關於激動的事作文300字彙總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的激動的事作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動的事作文300字 篇1
"砰"，比賽開始了！只見十幾只皮艇在水上爭先恐後地比賽。我國隊員孟關良是個右撇子，而後面一位隊員（因為當時太激動，把後面那位的名字給忘了）是個左撇子。他倆極力配合。但可惜的是，我方隊員在一開始的時候就落後了好幾名。兩位隊員奮力追趕，一左，一右，一左，一右，終於追上了暫時位居第一的俄羅斯隊！當快到終點的時候，我們全家都屏住了呼吸，只見我國隊員和俄羅斯隊員幾乎同時到達終點！因為裁判無法用肉眼判斷，所以只有靠監視器判斷。而監視器裡顯示：我國的皮艇和俄羅斯的皮艇到達時，我們以不到十釐米的優勢打敗了俄羅斯隊！全場一片歡呼！
而在紹興觀看皮划艇比賽的孟關良的父母激動地當場就暈了過去。等他們醒來時，身邊已經是圍滿了市領導和記者，這下把孟關良的父母高興得合不攏嘴！
激動的事作文300字 篇2
說到激動這個詞，我就會情不自禁地想到我學騎腳踏車的事情。
我為什麼要學騎腳踏車呢？那是因為看到小區裡的大哥哥、大姐姐騎著腳踏車的樣子十分帥氣，於是我才下決心學腳踏車。
我一開始學的時候想，學腳踏車太簡單了，不學都有可能會了。可剛上腳踏車時我就摔了一跤。從那時開始我才知道學騎腳踏車是很難的。可是，天下無難事，只怕有心人！只要我不放棄就一定可以學會的。於是我一個箭步走到腳踏車前，手拿住把手騎了起來，從沒騎過腳踏車的我，感覺腳踏車太輕了，不一會兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來。我為什麼總是摔跤呢？我想是車頭不穩的原因，於是我又上了腳踏車，雙手握緊了車頭，可這樣車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個“好辦法”那就是把剎車夾住，然後用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了腳踏車，結果和以前一樣也失敗了。我有點灰心了，於是坐下來看別人騎，突然發現他們騎得都很快，我握緊車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。
我學會了腳踏車。
這是最令我激動的一件事，現在想起來還有激動的感覺呢！
激動的事作文300字 篇3
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀？當然是我呀！是什麼是讓我那麼興奮？告訴你們吧，我今天要參加一個活動，還會給我發獎品呢！
我期盼著可以早早發獎，可老天好像要和我作對似的，我一直等了30分鐘，我以為要開始了，可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。
終於開始了！前幾個節目我並不覺得很好就看，到了給部落格之星頒獎的時候，我激動極了，看到李校長給我發獎，我說了一聲“謝謝您！”，但覺得好像是過電影一樣，快極了！但那一幕我是不會忘記的。
爸爸雖然來了，但是很快就走了，我有些掃興，回到家，爸爸給我講了一個道理：“包子不能看褶子，要看肉。”聽了這個道理後，我又高興起來。
今天，我不但得到了獎品，還懂得了一個道理。
激動的事作文300字 篇4
春光明媚，風和日麗。我們的校園運動會各專案的比賽開始!
運動場上充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，尤其是接力賽跑。我們班十男十女分成了兩組，面對面站成兩排。只聽槍聲一響，第一個男同學像離弦的箭似的向前飛衝。他把接力棒穩穩地傳給了我。我像加滿油的'賽車一樣拼命飛奔，汗水像小溪似的從額頭上流淌下來。我們兩棒一下就把對手拋在後面緊接著第三四棒、五六棒，一班漸漸和我們拉平了，我的心一下就提到了嗓子眼，拉拉隊其呼“加油!加油!。隨著這加油聲，我們班的十五棒開始加速了，好樣的!十六十七棒也把對手甩得遠遠的。全班同學都很激動，最後一個同學接過了棒，像一頭矯健的小鹿，滿懷信心地向終點衝去。
贏了，我們班的同學第一個到達了終點，全班同學都開心地笑了。我偷偷地看了老師一眼，啊，許老師也在笑，為我們有這樣一個團結友愛的班集體而發自內心的笑。
激動的事作文300字 篇5
“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過一聲，喝彩聲一浪高過一浪，這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心裡就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過了，這段時間對我來說是多麼的漫長，我的腿麻木了，就在我想要放棄時，我聽見了，聽見了“阮詩婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵，這股力量彷彿在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最後一點了！該衝刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前衝刺。勝利離我越來越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過終點線。我成功了！同學們個個興奮無比，大夥全都激動地擁抱在一起……
透過這件事我明白了：只要努力就會成功，不管你付出多少，只要收穫了就是最大的喜悅！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋裡，成為我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢想，我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。
激動的事作文300字 篇6
昨天，因為我記得要返校，所以我六點半就起了床，我刷牙洗臉後，換好衣服，出去買早飯。
走在路上，我情不自禁的哼著歌。今天又可以見到同學了!來到了飯店，人很多，我排隊排了好久，心裡著急的想：“校車快趕不上了呀!”，我沒有了耐心，到了隔壁的饅頭店裡一看，那裡人比較少，不一會兒就買到了。我又急匆匆的來到了乘校車的地方，看見沒人，心想：“哈哈!我不僅趕上了校車，還排了第一……” 一會兒我買的饅頭吃光了，可一個同學也沒來，這是怎麼回事?我仔細想了想，突然想起：“昨天爸爸生日應該是6月28日，那麼今天應該是6月29日，可返校時間是6月30日呀!”這時我才知道自己記錯日子了，於是我急忙跑回家，告訴了媽媽，她一聽哈哈大笑：“以後可要注意時間，千萬別搞錯了哦!” 我想，我以後再也不能搞錯日子了，不然會被別人笑掉大牙，多丟臉啊!
激動的事作文300字 篇7
每週四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節隊會課是“少先隊知識競賽”。對於剛剛入隊的一年級小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。藉助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識，從而激發他們作為少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。
激動的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友，對他們人當場進行培訓，以此來激勵臺下每位孩子。能幹的主持人宣佈開始後，第一項——出旗。全體起立，在進行曲和護旗手的行進中，全體少先隊員立正並行隊禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多麼在乎胸前的紅領巾。高潮當然是爭先恐後舉手的答題競賽環節。題目從組織的名稱到少先隊員的標誌以及少先隊員的行為習慣等等，豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收穫了知識，孩子們樂在其中，學在其中。
少先隊是個好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優秀的少先隊員！加油！
激動的事作文300字 篇8
回想一下，最讓我激動的事，是它，還是它，我永遠忘不了的一件事——第一次講課。
那天，我站在講臺上，全班同學的目光齊刷刷的聚焦在我身上，儘管事先我做了充分的準備，在家演練了好幾次，但仍然很緊張，講了一會，我已滿頭大汗，手心也溼了。突然，我想打噴嚏，這可怎麼辦?忍!我使勁閉著嘴，硬憋了回去。到最後的時候，該提問了卻沒有人回答……這都是困難啊!
這次經歷，使我深深體會到了老師工作之辛苦，為了這短短的三十五分鐘，需要花幾倍的時間和精力。分析課文、講解字詞、製作課件。講課時，既要通俗易懂，又要講解透徹，還要帶動同學們的興趣，還要掌握好節奏，安排好時間，還要應付突發情況等……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。感受了老師的辛苦，以後上課時，我要更加認真聽講，積極回答問題，配合老師。
這次的經歷讓我激動，更讓我難忘。