查文庫>[第三單元]介紹一件物品> 實用的介紹一件物品的作文4篇

介紹一件物品的作文

實用的介紹一件物品的作文4篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的介紹一件物品的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹一件物品的作文 篇1

  在生活中,我們會收到很多禮物,但是最令我難忘的,卻是我自己送給自己的一份禮物。

  記得有一次,我們班進行數學考試,考的是六年級上學期第一單元“圓錐與圓柱”,這是我們這學期第一次數學考試,所以同學們都很重視,我卻不以為然,我覺得只要能得優、不影響期末總評就行。

  開始考試了,我以最快的速度草草地做完了題,心想,太簡單了,肯定得滿分了。

  第二天,試卷發了下來,我胸有成竹地拿起試卷,一看,我驚呆了!試卷上有三處地方清晰地寫著—3,我只得了91分!這可是我有生以來數學考試最差的分數了啊!雖然起初不是很在意,但是拿到卷子後,不知為什麼,鼻子卻有點酸酸的,喉嚨也有些哽咽了。

  從此以後,我每天都把這張試卷帶在身邊,我把它當做我自己送給自己的一份禮物。每當看到它,我就會沉著冷靜,提醒自己做事不能粗心大意;每當失敗時就會看到它,我提醒自己:沒關係,下次一定會成功;每當成功時看到它,我提醒自己:人不是次次都能成功的,一定不能驕傲

  薄薄的一張紙,又好似那麼的沉重,其意義悠遠,一定會使我終生受益的。這個“禮物”難道不比其他禮物有價值得多嗎

  一份特殊的禮物

  “三八”婦女節到了。週四,學校佈置了一項特殊作業,不用猜,就是婦女節的作業嘍!“叮鈴鈴”,放學的'鈴聲響了。同學們蜂擁而上,“衝”出校門。而我,還拿著特殊作業的單子,想著怎麼做這項特殊的作業呢。我想了很久,終於敲定了一個主意:“嗯,就送媽媽一個溫馨的祝福吧。”接著,開開心心地回家。

  回家後,我拿出筆,把要做的事情打了一個鉤,等著媽媽回家。不一會兒,媽媽回來了,我說了一句:“媽媽,你回來啦”“嗯,回來了。”媽媽回答我。我看見,媽媽蒼老了不少,生了我後,從一個二十幾歲的年輕姑娘,變成了三十幾歲的中年婦女。媽媽好辛苦啊!有時連夜加班,非常疲勞。可我們這些子女有幫過什麼忙嗎到了晚飯時間,我對媽媽說:“媽媽”然後抱了她一下。“什麼事啊”媽媽問我。“嗯媽媽,今天是三八婦女節,祝你三八婦女節快樂。”媽媽笑了一下,讓我感到一股股暖流湧向全身,非常溫暖。我拿出特殊作業的單子,對媽媽說:“媽媽,這是我們的特殊作業,能寫一下你的感受嗎”媽媽明白了我的心思,拿起筆寫了起來。我看見了一句話,我送給她的溫馨祝福,讓她感到非常幸福。我心裡非常高興。

  媽媽從我們出生起,已經為我們付出了很多。作為子女的我們,是不是要回報她們呢在“三八”婦女節之際,讓我們為自己的媽媽送上溫馨的祝福:媽媽,祝您“三八”婦女節快樂!

  一份特殊的禮物

  每個人的一生都會收到很多的禮物,它們就像一串串珍珠鑲嵌在我們的記憶長河中,因為每個禮物都代表了不同的含義。

  記得一次期中考試,我考了個很差的分數。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景,我就害怕極了。回到家,我就把試卷藏在書櫃裡,然後便裝作若無其事的樣子寫作業去了。晚上,媽媽回來了,她見我的神情有些不對勁,就突然問我:“考試成績出來了嗎”我心裡一驚!小心地問:“如果我考不好,您會說我嗎”媽媽好像明白了什麼,她轉身回到房間,拿出來一個盒子給我,說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物,百思不得其解。“為什麼要給我禮物呢”媽媽看見我一臉疑惑,笑著說:“只要拆開來看就行了。”於是,我打開了媽媽端著的盒子,竟然發現盒子下面有一個小洞,裡面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫著—個笑臉呢!媽媽笑著說:“如果你並沒有付出的話,考了100分,媽媽也會生氣。但是隻要你努力了,考得不好也沒關係,繼續努力就會有好成績。!”

  這時我的心情一下子開朗了很多,因為這份特殊的禮物包含了媽媽對我的愛。

介紹一件物品的作文 篇2

  在我家書桌的左上角,穩穩當當地擺著一盞“華雄”檯燈。這盞檯燈已經伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩,加上一個調光度的按扭,和一個總開關。

  每當我需要足夠的光線做作業和學習時,只要按一下開關,那柔和明亮的光線照亮了我的書桌,使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時,檯燈的光線就會刺到我的眼睛,就會影響我的視力。為了不影響我的視力,只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小檯燈,每天晚上我都坐在椅子上,打開臺燈,靜靜地做作業,檯燈彎著身子,像是向愛學習的人們致敬,使人們對它增添了幾分敬意。

  我十分愛惜這盞小檯燈。日子久了,它的表面就會沾滿許多灰塵,我經常把它擦得閃閃發亮。自從我上三年級以來,老師佈置的作業漸漸多了,連著做兩個小時的作業是很正常的事情,可這樣就要辛苦我的小夥伴——檯燈了,每次,我寫完作業關燈時用手摸燈罩,燈罩就像發燒一樣燙。小檯燈這種先人後己、無私奉獻的精神,真值得我學習!

  我的小檯燈,它不是平平凡凡的檯燈,而是知識海洋的導航燈,它引導我駛向勝利的彼岸。作文

介紹一件物品的作文 篇3

  我有一隻新手錶,它是表哥特地從北京帶回來給我的。我非常喜歡這隻手錶。

  它身上鑲著一圈銀色的花紋,好像一群戰士正在保衛一座基地。它的“肚子”裡藏著三根針,其中一根走的最慢的是時針。我想:在指標中它算是長老吧。接下來是分針,它像一位身強力壯的小夥子,正挑著水桶穩步前行。而最年輕的則是秒針,它像一個快活的小夥子,在鐘錶的數字間徘徊,它正揹著個小書包,快樂地前行,真是一個天真可愛的小男孩。

  這隻手錶的底部是黑色的,邊上有三個小錶盤,這三個小錶盤,分別都有一個功能,也都有著銀灰色的花紋,可漂亮了!其中一個可以告訴我們今天的溫度是多少攝氏度,另一個小錶盤可以顯示今天的日期,最後一個小錶盤可以顯示月份。

  這隻手錶的中心有一個鐵軸,有了軸,指標才可以正常運轉。另外,手錶還有兩條“手臂”,這樣,它才可以綁在我的手腕上。

  有了這隻手錶,我就能準確的知道現在是幾點,它對我的用處可大了!以前,我偶爾會遲到,自從有了這個手錶,我上學就再也不遲到了。我做作業的速度也提高了不少,學會了自理、自律,都會在合理的時間裡做合理的事情了。

  我真喜歡這隻手錶,它讓我更加珍惜時間,懂得了時間的寶貴。有你,我便繁花似錦。

介紹一件物品的作文 篇4

  我還清楚地記得。去年過生日的時候,哥哥送給我一塊精緻的手錶,當做我的生日禮物,我是用它來掌握時間的。每當我帶上它,就會小心翼翼的呵護著它。

  這塊手錶做工精緻,它是一塊圓形的,表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊,表框上還有一個閃卡似的小花貓。只要我把手錶往左一歪,小花貓就站在五顏六色的彩虹上,往右一歪,小花貓就坐在一隻小船裡,底下是天藍色的海水。錶帶還有松縮性,這個手錶和其它的手錶不一樣,真是美麗極了!

  鐘面上分佈著十二個數字,但在每個數字上面卻有一個小白點,小白點在黑暗處會發出綠瑩瑩的光,即使在伸手不見五指的黑暗處,也照樣能看清鐘點。鐘面上有時針,分針和秒針,秒針又細又長,時針又粗又矮,分針比時針長一點,它們在鐘面不停的唱著歌兒:“嘀嗒”、“嘀嗒”。

  每當我做作業的時候,它總是提醒我:小主人,做作業要認真哦!不難明天老師要批評哦!每當我早上起床時,它總是提醒我,快起床吧!不然要遲到了。

  這個禮物真是我的好夥伴,它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手錶。