六年級作文我學會堅強（通用54篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文我學會堅強，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文我學會堅強 篇1
堅強是人們生活中不可或缺的因素。有時候，堅強就像一把無形的傘，為我們遮風擋雨；有時候，堅強就像明亮的燭光，永遠為我們照亮前方的路；有時候，堅強就像一碗甜蜜，從裡到外都是甜的。如果我們的童年不堅強，它會變得很不完美，所以很多東西都可以學會堅強，但讓我最難忘的是我學會了騎腳踏車。
暑假的一天，我在小區玩。突然，我看到一群朋友在騎腳踏車。他們讓我騎。我說我不會騎。結果他們嘲笑我。從那一刻起，我下定決心要學騎腳踏車，於是我每天早起，讓媽媽教我騎腳踏車。我媽說：“騎腳踏車的時候，要用眼睛看前方，保持平衡，腳踏實地。”我聽著，心想：“原來騎腳踏車這麼容易。”誰知道呢，說起來容易做起來難。我一腳踩上去，全身都是。但是，我沒有放棄，繼續練習。但是後面更慘。我一個接一個地摔倒，好像在出醜。我受傷了。當時想放棄，但是在媽媽的鼓勵下，我的信心又回來了。雖然我經歷了很多困難，但我仍然用力量面對它們，所以我很快學會了騎腳踏車。
透過這件事，我知道堅強可以戰勝一切困難，我要學會堅強。
六年級作文我學會堅強 篇2
要想在困難面前堅強，方法不是“忍”眼淚，而是你的內心真的能夠承受得住!如果你真的堅強，那麼你面對困難的時候就不會流淚，而不是用你的堅強來“忍”眼淚。
你性格上的不夠堅強，是因為你經歷得太少承擔得太少，一帆風順太多了。我們這一代獨生子女，父母寵得太多，幫我們承擔得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來的時候，我們總會躲在他們身後，看他們解決，看他們承擔。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔的時候，我們已習慣害怕。
沒有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經歷了許多之後，懂得去承擔而已。要變得堅強的你，就要懂得去經歷。當不幸和痛苦真的襲來的時候，一次是很痛的;第二次，也許你會好一點;第三次，也許你學會安慰自己了;第四次，也許你開始冷靜了……有一天不幸再來的時候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著安慰和你同樣受苦的人了!
不要放棄自己就是真正的堅強。能夠承認自己的缺點也是難能的堅強。虛心是堅強，努力是堅強，正直是堅強，善良是堅強，憐憫是堅強，自責是堅強，追求是堅強，自愛是堅強，寬恕是堅強。學好堅強的人首先要學會愛惜自己。但舍已又是最大的堅強。親愛的朋友，其實你比我認識的大多人都堅強。因為真正的堅強不是肉體的外在表現。能夠持守仁愛，喜樂，和平，溫柔，恩慈，良善，信實，忍耐，節制的才是真正堅強的人。 有些我們無法控制事情，但至少可以調節心情。
堅強，就是調節心情，讓自己更快樂一些的方法之一。沒有人願意痛苦的過著每一天。如果可以使自己快樂，何不堅強一些，但如果你的堅強並沒有給你帶去快樂，那麼就可以放棄堅強，畢竟快樂是最終目的。
離開自己的依靠。獨自到社會上打拼，我就不相信你不堅強，不堅強你就得餓死，一般人的求生慾望大過一切，那時候你不堅強也堅強了。只要相信自己，就一定能行
六年級作文我學會堅強 篇3
成長過程中，有失必有得，有得必有失。
——題記
磕磕碰碰中，我們走上了成長的道路；懵懵懂懂中，我們明白了太多的事理；跌跌撞撞中，我們得到了很多成長的饋贈。我們哭過笑過痛過傷心過，愛過恨過悲傷過，但只有當我們哭過之後，我們才會知道，原來淚水是鹹的；痛過之後，才會知道傷口是痛的；跌倒之後，才會知道石頭是硬的。成長，給予了我們許許多多的東西，其中就包括——堅強。
“愛哭鬼，沒出息！愛哭鬼，沒出息！愛哭……”“嗯啊嗯啊，摔個膠都要哭，又沒缺手少腳的，真是沒出息的愛哭鬼！”我的淚水並沒有因為同學們的各種諷刺就止住，反而越流越多，越流越兇。就在這時，老師進來了，看見我又哭了，無奈的嘆口氣，把我周圍的同學都遣開了，再一次將我請進了辦公室。
“妮子啊，你要我怎麼說你才會聽呢？，我跟你說要你學會堅強，為什麼你每次都聽不進呢？堅強堅強，不學會堅強你……”不管老師怎麼說，我總是低著頭，默默的扯著自己的衣角，不語。“你啊，算了，這本書，你先拿去看看吧！”我接過書，是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我拿著書走回教室，慢吞吞的回到自己的座位上，就開始看書。
幾天後，我我合上了書的最後一頁。在我看完書的那一刻，我已經被書中保爾柯察金給深深震撼了，他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅持創作，這得需要多大的毅力啊，這得多麼不容易啊！而我呢，摔個膠都能哭成淚人，這和保爾相比，我的傷痛又算什麼呢？不行，我不能再這樣下去了，我要堅強，我不能再畏畏縮縮過日子了，我，要堅強！
現在的我已經徹底脫胎換骨了，因此我也擁有了大量的朋友。這，都得感謝，我，學會了堅強！
六年級作文我學會堅強 篇4
strong=挫折、信心、成功。如果你有信心克服困難，你就會成功。不經歷風雨怎麼能看到彩虹？
有這麼一件事，讓我從失敗中找到自信，也讓我學會堅強。
其實我學習成績不是很好，我媽一直批評我。這次考試的結果和上次一樣，我深感失望。走出校門，我揹著一個一千斤重的書包，拖著沉重的腳步艱難地向前走。“唉，這次我一定是被我媽罵了，”我嘆口氣想。回到家，我放下書包，看到桌子上堆積如山的作業。我現在忍不住了。想到整天做那些無聊的作業，我就被媽媽訓斥了一頓。我熱淚盈眶。那一刻，我想到了放棄和努力克服困難，我想到了。突然，那首“二虎，二虎……”上了電視，我忍不住被這首歌吸引住了，專心地看著。原來四川汶川發生8.0級大地震，很多房屋被夷為平地。消防官兵正在廢墟下尋找倖存者。當人們發現一個小女孩時，她被一塊大木板壓住了，動彈不得。火叔在安慰她，但人們沒想到小女孩笑著說：“叔叔，我不怕。去救別人吧！我唱給你聽，兩隻老虎，兩隻老虎……”這些話讓所有在場的人都熱淚盈眶。大隊長主動下決心去救她。地震沒有打動小女孩，但她用歌聲趕走了對黑暗的恐懼。這一刻，看到這個我很激動。和小女孩比起來，我是那麼的微不足道。面對困難，小女孩選擇堅強，我選擇投降。從此我下定決心好好學習，別人在玩，我在努力看書，書是人類成功的階梯。最後，你付出的努力是付不起的。我的考試成績單又出來了，語文考了90多分，數學考了100多分，讓我欣喜若狂，歡呼雀躍。這次我在困難面前選擇了堅強！面對失敗我選擇了勇氣，我終於學會了堅強。
堅強的意義有很多，但我只知道，堅強的終極意義是永不放棄！
六年級作文我學會堅強 篇5
于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種堅強;王安石詠梅“牆角數枝梅，凌寒獨自開”是一種堅強;“冰霜正慘悽，終歲常端正”是一種堅強。
人生的變數很多，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天，沒有人能預知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸，沒有人能勾勒出命運的風霜刀劍……只有我學會堅強，才能應對突如其來的變數，才能常讓自己立於不敗之地。
顧心霖，一個成功的女士，用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦，經過不斷訓練，終於身名遠播，然後天有不測風雲，人有旦夕禍福。在她參加記者招待會時，她出了車禍，在這場突如其來的車禍當中，心霖失去了雙腿，但她沒有放棄，她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭豔》一系列名作品。是什麼讓她勇敢地活下來?是堅強，是不滅的信念與執著。
我學會堅強，便擁有了生命的朝氣，活力，生活的動力;我學會堅強，就能抓住成功的際遇，駛向理想的彼岸;我學會堅強，就能以頑強的意志力，戰勝困難。
堅強會讓地震中奄奄一息的人們支撐下去，等待奇蹟的來臨;堅強會讓身有殘疾的人參加殘奧會，面對新的挑戰;堅強會讓在狂風暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來。
我學會堅強，塑造人生;我學會堅強，完善自我;我學會堅強，戰勝挫折;我學會堅強，走向成功。“”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“我學會堅強，為自己打造一片藍天，為中考衝刺，為將來而努力奮鬥。
六年級作文我學會堅強 篇6
面對殘酷而又艱難的現實，就讓我們我學會堅強。——題記
曾經很多人說：“你很堅強。”我淡然一笑，“不要把這兩個字用在我身上。”堅強?我個人以為，所有堅強的人都是經過生活的種種磨難，走過人生的風風雨雨。
懂得堅強是一個過程，我學會堅強則是風雨兼程。
要想懂得堅強是那麼艱難，更何況是要我學會堅強。曾經用了那麼長時間才知道人要堅強，我想，要真正我學會堅強，怕是要用幾十年，或者說是一生的時間吧。堅強，是一個讓人無法琢磨的詞。誰也不敢輕易說自己很堅強，它是那麼神聖的一個詞語。也許，只有等你老了的時候，你回顧自己的一生，才會真正知道什麼叫堅強。我們都還太小，對於人生，我們都還剛剛開始。
未來，真的還有好長的路要走。誰也不知道以後會發生什麼。我們所能做的，好象也只有懷著一顆心，帶著一份情，做好挑戰困難的準備。面對黑暗的，不可預知的未來，請勇敢地伸出你的雙手。不管你是自願的還是被迫地接受。也許你會被迫地接受，但終究你將學會忍受並享受這一切。所以說，現在還是好的。只要想想未來，也許你就知道該怎麼做了。
如果你已經懂得了要堅強，那麼請你我學會堅強。如果你還不知道堅強，那麼請你試著去了解堅強的含義。
但願你能帶著堅強的思想，度過自己平凡的生活，從而創造不平凡的奇蹟。請你一定要堅強。我也會堅強，因為你希望我堅強，所以我必須拒絕眼淚。不管是為了誰，都要時刻記著堅強。
六年級作文我學會堅強 篇7
誰也不曾想過，會有一天，活在無聲的世界，無光的世界裡，在那沒有動作的環境下生活，忍受那失去手腳，失去臂膀，失去那曾經熟悉的翅膀的滋味。
……
但我永遠都不會忘卻，那一個個自然而坦誠的微笑，那一個個堅強而堅毅的目光，曾給我帶來的震撼與感動。——題記
陌生而友好的祈禱
算起來，我已是第二次來到這所盲聾啞基地學校了，第一次，我在懵懂間匆忙度過，看似幾夜之間明白了許多，其實不然，內心的無知與天真都被虛偽裹得嚴嚴實實，無從流露。所以，這次，我下定決心努力，讓自己在這的四天裡過得充實而安穩，輕鬆而又有所收穫，使自己的腳步踏實而穩健。但一連的疲憊把手腳惹惱了，手腳開始不聽使喚，精神上屢振不菲，眼巴巴的望著教官那隨厲聲而忽變的面色，我心聲怯意。只見，旁邊走來幾個這所學校的學生，他們用手比劃些什麼，顯而易見，他們不能說話，倏地，我看到一個男生，路過我們時，他的雙手不停的在額頭和兩肩之間擺動，我知道，那是一種力量，一種陌生朋友之間的祈禱，那是一種出自內心，一種陌生朋友之間的關愛。
充滿韌性的擺動
沒有光明的世界，是慘白的，是無助的，是絕望的，但是我卻看到--在石凳子旁，有幾名盲童，依凳而站，雙手用力地做著於動作，雖然簡單，但有時這麼不易，雖然柔軟，但柔軟之中卻在冥冥之中透著幾分力量，有力地，鞭打著我的心，心，搖曳不止，讓人看了是那樣的於心不忍，但又是那樣地，為他們感到自豪！
事實上，我們認為那是對自己的虐待，對自己的不善，殊不知，這樣的動作，帶著他們的渴望，帶著渴望平等的目光，在微微明朗的空中，隨運動，宣洩出，在空氣之中尋找希望。
充滿自信的笑容
在那微破舊的的；樓房裡，幾名失去手腳的的學生正津津有味地汲取著書中的知識養料，奮發的氣量在他們眼中醞釀，不是要迸發，那充滿嚮往的明眸，和那微微揚起的嘴角，在陽光下，是那樣燦爛
……
其實，他們是墜入人間的安琪兒，失去了羽翼，不能飛翔，有時候，殘缺，也是一種完美。
他們，為我詮釋了堅強，他們的笑容，他們的自信，帶給我，堅強的信念，讓我，有了勇氣，努力飛翔。
六年級作文我學會堅強 篇8
孤獨的我走在寂靜的大街上，哥！你離開了我！我沒有哭！真的沒有哭！我答應過你，我要堅強！小樹兒長高了。
哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說，小樹兒長高了，要學會堅強，什麼事情，忍一忍，咬咬牙關就過去了！
哥！我不再淚流，我要堅強，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光，養料了，什麼事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰勝挫折的！哥！我學會了堅強！大手放開，小手堅強。
哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會在牽起了，哥！你走了，你說，大手放開了，要讓小手學會堅強，哥！你走了，大手放開了，要讓小手成長，學會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會堅強啊！你何必要走啊！大手放開了，小手學會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬於它的方向！
我學會了堅強，堅強，讓脆弱的樹兒迎風成長，堅強，讓預放的梅向著寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長！
一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念！什麼事情，都讓我們堅強去面對，快樂的日子將會來臨！
落葉紛飛，落葉好美好好美！我雙手合併，望落葉能為你削去一句話“遠在那邊的你，還好嗎？”我學會了堅強，我在心中默唸！
六年級作文我學會堅強 篇9
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”書籍是我們的朋友，是我們的老師。一本好書，使人終身受益，永生難忘。
我讀過一本書名叫《名人傳》。裡面介紹了許多世界名人，其中貝多芬的經歷令我印象十分深刻。
貝多芬是一位成功的音樂家，但他也經歷過失敗。他總是在琴房裡不停地練琴。直到後來耳朵失聰，他仍然堅持指揮，臺上一片混亂，他渾然不知。他很努力，很堅強。他的精神深深地鼓勵了我。
還記得有一次，我急急忙忙地走出去買東西。走到斑馬線時，我左右望了望，沒有車子，我便安心地走過去了。可是，當我邁出第二步時，我感覺眼前一黑，整個人倒在地上，過了大約十秒鐘，我才慢慢回過神，慢吞吞地爬起來，準備離開。卻聽見背後一陣刺耳的聲音——“你怎麼不扶一下我啊？”我轉過身，看見有一個女人，她臉上擺著十分不滿的表情。我恍然大悟，心想：原來是她把我撞倒的。我走去扶她，沒想到她卻不肯起來！我把她的電瓶車扶穩一看，沒有拍照，她是違法的！我轉身想走，可是那陣刺耳的聲音又響起了：“你怎麼這麼沒良心啊，看見我跌倒了也不扶我起來自己走了。”我被她說的一番話激怒了。我們明明都有錯，她把我撞倒了，我自己又不夠小心，我想把她扶起來，可是她又賴在地上不肯起。
我大步走向前，當我看著她的臉時，我萬分委屈。調皮地淚珠不停地想落下，我不想在她面前哭，我拼命忍住，我的腦海裡浮現出了貝多芬的故事，他在成名前失敗過很多次，經歷過許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅強。而我現在遇到的只是生活中的一個小小的插曲。我要堅強，不能軟弱。想著想著，我的眼淚，慢慢止住了。就這樣，我給她道歉後離開了。
古人云：“書中自有黃金屋。”好書，教會我們做人，教會我們做事，讓我們閱讀更加多的書籍，去慢慢地體會其中的奧妙吧。
六年級作文我學會堅強 篇10
一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中，不知道是調皮的風姑娘在和紫鈴姑娘嬉戲，還是精緻錯落的紫色鈴鐺喚來了閒蕩無主的風兒。我的思緒逐漸蔓延……
雨後，格外清爽，後山的空氣十分清新，花花草草顯得格外動人，我興致勃勃地踏上了後山之旅。
踏著有形狀不一的小青石組成的小路，一路走馬觀花。瞧，那棵樹上有幾隻小麻雀，穿著灰色毛衣，胸前掛著一條小領巾。它們似乎不畏懼我，看到我仍然無動於衷，依舊精心打扮著自己。草地經過雨水的沖刷，變得更加青翠。越走越遠，路也變得越來越陡。在雜亂無章的石子中，似乎有一點綠，那點綠在向我招手，我好奇地走了過去。原來是一株小楊樹，但卻是如此的弱小，只有幾片孤零零的葉子還在堅守崗位，樹枝也被折斷落在地上，似乎只要一陣風便可將它吹倒，生命危在旦夕。我的眉頭緊皺，心裡不由得生出一絲憐憫之情，不忍看到這棵樹被折磨，便快步離開了。
過了幾天，這件事我便漸漸淡忘了，生活依舊進行著。窗外下起了雨，由綿綿如針逐漸大雨傾盆，坐在教室裡的我，心裡一陣緊張，想起了那棵小樹，決定明天去看看。我慌慌張張兩步並作一步走，想快點兒見到它。然而這一幕卻驚到我了，它不但沒有倒下，反而之前折斷的地方已經結成了一個瘤，新的樹枝抽了出來，由原來的一點綠變成了一樹的綠。我的心中有一絲欣慰也有一絲敬佩。
是啊，一棵小小的楊樹，即使面對重重困難，但仍然相信“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。它的精神打動著我，因為它，我學會了堅強，學會了在風雨中堅強。我懂得，每個夢想的背後都是恆久的堅持，每個成功的腳下都是無數的汗水。既然選擇了遠方，那就風雨兼程。
六年級作文我學會堅強 篇11
當最愛我也是我最愛的父親被病魔殘忍的折磨，我寧願備受煎熬的那個人是我而不是父親。看著父親的身體狀況慢慢走向反面。我卻束手無策。終於，不管父親怎樣竭盡全力的與命運抗爭，骨子裡的倔強怎樣掙扎也抝不過死神。最後含著淚被帶走。
我觸控父親的屍體時，感覺不到一點點溫度。我不想相信，可是我不得不相信，父親就這麼走了，再也回不來了。可他沒有留下一句話，一個字。從此我失去了，那副寬厚的肩膀，那個溫暖的懷抱，那雙厚實的大手。那是一種無法言喻的痛，那樣的刻骨銘心。淚水再也鎖不住了……
我一個人，坐在屋頂。望著世界變成黑白，彷彿一切東西都失去了絢麗的色彩。那萬里無雲的晴空不再蔚藍。車水馬龍的大街，早已靜止，不動。世界，死了一般。當時絕望的我甚至想追隨父親，想讓風兒幫我，把我送到父親的身邊。但腦海裡浮現出母親面容，便停止了愚蠢、可笑的想法；停止了走向走向極端腳步。
夜，帶著星星姍姍而來，把星星灑向天空。仰望星空，那閃爍的星星，像父親那炯炯有神的雙眼，想對我說些什麼似的。忽然眼前閃過父親的微笑，這時微風穿過我的髮梢。瞬間我懂了——我長大了。
眼眶裡冰冷的淚水流乾了，再也掉不出一滴；臉頰上殘留的淚痕消失了，再也不會出現；喉嚨裡痛心的哽咽停止了，再也不能啜泣。
我懂了，真的懂了。
所有的物質都不可能永恆的存在天地之間。或許存在的時間長，或許短但終究會逝去，就算再多的眼淚也換不回來。但是，我們心裡的愛卻是永恆不變。這份愛，讓我堅信，父親沒走，他還在我身邊，從來不曾來開；是這份愛，讓我變得堅強，稚嫩的雙翼變得強壯，不再懼怕任何風雨。
失去會很痛痛，但也是因為痛過，哭過，才會變得堅強。愈傷越深，就會愈堅強。
那年的夏天，我學會堅強——勇敢不怕受傷。
六年級作文我學會堅強 篇12
我喜歡一個人在窗前靜靜的享受自然的美，一切是那麼靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙，打開了成長的季節裡用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個無憂、任性、貪玩、甚至愛逃學的小孩子。
某年某個夏末春初，我走進了一個陌生的世界，開始了新的學習生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!
“哎，又是恐怖的一天!”歷史測試的成績出來了。雖然不必為已經塵埃落定的事而煩惱，但此次測試的成績還是讓我難以釋懷。
拿著86分的試卷我彷彿抓到了某件一去不返的東西的一角，只能感嘆，不能釋懷。我種下了健康的幼苗，收穫的卻是蟲蛀的爛葉。看著別人手中累累的碩果，心裡不禁湧起一絲苦澀。但還是平定了心境，向班裡學習最好的同學請教他的學習方法。
“嗨，學什麼啊，我還不是整天玩!到是你，別那麼刻苦，該玩就玩嘛!”
說的到輕鬆，誰都知道天下沒有白吃的午餐。難道競爭必然使人失去單純，難道成長的背後總會有殘缺嗎?曾聽某位同齡人說過：在陽光明媚的日子裡閉上眼是五顏六色，睜開眼卻找不到任何色彩。我不知道是什麼抹去了她心目中的色彩，而我現在就有這種感覺。
不知從何時起，我開始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛，本該清澈如水的年紀多了份說不清的“成熟”。
光陰荏苒，我長大了，我們都長大了，長大的我依然不懂，為什麼成長的過程中總會失去一些永遠都不再回來的東西呢?原來，世界並不像想象中那樣充滿童話!
記得某位老師曾用黎明前的黑暗來寬慰和激勵考試前的我們。我搖了搖頭，表示並不認同，我渴望黎明，難道就一定要經歷那看不到真實、聽不到純真童聲的黑暗嗎?
有時候，明明近在咫尺的人卻讓你覺得那麼遠。
我想流淚，抱怨，認輸，但我沒有，因為我知道，那是懦弱的行為。我要微笑，我要堅強，不流淚，要勇敢面對成長中的一切煩惱，要笑著戰勝世界!這才是真正的我。
風雨後的彩虹才更美麗。感謝成長，她讓我明白了什麼是堅強!
六年級作文我學會堅強 篇13
一轉眼，一學期又了，在學期裡，我經歷了許許多多的事，也學到了東西，但我最大的收穫除了學習以外還有一樣更可貴的東西——堅強。
在半期考試之前，了一連串令我煩惱的事，和父母打冷戰，和朋友吵架，和同學不團結。一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺睡不好，整天無精打采，於是，我選擇了逃避，選擇了躲在不起眼的角落裡默默哭泣。過了一段，那些事情並消停，這是，我才意識到，逃避並解決問題的方法，選擇面對，學會堅強，才能每一件事。果然，不久以後我就把問題一一解決了。苯苯的我以為這堅強，以為我學回堅強了，可是，事實證明了我是的想法是錯誤的。
半期考試以後，我接到了讓我悲痛欲絕的電話，電話裡告訴我那個和我親人卻勝似親人的公公去世了，聽到訊息後，我完全震住了，不相信這是事實，我真希望那通電話打錯了，躲在被窩裡的我，希望一覺醒來以後一切有恢復以前。我選擇了逃避。那一夜，我次嚐到了失眠的滋味，我努力的勸說著，鼓舞著，告訴要堅強，要面對現實，風雨交加後的彩虹會更美麗，更耀眼。我勇敢的來到了公公的靈堂，我以微笑面對了公公的親人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛紅的眼圈和沒憋住的眼淚從眼角流過。
上完香，我並看到公公的遺容，可是，我怎麼覺得公公這是也在對我微笑呢？我覺得這時有身影從我身旁劃過，向天堂飄去，好美……好美……
六年級作文我學會堅強 篇14
開學第一課，王老師送給了我們三份禮物，雖然都不貴重，卻飽含著老師對我們最深切的期望。第一份禮物是沙袋。重重的沙袋綁在腿上，行走時會感到累，會拖慢我們的腳步，就像人生中各種各樣的磨難，讓我們跌倒，可是當我們拿掉它，再行走時腳步會更加輕快，讓我們走得更遠，更順利。有時候，磨難也是一種風景。第二份禮物是握力器。蠟燭的光芒很弱小，可是無數根蠟燭同時點燃，就能照亮整個夜空。每個人的手，你牽著我，我牽著你，一起走過艱難的路程。老師希望我們所有人的手握在一起，團結力量大，就如電影《小時代》中的那首《友誼天長地久》的歌曲，感動了無數人。是的，無論歲月變遷，我們也要在一起不分離。
最後的禮物是百合球種。老師向我們介紹了臺灣作家林清玄的一篇關於百合的童話故事。文中的小百合堅強向上，面對小鳥、野草的嘲諷不為所動，堅持自己的信念，努力地成長，終於開滿了山野。奚落如何？嘲笑如何？風雨又算得了什麼？坦然地學李白那般看淡天下的情懷，仰天長笑三百聲。海闊天空，做最堅強的自我，永遠不熄滅心中的夢想，心中的光，不要讓它被別人的嘲笑淹沒，不要讓它被歲月的車輪碾過……三份小小的禮物，藏著老師的多少良苦用心？我相信，有了這三份禮物，在未來的風風雨雨裡，我們都會走得更加順暢。
六年級作文我學會堅強 篇15
如果說，堅強是一棵四季常青的松，那麼澆灌松的，就一定是傾盆而下的雨；如果說，堅強是一朵美麗的玫瑰，那麼襯托玫瑰的，一定是帶了刺的莖；如果說，堅強是一棵草，那麼照耀小草的，一定是一輪永不落下的太陽；如果說，堅強是彩虹，那麼在它之前，一定有過暴風。
不斷的成長，真的可以讓人領悟到很多。以前軟弱無能的芽苗，會在一次又一次的風雨中，長成參天大樹。
剛剛升入四年級時，我就感覺到過恐慌。果然，上第一節課時就慢了一拍——回答慢了一拍、思考慢了一拍、作業速度慢了一拍……第一次數學考試，做得也一樣沒有那麼得心應手。報分數了，自然地惶恐不安。“50號，87分。”拿到試卷，鼻子一酸，眼淚不聽話地掉了下來。我不停地擦，不哭，不哭！可眼淚還是像線一樣往下掉，絲毫沒有聽主人的話的意思。為了不破壞在同學面前“女漢子”的形象，我趕緊把頭埋下看書，其實還在抽泣。
那時候，看著滿眼的100分、99，我就想：為什麼同學們學得都是那麼輕鬆自在，而我不能？為什麼他們能在光明中生存而，我只是一隻黑暗中的蝙蝠？好吧，我承認，這是兩個完全不同的世界，有著很大的代溝。現在的我，只能與星月相伴，太陽？哼，沾也沾不到邊！
那時，我訂了一本《讀友》。裡面的文章都很讓人著迷。偶然看見一篇文章，裡面的主人公很像我。可是呢，她聽說了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍為什麼鋒利？就是因為他有過常年的磨打。梅花為什麼香？就是因為寒冬裡他還有一顆火熱的心。懂了！這時，我已經感覺到堅強的種子在一個幼弱的心裡萌發，即將抽出綠芽。
我選擇了堅強。一次有一次不好的成績，沒有讓我掉淚，因為我知道，我正在努力。四年級的學習生涯就要結束了，我把試卷都拿出來看了看，心裡頓時喜悅：一個個分數都在從小至大，越來越好。終於，最後的期末考試，我獲得了總分292的好成績。希望馬上迎來的五年級期中考試，可以考得更好！
什麼都不要記住，你只需要知道“堅強”就可以。
陽臺上，樹枝上的最後一朵花也終於凋零了，什麼都沒有留下，連那花瓣都已隨風飄散了，終究只剩下那棵樹了。一切好像什麼都沒有發生，那花，那美似乎不曾存在過，又好像發生了些什麼，只是了無痕跡，不曾留下些什麼。呵，又讓我想起了你，如此清晰。
記筆記的是何原因，卻偏偏記得你初來乍到時的那種害怕又無助的眼神惹人心動。你是那麼懵懂，純潔，可愛，就像一隻跌落人間的天使，不含任何汙穢。見過哪種不摻任何雜質也未經雕琢的水晶嗎？他，就像那樣，擁有一切最初的美。
那時，我們一起玩耍，一起吃著母親帶回來的美味，我們是多麼快樂和逍遙啊！只是後來，你生病了，那被我養得圓滾滾的身體也日漸消瘦。每天，你只是窩在那張柔軟的沙發裡，不出任何聲音，人他將你漸漸吞噬。還要去寵物醫院打針的你，永遠都是那麼乖巧。明明很疼，你卻隱忍著。這些，我全都看在眼裡，但我還是會時常將你放在腿上，和你講著各種沒有營養的話題。
可命運與現實總會打破美好的幻想，父母決定將你送走，只因為他們說你不會再好起來了。我不相信，你明明是那麼健康，才不會被這並不會被病魔輕易打倒呢！激烈地爭辯，可這決定還是沒能改變。第二天清晨，你就被送走了。父母一直都小心翼翼的，只怕將我吵醒便又是一陣哭鬧。其實啊，我早就醒了，你看我多壞。我其實真的很想再看你一眼，只是我沒有勇氣。也許吧，我已無法承受再次見到你時的那種撕心裂肺的痛吧，所以才會像一個膽小鬼似的蜷在被窩裡一個人默默地流淚。對不起呵，我真的早已喪失了勇氣。
不過，我要謝謝你呢，小傢伙。你只是一條小小的狗，但你卻在生病時，再疼也從未叫過，什麼都要自己忍著的樣子我可是一直都記得呢。仔細想想，若是我早就早不斷抱怨了吧，所以，謝謝你教會我堅強啊，小傢伙。
吶，那些飄落的花瓣最總會去往何方呢？是天堂嗎？如果是真的話，你也一定會去那兒吧。那，一定要幸福啊，這是我唯一能為你做的事了，小傢伙……
六年級作文我學會堅強 篇16
從小我的膽子就很小。媽媽一直告訴我：“我們威威長大了，是一個真正的男子漢，要學會堅強，不要膽小怕事。”
前幾天，我和小朋友玩耍的時候不小心把腿上磕了一個大口子，媽媽帶我去醫院看，醫生說要做縫合手術，還要打麻藥，我害怕極了，就把眼睛閉了起來。媽媽和醫生怕我亂動，就抓住我的手和腳幫我打了麻藥。過了五分鐘，醫生用針和線把我的傷口縫了三針，過了十幾分鍾，手術終於完成了。我想著媽媽說過的話，咬著牙一直沒有哭。
從醫院出來，媽媽表揚我堅強，連聲說我長大了，變成了男子漢。我心裡高興極了。我是長大了，以後會變得越來越堅強，不再是從前那個膽小鬼。
六年級作文我學會堅強 篇17
在記憶的長河裡，我曾經記得小時候的我是一個愛哭哭啼啼的女孩。現在長大了，開還是常常被人欺負，我已經有好幾次都下定決心，一定要變得堅強。
記得上一次，我被弟弟打，媽媽回家來，我趕緊跑到她身邊。我甚至以為媽媽會替我打抱不平，誰知，媽媽不但沒站在我這一邊，還教訓我說：“你就不會打他，你就會跑到我身邊……”
有一次，我真的下定決心要變得堅強，現在，只有我弟弟一打我，我就用任釗婕踢人的那一招，把他打趴下。我覺得現在好多了，不會再讓人欺負我了。
直到現在，我才明白，只有自己下定決心的事，沒有一件不會辦成，前提是：去努力。堅強也沒什麼不好!
六年級作文我學會堅強 篇18
一個月光明媚的夜晚，一個小男孩在武館裡坐著，迎接著實戰的到來……
那個小男孩，便是我。那天，是我第一次打實戰，我激動了整整一天。可當我看見對手時，頓時興致全無。原來，我的對手是王同學，他可是以“打”為首的，一向以“防”為首的我，會不會手無縛雞之力，被打得落花流水？我開始忐忑不安起來。
果不其然，一上場，王同學就一邊向我跑，一邊揮舞著肉肉的拳，我只好低下頭進行防守。可是，他卻用更有力的拳頭來打我，在經歷了一番防守後，我招架不住，倒下了。第一局結束後，我腦袋“咚咚”直響，暈乎乎的，用爸爸的話說，就是完全被打懵了。
休息了一會兒，第二場開始了。沒有懸念，我依舊被打得毫無還手之力……
第三場，我決定不再防守，而是奮力一搏，主動出擊。上勾，左擺直拳……我用了眾多學過的招式，跌倒了，又站起來，繼續打。我像打了雞血一樣奮力搏擊，對方終於在我這樣的堅持下，倒下了……我站在原地，感到了無比自豪，傷口，也沒那麼疼了！
一個平凡的夜晚，卻有了一個不平凡的小男孩，因為，他學會了堅強。
六年級作文我學會堅強 篇19
在生活中，雖然我經歷了許多挫折，但最終還是丟掉了膽小、害怕與懦弱，找到信心，同時也學會了堅強，
那時候的我還只是三年級，不懂事的我逐漸懂事了，不愛騎腳踏車和滑溜冰的我，也開始自學這些事情。
剛開始，我很緊張地騎著腳踏車，生怕一不小心就摔了一大跤。媽媽一開始在後面扶著我，接著她趁我不注意悄悄地放開，我渾然不知。當拐彎時我感覺後面沒有人扶我，轉過頭來一看，媽媽果然不在了。這時我的心一慌，腳踏車就撞倒牆上，結果我的額頭被擦破了，膝蓋摔破了，更可悲的是腿上還裂了一條好大的口子。媽媽見狀立刻跑了過來把我扶了起來，問我道：“痛不痛？”我說：“痛死了！”媽媽聽了之後十分心疼，馬上將我抱回家裡，並且囑咐我不要再騎腳踏車了。可是我偏不聽，每次趁媽媽去上班的時候練，雖然每一次都傷痕累累，但依舊打不倒我學騎腳踏車的心，不出三天，功夫不負有心人，我果然學會了騎腳踏車。
還記得有一次我生日的時候，大舅媽送給我一套溜冰裝備，我很開心，可媽媽卻不高興了，她竟然讓我把這套溜冰鞋送給別人。我不同意，媽媽只好留著了，第二天，我就穿上溜冰鞋開始自學溜冰了，兩個小表妹將我扶出大門，讓我在比較寬敞的地方滑。剛開始的時候還是和騎腳踏車一樣，滑滑摔，摔摔滑，還好身上有護套，不然還真的要讓全身都要青一塊紫一塊了。那天當天，經過兩個表妹的指導，我終於學會了用一些簡單的方法溜冰。
我的生活充滿了精彩，但從這些精彩的事情中我學會了堅強。
六年級作文我學會堅強 篇20
堅強是人生不可或缺的品質，堅強會陪你走過最長的一生，也可以成就你一生的品質。人生道路的艱難每一次的磨難，每一次要爬起來堅強面對，再大的風雨，也要懂得承受。堅強接受人生最美的際遇。
有一首歌我喜歡聽：“不經歷風雨，怎能見彩虹!沒有人能隨隨便便成功。”這首歌的歌詞讓我學會了堅強，學會了成長。小學三年級的時候，由於離校較遠，騎著腳踏車比較方便，我也羨慕大人或小孩無拘無束騎著腳踏車，於是用這個理由說服爸爸給我買一輛腳踏車，並且爸爸也會教我學會騎腳踏車。
有個美好的星期天，天氣晴朗，萬里無雲，適合練習騎腳踏車好天氣。剛開始，騎上腳踏車，就會摔下，怎麼也保持不平衡。爸爸在車尾用力扶穩。爸爸見我可以慢慢騎著走，將手放開了，誰知我沒騎多遠，只聽“呯”地一聲，我就摔倒了，像一隻四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸走過來扶起我，告訴我學騎腳踏車首先要掌握平衡，不能橫衝直撞，要把握好中心。我心裡想騎腳踏車是很難的事情，我不相信，我就不會騎腳踏車!我再一次試著自己騎腳踏車，剛沒走幾步，我就又摔倒了!我開始垂頭喪氣了，我怎麼會學不會呢?
爸爸說：“孩子，每個人學東西，都會受到挫折的，你現在受了點小挫拆，就洩氣，那可不行，要勇於挑戰挫折!要堅強下去，堅持就是勝利。”於是我重拾信心，再一次坐上腳踏車，又開始練習了。經過也不知多少次地練習和努力後，我終於能自己騎腳踏車走一段路了，我成功了。爸爸也很開心我學會了騎腳踏車，更重要的是在挫折中學會堅強，堅持下去的決心，最終戰勝困難。
透過學騎車我明白了一個道理，只有付出，堅強下去，總會克服困難，得到收穫，只要努力，就會成功。
六年級作文我學會堅強 篇21
我羨慕哪些學會腳踏車的人，感覺他們很厲害，兩腳和手要調和，不然就會摔跟頭。
一天下午，我在廣場上和媽媽練習著，媽媽一直在後面拿著腳踏車的尾部，我就很笨拙的用腳踩著輪，手穩住腳踏車。媽媽也使出自己方法在我不知情的情況下把手放開，就一點一點放開尾部，媽媽放開的時候，我的重心也一下就歪了，我一下就倒了，摔到了地上，我的腿馬上就摔破了皮，鮮血就一點一點流了出來。我怕媽媽知道我破了皮不讓我在練習，就馬上把傷口躲避媽媽的視線，不讓她發現。雖然很痛，但還是想繼續練習。第二次練習開始了，媽媽還是老方法，抓住尾部，我有了上次的教訓，知道了怎麼調節腳踏車，媽媽放開時，我就模模糊糊的自己騎了二十米左右，最後望後一看媽媽早已放手，我一下就如失去寶物一般，一下就摔了下來，媽媽高興的對我說，我終於成功了，在接下的很多次練習中，我不斷摔跤，但我不斷進步，因為我一點一點比以前開的遠……
我一直練習到晚上六點半才終於掌握了騎腳踏車的訣竅，那時我很開心，我是騎著回家的，等我到家後，我才發現我的腿還在流血，這時我又感覺到了痛楚，媽媽也跑來，把我罵了一頓，說我學騎腳踏車不怕自己的痛楚了？我就在不知不覺中學到了堅強，人貴在堅持，沒有什麼事是做不來的，我忍下了通學會了騎腳踏車。
六年級作文我學會堅強 篇22
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因為學會了堅強，最終突破石縫，長成一棵參天大樹;一縷跳躍在峽谷中的涓涓細流，因為學會了堅強，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親。有這麼一件事，讓我從失敗中找回信心，也讓我學會了堅強。
我的學習成績並不很優秀，時常因粗心，計算錯而扣分。可不，我小學升初中，一共要面臨四場考試，然而第一場考試就失敗了。我常常呆呆地坐在窗邊凌亂的書桌前，夕陽透過窗子照在了我的書桌了，沒有一點點生機，書本和我都被夕陽浸染得無精打采。我心想：老天真不公平，我平時的努力都看不見，不肯把一絲勝利的喜悅給我。無情地隨手仍下一個糟糟的分數，把平時的努力化為了泡影。
一次，在回家的路上，我偶然看見了一棵不起眼的枯樁。它對人們而言，是多麼的微不足道。它像一個飽經憂患的老人，靜靜地臥在那裡。曾經是枝繁葉茂的，而如今，矮矮的樹樁使人無論如何也想不到它曾經是多麼挺拔。它如同我一樣，經過了多少風吹雨打，終於長成了參天大樹，結果卻成了這樣。真有天涯淪落人的感覺，我慢慢地走到了這棵樹樁前。我用手輕輕地撫摸著這個枯樹樁，一圈圈的年輪記錄了它與風雨拼搏的日日夜夜。突然，我發現了在這個枯樹樁的底部，蒼老而乾枯的樹樁上竟然長出了幾根嫩綠色的樹苗。它們是那麼得綠。它們在我的眼裡，像一個小小的英雄，卻背伏著一個偉大的夢想。原來枯樹樁並沒有死，因為它心裡還有希望，自信與堅強。這一股暖流注入了我的心底，溫暖了我那冰冷的心。
有一首歌曾唱過：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”。
我不能失去信心，要堅強地去面對困難，而不是選擇退縮。一份耕耘一份收穫，我不信我再加倍努力，老天還是會對我視而不見，聽而不聞的。後面還有三次機會，我一定要把它牢牢抓住。
六年級作文我學會堅強 篇23
在剛剛進入中學階段的我，是一個遇到事情邊只知道哭的小姑娘。遇到問題了便哭，感覺不該如何是好的時候哭著找媽媽。雖然無數次的被告知，你要學會堅強，學會自己面對自己解決。可是我一直沒法做到這一些。經過三年時間的洗滌，我終於也學會了堅強。
在經歷了很多事情以後，我不得不學著自己面對自己成長。我不再是面對世界一無所知的小白了。因為現在的我已經開始學會著去適應，去堅強。在無數次的淚水背後，我學會了堅強面對生活中的一切。
我覺得中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在牆角偷偷的哭泣。
看著同學們的學習生活是那麼的輕鬆而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家裡，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食慾。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終於，我終於再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那麼般痛苦。我覺得自己的困難是那麼的大。爸爸後來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那麼的快樂、輕鬆、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那麼的困難。
成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那麼的精彩、豐富多彩。
成長讓我堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。
六年級作文我學會堅強 篇24
世界萬物都要學會堅強，難道不是嗎?如果你不夠堅強，就將面臨死亡，就像小草、小花，如果一但面臨風雨，就軟弱，放棄堅強的信念，那麼它們一定會夭折，或是小鷹放棄在天空中學習飛翔那麼那隻小鷹以後怎麼辦呢?它一定會因為它的軟弱付出慘重的代價——死亡。事不學會堅強是一件多麼可怕的啊!
所以世界萬物都要學會堅強，不學會堅強將來面臨困難時，你就不知道該如何去面對，所以說我們要學會堅強，不光動物、植物要學會堅強，人更應該學會，堅強是一位無形的朋友，和你一起挺過任何困難，不到最後決不放棄，這就是堅強那位無形的將要陪伴你一生的朋友，同時堅強也是一種信念——不拋棄，不放棄。
六年級作文我學會堅強 篇25
班納德是一位德國老人，他是世界上最倒黴的人。他出生後不久就摔倒，摔傷背部;之後掉下樓梯摔殘了一條腿;後來又掉進下水道，差點窒息;還有一次垃圾車倒垃圾時將他埋在下面，但他仍然樂觀的活著，成為世界上最堅強的人。這篇故事的名字叫《磨難的洗禮》。
它告訴我們生活的挫折和磨難是正常的，每個人都是如此，沒有經受過磨難，一帆風順的人生是不完整的，但我們一定要堅強的面對。
記得以前我在海爾廣場學滑冰，我學下坡時因為技術不好總是摔倒，但我還是爬起來繼續滑，我歷經千辛萬苦，經歷無數次摔倒，我終於學會了。在以後的生活中，如果我們遇到挫折，要不怕困難，堅持努力，就一定會取得成功!
六年級作文我學會堅強 篇26
人，不經過失敗，就不會擁有堅強，恰如寶劍，不經過磨礪，就不會擁有鋒芒。任何一種美好的品質，都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試，眼光很明媚，預示著暑假的到來，但走進考場時，竟有一股“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲涼，哪怕外面的眼光再溫暖，在美好，也照不進這間教室。
果然，那一次期末考試，甚至我在班上是第一，也沒有進年級前二十。那是暑假的一天，彷彿特別陰暗。歲月在孤獨而無奈的悲傷中緩緩行走，鐘錶機械的指標永遠不會停下，那怕你再想，暑假的第一個月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終於，我甚至自己都無法忍受這種沉默與悲傷，決定出去走走。戶外的眼光依然溫暖而親切，陽光透過樹葉間的縫隙艱難的擠過來，卻仍活潑的在樹林的地面上跳躍著，儘管我的心中仍像冰一般堅硬寒冷，但已經開始熔化了，雖然當時感覺不到，因為，冰是最冷的一瞬間後，就開始準備融化了。
兩旁的滿梧桐的小道上，彷彿要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下，也許我會這麼做的。我下意識的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色，只是邊緣上有些發焉，現在還幾乎可以說是盛夏，怎麼會有落葉呢？我抬頭看了看四周，西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊，欣欣向榮，彷彿剛才掉下來的落葉，根本不屬於它們，也許，這片落葉在盛夏之木，就覺得秋天降至，自覺無望，就依然結束了機子的生命？我若笑了一下，打算扔掉它。
但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似？都是氣溫下降了，就覺得秋天降至，也許，我應該扔掉的不是這片葉子，而是我對過去的悲傷。
一位智者說過：“一個人對同一個笑話至多隻會笑三次。但他可以對同一個悲劇無窮無盡的悲傷。”歷史的車輪是不會倒車的，所以每天都是新的一天，只要你扔掉過去，就蘊含著無限的可能，但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時，我們就學會了堅強。
六年級作文我學會堅強 篇27
這個月，全家都在為媽媽慶賀，因為媽媽在公司裡又升職了！而正是因為這個，我傍晚放學時的接送卻成了一個難題。
之前，媽媽和普通職工一樣，按時上班，準時下班，我也習慣於在校門口張望著媽媽的身影。可現在媽媽的身份一邊，每天似乎總有忙不完的活。每次，我都是翹首相盼，卻落得個“無家可歸”；有時，我還坐在教室裡上課，媽媽突然提前來接，原因是等下有一個重要會議，可能會加班。那一次，校園裡一下子只剩下我和隔壁班級的三四個人了。後來，天漸漸地暗下來，連老師們的車子也陸陸續續地開走了。當時，我真是欲哭無淚！為什麼我的媽媽就不能準時來接我呢？好心的保安叔叔再一次幫我撥通了家裡的電話，結果仍是沒有音訊。或許，媽媽早已忙得忘記了要接我回家的事兒。我壯壯膽子，一個人小心翼翼地走上了回家的路。路燈一盞盞的亮了起來，它們在為我指路，在給我作伴。10米，20米，30米……眼前的事物越來越熟悉！“露超！”媽媽在一個十字路口出現了。“嗯，我自己回家了！”沒有淚水，沒有委屈，心裡反而暗暗為自己叫好！
六年級作文我學會堅強 篇28
萬物都是在風雨中學會堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學會了堅強，我們才能立足於世，所以我們要在風雨中歷練，在風雨中學會堅強吧！春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復甦，小草堅定的從地裡鑽出來，為大地母親染上了一頭綠髮，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的'接受風雨的考驗，用“野火燒不盡，春風吹又生”來詮釋它的堅強！
在春天的風雨中，小草學會了堅強！夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝幹筆直的挺立，開著鮮豔的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用“意義風荷舉”來詮釋它的堅強！
在夏天的風雨中，荷花學會了堅強！秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭髮，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強！冬天的風雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服於它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐――它紮根於雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝幹訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質給人們帶來了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！
在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強！
面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風雨中學會堅強！
六年級作文我學會堅強 篇29
生活中我們能學會很多技能，生活中也能讓我們培養很多品質。
很多事經歷過了可能就會被淡忘了，但有些讓你成長的事兒卻總會在腦海裡盤旋，激勵著我們成長。
去年暑假，舅舅為了鍛鍊我和兩個表妹，把我們送去了暑期夏令營。帶著滿心的興奮我們走進了夏令營。到了夏令營班我們才知道很多事情我們都要自己學自己做。
第一天，我們開始學習整理內務。我和小表妹不太會整理被褥，我倆做起來笨手笨腳，大表妹主動承擔整理內務的任務。小表妹負責整理衣櫃，別看她人小，幹起活來還像模像樣的。我在來夏令營之前就在家練習過洗衣服，可能我做得不會太好，但我還是承攬下洗衣服的活兒。我心裡暗暗盤算：頂多是一遍洗不乾淨再洗一遍唄。
一天下來，考驗我的時候到了，我們三個人要洗的衣服在我看來就像小山一樣橫在我面前。記得媽媽說過：眼睛是懶蛋，手是好漢。我不會被你嚇倒的，你再面目猙獰我都不怕，說幹就幹，我覺得我像愚公移山，“小山”在漸漸縮小。貼在我額頭的劉海告訴了你，我有多辛苦。我把洗好的衣服放到烘乾機裡烘乾，不好，我怎麼感覺手指上有一種鑽心的疼痛感，原來手指被烘乾器裡的一個掛鉤刮傷了。鮮血順著手指一滴一滴的流著，要是在家我可能會哭著喊媽媽了，我不能哭，我是兩個妹妹的姐姐，我硬生生地讓眼眶裡的淚逃了回去。我答應過媽媽：我離開家，我就是小大人，有淚不輕彈。老師為我處理好傷口，還表揚了我，我覺得傷口不那麼痛了。老師關切地告訴我第二天不用參加活動了，兩個表妹也體貼地宣佈這幾天不用我洗衣服了。
中午她們都去上課了，我是個閒不住的人。我還是把兩個表妹換下來的衣服拿去洗了吧。當紗布包著的手指浸到肥皂水裡的剎那，我頓覺有千萬條小蟲在咬食我的手指，額頭的汗瞬間從每個毛孔鑽了出來，此時鮮血也從紗布中印了出來。我用左手用力地捏住這根手指，讓它儘量不出血。以前，我看媽媽的手被刀割到時候就是這樣的。媽媽也沒有哭，然後依然接著燒飯。我長大了，我為什麼不學著媽媽那樣堅強呢？你弱困難就強，對的，我可以接著把衣服洗好，這也是我自己主動承擔的工作，要說到做到。
生活中我們都會遇到很多困難，也可能會摔很多次跤，但只要你足夠堅強，困難都會乖乖給你讓路。願我們都做生活的強者哦！
六年級作文我學會堅強 篇30
在人生的道路上，我們會經歷起起落落。在風風雨雨中，我們要學會堅強，為了夢想而奮鬥。在風雨中，我們像許多樹。如果我們軟弱，就會在風雨中蹣跚而行，放棄。如果我們堅強，就不會在風雨中放棄，就像松柏一樣，所以一定要學會在風雨中堅強。
我記得有一次，我犯了一個錯誤，騙了老師。回到家，心裡就像一隻小兔子，上躥下跳，坐在路邊都不敢回家。我怕被老師發現後批評我，怕回家後父母打我，怕同學嘲笑我，叫我“騙子王”。這時，上帝就在我身邊。當颳風下雨的時候，我找到了一個避雨的地方。看著身邊的風景，花被風雨折磨，草倒在地上，樹隨風搖擺。這時，我心裡忍不住同情他們。突然，一棵樹印在我的眼睛裡。原來是松柏。它在風雨中挺立不屈服於風。似乎只要一點風雨，什麼都不是。”這時，媽媽的話又響起來了。我媽經常對我說:“人生犯錯不可怕。可怕的是你向他們屈服，變得軟弱。那樣的話，你會是社會上第一個被淘汰的人。“於是，我跑回家，在這場風暴中，我學會了堅強。
在風暴中，我們要學會堅強，承擔責任。
六年級作文我學會堅強 篇31
今天是星期六。我媽看到我在家閒著，就帶我去東門廣場騎腳踏車。我騎了一圈又一圈，很開心。好久沒這麼輕鬆了，因為最近學習很緊張。一直騎到晚上，才戀戀不捨的回家。媽媽有事，我一個人走回家。
今天的路好長！剛放鬆下來又犯困了。突然，我被路邊的一朵花吸引住了，因為上面有一隻美麗的白色蝴蝶。它全身都是白色的，長長的觸角微微抖動著。我很喜歡，就小心翼翼的走過去，雙手噗，一把抓住。那隻白蝴蝶在我掌心裡撲騰了幾下，然後就不動了。我高興地跳了起來。路上看到鄰居小朵。我炫耀完她，就跑回家了。
回家後，我用腳關上了客廳陽臺的門，試圖在客廳裡關上。然而，我不小心折斷了它美麗的翅膀，白色的蝴蝶掉在地上，但它仍在拼命掙扎。“加油，加油！”我站在旁邊為蝴蝶歡呼。然而蝴蝶拼命掙扎，還是飛不起來。我本想幫它，但我一抱起蝴蝶放開，他就像落葉一樣飄了下來。最後，白蝴蝶終於靠自己的努力飛了起來。
我被它感動了。在這生死關頭，它還能這麼頑強地戰鬥。我們不應該害怕在學習中倒下，繼續站起來走向勝利。
我後悔極了，就帶著白蝴蝶去了陽臺，讓它去了。陽光下的白蝴蝶依然美麗…那一刻，我明白了什麼是堅強！
六年級作文我學會堅強 篇32
在不斷的成長中，也學到了更多的知識。我曾經是一個柔弱的小女孩，現在變成了一個堅強勇敢的大姑娘。時間真的可以改變人。長大後，我終於學會了堅強。
剛踏入中學校門的時候，我面對的就是這個無知的世界。一時間，真的適應不了。中學的學習生活真的很緊張。跟不上老師同學的學習節奏。我一直告訴自己，這很正常。剛進中學可能是這樣的。然而我一次次失敗，一次次摔倒就失去了信心。像小烏龜一樣，我開始縮回背殼。甚至有時候，我躲在角落裡偷偷哭。
看著學生的學習生活如此輕鬆舒適，再看看你沮喪的臉。當他們站在陽光下時，我似乎站在黑暗中。這是兩個完全不同的世界。在陽光下，太陽照耀下來，充滿活力。黑暗中，只能伴有淡淡的月光和星光。
回到家，面對著桌上熱氣騰騰的食物。我還是沒胃口。晚上睡覺經常做噩夢。我終於，我終於再也受不了這種悲慘不幸福的生活了。我決定我必須走出陰影，面對明天升起的太陽。
我開始鼓起勇氣告訴父親我的遭遇。傾訴的時候哭的好痛苦。感覺自己的困難好大。爸爸後來親切的告訴我，人活著會遇到很多困難，不能因為克服不了而失去自己和自己的快樂。你要努力解決，堅強起來。
也是在那次談話中，我再次穿過黑暗，看到了黎明的太陽。我太激動了。接下來的生活會是那麼幸福，輕鬆，舒服。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮陽光明媚的感覺。也許這就是我想要的。
第二天早上，我變成了一個堅強的女孩。我很高興。回想起吃我頻繁的抱怨，那種痛苦的感覺。我覺得堅強起來沒那麼難。
從小到大，我學會了堅強。現在，面對中學的學習生活，這個全新的我感覺如此美好多彩。
成長讓我強大，讓我重新看到了七彩的光芒。
六年級作文我學會堅強 篇33
挫折不是厄運，是利劍，弱者自殘，強者自訓。
-銘文
在這個世界上，有太多的風吹草動，總是讓我措手不及。當各種壓力來臨時，每一個看似強大的舉動都只是脆弱的防禦。
閒著沒事，我走在無盡的路上，昏暗的燈光下只有細長的影子陪伴著我。當我無聊的時候，被一棵普通的樹吸引，命運開始改變。
我認出了這棵樹，因為我一直記得我以前是如何殘忍地對待它的。小時候喜歡拿刀到處刻圖。我媽攔不住我的時候，一滴樹汁像眼淚一樣從傷疤溢位來。傷口顯示疼痛和無助。我不敢相信這棵樹已經長大了。我抬頭一看，才發現它和別的樹沒有太大區別，甚至比它們還高。
有那麼一瞬間，我感覺到樹葉縫隙折射出來的光線極其刺眼。我下意識的用手擋住了，似乎感覺在向它敬禮。
我已經很久沒有放下手了，為了樹，為了我自己。我無法想象它承受了多少痛苦和傷害，也無法理解它承受了多少孤獨和寂寞。但是，在我面前，有一個永不低頭的身體，有一個堅強不羈的靈魂。
而我，作為世間萬物的主宰——人類，往往為了一個微不足道的挫折而軟弱無力。是在嘲笑我嗎？
厚厚的傷疤，經過多年的塵灰，變成了淡淡的微笑。那是堅強的微笑，勇敢的微笑，永恆的微笑。
堅強是在風雨中學會的。
學會堅強。當我們面對生活的壓力時，那些失敗讓我們慢慢來，像落葉一樣充滿野心。
學會堅強。當我們面對不確定的未來時，那些困難讓我們無所畏懼地前進，就像梅花一樣。
我知道沒有什麼能阻止我前進。面對壓力和失敗我會微笑，面對未來和困難我會努力。
經過反覆的痛苦，我告訴自己要堅強，經過反覆的挫折，我告訴自己不要難過。是誰立下誓言，在你斬斷翅膀的時候，帶著血與淚飛翔？人生路漫漫，珍貴的東西總是慢慢成長。
從小到大，我學會了堅強。
六年級作文我學會堅強 篇34
春蠶，破繭，變成蝴蝶，追逐夢想；蠟炬，燃燒，閃耀，閃耀；風雨，洗禮，歲月，荊棘；
古人云，《論語》一半治天下。但我覺得:整個《史記》都能看到興亡！上到這門學科，下至傳記。亡國興亡，才知。司馬遷，你，記錄了滄桑，只有你有臂力撼動歲月的風帆！咬著牙，忍著痛，好像動不了了，但你在大步走。屏住呼吸閉上眼睛，似乎整夜睡不著，卻因為《史記》而不知疲倦。你用生命譜寫了不朽的音樂，用堅韌演奏了不朽的凱歌。痛在身上，依然無所畏懼，痛在身上，依然不屈不撓。一次又一次的痛苦，一次又一次的跌倒，在生不如死的那些日子裡一次又一次的掙扎。你的堅韌已經覆蓋了你身體的疼痛，塑造了你的堅毅和堅韌！黑夜給了我一雙黑色的眼睛，讓我學會了尋找光明，卻學會了在你身上頑強！
聽，萊茵河上有一首悲壯的交響曲；看，手指在黑白鍵盤上跳舞；你，你心中湧現的美好，你心中擊倒的悲傷。我知道，你受傷了。耳背之痛，愛情失敗之痛。但是，我明白，你還是挺得住你的驕傲，因為那是一種信仰，一種為生計不懈奮鬥的信仰。我再也聽不到別人的笑聲，但你用心聽你的音樂，譜寫你的豐碑。你很痛苦，你因為痛苦而掙扎！你很痛苦，你因為痛苦而掙扎！你受過風雨洗禮，可以表現出你偉大的榮譽感！
“雖然你看不到整個世界，但至少你可以做一件事，讓世界看到你！”波切利，世界頂級男高音歌手！我小時候因為一次事故失明瞭。他把這種壓力變成了動力，生活選擇了他。失眠賦予了他生命尼采的壯麗與輝煌。有點野心的頭髮，凌亂的鬍鬚，充滿金屬質感的聲音，在孤獨和壓抑中爆發出無與倫比的瘋狂和激情。知道只有自己才能知道什麼是努力，什麼是開車，很痛苦！春蠶，破繭成蝶，追逐夢想！而你只有歲月為你克服困難！雖然有絲痛，但已知最終會變成蝴蝶。
知道痛苦，堅強，奮鬥，奮鬥！雨後的彩虹太美了，痛苦過後的你我都懂一二！
六年級作文我學會堅強 篇35
今天看了一個故事《醜小鴨》，深深的觸動了我。
醜小鴨最後從殼裡出來，所以他又大又醜。母鴨帶著他們去鴨場的時候，被整個鴨場的鴨子逗著，醜小鴨趕緊跑開了。隨著時間的推移，醜小鴨變成了天鵝。當他在水中發現一些高貴的天鵝時，他立刻想起了鳥兒，於是他展開強壯的翅膀向它們飛去。突然，當他發現自己是水中的天鵝時，他做夢也沒想到自己會這麼開心。
看到可憐的醜小鴨變成天鵝，我太感動了！被鴨子嘲笑；雞啄；女僕踢了一腳，但現在許多天鵝發現了這隻年輕的新天鵝，並在它面前低頭。安徒生生動地刻畫了醜小鴨的表情、快樂、大小、醜陋，是一部奇葩！我得在作文裡把整個動物畫得像安徒生一樣。
當我還沒有看完《醜小鴨》的時候，我希望《醜小鴨》不要那麼慘。看完《醜小鴨》才知道結果。在變成天鵝之前，醜小鴨以為它只是一隻醜小鴨。
看完這本小說《醜小鴨》，換個角度看自己就不一樣了。我永遠不會忘記這個變成天鵝的醜小鴨！
六年級作文我學會堅強 篇36
我很膽小，我媽經常說“我什麼時候才能長大堅強？”
那天，我們都在爬山。我被一塊石頭絆倒，摔倒在地上，摔斷了膝蓋。我開始哭，但是過了一會疼痛停止了，我也不哭了。下山時，我又被石頭絆倒了。這一次，我沒有哭，而是站起來心想:走路不看路怪誰？哭？哭有什麼用？哭的時候還是會受傷。
那天學校開了個“運動會”，我們隊輸了。雖然沒有拿到獎盃，但是我盡力了。我並不失望，因為我們隊一直表現得很好，但是袁磊總是想在袋鼠跳的時候比他們快，所以他總是很早跳出來，被迫回來再跳，所以我們輸了，我們並不比他們差。
從那兩次開始，我變得堅強，不會因為滑倒而哭泣。我終於學會了堅強。
六年級作文我學會堅強 篇37
放學了，走在回家的路上，忽然看見一個四年級學生家長正拿著試卷生氣的訓斥自己的孩子，看樣子，估計是因為自己孩子考試沒考好吧。看到這一幕，我的思緒回到了兩年前。
學校今天考了一張數學試卷，對於我來說，我的成績一向都屬於中游，也不是很好，所以即使這次只考了71分，打破一向考80分以上的記錄也不是很在意。所以放學的時候，雖然好多考的差的同學都愁眉苦臉，但我卻依舊像往常一樣，依舊嘻嘻哈哈。在和同學一路玩耍直到快到家的時候，才依依不捨和同學告別。
回到家裡，只見媽媽已經做好飯菜擺在飯桌上了，然後我就放下書包，洗好手，和媽媽一起吃晚飯。正當我們和往常一樣吃晚飯的後，媽媽問我：“聽說你們今天考試了，考的怎麼樣？”我依舊淡然的回答：“考了71分。”媽媽聽後，又吃驚又生氣的問我：“怎麼會這樣，怎麼會考的這麼差？”我說：“沒辦法，就是考的這麼差，我也不想啊。”媽媽見我考的這麼差，態度又這麼無所謂，好像不關我的事似的，頓時來了氣，說：“考試考不好，你不但不承認錯誤，而且態度這麼無所謂，你以為你讀書是幫我讀的嗎？”“我不知道是幫誰讀的，但絕對不是幫你讀的，我從沒看見你對我學習有多上心！”媽媽聽了我的話，頓時氣的倒在沙發上，而且呼吸急促。我見狀，趕緊扶著她，她無奈的對我說：“我不過問你的學習是不想給你新增壓力，可是你居然說我不關心你的學習，罷了，是我的錯。好，以後你想怎麼樣就怎麼樣吧，我不會管你了。”聽了媽媽的話，我頓時流下了眼淚，哭著說：“媽媽，不要這樣，是我的錯，是我沒有理解你，我以後一定會好好學習，好好考試，不讓你操心了。”媽媽見我認了錯，露出了一絲欣慰的眼神。從此之後，我勤奮的學習，為的就是媽媽不再為我過度的操心。
其實不管父母做什麼，都是為了我們好，哪怕有時候打罵我們都是為了我們能夠成才，我們應該理解他們。
六年級作文我學會堅強 篇38
表妹剛學會騎腳踏車不久，就總是來向我炫耀。終於有一天，生活對我下了毒手，我被她"威逼利誘"地上了腳踏車後座。
我無力地吶喊著："徒步是多麼的綠色環保，乘坐你豪華的露天二輪車，實在折煞我啊！"
妹妹拍拍胸脯說："放心，我不會把你帶進溝裡的。"
在田野間騎行，果然令人心曠神怡，突然，"嘎！嘎！嘎！"響起了烏鴉叫聲，妹妹說："烏鴉叫，壞事到，快跑！"說著兩條小短腿倒騰得快了起來，我緊張得一把抱住妹妹，雙腿僵硬，心提到了嗓子眼。只聽"啊呀"一聲，連車帶人雙雙落進旁邊的溝裡。
妹妹被壓在了腳踏車下面，我被摔到了外面，突然，我的手上感到了一陣刺痛，鮮紅的液體被傷口擠了出來，流在了我的指甲上，“叮咚……”“叮咚……”。我還沒來得及放聲大哭，妹妹的淚便如滂沱大雨般傾瀉而下，她撕心裂肺地喊著疼，呻吟聲此起彼伏。我趕忙抬起身子，艱難地挪到她身邊，吃力地把腳踏車扶到另一邊，雙手在不住地顫抖，傷口因我的動作幅度過大而撕裂開，我咬著牙，把妹妹從溝裡拖到了路面上。
妹妹還在間歇性地抽咽著，我不停地用手揉搓她的肩膀，好妹妹，這下知道自己幾斤幾兩了吧，沒有金剛鑽千萬不要攬瓷器活啊！哇啊啊，我的老腰要斷了要斷了！
在路邊坐了一會，妹妹突然笑起來，指著我的臉說："小土包！"傷口不疼了？還好意思笑！我拍拍身上的土說："走吧，回家吃飯。"
我突然發現，我那天表現得是那麼的英勇，直到媽媽給我擦藥時才掉了幾滴淚。是啊，在愛的人面前，她們是那樣的弱小，我們不得不堅強。
六年級作文我學會堅強 篇39
當我看到別人在旱冰場上翩翩起舞的翱翔時，多麼希望在旱冰場上多一個女孩;當我在旱冰場上看到別人討論如何滑的更好時，我多希望裡面有我的一份存在!早在那時我自己的心不就告訴我答案了麼!我也要在旱冰場上與他人一起翱翔，用堅強的意志發揮出最好的一面!
早上，奧熱的陽光透過窗戶，照到我身上，我睜開朦朧的雙眼!起床讓爸爸媽媽帶我去旱冰場!找教練讓我學習滑旱冰!
我來到旱冰場，那裡的人真多，讓我眼花繚亂，數不勝數!這時，吳教練來到我這，他叫我學習滑旱冰，一開始，我滑得時候，需要他手把手地教著，我當時多希望能快點學習滑旱冰。當然，也要做好吃苦的準備!
只見教練買水時，我練著練著撲了個空!滑起來更不容易，那年我才7歲，怎麼可能忍得起這份疼痛，我坐在椅子上，想著還要不要繼續與學習，當時，一個7歲的我，有時被騙了都不知道，怎麼可能會懂得如何堅強呢!
這時，我的朋友力李秋瑩來了，她在一張紙上畫了一幅畫，那幅畫上有個小女孩在旱冰場上滑旱冰，和別人一起討論!我望著她，他對我笑了笑說道;“不要傷心，失敗乃成功之母!要堅強起來，不是說過長大以後要做法官為大家除害嘛，若連這點都做不好，怎麼去考法律，總之，你去哪我就去哪，我們都是一輩子的朋友，你失敗了我幫你，我失敗了你幫我，互相幫助是我們要考法律的第一步哇
我仔細想了想，她說得對，算然當時我年齡小，但還是深深懂得了這個道理，我從來沒忘記過我自己的夢想，要成功就要努力，不可以被這點困難戰勝，有夢就有希望!
我拿著旱冰鞋，不顧一切的走了上去，心裡一直想著一定會成功的，於是，我果然沒辜負我的夢想，我滑起來了，和別的人一樣滑了起來，我心裡特別激動，希望以後一直這麼牛!我滑了一圈又一圈雖然已是滿頭大汗，但卻人然不感覺累!媽媽爸爸看到了，拿著照相機把這美好的畫面拍了下來，我非常高興!
我要謝謝李秋瑩，謝謝吳教練，謝謝我自己的願望，謝謝我學會了堅強!
我在那時就明確了自己的中心，以後一定要做法官，為名除害，我一定會成功的，無論有多大的困難，我都會挺過去的!
那一刻，我學會了堅強!
六年級作文我學會堅強 篇40
人的生命總要遇到許許多多的挫折與困難，它們並不是你成功路上的絆腳石，而是墊腳石，有了它們，你才會站的越來越高，變得越來越強大。
有一次，學校開展了一個“課外知識比賽”，我理所當然的參加了進去，在比賽前期，我把指定的課外書看了又看，心中已經胸有成竹了。比賽那一天，我輕簡單松的完成了卷子，對於我來說，第一名非我莫屬。考完試，我心裡不免驕傲起來，等待成績公佈的日子。成績公佈出來了，我在網上一查，看到我竟然是第四名，與第一名只有5分之差。這時，我的心好像跌落到了冰窖裡，那麼冷，那麼冷，我不爭氣的眼淚落了下來，我無論怎樣樣也理解不了這個事實，為什麼?為什麼?為什麼我精心準備的考試才考了這樣一點分，我像被人潑了一盆冷水，那種憤怒與生氣誰也不明白，我用力捶打著頭，我想知道這不是真的。但是，事實永遠改變不了，電腦上那刺眼的“第四名”我永遠忘不了!
之後，父親認真的對我說：“跌倒了就要爬起來，人的生命不可能永遠停留在那個點，這一次的失敗，你有沒有歸納原因?哭能解決問題嗎?人生還有許多挫折呢，失敗是成功之母，你下次必須要發奮!”
父親的這句話，讓我有了很大的啟發。是啊，咱們不能只停留一個點，而忽略了未來的期望，同學們，小樹不經歷風雨怎能穩固根基?彩虹不經歷風雨怎樣會這樣絢麗?
六年級作文我學會堅強 篇41
期盼已久的足球比賽開始了，我們剛分班，是第一次的比賽，也是第一次的配合，即有一絲的興奮，又有一絲的激動，哦，比賽開始！
我們開球，一開始對方拼的很兇猛，預示著這場比賽的艱辛與精彩。我在以前都是當後衛的，這次我拼殺到前場，剛開始我的弱點就表現出來了，我的體力就嚴重不足，隊友在前場的積極拼搶，斷球之後，直接妙穿塞到門前，那球傳的太好了，我迅速前插，我追，守門員也奮不不身也向前跑。當時，我心裡只有球，什麼也沒想……但是，事情卻奇妙的發生了，我一塞，想穿襠，誰知，守門員太猛了，一下子我就從空中翻轉一百八十度，速度太突然，太快了。當時，我的腦子裡一片空白，咚，就跌到了地上，那不是草地，當然很疼，可是我當時卻渾然不知，跌倒的一差那，我看到看臺上有那麼多人在關注呢，我怎麼就能倒下呢？我二話沒說，迅速就站起來跑會後場，我卻不知道身上有多出傷，有的地方了流血了，我很後悔，那麼好的一個傳球，我只需要稍微一下或著一個假動作……可是，機會只有一次，我沒有把握住，就這樣失之交臂……
我沒有多想，因為這是我第一次面對門將，可惜沒把握住機會啊！失敗越多，成功越多！我相信，我帶傷踢完了全場，下半場我退會了後場，表現出色，每每危機之時，我總會出現，因為我是足球的使者，足球的靈魂！它讓我學會了堅強，真的，面對它時，我不會倒下，永遠不會！！！我學會了堅強，我真的很高興……
六年級作文我學會堅強 篇42
俗話說，“男人流血不流淚；男人流血不輕彈。”真沒想到，那次，竟忍不住，哭了，大哭。
—題記
國慶節是見過慶祝的好日子，對於那年的國慶，我切感到無比悲傷。
一回到家，便一片淒涼。母親不知為何事愁眉苦臉。母親拿好東西變說和我一起回老家。於是，我也再沒問母親是什麼原因，就和母親坐上了回老家的車。在路上，我忍不住問了正在流淚，抽泣的母親為什麼流淚不止，原來是老爺出車禍了。我無動於衷。
因為這幾年和老爺只見了幾面，我和老爺的感情也似乎淡了許多。我心裡想，有什麼大不了的。老爺又死不了！可在半路上，家中打來電話說老爺在醫院因治療無效，已經與世長辭了。
這時抽泣的母親一變成了大哭，刺耳。度過了漫長的路程，終於到了老家。禮堂中間有一張床，老爺的遺體還在回家的路上。不久之後，老爺的遺體便躺在了那張床上。這時，母親便和兩個舅舅趴在床前大哭。我在一旁靜靜的看著。心裡不時的抽動。淚在眼眶中徘徊，怎麼也出不來。這天晚上，過得格外慢。不過怎麼都好，總算過完了。
到了第二天，於是就給老爺準備喪事，天顯得格外淒涼。在天空中的太陽不知道逃到了哪裡去哭泣了。雪白的雲也變得暗淡，不是流下眼淚。分在呼呼的咆哮著，吹起了地上枯黃的樹葉。對於我來說，也只是嘴上說“姥爺”二字，心裡去沒有感到悲傷流淚。
下一天是老爺下葬的日子。這天，風並不大，雲的淚卻格外的多。老爺下葬的地方是一塊放牛的牧場。因為老爺從小就喜歡放牛，喜歡坐在牛背上迎著太陽吹笛子。發出那婉轉的樂聲。姥姥說放牛的地方不荒。
坑已挖好了，老爺的棺材也抬來了，在姥爺下葬的那一刻，心裡忽然想起兒時和姥爺玩耍的情景，心中猛抽動了一下。
終於，忍不住，哭了，大哭……哭過後便堅強！
六年級作文我學會堅強 篇43
上週五，我們正在上語文課時，五（6）班的一個男同學走進教室對我們說：“五（3）班的去乒乓球館打針！”頓時，班裡“人心大亂”，大家異口同聲的說：“天哪！死期這麼快就到了？”“好可怕啊！”李老師對我們說：“大家到門口去排隊。由於，我害怕自己因疼痛過度而暈倒，所以我帶了一本書，準備打針的時候看，讓求知慾戰勝恐懼感。
我們很快在門口拍好了隊，由於大家都有點懼怕打針，所以前去打針的隊伍懶懶散散的。而有個別的男同學想逞英雄，他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊伍的前頭。
到了乒乓球館，老師給我們按順序排好了隊。被排在前面的同學發起牢騷了：為什麼啊？好倒黴！而排在後面的同學則暗暗慶幸：好險啊！我實在是太幸運了！
十分鐘以後，排在前面的同學都已經打完針了。我急忙的問他們：“打針疼不疼啊？”他們笑著說:“一點兒也不痛，就像蚊子叮了一下似的。
光陰如箭，時間過的飛快。一眨眼的時間就輪到我打針了。護士阿姨在我的手臂上塗了一些酒精。正當護士準備給我打針時，我抓起我的手臂就咬了起來，希望能減輕一點疼痛。腦子裡不停地回想著地震時的“豬堅強”，一隻豬在廢墟里被埋了３６天，還堅強地活著。而我面對小小的打針，還沒有勇氣實在是太懦弱了。於是我一咬牙，就挺了過去。
護士阿姨對我說：“針已經打完了，你可以走了。”我愣了一下說：“啊？我沒有一點感覺啊！”
透過這次打針，我學會了堅強!
六年級作文我學會堅強 篇44
雪松學會堅強，所以它能在懸崖上生長；海鷗學會堅強，所以他能在風雨中展翅翱翔；白楊學會堅強，所以它能在邊疆迎著風沙茁壯成長；我學會堅強，所以我能在生活中找到快樂。
我曾一次又一次想選擇放棄，我曾一次又一次對自己失望。每一次，當我看到一張張慘不忍睹的測試卷，我對自己已經徹底絕望了。
我強忍著眼中的淚水，衝出家門。我走在大街上，任憑雨水拍打我的臉頰，情不自禁地，我想起了老師對我那失望的眼神，想起父母對我那嫌棄的眼神，眼淚便湧了出來。看著一個個擦肩而過的路人，我的心更加沉重了。
雨水和淚水混合著順著臉頰淌下，我一腳深一腳淺，漫無目的的踩著馬路上的小水塘，不知是淚水還是雨水，模糊了我的視野。
突然，眼前一個小小的，會動的物體映入眼簾，“是一張紙嗎？可是現在沒有風”，我用手背抹去眼睛裡的水，呀！是一隻白色的，美麗的蝴蝶呀！我蹲下身，不去管路人對我投來異樣的眼神。我仔細地盯著它，看它如何從新飛起來。
只見它奮力地怕打著翅膀，一雙柔軟的小腿試圖撐起自己的身體，可是它一次又一次地摔倒；餓它用盡全身力氣，努力想讓自己飛起來。我多想去幫它一把，可是我沒有那麼去做，我要讓它自己努力。
不知道過了多久，雨終於停了，太陽也出來了，陽光照得大地暖洋洋的。漸漸地蝴蝶翅膀上的雨水乾了，它奮力地拍打著翅膀。慢慢地，它飛起來了，而且越飛越高，越飛越快。很快在我的視野裡消失了。我漸漸地從恍惚中回過神來，我似乎明白了什麼······
我知道了，我明白的是如何學會堅強，如何讓自己飛起來。我知道了其實學會堅強並難，只要你不放棄，只要有信。經歷了風雨，就一定會有彩虹。
謝謝你，美麗的白蝴蝶，是你讓我明白瞭如何學會堅強。
六年級作文我學會堅強 篇45
如果說：“堅強是一棵常青的樹，那麼澆灌它的必定是持之以恆的意志；如果說：堅強是一朵不敗的花，那麼照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強是一筆永久的財富，那麼擁有它的必定是百折不撓的人。
那個在風雨中摔一跤又摔一跤，最後像個落湯雞似的，走進教室的身影現在還清晰可見。這是幼兒園裡精彩的一幕，面對同學們的鬨笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子
我喜歡吃桃子，於是每當那一個個調皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園裡總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，於是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然後為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準備要爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱鉅的任務就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的孩子，於是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
我們要永遠記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開得最燦爛！
六年級作文我學會堅強 篇46
堅強，是做人之本。而我今天真真正正的體會到了什麼才是堅強，那是這次的集體活動讓我深有感觸。
今天上午，正值學校的冬季運動會，同學們各個興奮不已。而我，也是當然啦。雖然，我只參加了一項集體參賽專案，但是，我還是自信滿滿、摩拳擦掌。時刻準備為我們的班集體爭光添彩！
隨著一聲激情的音樂聲在我們的耳畔響起，我們高興地向操場奔去，天空上掛著陽光燦爛的太陽，迎面吹來陣陣和風。一副熱火那個朝天的景象啊！我們陸陸續續做好準備，比賽終於開始了……
經過陣陣激戰之後，終於輪到我們班了。我們班的徐夤興奮的跳了起來。一開始，徐夤跳雙飛跳得相當穩定，可終究體力透支，掉鏈子了。那時，我非常緊張。徐夤如果無法繼續，我們就輸定了！正當我覺得勝利無望時，全場傳來了一陣歡呼，我定睛一看，呀！他挺住了！他繼續跳了起來。他堅持了下去！他是多麼的堅強啊！
隨這跳繩的跳起跳落，終於輪到了上午的壓軸好戲—拔河。還記的我參加的集體專案不﹖哈哈，那就是拔河了。
我們陸續上場，抓好繩子。只聽見裁判員大喊：“開始”！可能是由於緊張了吧，又加上隊形亂。我們才開始發力時，對方瞬間爆發。許多人都被弄倒了。我們立即往前滑，紅帶過線，他們贏一局。我們不免有些低落。下一局，開始了。周婷芳鼓勵我們再接再厲，我們立即重振精神，有了必勝的決心。哨聲響了，我們每人都使出了吃了奶的力氣，但是對手也不是省油的燈，和我們僵持著，持續許久，我的手麻木了！快不行了。我剛想放棄，就想起徐夤在賽場上拼搏的場景，他不是沒有放棄嗎？想到這裡，我立即拼了命的發力，也忘記了疼痛。終於，我們贏了。
這就是堅強啊！我想，只要勇於拼搏與堅強，什麼事也難不到你！
六年級作文我學會堅強 篇47
堅強是什麼，是人生中最重要的法寶。而我，是個不堅強的孩子，遇到一點小事就哭，今天，我準備當一個堅強的孩子。
今天的體育課上老師給我們幾個籃球，讓我們自由活動。籃球一拿來，男孩子一擁而上，把籃球搶了個精光，還好，我也搶到了一個，我飛快地奔向籃球場，來到了籃球筐前，把球拋向了球筐，球在球筐國轉了幾圈，然後—進了!還沒來得及高興，悲劇發生了，一個籃球向我飛來，“啊-”籃球不偏不正地砸到了我頭上，我感到一絲疼痛，“金豆豆”又想從我眼晴裡流了出來，但是我忍住，因為我是發過誓的：要做一下堅強的孩子。我把“金豆豆”收了進去，站起繼續打籃球。
今天，我終於知道堅強有多麼重要，我以後一定會做一個堅強的孩子。
六年級作文我學會堅強 篇48
人的一生沒有過挫折和失敗是不完美的，俗話說“失敗是成功之母。”往往每一個成功的人背後必須經歷過挫折和失敗，成功的經驗往往是從失敗中總結出來的，沒有人能一輩子什麼事都能順著他的心意，因此，失敗和挫折是我們成長的必經之路。
記得有一次，學校進行了“做有道德的人，講故事比賽”我作為班幹，當然要代表我們班參加比賽。預賽的時候，我一飄過關斬將進到了決賽。最後到了比賽的那一天，我心裡緊張極了，當主持人唸到我的名字的時候，我心裡就想有隻小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前，先做了自我說，然後把我準備了一個星期的故事很流利的講了出來，但是看著臺下的同學我的心裡更緊張了，心裡想著這回要是我不拿第一名，我可怎樣和同學們交待啊！講完了故事，我便回到座位上認真地聽主持人報分，可聽到我的分數的時候我的淚水就忍不住了，我竟然沒拿第一名！我的眼淚就像斷了線的珠子，一向再往下掉，雖然我得了第二名，但是我是一個很要強的女孩子，什麼事都要做到最好，而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說了這樣一句話：“一次的失敗，並不代表你下一次還會失敗，哭是沒有用的，想要成功就務必擦乾眼淚繼續前行。”
這句話對我的啟發很大，哭是解決不了問題，我們學會要在失敗中站起來，應對挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”透過了上次的失敗，我也總結出了經驗，再一次代表班級參加比賽，最後在所有選手中脫穎而出，奪了冠軍。
同學們，眼淚是用來洗刷心靈的窗戶的，但哭過之後我們要學會站起來，不管遇到多大的困難或者挫折，都不好氣餒，要學會從失敗中吸取教訓，超越自我，取得更大的成功！
六年級作文我學會堅強 篇49
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時牆角的一隻小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他揹著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的牆面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的牆面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣貌，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把。“嘿，小傢伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發奮的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心裡竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心裡也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的潛質你的堅強。
就是這隻小蝸牛，他堅強的活著，發奮的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
六年級作文我學會堅強 篇50
暑假裡，我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場上自由自在地飛奔，我十分羨慕，甚至有些嫉妒。
上個月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來，可還沒有站穩就摔得我眼冒金花。我又站了起來，卻又吃了一個狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養傷”。
過了幾天，我突然看見一個五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場上溜的那麼自如，心想；我一個十歲的小男子漢竟比不過一個五六歲的小弟弟！
我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這隻暴躁的“小馬”帶著我向牆撞去，“嗵——”我被狠狠的帶到了牆上，我痛苦地摸著我倒黴的鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來，卻又再次狠狠地接續倒，我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學會走了！”我剛一歡呼又摔了一跤。“拳不離手，曲不離口”，只要一有時間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。
從這件事中我明白了，堅強是成功的法寶，只要變得堅強，沒有學不會的東西。
六年級作文我學會堅強 篇51
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折，脆弱的我們，必須經歷挫折才能學會堅強。
一次的考試失敗，讓我從山頂掉到了萬丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點。耳邊迴響著父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望啊！每當我想起這一切的發生，我心中的琴絃被撥動，眼前是一片灰色的世界。
一個人走在靜靜的街上，原來是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃髮的樹，然而我沒有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一隻翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了，一片就要結束生命的樹葉竟會跳出如此輕鬆快樂的舞蹈。我走向前，輕輕地撿起這片樹葉，他身上被蟲子所咬的小洞和經過一年四季的風吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅強所打動了他並沒有因自己的生命將要結束而感到悲傷，反而如此堅強的為這片大地跳上最後一支舞，因為她並沒有少受陽光、雨水的愛，他還的報答他們啊！
比起這片小小的樹葉，我的又算得了什麼呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎？堅強起來吧，不經歷風雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會有挫折，只要堅強的走下去，就能碰到美麗的彩虹。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅強一點吧，勇敢的去面對風雨，最後燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
六年級作文我學會堅強 篇52
《關愛生命，健康成長》這本書裡，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個意志堅強的人。
我喜歡《挖井》和《為最後一名鼓掌》這兩則，大家知道為什麼嗎？因為這兩則故事告訴了大家做人在意志堅強，做事要堅持到最後。球王貝利說得真好“有了堅強的意志，就等於給雙腳添了一雙翅膀。”不錯，人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事後，我真想問大家為什麼那們老農挖不出水呢？如果是你，你會怎麼做？為什麼全場的觀眾都為那名跑在最後的運動員鼓掌？你認為那位長跑運動員這樣做值得嗎？我覺得做人要清醒地認識到，在成長的路上不可能是一帆風順的，隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候，除了對自己要有信心外，堅強的意志顯得多麼重要。
就像我今天晨跑一樣，我在路上覺得自己很想吐，全身無力，我想還是停下來休息吧！可是我沒有停下來，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對自己說：“我絕不能停下，不能放棄，要堅持到底！”終於，我到達了終點，我戰勝了自己！我相信，今後，不管在學習上或者生活上，都沒有困難能嚇倒我，因為我要向困難挑戰。我絕不會輕易向困難低頭，我要做一個意志堅強的人。
做一個人，首先要學會意志堅強！
六年級作文我學會堅強 篇53
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時牆角的一隻小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他揹著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的牆面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的牆面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小傢伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心裡竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心裡也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這隻小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎麼對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
六年級作文我學會堅強 篇54
一個人的一生並不是一帆風順，總會遇到大大小小的挫折，不要畏懼這些挫折，因為在一步一步中你會越來越堅強。
我從小就被母親教導的極好，每次成績總是名顧前茅，因而家人更加疼愛我，那時我覺得自己十分幸福，無憂無慮。
可隨著年齡的增長，科目難度的增加，以及年級名次的競爭，使我對自己產生了懷疑，從而我感到了害怕，迷茫。我害怕如果自己沒考好，同學的嘲笑，家人及老師的失望，我害怕他們那些失望的眼神。終於有一天，我在一次大型考試上考砸了，所有的人都很驚訝，因為在他們的記憶中我在大型考試從未出錯，我看到成績的那一刻我愣住了，睜大了眼睛，努力讓自己覺得這不是真的。隨即我放聲大哭了起來。
在假期裡，無論父母怎麼安慰我，我都無法釋懷，同學們也來看過我幾次，可我卻認為他們是來嘲笑我的，將他們拒之門外。時間久了家人從擔憂，關心，到現在的無奈與漠然，我的內心也面臨絕望。
一天，我打開了很久沒有開啟的窗戶，一幕深深吸引了我。只見在遠處的小道上有一對母女。這時的我突然感到了好奇，心想：“她們在做什麼呢？”原來是學步，我正準備關閉窗戶，突然我聽見那個小孩摔倒了，不知怎麼我很想知道那個母親會怎麼做，那個母親扶起了她，可她又摔倒了，她伸手想讓母親扶她，可母親卻沒有扶她，她掙扎了一次又一次，終於自己站了起來了，母親欣慰的笑了。
那一刻，我明白了堅強。堅強，就是調節心情，讓自己得到更多的快樂；也許，堅強是人生路上一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人為之一振；也許，堅強是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向著未來衝刺。
我學會了堅強，在人生的道路上，沒有人一而再再而三幫你，只有你自己堅強的幫自己。