可能只是視覺上的美景，心靈深處卻沒有感受到美，談何“美景”？
人生處處皆風景，身邊風景也動人，我們要學會用眼光去發現、欣賞，用心靈去感受、體味。
身邊動人的風景作文6
何處風景最動人？是河邊的金柳，波光裡的眼影，還是四月裡一樹樹的花開？在不斷追尋中，我漸漸明白，身邊的愛與暖，就是最美的風景。
那天，朋友扭傷了腳，她的母親硬要她去上學。
“她根本就不關心我！”朋友在我的攙扶下一步步地走著，看著她疼得直咧嘴，我也默默認同了她的埋怨——天底下哪有這樣的母親！在拐彎處，我不經意回頭，看到了朋友家窗前的那位母親：原來，她一直看著我們。
其實，她一直都在，只是我們不知道。朋友家窗前那個擔憂又慈祥的母親，成了我心中動人的風景。
又想起那年的冬天，寒風呼嘯，街上的行人裹緊了棉衣。
路上，有一對父女，他們讓我停下了匆匆的腳步：父親推著腳踏車，穿著單薄，渾身瑟縮著，身旁的孩子穿著一件碩大的大人棉衣，幾乎拖到地上，父親親切地看著女兒，還不時地用凍得通紅的手給女兒提一下衣服，生怕女兒被絆倒。
看著這個在凜冽寒風中凍得瑟縮的背影，我的眼睛溼潤了，這道動人的風景使我想起了我的父親。
那是多年前的事了，我尚年幼。也是在一個冬天，下著大雪，雪很大，可以漫過我的膝蓋。那天，我發燒，哭鬧著要吃肯德基。父親穿上襖，出了家門。那時我家住平房，透過窗子，我看到父親推著電動車，一步一滑地出了大門，風雪打在他的身上，渾然不覺。父親回來的時候，儼然就像個雪人，從懷裡掏出的漢堡還是熱乎乎的。而今多少年過去了，看著寒風中的父女倆我忽然想起了出門給我買漢堡的父親，我彷彿看到了那個馬路上形單影隻的身影，在風雪中滑到，爬起來繼續前行，只因女兒要吃漢堡。
爸爸，原諒女兒的年幼無知，您騎著車子冒著風雪匆匆趕路的身影，就這樣刻在了我的腦海中，成了激勵我一生的動人風景。
原來，愛就在我們身邊，在行色匆匆中，千萬要駐足，停下來，細嗅身旁的花香，聆聽耳畔的鳥語，近看身邊動人的風景。
身邊動人的風景作文7
銅綠老牆，小橋流水潺潺，清風拂面，炊煙幾許，房屋幾家，撫綠了芭蕉，陽光正好，其實人並不用走遠，身邊的風景很動人
總聽大人說農家的炊煙是最美的，一日三餐，各家前前後後地支起灶臺，只見夕陽抖落一身餘暉，風一吹，那幾縷炊煙向著一個方向飄著。散學的孩童，總是那麼愛玩，幾個夥伴結伴。當時的膽子也是真的大，敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路，敢把腳勾住橋，頭朝下
校門外聽說一直有位賣糖葫蘆的老爺爺，常年坐在校門旁的大石頭上，握著那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個孩子總是最貪吃的，每天按時去老爺爺那兒買糖葫蘆吃。價格並不貴，紅極了，透著亮。這時，炊煙飄起來了，那是最有韻味的，也是還未回家人的盼頭。這時候孩子們必定會揉揉打鼓的肚子，在分岔口道著再見，那老爺爺也起身拍拍身上的土，朝著屬於他的那縷炊煙緩緩地走，最後一抹餘暉撫過，炊煙有了顏色
下雨天也是很美的，不論過去，還是現在。過去的孩子沒有小花傘，陰雨綿綿，下課後，總是一窩蜂地衝出來，想盡了妙招。有的把書包蓋在頭上，有的用手撐著，還有的用袋子折成三角狀，朝著家的方向奔去。那時家與學校並不遠，步行十分鐘便到了。孩子們奔過，濺起一地漣漪，還有些結伴踩著水坑。夏天的塑膠涼鞋被灌滿了水，孩子們依舊嘻嘻地笑。現在，街上，乃至各個角落，人們都遮起來小花傘，為這陰雨朦朦天點綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃著，打在覆蓋著雨水的地面上，有說不出的朦朧美，而現在的孩子們也沒怎麼變，結伴的兩人遮著一把傘走，夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的孩子，笑聲充溢著整個六月天。
身邊的人也是美的，從我記事開始，便對幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那裡常年坐著一個梳著兩個大花辮的老奶奶，很有氣質，十分安靜，就在那間小屋裡，小屋刷著紅紅的顏色，門外左側放著賣麵食的架子，等到夏天很熱很熱的時候，門的右邊便會出現一個大冰櫃，裡面擺滿了美味。風一吹，那懸掛在房簷上的用貝殼與小藍瓶做成的小風鈴便叮噹作響。她的美似乎不需要任何言語和眼神，單單她坐在那裡，就十分美好。
千百年來，人們不曾走遠，風景也不曾走遠，偶然的一個抬眸，便會收穫一整個春。身邊的風景也動人。
身邊動人的風景作文8
生活處處不缺少美，缺少的是發現美的那雙眼睛，幸好，我擁有一雙會發現美的眼睛。
生活中的場景就是一個美麗的畫面，這些情景會在你煩惱和失意時讓你感悟，讓你心情愉悅，這一切都在於自己的細心，對生活的熱情，才能發現，才能感受。
往往很多人對生活的事情對身邊的風景很不在意，我看過一個節目，有人做了一個小小的測試，測試者從口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一張的人民幣問測試者，這些紙幣背面的圖案是什麼?被測試者無一能全部準確回答的出來。人民幣，是我們每個人每天都在用的，最熟悉的物品，用了這麼多年，而且每次做新的版本人民幣的時候都有宣傳圖案，但就是我們很少能記住人民幣的圖案是什麼，其實這些圖案無非我們國家的建築或者風景，如長城、山峽、人民大會堂等，非常容易辨認。
生活和工作中往往是這樣，顧此失彼，為了一個目標，忽略了周邊的環境，錯過了身邊的風景，讓自己的生活變的單調，日子過得蒼白。關心周圍的世界，不要錯過身邊的任何一處風景，才能不斷放開自己內心的不愉快，豐富自己的生命。美麗的風景總是讓人嚮往，如果你沒有時間出遊，換個角度，你身邊的風景其實也是很美的，就等待你的發現。
感受風景多好，生活原本如此美好，天空原本如此晴朗，需要改變的，不是身邊的壞境而是我們的心態。明天怎樣，我們不得而知，沒有什麼是確定無疑的。如果我看過你看過的世界，走過你走過的路，是不是，就會更靠近你一點?生命，不長不短，剛好夠用來好好看看這個世界，而旅行能讓你遇見那個更好的自己。記得曾在微信上出現一句刷了屏的句子“我住的城市從來不下雪，記憶卻堆滿了冷的感覺”。其實身邊只要有人陪伴，哪怕只要一個人陪我也好，我也會覺得溫暖。因為有你、有暖、風景動人。
因為有你、有暖，身邊的風景也動人。
身邊動人的風景作文9
他在一個虛無主義的沙漠中以峭然的姿態與鋒利的目光守護著神聖，浪漫，美，愛以及我最美好的初衷。
——題記
我的印象中，班主任一直是凌厲的象徵。他從來不動容，每每自習，他總是野鬼般慼慼點點地繞在窗外，佇立在門旁，慘白的臉與堅硬冰冷的牆磚融為一體，鷹隼般的目光掃視著每個人……
月考前夜晚自習，窗外風雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然燈一閃，心中莫名的恐懼：班主任要來了！可我右前方的小X還在肆無忌憚地與他同桌暢聊。同桌倒不理他，他還在津津有味地自娛自樂。富有節奏又高八度的聲音使我生起同情：你要慘了！
果真，班主任臂彎上夾著一沓紙，雙手背在身後，很輕很輕，幾乎是貼著地面拖著走向小X。我彷彿看到小X被一隻骨粗大的手奮然揪出的情景，忐忑地望著接下來的一幕。同學們似乎沒看見一樣做著自己的事，等待著最後幾秒……
班主任竟然！他彎下腰，拾起地上不剛的外套，一手把那沓紙放下，像怕驚醒誰一樣，動作很小心地將外套倒翻的袖口一隻一隻翻出來。燈光下我看他像積澱萬年土質層一樣很斑駁，很厚黃的臉上飄過些柔色，清澄的眼睛上有某個晶瑩彷彿在跳動。他把大衣上的褶角撫平，蓋在小X身上。小X很迅速的將大衣穿上。我分明感覺到在那個瞬間，班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚實的力量。
班主任捲起那沓紙，將小X桌面上理了一下，攤開夾著一支筆的B5本。我正對著的，是班主任魁梧的背影。他筆直的，被襯衫緊繃的根根分明的脊樑永遠地印入我的記憶。心靈被酒意般的暢快所沐浴，這短短的數十秒鐘，竟成了一種偉岸！
我猶如在慵懶，麻木的沉睡中聽到一記響亮的角聲，肅然起立。班主任小小的舉動，終於讓我觸控到他內心最柔軟的部分！他對我們無私而體貼的關愛，在那個風雨夜給予了小X，更是所有人春天臨近般的鼓勵！
我的神經太粗糙了，沒有提早捕捉到班主任深情之處。但相信小X，一定不會再犯紀律錯誤了，班主任同時也讓我明白了一個叫愛的教學理念。
如今潘鬢已成絲，記否車羊並載時。身邊風景亦動人，韾風青鳥不曾知。
身邊動人的風景作文10
“慈母手中線，遊子身上衣。”世上最美的風景便莫過於此。
從小，我便喜歡星夜。因為，星星代表著一種美好的祝願；而月亮，則象徵著母愛，日日夜夜陪伴著星星，即使不能守在身邊，卻心繫其心。
那個從小喜歡在星空下玩耍的我，已悄悄長大，不再喜歡月亮的擁抱，也不再願意抬頭多看幾眼。
每每聽到老媽那嘮嘮叨叨的聲音，便忍不住捂住耳朵，或是頂上幾句；有時老媽在家裡不拘小節，卻被我添油加醋地批上幾句，彷彿是犯了什麼大錯似的……凡不管老媽做什麼，總看不順眼。
終有一天，爸爸老媽都不在家。放學回家後，我連蹦了三個蹦。是啊，這次，我終於可以自己一個人當家了，能不高興嗎？以前，爸爸老媽在家的時候，我總是回家先寫作業，可這次，我先抱著電腦、電視。“咕嚕~”肚子餓了，該吃飯了。我習慣性得朝廚房裡大喊：“老媽，我餓了！”可半天沒有聽到答覆，這才想起，只有我一個人在家。哎，只有肚子餓了，才想起老媽的好來。我只好自己下了一包泡麵。並在心裡唱著“沒媽的孩子像根草”。
寫完作業，該上床睡覺了。我怕黑，以前總是老媽等我上床躺好後，替我關燈；可現在……睡著睡著，突然感覺渾身發冷，雖然還沒到秋天，呀，忘了關窗了！哎，老媽在家的話，不會這樣的。想想我平時真是衣來伸手，飯來張口。
我只好找出一床薄被子蓋著。可沒有老媽的夜晚，真的好冷，也好漫長。
第二天早晨，起來一看，哎呀，快要遲到了！沒想到，昨晚竟忘上鬧鐘了。哎，如果老媽在家的話，肯定會及時地把我叫起來的。早飯也來不及吃了，便收拾好，便匆匆忙忙上學去了。
在路上，我突然感覺好想老媽；好想念老媽的聲音；好想念老媽做的飯……
放學後，我便飛奔回家，看到了久違的老媽，雖然只是一天未見而已，卻感覺別了好久好久。
聽著老媽那強聒不捨的聲音，看著老媽那隨意的動作，突然感覺這是世界上最美的風景。
身邊動人的風景作文11
有人說，我們抬起頭向前走，可以欣賞名山大川的偉岸壯觀，抬起頭仰望天空，可以感受雲捲雲舒的神秘浪漫；我們走向遠方，遠方的風景可以讓我領略更多的精彩。但其實，我想說，就在我們身邊，在我們腳下，一草一木，點點滴滴，都可以是最動人的風景。
冬夜裡，鵝毛般的大雪在呼嘯的狂風中飛舞，化成鋒利的刀尖，幾乎要割破我的皮膚。下晚自習的我和爸爸一起回到溫暖的家中，卻發現家裡不知道什麼時候停水了。飲水機也是一滴不剩。“物業怎麼不提前通知？”我嘟囔著。爸爸看了看窗外，猶豫著說：“要不，讓送水的來送一桶？”他把目光轉向我，帶有點徵詢的意思。我雖然也是覺得這麼晚了折騰人家怪不好意思的，再說又趕上這樣的壞天氣，但沒有一滴水的晚上我們怎麼過啊？別說洗洗涮涮，喉嚨裡還冒著火呢。可這麼晚了，人家能來嗎？
爸爸打通了電話，說了半天的好話，那邊好像是答應了。爸爸高興地對我說：“搞定了，彆著急，一會就來了。”
時間一分一秒的過去了。牆上的表“嘀嗒、嘀嗒”地走著，在這樣的夜裡，格外清晰。一陣急促的敲門聲，送水的工人真的來了。爸爸開門的瞬間，一股寒氣衝了進來，我不禁打了個哆嗦。只見那個送水工的眉毛上都沾上了雪花，臉被凍的紅撲撲的，嘴裡冒出白氣。他在門外把肩膀上、腿上的雪拍掉，又在門外的墊子上跺跺腳，才踏進門。爸爸接過了他扛進來的水桶。還沒等放下，他又從門口拎了一個大桶的水，正是三元一桶的xx泉。見到我們一臉的不解，他趕緊解釋道：“我看你們要的是蝴蝶泉，一定是喝的。要是洗個臉啥的，就太浪費了，這不，我又給你們帶來一桶xx泉。”他放下了水桶，憨憨地笑著，兩隻手交叉在一起，十分拘謹的搓著。我心頭湧起一陣溫熱，趕緊拿了錢給他，爸爸也不住聲地說著“謝謝”。
送水工走了，又走進了風雪中。
我接了爸爸遞來的一杯熱水，向窗外望去，雪已經變小了，風也不再肆虐。只見紛紛揚揚的雪花在夜空中輕舞，橘黃色的燈光照在雪地上。隔著黑夜，我看不到那個送水工人遠去的身影，但我知道，這個晚上，雪地上一定會有他深深的足跡，他迎著風雪，為我們送來了甘泉和溫暖。
他風雪中前行的身影，就是我們身邊最動人的風景。
身邊動人的風景作文12
【作文真題】
題目一：是《身邊的風景也動人》
題目二：是《贏得了_________》
要求：任選一個題目寫一篇不少於600字的作文，題材不限(除詩歌外)，不得出現真名，符合要求即可!
【優秀作文】
【身邊的風景也動人】
當我走出家門，走向直升考場時，我忽然釋然了。準備期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低，低到塵埃裡開出花來。
這一週，在其他人看來，我們以一種自由不羈的姿態，以做準備直升為藉口肆意“逃課”，是度過了輕鬆愉快的一週;而只有我們自己才知道，這一週缺課頂住了多大的壓力，做了多少試題，有多麼緊張……於是，考試的這一天對於我們而言，並不比中考輕鬆。然而，現在我真的放下了這些感情，透過考試並不是目的，到達考場並不是目的，我現在只是走在路上，享受週末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽光。
不知道什麼時候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點綴在鋼筋水泥間，簇擁在生命的枝頭，微風陣陣飄起，花瓣似水如風，輕輕飄灑下來，鋪得地上段段花毯，正是春光爛漫。當我抬頭無意間一瞥，瞥到這一花海時，不禁驚訝而欣喜——趕考路上，竟有這樣美景!花朵究竟是什麼時候躍上枝頭，綴滿人間?繼而，我又心生懊悔，我竟在這一年中最美妙的時刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個美好的季節帶給我的饋贈!
我不禁停下腳步，拿出手機拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來，飄到我的身邊，渲染了一幅寧靜爛漫，只是我從未察覺，忙碌的備考，讓我緊張得食寢難安，哪裡還會停下來看看四周的風景呢?
現在，還會有誰能走到田野，走到公園，甚至只是站在路邊，聞聞花香，看看春天呢?但當我們望著這一幕，又有誰能不動情呢?
原來，那些最動人的風景一直在我們身邊默默綻放。
身邊動人的風景作文13
誰說風景只是那些外面的青山綠水，鳥語花香？其實啊，只要你仔細一觀察，身邊的風景也動人。
十月的陰雨天，出門太急我忘了帶傘。放學了，我在教學樓的走廊裡面來回踱步，想等雨停後再出去，可惜雨並沒有停下來的意思。於是，我決定揹著書包衝出去。腳踩踏過的地方起了水花，豆大的雨點拍打在我臉上，我顧不得淋雨，只是朝校門口衝去，想去追那輛停在校門口的公交車。可惜，它也像雨一樣，無情的走了，留下我一個人在那發呆。
“雨太大了，孩子過來，奶奶抱你走吧“！
“奶奶，你身體不好，我自己能走”。
這段對話如一縷溫暖的陽光照進我的胸膛，溫暖了我的全身，使我竟有一種莫大的感動。
我忍不住駐足回望。
那小女孩樣子乖乖的，大約五六歲的樣子，緊緊跟著奶奶腳步，唯恐落在後面。奶奶舉傘的手不停地把雨傘往孩子那邊移，她一半的身體淋在雨中，儘管如此，她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。
不知何時，公交車已經緩緩停在了我面前，我上車後還是忍不住回頭望一望她們，那一眼讓我想起小時候奶奶常抱著我，一手抱著我，一手打著傘去外面看雨。雨點落在她身上她也不以為然，更想起那時她一抱我便是一天也毫無怨言，臉上也掛滿了那溫暖了我的明媚笑容……
下車後，恍惚間好像有誰在叫我的名字，但是周圍嘈雜一片，雨聲淹沒了那個聲音。我看雨也小了些，便繼續往前走。忽然一隻手抓住我的書包帶子，“你怎麼來了？”我扭過頭，一張熟悉的臉浮現在眼前。奶奶撐著一把傘，有些無奈地說：“因為你又沒帶傘。”奶奶撐著一把傘，傘下是揹著書包的我。我接過了傘，撐在了兩個人的頭頂，這次換我來關心你吧。
並肩走在傘下，望著奶奶不知何時已經變白了的頭髮和爬滿皺紋的臉，我的眼睛溼潤了。
身邊的風景也動人，我認為世界上最美麗的風景就在這裡——愛。
身邊動人的風景作文14
即使是在冬天，也總有些風景能吸引我。比如路燈下的馬路和清晨的早餐店。
早上四點鐘有一家早餐店的燈已經亮了，裡面有一對夫妻在店裡做準備。男人開始擺凳子、桌子做好這些他像是變戲法似的拿出一塊布子，開始擦桌子和凳子；女人開始揉麵、熱鍋
馬路的對面有一位流浪漢他的身邊還有一條大黃狗。流浪漢已經很久沒有吃過飽飯了。其實如果只有他自己一人還是能勉強維持生活，可他偏偏養了一隻狗。和他一樣也是流浪的一份子。不過自從跟著流浪漢後，它再也不是一隻流浪狗了。
早上五點已經有工人陸陸續續的來到店裡，天氣太冷了大家都在屋子裡吃早點，沒人願意在外面吃。門口也不知什麼時候放上了一個牌子，上面寫著“油條、豆漿、粥”。馬路的對面流浪漢從懷裡小心翼翼的拿出了一個不太完整的饅頭。把它掰成兩半，一半是給自己，另一半是給大黃狗的。
早上八點人漸漸少了，這對夫妻又開始收拾了。流浪漢開始走向馬路的另一邊，想著撿幾個瓶子。走到早餐店門口，他想快點熬過去，於是他加快了步伐。但是他又突然停下鼓起勇氣，他想問問能不能賣他半根油條。他不確定老闆會不會同意賣給他或者直接把他給趕出來，他顧不了這麼多了，他實在是太餓了。他懷著忐忑的心情進了店裡。
他問：“能不能賣給我半根油條？”夫妻兩個顯然是有點吃驚，互相給對方使了個眼色。男人拉著流浪漢坐著吃飯，女人給他端了一碗粥，他有些慌張連忙說道：“我沒有錢付給你們！”一邊說一邊往外走。他們兩忙說道：“不用不用。這些都是免費的。我們這不剛剛開始做，用料沒有分寸。這都是剩下的了。現在也沒什麼客人了，這些也算是浪費了。不如就讓我們做一回好人，幫幫你。”“真是太謝謝你們了，但我還是到外面吃吧。我的狗還在外面呢。”流浪漢一邊走一邊說。流浪漢一出門大黃狗就衝他身上蹭。他一坐下就端上來熱氣騰騰的粥和油條輕輕的摸著大黃狗的毛。給了它一個油條。
吃完後，流浪漢對著這對善良的夫妻謝了又謝。帶著他的狗走在馬路上漸漸地淡出了人們的視野。
從此之後人們好像再也沒有見過流浪漢和他的狗，倒是附近多了一位環衛工人和一條大黃狗。人們也發現無論什麼時候早餐店的門口永遠是最乾淨的。
身邊動人的風景作文15
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。你是否注意到身邊動人的風景呢？幸好，我擁有一雙會發現美的眼睛。
上課鈴聲將同學們的喧鬧聲掩蓋，同學們靜了下來，端坐在座位上，語文老師踩著鈴聲進入教室，開始了抑揚頓挫的講課。她時而將聲音壓得很低，像樹葉落在水中，泛起淡淡的漣漪，時而又抬得很高，如流星劃過黑夜，耀眼無比，可謂一語驚醒夢中人。同學們頓時被老師吸引住了，一雙雙眼睛盯著黑版和老師，專注地聽講。偶有一個同學開了小差，被老師投去溫和的一瞥，便立馬放下手中的東西，參與其中。語文課更多的還是師生的互動，同學們積極發言，對老師提出的問題認真思考，發表自己的見解。我是一個比較內向的人，老師叫我起來回答問題，我站起來好一會兒，可還是說不出來，臉脹得通紅，彷彿豆大的汗珠下一刻就要滾下來。“沒關係，大膽地說。”老師鼓勵我，終於我說出了自己的想法，膽怯也在不知不覺中雲飛霧散，心裡有說不出的暢快和感動。語文課就在老師、同學間的互動中進行著。下課時，有的同學憑欄而立，望著操場；有的同學緊跟老師，懸疑質理；還有的同學認真整理做好下節課的準備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動人的風景。
走在回家的路上，來到自家
樓下。在電梯旁站著等電梯的，有兩名中年的阿姨，一個老年人，還有我。隨著“叮”地一聲響，電梯門開了，那兩個阿姨向後退了一步，趕忙讓那個老年人先進。老年人的腿腳不太好，走路一頓一頓的，她們倆趕緊扶了一下，那個老年人連忙說謝謝，她們卻說：“大爺，別客氣。”老人上了電梯後，圍著絲巾的阿姨又笑著對我說：“小朋友，你先進吧。”“阿姨，你們先進。”“快點兒，快點兒，再不進門要關了。”另一個阿姨接著說。我被阿姨推著進了電梯。又見那兩個人誰也沒有先進，而是各自做了一個手勢，示意對方進去，之後是相視一笑，一同進了電梯。此時，雖是秋天，但在我們的心裡，卻是春意暖暖。
聽著五彩繽紛的語文課，演繹師生之情；感受樸實敦厚的回家之路，傳遞鄰里和睦之情。這一切，都在告訴我們：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。動人的風景就在身邊。