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校園的風景作文

校園的風景作文(通用15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的校園的風景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的風景作文1

  小學是我的學校,他有一個美麗的校園,有可愛的動物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個漂亮的地方。

  早上走在往學校的上,早餐店的老闆手忙腳亂,忙著餵飽客人的肚子,好像八隻腳的章魚,真忙碌!

  鐺鐺鐺……下課了,大家都衝到教室外面玩遊戲,有的去地球儀,有的去,下課是大家最喜歡的時候。

  放學了,小朋友都要回家了,老師來我們的安全,微風輕輕的吹,校園裡的花草樹木都搖曳著,好像是對我們說:“再見了!

  小朋友,明天記得來看我喔!”我希望小學六年可以在學校學到很多知識。

校園的風景作文2

  今天,馬老師帶我參觀了高新一小所有班級的地方,還參觀了老師在高新一小工作的地方,我們看到我們的校園是那麼的乾淨、那麼的整齊,我覺得我們應該好好愛護我們的校園,不隨便扔垃圾、不亂塗亂畫,看到校園地上灑落了紙屑我們應該把它們撿乾淨。

  我覺得我們的學校又大又寬闊,我非常愛我們的校園,我很自豪我是高新一小的學生。

校園的風景作文3

  我愛我們的學校,我愛那充滿活力的校園春色。

  我們的學校,就在紅樣樓西街11號。走進校園,映入我眼簾的是正對著大門的旗杆。旗杆頂上是五星紅旗在高高飄揚。旗杆周圍有四個美麗的花壇,花壇裡面有各種鮮花盛開,有月季、一串紅……等等。我被這花壇的美麗景色迷住了,因為它顯示著春天氣息。

  校園兩側,是靜立的柳樹和楊樹,它們好像站在那裡歡迎著春天的到來。

  叮鈴鈴,下課了,操場上立刻喧鬧起來,有的在踢毽子,有的在跳皮筋……同學們在春天裡盡情的玩耍。

  這就是我們的學校,五一路第一小學,一個充滿春天氣息的美麗的大花園。

校園的風景作文4

  我們都愛自己的校園,有些校園像一座花園,綠草茵茵,花團錦簇;有些校園僅有幾間平房,幾棵樹。但是,無論環境如何,我們都愛著自己的。校園。

  我們的校園就像一座美麗的花園。早晨,太陽公公把大地喚醒,燦爛的陽光灑滿了整個校園;小鳥站在樹枝上,唱著優美的歌兒。風婆婆輕輕地撫摸著柳樹姐姐;花兒爭芳鬥豔,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。

  中午,太陽當頭照。小草從地下探出頭來;柳樹又抽出新芽。一陣風吹過,小草向我彎腰,花兒向我綻開笑臉,柳樹向我點頭,迎風送來一陣清香。

  傍晚,太陽落下山去,霞光照著整個校園都金燦燦的。

  雖然,我們在可愛的校園裡,都度過了許多的日子,但我更愛校園的景色!

校園的風景作文5

  秋天,是一個美麗的季節,秋天的校園,則是一個美麗的地方。

  秋天的校園格外美麗。秋高氣爽、天青雲秀,樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,一陣冷風吹過,樹葉跳得更帶勁了。

  秋天,校園裡的花在爭奇鬥豔地搖擺著。風好像知道花的習性,於是吹了起來,花兒在風的“資助”下,為人們跳起“秋花之舞”,跳得格外美麗,使我忍不住為它鼓起掌來。

  秋天,我在校園裡走過,在樹葉和鮮花的舞蹈中,我哼起了歌……

校園的風景作文6

  我們學校在淮河新城,名叫龍湖中學·民生校區。

  學校的大門雄偉壯觀,一進校門就看到乾淨、寬敞的教學樓。明亮的教室裡有嶄新的桌椅和先進的多媒體裝置。在教學樓的後面是操場,操場上有綠綠的草坪,規範的跑道,還有許多健身器材。學校的第一屆運動會剛剛在這裡舉辦。校園裡的花草樹木非常多,綠化很好。

  我們的校園可真美啊!我一定要在這美麗的校園裡好好學習!

校園的風景作文7

  上課了,校園裡靜靜的,風也不颳了,鳥也不叫了,那些小螞蟻們也都回窩了。

  校園裡空蕩蕩的,一個人也沒有。只有那些花兒們在安靜的把自己打扮得漂漂亮亮的,梅花把自己的笑臉張開了,迎春花把自己的金色小喇叭拿了出來,柳樹像一個幽靜的姑娘梳著自己長長的頭髮。下課了,又是別有一番景象,大家都勾肩搭背的、有說有笑的從教室裡走出來,有的則在教室裡看書,有的拿著跳繩、沙包之類的出去玩兒。操場上就別說了,更熱鬧,有的同學跳跳繩,有的同學玩兒沙包,有的同學鍛鍊身體。

校園的風景作文8

  我們的校園多美麗!美麗的校園是我的學校,學校鋪著綠綠的草地,大樹上有小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌。有許多美麗的花,有杜鵑花、桃花。門前有條小河,小河的水清清的,冬天,小河中有海龜在冬眠,裡面還有許多金魚,金魚在水中甩著尾巴,游來游去,好開心啊!河的旁邊有一個操場,操場上的小朋友們在上面蹦蹦跳跳,很快樂。有的在踢球、有的在奔跑、有的在放風箏,多開心啊!我們有寬敞的教室,後面的`黑板報有我們自己親手設計的埃及文化周的吉祥物。還有美術室、唱歌室、實驗室,我們在裡面認真的學習知識。

  我們的福山校園多美麗!

校園的風景作文9

  在你們的眼裡農村是個落後的時代,不愛乾淨的地方,可是在我的眼裡農村是個美麗的地方。

  春天,這裡萬物復甦,春回大地,頑皮的小草從被窩裡面起來了。小燕子從南方方飛回來了,大自然所有的植物都甦醒吧!啊,春天多麼的美麗啊!

  夏天,這裡綠樹成蔭,是人們乘涼的好地方。人們通常把自家做好的飯端到大樹下去,然後就天高地厚的聊起來了。誰也不想回家。

  秋天,這裡的人們都在忙農家之事,人們早上去幹活的時候都會帶上乾糧,中午餓了就吃乾糧,人們通常幹活幹到傍晚的時候。

  冬天,這裡被一片白雪覆蓋,就連看家的小狗都成了白色的了,這時候人們被公雞的叫聲給吵醒。

校園的風景作文10

  我在白塔區實驗小學讀書,那裡環境優美沒有噪音,是個讀書學習的好地方。

  一進校門就能看見一大片草地,如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會好起來的。操場前面有一個升旗臺兒,在週一早上我們都要站在紅色的跑道上來看那鮮豔的五星紅旗冉冉升起。

  操場旁邊有一個美麗的花壇那花壇在夏天的時候它五彩繽紛,冬天的時候它又成了冰雪的世界,給我們添加了許多色彩。

  下課了,本來寂靜無聲的操場,一下子變的熱鬧了,呀一個男孩要摔到了快去扶他吧,正在我們為他擔心的時候一個男孩一個箭步衝上去把他扶了起來。

  我喜歡我美麗的校園。

校園的風景作文11

  夜幕降臨,月亮悄悄的露出了腦袋,笑臉在我的身旁。月亮悄悄地把晚夜叫醒了。人們透過窗戶,看著那美麗的月亮“姑娘”。

  月亮就像一個頑皮的小姑娘,悄悄地,悄悄地把一輪像銀河一般的銀光,灑向美好的人間,她為在黑黑的路上行走的人,照明,使他們不再迷路,更不會找不到回家的路。我想:“月亮應該有兩個負責範圍,而太陽,有3個負責範圍。那麼,月亮的負責範圍是早晨與晚上,太陽的負責範圍是早上、中午、下午。月亮像個頑皮的小姑娘。太陽像個嚴厲的叔叔。我喜歡頑皮的小姑娘。那個小姑娘,多麼可愛,多麼美麗,多麼漂亮。

  月亮,夜晚才會出現。她會悄悄地把頭露出來,也許她把夜晚的霓虹燈照亮。她是多麼的可愛、美麗、漂亮。

校園的風景作文12

  我們學校有一個好聽的名字——少城小學。校園裡有鮮豔的花兒,綠色的樹,而我們大家是校園裡最美的風景。

  上課時,校園裡靜悄悄的,只有從教室裡不時傳來琅琅的讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論,大家就象炸開了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發言時,同學們都積極舉手,老師都不知道請誰才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園裡頓時歡騰起來,有的同學在跳繩,有的同學在打花,還有的同學在踢毽子……大家開心的玩耍,每個同學臉上都露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了。

  我們在課堂上認真向老師學習,我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學習,花成長,我們是校園裡最美的風景。

校園的風景作文13

  新的學期我們搬進了新的校園。那裡有新的教學樓,新的大操場,還有新的教室。 我們的新校園真大呀!一共有四棟教學樓,一棟辦公樓、還有寬闊的大操場,那裡有許多樹木,花草,那裡環境優美,而且是我們的童年生活的遊樂園,那裡有許多學生和老師。

  我們的操場最熱鬧,也是我們休息的好地方,有的拍皮球,有的跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球。 我們的新校園真美呀!我想:“我能在高新一小上學,能在那麼明亮的教室裡聽上課,真好呀。我一定要好好學習。” 我愛我們的新校園,我愛我們美麗的高新一小。

校園的風景作文14

  春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了這個美麗的世界!它拖著長長的彩裙,送走了寒冷的冬婆婆,盡情展示著自己的美。

  春姑娘用那柔美的手,把飛往南方的小鳥們都叫醒了,讓它們迴歸屬於自己的家。這不!燕子們放聲高歌,好像在奏著春的樂章。黃黃的草坪上早已有了一些朦朧的綠意,這可把春姑娘樂壞了,看見花兒們,它更心花怒放!被譽為百花之首的牡丹,紅衣綠裙昭顯王者之風,英姿颯爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,雖不及牡丹的單枝秀,但以群芳色彩繽紛、嬌豔嫵媚與之不相伯仲。

  春天,不如夏天的電閃雷鳴,也不如秋天的豐碩果實,更不如冬天的童話仙境,但我依然喜歡春天,因為它給人帶來溫暖與美麗。

校園的風景作文15

  我們來到校園的西北角,這裡種著好多花:有粉紅的月季花、大紅的芍藥花、橘黃色的菊花,還有渾身長滿刺的仙人掌。我上前聞了聞月季花,真香啊!香中還帶著一股甜味,像蜂蜜一樣甜。芍藥花特別紅,讓我想到了小姑娘頭上漂亮的髮卡,想到了鮮豔的五星紅旗。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,嗡嗡嗡地忙著採花蜜呢。多可愛的小蜜蜂呀!

  靠近牆跟的地方種著一叢梅豆,白色的豆花像一隻只蝴蝶。一陣風吹來,梅豆花隨風搖擺,像蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。

  在樹葉飄飛的秋季,這校園的一角卻生機勃勃,讓人留連忘返。