查文庫>教師節> 教師節的作文300字(通用33篇)

教師節的作文300字

教師節的作文300字(通用33篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的教師節的作文300字(通用33篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  教師節的作文300字 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當的描寫,也是對洪老師最真實的寫照。

  洪老師,我們的班主任,是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高,有點胖,有時喜歡和我們開開玩笑,但有時也很嚴格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當有自習課,洪老師都會讓我們寫會兒作業,之後全班齊讀某個科目的某個部分,一天過一點,我們班的成績也就這麼一點一點的提上來了。

  前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進度差太多,和洪老師天天帶著病,抽空來給我們班上課,每天從醫院趕到學校,再從學校趕到醫院,天天這麼奔波……

  下雨時,她會提醒我們帶傘;降溫時,她會提醒我們多穿衣服;當我們對學習懈怠時,她會督促我們;當我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的愛,如同春天裡的一場雨給我們送來衝出泥土的力量;像黑夜裡的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬裡的一抹陽光帶給我們溫暖。在這裡,我只想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

  教師節的作文300字 篇2

  那年的教師節和往年不一樣。那是一個特殊的日子。

  週五最後一節課是週會課。上課的時候,桌椅板凳都打開了,讓老師們大吃一驚。老師們慢慢走進教室。他們看到的時候,下課了,板凳被拆了,排成心形。是九個好朋友安排排練的,讓老師們大吃一驚!

  老師坐在凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢浮現在腦海。為首的是KLZ,她和KLZ在心座跳舞。當然它也唱了:啊!~每當我想起你,親愛的好老師。唱完之後,我把手中的花給了老師。之後用大家投的班費買了一個小本子,中性筆,賀卡,送給兩位老師。筆記本上有全班的簽名,賀卡上有全班一起想的祝福的話。之後,我和三個朋友像報紙節目一樣說了幾句精心策劃的話,然後快樂節目終於來了。《幸福歌》是兩個人一組。拍拍手陪你玩,我拍拍手。跺跺腳放一邊,再跺兩下。伸腰,雙手放在兩側。中間的伴奏音樂是每組和另一組的每個人牽著兩隻手跟著跑跳跳,甚至是老師。音樂即將結束,精心策劃的活動即將結束。

  教師節的作文300字 篇3

  今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!

  終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相簿,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!

  只聽老師激動地說:“謝謝!

  謝謝同學們!

  ”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤裡,你們想到了什麼?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落後了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆裡最大最鮮豔的那朵花。

  今天是教師節,老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物並不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!

  教師節的作文300字 篇4

  你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。當我眼前一片黑暗,是你貢獻出自己讓我們看到光明。

  是你的光芒照耀著我,讓我從新找回自己。朵朵全身的毛雪白雪白的,兩隻水汪汪的大眼睛,炯炯有神,它那靈巧的小鼻子,溼溼的,可好玩了。好像棉花一樣。

  我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。每當我遇到難題,你總是認真地教導我,當我快要失去方向,你總會在一旁指引我,當我快要放棄的時候,你一直要我們努力,帶著我們前進。

  是您,教會了我們只要堅持努力,不懈奮鬥,就沒有徵服不了的東西。

  我們,從幼苗長成了大樹,你的汗水揮灑在我身上。當我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利。你的笑容不滅在我們腦海。

  終究沒有不散的宴席,我們總會帶著許多不捨離開,也許您沒有記住我們,但我們會永遠記住您。

  有朝一日,您會看到那支頭綻放的鮮花向你微笑,你的汗水終不會白流。

  教師是人類的靈魂工程師。一棟棟偉大的建築物即將呈現。

  教師節的作文300字 篇5

  今年是一年一度的教師節,是每一個教室的節日。教師節每個學生都送給老師禮物,我們班也不例外。同學們有的送花;有的送賀卡;還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷,數學老師的也是兩副畫卷,送英語老師一個我親手做成的賀卡,當然也是我畫的。

  今天早上第一節課是數學課,下課了,有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數學老師。可我遲遲沒有動手,過了一會兒我終於鼓起勇氣,緊張的走向老師,心裡象踹了一隻兔子,砰砰亂跳,走到老師身邊,把畫放到老師手裡,一溜煙跑了,比閃電還快,懸著的心總算放下來,第一個任務完成了,剛做到位上,英語老師來收作業,我交了作業時順便吧賀卡送給了老師,順利的完成了第二個任務,我進步了,沒剛才那麼緊張了,第三節一下課,我一點也不緊張,光明正大地送給語文老師,第三個任務完成了。

  今天我真高興,我可以光明正大地把禮物送給老師,已經不那麼膽小了,我進步了!

  教師節的作文300字 篇6

  一年一度的教師節到了,就是9月10日,一個能讓我們向老師致敬的日子。

  教師節到了,我想送給老師幾朵鮮花又感覺太俗。更何況,鮮花代表不了我對老師的敬佩之情。送賀卡?不不不,大家都千篇一律的送賀卡,總感覺沒有新鮮感。爸爸媽媽都為我出謀畫策。

  媽媽說送花吧,能表示對老師的誠意。爸爸說,可以用自己的零花錢買10元錢的蘋果送給老師。我問為什麼?爸爸說老師辛勤工作了一年了,送點蘋果慰勞老師。可以表達自己的誠意,還可以讓自己的禮物變得與眾不同,有新鮮感,再加上幾朵花和賀卡更另類了。OK!就這麼辦。蘋果今天買,一定要又大又紅的,讓老師在紅紅的蘋果上看到我誠摯的祝福,賀卡一定要做的精緻、漂亮,讓老師耳目一新。

  老師,我們是一隻在海洋中漂游的扁舟,而您就是在船上擺渡額漁夫,是您讓我們在知識的海洋中遨遊。如果,我們是一塊苗圃,而您就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。

  老師,祝您節日快樂!

  教師節的作文300字 篇7

  教師節的前幾天,同學們都在忙著準備送給老師的禮物,我也在悄悄地準備著。

  我盼望的教師節終於來到了。

  這一天早晨,我揹著一個圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌裡。同桌高嘉位好奇地問:“你的書包裡裝的是什麼呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了。”

  上課鈴響了,老師面帶笑容地出現在教室門口。

  平時調皮的閆浩軒馬上說:“祝老師節日快樂!”快嘴的樊越加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學們,謝謝同學們!”不知誰帶的頭,教室裡爆發出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個快樂的教師節,我很高興。

  教師節的作文300字 篇8

  我記得有人曾經說過,老師是天上的北斗星,為我們指明瞭方向;還有人說,老師是最清涼的山泉,用清甘露的汁澆灌著我們這些小樹苗;還有很多人說,老師是茂盛的葉子,用他那有力的身軀保護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,但是我不知道該怎麼說出這種崇拜之情,看著您在講臺上為我們將破了嗓子的時候,我多麼想為您送上一杯熱茶;當您在講臺上站都站不住的時候,我有多麼想為您搬一把椅子來讓您歇歇呀,老師,您是世界上最美麗而神聖的人啊!

  看著您在黑板上留下一行行整齊的字跡的時候,我不得不崇拜您。老師是園丁,沒錯,是世界上最辛勤的園丁,每時每刻都在給我們澆水、施肥,讓我們愉快的成長。

  在這教師節之際,我為您們道上一句:老師,您辛苦了!

  教師節的作文300字 篇9

  今天是教師節,正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!”

  開學了,我又一次回到了我的學校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的迴盪在我的耳邊,忽然我的腦海裡閃出一個想法:教師節到了呀!我就趁著午休的時間去給老師購買了禮物,各種各樣,五花八門的禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會很快樂,但卻不是那樣的。我送完禮物後就上課了,剛上課老師就說“:剛剛同學們送給我的禮物,讓我很感動,但是你們送不送禮物,我們當老師的都不在乎,只要你考個好的成績就是給老師的最大驚喜了!”聽完後我很有感觸,於是我發誓要好好學習,不會再讓老師失望了!

  老師就像我們人生中的第二位父母,教育我們做人的道理,教育我們無限的知識。在這裡我真誠的說一句,“老師您辛苦了”!

  教師節的作文300字 篇10

  如果我說今天有一個特殊的日子。“是誰的生日嗎?”我要回答你的是:“不是,今天是全國老師的節日。”

  九月,就如約定好一般如期而至,帶著祝福,帶著誠摯,在這個初秋中,向誨人不倦的老師送上一束美麗的鮮花,韻香遠傳的花朵,表達我們對老師的尊敬和感謝。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”花兒雖然凋謝了,卻孕育了一方水土,論此地之花歷來爭奇鬥豔,芬芳盎然。就如海浪之退潮後,把五顏六色的貝殼和石子留在了沙灘上。這時一種精神,默默無聞的奉獻精神。

  時光會飛快的逝去,只能眼睜睜的等待那一天的到來,等到最後一個教師節,我們已經長大,離開學校,等到分別那一天。

  這一縷縷,一絲絲的花香貪念著身旁的溫柔。

  九月的風,卷著九月的祝福飄揚在空中,輕逸而過。

  老師,教師節快樂!

  教師節的作文300字 篇11

  把詩情置於月亮下晾曬,靈感也被染上銀色的光彩,翩然的思念張開了翅翼,教師節之夜,我的心,只向著記憶中的您飛翔。

  敬上一杯家鄉的清茶,滋潤淡雅而神聖的師生情,學生浪跡天涯無建樹,回眸起伏跌宕的人生,心的扉頁上只刻下,您教給我的一句話。

  “同學們,你們要永遠記住,忠誠是為人的最好美德”,這句話,伴隨著您美麗端莊的身影,紮根在我的少年,鞭策我以一個人的姿態,生活了一輩子。

  此時此刻,從月亮這個大講臺上,我彷彿能看見您,笑靨如花的面容,您獎給我的小紅花,曾時常讓我在夢中笑醒,少年的情愫既真純又狂妄,老師您……,其實不僅是我的老師。

  那個時代,我不能把您比作太陽,稚嫩的詩行,曾把您描繪成深情的月亮,而今我要大聲地向您表白,老師,您永遠是我心中——最美麗的太陽!

  教師節的作文300字 篇12

  9月10號,是一個特殊的日子,這個日子就是教師節,這天清晨,小麗早早地來到學校,她今天心情格外好,手裡拿著幾朵鮮花,想給老師們一個節日的驚喜!

  她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁,發現老師不在,就把自己手裡準備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進語文老師的筆筒裡,然後稍稍的修剪了一下。

  小麗知道自己的語文老師每天都要批改作業,也知道自己的語文老師年紀很大了,所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她!

  送完之後,小麗又給數學老師送了過去,數學老師正坐在辦公室裡批改作業,小麗趁老師不在的時候,偷偷地跑進辦公室裡,把鮮花放在了老師的桌子上。

  小麗開開心心地跑回了教室,突然,語文老師和數學老師走了進來,說:“我們的桌子上怎麼會有鮮花呢?是誰送的?”小麗羞羞地站起來說:“是我送的,祝老師們教師節快樂!”

  老師們笑了笑,誇獎小麗是一個好孩子!

  教師節的作文300字 篇13

  教師節已經過去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什麼,那就聽我慢慢給你道來。

  教師節那一天早晨,我來到班裡,眼前的情景讓我大吃一驚。只見班裡的同學都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在幹什麼呢?”同桌說:“我們準備給老師一個大驚喜!”知道原由後,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節快樂!”喊完以後,大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。

  收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準備給我們上語文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。

  教師節的作文300字 篇14

  教師節這天,我起了個大早,站在學校的門口,給來到的老師們戴紅領巾、獻花,給老師們獻上節日的祝福。一個小時過去了,當老師們陸陸續續都到校後,我們也回到了教室。上了幾節課後,同學們說:“今天是教師節,我們也沒給林老師準備什麼禮物,不如我們今天中午吃完飯就回來,給老師個驚喜吧!”大家都同意了。

  中午,大家吃完飯都回到了教室,讓一個同學在門口看著,就開始準備了。我們先在短短的時間內打掃好了教室,然後在黑板上畫了一個大大的心,在裡面寫上對老師的祝福。等一切都準備好了以後,我們都藏在了課桌的下面。當老師走進教室的時候,我們全班都從課桌下跳了出來,一起對老師說:“祝林老師節日快樂!”當老師看到黑板上的祝福時,我們看到老師流下了晶瑩的淚花。

  教師節我們用自己的行動,送給了老師最真誠的祝福。

  教師節的作文300字 篇15

  很快就是教師節了,送老師們些什麼呢?這是我們近幾天重點討論的事兒。送什麼?不如寫一篇作文給老師,既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得!

  我自從二年級進入金山小學就是鄧老師當班主任,一直當到現在。雖然鄧老師有時候很生氣會罵我們幾句,但是鄧老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的媽媽。鄧老師,您在我們心中就如太陽,而我們就是一根根小樹苗,在您的'關照下茁壯成長。

  這學期,我得到了書法考級的考級證,我考上了4級,又得到了鄧老師表揚我書寫美觀的卡片,我是多麼的興奮呀!這一切都是您教育出來的,所以我最感謝的人是您。

  鄧老師,您對我們的關愛,我們看在眼裡,感謝在心裡,等我們長大後,一定好好做人,報答社會報答您。

  教師節的作文300字 篇16

  今天是九月十日,是老師的節日,是老師最快樂的一天。在教師節裡,你想送給老師一個什麼樣的禮物,什麼樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。

  你知道老師最想要什麼嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什麼也沒送,因為我知道老師最想要的是同學們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結出美味的果實,教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的中學就是對老師最好的報答。為了我們的未來,從現在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!

  教師節的作文300字 篇17

  我上幼兒園的時候,我們班主任姓周,她的一個動作讓我差點哭出來。

  那天是一年中的教師節,雨下得很大。由於特殊情況,我們三點半離開了學校。可能爸爸媽媽不知道,忘了來接我。周老師四點鐘下班。看到周老師已經在收拾東西玩了!周老師一走,整個教室都空了,只剩下我一個人。我既緊張又害怕。但沒想到周老師溫柔地說:“沒關係,我送你回家!”“我.我……”我激動得說不出話來。周老師溫暖的手把我帶到學校門口,卻只有一把傘。我該怎麼辦?周老師摟著我送我回家。雨越下越大了。周老師一點一點地把傘拉近我。她的大部分身體都溼透了。她時不時問我:“溼透了嗎?”我每次都輕輕搖頭。在路上,我們遇到了媽媽,媽媽看到老師說:“謝謝!周老師!”看著我說:“對不起,安靜,媽媽遲到了!”回家的路上,我在雨中時不時地看著周老師,眼淚不停地在眼眶裡打滾。

  周老師,我永遠不會忘記你對我的好!

  教師節的作文300字 篇18

  上週發生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。

  首先是教師節的到來。孩子充分發揮想象力和創造力,給老師各種獎勵。我做了一個彩虹色的心形證書,寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單,但我們的內心並不簡單。祝所有老師教師節快樂!

  另一件事是週五的大雨。今天下午下了一場大雨,導致交通癱瘓,給我們的生活帶來了很多不便。到放學的時候,學校門口已經積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的車回家。開車一個半小時一般要半個小時。當我們看到路邊全是水的時候,就在車駛過的時候引起了波浪,車被堵住了。我們到家時已經快6點了。但是,我不是最差的。聽說校車上的孩子更慘,堵車更晚。有些孩子晚上8點還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時候才知道,今天是20xx年以來第一次釋出紅色暴雨預警,有記者來採訪我們學校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。

  教師節的作文300字 篇19

  今天是教師節。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節,沒想到是陳老師的生日!

  黃送給陳先生一首美麗的詩。朗誦完畢,陳老師說:“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般湧出教室,我的手好痛。

  這時,一個大蛋糕出現在我的眼前。“蛋糕來了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關羽媽媽端著一個大蛋糕走上講臺。當蛋糕盒被開啟時…一個可愛的蛋糕出現在我們面前。裡面裝著女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫著:陳老師生日快樂!

  陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開始了“黃油大戰”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺很甜。因為蛋糕裡蘊含著老師對我們深深的愛……我們要好好學習,回報老師。

  最後,我們一起唱了一首生日快樂歌,祝老師生日快樂,節日快樂!我猜你一定感覺到了.

  教師節的作文300字 篇20

  今天是我們彩花藝術學校舉行報告表演迎接教師節的日子。場地是銀泰廣場。銀泰廣場晚上人山人海,遠遠看去很壯觀。噴泉旁燈光一閃,多美的夜景啊!“感恩節教師節”這個人物在舞臺中央,很大膽,就像老師的寫照。

  隨著主持人磁性的聲音響起,節目今晚開始。首先出現了一群活潑可愛的詩歌閱讀群,朋友們抑揚頓挫的節奏一下子吸引了更多的觀眾。然後薩克斯獨奏《最炫民族風》也不甘示弱,掌聲雷動.觀眾很多,因為不是輪到我上臺,我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動,但又很緊張前面的朋友都很好,我憋不住了。在一場熱舞之後,終於輪到我表演了。激烈的音樂響起:一首歌獻給所有的老師,讓他們永遠年輕充滿活力,我在心裡默默說。我平靜地配合音樂,表現出自信,隨著節拍優美地跳舞,直到音樂停止…

  晚上有很多精彩的節目,表演也很成功。也希望朋友們每天表現好一點,讓老師少關注一點。最後祝各位老師節日快樂,永遠年輕!

  教師節的作文300字 篇21

  教師節快到了。今年的教師節與往年不同。學校領導居然讓我們學生給老師頒獎。

  訊息一出來,班裡36個同學興奮了好久。大家都嘰嘰喳喳說個不停,有的說:“我們數學老師很負責任,給她最細心的獎!”有同學說:“英語老師很好,給她最親切的。”

  可親獎吧!”這時候又有幾位同學站起來大聲喊:“宋老師,最嚴格!送她一個最認真獎!”……在大家熱烈的討論聲中,我已經有了主意,我想把這個獎頒給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫道:“親愛的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節中獲得了最佳教師獎!”寫完這些後,我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎狀就完成了。我心裡美滋滋地想著:明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節快樂!

  教師節的作文300字 篇22

  9月10日是教師節,你們知道教師節那天的場面有多壯觀嗎?

  那天早上我比其他同學晚一點到學校,一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鍊,那手鍊非常漂亮,再配上她卷卷的頭髮,今天就像一位美麗的皇后。

  我發現老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什麼也不送,只在心裡送聲祝福:任老師,節日快樂!還有今天我一定要表現的更好一點,我發現,今天不光是我表現好,全班同學都表現的非常好,所有的老師和兩位校長也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學今天也都非常興奮吧!

  今後,我一定要勤奮學習,要以更好的學習成績回報辛苦的老師,為班集體爭光!讓老師每一天都過教師節!

  教師節的作文300字 篇23

  豔紅陽光照在那旌湖邊,風兒也吹落最後一片葉子,鳥兒唱起最後一首歌謠。

  當我走進園中,這樣的情景不禁讓我打了一個寒顫,遠遠望去,只見一束金光在閃耀,走近點,走近點!哦!一棵高大的銀杏,它在暖風中婷婷玉立,枝頭時不時拍拍三樓的窗戶。又是一陣風,黃黃的樹葉紛紛落下,飄下時似乎還真情實感對大樹說了一句:再見了!朋友!

  陽光慢慢被雲掩蓋,銀杏樹只有枯黃的葉子,感傷一定會在它心中徘徊。她知道,自己已經枯黃,它知道,自己的生命即將凋零,與其這樣,它不如讓自己磅礴的生命感染大地,不如讓堅強的毅力傳授給不堪一擊的花草,讓它們存活。

  鳥兒停止了歌唱,風兒停止了賽跑,空氣中散開了靜的氣息,唯有淡淡的陽光,照在銀杏樹的葉子上。

  生命是什麼?有人說是度過一段時光,有人說是坐船過河,到了河對岸,生命就結束,其實,生命就是上天給我們的種子,最後長成茂盛的森林,含義是:種子幼小時,請你護好它,珍惜它!

  教師節的作文300字 篇24

  今年的教師節,我覺得非常的與眾不同,因為今年,我才明白,教師節,原來並沒有讓老師收穫快樂,相反的,收穫了很多困難。

  在教師節來臨之際,要不要給老師送禮、送什麼禮成了困擾一些家長的心病;而老師們也為要不要收禮、怎麼拒絕收禮、收了禮怎麼辦等問題犯難。

  其實,對家長來說一份禮物更像是一份關愛,傳遞了對老師的感謝,而這份感謝能不能用其他的形式來表達呢?我們也在思索。在現代社會競爭壓力越來越大,學生負擔重,老師的責任和壓力也不輕。

  長期緊張、勞累的工作和生活使得教師的健康亮起了一盞盞的紅燈。一位老師曾說道“曾經,健康的身體放在我的面前,我不懂得珍惜,當患了重症的時候,才追悔莫及。”也許更好地理解教師,緩解教師職業的壓力,讓他們少得病不得病,才是送給靈魂工程師們最好的教師節禮物。

  教師節的作文300字 篇25

  20xx年9月10日是中國第25個教師節。下午,天空陰沉沉的,好像天空很不高興。可是,我卻很高興,因為我們學校要在今天舉行開學典禮。 我們的“大部隊”搬著椅子來到操場上,按順序坐好。

  大會很快開始了。大會的第一項是升國旗,奏國歌。隨著雄壯有力的國歌,國旗緩緩升起。 大會的第二項是給去年期末考試取得很好成績的同學頒獎。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學獲了獎我心裡羨慕指數已經達到了SOS級。同時也有許多大哥哥大姐姐獲了獎。

  大會的第三項是教師表彰,有好多的老師獲得了“區級優秀班主任”的榮譽稱號。我們班的班主任也獲得了此稱號。教師們領完獎後一個個獲獎的老師、班主任、學生代表上臺發言。終於到我們班的肖雪慧上臺發言了,我們大家全神貫注的聽。

  最後九年級的三位大姐姐以歌聲結束了這次開學典禮。

  教師節的作文300字 篇26

  今天是星期四,是教師節,我們一到校就舉行了升旗幟儀式。

  升旗儀式開始了,升旗臺後面的臺子上站滿了同學,他們手裡都拿著一束束鮮花,等國旗升好後,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間,獻詞才結束,獻詞過後,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯,很漂亮。”聽了老師的話,我的心裡美滋滋了。

  下課了,班長說:“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧。”同學們紛紛說:“好啊,好啊”

  上課了,老師剛一進教室,我們就齊聲喊:“祝老師節日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時班長也從門後面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們。”,老師聽了以後,笑得就像一朵盛開的花一樣。

  今天真是一個快樂的教師節!

  教師節的作文300字 篇27

  教師節快到了,美術課李老師讓我們自己做一張賀卡,送給自己最喜歡的老師。

  同學們在製作賀卡的同時也忙得不可開交,一會兒借鑑到,一會兒借彩筆。我呢,由於借不到,只好自己動手了。看著一些同學做得如此之精美,我頓時傻了眼,我左思右想,就是沒有一絲靈感。遲遲不敢動手畫,我怕一畫就與他們的隔得千山萬水。

  終於,我想到送給老師的不一定要最好看的,只要真誠的像老師表達自己對她的祝福就行了!

  於是,我開始動手寫下一個個有花樣的大字,並且每個字都是小心翼翼地寫著,生怕一不小心把賀卡搞砸了。

  終於,我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然醜了點,但裝載著我對老師的美好祝福。

  是時候選擇我最喜歡的老師的時候了,可是我卻遲遲做不了選擇,因為語、數、英三科老師都是我最喜歡的老師。

  終於,我選擇了任老師,雖然我的心偏向了她,但我依然會準備送給語、數兩位關心我的老師。

  就這樣,我的賀卡送了出去。

  教師節的作文300字 篇28

  今天,我們學了教師節這一課,上面畫了一幅畫。上面畫了一個小姑娘送了老師一朵畫。上面還畫這一個老師的課桌上放這一個老花鏡,地球儀,備課本,紅筆等等。這鞋全都是為我們準備的啊!

  看到這裡,我情不自禁的想起了自己的老師。記的,有一天我去看牙。今天上的新課回到家一點也不會做。但是老師說;“鳴鳴,彆著急老師會幫你補的。‘‘這時我心裡一塊巨石才落了下來。老師告訴我下午1點半到校來給我補課。但是老師很早就來了,生怕老師來3晚了。可是我1點45才到校。老師開始給我吧課了。看這老師那不厭其煩的給我補課,我心裡突然燃起了對老師的愧疚之情。

  補完了課,臨走的時候對我說;“鳴鳴,只要好好學習一切都可以克服。

  這句話深深的刻在了我的腦海裡,記到了我的心裡。

  教師節的作文300字 篇29

  秋風送爽,丹桂飄香,在書聲朗朗地校園裡,我們又迎來了一年一度的教師節。今天,是老師們的節日,我們學生也為此狂歡。

  從外面遠遠地看校門口,你就會發現有少先隊員代表全體學生給老師送鮮花,她們以最燦爛的笑容,最真誠的目光,最美好的心靈,遞給老師一枝花,一句“老師好”,一抹微笑。

  教室裡的學生再也按捺不住了,紛紛從座位上走出去了。瞧!我們學校裡的小賣部,附近的一些鮮花店……裡面都擠滿了人。老師來上課時,我們就開始了“送花行動”,不約而同地擠上去給老師獻花。不一會兒,老師都快拿不下了。但我覺得最好的禮物應該是認真完成作業,上課認真聽講等等,這樣老師的臉上才能有笑容。

  今天是老師們最開心的一天,也是我們最開心的一天。

  教師節的作文300字 篇30

  教師節伊始,9月10日,一個簡單而又平凡的日子,卻有著不同的含義......

  有人說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是的,老師付出了辛勤和汗水,一心只為把我們這些小樹苗培育成參天大樹,老師,你就像我們的母親,無微不至的呵護、照顧我們,為我們鋪平了人生的道路。謝謝你,老師!

  如果有人問我:最高尚的職業是什麼?我會毫不猶豫地回答:就是我們最尊敬的教師,9月10日,在這個特殊的日子裡,我們該怎樣報答老師的培育呢?是沾滿晨露的鮮花,是自己精心製作的賀卡,是優異的學習成績,還是一顆真誠而又炙熱的心?我認為,只要心意到了就行,哪怕是一句簡單的祝福語,相信老師一定會明白你的心意。

  9月10日還沒有來到,我在此提前祝老師節日快樂,並向各位老師承諾:在你們辛勤的培育下,我們一定會健康成長,學習更上一層樓!讓我們一起努力吧!

  教師節的作文300字 篇31

  師節不知不覺中到來了,這是第25個教師節,是老師們歡樂的節日。今天我和範馨文對我們班主任任老師做了採訪。

  不知不覺中,第二十五個教師節來到了,這是老師們的節日。而今天我和範新偉將對任老師進行採訪。

  下了第二節課,我和範新偉結伴來到任老師辦公室,任老師正在和其他老師交談著,手中整理著桌上的書本,看見我們來了,任老師停下手中的活,向我們招手:“來,來,你們找我什麼事?”我們相互望了望,一起說:“任老師,今天是教師節,我們想採訪您,可以嗎?”任老師笑著說:“好,好。”然後我倆一個接一個地問題,如雨後的春筍一樣,任老師都回答了,對老師的回答也非常滿意,當我們採訪完,上課鈴也響了,與任老師說再見,快速跑到教室上課。

  今天是教師節。除了任老師外。我們還要採訪更多的老師,讓更多的同學瞭解老師,關注老師。

  教師節的作文300字 篇32

  每當教師節來臨之際,同學們都會準備開聯歡會,準備禮物,經過總結歸納,我將鄭重的宣佈:

  第一戰:節目大戰

  第一步很關鍵,聯歡會,聯歡會嘛!怎麼能沒有節目?你唱支歌,我跳個舞,這倆人表演個相聲,那堆人排練個小品,沒有一個人吃白飯,都在為教師節的第一戰作準備。

  第二戰:千紙鶴大戰

  這步作為過渡,也就是中間的一戰,某些人贊助些錢,買他1000張千紙鶴紙,分給會疊千紙鶴的人,讓他們開始疊,由於紙太多,會疊的人太少,這個千紙鶴大戰還要上演老師同學的好戲。

  該疊的疊,該練的練,鬧得好不熱鬧!

  第三戰:教室大戰

  這是最後一戰,也是壓軸戰,羅嗦一點就是佈置教室,這可累苦了那些個高力氣大的同學了,忙著往燈上掛彩帶!

  教師節大戰終於打完了!

  教師節老師過的可真高興,可累苦了我們了,為了老師高興累了也值!

  教師節的作文300字 篇33

  前幾天,潘老師您一定感受到了吧,全班人都像在秘密謀劃著什麼,也有一些同學興奮得說漏了嘴,您大概也猜到了一點點吧。我們正在為這場班會而準備著。

  下午一點十分,全班都陷入了忙碌,大家準備好了一切,就留一名小偵查員在門口觀察,直到潘老師走了進來。全班齊聲高喊:“祝潘老師節日快樂!”接著是排練過千百遍的歌曲和朗誦,清晰有力的聲音彷彿化為一隻只溫暖的小手安撫著老師疲憊的身軀。

  表演完了,全班到了最後的分蛋糕環節。蛋糕足有半個講臺那麼大。大家分享著蛋糕,不時還互相塗抹。大家歡聲笑語連成一片,潘老師更是喜極而涕。

  歡樂的時光總是那麼短暫,班隊活動一會兒就結束了,真希望能永遠和潘老師在一起,永遠停留在這個純潔無暇的年代。

熱門文章
  • 1