一個堅強的人優秀作文
在人生的道路上，生活和命運不可能相同，但只要心中一直充滿希望，懂得堅強，小編收集了一個堅強的人，歡迎閱讀。
第一篇：一個堅強的人
看了胡適先生感人深摯的《我的母親》後，我深深地被偉大無私的母愛所感動。就在合上語文書的一刻，我想起了我的母親。
我的母親是一個開朗、活潑的人。如果要問我什麼受母親的影響最大，我認為是我的樂觀。
“得就得，吾得就返順德!(廣州話，作文必要，請諒解)”這是我媽媽的口頭禪。無論遇到多大的困難、挫折，我從沒聽過我媽抱怨一句：年初一要值班，她說：“就當是做一會兒邊防戰士吧!”;寫的報告被退還，她說：“改一改就行了!準保他(領導)滿意!”;“審計師資格”來了，她說：“怕什麼!我們家咖啡多著呢!”……她樂觀、幽默，而且說到做到。
就談談“審計師資格考試”吧。這個考試有全國幾萬審計人才參加，只競選出幾百個。因此，持有“審計師資格證”的人可謂是少之又少。除人數的壓力外，考試的難度也是不可忽略的。媽媽為了迎接這次考試，連續幾周複習到半夜。每天一回到家，喝口水就去看書，而煮飯的任務當然就交給我和爸爸啦!晚飯後，她洗個澡，又繼續窩到房間裡了。我和爸爸也幫不上什麼忙，只能減輕腳步聲，幫她倒倒水，其次就是在心裡默默支援她罷了。有一次我忍不住問媽媽，“您這樣不累嗎?”她的回答是：“沒什麼，熬一熬就過去了。”“那，您這樣埋頭苦幹、廢寢忘食地複習，若到頭來考不上，豈不是白費力氣?我覺得您用不了這麼執著吧?”我撇著嘴巴說道。不料，這句“沒出息”的話竟惹怒了媽媽。“什麼話呀!像你這麼說，人人都怕失敗，就沒有人成功了。付出了努力不一定會成功，但不付出就一定不會成功!!你的學習也是!要是不用功，無論多麼微小的成功也得不到……”於是。媽媽又開始嘮叨了。儘管後面那些扯上我的學習的話我當時一句都沒聽進，但她之前所說的那句話，我將永遠銘記。哦!還有，我媽媽最終是一分耕耘一分收穫，獲得了“審計師資格證”，她得知訊息我，竟激動得熱淚盈眶。我是第一次看見樂觀堅強的媽媽“哭”啊!她是“哭”得這麼的開心，這麼的激動……
這就是我的母親，一個樂觀堅強的人。
第二篇：一個堅強的人
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》以其扣人心絃的細節、妙趣橫生的.語句、一波三折的情節在我的大腦中留下了深刻的印象，也在我的腦海中謀得了一席之地，永遠地紮根了下來。
小說講了英國青年魯賓遜懷著環遊四海的遠大理想，辭別家人，孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運，但是“天有不測風雲，人有旦夕禍福”，海上的天氣時好時壞，變化無常，突如其來的大風暴使船上的每一個人手忙腳亂，大家正在不知所措的同時，風暴可不會等待，風捲殘雲般的吞噬了大船，命大福大的魯賓遜成了唯一的幸運兒，飄到了一個孤島上。如此，想要在這樣的一個島嶼上生存，可能有些不可思議，甚至是不可能，可是魯賓遜就是把不可能變成了可能，成為了一個奇蹟。在荒島之上，魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞，他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示，從絕望的懸崖中掙脫了出來，最終取得了成功。為了生存，他想盡了一切辦法：種植水稻、開墾荒地、養殖羔羊、造船出海、對付野人……最後，他終於成為了贏家。回到了故鄉。
魯濱遜實在是太偉大了，難道不是嗎?魯濱遜熱愛生活，敢於與命運作鬥爭的精神難道不令人敬佩嗎?他的成功告訴我們做任何一件事我們不但要冷靜思考，而且要有堅忍不拔的毅力，還要有淵博的知識。你看魯濱遜的房子，桌子，椅子，衣服等都是自己做的，種地，養家蓄等都是行家。而相比之下我們現在有的大學生連衣服都不會洗，真應該感到臉紅，所以我們現在在這麼好的環境下更加應該好好學習，珍惜寶貴時間，多掌握過硬本領，為將來踏上社會作準備，免得到需要時這個不會那個不會而後悔。魯濱遜的成功還告訴我們只要有一絲的希望我們就應該去把握，去奮鬥。因為命運掌握在自己的手中。只要你自己努力，命運也會向你低頭。
在人生的道路上，生活和命運不可能相同，但只要心中一直充滿希望，憑藉自己那超乎想象的毅力和韌勁去努力，命運就會產生奇蹟。
第三篇：一個堅強的人
我喜歡在下雪的時候在雪地裡奔跑，感受雪花落在面頰上那微涼的觸感，那時，我心中會被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前，望著那一滴滴微小的水珠出神，那時，儘管天空是陰沉的，但我的心靈深處卻有了對於陽光的渴望……但我最喜歡的，還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長，那時，溫暖與快樂充滿著我的心……
在我心中，張老師很美，她的個子高高的，長長的頭髮常常紮起一個高高的馬尾辮，看起來分外有活力。但我認為，張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。
記得有一天，張老師彷彿十分虛弱，連講課都有些無力。怎麼回事呢?我有些好奇。上課了，張老師對家庭作業生子不查字典的學生進行點名，我默默地聽著，心裡不禁有些打起了小鼓，我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對張老師失望的目光與同學略帶嘲弄的眼神，我有些無地自容的感覺，真想找個地縫鑽進去。一向成績優異的我，作業本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。
下課後，張老師找到了我，我低下頭，一定要捱罵了。但是過了許久，張老師竟一言不發。我偷偷抬起頭，發現張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣，張老師語重心長地對我說，聲音有些嘶啞：“孩子，你一向是老師心中的好孩子，怎麼能犯這樣的的錯呢?一定要改正過來，張老師相信你能做到的。”彷彿受到了鼓舞，我呆呆地點了點頭，心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那麼大的期望，而我卻因貪玩兒而忘記了學習……我羞愧地低下了頭——以後我一定不能再犯“懶病”了!
在張老師溫暖的注視下，我回到了座位，卻聽見同學小聲說著：“張老師好像發燒了呢……”我一下子呆住了：張老師生病了，還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼，那裡，有份堅定和堅強在蔓延著，很美，很美……
事情雖然過去了那麼久，但我每次學習鬆懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進，讓我努力學習。張老師——我最親愛的老師，在我心中，就是這樣一個溫暖堅強的人!