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風箏活動作文

風箏活動作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的風箏活動作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風箏活動作文 篇1

  春天是放風箏最好的季節,我最喜歡在這個時候放風箏。

  草地上,我扯著線在奔跑著。

  天空中,風箏迎著溫暖的春風飛舞著。

  你看,我的風箏像一隻美麗的燕子,因為我長大想變成一隻燕子,到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。

  看啊,天上的風箏有的是一架飛機,有的是一隻美麗的蝴蝶,有的是一隻老鷹,有的是一隻田鼠,有的是聖誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的遊戲,他們一邊跑,一邊追趕著,手裡的老鷹和田鼠風箏時而疏遠,時而靠近,真是不相上下。我看著看著,手裡的風箏和別人的風箏繞在一起,我只好收線,費九牛二虎之力才把線解開,我這時才知道放風箏也有學問,就連最起碼的收線、放飛都要練好。日記大全

  我們的風箏在天空中越來越高,越飛越遠。

  放風箏是一件有意義的活動,既能鍛鍊身體,又能增強體質。

風箏活動作文 篇2

  杭師附小有一堂獨一無二的課程,那就是親密接觸課。每當上這節課時,班主任就會帶領學生們,進行課外活動,讓同學們感受大自然的風光,聆聽動耳的鳥叫,撫摸植物的身體……

  上個星期一的下午,班主任俞老師帶領我們去吳山廣場放風箏,雖然當時下著淅淅瀝瀝的小雨,但這阻擋不了我們想放飛箏的強烈慾望。

  剛到廣場,同學們各自組成了幾個小組,開始放風箏了。看,一位同學迫不及待地拿起風箏,另一位同學緊拉著線快速奔跑起來,風箏搖搖晃晃慢慢飛起來,不一會兒就升上天空了,真可謂是“最快放飛組”。還有些同學則不緊不慢地把風箏放了上去,當然也有些沒帶風箏的同學悄悄地到旁邊的小店去買了個風箏。

  就這樣不知不覺,線,漸漸拉長,五彩繽紛的風箏越飛越高,大家忙得不亦樂乎!忽然一陣風吹過,不知是哪位同學的風箏失去了平衡,像降落傘一樣搖搖欲墜,從天空中落了下來。

  時間一點點流逝,天空中有的風箏飛得很高,像一架架飛機自由自在地飛翔著;有的風箏忽高忽低,飄忽不定,使人不禁為它的主人捏一把冷汗;也有的風箏壓根就飛不起來,不知是不是他主人技術不夠好呢?看著天空中的風箏,真覺得它們像同學們的夢想,越飛越高,越飛越遠……

  我們的親密接觸課真的是太有意思了,令大家歡喜不已啊!

風箏活動作文 篇3

  今天,我們班級開展了一個有趣的做風箏活動,這個活動讓我們大家都很開心。

  首先,老師向我們詳細地介紹了風箏的歷史、種類等,並示範了做風箏的過程。坐著的我們早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的工具,小刀、竹棒、塑膠膜,還有一條“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估計一下離孔3釐米的距離,用小刀輕輕地刻了一下做標記。接著,我便開始用小刀削竹棒,用小刀的根部貼緊竹棒的邊緣,小心翼翼地割了一刀,然後用左手的大拇指推小刀往上削。剛開始,一根竹條兒被削了下來,可漸漸的,削下來的'竹條越來越細,簡直是竹絲兒。我放下小刀,看到剛才還完好的竹棒現在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心極了!我耐下心來,輕輕地從凸出來的地方開始削,竹棒經過了一番“整容”,我的臉也脹得通紅了。我抬頭看了看同學,張舒怡已在貼上了,我開始著急起來,對比一下別人的竹棒,我的還太粗,經過不斷地修復,竹棒終於成形了,我趕緊粘“尾巴”、封“角”,終於做成為了一隻風箏。我拎著風箏隨同學們奔向操場。

  大家牽著風箏串成了一條線,浩浩蕩蕩地前行。來到寬闊的操場,在老師的指揮下,我們排好了隊形,只聽一聲“放”,老師手牽線率先奔了起來,串形風箏一下子飛了起來。因風力不夠,不一會兒,風箏“呼”的一下掉了下來,大家的臉也一下陰沉下來。第二次試飛,風箏終於“擺擺尾巴”竄上了天,猶如一條威武的紅色巨龍在空中翻騰,似乎在炫耀著自己的神氣。全班同學一起歡呼起來,為我們的成功而自豪。

  這麼有趣的做風箏活動大家都很喜歡,真的很希望這樣的活動可以多開展幾次,既考驗了大家的動手能力,也讓我們明白了不管做什麼事情都要細心,要有耐心。

風箏活動作文 篇4

  冬爺爺送走大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

  春風吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩豔麗的花像趕集似的聚攏來,形成光彩奪目的春天。燕子從南方趕來,為春天增添許多的生機。

  瓦藍瓦藍的天空上,色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚,還有燦爛無比的彩虹…………

  我拿著我心愛的紅蜻蜓,拉著爸爸媽媽到廣場,嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛起來,風兒一吹,她輕輕地煽動翅膀,彷彿在說:“春天回來!”

  爸爸媽媽也和我一起跑起來,可我畢竟還不太會放風箏,不心摔倒,媽媽連忙扶住我,反應快的爸爸一伸手就抓住線柄,說:“還好,還好,沒讓這紅蜻蜓飛走。”

  我笑笑,說:“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”

  紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來,拿起線柄又跑,我們一家人望著藍天上的風箏,感覺真舒服,像是走進一幅美麗的畫卷中,一家人開心的笑!

風箏活動作文 篇5

  春天真的到,週末,廣場上草地間滿是放風箏的人兒,有孩,有情侶,有爸爸也有媽媽,也在空中扯著線但不知風箏在那裡的已經成功者,更多是還在屢敗屢戰的拉著風箏滿地跑圈的尋找風的方向的。

  漾試兩天,風箏仍舊還是在地上爬行,不見起飛的慾望。

  漾姨清晰記得在兒時,班級組織大家組成團隊進行製作風箏比賽,而那時漾姨們放風箏的場地是海邊的高山草地上,那時風很大,風箏也飛的很高,但而今漾姨也已經忘記如何放飛風箏,對風箏也束手無策。

風箏活動作文 篇6

  星期天的下午,陽光明媚,天朗氣清,我和爸爸媽媽一起來到濰河的風光地帶,我帶上我喜歡的風箏。我們一會的功夫就到達,到處綠油油的一片,春天多美好啊!薺菜滿地都是,看到有好多人拿著鏟子在挖薺菜,媽媽也教我認識什麼樣的是薺菜,我觀察一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把白傘,還有一串串的粽子,媽媽告訴我可以嚐嚐那個粽子的,我摘一個嘗一下,有點微辣的感覺,挺好吃的。

  我們選擇一塊比較寬敞的地方放風箏,把風箏整理好,把線順好,試一試風向,爸爸拿著風箏,我牽著線,爸爸一鬆手,我向後一跑風箏飛起來,哇!飛的真高,我大聲喊:“風老頭,別閉口,吹吹吹,吹個夠。”風箏越飛越高,我的心裡也越來越高興。

  就在我放鬆警惕的時候,風老頭吹一口斜風,風箏搖搖晃晃的一頭就扎進河裡,哈哈哈,風箏上的狗立刻成落湯狗,爸爸趕緊撈上來,我們又讓他飛上藍天,一會就幹。風箏在天空中自由自在的飛著,風老頭又趁我不留意的時候,吹來一陣斜風,這下可糟糕,風箏被掛在樹上,怎麼辦呢,我們用樹枝夠也夠不著,爬樹夠吧樹太又怕把它壓壞,正在我著急的時候,爸爸有主意,他讓媽媽脫鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力氣真大,把媽媽撮的老高,把我笑的肚子都疼,媽媽終於摘下風箏。

  今天雖然我的風箏受點委屈,可是讓我明白一個道理,不管做什麼事情都要專心,不要放鬆警惕,否則就要出錯誤。這個星期天玩的實在是太高興,媽媽說過清明這裡的花就會開放,到時候我們再來。