成功的經歷作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的成功的經歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的經歷作文 篇1
每個人在人生中，都會遇到挫折。而關鍵看我們怎麼面對挫折，走向成功。而我真正懂得成功的含義，就是從那次跳繩中領悟了出來。
那一次跳繩，我終於成功了，我欣喜若狂地大叫：“我一分鐘能跳到150多下了!”
我們的班主任老師要求我們班幹部每分鐘必須跳到150下以上，而我平時最多隻能跳120下。所以一有空我就加緊練習。每次我做完作業就在家中練起跳繩來。練了好久好久，腳都軟綿綿的了，但我還是堅持練著，因為我是多麼希望能跳到150下啊。我幾乎是每天都練，從不間斷。功夫不負有心人，直到有一個星期日，我終於成功了。
記得剛開始練習時，我一邊盯著鍾，一邊飛快快地跳著。一分鐘裡，我的成績由120下到134下，再到139下，後來竟跳到了147下，我是多麼的高興啊!雖然我還沒有跳到150下，但我想信我能努力跳到150下的。後來幾天練起來就輕鬆了很多，因為我有信心。我意想不到，有一次竟跳了162下，當時我呆住了。我深深體會到了老師說的：“只要有信心，肯努力，什麼困難能難得到我們?”
這一次成功的經歷，讓我明白了一個道理：我們在人生的道路上，要經得起考驗，要有耐心以及面對挫折的決心，這樣才能成功。
成功的經歷作文 篇2
成功，這是代表努力和堅持的一個詞。那你知道成功的背後是什麼嗎？我說說我探索的答案吧！
“芬芳，營養……”媽媽正拿著語文書考我詞語呢！月底要期末考試這幾天晚上我和媽媽都要考詞語。以前到了星期五就可以休息了！我以為今天也不例外所以剛一回家，我丟掉了那裝滿題單的書包，拿起遙控器把電視打開了。誰知，才看一會老媽就下班了。一進家門老媽又開始使用嘮叨大法了：“你看看你，又開電視，這次考不好該怎麼辦呀？考了那麼多天的詞語、成語、古詩、課文可不能白費呀！”唉，接著寫吧！
“快，快，要努力奮鬥呀！”我在房間裡大聲喊道。因為離考試只有一天的時間了。今天，可把我給忙得焦頭爛額！我在心裡想。每次期末考試第一項都是寫詞語，然後是成語，多音字。這些我都背下來了！課內的古詩我也默寫完畢，媽媽為我檢查，還誇我“寫得不錯！”有了媽媽的表揚我也充滿自信，要知道我媽媽可是語文老師呀！
考語文時我心裡高興極了，“我全會，100分沒問題！”公佈成績的時候我既興奮又期待“田秦鶴笛99.5分，班級最高分”。我成功了，我和媽媽的努力堅持讓我的語文成績得了高分，使我對學習有了自信。
成功的背後是堅持努力，學習生活中只要我們認準目標，堅持努力就一定會成功！
成功的經歷作文 篇3
人的一生離不開奮鬥，就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮鬥，就會變得懶惰，不思進取，終一事無成。
奮鬥是生命？奮鬥是歷練獲得新生，奮鬥是在風雨之中懷揣絢麗的彩虹，奮鬥是用汗水去澆灌開希望的花朵，奮鬥是無數次失敗後換回成功。
人沒有了奮鬥就像魚兒離開了水，失去了生命的活力，不久就會墮入無底的深淵。沒有了奮鬥，人生就失去了光彩，變得索然無味。
學習需要奮鬥。努力去超越自己的對手，刻苦鑽研，在題海中遨遊，奮鬥讓我們摘到成功的果實。世界上的道理、知識數不勝數，學無止境，在奮鬥體會學習的快樂，學海無涯樂亦可以作舟。
運動需要奮鬥。在跑到雙腿發酸的時候，離終點只有一步之遙，這時就需要拼上一把，奮力向前衝去。在累得氣喘吁吁的時候，大汗淋漓，咬咬牙，再做幾個俯臥撐，再做幾個引體向上，這樣就不斷地超越了自己。在奮鬥中你就會體驗到運動的酣暢。
人生需要奮鬥。從一個不起眼的小店到各國連鎖的跨國公司，哪一個不是艱苦奮鬥之後才成功的呢？因奮鬥而取得輝煌成就的古人更是不勝列舉。范仲淹小時家貧，實在飢餓難耐的時候才會吃一點冷粥。他夜以繼日地學習，在經歷了奮鬥之後，他成為了著名的文學家名揚千古。
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？學習需要奮鬥，運動需要奮鬥，人生需要奮鬥。奮鬥是堅持，是忍耐，是努力，更是人生道路上不可或缺的一道風景線。
讓我們奮鬥起來，用奮鬥點燃什麼之火，放出耀眼而溫暖的光芒，照亮我們前進的方向。
成功的經歷作文 篇4
每個人在成長的過程中，一定都會有許多不可思議的故事。同樣，我也有一件件我成長中的故事。就讓我來告訴你們一件我成長中的故事吧。
在我很小的時候，因為爸爸和媽媽都要出去上班，所以就把我送到了住在鄉下的婆婆手中，讓婆婆撫養我幾年，再把我接回去。婆婆是一位慈祥的老人，婆婆對我很好，我想要什麼東西，婆婆都會為我做到。
我在鄉下一點點長大，直到要上幼兒園的時候，媽媽才把我接回去。在幼兒園，我很乖巧，但是不和別人說話，因為幼兒園裡全是一些陌生人。終於有一天，放了暑假，我又要去一次婆婆家。 放暑假的第一天，我興高采烈地去婆婆家。我在婆婆家住了好幾天，每天都和妹妹打打鬧鬧。一天，華華哥哥送來了一箱蘋果，我高興極了，從箱中拿出一個紅通通的大蘋果,把它分為兩半，一半是我的，另一半是妹妹的。吃完不一會兒，我的肚子又“咕咕”直叫，我就叫婆婆帶我去買吃的，走之前，我把框在蘋果上的塑膠網套在了臉上。婆婆拉著我的手，帶我去買吃的。到了小店，婆婆大聲叫喊太太來賣東西，我走向臺階，突然，我在上臺階時摔了一跤，鼻子上頓時流出了鮮血，但是我並沒有哭，應為那時的我是十分的堅強。我漫漫地爬了起來，看著婆婆，婆婆也看著我，但婆婆似乎被我驚呆了，我叫了婆婆一聲，這時，婆婆才回過神來。婆婆立即抱起我，趕到了醫院，讓醫生把我的傷口縫了幾針。我在醫院住了幾天，終於好了起來，但我的鼻子上有了一塊抹不掉的傷疤。
到了7歲，我的性格變內向了，不再與不太熟悉的人說話了，膽子也變小了。現在我12歲了，我有了一點以前的性格，任性、開朗、活潑、調皮，但我不想和以前一樣，我想一直做一個文靜的、成績優異的女孩子。
成長是一扇樹葉的門，童年有一群心愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有······”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心願》，我便會想起我成長的故事。
成功的經歷作文 篇5
成功可以給人帶來歡樂和喜悅，但是想要成功，就要學會付出，只有付出的人才能得到成功的喜悅，成功雖然是甜的，但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說的好：“失敗乃成功之母”。在我成長的道路上，成功的經歷數不勝數，要說最難忘的，就數那次學滑旱冰的經歷了。
那是一個炎熱的夏天，雖是夏天，但那一天清風時不時的吹來，讓人感到不再那麼酷熱，而且還有些涼爽。忽然，在我的面前，出現了了一個翩翩起舞的“蝴蝶”，她飛來飛去，舞姿十分的優美。頓時，一種羨慕之心湧上心頭，我向前跑去，想請教一下這位姐姐，可是我才過去，沒想到的是，那竟然是我姐姐，姐姐看見了我，十分的高興，還說要教我學滑旱冰，我當及同意了，姐姐說滑旱冰要有耐力，是要吃苦的，我說我不怕，於是就開始練了，一開始我還很感興趣，可是到了後來，我越練越累，甚至不想練了，可是我又想了想，姐姐教我也很不容易，我總要拿出點成績回報她吧，於是我又耐心的練起來。最後，功夫不負有心人，我終於學會了滑旱冰，我還得感謝姐姐，是她教會了我學會堅持，教會了我只有“吃得苦中苦，才方為人上人”。
最後，我對姐姐感謝一番後，和姐姐向遠方滑。
成功的經歷作文 篇6
不知不覺之間，我已經走過了十幾年的風風雨雨，生命成長的意義也在不知不覺的生活
之中體現出來，或許成長之中一直伴隨我的，是奮鬥！
詮釋著奮鬥的意義的正是我們的成長，人從降生到衰亡，都伴隨著奮鬥的過程，那或許偉大或許渺小的奮鬥。從年幼的咿呀學語，到現在的努力學習。這一切都伴隨著奮鬥的過程，滲透著奮鬥的腳步。似乎人成長的歷史，就是一部奮鬥的歷史。
小時候，奮鬥似乎是個很渺茫的詞。雖然身邊總是環繞著奮鬥，但真正要理解奮鬥的含義，似乎卻又無從說起。要想把奮鬥付諸於實踐之中，更是又顯得離我們那樣遙遠，只是在腦海中不知不覺印下了奮鬥的影像，但還是僅僅的一個模糊的剪影，沒有更深刻的含義。後來，或許年齡的增長使得我和奮鬥的關係拉近了許多，過去遙不可及的奮鬥，似乎已不再那麼遙遠。但卻沒有切實的深入我們的生活，奮鬥雖然不算觸手可及，但已經或有或無的接近了我們，體現在了方方面面。奮鬥的意義似乎更加明瞭，只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現在，奮鬥已經成為了我們生活的一部分，也更深入的鑲入了我們心中，表現得也更加真切。或許奮鬥正是生命的含義，詮釋著生命的意義。奮鬥的過程是滲滿著汗水的路，一條需要堅持走到底的路。
人的一生，是奮鬥的一生，是夢想的一生。之所以長久的奮鬥是因為有一生的夢想。人都是因為或許偉大或許渺小，或許很近或許很遠，或許簡單或許困難的夢想和目標而生存的。而動力，正是我們不懈的奮鬥和努力。
奮鬥伴隨著我們的長大而成長，他緊跟我們走過的每一步，給我們理想，給我們磨礪，給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實現的結果，而是我們努力和奮鬥的過程。奮鬥需要我們用內心去感悟去聆聽。奮鬥是必須的，也是我們不可缺少的，真正的奮鬥是精彩的，是明豔的。
成功的經歷作文 篇7
每個人都希望成功，但成功來之不易，要經過很多考驗才能成功。我每次來到溜冰場，就會想起我第一次溜冰的樣子。
溜冰場上有很多人都在練習溜冰；有的初學者像個笨鴨子似得扶著欄杆慢慢地挪動步子；有的手牽著手一起“搭人車”，結果兩個人都摔了個“四腳朝天”；有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動作流暢。我看著看著，心也慢慢的激盪起來了，於是也換上了溜冰鞋。唉，這鞋可真重呀！我樂呵呵地走上溜冰場，可還沒站穩，雙腳彷彿不受控制般不由自主起來，我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑，突然身子一仰，可憐的我就和大地來了一個親密接觸，摔了個狗啃泥。真痛呀！我邊摸著屁股邊站了起來，抓住欄杆，一步一步慢慢地向前走，圍著欄杆繞了幾圈。唉，看來滑旱冰也是一門難學的技術活啊！說實話，真的是摔怕了，都有點想打退堂鼓了。
一個朋友看出了我的心思，忙對我說：“阿政，學一件事就要學到底，學溜冰摔跤是經常的事，這裡的人哪一個沒摔過，我雖然在溜冰上數一數二，但我也有摔過跤，摔幾跤就會了”。我聽了這番話，好像明白了什麼，便站在欄杆旁，觀察那些人的動作。我發現他們都是身子稍稍探著，兩腳叉開成“八”字形，總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準了，就開始學著他們的動作溜。剛開始的時候還是會跌倒了，但是我堅持哪裡跌倒了就從哪裡爬起來的原則，一直堅持不懈、不斷轉換滑冰技術，屁股跌青了，膝蓋也腫了，但最後我終於能在溜冰場上溜冰了。這讓我開心極了，我就像一隻剛剛學會飛翔的小鳥那樣，貪婪的在滑冰場上自由自在的翱翔著！
雖然最後我全身上下都很疼，但我心裡很高興，因為我終於學會了溜冰，我成功了！我品嚐到了成功的喜悅，還明白了一個道理：做任何事都要腳踏實地，不放棄，那麼成功就一定會在眼前。
成功的經歷作文 篇8
有一個這樣的測驗，就是讓你用十元錢來做一個讓你享受的事情。
如果讓我來支配這十元錢，我也會做得讓我非常享受。我先把兩元錢拿出去買雞蛋，並等到蛋裡的小雞出殼後，把蛋做成藝術品，然後拿去賣掉。接著，當小雞成年後，我把繁殖能力好的母雞留下來，剩下的一律拿到市場上去賣。那些雞糞留下來送給外公丶外婆去種菜用。母雞產下來的蛋再這樣經過挑選，像原來一樣把剩下的拿去賣……
我拿七元錢去買花的種子，把它們培育成美麗的花圃，接著把美麗的、有香味的花給留下來，剩下的拿到花市去賣。這樣，整個房間就可以沉浸在花香中。
花繁殖的種子，我仍然把它們培植，再從中挑選花香濃郁的留下來，製作花的標本，乾花，花茶，花香清潔劑……再拿去賣……
剩下最後一元錢，我拿出買一個素描本，當我和家人們去旅遊時，我就把大自然那美麗、安寧的景色畫下來，把這個素描本儲存留在家裡。當我心煩意燥時，看一看這些畫，心情就會漸漸平靜下來；而且，這還是我美好的回憶。
這就是我使用這十元錢的經歷，我覺得這樣的花錢是最有價值，最成功，最快樂的！你是不是很欣賞我?
成功的經歷作文 篇9
在我的記憶裡，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時學騎腳踏車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居姐姐經常騎著腳踏車在院子裡瀟灑地轉來轉去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習學騎腳踏車。 我這樣的大高個兒一定會出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣，要有自信。於是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯。
“自己去練習吧，你一定行。”爸爸鼓勵我說。
“啊？又讓我去挨摔？”
“怕摔跟頭，你永遠也學不會。”
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地搖晃。
“彆著急，穩住把！”
我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
“往這兒看！”爸爸拿起了相機。
“咔嚓！”我滑稽的神態就永遠定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過，時間不長，我就可以輕鬆地騎車上路了。我不但學會了騎腳踏車，還明白了一個成長的道理：學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。 快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的.煩惱讓他們不能
去想象快樂的模樣。可我卻不這麼認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。 成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋遊，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這麼短短一年，我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這裡我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂並沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不捨的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我一起長大，我發現他們越來越不瞭解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什麼有這麼多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養!
成功的經歷作文 篇10
在人生道路上，我們有過光輝一面;也有過失敗的一次;曾有過喜悅的事;曾有過悲傷的一面。我們在成長的道路上有過許許多多的經歷，也有過許許多多的大膽嘗試。
記得二年級時，我們班每個學期都會競選一次班幹部。那時，我也很想當班長，為班級貢獻出我的一份力量。老師說：“下面競選班幹部開始，各位自願做班幹部的上來演講，最後由同學們投票來決定。”我記得第一個上去演講的是黃石蘭，她演講的時候我就想：“等她一講完我就上去。”等黃石蘭講完後，臺下一片嘩嘩的掌聲。我剛邁出一小步時，又怯怯縮回腳了。接著，第二、三、四、個同學，一個接一個得上。我始終不敢上去，離下課還有幾分鐘，我剛鼓起勇氣上去，另一個同學，比我快了幾步到講臺上。鈴鈴鈴，下課了，我很懊悔自己為什麼不鼓起勇氣上去。誰知，有一個同學說：“羅老師說下節課繼續競選班幹部。”我彷彿從懸崖深谷又到了九霄雲外了，上課玲響了，我第一個上去演講，剛到講臺時，我的腿有些發軟，聲音也很小，可是，我越讀越大膽了，也越來越自信了。就用了平常說話的聲音來演講。講完後，臺下嘩嘩一片掌聲。競選結束，我的票數最多，成功當上了班長。當時，我聽到這個訊息後，十分的激動。從那次起，我就暗暗下定決心：“我一定要好好做好班長這個職位，這不僅是對我自己的考驗，還是對老師與同學的一種回報。既然他們，那麼信任我我也一定要做給他們看，我是有責任擔當班長這個職位的。”
每個人都有失敗的時候，但最可怕的不是你失敗了。而是，你永遠都不敢面對那個失敗，只會退縮。每個人都是奇蹟，相信自己，自己才是最大的奇蹟。我們要相信自己，這樣才會在以後的道路上有收穫與喜悅。
成功的經歷作文 篇11
在我的人生長路上，留下過成長的足跡，有歡樂，有悲傷，有成功也有失敗。這一個個腳印，在我心中走出了一條大道，引我走向成功的未來。正因為這一次次的成功，也讓我感受到友誼是真誠的、相通的，它會在困難中給你鼓勵，成功前給你擁抱它將帶你走向成功的人生。
“注意啦，注意啦，運動會開始啦，將於下個星期舉行，請各位同學踴躍報名。”校務處傳來這番話，令我興奮不已。對於我來說，這又是一次難得的鍛鍊機會。我從小就受過訓練，這小小的運動會在我面前微不足道，我會把冠軍的獎牌高掛在胸前。“我看我是沒機會了”我的同桌發出了感嘆。“不要緊的，只要你努力超越自己，你就成功了，不必灰心，成功在向你招手呢。”我耐心的勸解道，她頓時開朗了許多。
隨著運動會的逼近，我也不斷加緊練習。“啊”我的一聲尖叫打破了校園的寧靜。她過來，看了看我的傷勢，帶我去了醫務室。護士的一番話打碎了我的心。“你的腳扭傷，一是不能劇烈運動了。”這對我來說，多麼殘酷。我表面十分堅強，但是，內心痛極了。我一個人帶著受傷的腳，躲在一個小角落裡哭泣。“你不是告訴我，只要超越自己就成功了嗎?一個小小的傷算什麼呢?這幾天好好養傷，再回到屬於你的戰場上盡顯你的英姿吧!”她的話，讓我心中重燃起一團火焰。這幾天，我時時輕微運動自己的雙腳，可卻還是很痛。
比賽來臨了，操場上一片歡呼，我站在起跑線上活動筋骨，她對我喊到：“你的腳還痛，就先別跑了。”而我堅定的搖搖頭。她似乎感受的我的信念，為我搖旗吶喊。一聲槍響劃破長空，加油和吶喊聲迴盪在校園。我站在終點，等候比賽的結果。我，第四名。她向我投來一個鼓勵的擁抱，對我說：“你是最棒的。”
我雖然只得了第四名，但是，這是一個極大的成功，因為我超越了自己，取得了勝利。它將是我人生的一個精彩片段，這些片段如同一顆顆璀璨的珍珠，發亮閃爍。這是偉大的勝利，來之不易的成功。
成功的經歷作文 篇12
每個人一生都會有許許多多的經歷，其中有成功，也有失敗。但是所有的成功後面都有很多失敗和困難，只要你能克服，你便會成功。使我懂得這個道理的原因，是因為我就有過一段這樣的經歷。
那是發生在20xx年暑假裡的一件事。一天，我去文化宮學琴。老師說要推薦我去烏魯木參加新疆第三屆小提琴比賽，當時聽了老師的'話，我的心裡是十五隻吊桶打水――七上八下的，能不能行呀?老師好象看穿了我的心思，便一直給我鼓勁，我看到老師那信任的目光，便增加了一些信心。
以前，我每個星期只去文化宮學一次琴，而現在，每個星期必須去三次。同我一起訓練的還有老師的孫子陳彥明。先開始我們倆人一起聽錄音，跟錄音走，我跟錄音走了好幾遍，可是一遍也沒跟上，我心裡很是著急，再看陳彥明呢?他不但能跟上錄音一遍一遍拉，而且還能拉得十分熟練，我不甘心，也一遍一遍地拉，終於能跟上了，可我還是拉得結結巴巴。在回家的路上，我暗自下決心，每天必須練琴6個小時以上，並且中間不能有任何結巴。我每天拉琴拉得手皮被磨爛了磨掉了，琴上的黑木被我揉弦揉得發亮，嶄新的“白弓”被我用成了“黑弓”。陳彥明常常嘲笑我，但我總是不以為然的笑笑。終於，比賽這一天到了，我和陳彥明都分到了甲組，我是72號，陳彥明是78號。初賽開始了，我看到朋友們和一些不認識的同學一個接一個的進到了演播廳，心情便越來越緊張，“讓我們大家歡迎72號小選手上場”，聽到主持人在唸我的號，我喘喘不安地走進了演播廳，望著評委們和藹的表情，我的心平靜了下來，拉起了熟悉的《搖籃曲》、《鈴鼓舞》以及《a小調協奏曲―第三樂章》，演出順利完成，我看到了評委們滿意的笑容，心裡終於算是鬆了一口氣。果真，功夫不負有心人，在6月底的一天，張老師把一個銅獎盃和一本榮譽證書遞到了我的手裡，我當時激動得流下了眼淚，從老師那裡得知，陳彥明沒得上獎。後來，他一見我，再沒有了昔日的嘲笑聲，而是友好的笑聲。
透過這次比賽，我明白了只要經過努力，就一定能把事情做好，遇到了失敗和困難不應退縮，一旦退縮，便會永遠的失敗。
成功的經歷作文 篇13
有一件事深深地印在我的腦海中，讓我至今還歷歷在目。
一天，媽媽買回一個滑板，我看著滑板就有點愛不釋手，就對媽媽說：“我下去學滑了。”媽媽對我說：“學的時候要有耐心哦!千萬不要半途而廢。”我滿口答應了。
到了樓下，我放下滑板，就想迫不及待地上了滑板，結果讓在滑板上一點也不穩，忽然咕咚一聲，我摔個仰面朝天。
我開始打鼓了，但媽媽的話又在耳邊響起，我又鼓起勇氣，又嘗試了幾次，但仍是上不去。
我就讓妹妹扶著我慢慢站到了滑板上，我的心怦怦直跳，既害怕又擔心，萬一又摔下去怎麼辦，沒想到，妹妹扶著我非常穩當地滑了一段路，我感到非常舒服。
就這樣，我慢慢地能夠自己站在滑板上，我開始自己一個人滑，滑著滑著，我有點心不在焉。突然，我從滑板跌了下去，就像在背後推了一把，我摔在了地上，當我站起來時，我感到一陣巨痛，我一看，兩個膝蓋被磕到了，猛地站起來，就會很痛。
但我還是堅持滑下去，這樣我又摔倒了幾次，到最後，我可以順利地滑了，慢慢地，我滑地越來越快，我非常地快樂，當時我真想大喊一聲：“我會滑了!我成功了!”
這件事使我懂得了：只有付出了，才能有收穫。做什麼事，都要有恆心，有耐心才能成功，而不是半途而廢。還要專心致志認真、努力。
成功的經歷作文 篇14
我有一次成功的經歷，這可不是一次普通的經歷，而是讓我記在心間的經歷。
2011年一個星期六的下午，我在上商震老師的華數課。這次老師講的是“計算綜合一”的問題，下課後按慣例給我們留了作業。這次作業很少，只留了一 道題，是這樣的：觀察數列1/1，1/2，3/2，1/2，1/3，2/3，3/3 ……的規律，求數列中第150項是什麼？數列中前300項的和是多少？
當我看見這個問題時，一下子就傻了。“讓我做出來，簡直就是天方夜譚。”
想到這，我索性不想了，打算等我媽媽回來後幫我一起想，可是偏偏媽媽今天不在家，眼看上課的時間到了，怎麼辦呢？我當時恨不得把家裡所有的東西摔一遍。可是我很快就平靜了下來，對自己說道：“摔也沒有用，還不如現在趕緊想呢！”
過了一個小時，我“啊！”了一聲，第一題要先確定第150項在第幾組，截止至每組末尾項數的和分別為1，1+3=4，1+3+5=9 ……隨後就能找到接近150的和是144。所以分母是13，所求數為6/13。按照這個方法，我們可以算出第300項在第18組第11個，是11/18。 每組和依次為1，2，3，4，5 ……則前300項和為1+2+3+……+17+（1+2+……+11）/18=156又2/3。
當我信心慢慢地走進教室時，發現教室裡鴉雀無聲，不像往常那樣熱鬧。原來，商老師正在跟一位同學生氣呢！只見老師的臉比熟透的大蘋果還紅，一拍桌 子，能把桌子震得吱吱響。當我小心翼翼地遞給老師作業本時，老師看後，馬上來了個180度表情大轉變，還當著全班同學的面表揚了我，我一下子樂開了花。
這是我印象最深的一次成功經歷，而且我明白了一個道理：靠自己努力成功的滋味是甜的，而靠別人幫助得到成功的滋味是苦澀的。這次，我初次品嚐到了成功的喜悅。