教師節那天作文500字（通用3篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的教師節那天作文500字（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節那天作文1
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；可是，我的小學生活卻一去不復返了。每當想起六年來老師對我的關心和培養，我禁不住思緒萬千。
親愛的老師，您好比無私的蠟燭。我之所以能從一個不識字的孩子，逐步成長為一個小學畢業生，都是因為您毫無保留地將知識傳授給了我。您燃燒自己，照亮了我們前進的道路；您燃燒自己，照亮了我們迷茫的前途；您燃燒自己，引領我們走往成功的彼岸。當我們在理想的巔峰上拼搏下一個夢想的時候，您又像一個平凡的渡者，依舊在風雨四季，默默擺渡，直到歲月滄桑，兩鬢斑白。
親愛的老師，您好比辛勤的園丁。您對我們這些祖國的花朵，總是不辭辛苦地滋養著我們，培育著我們；對於我們身上長出不好的枝丫，您果斷地剪去，使我們在健康的環境下茁壯成長。當我們的丫枝高過您的頭頂，您卻沒有到樹下乘涼，但樹下的花兒依舊念記著您，記著您走過的四季，記著您不倦的身影。當春暖花開，花兒一定舒展美麗，點輟山河，回報所走過的四季。
親愛的老師，您好比一艘小船，載著我們在海洋裡乘風破浪、勇往直前；親愛的老師，您好比夜空裡的一輪明月，驅走漆黑，帶來光明；親愛的老師，您好比一地黃泥，無怨無悔地滋養著脆弱的小草，年復一年，日復一日，直到綠意遍野，花開滿山。
親愛的老師，我就要帶著您的囑咐和夢想步入進中學了，此時此刻，我衷心地對您說：老師，辛苦了！老師，謝謝了！老師，再見了！
教師節那天作文2
每年的9月10號是教師節，是老師的節日，我們為老師們準備了什麼樣的祝福和驚喜呢？
這一天，我早早地來到學校，我看到同學們的書桌上擺放著各種各樣漂亮的鮮花和寫滿祝福語的賀卡。我和雷夢霏還有陳煜航一起早早地把家長們準備的美麗的花籃獻給了老師們。
第二節課語文課的課前靜息時，班長蘇梓源告訴我們等一下老師來的時候一起說祝孔老師節日快樂。果然等孔老師一進教室，我們異口同聲地喊道：“祝您節日快樂!”孔老師開心地笑了，她還給我們講了慶祝教師節快樂的方法，比如可以在黑板上寫祝福語。我們個個都躍躍欲試。
為了把教師節快樂這句祝福語寫在黑板上，我們請科學老師上課前在走廊上等一會兒，當科學老師走進教室，他看到黑板上的祝福語既驚訝又感動。這時孔老師也走進來了，她特別誇獎了我們的行動力。
下午我開始把自己準備的鮮花送給每一位科任老師。當我來到美術錢老師面前，對她說：“祝錢老師節日快樂，這是送給您的鮮花和賀卡。”她很感動，甚至開心地抱了我一下。
老師就像陽光，我們就是山上的.小樹，因為陽光，小樹更高了。當我看到老師非常高興地收到我們的祝福，我心裡的花兒也綻放了！
教師節那天作文3
一年一度的教師節到了，同學們都在準備教師節的禮物。有的同學送花，有的同學送賀卡，還有的同學送蠟燭。我想，這些都太普通了，我要送老師一個特別的禮物，這樣才能表達我的心意。
前天晚上，我突然想到了一個好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物！第二天早上，朝讀的時候，我偷偷地觀察著鄭老師，仔細地把她的大致樣子畫在一張紙上，卷卷的頭髮披在肩上，顯得落落大方，一雙大大的眼睛很有神，苗條的身材，穿著毛衣兩件套，一條牛仔褲讓腿顯得又細又長，腰間點綴著一個可愛的蝴蝶結。鄭老師讓同學們齊讀課文，自己穿梭在每組之間，檢查同學們朝讀的情況。晚上做完作業後，我找出一張白紙，一邊回憶著鄭老師的樣子，一邊參考草稿上的圖案，再仔仔細細地畫一遍，然後經過反覆的修改，添上一朵花，加上一句祝福語，這幅畫終於完成了！我喜滋滋的想，明天老師看到我的禮物一定會很開心吧！
第二天早上，同學們把鮮花熱情地獻給鄭老師的時候，我把我的畫交給了鄭老師，鄭老師說了一聲謝謝。第二節課下的時候，我去鄭老師辦公室抱作業，我忐忑不安問鄭老師：“鄭老師，您喜歡我的那幅畫嗎？”鄭老師微笑著說：“喜歡！畫畫得好看極了，比我本人都漂亮呢！”我頓時心花怒放，兩手抱著作業飄飄然的走出了辦公室，我覺得太高興了，因為鄭老師很喜歡我的禮物！
我覺得，教師節的禮物，不在於禮物的貴重，而是在於那份心意。在此，我祝所有的老師節日快樂，老師您辛苦了！