激動人心的一刻作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的激動人心的一刻作文，希望能夠幫助到大家。
激動人心的一刻作文1
隨著一聲哨響，激動人心的足球比賽開始了。
開場不到一分鐘，對方主力隊員便進了一個球。大家都開始緊張起來，心都揪在一起。“加油，加油！”我們拼命給隊員們鼓勁。突然，錢程一個箭步靈巧地搶到球，越過對手的重重阻礙，在緊要關頭，將球傳給離球門最近的呂行。只聽“砰”的一聲，呂行一個大腳射門，“耶，太棒啦！進球！”同學們都興奮地跳起來，一陣陣歡呼聲震耳欲聾。這時，對方球員也不甘示弱，加快了進攻。而我們班的隊員也都奮起直追。忽然，呂行抓住對方防守無人的一個機會，又一個球射向對方球門，守門員沒有守住，“又進球啦！”上半場，我們逆轉了場上的形勢，領先了一個球。在下半場對手激烈爭奪中，雙方實力相當，都沒有再進球。這時，比賽結束的哨聲吹響了，我們班隊員最終以二比一的戰績拿下了這場比賽，奪得了夢寐以求的大力神杯！頓時，場上一片歡呼，同學們把嗓子喊啞了，把手排麻了，但這些還不能表達自己內心的激動與喜悅。大家擁抱在一起，剎那間，激動的淚水奪眶而出，同學們的歡呼聲響徹校園。
激動人心的一刻作文2
啊！奧運會開幕啦！8月8日8點真是個吉利的日子，就在這吉利的日子裡，我們迎來了2008年北京奧運會開幕式。
整個奧運會開幕式聲勢浩大，讓人歎為觀止，其中，最令我激動的就是眾人擊鼓的場景。
“撲啪！啪啪… …”一陣陣鼓聲猶如排山倒海的滔滔江水，波瀾壯闊地向我們撲來，每一聲鼓響，讓人們發奮圖強，每一束光源，都讓我們的中國增添一次新的亮點。
擊鼓表演由上千名鼓手，鼓上配有光源，一打鼓，鼓面就會亮起來，新穎、別緻。這是採用張藝謀的手法，燈光、聲響、人群……越打越響，鼓面越來越亮，鼓手們不停地變換方陣，多麼壯觀啊！我們的中國小夥子神氣十足，打得十分剛強有勁，打出了陣勢、打出了國威。
北京奧運會馬上開幕啦！隨著響亮的鼓聲，我們眼前不斷地浮現出倒幾計時數字：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！整個奧運會場炸了鍋！
那一天，是我最開心的時候，也是我最難忘的時候！
激動人心的一刻作文3
9月25日，我在班級裡被同學們推選為大隊委員候選人後，9月30日參加學校裡竟選。
那天終於到了，在家“修煉”多時的我信心十足，勇敢地上臺演講。等全部演講完後，大隊林老師說：“競選結果將在10月11日校園網上公佈，12日將授予標誌。”
“就等著看結果了！”我心裡喃喃自語。
十一長假很快就過去了，10月11日的晚上，我守在電腦前，突然，校園網上“德育園地”裡又多了一條資訊，“20xx學年大隊委員名單”我連忙點選，哈，我的名字有了，我高興得一蹦三尺高，一晚上都睡不著覺等待第二天的快快到來。
第二天的建隊節活動上，當紅老師親手給我掛上大隊委員標誌時，我心裡激動不已，是老師們的辛勤付出，和同學們的大力支援，才使我有了今天的成績，也使我實現了自己的心願。
今後，我要時刻記住這個大隊委員得來不易，要在同學們之間樹立起好榜樣；更要運用集體的智慧、自己的才幹，把老師和同學們賦予我的這份光榮工作做得更好。
激動人心的一刻作文4
體育藝術節的最後一個專案——接力賽讓我們既緊張又激動。
20xx年5月4日15時50分，一場激動人心的接力賽馬上就要開始了。所有人的目光都集聚在那根小小的接力棒上，那一刻，我緊張得手心裡直冒冷汗。肅靜，肅靜，空氣就快凝聚了。
發令槍響了，五年級的運動員們拼盡全力向前衝去。此時，運動場上沸騰了，助威團的吶喊聲、加油聲此起彼伏。一班剛開始就出師不利，出去就落後，但他們一直奮勇直追。二班和我們班不相上下，齊頭並進。
我們緊張的心喲根本無法形容。直到最後一刻，就在最後一刻，接力棒交到了我們班“飛毛腿”陳紫銅手中，你看他腳下生風，像如安了馬達一般，一下就衝到了前面。毫無疑問，我們班第一。同學們歡呼著，跳躍著，雙手把勝利的“V”字高高舉過頭頂。
回到教室，還沒等大家從勝利的喜悅中走出，廣播裡又響起我班總分第一的訊息，全班又一次沸騰了，大家激動地跳躍著，擁抱著，雙手緊緊地握在一起鼓勵著。這激動的一刻被陳老師永久地定格在她的相機裡。
這激動人心的一刻讓我終生難忘，這也是我們班團結的見證。
激動人心的一刻作文5
今天，陽光明媚，天氣晴朗，我們學校舉行了第二屆陽光體育節。雖然天氣很冷，但是我們的心還是熱乎乎的。其中有100米跑步，立定跳遠，800米跑步。
其間，我覺得最扣人心絃的是4乘100米接力賽和跳繩。當時，第一棒是小穎接的，雖然她很落後，不過我看到她還是很努力的，很用心的跑的。小穎把棒交給了小燕，她也很努力，不過還是我們班落後了！
我們很絕望的走了，但是，在我們絕望時，第三棒的小棋把我們從絕望中救了出來。他像離伭的箭一樣直奔過去，把棒交給了小榮。觀賽的同學們和參賽的同學們都把希望轉移到小榮身上了，同學們緊張得手都一把汗，小榮以最快的速度衝過終點。雷鳴般的掌聲，驚心動魄的心情，和吶喊的加油聲，同學們歡雀躍露出了幸福的笑容，我也是參賽者，我是跳繩的，一到六年級到西大廳集合，聽了這個廣播，我的心就更緊張了。我和小濤馬上到西大廳集合了。
比賽開始了，我的心繃得緊緊的。嗶——比賽結束了，我幾乎已經趴下地上了。我直跺腳，拳頭握得緊緊的。比賽結束了，我們的歡呼聲還洋溢著校園。
透過這次激動人心的陽光體育節，讓我體會到堅持就是勝利，失敗仍是成功之母。
激動人心的一刻作文6
中城小學第23屆運動會在操場上激烈地進行著。
我非常榮幸地成為其中的一員，參加女子800米和400米比賽。
我等呀、等呀，終於等到了三年級女子800米比賽了。
老師把槍朝向天空，只聽“各就各位”“呯”的一聲響，我們像離弦的箭一樣，向終點跑去。開始時覺得很輕鬆，可是跑了2圈，我就有點力不從心了，速度也慢了下來。但是，同學們如潮水般的加油聲鼓舞了我，讓我的速度再次變快。最後一圈的提示槍聲又響了，我用足了吃奶的力氣，往終點衝刺。最後我以小組第一的成績結束了這次比賽。
我的兩條腿像灌了鉛一樣，拖著滿頭大汗的身體，在終點焦急地等待下一組的成績。成績下來了，我得了冠軍。聽到這個訊息，我興奮地人都快要飛了，心臟差一點少跳一次。所有的累都在瞬間消失了。
最激動的一刻到了，我站在高高的領獎臺上，當老師把金牌掛在我脖子上時，那種激動我無法用語言來形容。
透過這次比賽，我明白了付出才有回報的真實含義。
激動人心的一刻作文7
前幾天，歐冠決賽開始了。我十分激動，這場至關重要的比賽將決定我喜歡的'皇馬球隊能否捧起獎盃。
這天晚上，我在“CCTV-5”頻道前等待了好一會兒。突然間，電視上出現了歐冠賽前的一個片段。我先做好深呼吸，讓自己不要太亢奮。
於是，我看見了綠茵草地。一個隊員猛地一發球，我的目光就被一粒白色的小點給吸住，它先是被一粒白色的東西——穿著皇馬球服的隊員給帶著，然後又連續飛到了好幾個人的腳下。
不好，在臨近球門前的地方被搶走了球！我咬著指甲，希望對方球員摔倒。這時，一個我方球員又搶回了球，並繼續傳球。“耶！”球被傳進了我方前鋒的腳下，並使盡全力一踢——球網波動，足球衝進去了！進了一球！
後來對方又進了一球。80多分鐘過去了，終究是1：1。
我咬緊牙關，準備接受，天堂或是地獄。嘿，快看，皇馬隊長正帶球衝向球門，奮力一踢——球進了！
“哦耶！”我奮力一踢，甩掉拖鞋，沙發上蹦來蹦去。我們贏了！
這一刻，我熱血沸騰，我期待了這麼久，終於成功了！
激動人心的一刻作文8
我們班要舉行最後一場比賽了，激動人心的一刻即將開始了……
轉眼間，我們來到了操場左側邊，第一局是別的班對別的班，我們蹲在場內的界限外，過了一會別的班終於比出來了！我們班才開始了與別的班的最後一站。對手是10班。個子稍微比我們班的籃球隊隊員高一點點。我就擔心啦假如比個子的話是10班佔到了優勢吧，但仔細一想，不用擔心~我們班的籃球隊隊員可是很厲害的，最之前的2場，我們都是14比0呢！
哇，開始啦！開始啦！全場歡呼起來！10班喊：“10班加油！”我們聽到了肯定生氣。於是許多女生喊了：“8班加油，8班必勝！”明顯出了我們班啦啦隊的聲音可是比10班大一倍呢！比賽開始時，我們班發球，籃球隊隊員腿快速的奔跑著……“耶！耶！耶！”沒錯，這喊聲當然是代表了我們班投進了！每次投進+2分，10班的人團團轉，明顯著他們已經變成了我們籃球隊隊員的步奏來打了。三個隊員一個投過了，另一個就接著投。10班當然沒辦法！10班的傳球讓我們大家想笑。當然這不走可真快，10班一分沒有得到我們班的到了14分，我們班個個高興的跳了起來，歡呼著，興奮著！~
激動人心的一刻作文9
金秋時節，校園裡燃燒起了一年一度運動會的熱情來。
運動會那天，運動員穿戴整齊，排隊等候著。廣播響了起來：“請參加100米賽跑的運動員到起點集合！”頓時，整個操場沸騰了起來，大家議論紛紛，猜測著第一個上場的會是誰。我們的體育老師身著一套熱情似火的紅色運動服，戴著一頂白色的鴨舌帽，穿著一雙雪白色的運動鞋，精神抖摟地站在起點上，銀灰色的哨子，在體育老師胸前閃閃發光。運動員上場了，只見陳希超昂首挺胸地站在起跑線前。“運動員各就各位！預備！”體育老師一隻手揮舞著小紅旗，一隻手拿著哨子，只聽一聲令下，小紅旗向下一揮，比賽開始了。“陳希超加油！ 陳希超加油！”我們班的啦啦隊的熱情，一瞬間被點燃了，大家拼命為陳希超加油助威！
陳希超像離弦的箭一般衝了出去，搶居第一。呀！（8）班的追上來了！“陳希超加油呀！”大家不斷為陳希超同學加油。運動員們你追我趕，非常激烈，在同學們的吶喊助威下，最激動人心的一刻來了，“！”全班一陣歡呼雀躍，陳希超不負眾望，第一個衝過終線，獲得了勝利，為三年（9）班爭了榮譽。
激動人心的一刻作文10
上週星期四，我們實驗小學舉行了別開生面的秋季運動會，運動會有許多專案，比如：兩百米跑、三人四足、滾輪胎這些專案真是一個比一個激動人心，尤其是男生的兩百米跑。
“砰”，一聲槍響，何永超和其他班的同學“嗖”的一聲衝出了起點，我們班同學扯著嗓子大喊：“何永超加油！”“快超過他們！”“快！衝啊！再加一把勁兒！”時間一分一秒的過去，好似流水般。眼看著就要到終點了，可何永超卻依然跟四班的同學平齊，我們班的拉拉隊都急了，這時拉拉隊的一員鉚足了勁兒，帶頭喊了起來：“五三加油！五三必勝！我們是最棒的；”不知是一種什麼樣的力量鼓舞著他。正如他的名字一樣：要永遠的超過別人，這時他使出了全身的力量，咬緊牙關，那拼了命的樣子好似一隻被獵豹追趕的羚羊，在驚天動地的吶喊聲中。何永超風馳電掣般地第一個衝到了終點！我們激動地又跳又喊，我們的帽子、衣服、全部扔到了空中，全班歡呼雀躍。操場頓時成了歡樂的海洋。
那激動人心的一刻，將永遠印在我的腦海中！
激動人心的一刻作文11
那是一個令人緊張，令人激動，令人振奮的夜晚。
傍晚時分，太陽即將下山，天邊出現了一片彩霞。“一二一，一二一”，我們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，穿著乾淨的軍裝走向田徑場，參加七年級新生的軍訓會操。
這時，夜幕降臨了，該我們上場了，我變得異常緊張。我們喊著整齊響亮的口號走向主席臺前。我的心砰砰直跳，生怕自己做錯，給班級丟臉。我仔細地聽著教官喊的每一個口令，不敢做錯任何一個動作。終於結束了，我沒有做錯一個動作，心裡的一塊大石頭終於落地了。
我們回到座位上，聽比賽結果。我們屏息凝神，空氣也彷彿瞬間凝結了。“最佳展示獎——1613班。”“耶！”全場一陣陣歡呼聲此起彼伏，打破了這一絲寧靜，全班同學擁抱在一起，歡呼起來，彼此留下感動的淚水。只要我們努力過，不管結果如何，都是最棒的。我們訓練時的汗沒有白流，我們受過的傷沒有白受，就為這一刻——這激動人心的一刻。
這次軍訓是為了磨鍊我們的意志，讓我們更堅強，不被困難所打倒，不屈服。我們不管過去怎樣，未來怎樣，從現在起，做最好的自己，明天必定精彩。
巖鷹不怕困難，意志頑強才能翱翔，而我們要不斷磨鍊自己，才能鑄就更璀璨的人生！
激動人心的一刻作文12
今天，是六月十六日，是一個非常重大的日子，我想大家也應該知道吧！不知道也沒關係，我來告訴大家吧，今天三名宇航員乘著神舟九號飛船成功升空了，其中還有一名偉大的女宇航員，她就是劉洋。今天就由講解員阮晗鈺來給大家介紹一下今天這件激動人心的事情吧。
今天，剛寫完作業的我，就迫不及待的開啟電視，觀看神舟九號的“一舉一動。”媽媽睡完午覺起來對我說：“阮晗鈺，我也很想跟你一起了解一下關於這方面的知識，我們兩個一起看電視吧！”我說：“好吧，媽媽。”我們兩個一起有說有笑，心裡也很激動，感覺像是在過年一樣，終於盼到了下午6點37分21秒，隨著0號指揮員的一聲點火，運載神九的火箭騰空而起，轉眼間就飛到藍藍的天空。我和媽媽激動的直鼓掌，一起喊：“成功了！成功了！”這時我就在想，真像詩裡寫的那樣，我驕傲，我是中國人！
等我長大了，我到時要乘坐神十九號飛船去遨遊太空，為我們祖國的科技發展貢獻自己的力量。
激動人心的一刻作文13
力牽動我們的心，運動燃燒我們的激情。多少年來，人們都把運動視為神聖的，因此才會出現奧林匹克運動會。今天，我從那一刻感受到它帶給我的激動。我是義工隊的成員，就在跑道上的終點工作。高中男子200米賽跑開始了，大家各就各位，等待著選手衝刺。
“加油！加油！”啊！來了，領先的運動員像一隻展翅的雄鷹，向終點“飛”來。他跑得十分拼命，頭仰天，緊閉雙眼，咬著牙跟，手腳迅速擺動著，在他後面緊跟著另外一名選手。也許真的是太快了，身體不協調，很不幸的，他摔倒在跑道上了，雖然如此，但身後的選手仍無情地超越他，看來他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來，即使臉已經通紅，喘著氣，腳也擦傷了.
突然，我想起來了，在以往的奧運會中，也有一名馬拉松參賽選手曾負著腳傷跑完了全程，當他最後一個跑進終點時，掌聲熱血沸騰，“重在參與”的宗旨實在是讓人可敬啊。如今，在我們學校裡，也出現了有著這種精神的人，在他們胸前我看見了熊熊燃燒的聖火，那是堅強、永不言敗的。
運動把堅強的門推開了，堅強把不敗的門推開了，不敗把陽光的門推開了，陽光把輝煌的門推開了。運動把五環湊在一起，他以獨特的魅力引領著我們……
激動人心的一刻作文14
教師節快到了，學校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心裡話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節那天，我將代表全班同學把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。
教師節那天早上，我早早來到了學校。一聽到運動員進行曲響起，我就從教室飛奔到領操臺後領取畫像。拿到畫後，我發現畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著畫像，站在隊伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話，一邊在心裡默唸著要對馮老師說的話。
忽然，我聽到主持人響亮的聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”
我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前，向她行了個隊禮，說：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學祝你節日快樂。”馮老師笑容滿面地看著我，說：“謝謝你。”
回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數數，是老師教我立志，教我做人。我祝願每個老師快快樂樂地度過每一天。
激動人心的一刻作文15
老師，我這次月考獲得了全級第一名，你為我感到高興嗎？爸爸、媽媽真替我高興！
六週一早上，我收到兩張一百分的試卷（語文和數學）。我那時高興地得跳起來！“真是太好了！”我說。原來好戲還在後頭。
我的同桌邱芷晴兩科都是一百分（語文和數學）。當時，邱芷晴驕傲地說：“哈哈，我跟穆雲鶴是最棒的！”而我呢？坐在一旁一本正經地看書、複習。
到了第四節課上英語，miss chen宣佈英語成績：“穆雲鶴99分，全班第一名！”我頓時目瞪口呆，真不敢相信自己的耳朵。
我之所以考出這樣好的成績，是因為我平時上課認真聽講，勤動腦，大膽回答問題，課後認真完成作業；做到課前預習，課後複習。
老師，我一定戒驕戒躁，努力學習，今後還要爭取考第一名！