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我們的家庭作文

【精選】我們的家庭作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的我們的家庭作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我們的家庭作文 篇1

  我雖然出生在一個幸福的家庭裡,但是這樣的幸福並不久,我三歲的時候,一個小生命——我的弟弟奪走了爸爸媽媽給我的幸福與愛。那時候我還小,並不拒絕這個小生命,覺得他很可愛。爸爸媽媽雖然說不上是重男輕女,但是能說的是偏心。

  那天,原本弟弟也在客廳玩玩具,我在做作業,媽媽在客廳看電視,一家人好好的。突然弟弟跑進我的房間,把我的書本摔在地上,大聲的說:“把我的玩具還給我!我的奧特曼不見了,肯定去你偷了。”我很委屈,我明明就在寫作業,根本沒有出過房門,他憑什麼懷疑我?我便生氣的說了弟弟幾句,說他沒有證據,憑什麼懷疑我?因為就是他自己弄不見的。這時媽媽進來了,她對我罵道:“叫這麼兇幹嘛,不能對弟弟好好說話呀!你一點到姐姐的樣子都沒有!就算不是你拿的,你也可以幫他找哇!”“我…”媽媽不給我解釋的機會,便帶弟弟去看電視了。我在房間裡大哭了一場。她又沒有證據憑什麼懷疑我?

  這上我又想起了我最近看到的新聞。都是某某家庭因為生下的孩子是個女兒女兒拋棄了;某家庭的爺爺奶奶因為兒媳婦生了個女兒,就只對伯父家的堂弟好,對自己的孫女非常冷漠……

  雖然我不像她們那麼慘,但我害怕我的家庭也會變成這樣。

我們的家庭作文 篇2

  我有一個幸福的家。有幽默的父親,勤勞的母親,漂亮的姐姐,英俊的哥哥和調皮的我。

  幽默的爸爸總能做一些讓我們驚訝的事情。讓我們放聲大笑,比如:有一次,我媽媽看到了5s,就嚷嚷著要買它。爸爸說:好的,我馬上給你買第五代蘋果。”爸爸帶我們回家,自己買的。當爸爸手裡拿著五袋蘋果回來時,我們笑了!

  勤勞的`母親總是從早到晚工作。早上,我媽媽留了20元吃早餐,然後匆匆忙忙地去上班。晚上,我又回來洗衣服了。我太忙了!

  我姐姐喜歡吹牛,她佔了一個衣櫃。旅行時,你至少需要兩三雙高跟鞋、幾十套衣服和一大包化妝品。

  如果你去游泳,你必須化妝。如果你在家,你必須每天化一個小時的妝,卸妝半個小時。它真的讓我們又笑又哭!

  帥哥哥和調皮的我都在一起工作。我們經常以我們的家為榮。天堂裡的浩劫!

  這是我幸福的家庭!

我們的家庭作文 篇3

  我愛吃各種各樣的雞翅,可樂雞翅、油炸雞翅、新奧爾良雞翅......只要爸爸一燒雞,我就會像箭一樣衝出去,把雞翅全部都放進自己碗裡獨享。在這些雞翅中,我最愛的要數北門曹記的翅尖了。

  每一次路過北門時,都要買一些翅尖來吃。拿到手之後,我是不管三七二十一就往嘴裡塞,雖然很辣,但我還是很喜歡。一般吃了五六個雞翅才會反應過來,追著媽媽要水喝。吃翅尖的時候,我有一個特點,那就是吃得特別慢。媽媽吃了五六個的時候我還在慢慢的享受我那半個,把每一根骨頭都吮得乾乾淨淨,連一絲肉都不放過。

  哈哈,我就是我們家有名的“雞翅”公主。

  二、“水果”媽媽

  我的媽媽是個吃貨,她不是你們想象中那種零食吃貨(她一點也不愛吃零售),而是一個水果吃貨。

  媽媽愛吃些千奇百怪的水果,比如金桔、榴蓮......無論什麼水果她都愛吃,不僅愛吃還愛買,家裡已經水果都要堆上天了,她還要從超市啊路邊攤啊淘寶啊等等地方買各種各樣的水果來補充這座特別的水果山。

  讓我和爸爸最受不了的是媽媽居然愛吃飯臭烘烘的榴蓮。只要我們不在她身邊,她就會溜進超市買個大榴蓮,躲在公司或車裡把它吃掉,刷完牙之後裝作什麼也沒有吃過。

  三、大廚爸爸

  我的爸爸是我們家的美食製造者,他最擅長的是指揮咱家的廚房交響曲了。

  你聽,先是“嘩嘩譁”的水聲,交響曲正式開始了!“嚓嚓嚓------”菜刀飛快地切著,小曲兒在飛揚。“滋-------”菜下鍋了。“滋滋滋------”各種各樣的菜在鍋裡一起跳舞。“啪------”菜落到了盤子裡。“吃飯了-----”然後廚房中傳來爸爸的呼喊聲,就像是這首交響同曲的最後高潮。

  爸爸絞盡腦汁地為我們想到許多菜式,確保每天菜不重樣,每到週末,還會帶我們出門尋找美食,打打牙祭。

  這就是我們的美食家庭,你們喜歡嗎?

我們的家庭作文 篇4

  每個同學都有自己的班級,我也有我的班級,我的班級就是江西師大附小三年級一班,那裡生活著68個兄弟姐妹。

  一走進教室,你可以看到,擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑膠康乃馨,雖然這是一盆假花,但它依然充滿著溫馨。靠門的牆上有一面圓形的時鐘,它可以讓我們掌握時間,時刻提醒我們要節約時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。窗子之間的牆上貼著名人字畫,有孟子的“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”還有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力,老大徙傷悲。”……在教室後面的一隅牆面,貼滿了同學們自己的作品,有自己創作的畫,還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設計的。我們從一年級到二年級,再升到三年級,我們一個個長大了,從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆,秦老師就像媽媽,她們精心培育我們,與我們共同創造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”!