校園的風景作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的校園的風景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園的風景作文1
我們的校園很美麗，有橙黃色的教學樓，有高大的梧桐樹，有寬闊的操場…其中我最喜歡寬闊的操場。遠看，操場像一幅連綿不斷的畫卷，五彩繽紛，美麗極了。操場裡有四個藍色的籃球架，大約有二點三米高，供同學們打籃球。操場周圍還有一個小花壇，裡面的花非常漂亮，有的白得如雪，有的黃得似金，有的紅得像火……還有或濃或淡綠色的草，眼前一片明豔。
近看，操場很寬闊，操場的跑道線寬闊，外圈是紅色的，內圈是綠色的，紅色的跑道線上有很多密密麻麻的小顆粒，是防滑用的。在操場南邊，有一片草地，像一塊綠色的大地毯，坐在上面，軟軟的，很舒服。操場左邊的牆上印著：厚德致遠，敢為人先。這可能是教育我們要好好學習吧。
在10分鐘的課間，操場是熱鬧的，是開心的，是快樂的，同學們都在操場上做遊戲，?有的同學在打籃球，有的同學在跑步，有的同學在踢毽子，給寂靜的操場帶來了幾分歡笑。
學校的操場不僅給我們帶來了許多歡樂，而且消除大腦的疲勞，我們怎麼能不喜歡它呢？
校園的風景作文2
作為一名中學生，我接觸的最多的，當然是我們美麗的校園了。
剛進校門讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹。春天，它們剛抽出嫩芽，像一隻只孩子的小手，在春風的吹拂下襬動著自己的手掌；夏天，它們則變得鬱鬱蔥蔥，像是朝氣蓬勃的我們一樣；我最喜歡秋天的銀杏樹，他們那時會變成金黃色。秋風吹過，樹上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下，而地上已落的樹葉則是“落葉舞風高復下”，一下子變成了金黃的世界。同學們則捧起一些樹葉，向空中拋去，享受它下落的美；冬天，雖然沒有了茂密的樹葉，卻也依然挺拔。
其次就是道路兩旁的桂樹了，如果是它開花的時期時，淡黃色的小花，溢位淡淡的清香，使人心曠神怡，在疲憊時，真是解乏的妙藥呢！
還有道路兩旁的廣玉蘭，它沒有華麗的外表，那肥厚的葉片既沒有耳目一新的感覺，也不會開出芬芳的花朵供人觀賞，他憨厚的外表讓人不屑一顧，但如果仔細觀察，它的葉子有一股若有若無的清香，很是好聞。
操場上的白楊樹，他們像一位位軍人，守衛著諾大的校園。
學校的建築也很高大，有“一肚子墨水”圖館，充滿藝術氣息的藝術樓，嚴肅的行政樓，充滿歡聲笑語的體育館……
校園是一個美麗，而又溫暖的大家庭！
校園的風景作文3
我的學校是城區小學，裡面有翠綠的鐵樹，有高大的柚子樹，有五彩繽紛的鮮花……我最喜歡校園那翠綠的鐵樹，因為鐵樹會隨四季的氣溫變化。
春天，春姑娘悄悄地來到我們的學校，鐵樹發現春姑娘來了，便開始發芽了。這個時候，鐵樹的枝上長出了嫩綠的小芽兒，剛剛冒出枝頭的小芽兒就像一位剛出生的小寶寶，有的還像新生的竹筍……多可愛呀！夏天，鐵樹的枝上已經長出了碧綠的、密密麻麻的枝了，就像一根根針。如果你飛起來了，到鐵樹的正上方去看它，鐵樹就像一大大的、碧綠的大花，多引人注目呀！秋天，有許多植物已經開始枯萎了，但只有鐵樹依然挺立在瑟瑟秋風中。我真佩服它呀！冬天，鐵樹身上披上了一件潔白的外衣。過了一會兒，我再來看它，啊，鐵樹身上又披上了一件透明的冰衣，但它仍然挺立在大雪紛飛的花壇裡，就像一個個身披著白色戰袍計程車兵在守護著我們的城區小學。
美麗校園的風景，還有那美麗的鐵樹，給我的校園生活增添了色彩。
校園的風景作文4
我們的學校風景如畫，就像是一座大花園，也像是小巷裡一顆璀璨明珠。
走進校園，首先映入眼簾的是一座大花壇。這裡有各種各樣的花，有亭亭玉立的美人蕉，有婀娜多姿的月季花，有嬌豔欲滴的桃花，顏色更是讓人眼花繚亂，紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個校園打扮得五彩斑斕。一陣風吹過，花朵在微風中翩翩起舞，那香味讓人流連忘返，心曠神怡。
沿著花壇往左邊走，便來到了熱鬧非凡的操場。每當下課時，這裡就變成同學們遊戲的天堂，瞧！他們有的在氣喘吁吁地跑步，有的在汗流浹背的踢足球，還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級的同學則三個一群、五個一夥地跳皮筋、玩遊戲。每週一的時候，同學們就會穿著整潔的校服，參加莊嚴肅穆的升旗儀式。那場面才叫和諧壯觀呢！
瞧！操場的東面就是我們美觀大方的教學樓了。它穿著一件黃白相間的罩衣，每天早晨，遠遠就能聽到同學們朗朗的讀書聲，鈴聲一響，同學們就專心致志的聽著老師上課。每個教室旁邊都有同學們精心製作的木板牆。
我們的校園景色迷人，我愛我們的學校！
校園的風景作文5
你知道嗎？我們校園的風景真是美麗，一年四季都一樣漂亮，那天我們班在學校寫生，那時是秋天。
那天我們正在準備上美術課但是老師一進教室就說："今天我們去校園裡寫生。”我們全班歡呼起來。當我們走在育英大道的時候，天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。
我們正在陶醉，老師突然說：“同學們我們到了。”我們忽然醒過來，一看原來是我們很嚮往的絃歌湖和幼兒園然後老師說：“可以在這兩個地方寫生但是不能超過這兩個地方。”
我們各自分散而去，我去了幼兒園，幼兒園裡都是小朋友玩的遊戲設施，真像回到了小時候，我一下開心了許多，心裡很溫暖。
好了開始找座位，大家又熱鬧起來，我找到了，坐下來開始畫畫。
老師讓我們回來集合，我又看到了絃歌湖的美景，長長的柳樹枝條像姑娘的頭髮飄在空中，還有那湖裡的魚一個個活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強身健體的作用呢，還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。
宏力校園的風景啊！真美！真美！
校園裡真是美不勝收，叫人不能不讚美啊！
校園的風景作文6
今天，我來觀察校園的景色，看見了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀察，我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫，好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。
經過草坪，到了教學樓。看見老師在教同學們朗誦課文，讀得非常整齊、好聽。並且老師也很有耐心的教同學們。
教學樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花，有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池，裡面有一座假山，還有很大的葉子，裡面還有魚。那些魚非常的可愛，有時候你一直看著它的時候，它就會躲到假山裡面，好像一個害羞的小姑娘一樣，直到你走了它才會出來。如果你過去看它，它又會躲到假山裡面不出來，直到你走了才會出來呢！
小花園的旁邊是生態園。不過生態園比小花園還要漂亮一點。生態園也跟小花園一樣有魚池和小魚，但是魚池裡有荷花，大的荷葉，小魚，那裡還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花，很多種顏色，有黃色、粉色、紫色、紅色等，非常的漂亮。花的右邊有一些動物，它們長得跟真的很像，不過是假的。
這就是我們校園的景色。
校園的風景作文7
走進校園，春暖花開，萬物復甦，美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺走進了風景如畫的小花園，這裡有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園，來到了我們每天學習的地方，那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個大字“新的一天，新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等，增加我們生活、衛生、健康方面的知識。
再向西走，就來到了我們美麗寬闊的操場，這是我們上體育課、升國旗、做遊戲的地方。操場中間的足球場上，一棵棵小草調皮的鑽出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠望去彷彿那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場、高低槓、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園，無論是風景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學樓，還有美麗寬闊的操場，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學校的一道道風景線。
校園的風景作文8
校園風景線
在我的校園裡有許多風景線，美麗的花壇、高大的教學樓、寬闊的籃球場……但我最喜歡的風景線還是屬於籃球場。
籃球場在我們學校正中間，它的四周有很多樹木圍繞著，就像一個小花園似的，美麗極了。有時還會有幾隻蝴蝶翩翩起舞，像一幅美麗的圖畫。
自從學校開展了“陽光體育”活動後，籃球場就更熱鬧了。下午，大家都會在那裡踢毽子、跳繩、打羽毛球……各種各樣的活動呈現在我們的眼前。
星期四下午第三節課，我們會帶上我們的“朋友”：毽子、跳繩和羽毛球等一起去度過美好的“陽光體育”活動。一到籃球場，大家便開始各玩各的了。一個個“乖巧”的毽子聽著主人的“話”，一會“蹦”上去，一會“跳”下來，好不熱鬧！跳繩靈活地“跑來跑去”，“聽著”主人的.“手勢”進行走動。多好玩呀！羽毛球被大家“拍來拍去”，好像在說：“誰願意領養我呀？”可是大家都互相推讓，“給你！”“給你！”就把它拍來拍去……多麼有趣的活動課呀！
我喜歡這個熱鬧的籃球場，它像是一個“大家庭”，不僅給我們提供了娛樂的場所，還給我們帶來了快樂。
點評：在小作者的筆下，毽子、跳繩和羽毛球彷彿有了生命一般，在主人的指揮下快樂地玩耍。
校園的風景作文9
我的校園是一個美麗而和諧的校園。
走進校園，道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的裡走，有一個大大的圓花池，就是我們學校最美麗的花池，裡面種滿了五顏六色的花，紅的是月季花和月桂，綠的是常青樹丶柳樹和棕樹，
春天，花池是那麼的美麗，鮮花是那麼的耀眼，小草是那麼的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵，常青樹和柳樹才發出點點嫩芽，而椰子樹呢？它已經長出了深綠的葉子，走在花池旁，還能聞到淡淡的花香。
夏天，花池裡的花朵和小草已經長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹，鐵樹和松樹的葉子像一根細細長長的針，而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時，柳樹曾經的嫩芽已經變成了現在的長葉子。
秋天，說有助五一斤變黃，也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物結果了，我摘了一顆放進嘴裡，啊，酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結出了柚子，那柚子是金黃色的，就像一個金色的大足球。
冬天，花池鋪上了白毛毯睡覺。同學們再花池邊玩耍。
我的校園的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天過是受，冬天白花花，能有那一個校園的花池比我們的花池更美呢？
校園的風景作文10
我們的學習是一年四季、美如天堂的地方。它位於**鎮後壁嶺下。
學校大門上雕刻著6個字“**中心學校”。步進校園就看見一個寬闊的操場，一眼望去就看見一座高大雄偉的教學樓，這是我們讀書的地方。操場的南邊種了兩棵紅角花，像雨傘似的。操場最引人注目的是環繞校園的綠花帶，綠花帶中種滿了美麗的五彩鳳。還有綠油油的小草，像鋪著一張綠色的地毯。在綠花帶中間有一個正方形的旗臺，旗臺上面插在不鏽鋼的旗杆，旗杆上面高高掛著一面鮮豔的五星紅旗，微風一吹，五星紅旗好像在為我們招手。綠花帶裡面還種了高大的大頭葵，它穿著條形的衣服，在空中跳拉丁舞，好像在說：“我多美呀！”鐵樹、榆樹、金橞榕、大紅花，w圍在一起好像在說悄悄話呢！這些花草樹木散發著陣陣清香。微風吹來，沁人心脾。花香還引來一群群蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，為學校增添了許多生機。在操場給西邊有個籃球場，每當課餘時間，老師和同學們就會在上面的籃球。
我們的學校真是個鳥語花香，景色優美的地方。
校園的風景作文11
校園是個玩樂、學習和認識不一樣的人的地方，所以要深入調查，才可以發現到一些細微的美麗。
校園風景有很多，例如：“學生們正在學習”，有些人很認真在學習，有些卻整天遊手好閒，這種風景真是在普通不過了。還有的是上體育課，大家揮灑汗水的風景，這種風景每天都看得到，每天上課都有不一樣的風景，等著我們去看去發現。還有還有，上音樂課或表演課的時候，那種在臺上緊張到不敢表演的風景，是隻有考試才看得到的風景。校園的風景在無時無刻都會出現。可是這些都不是“難得”的風景。
“難得”的風景就是畢業時，大家雖然帶者愉悅的心情離開學校。但卻也帶著傷心不捨的心情。這種風景既帶著悲傷，還帶著一點點的喜悅，每年都有這難忘的風景伴隨著我們踏上初中的旅程，還有一個“難得”的風景，那就是每年卡拉ok的比賽時，那種第一名開心的風景，是在春天百花盛開的時候才有的，這種比賽在這個時候比，真是搭啊！
所謂“風景”，是有漂亮的景色，然後被拍下來，這種風景叫“被發現”的風景，而沒被發現去很美麗的風景，這種風景叫“隱藏”的風景。所以其實你放下身段，假日到自己的學校打個球，也可以發現到一些景色。
校園的風景作文12
春天裡的校園奼紫嫣紅，生機勃勃，美麗極了。
走進我們那花園般美麗的校園，來到寬闊的大操場上，首先映入眼簾的是塑膠籃球場，兩個高高的籃球架，像兩個威武的勇士立在那裡，籃球架下面還有幾個學生在投籃，不時地發出歡笑聲。操場前面是教學樓，教室裡發出朗朗的讀書聲。操場的右邊有一個花壇，花壇裡花草生機勃勃。花草有綠色的、有紅色的、還有紫色的……，有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個花壇宛如一幅優美的風景畫。花壇一端有一棵松樹，松樹的樹枝形成一把翠綠的大傘，好像專門為我們遮風擋雨的。花壇旁邊有一排宣傳欄，上面貼著有些學生寫的作文，還有一些勸我們讀書的名人名言，還有學校的資訊。操場的左邊是一條長長的跑道，我們在這兒鍛煉出強健的身體。
我愛我們美麗的校園。
校園的風景作文13
菊花是四大花君子之一，它名字很多壽客、金英、黃華、秋菊……是一個“大明星呢”，連古代宋代詩人蘇轍都說：“南陽白菊有奇功，潭上居人多老翁”。菊花貴客就來到了我們學校。
在校園門口附近我發現了這位打扮“多彩多姿”的客人， 它顏色眾多，有紫色，黃色，粉色很多呢！他噴了獨有的香水，很香。花瓣緊緊包裹著花芯，像一個害羞的小姑娘，也有的像疲憊的老爺爺彎著腰，還有的驕傲的抬起頭神氣十足，真是神氣極了！再配上繁多的花在眼前，一眼看不完壯觀極了！鮮豔的顏色和香味吸引著我，忍不住把目光全投上面去。
我也很讚美菊花，不是僅僅因為美麗而是因為他在經歷風吹日曬時
，我想到不要被困難嚇到，只要你堅持你遲早是一朵盛開的花兒，綻放自己的光彩，也可以照亮自己！
也許菊花並非那麼堅強當但我看到它時，它臉上充滿微笑，我感到遇到困難都要微笑面對也讓我有了信心對待明天，每次苦惱一想到微笑的菊花，我就充滿信心，祝賀明天的驚喜，也祝賀美麗的菊花！
校園的風景作文14
校園風景個個都不一樣，有的是鏤空的設計，有的是站在高層就可以看到整個教室和走廊的情況，為每個年級設定一部分的樓層，這樣才不會高年級欺負低年級，每個校園各有特色不同的美麗風景。
從左邊的風景看到，操場、球場，不同的是遊樂器材，校園的右邊沒有遊樂器材，隨著年紀的增長，會有不同興趣，看著比自己小的同學使用遊樂器材，讓校園多了幾分活潑開朗的風味，看著每個同學升旗的樣子，讓校園充滿朝氣與精神，在運動會時，看著大家認真比賽和幫助自己與對手互相加油打氣，讓這一年一度的運動會、學校創校週年，有了活力、動力和運動精神，織成一副美麗又不同的校園風景。
校園風景，是個有很老又很高大的樹，細心種植花圃，幫圍牆畫上有趣生動的圖畫，池塘裡的水中生物，當同學們繞著樹玩耍，欣賞著美麗的花園與池塘，圍牆畫上美麗的畫，走過學校戶外的特別教室(操場)，會發現其實自己也是校園風景的一部分。
校園的風景作文15
我們的學校坐落在一個美麗的花園對面。學校中的風景線有很多，寬闊的操場，美麗的花壇等。但我心目中的校園風景線卻是一間普普通通的教室。
教室大約有18平方米，前後各有一面黑板，兩邊是潔白的牆壁，右上方還有一臺電視。早晨，經過這裡，能聽見朗朗的讀書聲，中午，走過這裡，會聽見悅耳的歌聲，晚上，路過這裡，可以看見整潔的教室。同學們在教室中讀書學習，
室的優點很多，但它也有一個不好的地方——那就是抹黑板太麻煩，每天，同學們都要費勁的爬上爬下，既費時，又費力。
我想，未來的教室應該是這樣的。它有20平方米，只有一面黑板，黑板邊上有三個按鈕，一個是金的，一個是銀的，還有一個是白的。按一下金色的按鈕，黑板會自動變乾淨，上課了，按一下銀色的按鈕，它會自動將老師講的重點寫到黑板上，想看電視的時候，按一下白色的按鈕，黑板就會自動變成一臺電視機，大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的牆上也有一個按鈕，同學們不小心把牆壁弄髒的時候，按一下按鈕，牆壁又會幹乾淨淨了。
希望未來的教室快一點出現。